插花与盆景制作
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《插花与盆景》期末复习资料树木盆景制作常见的造型形式:1直干式2 斜干式3卧干式4曲干式5悬崖式1)曲干式盆景曲干式盆景::树干弯曲向上,犹如游龙常取三曲式形如“之”字。
枝叶层次分明,树势分布有序。
注意1曲线弧度的柔与刚。
2凸部出枝。
3左长右短。
4结顶前倾1.结顶处理:圆顶、不等边三角形。
2.不等边三角形构图制作步骤:1斜栽2缠绕金属丝3横拐4压低形成第一弯5斜出反转形成第二弯6前倾形成半弯做顶悬崖式树干弯曲下垂于盆外,树冠下垂如瀑布、悬崖悬崖,,模仿野外悬崖峭壁苍松探海之势的特点1、、悬崖式小悬崖中悬崖大悬崖2.欣赏自然界悬崖之树盆景艺术源于自然,高于自然以自然为蓝本,师法自然3.2操作步骤1.设计2.选苗3.斜栽4.压弯5.扭曲扭曲6.完成造型设计的形式1 主干斜或直,侧枝压下形成悬崖设计形式2 干下探弯曲,后昂然向上设计形式33-1干斜栽向下,留枝结顶3-2干斜栽向下,形成枯顶3-3先弯曲成顶而下探小结1.造型的技术要点(1)先主干缠绕并将植株斜栽。
注意金属丝的粗度、固定的方法、缠绕的方向、角度、松紧度、疏密等。
(2)顺势压下做出第一弯。
把握好力度借势扭曲主干,做到曲折有致,最好是胸中有图,眼中有形,一气呵成完成主干造型。
(3)在树干凸出部位造出第一片,依次左右分布枝片,注意起片的位置、角度。
掌握片层与片层之间的距离、片层平面和空间布势布势。
(4)在第一弯高顶处,造出顶片,注意结顶的形式、大小,掌握重心的位置。
2.上盆种植配石(1)剔去泥土,留旧泥约1/4,修去过长的根及无用根。
(2)选盆种植。
选比例合适的盆,一般用深筒盆,将树种于盆中,调整树势与重心。
如重心不稳,在靠根部配石以求树势平衡中国地方特色盆景综述扬派盆景蟠扎材料蟠扎材料::棕丝棕丝技法技法:精扎细剪造型特点:枝无寸直云片。
艺术特点:严整而富有变化,清秀而不失壮观。
制作的主要材料:黄杨、松、柏、榆川派盆景技法:讲究身法造型特点:规则式为主。
1、插花答:运用艺术构图原理,经过构想、设计、剪裁将花枝、叶片或其余装修资料插入适合的器皿中或其余固定资猜中,创建一种艺术品,称作插花。
花语:是指人们把自己的情义经过花卉传达给别人时,花卉中所积淀的人的语言。
2、焦点答:插花作品一定有一个最吸引人的地方,即是“焦点”,也可称为“兴趣中心”。
3、几架答:摆放盆景的架子4、树桩盆景答:树桩盆景以木本植物为主体,显现自然中的树木所形成的景观。
5、派别答:派别是中国盆景中重要种类,因为地区不一样和作者的审美情味不一样而形成艺术造型手法各异,形成派别众多。
几架派别摆设盆景的架子,有木制的、铁制的、竹制的、陶瓷的和水泥制的。
是中国盆景中重要种类,因为地区不一样和作者的审美情味不一样而形成艺术造型手法各异,形成派别众多。
常有的山石的布局形式有,、 _____、______、_____、孤峰式、重叠式、开合式、疏密式、________。
着重式盆景艺术的境界有以下哪四个特色__________、________、(一)境界拥有生动的形象,(二)_______、________。
境界中包含着作者的感情。
(三)盆景境界中包含了精深的艺术技巧。
(四)境界中的委婉能唤起赏识者的想象。
西方插花的艺术特色 _______ 、_______、 _______、 _______、。
图案美、花材美、形态美、装修美写出 3 种软石资料 _______、________、________。
砂积石,芦管石,江浮石写出 5 种硬石资料 ________、_______ 、_______、 _______、斧劈石、钟乳石、千层石、龟纹石、________。
树化石写出四种东方式常用插花形式、、、直立型、倾斜型、下垂型、平。
卧型写出四种西方式常用插花形式、、、。
倒T型、三角型、L型、全能型依照盆景的造型分类主要有_______、 _______、_______、( 1)树木盆景类( 2)树石盆景类________、________。
《艺术插花与盆景制作》学习领域(课程)标准课程编号:适用专业:园林工程技术所有专业课程类别:岗位核心能力课程修课方式:必修教学时数:52学时(其中理论36学时,实训16学时)一、课程的性质和任务(一)课程定位《艺术插花与盆景制作》是园林技术、园艺技术专业高职生专业的选修课,属专业课程。
艺术插花与盆景制作反映人们的生活水平,运用广泛。
艺术插花与盆景制作的特点在于制作及布置灵便、画面生动装饰性强,但是一般体量较小,不易持久,宜作为短期装饰之用。
该学习领域具有很强的实践性、艺术性与趣味性。
基本理论与基本知识的讲授注重理论联系实际,注重实验课教学。
通过实际操作向学生传授设计与制作插花等花卉艺术品的方法、步骤与技巧,培养学生的基本技能,并通过对学生作品的点评等方式,引导学生自觉运用花卉艺术造型的基本理论分析作品的优劣和指导自己的创作实践,以加深对艺术造型基本理论的理解与领悟,做到学以致用,达到理论与实践的统一。
通过盆景制作的学习,掌握常见花卉应用形式,设计出与环境相协调的经济、实用、美观的花卉作品,为学生在实践中提供理论知识和实际操作能力。
课程融艺术、自然、审美为一体,通过学生基础知识的学习和实践紧密结合起来,目的在于让学生了解一些基本的盆景制作技艺基本知识,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力,提高学生的艺术修养。
课程融艺术、自然、审美为一体, 通过学生基础知识的学习和实践紧密结合起来,目的在于让学生了解一些基本的花卉学和插花基本知识,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力,提高学生的艺术修养。
(二)课程目标本课程分为艺术插花与盆景制作两大模块。
模块一艺术插花的教学目标:在调研和分析了国园林行业对人才需求的基础上,专业的培养目标定位为:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质和园林专业基本理论知识和实践技能,适应园林规划设计、园林工程施工、园林养护管理第一线需要的高等技术应用型人才。