小学生1-6年级必背古诗词《独坐敬亭山》 每天五分钟,轻松学
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小学生必背古诗词80首说明:1-27为无言诗(一二年级)28-80为七言诗与词(三四五年级)1.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
2.《七步诗》·三国植煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4.《咏鹅》唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《登鹳鹊楼》唐· 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6.《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?7.《宿建德江》唐· 孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
8.《鹿柴》唐·王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
9.《竹里馆》唐· 王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
10.《静夜思》唐· 白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
11.《独坐敬亭山》唐·白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
12.《古朗月行》唐·白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
13.《秋浦歌》唐·白白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜?14.《绝句》唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
15.《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
16.《逢雪送芙蓉山主人》唐·长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。
小学生必备古诗120首1、一去二三里一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、画(作者不详)远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
5、静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
6、悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
7、春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
?8、村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
10、小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
11、赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
12、山行杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
13、回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
?14、赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15、草白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
16、宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
17、敕勒歌北朝乐府敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
18、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
19、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
20、江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红??21、咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
22、江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
李白古诗小学必背篇李白古诗小学必背篇李白古诗小学必背篇1、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、古朗月行(节录)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
3、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4、早发白帝城(唐)李白朝(zhāo)辞白帝彩云间,千里江陵一日还(huán)。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重(chóng)山。
5、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
6、秋浦歌(唐)李白白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜?7、客中作(唐)李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
8、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
9、望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
10、春夜洛城闻笛(唐)李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
11、独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
12、送友人(唐)李白青山横北郭,水白绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
13、渡荆门送别(唐)李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
14、月下独酌(唐)李白花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
15、子夜秋歌(唐)李白长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
16、将进酒(唐)李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
一年级第一学期1.《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2.《咏风》【唐】虞世南逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
3.《鸟鸣涧》【唐】王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
4.《悯农其一》【唐】李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
6.七古·咏蛙【近代】毛泽东独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。
春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?7.《笠翁对韵》(节选)【清】李渔藤对蔓,豆对瓜。
绿叶对红花,撷英对采蜜,煮酒对烹茶。
山有色,水无沙,猎户对农家。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
8.《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
9. 《相思》【唐】王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
10.《杂诗》(其二)【唐】王维君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未?11.《夜宿山寺》【唐】李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
12.《易水送别》【唐】骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
13.《独坐敬亭山》【唐】李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
14. 《竹里馆》【唐】王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
15. 《秋夜寄邱员外》【唐】韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。
空山松子落,幽人应未眠。
16.《早发白帝城》【唐】李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
17.《大林寺桃花》【唐】白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
18.《暮江吟》【唐】白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
19.《华山》【宋】寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
20. 《鸟》【唐】白居易谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
一年级第二学期1.《山中》【唐】王勃长江悲已滞,万里念将归。
独坐敬亭山作者:李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
译文及注释译文山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最后一片白云也悠然飘走。
敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。
注释敬亭山:在今安徽宣城市北。
尽:没有了。
孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。
独去闲:独去,独自去。
闲:形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。
孤单的云彩飘来飘去。
两不厌:指诗人和敬亭山而言。
厌:满足。
赏析这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。
此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。
诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。
作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。
“众鸟高飞尽,孤云独去闲。
”这首五绝的前两句是说,群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。
前两句看似写眼前之景,其实,把孤独之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢的越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。
“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个静的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静。
因此这两句是写“动”见“静”,以“动”衬“静”,正烘托出诗人心灵的孤独寂寞。
这种生动形象的写法,能给读者以联想,并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久,勾画出他独坐出神的形象,为下联作了铺垫。
这两句的意象以“众星拱月”式并置,前句中心词“鸟”是中心意象,加上“飞”字形成一个复合意象,强化动态表现意义。
“众鸟”原可以让读者联想到山中闲静宁谧的场景,群鸟儿在空山中婉转鸣啼,有一种格外的逸趣,而眼前,众鸟高飞,离人越来越远,“高”字起到一个拓展空间的作用,抬头仰望,空阔的蓝天上,鸟儿在远走高飞,直至看不见。
一个“尽”字,增强了此句的表现力度,表现出李白此时的万般惆怅。
小学生必背古诗词80首说明:1-27为无言诗(一二年级)28-80为七言诗与词(三四五年级)1.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
2.《七步诗》·三国植煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4.《咏鹅》唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《登鹳鹊楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6.《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?7.《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
8.《鹿柴》唐·王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
9.《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
10.《静夜思》唐·白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
11.《独坐敬亭山》唐·白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
12.《古朗月行》唐·白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
13.《秋浦歌》唐·白白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜?14.《绝句》唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
15.《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
16.《逢雪送芙蓉山主人》唐·长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。
小学生必背国学经典内容一年级上:必背古诗词:《对韵歌》(一二三四五)《山村》《古朗月行》《咏鹅》《画鸡》《登鹳雀楼》《画》《锄禾》《春雨》《梅花》《悯农》国学读本:《弟子规.出则悌》《弟子规.谨》一年级下:必背古诗词:《静夜思》《春晓》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)《对韵歌》(天对地)《赠汪伦》《春夜喜雨》《长歌行》(节选)《赋得古原草送别》《池上》国学读本:《弟子规.出则悌》《弟子规.谨》二年级上:必背古诗词:《山行》《夜宿山寺》《惠崇春江晓景》《所见》《回乡偶书》《七步诗》《清明》《独坐敬亭山》《泊船瓜洲》《望庐山瀑布》国学读本:《弟子规信》《弟子规泛爱众》二年级下:必背古诗词:《渔歌子》《咏柳》《华山》《早发白帝城》《忆江南》《宿新市徐公店》《小池》国学读本:《弟子规亲仁》《弟子规余力当文》三年级上:必背古诗词:《晓出静慈寺送林子方》《寻隐者不遇》《竹里馆》《赠花卿》《示儿》《望天门山》《刺勒歌》《望洞庭》《元日》《采莲曲》《鸟》国学读本:《论语.为政》三年级下:必背古诗词:《绝句》《过零丁洋》《村居》《石灰吟》《乡村四月》《江上渔者》《江南春》《游子吟》《宿建德江》《小儿垂钓》《江南》《泊秦淮》《观书有感》《雨后》国学读本:《论语里仁》《论语公冶长》四年级上:必背古诗词:《鸟鸣涧》《暮江吟》《九月九日忆山东兄弟》《西江月》《书湖阴先生壁》《寄扬州韩绰判官》《琵琶行》《凉州词》《入京》《江雪》《枫桥夜泊》《望岳》国学读本:《论语.雍也一》《论语.雍也二》四年级下:必背古诗词:《兰溪棹歌》《桃花溪》《江畔独步寻花》《游园不值》《春日》《滁州西涧》《舟夜书所见》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《题临安邸》《江南逢李龟年》《竹枝词》《夏日绝句》《泊船瓜洲》《春望》国学读本:《论语.述而》五年级上:必背古诗词:《房兵曹胡马》《马诗》《天净沙.秋思》《乌衣巷》《浪淘沙》《鹿柴》《乐游原》《秋夕》《饮湖上初晴后雨》《冬夜读书示子聿》《朝天子咏喇叭》《逢雪宿芙蓉山主人》《雪梅》《过分水岭》《冬景》国学读本:《行节俭壹:经典要义》《行节俭贰:经典要义》《论语泰伯》《论语子罕》五年级下:必背古诗词:《九月九日忆山东兄弟》《登飞来峰》《题西林壁》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《己亥杂诗》《秋浦歌》《悯农》《闻官军收河南河北》《寒食》《六月二十七日望湖楼醉书》《枫桥夜泊》《商山早行》《竹石》国学读本:国学经典(君子进不败其志)《强自信壹经典要义》《论语乡党》六年级上:必背古诗词:《凉州词》《浪淘沙》《出塞》《十五从军征》《塞下曲》《菩萨蛮书江西造口壁》《村居》《竹石》《山居秋暝》《墨梅图题诗》《念奴娇赤壁怀古》《墨竹图题诗》《送杜少府之任蜀州》《苍松怪石图题诗》国学读本:国学经典(小学高段)49-72页六年级下:必背古诗词:《四时田园杂兴》两首《别董大》《送元二使安西》《从军行》《明日歌》《观书有感》《游山西村》《水调歌头》《夜雨寄北》《满江红》《将进酒》《虞美人》(春花秋月何时了)《十一月四日风雨大作》国学读本:国学经典(小学高段)73-85页。
《咏鹅》唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
《画》唐·王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
《悯农(其二)》唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《古朗月行》(节选)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《池上》唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
画鸡(新增)明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
《梅花》宋·王安石白玉堂前一树梅,为谁零落为谁开。
唯有春风最相惜,一年一度一归来。
《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《夜宿山寺》唐·李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
独坐敬亭山体裁:诗题文:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
作者:名字:李白年代:唐代描述:李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。
李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。
762年病逝,享年61岁。
其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。
翻译:原文众鸟高飞尽,孤云独去闲。
译文:群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。
原文相看两不厌,只有敬亭山。
译文:你看我、我看你却彼此之间两不相厌,只有我和眼前的敬亭山了。
赏析:赏析一:创作背景詹锳《李白诗文系年》系此诗于天宝十二载(753年),并认为与《登敬亭山南望怀古赠窦主簿》为前后之作。
天宝十二载,李白南下宣城。
行前,有诗《寄从弟宣州长史昭》,其中说道:“尔佐宣城郡,守官清且闲。
常夸云月好,邀我敬亭山。
”自十年前放还出翰林,李白长期漂泊。
长期的飘泊生活,使李白饱尝了人间辛酸滋味,看透了世态炎凉,从而加深了对现实的不满,增添了孤寂之感,然而傲岸倔强的性格仍一如既往。
因怀才不遇一直抑郁不平。
身心的疲惫,需要得到慰藉。
这期间,他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗,也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗篇,《独坐敬亭山》即是其一。
也有人提出不同看法,认为《独坐敬亭山》的写作年代值得商榷。
这首诗写于何年,在李白留存的诗稿中并没有注明,而认为这首诗写于天宝十二载只是后人推测所得出的结论。
这首诗或许不是作于天宝十二载(753年),而是作于唐肃宗上元二年(761年)的可能性更大。
赏析二:思想内容《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗,是诗人表现自己精神世界的佳作。
此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。
诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。
作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。
人教版小学语文1-5年级的古诗词48首《小学语文新课程标准》古诗词背诵精选篇目42首1.七步诗(三国)曹植煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!2.别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
3.凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
4.登鹳鹊楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5.宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
6.凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?7.出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
8.从军行(唐)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
9.芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
10.鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
11.竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
12.滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
13.早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
14.江南逢李龟年(唐)杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
15.赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻?16.春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
17.江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝柢。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
18.江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
19.寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
独坐敬亭山-古诗-赏析众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,唯有敬亭山。
注释(1)敬亭山:在今安徽宣城市北。
《元和郡县志》记载:“在宣城县北十里。
山有万松亭、虎窥泉。
”《江南通志》卷一六宁国府:“敬亭山在府城北十里。
府志云:古名昭亭,东临宛、句二水,南俯城闉,烟市风帆,极目如画。
”(2)尽:没有了。
(3)孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。
朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。
独有敬亭之山,长相看而不相厌也。
”(4)独去闲:独去,独自去。
闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。
孤单的云彩飘来飘去。
(5)厌:满足。
译文鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。
只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足。
谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了。
创作背景敬亭山在宣州(治所在今安徽宣城),宣州是六朝以来江南名郡,大诗人如谢灵运、谢朓等曾在这里做过太守。
李白一生一共七次游览宣城,这首五绝作于753年(天宝十二载)秋游宣州时,是李白被迫离开长安后,经过了长达十年的漫游,来到宣城时所写。
长期飘泊生活,使李白饱尝了人间辛酸滋味,看透了世态炎凉,从而加深了对现实的不满,增添了孤寂之感,然而傲岸倔强的性格仍一如既往。
这期间,他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗,也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。
赏析前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。
“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际的感觉。
闲,主要是为了表达闲适的感情,是以孤云的闲适衬托作者心境的闲适。
小学生必背古诗100首(1-6年级)1 《江南》乐府民歌江ji āng 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án , 莲li án 叶y è 何h é 田ti án 田ti án 。
鱼y ú 戏x ìli án y èji ān 鱼y ú 戏x ì鱼y ú 戏x ì鱼y ú 戏x ì鱼y ú戏x ì2 《北朝敕c h ì l 阴y īn 天ti ān s 笼l óng g 天ti ān 苍c 苍, 野y ě 茫m áng 茫m áng ,风f ēng吹chu ī草c ǎo低d ī见ji àn牛n i ú羊y áng。
3 《咏鹅》骆宾王(唐)鹅é, 鹅é, 鹅é,曲q ǔ 项xiang 向xi àng 天ti ān 歌g ē。
白b ái毛m áo 浮f ú 绿l ǜ 水shu ǐ,红h óng掌zh ǎng拨b ō清q īng波b ō。
4 《风》 ,。
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7 《登鹳雀楼》王之涣(唐)白b ái 日r ì 依y ī 山sh ān 尽j ìn , 黄hu áng河h é 入r ù 海h ǎi 流l i ú 。
欲y ù穷qi óng千qi ān里l ǐ目m ù,更g èng上sh àng一y ī层c éng楼l óu。
1 静夜思 李白【唐代】床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2 春晓 孟浩然【唐代】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3 敕勒歌 北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4 回乡偶书 贺知章【唐代】少小离家老大回 ,乡音无改鬓毛衰 。
儿童相见不相识 ,笑问客从何处来 。
5 咏鹅 骆宾王【唐代】鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
6 忆江南 白居易【唐代】江南好,风景旧曾谙 。
日出江花红胜火 ,春来江水绿如蓝 ,能不忆江南?7 四时田园杂兴范成大【宋代】昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
8 咏柳 贺知章【唐代】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
9 送元二使安西 王维【唐代】渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
10 梅花 王安石【宋代】墙角树枝梅 ,凌寒独自开 。
遥知不是雪 ,为有暗香来 。
11 九月九日忆山东兄弟王维【唐代】独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲 。
遥知兄弟登高处 ,遍插茱萸少一人 。
12 七步诗 曹植(三国)煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
13 望洞庭 刘禹锡【唐代】湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
14 惠崇《春江晓景》苏轼(宋)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
15 题西林壁 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
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新源县小学生必背古诗词12首一年级:1-20首二年级:21——40首三年级:41-60首四年级:61——80首五年级:81—100首六年级:101—120首一年级必背古诗20首1、一去二三里一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、画(作者不详)远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。
4、画鸡唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
5、静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
6、悯农李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
7、春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8、村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
9、所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
10、小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
11、赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
12、山行杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
13、回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
14、赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15、草白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
16、宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
17、敕勒歌北朝乐府敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
18、望庐山瀑布李白、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
19、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
20、江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?二年级必背古诗20首21、咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
小学生1-6年级必背古诗词《独坐敬亭山》每天五分钟,轻松学 24.独坐敬亭山
李白
众鸟高飞天下,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
[注解]
1.敬亭山:在今安徽省宣城县北,原名昭亭山,风景幽静秀丽。
山上旧有敬亭,为南齐谢眺吟咏处。
2.闲:安静。
[简析]
这首诗就是李白返回长安后,经过了近超过十年的漫游,走进宣城时所写下。
在长期的漂泊生活中,他尝尽了世态炎凉的滋味,平添了孤独寂寞之美感,然而傲岸高傲的性格仍一如既往。
这期间,他写下了大量的借游仙、饮酒的方式排解迷茫的诗,也写下了许多寄情山水、诉说内心情感的诗。
这首诗整体表现了诗人在现实生活中深感孤独,在大自然的默默里获得宽慰的情景。
前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”状眼前之景,流露出孤独之感。
天上众多的鸟儿高飞远去,无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻,独自远远地飘走了,山中显得格外幽静。
在诗人看来,世间万物都厌弃他,离他而去。
“尽
”“孤”“独”“闲”等词,表现了诗人强烈的
孤独感。
这正是封建社会中许许多多有理想、有才能而在政治上遭受压抑的`士大夫所共
有的精神面貌。
三、四两句“泪眼两神气,只有敬亭山”用浪漫主义手法,将敬亭山人格化、个性化。
尽管鸟飞云回去,诗人仍没回来,也不敢回来,他久久地凝视着清幽明丽的敬亭山,真的敬亭山似乎也正含情脉脉地看著自己。
他们之间不必说道什么话,已达至了感情上的交流。
“两神气”,整体表现了诗人与敬亭山感情上的投契。
“只有”,并不意味著太太少,而是一种“人生得一知已足矣”的自豪与
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