应急处置工作领导小组
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突发性传染病防控应急处置
工作领导小组职责
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治及传染病防治应急预案制订我校的突发事件应急预案。
2、建立健全应对突发性传染病事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管老师具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人。
3、广泛深入地开展突发性传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、及时掌握师生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强公共场所的清洁卫生管理。
6、明确并落实突发性传染病的信息报告人。
7、具体实施对突发性传染病事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查。
8、及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发卫生事件的进展与处置情况。
普定县城关二小。
南昌市教育局关于调整突发公共事件应急处置工作领导小组名单的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.10.27•【字号】•【施行日期】2022.10.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于调整突发公共事件应急处置工作领导小组名单的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:因人事变动和工作需要,根据领导分工,经研究,决定对突发公共事件应急处置工作领导小组成员调整如下:1.市教育局突发公共事件应急处置工作领导小组组长:黄琰副组长:刘国平、陈瑜、蔡爱民、熊彪、卢琛、付青岚、万晓玲、李智良、朱道清、唐庆伟成员:局机关各科室、驻局纪检监察组、各局属事业单位负责同志总联络人:杨华根(83986469)局应急领导小组的主要职责:在市应急委员会和省教育厅应急领导小组的领导下,根据事件的不同类别,在市各专业指挥部和省教育厅专项应急处置工作组的组织和指挥下,负责统一组织和协调教育系统内各类突发公共事件的应急行动,下达应急处置工作任务,并及时向市应急委员会和省教育厅应急领导小组报告处置情况。
局应急领导小组办公室设在局办公室,其主要职责是:负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发公共事件的具体意见和措施报局应急领导小组;及时总结和推广各地、各学校处理突发公共事件的经验和做法;督导、检查各县(区)教育行政部门和学校落实突发公共事件应急处理工作的情况;督促各县(区)根据突发公共事件的性质对有关责任人进行责任追究。
2.各专项应急处置工作组组成及主要职责(1)社会安全类突发事件应急处置工作组组长:朱道清副组长:熊文生成员:办公室、人事科、计财科、基建科、义教科、普高科、职成科、思政科、体卫艺科、安稳科、社管科、督导室、驻局纪监组负责同志总联络人:熊文生83986485工作组办公室设在安稳科,承担日常工作。
突发事件应急处置领导小组为应对学校防不胜防的突发事故,及时、有序、高效地做出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特成立学校突发事件应急领导小组。
一、组织基本情况1、应急领导小组组长:何兵(总指挥第一现场指挥)副组长:张秀文(分管学校安全第二现场指挥)成员:龙正芳(分管德育工作第三现场指挥)彭开慧(分管教学工作第四现场指挥)孙耀文(分管后勤工作第五现场指挥)2、应急小组组长:张秀文(分管学校安全)成员:王龙江杨顺兵李勇戴启康邓文广刘行杨坤胜张庆规杨智勇二、适用范围本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。
如:学校楼道踩踏事故应急预案消防安全应急处置预案大型活动突发事件处置预案群体性食物中毒应急处置预案防学生被绑架事件应急处置预案传染病防控应急处置预案体育活动事故应急处置预案建筑物垮塌事件应急处置预案学校火灾事故应急处置预案防外来人员暴力伤害事故应急处置预案网络和信息安全应急预案学生交通安全事故应急处置预案组织学生外出参加社会实践活动应急处置预案防汛抢险应急处置预案防震避险应急处置预案恶劣天气应急处置预案三、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。
要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持按章办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种隐患。
2、早发现。
落实责任,严格执行学校的各项检查制度,关注学校每位师生的健康状况和情绪倾向,发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。
严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息,必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。
4、早救治早隔离。
坚持“谁发现谁首先受理”的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。
学校突发安全事故应急处置领导小组及分工一、组建背景为了及时有效地应对学校可能发生的各类突发安全事故,保障师生员工的生命安全和财产安全,特成立学校突发安全事故应急处置领导小组,明确各成员的职责和任务。
二、领导小组组成1. 组长:某某校长负责全面指挥和协调突发安全事故应急处置工作,决策重大事项,负责与外部相关部门沟通协调。
2. 副组长:某某副校长协助组长工作,负责协调各小组之间的沟通与配合,确保应急处置工作的顺利进行。
3. 指挥长:某某安全主任负责直接指挥突发安全事故现场处置工作,确保应急处置工作的快速响应和高效执行。
4. 指挥副长:某某教务处处长协助指挥长工作,负责指挥中心的运行与管理,提供相应的支援和协助。
5. 指挥中心人员:某某保卫处、学生处、后勤处等相关部门负责人负责接听报警电话、指挥调度相关人员和资源,确保信息畅通和协调配合。
6. 部门联络员:各相关部门负责人负责与突发安全事故现场指挥部保持联络,及时传递和反馈现场情况,提供相应的技术支持和协助。
7. 信息发布员:某某校办主任负责及时发布突发安全事故相关信息,向全校师生员工通报应急处置进展和安全防范措施。
三、分工和任务1. 突发安全事故现场处置小组负责迅速到达现场,疏散受困人员,实施紧急救援措施,保障人员生命安全。
2. 信息收集与分析小组负责及时收集、整理和分析有关突发安全事故的信息,为决策提供依据和参考。
3. 指挥中心协调小组负责指挥中心的运行与管理,组织调集各类资源,协调应急处置工作。
4. 联络与协助小组负责与突发安全事故现场指挥部保持联系,提供必要的协助和支持。
5. 信息发布与宣传小组负责及时向全校发布应急处置进展和安全防范措施,维护公众的知情权和参与权。
四、工作原则1. 快速响应:做到事故发生的第一时间迅速反应,确保应急处置工作快速展开。
2. 紧密配合:各小组成员要紧密协作,形成合力,确保应急处置工作的顺利进行。
3. 系统管理:建立完善的应急管理制度和流程,做到科学高效的组织管理。
应急处置领导小组制度范本一、目的为确保公司在面临突发事件时能够迅速、有效地应对,降低事件对公司业务运营和声誉的影响,制定本应急处置领导小组制度。
本制度明确了应急处置领导小组的组织结构、职责分工、工作流程等内容,以指导公司在应对突发事件时的行动。
二、组织结构1. 应急处置领导小组由组长、副组长和成员组成。
组长由公司主要负责人担任,副组长由公司相关部门负责人担任,成员由公司各部门负责人及关键岗位人员组成。
2. 应急处置领导小组设立办公室,办公室设在公司安全管理部门,负责处理应急管理的各项具体事务。
办公室主任由安全管理部门负责人担任,办公室成员由相关部门人员组成。
三、职责分工1. 组长职责:(1)组织制定公司突发事件应急预案,并对预案进行审批。
(2)在突发事件发生时,组织应急处置领导小组成员迅速启动应急预案,指导、协调、监督公司应急管理工作。
(3)组织评估突发事件对公司业务运营和声誉的影响,并提出应对措施。
(4)组织对公司应急管理体系进行定期评估和改进。
2. 副组长职责:(1)协助组长组织制定应急预案,并对预案进行审核。
(2)在组长缺席的情况下,代行组长职责,组织应急处置领导小组成员启动应急预案,指导、协调、监督公司应急管理工作。
(3)负责突发事件发生时相关部门的协调和资源调配。
(4)定期组织对公司应急管理体系进行评估和改进。
3. 成员职责:(1)积极参与应急预案的制定和演练,确保自己对应急预案的内容和要求有充分了解。
(2)在突发事件发生时,按照应急预案的要求,迅速采取措施,配合应急处置领导小组开展应对工作。
(3)及时向应急处置领导小组报告突发事件相关信息,确保信息畅通。
(4)参与公司应急管理体系的评估和改进工作。
四、工作流程1. 应急预案制定:组长组织应急处置领导小组成员,根据公司业务特点和潜在风险,制定应急预案,并对预案进行审批。
2. 应急预案演练:组长组织应急处置领导小组成员,定期组织应急预案演练,提高公司应对突发事件的能力。
学校突发社会事件应急处置领导小组及分工1. 组建背景为了保障学校师生员工的安全与稳定,有效应对突发社会事件,特组建了学校突发社会事件应急处置领导小组。
2. 组建目的组建学校突发社会事件应急处置领导小组的目的是为了确保突发事件的应急处置工作能够迅速、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡与财产损失。
3. 领导小组职责学校突发社会事件应急处置领导小组的主要职责是:- 制定突发社会事件应急处置预案,并进行定期演练与评估;- 组织协调突发事件的应急处置工作,确保各部门协同配合,高效快速地应对突发事件;- 调度与统筹资源,包括人员、物资、设备等,以满足应急处置需求;- 进行紧急信息发布与通报,及时告知师生员工有关突发事件的情况与处置措施;- 协调政府部门与相关机构,共同应对突发社会事件,确保校园安全与稳定。
4. 领导小组成员及分工学校突发社会事件应急处置领导小组的成员包括校领导、有关职能部门负责人及专家顾问,以下是各成员的分工:- 校领导:负责决策、协调与指挥,全面把握突发事件的应急处置工作;- 有关职能部门负责人:负责指导与执行相关部门的应急处置工作;- 专家顾问:提供专业意见与建议,协助决策与处置工作。
5. 日常工作与培训为保证领导小组成员能胜任工作,领导小组将定期组织日常工作与培训,包括但不限于:- 研究掌握应急处置知识与技能;- 演练突发事件应急处置预案;- 分析评估突发事件应急处置工作,并做出改进措施。
6. 结束语学校突发社会事件应急处置领导小组将全力以赴,按照预案要求,加强应急处置能力建设,保障学校师生员工的安全与稳定。
同时,将与政府部门及相关机构密切合作,形成合力,共同应对突发社会事件,确保校园环境的安全与有序。
应急处置领导小组职责哎,说起应急处置领导小组,这可是个挺严肃的话题,但咱们今天得轻松点,就像跟朋友聊天一样,聊聊这个小组的职责。
想象一下,这小组就像个超级英雄团队,平时可能默默无闻,但一旦有紧急情况,他们就得立刻变身,冲到前线解决问题。
首先,这个小组得有个“大脑”,也就是组长。
组长得是个能镇得住场子的人,得有那种“泰山崩于前而色不变”的气度。
他得负责整个小组的统筹规划,就像个导演,得知道每个“演员”该干啥,啥时候干啥。
组长还得是个沟通高手,得能跟上级领导、其他部门、甚至是媒体打交道,确保信息的畅通无阻。
接下来,咱们得说说这个小组的“四肢”——也就是各个成员。
每个成员都得有自己的专长,比如有的人擅长现场指挥,有的人擅长技术支持,还有的人擅长后勤保障。
他们得像拼图一样,各司其职,但又得能拼在一起,形成一个完整的团队。
咱们再聊聊这个小组的“心脏”——也就是应急响应机制。
这可是个关键,就像人的心脏一样,得保证血液流通,也就是信息和资源的流通。
一旦有紧急情况,这个机制得能迅速启动,让所有成员立刻进入状态,各就各位。
举个例子,比如说公司突然停电了,这小组就得立刻行动起来。
组长得立刻联系电力公司,了解情况,同时指挥现场人员进行安全检查,确保没有安全隐患。
技术支持人员得检查备用电源是否正常,后勤保障人员得确保员工的安全和基本需求得到满足。
这整个过程,都得有条不紊,不能乱。
再比如,如果公司发生了火灾,这小组就得立刻启动应急预案。
组长得指挥疏散人员,技术支持人员得检查消防设施是否正常工作,后勤保障人员得确保疏散通道畅通无阻。
这整个过程,都得迅速而有序,不能有丝毫的延误。
最后,这个小组还得有个“眼睛”——也就是监控和预警系统。
这就像人的视力一样,得能及时发现问题,提前预警。
比如通过监控摄像头发现某个区域有异常,或者通过传感器发现某个设备温度过高,这小组就得立刻行动起来,采取措施,避免问题的发生。
总之,应急处置领导小组的职责,就是确保在紧急情况下,能迅速、有序、有效地解决问题。
柞水中学关于成立学校突发公共事件应急处置领导小组的通知各处室:为维护学校师生生命财产的安全,高效有序地预防、及时控制和妥善处理学校突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校师生员工的生命与财产安全,经研究决定成立柞水中学公共事件应急处置领导小组。
其成员如下:一、领导机构:组长:吴佳让副组长:齐泽宏、党桂峰、简米良、程振中成员:曾维毅谢义礼李庆斌岳庆荣张保平张本钧王宇华欧阳传明二、领导小组下设工作小组,其主要职责及人员组成如下:1、办公室:负责上情下达及下情上传,协调各工作小组工作。
主任:谢义礼副主任:曾维毅、张保平、吴绪升、徐家瑞2、联络组:根据领导小组的指示精神,负责校内相关教工的思想动员、组织工作及校外相关单位的联系沟通工作。
组长:徐家瑞成员:张怀玉、蔡其斌、张怀玉3、现场处置组:负责伤员的初步诊治;卫生学及流行病学的初步调查;伤员的转送;相关校舍的卫生防疫工作等。
组长:谢义礼成员:三个年级组长及各处室主任4、学生管理组:负责有关学生的疏散、安置、调解、维稳工作;组织班主任及学生干部配合学校参与应急预案处置工作。
组长:岳庆荣成员:各班班主任5、治安保卫及抢险救灾组:负责突发事件区域内的公共安全保卫工作,维护正常的救援秩序,配合消防、公安干警实施灭火救援等工作。
组长:吴绪升成员:安保工作人员、部分中青年教师6、教学管理组:负责在公共突发事件处置工作中教学管理、实验室管理、课程安排及教师配合参与应急预案处置相关工作。
组长:李庆斌成员:教务处工作人员7、后勤保障组:负责食品卫生及抢险救灾物资和水电的供应,配合医疗卫生救护组开展相关工作。
组长:张保平成员:总务处全体工作人员特此通知柞水中学。
突发治安案件应急预案为加强对突发性治安事件处置的综合能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保突发性治安事件发生后迅速组织施救,统一指挥,将事件损失降低到最低限度,确保师生生命和学校财产的安全,保障学校教育教学活动正常开展,维护学校和社会稳定,根据上级有关规定和我校实际,特制定本预案。
一、成立突发性治安事件应急领导指挥小组总指挥:丁新刚(校长)副总指挥辉球吴自刚成员:贾国明海峰成阿光龙宝军杜艳英付淑苹主要职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项安全工作应急预案的制定和各项措施的落实。
2、充分利用各种渠道进行消防安全、地震灾害、防洪抗汛、食品卫生安全、交通安全、防溺水知识、传染病预防等常识的普及教育,同时,加强对学生的禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育、健康网吧教育。
不断提高广大师生的安全防意识和自控自救的基本技能。
3、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
4、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、设立突发性治安事件应急办公室、现场指挥组、现场施救组、事件调查组和善后处理保障组。
1、办公室及职责主任:吴自刚成员:安办成员和各年级组长组成主要职责:负责灾害、事故处理的日常工作,做好灾害、事故处理情况的信息汇总、草拟新闻报道、接待有关新闻单位,向上级有关部门报告材料,代表学校对外公布相关情况;协助有关部门做好灾害、事故施救和善后处理工作,做好上级领导的接待工作。
2、现场指挥组及职责:组长:丁新刚成员:学校安办成员主要职责:主要负责做好各类事件的现场指挥协调工作,组织做好事件疏散师生、保护现场、监控险情、抢救伤员等工作。
必要时邀请并协助当地政府、公安、消防、卫生、交通管理等部门开展工作,同时关注事态发展。
3、事件调查组及职责组长:贾国明成员:付淑苹龙宝军成阿光主要职责:负责现场勘察和调查取证工作,必要时邀请并协助公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门开展工作;写出事件调查报告,提出对事件责任者的处理意见,防止类似事件再次发生所应采取措施的建议。
一、领导小组组成为加强幼儿园安全管理,确保幼儿园安全稳定,有效预防和处置各类突发事件,特成立幼儿园应急处置预案工作领导小组。
领导小组由以下人员组成:组长:园长(兼)副组长:副园长、后勤主任成员:安全主任、保教主任、各班班主任、保健医生、食堂管理员、保安等二、领导小组职责1. 负责组织、协调、指挥幼儿园各类突发事件的应急处置工作。
2. 制定和完善幼儿园各类应急预案,确保应急预案的针对性和可操作性。
3. 定期组织应急演练,提高全体师幼的应急处置能力。
4. 对幼儿园各类安全隐患进行排查,及时消除安全隐患。
5. 加强与公安、消防、卫生等相关部门的联系,共同做好幼儿园的安全管理工作。
6. 对应急处置工作进行总结,不断优化应急预案,提高应急处置效率。
7. 加强宣传教育,提高全体师幼的安全意识。
三、领导小组工作流程1. 接到突发事件报告后,领导小组立即召开紧急会议,分析事件原因,确定应急处置方案。
2. 根据应急处置方案,明确各组成员职责,确保应急处置工作有序进行。
3. 紧急处置过程中,领导小组要密切关注事件进展,及时调整应急处置措施。
4. 事件得到有效控制后,领导小组要及时向相关部门报告,并根据需要向上级领导汇报。
5. 事件处理后,领导小组要对应急处置工作进行总结,提出改进措施,确保今后能够更好地应对突发事件。
四、应急处置预案1. 食品安全事故应急预案(1)成立食品安全事故应急处置小组,负责食品安全事故的应急处置工作。
(2)制定食品安全事故应急预案,明确事故报告、应急处置、调查处理等环节的具体措施。
(3)加强食品采购、加工、储存等环节的管理,确保食品安全。
2. 恐怖暴力伤害事故应急预案(1)成立恐怖暴力伤害事故应急处置小组,负责恐怖暴力伤害事故的应急处置工作。
(2)制定恐怖暴力伤害事故应急预案,明确事故报告、应急处置、调查处理等环节的具体措施。
(3)加强校园安全巡逻,提高警惕,预防恐怖暴力伤害事故的发生。
3. 防汛应急预案(1)成立防汛工作领导小组,负责防汛工作的组织、协调和指挥。