牛津沪教版英语四年级下册Module 3 Unit8 Days of the week课件

Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition)

4B M3 U3 Days of the week

Book：Oxford English (Shanghai Edition) 4B M3 U3 Days of the week

Title: David

Period: 1st period

教学设计说明

一、学生情况分析：

基本情况：

本次教学对象为四（2）班,人数为46人。他们从一年级开始就参加学校开设的英语兴趣课程、大多数学生对课外阅读拥有浓厚兴趣、超过半数的学生在课后参加各种形式的校外英语学习等，这一切都促使他们逐渐形成了对英语学习抱有较高兴趣、较多的英语知识积累、乐于用英语进行交流的共性特点。

现有水平：

在学习本单元内容之前，学生已经掌握了一周七天的星期表达，了解了不少场所以及可以进行的相关活动；同时，学生们也能较为熟练地运用to be、can句型、there be句型、一般现在时态的各种相关句型进行表达与交流。

经过过去三年半的学习，学生已经能够用一般现在时询问他人的职业，喜好等。而学生在学习一般现在时的时候就对频度副词有了一定接触和初步认识。本校开设的英语兴趣课中，四年级的主题是festival。学生在学习各个节目的习俗过程中经常会碰到一类问题：What

do people usually do at...(festival)? What do people often eat at...(festival)?其中也涉及到了本单元的重点---频度副词，这为本节课的学习作了良好的铺垫；同时他们也具备了一定听、说、读、写、演的能力。

学习活动：

在上半学年，学生在英语兴趣课的课堂上以小组为学习单位完成了多个project如jack

o’ lantern, Christmas card等。在这个学期，学生目前接触到的节目有Easter和Mother’s

------小学资源网投稿邮箱: xj5u@ ----- --1-- Module 2 Unit 3 Period 4

Teaching Aims:

Asking ‘Wh’ questions to find out time

e.g. What time are we going to get there?

Using ‘going to’ to describe events that will occur quite soon

e.g. It’s going to be a super afternoon.

Asking ‘How’ questions to find out means

e.g. How are we going to get there?

Asking ‘Wh-‘ questions to find out place

e.g. Where are we going to visit?

Asking ‘How’ questions to find out price

e.g. How much does it cost?

Key Points: What time are we going to get there?

Difficult Points: How much does it cost?

Teaching Aids: tape、 radio 、word cards.

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Procedures Contents Methods Purpose

Warming

up

Pre-task

preparation

Daily talk

1.Revision:

2.Plan a trip

Have you been to Beijing yet?

Has ** been to Tianjin?

第1页（共4页） 牛津上海版四年级下册《Module 3 Unit 3 Days of the week》同步练习卷（第一课时） 一、Read and change the words（根据要求改变单词）： 1．（3分）1．always （同类词） 2． two （序数词） 3． beach （复数） 4． wash （第三人称单数） 5． do （第三人称单数） 6． Thursday （同类词） 7． get （现在分词） 8． mouse （复数） 9． goes （原形） 10． we （宾格） 二、Write the words 2．（3分）Tom likes playing football． Kitty likes playing ．（写出与划线部分同类的单词） 3．（3分）I can smell with my nose and I can with my ears．（写出与划线部分同类的单词） 4．（3分）I always busy on Monday and ．（写出与划线部分同类的单词） 5．（3分）We have music classes in the music room and have music shows in the ．（写出与划线部分同类的单词） 6．（3分）There are seven days in a week． There are months in a year．（写出与划线部分同类的单词） 三、Complete the sentences（完成句子）： 7．（3分）At twelve o'clock， I eat rice and meat for my ． 8．（3分）Alice likes watching television． She TV every evening． 9．（3分）Teachers' Day is on the of September． It's for teachers． 10．（3分）I'm ． Please give me some water， Daddy． 11．（3分） is the first day of a week．

沪教版（三年级起点）英语四年级下册单词表

Module 1 Using my five senses 

U 1 Touch and feel U 2 Smell and taste U 3 Look and see 

touch碰；触摸碰；触摸 smell闻；嗅闻；嗅 rise升起升起 feel摸起来；感到摸起来；感到 strawberry草莓草莓 shadow影子影子 soft柔软的柔软的 or或者；还是或者；还是 noon中午中午 hard坚硬的坚硬的 watermelon西瓜西瓜 high高的高的 thick厚的；粗的厚的；粗的 grape葡萄葡萄 sky天空天空 thin 薄的；细的薄的；细的 fox狐狸狐狸 evening傍晚；晚上傍晚；晚上 blind瞎的；失明的瞎的；失明的 round圆的圆的 again再；又再；又 noise响声；吵闹声响声；吵闹声 purple紫色的紫色的 night夜晚夜晚 young年轻的年轻的 wait等待；等候等待；等候 moon月亮月亮

minute一会儿；分钟一会儿；分钟 him他

get得到得到 stop停下停下

those那些那些 at noon在中午在中午

go down落下落下

at night在夜晚在夜晚

take a walk散步散步 Module 2 My favourite things 

U 4 Subjects U5 Sport U 6 Music 

subject学科；科目学科；科目 sport 体育运动体育运动 wonderful 使人愉快的使人愉快的 lesson课 football 足球足球 violin小提琴小提琴 Chinese（学科）语文（学科）语文 club 俱乐部；兴趣小组俱乐部；兴趣小组 guitar吉他吉他

Maths（学科）数学（学科）数学 join 参加；加入参加；加入 whose谁的谁的 English（学科）英语（学科）英语 tell 告诉告诉 piano 钢琴钢琴 Science（学科）科学（学科）科学 about 关于关于 city 城市城市 PE（学科）体育（学科）体育 basketball 篮球篮球 bag 袋子袋子 Music（学科）音乐（学科）音乐 volleyball 排球排球 gold 金子金子