三年级上册道德与法治课件-团结合作才能赢未来版2

未来人教版道德与法治三年级上册第13课《团结合作才能赢》说课稿一. 教材分析《道德与法治》三年级上册第13课《团结合作才能赢》围绕着“团结合作”的主题展开。

教材通过生动的案例和有趣的活动，引导学生认识到团结合作的重要性，学会与他人合作，共同完成任务，实现共同的目标。

教材内容丰富，既有理论知识的介绍，也有实践活动的指导，有利于学生在生活中运用所学知识，培养良好的合作意识和能力。

二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的合作经验，他们在日常生活中会主动与他人合作完成一些任务。

但是，他们在合作中还存在一些问题，比如合作意识不强，合作方式不恰当等。

因此，在教学本节课时，我们需要引导学生正确理解合作的意义，学会与他人合作，培养良好的合作习惯。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解团结合作的意义，知道团结合作的重要性。

2.过程与方法：学生通过参与课堂活动，学会与他人合作，培养良好的合作意识和能力。

3.情感态度与价值观：学生形成强烈的合作意识，能够在生活中主动与他人合作，共同实现目标。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够理解团结合作的意义，知道团结合作的重要性。

2.教学难点：学生学会与他人合作，培养良好的合作意识和能力。

五. 说教学方法与手段在本节课的教学过程中，我将采用情境教学法、合作学习法、讲解法等多种教学方法，引导学生主动参与课堂活动，通过观察、思考、讨论等方式，培养学生的合作意识和能力。

六. 说教学过程1.导入：通过一个生动的合作场景，引发学生对合作的兴趣，导入新课。

2.新课导入：介绍团结合作的意义和重要性，引导学生认识到合作的重要性。

3.课堂活动：学生进行合作实践活动，让学生在实践中学会合作，培养合作能力。

4.案例分析：分析一些合作成功的案例，让学生从中体会到合作的方法和技巧。

5.总结提升：总结本节课的合作要点，引导学生在生活中运用所学知识。

七. 说板书设计板书设计简洁明了，突出团结合作的重要性。

三年级上品德与社会教案-团结合作才能赢_未来版课后记教案教学内容集体荣誉靠大家教学目标知识1．明白集体的成功及荣誉必须依靠所有成员的共同努力。

能力自觉用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。

态度乐于为集体做贡献的态度，激发热爱集体，珍惜集体荣誉的感情。

教学重点明白集体的成功及荣誉必须依靠所有成员的共同努力。

教学难点自觉用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。

教学准备花瓣课件录像课时安排一课时板书设计共同努力克服困难荣誉步调一致团结一致齐心协力教学过程教师活动学生活动一、谈话导入新课：1.师：同学们，课前老师在每一位同学桌子上放了一样东西，看一看是什么？师：单单的一片花瓣好看吗？怎么能让它漂亮呢？师：那就请同学们一起用花瓣组成漂亮的花。

按小组先后顺序把花瓣贴到黑板生:是花瓣。

生：由这些花瓣组成一朵花会很漂亮。

上组成一朵光荣花师：这朵光荣花漂亮吗？它是怎么得来的？师：光荣花是荣誉的象征，只有我们大家共同努力才能得到它。

2. 板书：集体荣誉靠大家二、学习新课。

1.提问：师：上节课老师让大家回去想一想我们班曾经获得过哪些荣誉，你从中做了哪些贡献？师：我知道全校只有两个班获得了这个称号，其中就有你们班，真不容易！师：真了不起，祝贺你们！2. 出示本班的一张荣誉书。

师：你们的节目给我留下了深刻的印象，学校师：有些活动虽然没有奖状、证书，但受到了好评，赢得了好的名声，这也是集体荣誉。

师：在这些荣誉中你为集体做了哪些贡献？……师：广播操评比如果缺少了她一个人行不行？师：对，集体荣誉需要大家共同努力才能获得，这位同学有病，还克服困难，坚持出勤，说明心里想着集体，为集体赢得了荣誉。

（掌声鼓励）（板书：共同努力克服困难）师:(指名回答)你参加比赛了吗？师:那在这次活动中，你都做了什么？师：她这样作算是为集体出力了吗？师：在有些活动中，因为人数的限制，不可能每一位同学都参加，但能为集体出主意想办法，能为集体助威加油按小组先后顺序把花瓣贴到黑板上组成一朵光荣花）。