2022届高三生物二轮复习课件 专题十三 生态系统和环境保护
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专题6 生物与环境
13 生态系统和环境保护
1.理清生态系统中三大类生物成分的作用
(1)生产者:可将无机物转化为有机物,是生态系统的基石。
(2)消费者:能够加快生态系统的物质循环。
(3)分解者:可将有机物分解为无机物,在物质循环中起关键作用。
2.掌握能量流动的4个去向、3个关系式
(1)去向:①呼吸作用消耗,以热能形式散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂时未被利用(最终都被利用)。
(2)关系式
①摄入量=同化量+粪便量。
由于“粪便中有机物的能量”未被同化,所以仍属于上一营养级的能量,与上一营养级遗体残骸所含的能量性质相同,属于流向分解者的能量。
②同化量=用于生长、发育和繁殖的能量+呼吸量。
③用于生长、发育和繁殖的能量=分解者分解利用量+下一营养级同化量。
3.能量流动的特点及原因
(1)单向流动的原因
①能量流动是沿食物链进行的,食物链具有单向性,即被捕食者不能与捕食者位置相互颠倒,能量只能由被捕食者流向捕食者。
②各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用,因此能量流动无法循环。
(2)逐级递减的原因
①各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。
②各营养级的能量都会有一部分流入分解者,包括未被下一营养级生物利用的部分。
4.理解生态系统的自我调节能力
生态系统能保持动态平衡,是因为生态系统具有一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节(即抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化)。
考能1 ▶ 食物链(网)的有关图文分析
1.(2019年徐州模拟)下图为某农田生态系统中的食物网简图,下列相关叙述错误..的是( )。
A.图中的食物网中共有3条食物链
B.生物体内DDT浓度可沿食物链不断增加
C.图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向
D.当麻雀数量减少时,蛇捕食青蛙的量增加,属于正反馈调节
解析▶ 由图可知,图中的食物网中有3条食物链,分别是水稻→蝗虫→青蛙→蛇、水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇,A正确。一些有毒物质(如DDT)在生物体内是难以分解、无法排出的,所以会沿食物链流动并逐级富集,营养级越高,有毒物质积累越多,B正确。生态系统的能量流动是沿着食物链和食物网进行的,所以图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向,C正确。当麻雀数量减少时,蛇捕食青蛙的数量增加,不属于反馈调节,D错误。
2020届高三生物二轮专题测试 生态系统和环境保护
一、单选题
1.(2019·洛阳模拟)湿地是地球上重要的生态系统,下列相关叙述错误的是( )
A. 湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等,体现了群落的水平结构
B. 要恢复湿地生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,首先应增加分解者的种类和数量
C. 人工湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,体现了生物多样性的间接价值
D. 恢复湿地的最佳方法是减少人为维护活动,尽可能采用自然恢复的方法
2.(2019·临沂模拟)习总书记指出,“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列说法错误的是( )
A. 建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物,是保护生物多样性的有效可行措施
B. 提高三江源生态系统的抵抗力稳定性,是筑牢国家生态安全屏障的重要举措
C. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复循环利用实现经济循环
D. 雾霾天气影响物种生育的温度、光照、pH等环境条件,会破坏生物多样性
3.(2020·浙江模拟)下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是( )
A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中 B. 植食动物粪便中的能量包含在③中
C. ④为第二次的有机物质生产,用于植食动物的生长和繁殖 D. ①⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量
4.(2020·山东模拟)互花米草植株高大、根系发达,入侵滨海湿地后,低矮的本地草本植物逐渐被替代。同时,互花米草入侵也可以改变蟹类等底栖动物的物种丰富度。下列说法错误的是( )
A. 与低矮的本地植物相比,互花米草在光照、养分等方面占有竞争优势
生物《创新设计--2012高考总复习》必修三:生态环境的保护:精品练习
第6讲 生态环境的保护
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2010·莱芜模拟)下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存的最长久 ( )
A.A国 B.B国 C.C国 D.D国
解析:在无粮食进口的情况下,人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。
答案:B
2.(多选)目前,一些地区采用人工浮床(如右图)治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括 ( )
A.植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度
B.植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含
量
C.浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
D.浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量
答案:BC
3.(2010·黄冈模拟)造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是 ( )
A.煤、石油、天然气的大量燃烧;营造森林绿地
B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物
C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改
解析:首先明确,产生温室效应的原因是大气中CO2的含量增加,而CO2的含量在大气
中增加的原因是由于煤、石油、天然气的大量燃烧。要想缓解全球温室效应的危机,需采
取措施降低大气中CO2的含量。而降低CO2浓度的最有效措施是营造森林绿地,这样不
仅可缓解温室效应,而且还可改善环境中的其他方面。
答案:A
4.(2010·河南平顶山二检)某池塘受工业和生活废水的污染,鱼类等生物大量死亡、腐败,水体变黑发臭。污染的类型及发臭物质H2S、NH3的来源分别是 ( )
2012年中考生物第一轮考点专题复习:第2讲 生态系统
基础知识巩固
▲生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
▲生态系统的组成:
生物部分:生产者、消费者、分解者
非生物部分:阳光、水、空气、温度
▲如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。
▲植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
▲食物链和食物网:
食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。
▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。
▲生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
例如:在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。原因是:食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。
▲生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
▲生态系统的类型
森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
典型习题
1.在一片草原上,生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。
请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题:
(1)请根据这些动植物的食物关系,用文字和箭头画出食物网。
(2)构成一个完整的生态系统,除了这些动植物之外,还应有哪些成分?
(3)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因。
(4)若由于某种原因牧草大量死亡,导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。