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MBA会计学课程教学大纲一、课程简介与目标MBA教育界和企业管理实务界普遍认为，对企业管理者来说，居于举足轻重地位的核心知识包括战略管理、人力资源管理、营销管理、财务管理和会计学等。
就会计知识而言，企业管理者只有掌握会计学的基本原理、基本方法和基本技能，具备阅读和分析财务报告的能力，才能充分掌握和利用公司财务部门提供的会计信息，制定恰当的发展战略，做出正确的经营决策。
因此，在国内外的MBA课程设置中，会计学均为核心课程之一。
MBA教育界也普遍吧能否开设高质量的会计学课程作为评价MBA项目的重要标志之一。
在课程内容的选取上，应针对MBA教育的特点，将核算与企业的管理活动有机融合起来，不过分强调会计的技术性，在阐述跨及的技术性，在阐述会计基础知识的同时，联系并引入会计所处的资本市场信息披露环境、公司治理环境，使学生置身于真实的经济环当中，从更高层面理解各种会计处理背后更深层次的经济内涵和实质，并增强学生的职业道德意识和法律责任意识。
在MBA的会计学课程的教学中，存在几种不同的模式。
偶的学校开设主要包括财务会计内容的会计学课程，有的学校开设包括财务会计、管理会计和财务报表分析等内容的会计学课程，还有开设包括财务会计、管理会计、供词理睬和财务报表分析等内容的会计学课程。
考虑到大纲的普遍适用性，笨大纲的会计学内容主要涉及到财务会计的内容。
（1）教学目的本课程在MBA的课程体系中处于基础地位，它是财务管理等任何以价值管理为基础的企业管理理论和方法的基础。
作为国际商业语言的会计，为企业管理决策提供重要的信息依据。
对一个管理者而言，了解会计信息的产生过程，必将为更好地使用分析会计资料奠定坚实的基础。
因此，本课程的教学目标是：明确会计的基本职能；理解会计基本概念、会计原理和会计原则；展示企业管理决策、管理活动与会计信息间的关系；了解会计信息产生的基础和过程；掌握分析会计信息的基本方法。
（2）能力目标作为应用性较强的课程，本课程在内容安排上应该结合目前经济环境下企业管理中与会计实务密切相关的问题、热点、难点、疑点等，引导学生进行较为深入的研讨。
厦门大学 EMBA课程表一、授课教授Luc Wathieu美国哈佛大学商学院教授，市场营销战略专家，领导哈佛商学院的消费行为学研究和品牌管理课程,具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。
市场营销企业营销战略Joseph Bower美国哈佛大学商学院教授，公司战略专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。
企业竞争战略John Allee美国美利坚大学寇德工商管理学院教授，曾在九个国家任教，包括在北京对外经贸大学三年。
曾为多家跨国公司提供市场品牌策划。
品牌管理市场营销Robert Eng美国著名的百森大学商学院教授，市场战略专家，曾在厦门大学、清华大学任教，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。
全球营销和企业营销战略CEO和企业家精神Shutte Hellmut法国著名的INSEAD商学院教授，公司战略专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。
企业竞争战略Tsui Audrey H. H. 瑞士IMD商学院教授，人力资源管理专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。
企业竞争战略Mark Seasheals加州大学伯克利分校Hass 商学院副教授，资本市场和风险投资专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。
资本市场与风险投资郑方哈佛大学MBA，美国利昂投资（Neon LibertyCapital Management）执行合伙人。
曾任美国摩根投资银行纽约高级副总裁，丰富的投资银行管理和咨询经验。
资本市场与价值评估David C.Michael波士顿管理顾问公司（BCG）全球合合伙人、副总裁、亚太区董事，具有丰富的企业并购管理和咨询经验。
哈佛大学BA，斯坦福MBA收购与兼并吕鸿德台湾中原大学教授，兼任新加坡PSB国际管理学院等学院的客座教授，丰富的教学与企业顾问经验，任中国天津康师傅、中美史克制药等公司的顾问企业竞争战略服务管理刘持金泛太平洋管理研究中心总裁。
厦门大学工商管理MBA项目特色与课程设置
一、管理教育历史悠久，校友网络广泛
厦门大学拥有80年的商科教育、20年的MBA教育历史，积累了丰富的管理教育经验和广泛的校友网络，目前已在北京、上海、深圳等大城市成立了MBA校友会和MBA联合会，校友广泛分布于全国各地的银行、证券、保险、贸易、IT、咨询服务和制造业。
二、厦门大学MBA创六个全国第一
厦大MBA自开办以来创造了六个全国第一，即成立全国第一个MBA中心，出版全国第一套MBA教材，授予国内第一个MBA学位，提出第一种MBA精神，主持编写第一本MBA教学大纲,积极推动第一届全国MBA联考。
厦门大学工商管理MBA课程设置。
厦门大学管理学院E M B A精品课程Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】厦门大学管理学院E M B A精品课程《CEO财务管理与决策》案例1大起大落的夏新电子能再次崛起吗任课教师：吴世农厦门大学管理学院EMBA教育中心2006年4月大起大落的夏新电子能再次崛起吗——夏新电子2002-2004年财务绩效、财务政策和财务战略分析夏新电子股份有限公司（简称夏新电子）的前身是成立于1981年的厦新电子有限公司，公司注册地点于厦门市体育路45号。
1997年夏新电子在上海证券交易所挂牌上市，股票代码：600057。
夏新电子曾经以生产销售VCD名震一时，目前主营手机、小灵通、LCD-TV、DVD、笔记本电脑、MP3等3C融合的消费类电子产品，其中手机业务占其营业收入80%的比例，并且从2002年来在中国手机市场居国产品牌的前3至前5名。
2002年在中国的手机市场，夏新等国产品牌手机凭借出色的外观设计和和弦铃声，加上强势密集的广告促销，抢占了国外品牌市场的大半江山。
夏新在这场市场竞争中，由于注重手机的外观创新，率先推出一系列以夏新A8为代表的外观新颖的手机，抢占市场，取得骄人的业绩。
2002年实现销售收入亿元，较2001年实现了300%的增长；净利润从2001年的亿元上升到亿元。
2003年实现销售收入68亿，保持了较好的增长趋势，实现净利润亿元。
但自2004年以来，由于不具备技术开发上的核心竞争力，新品上市速度慢和质量不稳定，使得以NOKIA、MOTO等为主的国外品牌在2003、2004年大举反攻，国产手机集体又陷入了冬天。
同时，中国手机厂商的牌照制到核准制的政策转变，无数的国产的家电厂商的进入必然又掀起一场激烈的价格大战，无疑使这个冬天更加严寒。
2004年以来夏新电子的“核心竞争力”逐步消失，市场分额不断下滑，尽管实现了亿元销售收入，利润却急剧下跌至亿元。
厦门大学MBA中心学位论文导师简介（按姓氏拼音排名）厦门大学MBA中心专任教师陈闯副教授，管理学院MBA中心副主任，主讲课程：《战略管理》、《企业诊断与咨询》。
主要研究领域：战略管理、公司治理、创新与企业成长。
Email：******************.cn。
办公电话：************。
程文文副教授，管理学院EMBA中心副主任，主讲课程：《人力资源管理》、《管理学原理》、《组织行为学》。
主要研究领域：人力资源管理、组织行为、企业管理。
Email：***************.cn。
办公电话：************。
程愚副教授，主讲课程：《宏观经济学》、《管理经济学》。
主要研究领域：战略管理、商务模式、市场营销、宏观经济、人力资源管理。
Email：***************.cn。
办公电话：************。
戴亦一教授，管理学院副院长，博士生导师，注册房地产估价师。
主讲课程：《管理经济学》、《房地产投资管理》。
主要研究领域：企业经济理论、资本市场与公司治理、不动产投融资管理。
Email：*************.cn。
办公电话：************。
傅小凡教授，博士生导师，《百家讲坛》特约讲师。
主讲课程：《商业伦理与企业社会责任》、《中国管理思想史》。
主要研究领域：企业文化、伦理学、中国古代管理思想史、中国管理哲学。
Email：************.cn。
办公电话：************。
付悦副教授，主讲课程：《管理沟通》。
主要研究领域：人力资源与组织行为学。
Email：*************.cn。
办公电话：************郭霖教授，管理学院案例中心主任。
主讲课程：《战略管理》、《创业管理》、《谈判与冲突管理》。
主要研究领域：创业管理、战略管理、信任与企业成长。
Email：**************.cn。
办公电话：************。
厦门大学工商管理硕士（MBA）培养方案（第三次修订）根据《中华人民共和国学位条例》和全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会《关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求》的文件精神，结合新形势和我校实际情况，特制定本方案。
一、培养目标培养能够系统掌握现代管理知识和相关经济理论，并能够结合我国实际勇于实践、善于创新的复合型管理人才。
学生毕业后应具备以下素质：1．热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有社会责任感和高尚的道德品质与文化修养。
2．系统掌握现代管理知识和经济学基础理论，能够把握国内外经济发展的新趋势，了解现代管理理论与实践的新进展，善于不断吸纳新知识和新思想。
3．有较强应变能力、决策能力、组织协调能力和环境适应能力；勇于开拓创新，具有娴熟的管理技巧；善于处理人际关系，具有沟通能力和合作精神；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力。
4．熟练掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料，并具有灵活处理外事业务的能力。
5．具有懂技术、善经营、会管理的复合能力结构、健康的体魄和良好的心理素质。
二、招生招收具有实践经验并有一定管理素质的各专业大专以上学历的毕业生，具体条件为：工商管理硕士（MBA）学历学位班（即全日制班）：大专毕业、具有五年以上工作经验；大学本科毕业、具有三年以上工作经验；研究生毕业，具有两年以上工作经验。
工商管理硕士（MBA）学位班：大学本科学历、三年以上工作经验。
全部考生须参加全国MBA入学考试联考，达到录取分数线，并通过面试，择优录取。
三、培养方式（一）年限与学分学习方式分为全日制和在职学习两种。
学习年限一般为2.5年，不能按期毕业者，可申请延期，但最长不得超过5年。
修满规定学分并通过毕业论文答辩，符合研究生处提前毕业条件者，可以申请提前毕业。
工商管理硕士研究生要求学分为48学分，其中学位必修课37学分，专业选修课6学分，实践环节5学分。
学生修满规定的学分后方能撰写学位论文，学位论文经答辩通过后才能申请授予工商管理硕士学位。
中大MBA课程表
1.基础课程（5学分）
课程名称课程学时课程学分
商业伦理322
管理沟通523
2.核心课程（27学分）
课程名称课程学时课程学分
管理经济学523
数据模型与决策523
财务会计523
公司财务523
营销管理523
组织行为学523
管理信息系统523
生产与运作管理523
战略管理523
MBA选修课包括拓展选修课程、公共选修课程和专业方向选修课程。
其中拓展选修课为必须选修的课程，公共选修课程和专业方向选修课程选修门数至少5门，最多6门。
六大选修方向：企业家、企业全球化经营、金融、营销管理、公司财务管理、人力资源管理。
1.
拓展课程（4学分，必选）
2. 公共选修课程和专业方向选修课程（10-12学分）
以上课程为全部公共选修课程，每学期具体开设课程以该学期课程安排表为准！。
厦门大学研究生课程大纲
(厦门大学计算机科学系教师林子雨2015年9月编制)
大纲制定者：林子雨
大纲审定者：林子雨（个人主页：/linziyu）
厦门大学本科课程大纲填写说明：
1．课程中英文名称必须准确、规范。
英文名称每个单词打头字母应用大写。
2．课程类型是指公共基本课程、校通识课程、院系通识课程、学科类通修课程或学科类方向性课程。
3．先修课程是与该课程具有严格的前后逻辑关系，非先修课程则无法学习该课程。
4．选用教材和主要参考书要求注明作者、书目、出版社、出版年限。
例如，“黄叔武、杨一平编：《计算机网络工程教程》，1999年7月。
”
5．开课专业必须明确，不能出现“等”字样，如“经济学、会计学等专业”。
6．课程性质、目的和任务不少于200字。
7．教学基本要求不少于400字。
8．考核方式是指笔试（开卷或闭卷）、口试或其它考查方式。
9．其它信息是指该课程获奖情况，例如“优秀课程”、“名牌课程”、“精品课程”
或者“双语教学课程”等。
获奖情况必须注明获奖等级、级别。
厦门大学管理学院EMBA精品课程《CEO财务管理与决策》案例1大起大落的夏新电子能再次崛起吗？任课教师：吴世农厦门大学管理学院EMBA教育中心2006年4月大起大落的夏新电子能再次崛起吗？——夏新电子2002-2004年财务绩效、财务政策和财务战略分析夏新电子股份有限公司（简称夏新电子）的前身是成立于1981年的厦新电子有限公司，公司注册地点于厦门市体育路45号。
1997年夏新电子在上海证券交易所挂牌上市，股票代码：600057。
夏新电子曾经以生产销售VCD名震一时，目前主营手机、小灵通、LCD-TV、DVD、笔记本电脑、MP3等3C融合的消费类电子产品，其中手机业务占其营业收入80%的比例，并且从2002年来在中国手机市场居国产品牌的前3至前5名。
2002年在中国的手机市场，夏新等国产品牌手机凭借出色的外观设计和和弦铃声，加上强势密集的广告促销，抢占了国外品牌市场的大半江山。
夏新在这场市场竞争中，由于注重手机的外观创新，率先推出一系列以夏新A8为代表的外观新颖的手机，抢占市场，取得骄人的业绩。
2002年实现销售收入44.86亿元，较2001年实现了300%的增长；净利润从2001年的-0.783亿元上升到6.07亿元。
2003年实现销售收入68亿，保持了较好的增长趋势，实现净利润6.14亿元。
但自2004年以来，由于不具备技术开发上的核心竞争力，新品上市速度慢和质量不稳定，使得以NOKIA、MOTO等为主的国外品牌在2003、2004年大举反攻，国产手机集体又陷入了冬天。
同时，中国手机厂商的牌照制到核准制的政策转变，无数的国产的家电厂商的进入必然又掀起一场激烈的价格大战，无疑使这个冬天更加严寒。
2004年以来夏新电子的“核心竞争力”逐步消失，市场分额不断下滑，尽管实现了50.54亿元销售收入，利润却急剧下跌至0.1585亿元。
每股盈利从2002年的1.69元跌到2004年的0.037元；ROE从2002年的68.25%下降到2004年的1.2%。
0７MBA０８-０９－１学期选修课简介《薪酬管理》教学大纲课程描述：《薪酬管理》是MBA人力资源方向的主干课程之一，本课程从薪酬的基础理论和基本知识入手，介绍了薪酬与薪酬管理的基本概念及内涵、薪酬的特性和作用、工资理论以及制定工资制度的基本原则。
接着，从薪酬设计这一核心内容出发，分析了薪酬体系的决定因素、建立流程、定位类型、基本模式等基本知识，在此基础上，详细讲述如何设计完整的薪酬体系，包括薪酬调查、薪酬定位、薪酬的确定，最后针对不同类型人员的薪酬设计特点对薪酬知识的应用进行了阐述，并展望了企业薪酬管理的未来发展方向。
本课程的教学思路为：从人力资源管理、开发和激励的角度分析薪酬管理方式，从理论与实际相联系的角度出发，以实务为主讨论当前我国企业薪酬管理中的问题、模式、类型及战略。
并且以我国企业薪酬为主要研究对象，同时注重借鉴发达国家成功的薪酬管理经验。
薪酬管理涉及到公司里每一个人的切身利益，所以薪酬管理有其特殊的重要性和敏感性。
如何才能让公司现有的薪酬方案更科学、合理？如何应用薪酬管理原理设计薪酬方案，才能有效地控制人力成本？薪酬管理这门课程着眼于中国企业在薪酬管理中遇到的疑点、难点问题，运用先进的薪酬理论，通过对实际案例的剖析与解决问题的过程演练，让您自如运用所学方法，学会运用薪酬管理的方法和技术设计薪酬体系，为企业决策提供方案，真正达到吸引人才、留住人才和激励员工的目的。
课程目标：通过本课程的学习，学生能在全程学习薪酬设计与管理的理论、基础技能和核心操作要领的基础上，了解薪酬的战略意义、了解薪酬管理的一般方法；学会分析企业薪酬的优缺点、学会设计或修改企业的薪酬制定；掌握与绩效考核挂钩的薪酬制度设计、掌握员工福利制度的设计优点、难点、通过案例掌握薪酬福利制度的实际操作方法、掌握建立薪酬结构的政策和方法，因地制宜地建立合适的基本问题酬结构、掌握个人工资确定及调整的原则与方法；科学确定员工的工资、掌握薪酬调查和数据分析的方法、学会应用解决薪酬管理中常见问题、能在企业实践中完善所在公司原有的薪酬福利制度。
