林分名词解释

信息系统：指能对数据和信息进行采集、存储、加工和再现，并能回答用户一系列的问题的系统。
地理信息系统：一种特定的空间信息系统以采集、储存、管理、分析和描述整个或部分地球表面与空间与地理分布有关的数据呃空间信息系统。
生长率：指某项调查因子的连年生长量与该因子原有总量之百分比，又叫做连年生长率。
林分生长量：一定时间内活立木蓄积量、枯立木蓄积量、抚育间伐蓄积量的总和。
自然稀疏：在林分生长过程中的某个时刻，开始出现的林分株数随着林龄增加而减的现象。
毛生长量：林分中全部林木在调查间隔期内生长的总材积。
平均标准木：林分中胸径、树高、形数与林分的平均直径、平均高、平均形数都相同的树木。
立木材积表：根据立木材积与胸径、树高和干形三要素之间的相关关系而编制的，载有各种大小树干平均单株材积的数表。
第七章 角规测树
角规测树：利用一定视角设置半径可变的圆形标准地来进行林分测定的一种测树技术。
投影差：在垂直摄影的航空像片上，高于或低于基平面的地物点在像片上的像点与基平面像点比较所产生的位移。判读因子：光谱反射特性、各种地物的影像特征和林木的生物学特性及其与地类之间的相互关系，是森林判读的主要依据，这些不同的特征因子叫做判读因子。
轮廓判读：按照森林经营和调查统计的要求把林区各类土地和有林地各类森林小班在像片上勾绘出轮廓，作为调查和经营的最小单位。
总生长量：指树木第一年生长开始到调查时止的生长总量。
平均生长量：是指平均每年生长的数量，按时间长短又可分为总生长量、定期生长量、连年生长量3种。
定期生长量：指一定间隔期内树木的生长量。
定期平均生长量：指树木在某一间隔期的生长量除以间隔的年限所得的商。
连年生长量：指一年间的生长量。

国家开放大学《森林资源经营与管理》形考任务1-3参考答案《森林资源经营与管理》是国家开放大学为教育部“一村一名大学生计划”注册的学生开设的专业课，课内学时72，学分4。

课程代码：04282形考任务1一、名词解释1.胸高断面积——是指树干胸高处的横断面积。

2.林分——是指内部特征相同且与四周相邻部分有显著区别的小块森林。

3.林分蓄积量——林分中全部林木的材积称为林分蓄积量，简称蓄积。

4.连年生长量——树木一年间的生长量为连年生长量。

二、单项选择题5.为林业基层单位进行伐区设计、造林设计及其他经营设计而进行的调查，属于（）。

A.森林资源连续清查B.森林经理调查C.作业设计调查D.小班调查6.测量树干直径最常用的是（）。

A.地径B.树高1/4处的直径C.树高1/2处的直径D.胸径7.下图显示的工具是用来测量树木（）的。

A.直径B.树高C.单株材积D.蓄积量8.林分中树冠投影面积与林地面积之比，称为（）。

A.疏密度B.盖度C.郁闭度D.多度9.同龄纯林直径分布曲线近似于（）。

A.“S”形曲线B.正态分布曲线C.反J形曲线D.L形曲线10.利用角规测定林分单位面积断面积，通过缺口观测每株树木的胸高断面时，出现下图所示情况，则计（）株。

A.0B.0.5C.1D.211.材种材积占其相应的总带皮材积的百分比，称为（）。

A.材种出材率B.材种出材量C.经济材出材率D.材种材积12.树木在一定时间内的生长量，称为（）。

A.总生长量B.定期生长量C.定期平均生长量D.连年生长量13.树干解析标注圆盘时，注记中的No.3表示的是（）。

A.树高B.胸径C.标准地号D.材积14.两次调查即期末材积和期初材积的差，称为林分材积（）。

A.净增量B.纯生长量C.毛生长量D.进界生长量三、选择填空题15.在测量林木胸径时，在平地是指距地面（1.3m）处；在坡地，以（坡上方）胸高处为准进行测量。

（1.0m；1.3m；坡上方；坡下方）16.在林业上，（形数）是描述材积的因子，（形率）描述直径的相对变化快慢。

第三章林分结构一、名词解释1.林分结构2.林分直径结构3.相对直径4.森林分子5.林分树高结构6.树高曲线方程7.林分结构规律8.树高表9.相对树高10.形高二、填空1.经过对各种树种不同条件的林分分析结果表明，不论树种、年龄、密度和立地条件如何，其林分平均直径在株数累积分布曲线上的位置大致在%～%，一般近于%处。

2.在同龄纯林中林木株数按树高分布具有棉线的结构及变化规律，一般呈现出。

3.林分直径结构是测定、研究、、以及这些因子生长的一个依据。

4.直径正态分布曲线的形状随着林分年龄的增加而变化，即幼龄林平均直径较小，直径正态分布曲线的偏度为；其峰度为；这种直径分布属于截尾正态分布。

5.林分平均直径的相对直径R= ，而林分内最粗林木的相对直径R max= , 而林分内最细林木的相对直径R min= 。

6.异龄林分中较常见的情况是最小径阶的树木株数，随着直径的增大，林木株数开始时，达到一定直径后，株数减少幅度＿，而呈现为＿曲线。

7.林分树高结构规律的特征是，相对树高R h=1时，相应的株数累积%近似于%，林分中的R max= ,R min= ，与直径相比，树高变幅较。

8.胸高形数和形率不仅是反映＿的重要干形指标，也是计算＿及的重要因子。

9.同龄纯林中的林木形率变动幅度一般为。

10.树木的形数和形率依胸径、树高的增加而。

三、简答1.简述同龄纯林的直径结构规律的特征和主要作用。

2.如何描述同龄纯林的直径结果？3.简述异龄混交林分的典型直径分布规律。

4.简述同龄纯林直径分布的拟合方法。

5.简述树木高与胸径的关系。

6.简述胸高形数和形率的结构。

7.简述胸高形数和形率随直径、树高的变化规律。

8.简述林分材积的变化规律。

9.简述林分内树干材积与断面积的关系。

10.简述研究林分结构的意义。

11.简述实验形数的特点及结构规律。

12.研究林木材积与直径关系有何意义？。

1.林业的定义：林业是培育、保护和管理森林以取得木材和其它林产品、利用林木的自然特性以发挥防护等多种效益的社会生产部门。

2.林学的定义：林学是研究与林业生产有关的理论与技术的科学，是一门研究如何认识森林、培育森林、管理森林、保护森林和利用森林的应用学科。

3.森林是指一定面积的地理空间中，以树木为主体，有其它植物、动物、微生物共同生存，与气候、土壤等外界环境相互影响的生物地理群落。

4.林分是指内部特征一致，与周围相邻部分有明显区别的一片森林地段。

5.森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。

包括：林木、林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子。

6.双名法规定：用两个拉丁字或拉丁化的字作为植物的学名。

头一个字是属名，第一个字母应大写；第二个字是种名。

在双名之后，附上命名人的姓氏缩写(第一字母应大写)和命名年份。

7.光周期现象：光周期是指一天之中白天和黑夜的相对长度。

光周期现象是指植物对白天和黑夜相对长度的反应。

8.春化作用指低温促使植物开花的作用，是两年生植物和一年生冬性植物成花的常见生理现象。

9.种群是指在同一时期内占有一定空间的同种个体的总和。

10.群落指一定时间内居住在一定空间范围内的生物种群的集合。

它包括植物、动物和微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分，也称生物群落。

11.生态系统：在一定空间范围内，各生物群落和非生物环境，通过能量流动和物质循环相互作用、相互依存所形成的功能单位称为生态系统，简称生态系。

12.引种的概念：引种是把树种从原有分布区扩展栽植到分布区外，或栽植外来树种。

13.乡土树种的概念：当某一树种在该树种的自然分布区内生长时，称其为乡土树种。

14.种源的概念：种源即种子的产地，指某一树种的种子或其他繁殖材料的采集地区。

（在我国，通常种源以县为单位，繁殖材料或种子来自的县名即是种源名。

国内人们有时也将某一种源的树木群体简称为种源）15.母树林的概念：母树林又叫种子林，是在现有优良的天然林或人工林中选择比较好的林分，经过采用恰当的经营管理措施，以专门生产品质优良的林木种子的林分；对生长比较快的速生树种也可选用优良苗木营造。