“三月文明礼貌月”活动策划书(五篇范例)(Word可编辑版)

月文明礼貌月活动方案一、指导思想：为进一步加强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。

二、活动目标：1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。

2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。

3.通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。

三、活动安排及要求:1、开展“五文明”教育(1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。

(2)文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。

按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。

政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。

(3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。

(4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

(5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。

(1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。

(2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。

3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。

学校三月文明礼貌月活动三月学校文明礼貌月活动计划三月的文明礼貌月就要到了，学校一定要准备活动，展现学生的精神风貌。

是的，下面由边肖整理的“学校进行曲文明礼貌月活动计划”仅供参考。

欢迎阅读！三月学校文明礼貌月活动计划[1]一、指导思想为落实学校工作计划，营造良好和谐的教育环境，增强学生的文明意识，弘扬雷锋精神，德育部门和少先队在学生中开展了“学习雷锋精神，做文明学生”系列活动，让学生时刻以雷锋精神规范自己的行为，培养积极关爱他人的品质，努力做讲道理、讲诚信、勤学、守纪律、关爱他人的小公民。

二.活动目标1.以雷锋为榜样，学会做一个文明人，提高全校师生的文明水平，让全校师生的语言和行为更加文明。

2.通过向雷锋学习，我们发现了一批先进典型。

3.增强全校师生的卫生意识，让全体师生从自身做起，小事做起，勤俭节约，努力工作，爱护校园里的每一棵草每一棵树，精心营造优美的校园环境。

4.通过“携手留守儿童”活动，培养学生的爱心，锻炼学生的能力。

5.激励全校师生的精神，使他们以饱满的热情和昂扬的斗志投入到本学期的学习和工作中。

6.巩固文明单位成果，积极争创文明单位。

三.活动的主要内容和负责人1.3月第一周是“学习雷锋精神，做文明学生”宣传周。

通过国旗下讲话和红领巾广播站，向学生宣传雷锋事迹，激发他们学习雷锋的热情。

负责人：xxx2.在校园“少先队员”栏目开辟一个话题——“谈谈学雷锋后的雷锋经历”，号召同学们把生活在雷锋身边的事迹发布到网上，广泛宣传。

负责人：xxx3.召开以“学雷锋，看行动”为主题的班会。

负责人：班主任4.召开以“关爱他人”为主题的故事会，记录在班主任工作手册中。

负责人：班长5.三月份办一份以“学雷锋”为主题的黑板报。

负责人：各班宣传委员6.开展“在家敬父母，在学校助人”的文明实践活动，将活动体会以日记形式上传至论坛少先队专栏“学雷锋谈雷锋经历”话题。

负责人：xxx7.“学雷锋xx文明学生当小标兵”评比活动(3月底)。

三月份文明礼貌月活动策划案篇一：三月份文明礼貌月活动策划案为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经研究决定在二月份举行__市第一中学“学礼仪规范，做文明一中学子”主题实践活动月活动。

为了将活动开展得丰富多彩、贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标1、立足于提高，着眼于活动，培养文明素养，使全校学生的言谈举止更文明、更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。

让文明之风吹遍校园的每一个角落。

4、培养自律品质，自觉追求卓越，见贤思齐，做优秀的中学生，文明的一中人。

三、重点治理的内容1、不文明、不礼貌的习惯①同学之间骂人，讲粗话、脏话；对师长不尊重，对同学不礼貌。

②校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排。

③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。

2、不良的卫生习惯①随地吐痰，随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾，乱扔校服。

②在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。

③个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。

④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。

3、违规违纪的行为①迟到、早退、旷课；上课说话、看低级趣味的课外书籍、玩游戏等。

②携带手机等通讯工具进校园，勾引校外人来校。

③吸烟、打架，翻越校园栅栏及其他违规违纪行为。

第一篇：三月文明礼貌月活动方案三月文明礼貌月活动方案一、指导思想：为了进一步推进素质教育，优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。

为了将今年的三月文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，根据我校德育工作的要求，结合学校实际，现将活动方案制定如下：二、活动安排及要求：第一阶段：宣传发动和讨论阶段（3月1日—10日）1、利用国旗下讲话，提出“做文明事、讲文明话、成文明人”主题活动的倡议。

2、开展“做文明事、讲文明话、成文明人”广播稿征集赛。

各班本月广播稿均以此为主题，严禁摘抄，内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，每天由团委会评选出优秀稿件在校广播站播出。

3、各班利用班团活动时间组织同学们学习文明礼貌。

4、开展一次“三月文明礼貌月”主题班会。

5、各班出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报，并应有“每日一语”配合宣传. 3月18日晚自习团委会组织检查评比。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日—26日）1．开展文明习惯的养成教育活动(1)．养成使用礼貌用语的习惯。

(2)．养成举止文明的习惯。

(3)．养成讲究卫生的习惯。

活动内容：（1）倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯；（2）彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化；（3）做到不将食品包装袋、竹签带入校园，杜绝白色污染、杜绝使用一次性竹签；（4）不折损花草树木，不践踏草坪；（5）清洁校园，落实行动。

主题口号是：清除校园内每一点污迹，各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

2、各班开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。

活动内容：各班组织学生写出“常规教育月”自查自纠计划，包括：（1）自查日常行为习惯、衣着打扮等方面存在的问题，学校进行学生仪表大检查（检查内容：穿着、长发、染发、耳环、戒指、项链等）。

文明礼貌月活动方案精选5篇文明礼貌月活动方案篇一为了给同学们创设一个良好、和谐的学生生活环境，促使学生养成文明习惯，更好地响应向雷锋同志学习号召，使师生的整体素质得到全面提高。

我校结合部分同学在学校有打闹、骂街等不文明现象的实际情况，决定：在三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动中，以改正自身缺点为着眼点，很细微入手，共同监督，改证学习生活中的不文明现象，从而去影响家庭、社会，让校园更文明、家庭更和睦、社会更和谐。

一、主题：“改陋习，争当雷锋式好少年！”二、活动时间：XX年3月1日至3月31日。

三、具体安排：“改陋习，争当雷锋式好少年！”文明礼貌月活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段：3月1日——3月10日①通过广播台、班会等形式向学生宣读文明礼貌月活动方案，各班做好动员工作，拟定一份活动计划。

②各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、班规班训等。

③组织一次“语言文明行为文明”问卷调查④办一期题为“三月风”的主题黑板报和团报。

2、整改实践阶段：3月11日——3月25日① “小雷锋在行动”要求：学生自己阅读《雷锋的日记》、“雷锋”故事；每位学生或以小组、集体和形式，以“学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。

每班交两份学习、活动心得。

②“文明天使在我面前”要求：通过对《中学生日常行为规范》、班规班训的学习，查找自身缺点，自我制订改正计划，填写计划表，请同学、朋友、家长监督。

各班将个人计划表做成橱窗展览，让全体师生监督。

同学们“文明天使”就在我们面前，可不要调队啊！③“校园文明小卫士袪斑行动”要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。

逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；爱护一切公共设施；不说脏话，语言文明，课间文明休息，不追逐疯打；3、总结评比阶段：3月26日——3月31日①评选优秀黑板报、团报。

②评选优秀“小雷锋在行动”学习、活动心得。

3月文明礼貌月活动方案三月是文明礼貌月，为了进一步弘扬中华民族的传统美德，提高全体师生的文明素养，我们学校决定在三月开展文明礼貌月活动。

以下是我们的活动方案：一、活动主题：文明礼貌，从我做起二、活动目标：1. 提高全体师生的文明素养，使每个人都能够做到文明礼貌。

2. 营造一个文明、和谐、温馨的校园环境。

3. 弘扬中华民族的传统美德，让文明礼貌成为我们的一种生活习惯。

三、活动时间：2022年3月四、活动内容：1. 开展文明礼貌主题班会：每个班级都要在三月开展一次以文明礼貌为主题的班会，让同学们了解文明礼貌的重要性，以及如何做到文明礼貌。

2. 举办文明礼貌知识竞赛：我们将举办一次文明礼貌知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解文明礼貌的知识。

3. 开展文明礼貌实践活动：我们将组织同学们参加文明礼貌实践活动，如文明礼仪展示、文明交通宣传等，让同学们在实践中学会文明礼貌。

4. 进行文明礼貌宣传：我们将利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式，进行文明礼貌的宣传，让文明礼貌的理念深入人心。

5. 开展文明礼貌监督活动：我们将组织同学们进行文明礼貌监督，对身边的文明礼貌行为进行表扬，对不文明行为进行制止。

五、活动组织及分工：1. 活动由学校精神文明建设领导小组负责组织，领导小组办公室设在学生处。

2. 各班级要成立文明礼貌活动小组，负责本班级的活动开展。

3. 各部门、各科室要积极支持和配合文明礼貌活动的开展，共同做好活动各项工作。

六、活动要求：1. 全体师生要积极参与文明礼貌月活动，做到从我做起，从小事做起，从现在做起。

2. 各部门、各科室要结合自身工作实际，制定具体的活动方案，并认真组织落实。

3. 各班级要通过活动，培养同学们的文明素养，使文明礼貌成为一种生活习惯。

4. 活动结束后，学校将对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。

通过文明礼貌月活动，我们希望能够进一步提高全体师生的文明素养，让文明礼貌成为我们的一种生活习惯，为我们营造一个文明、和谐、温馨的校园环境。

2022三月文明礼貌月活动方案（精选5篇）2022三月文明礼貌月篇1一、活动名称：心系校园安保人员，共同关注校园安全二、活动缘由：正直学习雷锋月，财政系劳动1301班全体同学意发扬雷锋精神，关心在校园安全第一线的保安人员，旨在做小事，送温暖。

特组织此活动。

三，活动主办及协办:财政系劳动1301班保卫科四、活动地点：校园及公寓内的六个安保站五.参加人员：财政系劳动1301班全体同学六、活动目的及意义：校园安全与在校师生息息相关，为筑起牢固的安全防线需要全体同学与安保人员的共同努力，本次活动意在让大家了解安保工作的幸苦，并唤起大家对校园安全的重视。

七、活动具体流程：(一)：前期准备活动所需道具，如相机，抹布，水盆，等(二)：活动当日将全班人员分为七组，每个组分别去往不同的安保站，剩余一组为信息资料采集组(三)：活动过程中，每组人员根据安保站的需要进行义务工作，深入了解安保工作的幸苦(四)：采集组人员多视角采集信息资料(保安人员工作状态，活动照片，每个安保站集体合影等)(五)：活动结束后，征集优秀文稿，将文稿和照片及视频进行加工处理，形成宣传稿或宣传视频(六):利用各大社团的微信宣传平台，进行发布。

来实现活动的预期效果(七)：根据活动实际效果，写，并向保卫科反馈信息八、活动中的人员分工以及经费:九、(一)活动以不影响保安工作人员正常工作为前提。

(二)活动时间待定2022三月文明礼貌月活动方案篇2一、时间：2019年2月28日——3月25日二、目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。

三、策划：陈显平四、组织实施：何杰、赵明、班主任五、内容：(一)“南油小学文明礼貌月”启动仪式1、时间：2019年2月28日8：002、议程：(1)班级学生演讲(2)德育处主任宣读文明礼貌月活动方案(3)学生齐诵文明礼貌日常用语(少先队大队长领诵，全体学生跟诵)(4)敬一个标准的少先队队礼(大队辅导员赵明老师讲解示范，全体学生练习)(5)陈校长讲话(二)文明礼仪“八个我做到”每个同学按照学校所发的《南油小学文明礼貌月“八个我做到”情况记录表》的要求在学习、生活中严格遵守并按照要求做到，在第六周时进行自评和班级评议，如涉及到家庭里的内容，要有家长签字。

2024年学校三月文明礼貌月活动方案在当前社会风气日益浮躁的情况下，提倡文明礼貌已成为社会迫切需要的一种风气。

为了更好地引导学生注重文明礼貌，提升整体素质，我校决定举办“三月文明礼貌月”活动。

活动旨在培养学生的积极向上态度，增强社会责任感，树立正确的行为规范，促进和谐友好的学习氛围。

下面是我校“三月文明礼貌月”活动的具体方案：一、开展主题教育活动1、组织开展“文明礼貌，从我做起”主题班会活动，引导学生从自身做起，树立正确的行为规范。

2、举办“礼仪美丽校园”主题征文比赛，让学生通过文学表达展示自己对文明礼貌的理解和感悟。

3、邀请业内专家开展“文明礼仪教育讲座”，引导学生正确处理人际关系，提升社交能力。

4、开展“走进社区，传播文明”实践活动，组织学生走进社区开展宣传活动，让社区居民共同参与文明礼仪教育。

5、开展“礼仪大使”选拔活动，选拔出优秀的学生作为学校礼仪宣传大使，传播文明礼貌理念。

6、举办“文明礼仪知识竞赛”，增强学生对文明礼仪知识的了解，提高素质修养。

二、创建文明礼仪校园环境1、组织学生志愿者走上校园宣传点，发放文明礼貌宣传资料，引导同学自觉维护校园秩序。

2、在学校校园内设置“文明礼仪倡导墙”，发布宣传标语，树立良好形象，提升校园文明氛围。

3、组织学生演出“文明礼貌话剧”，通过生动的表演形式展示文明礼仪的重要性，让学生深刻理解。

4、开展“文明礼貌实践行动”，组织学生主动承担维护校园环境、整理教室的责任，培养良好习惯。

5、鼓励学生互相帮助，相互尊重，学会表达感谢和对他人的尊重。

三、营造良好的文明礼仪氛围1、组织“文明礼貌月”开幕式，通过丰富多彩的文艺表演形式拉开活动序幕，引起学生的关注。

2、在校园内设立丰富多彩的文明礼貌主题展板，吸引学生参与，让学生大家了解文明礼仪的重要性。

3、举办校园文明礼仪相关知识大赛，增加学生对文明礼仪知识的了解，提高文明礼仪意识。

4、组织学生参加文明礼貌实践活动，通过亲自参与活动让学生充分领会文明礼仪的重要性。

三月文明礼貌月活动方案三月文明礼貌月活动方案每年3月为“全民文明礼貌月”，文明礼貌不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。

下面是小编为大家带来的三月文明礼貌月活动方案（精选20篇），希望大家能够喜欢！三月文明礼貌月活动方案1为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校德育处、团委决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。

为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。

一、指导思想促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“说文明话，行文明举，做文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。

二、活动目标1、提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。

2、鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。

3、培养学生遵守公德、礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，让文明之风遍布校园。

三、活动主题倡导文明新风共建和谐校园四、活动内容1、开展文明教育活动，提高文明素养。

（3月1日—3月28日）（1）文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐（洗刷用品、鞋、被褥）、无乱贴乱挂，墙壁干净，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。

（2）文明教室：①教室卫生：地面、桌面干净，瓷砖干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳书本摆放整齐。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。

所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。

利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（3）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表。

2024三月文明礼貌月活动方案2024年三月是文明礼貌月，为了弘扬文明礼貌的精神，促进社会风气的正面发展，我们制定了以下活动方案。

一、主题活动：以“文明礼貌，共建和谐社会”为主题，通过多种形式的宣传活动，提高公民的文明素质，倡导尊重他人、遵守社会规范的行为。

1. 主题宣传片展播：组织制作一系列的主题宣传片，通过电视、网络和社交媒体等渠道广泛传播。

宣传片内容包括文明交通、文明旅游、公共场所礼仪等方面的知识和示范。

2. 文明红榜推选：开展文明红榜推选活动，鼓励市民对身边身心健康、遵守社会规范、乐于助人的人进行表彰。

借此机会，激发公民对文明礼貌的关注和重视。

3. 文明公约签订活动：组织社区、企事业单位开展文明公约签订活动，让每个人都参与其中，共同承担文明责任。

通过制定文明公约，引导公民树立正确的行为观念，遵守社会规范。

二、文明礼仪培训活动：通过开展文明礼仪培训，提高公民的文明素养，使他们懂得如何与他人进行和谐、文明的交往。

1. 学校礼仪课程：各级学校应加强礼仪教育，定期开设礼仪课程，培养学生的文明礼仪素养。

并组织开展文明礼仪知识竞赛等活动，增强学生参与的积极性。

2. 社区文明讲座：邀请专业人士，开展社区文明讲座，普及文明礼仪知识。

如道谢、问候、排队、让座等不同场景下的文明礼仪规范。

三、公众活动：通过各种公众活动，让更多的人了解文明礼貌的重要性，提高自身的文明素养。

1. 文明公益行：组织志愿者在公众场所开展文明公益行为，如引导市民排队，倡导让座，提醒公众不乱扔垃圾等。

并在活动过程中发放宣传资料，宣传文明礼貌的理念。

2. 文明行为互动游戏：开展文明行为互动游戏活动，邀请市民参与，通过游戏的方式加深对文明礼仪的认识和理解。

四、文化活动：通过文化活动的方式，吸引公众的目光，传递文明礼貌的理念。

1. 文明书画展：举办文明书画展，邀请艺术家创作与文明礼貌相关的作品，并开展赛事活动，吸引更多的人参与进来。

2. 文明歌曲演唱会：策划一场文明礼貌主题的歌曲演唱会，邀请知名歌手进行演出，并在演唱会上发布文明礼貌公约，号召公众共同参与。

“文明礼仪月”活动方案质，让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风吹遍车王庄小学的校园，学校决定在全校开展“文明礼仪我行动”系列活动。

现制定如下活动方案：一、指导思想通过开展多种形式的实践体验活动，进一步增强全校师生的环保意识和文明礼仪意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使师生的整体素质得到全面提高。

二、活动主题做文明车小人三、活动时间—____月____日四、活动安排第一阶段。

宣传发动阶段。

充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传板报等多种形式，做好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段：具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美、行为美。

以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、“4.5”清明节为契机，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神。

____和引导学生亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯。

同时，要求各班级以此为内容，认真____召开主题班会。

2、各位班主任老师根据班级学生情况在校园内自行____班级活动，并做好记录。

通过宣传教育和各项活动的开展，使全体学生都能自觉的说文明话、行文明事、做文明人，掀起文明礼仪月活动的____。

第三阶段。

总结表彰阶段。

学校根据班级活动情况评选出先进班____，文明小天使，并在全校进行表彰。

五、具体活动安排1、利用国旗下讲话召开“做文明车小人”主题活动启动仪式，向全校师生发出文明礼仪的倡议书。

2、利用红领巾广播台播音。

文明礼仪专辑，扩大宣传力度。

3、举行一次“文明礼仪”主题班队会。

各班举行一次主题班队会，培养青少年尊敬师长、孝敬父母、关爱伙伴、诚-实守信的优良品质。

4、“温暖____月，洁净车小”。

结合学雷锋日，由少先队大队部____开展，全校师生积极行动，开展好校园卫生环境质量活动。

“三月文明礼貌月”活动策划书尊敬的领导、各位单位的同志们：您们好！近年来，随着社会的发展，我们不可避免地面临着一些文明和礼貌方面的问题。

为了加强文明礼貌教育，进一步推进社会和谐、美好和健康的发展，我们特别策划了一项“三月文明礼貌月”活动。

现将具体方案如下：一、活动的宗旨和目的宗旨：通过本次活动，旨在引导和提倡文明礼貌的生活方式，推广文明礼貌的思想，规范行为举止，加强个人素质、整体形象和对社会责任的认识。

目的：提高公众对文明礼貌的重视程度，弘扬文明礼貌的精神，促进公众的文明素质和健康、和谐、绿色的生活方式。

二、具体内容和活动方案1.主题教育活动：通过向社会公众普及文明礼貌知识、引导公众树立“文明从我做起，礼貌从我开始”的观念，张扬文明、光荣、崇高的社会价值观。

2.文明礼仪主题活动：组织开展一系列的“文明公交”、“文明餐桌”等活动，引导公众在日常生活中遵守公共礼仪，提高社会公德。

3.手绘涂鸦主题活动：通过组织公益性的涂鸦比赛，让学生群体深刻地认识到手绘涂鸦的核心思想是以艺术为媒介，让文明走向大众，扩大文化交流，让文明活动更接地气。

4.书法练习主题活动：以锤炼学生的书法技能，让学生通过练习书法，提高文明礼貌的氛围，塑造文明素质。

5.文化广场互动主题活动：举办各种有趣的互动活动。

通过有趣好玩的互动活动，不仅能增强大家的文明素质，更能让参与者深刻地认识到文明礼貌才能保障社会和谐稳定。

6.静态展览主题活动：通过静态的展览，让所有参与者都能感受到文明礼貌的课程，更能进一步引导参与者树立文明的崇高思想。

三、推广方案1.联合各媒体推广：利用网络、报纸、电视等多种媒体手段多角度地宣传本次活动，邀请公众共同参与这场文明礼貌的盛宴。

2.采取多样化的推广方式：组织发放宣传资料、召开新闻发布会，利用学校广播电视站、宣传栏等多样化的宣传方式，将活动内容向社会和广大群众进行传播。

3.强化导师引导：组织引导员、导师和专家团队，积极帮助学生进行各种文明礼仪的学习和训练，积极引导学生树立文明礼仪的自信和意识。

三月文明礼貌月活动方案嘿，伙计们！三月来了，春天的气息越来越浓了。

是时候让我们的生活也焕发出新的活力和光彩啦！这不，我们学校决定在这个月里举办一场盛大的文明礼貌月活动，让我们一起来看看活动的安排吧！一、活动背景文明礼貌是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素质。

随着社会的发展，人们在生活中逐渐忽视了这些美好的品质。

为了弘扬文明礼貌，提高人们的道德素养，我们学校决定在这个月里举办一系列的活动，让我们一起来感受文明礼貌的魅力吧！二、活动目标1. 提高同学们的文明素质，让大家养成良好的生活习惯和行为规范。

2. 增进同学们之间的友谊，营造一个和谐、友善的学习环境。

3. 通过活动，让同学们更加了解文明礼貌的重要性，为构建美好校园贡献自己的力量。

三、活动时间三月一日三月三十日四、活动内容1. 开展“我最文明”征文比赛邀请同学们撰写一篇关于文明礼貌的文章，可以是自己的亲身经历，也可以是对文明礼貌的理解和感悟。

文章要求真实、感人，字数不限。

评选出优秀作品，将在校园广播、校报等平台进行宣传和表彰。

2. 举行“文明礼仪大比拼”邀请各班级同学参加文明礼仪知识竞赛，内容包括日常礼仪、餐桌礼仪、交往礼仪等方面。

通过比赛，让同学们更加了解和掌握文明礼仪知识，提高自己的综合素质。

3. 开展“美化校园行动”组织同学们参与校园环境整治，包括清理垃圾、修剪花草、擦拭公共设施等。

让同学们在实际行动中践行文明礼貌，为美化校园贡献自己的一份力量。

4. 举办“友善使者”志愿者活动选拔一批热心公益、乐于助人的同学们担任“友善使者”，开展一系列志愿服务活动，如帮助老人过马路、陪伴孤寡老人聊天、为残疾人提供帮助等。

让同学们在关爱他人的过程中，体验到文明礼貌带来的温暖和喜悦。

5. 举行“我与文明同行”主题班会各班级围绕文明礼貌主题，开展形式多样的主题班会。

可以邀请老师进行讲座，也可以组织同学们进行讨论和分享。

通过班会活动，让同学们更加深入地理解文明礼貌的意义，增强自己的道德修养。

小学生三月文明礼貌月活动方案方案一：文明礼貌主题展览活动一、活动目标：1. 培养小学生文明礼貌的意识和习惯；2. 增强小学生的社会责任感和团队合作意识；3. 提高小学生的文化素养和审美能力。

二、活动内容：1. 主题展览：展示小学生参与绘画、手工等创作的文明礼貌作品，包括绘画、手工制作、科技创意等多种形式；2. 声明展板：展示小学生自己设计和制作的文明礼貌宣传海报，宣传文明礼貌的重要性和适当的行为规范；3. 互动游戏区：设置互动游戏环节，通过游戏的形式来教育小学生文明礼貌的知识和行为规范；4. 亲子互动区：设置亲子互动环节，引导家长和孩子一起参与其中，培养家庭文明礼貌的氛围；5. 导读解说员：邀请学校的优秀学生担任导读解说员，引导参观者了解作品背后的文明礼貌理念。

三、活动流程：1. 筹备阶段：- 制定活动计划并向小学生和家长宣传；- 组织学生参与文明礼貌作品的创作；- 设计展览场地和布置方案。

2. 展览阶段：- 将小学生的作品展出，并设置展板展示；- 指定时间段进行互动游戏和亲子互动环节；- 安排导读解说员引导参观者。

3. 结束阶段：- 总结活动成果，评选出优秀作品；- 给予学生相应的奖励和鼓励；- 提供反馈意见，完善活动经验。

四、资源需求：1. 展览场地和装饰材料；2. 绘画、手工制作和科技创意工具和材料；3. 互动游戏道具和奖品；4. 导读解说员培训和指导费用；5. 奖励和宣传品费用。

方案二：文明礼貌演讲比赛活动一、活动目标：1. 培养小学生流畅表达和沟通能力；2. 提高小学生的思辨能力和批判思维；3. 增强小学生的文明礼貌意识和理解。

二、活动内容：1. 主题设定：设定有关文明礼貌的演讲主题，如“我身边的文明礼貌”、“文明礼貌的意义”等；2. 参赛选拔：通过学校内部选拔和初赛选拔出优秀的小学生代表参与比赛；3. 演讲培训：为参赛选手提供演讲技巧、口才训练和主题理解的培训；4. 比赛演讲：组织比赛环节，让小学生代表进行演讲，并由评委评选出优胜者；5. 成果展示：比赛结束后，选取获奖作品进行展览和宣传，激励更多的小学生树立文明礼貌的观念。

三年级文明礼貌月的活动方案范文一、活动目的1、让同学了解别人的不容易，深刻体会创办人提出的“成功感谢他人，失败反省自己”。

2、让同学知道感谢父母，家人，朋友以及母校为我们所做的一切。

3、文明礼貌是永恒不变的主题，接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。

二、活动内容1、制作班级壁报，以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅，签名倡议书。

2、要求给父母写封信或者打个电话，告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易，一定好好珍惜，也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦，对他们说一声“您辛苦了”。

3、召开主题班会。

大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解，或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。

或者什么事情你经历的感动了你。

谈谈原因，它为什么感动了你，你以后会怎样做。

4、召开主题团日活动。

谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的看法。

也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。

5、做力所能及的一些事情，帮助有需要帮助的人。

比如：去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。

6、开展“五文明”教育1)、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

2)、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

3)、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4)、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

5)、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

7、加强文明行为教育，净化学生心灵三年级文明礼貌月的活动方案范文（二）一、活动思想：为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定，将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动，促进全体学生德育素养的全面提高。

三月文明礼貌月活动方案三月文明礼貌月活动方案如何来做呢，以下是栏目小编为您整理三月文明礼貌月活动方案，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。

三月文明礼貌月活动方案1说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。

因此，阳春三月，学校围绕“学会感恩，知足惜福，共建和谐”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育学生感恩品格，构建校园“感恩文化”。

学校下发通知后，我马上召开班会，制定了活动方案，并精心组织开展了系列教育活动。

一、感恩社会，奉献清洁与文明我们的成长浸透着社会各界的关心爱护。

如果没有他们，我们不可能有明亮的教室，美丽的校园。

因此尽我们的能力回报社会各界的关爱，也是我们少先队员心灵成长的必修课。

1.利用3月x日，学雷锋日组织同学们到学校附近的广场去捡拾垃圾。

2.开展“感恩社会，奉献文明”言语主题活动。

(1)校外做一名谈吐文明的好少年，平时与人交往能微笑待人，使用“谢谢、您好、对不起、麻烦您、再见、我错了、请、我们”等文明礼貌用语;学会对所有帮助自己的人说声：“谢谢!”(2)向雷锋同志学习，尽自己所能主动帮助别人，特别是弱势群体;(3)在公共场合不喧哗吵闹等。

二、感谢生命,孝敬父母继承中国民族以孝为先的优良美德，孝敬父母，珍惜父母辛勤劳动果实，通过自己的行动回报父母的关爱。

1.“父母辛苦知多少”——算一笔感恩帐：孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。

(1)让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历。

(2)了解父母家长在自己成长过程中(一直到大学毕业)对自己的无私付出，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

小学生三月文明礼貌月活动方案一、活动思路三月是传统的学雷锋活动月，____月又有许多重要纪念日：____月____日国际劳动妇女节、____月____日中国植树节、____月____日消费者权益日、____月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。

为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织。

二、活动安排第一周(____月____日-____日)一、办一期题为“三月风”的宣传板报在橱窗内，内容以以下四项为主)二、“学习雷锋好榜样”1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动!2、各班利用班队活动时间开展活动：①读雷锋日记；②学习雷锋的事迹；③讲一讲雷锋的故事；④学唱一首有关雷锋的歌；⑤出好一期以“文明礼仪风尚”为主题的黑板报。

3、根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

三、“妈妈我爱您”开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。

并在班里的学习园地进行展示。

并开展“四个一”活动。

1、跟妈妈说一句感恩的话。

2、给妈妈倒一杯贴心的茶。

3、帮妈妈做一件力所能及的家务事。

4、为妈妈建一份档案。

(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)第二周(____月____日-____日)四、“地球是我家我们保护它”“文明举止我先行”1、各班利用班会活动时间组织同学们学习《小学生日常行为规范》，开展一次“地球是我家我们保护它”“文明举止我先行”主题班会。

参考讨论内容：(1)我们怎样保护地球。

(2)以及文明习惯养成如何(3)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?(4)网络、游戏的利与弊(5)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?第三周(____月____日-____日)文明礼仪具体要求(1)在校内，见到任何一位老师、客人或家长要主动问好(停步于对方面前，目视对方微笑问好)，并主动让老师和客人先行。