【三年级作文】保护青蛙看图写话

保护青蛙看图写话（10篇）帮助一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭子去户外采花。

他们走啊走，一条小河挡住了他们的路。

小鸭子对小鸡说:“我们一起游泳吧。

”小鸡说:“我不会游泳。

”小鸭子说:“那我来背你。

”小鸡说:“好的。

”这只小鸭子抱着小鸡游过了河。

另一边，小鸭子不小心掉进了陷阱。

当小鸡看到小鸭子掉进陷阱时，它很焦虑。

突然，小鸡想出了一个好主意。

小鸡拿着水桶跑到河边打水。

它把一桶桶的水倒进存水弯。

陷阱里的水满了，小鸭子浮了上来。

小鸡和小鸭子高兴地去采花。

旺旺和咪咪旺旺是一只小狗。

他喜欢帮助别人。

咪咪是一只顽皮的小猫。

一天，咪咪在公园里荡秋千。

突然，雨下得很大，动物们去寻找避雨的地方。

只有咪咪坐在秋千上，不想回家。

这时候，旺旺走过来，递给咪咪一把伞，说:“咪咪，下雨了，快回家吧！淋雨会生病的。

”他说:“谢谢旺旺哥！”咪咪撑起伞，对旺旺说:“我要回家了，再见！”联合就是力量。

一天早上，一只小蚂蚁出去散步。

突然，它在草地上发现了一根大骨头。

小蚂蚁心想:那块大骨头够我们吃好几顿饭了！于是，小蚂蚁开始搬动骨头。

它动了又动，但骨头还是不动。

于是他回到山洞去找朋友搬骨头。

小蚂蚁和他的朋友们又回到了骨头上。

在他们的共同努力下，他们成功地把一根大骨头搬进了洞里。

通过这件事，小蚂蚁明白了团结就是力量。

小兔子采蘑菇一天，兔子发现房子里没有多少蘑菇。

他想挑些蘑菇当午餐。

于是，他拿起篮子出发了。

兔子走的时候，一条小河挡住了路。

兔子很着急，心想:怎么办？当兔子看到大象哥哥在河边玩耍时，他问:“大象哥哥，你能帮我过河吗？”大象说:“我很乐意！”兔子爬上大象的背，快乐地过河。

兔子成功地摘了一篮大蘑菇。

一天早上，阳光灿烂。

一个小男孩买了一个网兜，出去抓蝌蚪。

在河边，男孩看见一群蝌蚪在游泳。

他很快抓了几只蝌蚪放在袋子里，高高兴兴地带回家。

回到家，小男孩一边听收音机，一边看关于蝌蚪的报纸。

听啊听啊，小男孩听到了“我们应该爱小青蛙！”小男孩在报纸上看到小青蛙是从小蝌蚪长大的，是人类的朋友。

保护青蛙看图写话
农田里一只只活泼可爱的青蛙，被人类捉去，在一阵阵绝望凄惨的哀嚎声中，青蛙被残忍地杀害，端上了餐桌，成为了一道道美味佳肴，这使我十分痛心。

人们啊，你们可知道？青蛙可是动物界大名鼎鼎的“捕虫大将军”，农民伯伯也亲切地叫它“农田卫士”。

青蛙的舌头很长，有着蜜一样
的黏液，这舌头可是捉虫的好帮手，只要有害虫从它眼前经过，它就会迅速地伸出长舌头，轻轻一卷，害虫就变成了它的口中美味。

青蛙吃的害虫可多了，有飞蛾、蝗虫、蚜虫、苍蝇、蚊子……青蛙一天能吃300多只害虫，一年能吃1万5千多只害虫。

青蛙可是名副其实的捕虫能手啊！它对我们的贡献那么大，我们应该把它们当作好朋友，怎么能去伤害它们呢？
如果我们伤害一只青蛙，就会让几万只害虫在农田里“横行霸道”，就会让更多的庄稼受到危害。

不但青蛙是益虫，它的宝宝小蝌蚪也是益虫，小蝌蚪吃浮游在水里的生物，既能消灭水里的害虫，又能净化水质。

你们说青蛙是不是我们的好朋友，好帮手呢？一亩田里如果有400只青蛙，那农民伯伯就不用往农田里喷洒农药了，这样我们就能吃到绿色、健康的蔬菜水果和粮食了。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”古人描绘的情景是多么美
好啊！让我们一起行动起来，共同保护青蛙，在稻花香里，听取欢乐的蛙鸣吧！。

小学2年级保护青蛙的看图写话【第一篇】中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。

他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。

小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。

小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。

到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。

”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。

于是，小明拿着鱼缸走出家门。

来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。

一边放一边说：“小青蛙，快回家吧!你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。

”小青蛙很高兴，小明也很高兴。

我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌!【第二篇】在我上学的路上要经过一个菜市场，我经常发现有人卖青蛙，我感到很痛心。

青蛙是农民的好朋友，是捉虫能手，害虫的天敌。

它一年能吃上万只害虫，保护了庄稼，保证了秋天的丰收。

青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，它的头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。

舌头可是它的秘密武器，捉害虫全靠它了，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。

到了春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。

一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。

俗话说：蛙满塘，谷满仓。

青蛙是庄稼的保护神，为了我们地球的生态环境和粮食丰收，我们都要爱护它。

【第三篇】最近，我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖，我看见那些被剥了皮的青蛙，想到它们将成为一些人的美味佳肴，我感到非常痛心。

青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。

一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只，多则二百只。

如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉50000只。

每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。

看图写话作文：保护青蛙作文作者为你精选的作文：记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文有许多人喜欢卖青蛙，使许多青蛙死于非命，非常让我痛心。

作文作者为大家精心准备了《看图写话作文：保护青蛙》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们#的作文栏目。

保护青蛙【一】一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。

回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。

看到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。

青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。

”保护青蛙【二】最近几天，我发现好多人都在捉青蛙卖，感到非常伤心。

青蛙是“捉虫能手”，它又叫田鸡。

青蛙的眼睛对动的东西很灵敏，对不动的东西无动于衷，就像瞎子一样。

青蛙主要吃苍蝇、蚊子、小飞蛾等一些害虫。

一只青蛙一天可以吃掉50——200只害虫。

青蛙的弹跳能力很好，它的舌头也很长，舌头的粘性很强，只要舌头一伸就可以粘住虫子。

让我们来保护“庄稼地里的除害专家”——青蛙吧！保护青蛙【三】我经常听说有一些人谈论青蛙的美味，一听，就知道他们吃了青蛙，我觉得很生气也很痛心。

青蛙是农作物的“绿衣卫士”，它专门吃一些害虫。

据分析，一只青蛙一年能吃五万多只害虫，这是多么大的功劳啊！青蛙不但是庄稼的“守护神”，还是天气播报员，如果大雨将要来到，青蛙就”呱、呱”大叫，有句谚语叫“青蛙叫、大雨到”呢！请大家都来保护青蛙吧，保护青蛙就等于保护我们自己！保护青蛙【四】。

保护青蛙的看图说话【精选4篇】在日常的学习培训、工作中、日常生活，大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧。

作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。

下边是我用心梳理的保护青蛙的看图说话【优选4篇】下边是我用心梳理的，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。

大家都了解青蛙和蜻蜓全是协助人们吃虫害的有利小动物，对人们拥有巨大的益处。

青蛙和蜻蜓专业吃一些虫害，例如：苍蝇、蚊虫、小飞虫……一天早上，青蛙蹦跳着去找蜻蜓。

蜻蜓见了它，笑着说：“哦，原以为是谁呢？原来是青蛙哥哥啊！你之前输得一定很爽快吧！哈哈哈哈！”青蛙回应道：“不允许你取笑我，我不服！大家今日再比一次，我不信此次你要能赢我，哼！”蜻蜓听了，胸有成竹地说：“行啊！比就比！谁怕谁！”因此，它俩理直气壮地去找来啦河马当此次赛事的裁判员。

青蛙有一些迫不及待地说：“大家就来比谁跳得远吧！谁先从这片荷叶跳到那片荷叶上，如何？”蜻蜓回应：“比！比！我比！”河马裁判员公布：“各就各位，准备，跳！”青蛙快速从第一片荷叶跳到第二片荷叶上。

跳！跳！跳！青蛙获胜！可蜻蜓呢？不仅没跳到第二片荷叶上，反倒，差点儿被风刮排水了呢！幸亏河马裁判员立即救下了他，否则小命就没有了！裁判员说：“我公布这局青蛙胜了。

”蜻蜓不服气，气哼哼地说：“不好，大家再说比一局。

这局大家来比谁飞得高！”青蛙回应：“行！”比赛开始，裁判员公布：“各就各位，准备，起降！”尽管青蛙只需跳起来即使航行，而蜻蜓要飞得很高很高才算赢。

可是，青蛙只有向前跳，結果没飞起来，只跳出来了几米远。

裁判员说：“这局蜻蜓获胜！”最终，河马让它俩再比慢跑。

河马公布：“准备，逐渐跑！”青蛙和蜻蜓不分上下，結果，这局它俩打平了。

此刻，有一个渔夫刚巧经过这儿。

见到青蛙和蜻蜓在赛事，就对它俩说：“你们俩全是大家人们的好助手，应当比谁捉到的虫害多才算是呀！”它俩听了，过意不去地不高了头。

从今以后，青蛙和蜻蜓由仇敌变成了最好些的盆友，每天忙着为人们捉虫害呢！一个星期天的早上，风和日丽，春季已不经意间地到来了！小刚携带鱼网去小河边钓鱼。

看图写话——保护青蛙夏日的一个星期天的早晨，阳光明媚，天气格外好。

小明吃过早饭后，就扛着捕蛙网，拿着玻璃罐，大步流星地奔往了小河边。

小明来到河边，见这里有很多只青蛙，有的在上串下跳，有的在呱呱地叫。

他还惊讶地发现，水中有那么多的小蝌蚪，成群结队地游来游去。

小明不禁欣喜若狂，心想：看来我今天一定会捉到很多青蛙和小蝌蚪的。

果然不出小明所料，不大一会儿，小明不费吹灰之力，就捕捉到好几只青蛙，还用捕蛙网捞到了一些小蝌蚪。

看着满罐的收获，小明特别高兴，便带着战利品，哼着歌儿回了家。

回家后，小明坐在沙发上，边听着广播，边欣赏着青蛙和小蝌蚪。

他心里盘算着：几只比较小的青蛙和小蝌蚪就先养着，那几只大青蛙让爸爸做酱蛙吃，一定很香的。

说来也巧，正在小明得意的时候，却听广播里说：“青蛙是有益动物，要保护青蛙，不应该伤害它们。

”小明听到这里大吃一惊，心想：真是这样吗？不行，我要找资料查一查。

于是，小明来到书柜前，把《百科全书·动物》一书拿出来，坐在沙发上认真地看了起来。

看着看着，突然，小明的`脸红了——原来，书上清清楚楚地记载着：“青蛙是有益动物，一年可吃掉好多害虫，能保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。

”看到这时小明想：果真如此啊！我一定知错就改，赶快把它们放了。

小明二话不说，放下书，拿着罐子就向河边跑去。

到了河边，小明就把青蛙和小蝌蚪们纷纷放了，还对小蝌蚪说：“你们要快快长大，像你们的爸爸妈妈一样，去消灭害虫。

”看着青蛙蹲在岸边叫着，看到小蝌蚪在水中快活地游着，小明开心极了！好像听到它们在赞美自己做得对。

小明下定决心：一定要告诉自己的小伙伴，不要捉小青蛙和蝌蚪，因为它们是人类的好朋友，是害虫的天敌，能保护庄稼。

我们一定要保护青蛙！。

《保护青蛙》
在一个宁静的小村庄里，有一个美丽的湖泊。

湖泊周围是一片翠绿的稻田，这里的人们过着简朴而宁静的生活。

一天，小明和他的朋友们来到湖泊边玩耍。

他们听到了一阵清脆的蛙鸣声，于是决定去看看。

他们沿着湖边走，发现了许多青蛙在荷叶上跳跃。

小明和他的朋友们非常喜欢青蛙，他们决定要保护这些可爱的动物。

他们了解到青蛙是益虫，对于农业生产和生态环境都有着重要的作用。

于是，小明和他的朋友们开始行动起来。

他们制作了一些保护青蛙的标语牌，放在湖边和稻田边，提醒人们不要捕捉青蛙。

他们还向村民们宣传青蛙的重要性，告诉他们青蛙是我们的朋友，我们应该保护它们。

随着时间的推移，越来越多的人开始关注青蛙的保护。

村民们不再捕捉青蛙，而是选择与它们和谐共处。

湖泊边的蛙鸣声更加欢快，仿佛在感谢小明和他的朋友们的努力。

保护青蛙的行动不仅让小村庄的生态环境更加美好，也让小明和他的朋友们懂得了保护环境、爱护动物的重要性。

他们希望通过自己的行动，能够唤起更多人对自然的关注和保护意识。

保护青蛙作文(共10篇)保护青蛙作文（一）: 保护青蛙作文一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。

”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。

可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。

老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。

我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。

青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。

”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每天可吃掉七十多只害虫。

青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。

这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。

卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。

不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友—青蛙吧！【保护青蛙作文】保护青蛙作文（二）: 看图写话——保护青蛙作文看图写话——保护青蛙光复小学二年一班：杨博洋在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。

到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。

小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。

没过多久，小明一看玻璃管，哇！今天的收获可真不小啊！大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。

小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。