工作计划之通信专业实习计划表
- 格式:docx
- 大小:16.70 KB
- 文档页数:10
实习生个人工作计划表模板姓名:_________ 实习岗位:_________ 实习时间:_________目标:取得丰富的实习经验,提高专业技能,全面提升自我素质。
1. 实习目标与规划成为专业领域的专家,深入了解相关工作流程,掌握专业技能,提升自身的综合素质。
2. 实习内容与计划2.1 了解公司业务范围、组织结构及业务流程,深入了解公司文化、价值观念及企业的整体规划。
2.2 主动与团队成员合作,积极参与团队工作,赶紧融入团队,发挥主动性。
2.3 聆听指导老师和同事的建议,准备切入实际工作,不断学习提高。
2.4 反映工作中存在的问题,积极向领导请教,不断改进自己,争取熟练掌握实际操作技巧。
2.5 结识志同道合的新朋友,增强沟通交流技巧,拓展人际关系网。
3. 实习时间与地点3.1 实习时间:____年____月____日至 ____年____月____日3.2 实习地点:____(公司或单位名称)、___(地址)4. 实习工作任务及责任4.1 协助负责人员完成日常工作任务。
4.2 协助团队成员完成团队工作计划。
4.3 协助团队成员解决实际工作中出现的问题。
5. 实习成果与效果评估5.1 牢固树立实习目标,不断提高。
5.2 主动向领导反映工作实际成果。
5.3 积极听取指导老师和同事的评价,不断改进自己。
6. 实习过程中的岗位调整6.1 每周对实习任务的完成情况进行总结,并根据实际情况对实习计划做出调整。
6.2 根据实际情况和老师的评价,积极调整实习计划和目标。
7. 综合自我提升计划7.1 加强专业知识学习。
7.2 提高工作积极性和主动性。
7.3 提高抗压能力和应变能力。
7.4 发展团队协作精神。
7.5 提高沟通交流能力。
7.6 培养正确的职业道德和职业素养。
8. 实习总结实习结束时,认真总结实习的收获体会和自身的不足,明确自己的提高方向。
9. 实习期间需要解决的问题9.1 缺乏实际工作经验,需要从实际工作中学习积累。
2004.6.20目录一、生产实习的性质 (1)二、生产实习的目的 (1)三、生产实习的内容 (1)四、生产实习时间及进度安排 (2)五、实习组织形式 (2)六、实习成果 (3)七、成绩评定 (4)八、对指导教师的要求 (6)九、对学生的要求 (7)附录.................................. 错误!未定义书签。
一、生产实习的性质生产实习是教学过程中最为重要的实践性教学环节,是在学完基础课、大部分专业课后进行的,它能弥补理论教学中存在的不足,是学生走向工作岗位的一次预演,也是对所学理论知识的一次初步的综合考核。
二、生产实习的目的1、使学生了解社会对通信工程专业的应用现状及发展需求,进一步理解和领会所学的基本理论,了解通信技术的发展及应用;2、培养学生理论联系实际,将所学知识应用到实际工作中,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高学生从事实际工作的能力。
通过对具体实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能。
3、为进一步进行后续专业课程的学习和毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的收集、整理等准备工作;4、锻炼学生适应社会以及分析、解决工作中各种问题的能力。
为学生从学习阶段进入工作阶段建立一个阶梯,以实现从学校到社会平稳过渡的目的。
三、生产实习的内容1、了解实习单位的工作流程和专业需要,并能进行一定程度的学习和分析;2、锻炼工程能力,提高专业技能应用水平,包括通信设备的选择、安装、配置、调试、维护和管理等;3、复习并巩固已学过通信技术的知识和技能,并能理论与实践相结合;4、从实践中学习,不断完善自己的知识结构和能力结构。
了解新知识、新技能,提高自己对新知识、新技能的掌握能力;5、通过实习,增强自己的职业和专业意识,培养敬业精神;6、发现适合自己的工作岗位,为就业创造条件;7、阅读通信专业技术资料,有目的的培养科技文档书写能力;8、增长专业英语应用能力与社会交往能力;9、针对自己感兴趣的课题,收集后续专业课继续学习或毕业设计的资料。
通信工程见习报告一、实习概况。
本次实习是在某通信工程公司进行的,实习时间为三个月。
在实习期间,我主要参与了公司的通信工程项目,包括通信基站建设、光纤网络布线等工作。
通过实习,我对通信工程领域有了更深入的了解,也积累了一定的实践经验。
二、实习内容。
1. 通信基站建设。
在实习期间,我参与了多个通信基站的建设项目。
首先是现场勘察,需要对基站选址进行评估,包括周围环境、地形地貌等因素。
然后是基站设备的安装和调试,需要熟悉各类设备的使用方法,并且要能够独立完成设备的安装和调试工作。
最后是对基站进行性能测试,确保其正常运行。
2. 光纤网络布线。
另外,我还参与了公司的光纤网络布线项目。
这项工作需要对网络布线进行规划,确定光缆的走向和接入点。
然后进行光缆的铺设和连接工作,确保网络的通畅和稳定。
三、实习收获。
通过这次实习,我收获了很多。
首先是对通信工程领域有了更深入的了解,包括通信基站的建设、光纤网络的布线等方面的知识。
其次是积累了一定的实践经验,通过亲身参与项目,我对通信工程的实际操作有了更清晰的认识。
最后是提高了自己的动手能力和解决问题的能力,在项目中遇到各种困难和挑战时,我能够迅速找到解决方法,并且能够独立完成任务。
四、实习总结。
通过这次实习,我对通信工程有了更深入的了解,也对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。
我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为将来能够在通信工程领域有更好的发展打下坚实的基础。
同时,我也感谢公司给予我这次实习的机会,让我能够在实践中不断成长。
希望能有更多的机会参与类似的项目,继续提升自己。
通信实习报告范文一、实习背景本次通信实习是我大学期间的一项必修实践课程。
实习期间,我在一家知名的通信设备制造公司进行了为期两个月的实习。
在这个实习期间,我参与了公司的通信产品研发和测试工作,主要负责测试各类通信设备的功能和性能。
二、实习目标和任务1.学习和熟悉公司的通信产品,并了解其基本原理和功能。
2.掌握通信产品的测试方法和流程,学会使用相关的测试工具和设备。
3.参与通信产品的功能测试和性能测试,发现并修复产品存在的缺陷。
4.学习和了解通信行业的最新发展和技术趋势。
三、实习过程与心得体会在实习的第一天,我首先进行了公司的产品培训,了解公司的通信产品和相关技术。
通过培训,我初步了解了通信设备的工作原理和相关技术知识,对于以后的实习工作打下了基础。
在实习过程中,我主要负责通信设备的功能测试和性能测试。
其中,功能测试主要包括通信设备的信号传输、连接稳定性、网络传输等方面的测试;性能测试则主要包括通信设备的带宽、网络延迟、通信速度等方面的测试。
通过这些测试,我能够对通信产品的性能有更深入的了解,并及时发现并解决产品存在的问题。
在实际工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
首先,测试设备的操作和使用一开始对我来说比较陌生,需要较长时间的学习和适应。
其次,通信设备的功能非常复杂,需要我细心观察和分析,以确保测试结果的准确性。
另外,由于时间和资源的限制,有时候需要我进行多个项目的测试工作,需要更好地管理和安排时间。
通过这两个月的实习,我学到了很多关于通信设备的知识和技能,进一步提高了自己的专业能力。
我也深刻地认识到了专业知识在实际工作中的重要性以及细心和耐心对于测试工作的必要性。
同时,我也意识到了通信行业的快速发展和不断变化的技术需求,这对于我们学习和专业发展都提出了更高的要求。
四、实习总结与展望通过这次通信实习,我不仅加深了对通信产品和技术的理解,还学到了实际操作和应用技能。
同时,我也提高了团队合作和沟通能力,通过与同事和上级的合作,我能够更好地适应和融入工作环境。
通信专业实习计划。
运城职业技术学院通信技术专业顶岗实习项目一、实习岗位和实习项目实习单位的选择应充分体现本专业人才培养目标的基本要求。
顶岗实习一般要求选择本专业的企业和公司从事与本专业相关的工作。
顶岗实习要求学生综合运用所学知识,从电子信息领域设备安装、调试、应用、维护、管理和服务的第一线解决技术应用问题。
典型的实习职位有:在移动通信中1、手机移动通信设备、移动通信终端设备生产测试调试岗位2、移动通信终端售后服务技术总监岗位3、移动基站设备生产测试维护岗位4、移动通信工程安装、调试、维护岗位5、电信运营商网络运营岗位6、移动通信相关产品生产、测试、销售岗位在光纤通信技术领域1.光纤光缆生产企业的一线生产、检测和管理岗位2个。
光纤电缆工程设计单位的设计助理等职位。
通信运营企业线路服务人员,线路维护岗位4个。
光纤光缆工程施工现场操作人员及其他岗位实习内容:1、了解公司企业生产应用的通信技术知识;2、了解公司企业并收集当前国内市场相关通信设备的供应情况;3、了解实习单位的生产经营、技术水平和组织管理情况;4、熟悉自己的工作职责和工作内容,并能根据实际工作的要求进行创造性开展工作,提出合理建议。
5、了解现代企业管理的基本内容和知识,熟悉计划、劳动、设备、技术、一般质量管理方法。
6、通过现场动手和练习,理论联系实际,学习现场工作经验和工作方法。
7、学会在社会环境中处理人际关系。
8.通过在职实践,要求学生建立良好的职业道德和艰苦的工作作风。
9、严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的工作安排,保守了解公司的商业秘密。
二、实习时间表1.9月15日,XXXX-9月22日,XXXX:开展实习动员,召开实习动员大会,向学生宣传实习的意义和重要性,明确实习任务和目标。
让学生明白顶岗实习是促进工学结合、突出实践能力培养、改革人才培养模式的重要举措。
让学生通过在职实践,增强专业操作能力,提高专业操作技能。
2.9月22日,XXXX-6月30日,XXXX:学生参加实习原则上,每个学生应该参加半年左右的实习。
1 实习目的通过在河南泰尔通信有限公司的毕业实习进一步掌握和强化通信专业理论知识的理解,了解当代通信新技术及运营商实际情况,认识了无线传输室内wlan、室外时分、3G无线网络、光传输及AP、交换机等商用设备,学习其工作原理及领域。
理论联系实践,为实际工作打下良好基础。
2实习计划及时间安排实习时间2月底到4月中旬计划安排:2月底到3月第一周熟悉环境及适应基本操作3月第二周到3月第三周初在工作中发现并更改错误、学习工作中的细节3月第三周末到4月中旬保质保量的完成领导安排给我的任务3 实习单位简介河南泰尔通信有限公司是一家专门从事通信系统集成的高新技术企业,崛起于文化底蕴深厚的中原大地,积极投身于民族通信产业的大潮中,贡献着自己的智慧、热忱与执着. 河南泰尔通信有限公司成立于2008年3月,注册资金500万元,拥有60多名具有中高级职称骨干技术人员,他们多年从事通信设计、施工、维护、管理工作,经验丰富,年富力强,立志于发展通信事业。
公司于2009年8月,顺利通过ISO9001-2008质量管理体系认证,并获得由国家权威认证机构颁发的认证证书。
公司实现执行董事领导下各系统、各部门分层负责的管理制度。
公司在业务上实行总经理负责制、技术上实行总工程师。
公司主要从事通信工程的设计、施工、维护,主要客户为中国通信行业各大运营企业。
公司的技术骨干均是通信行业的设计、施工、维护、咨询专家能手,有几十年的从业经验。
公司一线员工均是多年在在施工、设计、维护领域摸索多年的中青年员工,全部具有大专以上学历,大部分是通信专业毕业生.4 实习环境实习期间,我受公司委托,在河南省许昌市出差,负责许昌市的室内wlan 设计及部分后期改善。
在许昌办事处,我们共有5人,其中1人负责全许昌市的工作,1人负责审阅及设计(该人某老师并负责教我做设计方面的细节及其传授),2人负责室内wlan设计, 1人负责室外时分。
5实习内容(1)了解过程起初,刚进入许昌办事处的时候,办事处的一切对我来说都是陌生的。
2024年实习生工作计划表姓名:XXX实习单位:XXX公司实习岗位:XXX职位实习期限:XX年月-XX年月一、实习目标和职责1. 实习目标在2024年的实习期间,我将积极利用所学知识和技能,与同事们共同努力,实现以下实习目标:- 熟悉并了解公司的业务模式、组织结构及相关流程;- 学习并掌握相关专业知识和技能,提升自身能力水平;- 在实践中发现问题并提出改进意见,为公司发展提供有益建议;- 培养团队合作和沟通能力,提高自身职业素养;- 综合应用所学知识,具备解决问题和创新的能力。
2. 实习职责在实习期间,我将承担以下职责:- 学习和掌握公司相关业务的基本知识和操作流程;- 协助上级完成日常工作任务,如文件整理、会议记录等;- 参与团队项目,协助制定项目计划和工作安排;- 收集和整理相关行业、市场信息,为公司发展提供参考;- 配合部门其他成员的工作,积极参与团队合作。
二、实习计划和安排1. 第一阶段(月份:XX年月-XX年月)- 学习公司的业务模式和运营流程,了解公司的组织结构和职责分工;- 学习并掌握相关专业知识,包括行业背景、市场动态等;- 参与团队项目,了解项目的目标和进度,协助完成相关工作任务;- 配合上级完成日常工作,如文件整理、会议安排等;- 参加公司组织的培训和讲座,提升自身综合素质和专业能力。
2. 第二阶段(月份:XX年月-XX年月)- 进一步熟悉并掌握公司的业务流程和操作方法;- 参与公司的具体业务和项目,负责相关的数据分析和报告撰写工作;- 参与部门的会议和讨论,了解和参与决策过程;- 提出改进意见和建议,为公司发展提供有益帮助;- 积极参与团队合作,加强沟通和协作能力。
3. 第三阶段(月份:XX年月-XX年月)- 进一步拓展专业知识和技能,掌握更多的工作方法和操作技巧;- 参与公司的重要项目,承担更多的工作责任和挑战;- 提高自己的专业水平,积极参与行业培训和学习;- 主动与公司中高层和同事们交流,了解他们的工作经验和管理理念;- 总结实习经验,进行反思和改进,为自身的职业发展做好准备。
通信0910实习任务书太原电力高等专科学校认识实习任务书系别信息系专业通信技术班级通信0910姓名实习时间自20xx年 6 月 21 日至 20xx年 6 月 25 日指导教师王中杰王晓雯下达日期20xx年 6 月 17 日通信技术专业认识实习任务书一、认识实习的地位、性质和任务认识实习是通信技术专业一个重要的综合性独立实践教学环节,是学生理论联系实际,加深了解专业知识在生产实践中的运用,是巩固所学专业知识不可缺少的教学环节。
学生通过参观通信电子产品开发、工艺制作生产的全过程,参观通信企业的设备,了解设备的运行、维护、安装调试等方面的相关知识等。
为今后的学习和未来的工作打基础,使学生对通信专业的专业课程有更加深刻的认识,促进其对专业知识学习的积极性。
通过认识实习使学生能够理论联系实际,深刻体会,学有所用。
并通过实习调研活动,锻炼学生分析实际问题的能力,培养认真、主动的工作作风和学习态度。
二、认识实习的基本要求1、在实习前要做好充分的思想准备。
明确实习目的,端正态度,充分认识实习的重要意义,以饱满的热情投入实习。
2、严格遵守实习单位的安全规程、劳动纪律和各项规章制度,维护学生和学校的形象。
3、在实习过程中要认真学习,注意观察认真做好各项记录,虚心请教实习单位的老师、工人、技术人员、管理人员。
4、在实习结束后要写出实习报告。
全面、系统地总结实习收获与,或针对实习中发现的某些问题进行分析,并提出改进建议,实习报告的字数要求不低于两千字。
三、实习的主要内容认识实习结合专业方向与特点,到通信类相关单位进行实习,主要内容有:1、学习、了解通信领域理论技术在生产实际中的应用、发展情况,提高学生理论联系实际的能力。
2、参观实习单位的生产现场,积极利用实习单位设备和技术力量开展现场教学,加强学生对通信相关设备生产运行的感性认识。
3、请实习单位的工程技术人员讲解产品的基本组成和工作原理,熟悉通信工程设备的设计、安装、运行及调试过程的有关知识,培养学生在通信设备运行与维护方面的技能。
通信专业实习计划表【篇一:通信专业实习计划】.运城职业技术学院通信技术专业顶岗实习计划一、实习岗位及实习计划实习单位的选择应充分体现本专业人才培养目标的基本要求,顶岗实习一般要求选择本专业领域的企业、公司从事与本专业有关的工作,顶岗实习要求学生综合运用所学知识解决来自电子信息领域中设备的安装、调试、应用、维护、管理、服务第一线的技术应用问题。
典型的实习岗位有:移动通信方面1、手机移动通信装置,移动通信终端设备的生产检测与调试岗位2、移动通信终端售后服务的技术主管岗位3、移动基站设备的生产,检测与维护岗位4、移动通信工程的安装,调试,维护5、电信运营商的网络运营岗位6、移动通信相关产品的生产,检测,营销岗位光纤通信技术方面1. 光纤光缆生产企业一线的生产,调测和管理等岗位2. 光纤光缆工程设计单位的设计助理等岗位3. 通信运营企业线务员,线路维护岗位4. 光纤光缆工程施工现场的操作员等岗位实习内容:1、了解公司企业生产中通信技术方面的应用知识;2、了解公司企业并收集目前国内市场上相关通信设备的供应情况;3、了解所在实习单位的生产经营、技术水平及组织管理情况;4、熟悉自己所从事的岗位职责及工作内容,并能根据实践工作要求创造性地开展工作,提出合理化建议。
5、了解现代企业管理的基本内容与知识,熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法。
6、通过现场动手与锻炼,理论结合实际,学习现场工作经验及工作方法。
7、学习在社会环境中人际关系的处理。
8、通过顶岗实习,要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。
9、严格遵守实习单位的各项规章制度,服从实习单位的工作安排,保守实习单位商业秘密。
二、顶岗实习的时间安排1、2011年9月15日——2011年9月22日:开展顶岗实习的动员,召开顶岗实习的动员大会,向学生宣传顶岗实习的意义和重要性,并布置顶岗实习的任务和目标。
让学生明白顶岗实习是推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式的一项重要举措。
让学生通过顶岗实习,增强职业操作能力,提高职业操作技能。
2、2011年9月22日——2012年6月30日:学生参加顶岗实习原则上每个学生要参加半年左右时间的顶岗实习,在顶岗实习期间遵守实习单位的工作时间,一般一周工作五天,也可根据各单位具体情况安排工作时间。
3、2012年6月25日——2012年6月30:顶岗实习总结汇报为了更好地总结顶岗实习工作经验, 2009届毕业生应当在回校期间,进行顶岗实习的总结和汇报。
将顶岗实习周记、实习报告和实习单位的工作评价等相关材料交给班主任。
四、实习要求通过顶岗实习,要求学生达到:1、理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。
2、深入工厂(公司),向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。
3、熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。
4、通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决各班召开顶岗实习的主题班会,各班班主任严明顶岗实习期间纪律,登记各位学生的联系方式,以便班主任对学生进行跟踪调查,使学生随时与班主任进行联系沟通。
移动通信技能要求1、了解移动通信的特点和工作方式,了解移动通信系统的基本概念,基本原理,基本组成。
2、了解移动通信系统入局,出局工作过程3、掌握移动通信传输和发送与接收技术。
4、了解移动通信的组网技术。
5、了解移动通信设备,包括基站子系统设备,天线系统,移动台、基站结构和工作原理。
6、了解第二代、第三代移动通信系统的组成,信号传输与处理的基本原理。
7、掌握移动通信相关产品的检修,测试技能。
光纤通信技能要求1、掌握光纤光缆型号识别和工程选型。
2、了解光纤通信系统的结构,光纤光缆的结构,特性,种类及工程选型。
3、了解光纤光缆工程施工内容,步骤和方法。
4、了解光纤通信系统的工程设计步骤和方法。
5、了解光纤通信系统器件性能指标测试。
6、熔接机的操作。
程控交换技能要求1、对数字程控交换系统的基本组成和工作过程有一个总体而直观的认识。
2、了解数字程控交换系统的核心部分-交换网络的工作原理和工作过程。
3. 了解模拟用户接口电路borshct功能的原理、特性、实现、作用;了解dtmf收号的原理、过程和作用。
4、了解在交换过程中各种信令的定义、编码方式和传输的过程。
5、知道如何驱动交换网络6、会给用户放号,懂得如何协议配置7、能够进行号码分析,掌握一定的人机命令综合要求1、到实习单位进行定岗实习工作,了解本专业实际工作内容。
了解和体验企业的生产、经营、管理流程。
2、主动阅读浏览技术资料,了解通信技术的发展,掌握各种操作技能,学习通信的先进知识,提高和培养自学能力。
3、学生凭介绍信按规定时间到实习单位报到,报到后服从实习单位统一安排,遵守单位的一切规章制度。
实习单位要有专门的工作岗位供学生顶岗实习,同时每位学生要有固定的行业兼职指导教师进行指导。
4、实习期间,实习生必须注意自身人身安全,住宿问题由实习生自行解决,实习单位有条件的,请予以帮助安排。
5、毕业生顶岗实习期间,学生应每周填写一次顶岗实习情况登记表,指导教师要对毕业生顶岗实习进行实习指导,跟踪教育,同时认真填写《运城职业技术学院外出实习指导书》。
6、实习结束后,每一位实习生都必须写出个人的实习总结报告。
实习报告的内容包括:实习单位、实习起止时间、实习内容,工作进程,主要收获及心得体会,今后努力方向,对实习的意见和建议。
实习报告必须由实习单位指导人员审核签字并盖实习单位公章后上交班主任,作为实习成绩考核的依据。
8、未能按实习计划完成实习、未交实习作业的,不进行毕业综合评价和考核,实习成绩及格者方可毕业。
9、实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和行规行纪,由实习单位对学生的劳动纪律进行考核,班主任和指导教师应及时了解学生实习动态情况,学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。
学生应及时将联系方式及时提供给带队教师。
五、考核办法及成绩评定学生在顶岗实习期间接受学校和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度。
顶岗实习成绩的最终评定:实习单位指导教师对学生的考核,占总成绩的70%;校内指导教师对学生的考核,占总成绩的30%,并共同填写《学生顶岗实习考核表》。
顶岗实习成绩为等级制,分优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级,学生考核合格者获得相应学分。
【篇二:通信工程电子信息工程专业综合实习计划】通信工程/电子信息工程专业综合实习计划根据各专业人才培养方案要求,结合各专业实际,特制定本计划。
一、专业综合实习目的专业综合实习是培养学生综合运用所学专业知识,分析总结和解决实际问题的重要实践性教学环节,是前期所学知识的一次全面综合训练。
使学生理论与实践紧密结合、消化巩固所学知识、掌握所学专业的基础理论和基本技能,熟悉企业单位现状,面向实践、拓宽视野、增强动手能力和社会适应能力。
把学生培养成为具有较高的思想政治素质,专业理论基础扎实、实践技能较强、能较好胜任有关专业业务的应用型人才。
专业综合实习的特点是实践性较强、综合性突出,具有较强的挑战性,不仅可以加深同学们对课堂所学知识的理解和掌握,还可以培养同学们的创新精神、激发学习兴趣、提高分析问题及解决问题的能力和专业综合素质,为毕业后适应工作需要奠定很好的基础,在实现本专业大学生培养目标中占有重要地位。
二、实习内容1. 了解企业的经营战略(目标),熟悉企业管理体系、组织机构、企业文化及运行机制;2. 了解实习单位电子信息和通信工程技术领域内各类电子设备与系统工程项目概况;3. 参与并熟悉电子设备与通信系统的研究设计、应用和开发制造等工作过程。
包括可行性分析、用户需求分析、开发环境、生产工艺、开发的组织管理、测试等;4. 了解通信工程的设计、规划、建设和监理相关标准和政策;建设质量的控制和验收方法及相关规范;5. 了解电信业务的规划开发流程、网络的规划方法和手段、电信设备的维护和维修、电信计费政策和实现手段;6. 软件开发的组织管理、可行性分析、需分析、概要设计、详细设计、开发语言开发环境、测试方法和技术、质量控制、各类文档的编写与管理;7. 参与实习单位所安排的生产、管理、策划、营销等具体的岗位工作。
以上内容,仅对实习起指导作用,不局限于上述内容,学生可根据实际情况,与指导老师协商选择。
实习内容原则上需与所学专业契合。
三、实习要求1. 对学生的要求(1) 学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。
深入实际,按时、保质、足量全面地完成实习任务。
(2) 严格遵守实习单位的管理规定和纪律,不迟到、不早退。
(3) 严格遵守实习单位的安全规章,严禁私自开关机器设备;在得到允许使用仪器设备后,一定要先熟悉该设备的正确使用方法,再按要求使用,不得违规操作。
(4) 学生须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务。
积极与校内指导教师联系,主动汇报工作情况和思想情况。
(5) 实习学生应根据专业实习岗位,制订个人实习工作计划,明确目的和任务。
在工作中做到勤观察,勤思考,勤于发现问题、分析问题和解决问题。
学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写《东华大学信息学院专业综合实习登记表》,实习结束时,完成实习报告。
校外实习学生在实习前需向校内指导教师提供《专业综合实习企业回执》表和《信息学院学生校外专业实习备忘录》,并由实习单位实习结束时给出实习鉴定意见。
(6) 实习过程中注意个人人身安全和财产安全。
实习期间,学生因违反实习纪律和安全规定,造成自身损伤者,由学生本人承担相应的经济和法律责任。
(7) 发扬良好精神风貌,维护学校和本专业声誉。
2. 对校内指导教师的要求(1) 执行实习计划,做好实习前的准备工作。
联系校内实习基地,预先做好元器件的购买、实习实验设备的检查维护和具体实习内容的准备工作。
(2) 加强实习前的教育工作。
实习前应使学生明确实习的目的要求、实习安排、实习纪律和考核要求,进行职业道德教育和法纪教育。
(3) 对实习过程的各项工作负责,保证实习质量。
因材施教、耐心指导,解答学生实习中遇到的各类问题。
(4) 加强过程控制,做好管理工作。
组织学生做好实习登记表、实习小结和实习报告的撰写。
对学生综合评价,确定实习成绩。
(5) 定期检查校外实习学生的业务进展情况,严格要求,发现问题及时解决,不放任自流。
四、实习方式根据通信工程/电子信息工程专业的性质、专业特点和实习要求,为与学生就业工作相适应,采用集中定点为主、分散自主为辅的形式,有组织地开展实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。