文明城市创建应知应会
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共创建文明城市”应知应会学生篇:1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动?了解答:没有文明的市民,就没有城市的文明,就不能实现社会的全面进步。
通过开展创城工作,提高市民文明素质,实现人的全面发展,努力培育文明健康、奋发向上的城市风貌,这是文明城市创建的根本任务。
2.社会主义核心价值观的主要内容是什么?必须熟背答:国家层面(富强、民主、文明、和谐);社会层面(自由、平等、公正、法治);公民个人层面(爱国、敬业、诚信、友善)。
3.创建文明城市作为小学生,我们应该做到哪几点?答:1.文明养成从我做起。
我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2.团结友善从我做起。
我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。
3.告别陋习从我做起。
不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不往校门口两侧乱扔垃圾,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。
4.文明出行从我做起。
树立文明交通意识,走人行横道,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。
5.早晨入校见到老师说早上好,放学要做到班级整体和老师再见!午休中午学生到操场务必提醒学生安全、文明用语等。
5.《中小学生守则》内容。
1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
教师篇:1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动?了解答:没有文明的市民,就没有城市的文明,就不能实现社会的全面进步。
创建文明城市应知应会知识一、背景介绍二、文明城市的概念及重要性三、创建文明城市的关键要素3.1 公共设施建设1.道路基础设施建设2.公共交通系统建设3.环境保护设施建设3.2 城市规划与管理1.合理的城市规划2.精细化管理和监督系统3.优化城市的空间布局3.3 环境保护与资源利用1.推行清洁能源的使用2.垃圾分类与可回收利用3.合理利用土壤和水资源3.4 城市文化与教育建设1.培养公民素质和公民意识2.城市文化活动的丰富多样性3.高质量的教育资源四、不同国家和地区的案例4.1 新加坡1.建设规划和管理系统2.环境保护和资源管理3.公民素质的培养与教育4.2 芬兰1.教育体系的重视和优质教育资源2.社会公平和福利保障体系3.自然环境的保护与生态城市建设4.3 中国台湾1.城市规划和公共设施建设2.社区自治和公民参与3.文化传承和保护五、创建文明城市的挑战与对策5.1 高人口城市的管理难题1.人口流动和城市扩张问题2.城市基础设施滞后问题3.社会治安和公共秩序问题5.2 环境保护和资源利用的困境1.污染治理和生态系统保护2.水资源和耕地的合理利用3.温室气体排放和气候变化5.3 公民素质培养和社会参与的瓶颈1.公民道德和意识的培养2.城市居民的文明行为倡导3.社会参与与民主治理六、结语以上是关于创建文明城市应知应会的知识,涵盖了文明城市的概念、重要性以及创建城市的关键要素。
同时介绍了不同国家和地区的案例,以及创建文明城市面临的挑战与对策。
通过合理规划和管理,保护环境资源,培养公民素质和文化教育,我们可以共同努力,打造更加宜居、宜业、宜游的文明城市。
让我们的城市成为人们向往的乐土,展现城市的魅力和文明的风貌。
文明城市创建知识应知应会
文明城市创建是指通过对城市的文化内涵、城市文化形象、城市文化环境等方面的提升,使城市成为文化氛围浓厚、文明程度高、人民群众文明素质不断提高的城市。
2. 文明城市创建的意义是什么?
文明城市创建是城市发展的必要阶段,可以提高城市形象和竞争力,促进城市经济、社会和文化的可持续发展,提高人民群众的文化素质和生活品质。
3. 文明城市创建需要哪些方面的工作?
文明城市创建需要从城市规划、公共设施建设、环境卫生、文化活动等方面入手,全面提升城市的文明程度。
4. 文明城市创建的评选标准是什么?
评选文明城市需要从城市文化、城市管理、城市建设、市民素质等多个方面进行评估,评选标准包括城市形象、城市环境、市民素质、城市文化、城市管理等。
5. 市民应该如何参与文明城市创建?
市民要积极参与文明城市创建,可以从提高自身文化素质、文明出行、文明用语等方面入手,同时还可以参与城市公益活动、环境保护等行动。
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全国文明城市创建应知应会知识全国文明城市创建应知应会知识文明城市创建是建设文明社会的一项重要任务,也是全面提升城市形象和居民素质的重要举措。
全国各地开展文明城市创建工作,需要广大市民积极参与,并了解一些相关的应知应会知识。
下面就是一些关键的知识点,供大家参考。
一、文明行为1.文明交通:遵守交通法规,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱停乱放。
2.文明出行:排队有序,不插队,不争抢,不随地吸烟,不喧哗打闹。
3.文明用语:不使用粗俗词语,不讲脏话,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。
4.文明办公:不迟到早退,不随地吐痰,不吃零食,不聊天嬉笑,不噪音扰民。
二、文明礼仪1.尊敬他人:不随意拿别人的东西,不随意批评他人,不随意摸别人。
2.讲究卫生:不乱吐痰,不乱扔垃圾,不随地小便,不乱涂乱画。
3.排队有序:不插队,不争抢,不闯红灯,不堵塞人流。
4.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。
5.讲求文明:不随地吸烟,不乱泼水,不乱喷涂,不乱停乱放。
6.帮助他人:主动帮助老人,照顾孩子,帮助需要帮助的人。
三、文明生活1.爱护公物:不破坏公物,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
2.节约用水:不浪费水源,不乱泼洒、乱流水,不乱抛撒、乱排放。
四、文明家庭1.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。
2.节约用电:不乱用电器,不乱拉乱拔,不乱换乱坏。
3.和谐相处:不吵架、不打架,遇到问题耐心沟通解决,互相关心,互相照顾。
4.尊重长辈:不讲不敬话,不顶撞长辈,听从长辈的劝告和教导。
五、文明娱乐1.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。
2.公平竞争:遵守比赛规则,不作弊,不作假,遵守裁判判决。
3.尊重对手:言语上不侮辱、嘲笑对手,行为上不恶意伤害对手。
六、文明旅游1.爱护环境:不随地乱扔垃圾,不破坏自然景观,不破坏古迹遗址。
2.尊重他人:不大声喧哗,不随意批评他人,不抢占他人的位置。
创建全国文明城市应知应会60题1、什么是全国文明城市?全国文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。
全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
全国文明城市非终身制,每三年评选表彰一次,每届期满后,获得荣誉称号的城市须重新参加申报、评选。
2、全国文明城市创建的主要内容有哪些?创建全国文明城市是一个综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作.《全国文明城市》测评体系包括“基本指标"和“特色指标"两项内容。
基本指标反映文明城市创建的基本情况,包括:廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动,共7大项测评项目,30项测评指标,111项测评内容和279项测评标准。
特色指标反映城市精神文明创建工作特色,包括创建工作的集中宣传、城市获得的各种荣誉称号、城市整体形象等3项内容。
3、全国文明城市是怎样进行测评的?对全国文明城市(包括全国创建文明城市工作先进城市)的测评,主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法.文明城市的考核数据为市区数据,实地考察的范围主要是建成区(个别有特别要求的测评内容除外)。
4、创建全国文明城市要经过哪些阶段?有哪些条件?创建成全国文明城市,必须经过创建江苏省文明城市和全国创建文明城市工作先进城市的过程,只有获得全国创建文明城市工作先进城市的城市,才具备申报参评全国文明城市的资格。
同时,申报全国文明城市和全国创建文明城市工作先进城市,有下列情形之一的,不得申报和推荐:(1)群众赞同率低于60%;(2)在《全国文明城市测评体系》规定的全国文明城市测评内容中,“维护社会稳定”、“打击走私贩私、假冒伪劣产商品”、“食品安全”、“空气污染指数、城市水环境功能区水质达标率”、“创建文明城市工作的支持率"等项目为0分的城市;(3)市委常委、市政府副职以上领导干部中发生违法犯罪,被“双规”或被追究刑事责任,尚未结案之日或从结案之日起算不足一年的。
文明创建应知应会知识第一篇:文明创建应知应会知识文明创建应知应会知识1、什么样的城市是全国文明城市?全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的理念是什么?创建为民,创建惠民,创建育民。
3、我市创建全国文明城市有什么重要意义?淮安已蝉联三届江苏省文明城市。
创建全国文明城市,可以提高城市文明程度,提升市民文明素质,改善城市环境,增强城市综合竞争力,使群众得到实实在在的实惠。
4、什么是中国梦?核心内涵是实现中华民族伟大复兴;本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
5、如何实现中国梦?①走好中国道路;②弘扬中国精神;③凝聚中国力量;④坚持和平发展。
6、“两个一百年”的奋斗目标是什么?建党100周年时,全面建成小康社会;建国100周年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
7、社会主义核心价值观倡导的24个字是什么?富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
8、“二十字”公民基本道德规范是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
9、志愿服务的精神、理念是什么?“三关爱”是什么?精神:“奉献、友爱、互助、进步”;理念:“服务他人、奉献社会”;“三关爱”即:关爱他人、关爱社会、关爱自然。
10、社区志愿服务活动的主要工作是什么?以社区为依托,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务,做到志愿服务进基层、进社区、进家庭。
11、我市近年来涌现出了哪些道德模范、时代楷模?皇甫辉勇当选为全国孝老爱亲道德模范;张能平荣获全国孝老爱亲道德模范提名奖;柳霞、汤留芹、唐真亚、李爱云当选为江苏省道德模范;王伟章、颜士祥、李玉梅、王如凤、何达平、潘恒球荣获江苏省道德模范提名奖;2008年以来,我市共有35名淮安好人荣登“中国好人榜”。
创建全国文明城市应知应会1、创建全国文明城市的根本目的是什么?提示:提高市民文明素质和城市文明程度。
2、创建全国文明城市的宗旨是什么?提示:为民利民惠民育民。
3、《全国县级文明城市测评体系》要求市民对创建工作的满意度是多少?提示:大于80%。
4、创建全国文明城市需要市民做些什么?提示:市民是城市文明建设的主体,要对创建活动有所了解;言行举止要文明,做到“讲好四句话,做到三个不”,友善礼让,人际关系和谐;要广泛参与文明城市创建活动。
5、中国梦的本质是什么?提示:国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、习近平总书记在谈到中国梦时讲到“三个好”指的是什么?提示:国家好,民族好,大家才会好。
7、习近平总书记提出要实现中国梦需坚持哪“三个必须”?提示:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
8、社会主义核心价值观基本内容是什么?提示:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
9、社会主义核心价值观的基本内容,在国家层面的价值目标包括哪些?提示:富强、民主、文明、和谐。
10、社会主义核心价值观的基本内容,在社会层面的价值取向包括哪些?提示:自由、平等、公正、法治。
11、社会主义核心价值观的基本内容,在公民个人层面的价值准则包括哪些?提示:爱国、敬业、诚信、友善。
12、中国传统文化讲的“国有四维”是指什么?提示:礼义廉耻。
13、“三管六不”是指什么?提示:管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱贴乱画;管住自己的腿,不横穿马路,不翻越护栏。
14、当前农村精神文明建设的两个重点工作是什么?提示:民风建设和环境整治。
15、推进诚信建设的重点任务是什么?提示:加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信建设。
16、开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动,主要围绕哪六个方面?提示:文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌。
17、创建文明城市的“三优”内容是什么?提示:优美环境、优良秩序、优质服务。
文明城市应知应会内容一、尊重他人,礼貌待人在文明城市中,我们应该尊重他人,礼貌待人。
无论是与他人交谈还是与他人相处,我们要尊重对方的言行和权益。
在公共场所,我们要注意自己的行为举止,不要大声喧哗、乱扔垃圾,以免影响他人的正常生活和环境。
二、守法守规,秩序井然作为文明市民,我们应该守法守规,维护社会秩序。
遵守交通规则,不闯红灯、不占道行驶,保持交通秩序;遵守公共场所的规定,不随地吐痰、乱涂乱画;遵守社会道德,不参与违法犯罪活动。
只有秩序井然的社会才能为我们提供一个良好的生活环境。
三、文明用语,和谐交流在文明城市中,我们要注意使用文明用语,和谐交流。
不使用粗俗的语言、侮辱性的言辞,尊重他人的感受。
在与他人交流时,要注意言辞的礼貌,不使用恶言恶语,保持良好的沟通氛围。
同时,我们还要注重听取他人的意见和建议,共同推动社会的进步和发展。
四、关爱环境,保护自然作为文明市民,我们应该关爱环境,保护自然。
不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持公共场所的整洁和美观。
同时,我们还要积极参与环保活动,如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等,为保护环境做出自己的贡献。
只有保护好我们的环境,我们才能拥有更加美好的生活。
五、互助友爱,团结合作在文明城市中,我们要互助友爱,团结合作。
帮助他人、关心他人,共同营造一个温暖的社会氛围。
在工作和学习中,要积极与他人合作,互相支持,共同完成任务。
只有团结合作,我们才能取得更好的成绩和进步。
六、遵守公共秩序,文明出行在文明城市中,我们要遵守公共秩序,文明出行。
在公共交通工具上,要礼让老人、孕妇和小孩,让座给有需要的人;不在公共场所吸烟,不乱丢烟蒂;不随地吐痰,保持公共卫生。
同时,我们还要文明驾驶,不超速、不酒驾,确保交通安全。
七、注重个人修养,涵养品质作为文明市民,我们要注重个人修养,涵养品质。
要有良好的道德修养,做到诚实守信、守时守约;要有良好的文化修养,不断学习提升自己的知识水平;要有良好的职业修养,尽职尽责、勤勉工作。
创建全国文明城市应知应会1.新疆精神是什么?答:爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。
2.兵团精神是什么?答:热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取。
3.石河子精神是什么?答:艰苦创业、开拓奋进、团结奉献、争创一流。
4.公民20字基本道德规范是什么?答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献、勤俭自强。
5.“四个高度认同”的内容是什么?答:对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色的社会主义道路的高度认同。
6.石河子市市民“八不准”是指?答:不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不准损坏公物、不准破坏绿化、不准乱穿马路、不准乱写乱画、不准说粗话脏话、不准在公共场所吸烟。
7.“六提倡、六反对”的内容是什么?答:提倡崇尚科学,反对封建迷信;提倡健康娱乐,反对聚众赌博;提倡婚姻自由,反对买卖婚姻;提倡村邻和睦,反对宗教纠纷;提倡艰苦创业,反对铺张浪费;提倡少生优生,反对计划外生育。
8.国家公务员行为规范有哪些?答:政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正9.什么是“三爱教育”?答:“三爱教育”即爱党、爱祖国、爱社会主义教育。
10.自治区开展“六好”、“三个不忘”教育的内容是什么?答:六好是:共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、人民军队好;“三个不忘”是:不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族团结奋斗历程。
11.“五讲、四美、三热爱”是什么?答:“五讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”:心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
12.“四有”公民是指?答:有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,简称“四有”公民;13.自治区的重要活动月有哪些?答:三月:自治区“公民道德建设月”。
四月:自治区“爱国卫生月”、自治区“宪法、法律宣传教育月”。
五月:自治区“民族团结教育月”。
创建全国文明城市应知应会内容
一、社会主义核心价值观
国家层面:“富强、民主、文明、和谐”
社会层面:“自由、平等、公正、法治”
公民层面:“爱国、敬业、诚信、友善”
二、中国梦
中国梦内容:国家富强、民族振兴、人民幸福;
三、市民文明公约和市民行为准则
1、市民文明公约:热爱祖国,心系项城;爱岗敬业,乐争上游;遵纪守法,热心公益;崇德向善,弘扬正气;尊老爱幼,邻里和睦;明礼诚信,移风易俗;爱护环境,勤俭节约;尊师重教,崇尚科学;
2、市民行为准则:不乱闯红灯;不乱扔垃圾;不乱停乱放;不占道经营;不乱贴乱画;不乱搭乱建;不随地吐痰;不粗言秽语;不损坏花木;不毁坏公物;
四、公民道德建设纲要
1、重点二十字:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
2、全部内容
基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社
会
家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
五、志愿服务理念与特征
1、理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己
2、特征:志愿性、无偿性、公益性、组织性。
创全国文明城市应知应会知识创全国文明城市是全社会的共同责任和努力方向。
要创全国文明城市,每个市民都需要具备以下应知应会的知识:一、文明公德知识:1.尊重他人权利:要尊重他人的人身权、财产权和知识产权,不侵犯他人的合法利益。
2.注重礼仪规范:要注意礼貌待人,尊重长辈、师长和他人;积极参加社会公益活动。
3.爱护环境:要保持环境整洁,不随地乱扔垃圾;爱护植被,不乱砍乱伐;提倡节约用水用电。
4.遵守法律法规:要遵守国家法律法规,不参与非法活动,不传播谣言,不从事违法犯罪行为。
二、社会公共事务知识:1.排队文明:要遵守排队规则,不插队,不打断他人等候,不蛮横占用公共资源。
2.交通法规:要遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,尊重交通指挥及行人优先原则。
3.公共设施使用:要爱护公共设施,如公园、图书馆等公共场所,不破坏、乱涂乱写。
4.公共场所卫生:要培养良好的卫生习惯,不随地吐痰、小便,保持公共场所的清洁。
三、环保知识:1.垃圾分类:要正确分类垃圾,做到可回收物、有害垃圾、厨余垃圾的分开投放。
2.节约能源:要合理使用电力、水资源等能源,避免浪费,提倡环保的生活方式。
3.保护动植物:要保护野生动物,不买卖、贩卖野生动植物及其制品,不破坏生态环境。
四、社交礼仪知识:1.礼貌用语:要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,注重言行举止的礼貌。
2.尊重长辈:要尊敬和照顾年长者,让座、搀扶等。
3.签约诚信:要遵守合同,信守承诺,不违约、不欺骗、不虚假宣传。
4.文明上网:要文明上网,不传播不良信息、色情、暴力等,保护个人隐私和信息安全。
五、安全防范知识:1.预防火灾:要学习火灾的基本防范知识,保持火灾防护设施的完好。
2.防盗防骗:要加强安全防范意识,保护好自己的财产,提防盗窃和电信诈骗。
3.应急知识:要了解应急逃生知识,学会正确处理突发事件,保障自身安全。
以上是一些创全国文明城市所需的应知应会知识,市民们应加强对这些知识的学习和宣传,形成全社会共同遵守的行为规范,共同推动城市文明建设,营造良好的社会环境。
创建全国文明城市应知应会
1.创建全国文明城市要求市民:①要关注要知晓;②言行要文明,人际关系要和谐;③要广泛参与文明创建活动。
2.公民基本道德规范是;爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3.社会公德的基本内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
4.职业德行的基本内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
5.家庭美德的内容是:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
6.市民文明交往的原则是:平等互动,注重沟通,诚实守信,遵守时间,尊重风俗,理解宽容,遵纪守法,维护形象。
7.创建文明城市对市民行为的具体要求是:
①公共场所道德方面:在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人;不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施。
②交通行为方面:车辆、行人各行其道;车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;车辆、行人服从交警指挥;在交通站点遵守秩序,排队候车,依次上下车。
③人际互助方面:公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询;志愿为孤、老、残、弱者提供服务
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创建全国文明城市市民应知应会100题一、单选题1.“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A)A.中央文明委B.中央宣传部C.中央组织部2.“全国文明城市”几年评选表彰一次?(B)A.2年B.3年C.4年3.**市进行新一轮文明城市创建是从哪一年开始的?(C)A.2013年B.2014年C.2015年4.今年是第几届全国文明城市评选表彰年?(A)A .5B .6C .75.中央文明委决定什么时候开展首批“全国文明城市”评选表彰活动?(C)A.1998B.2003C.20056.创建文明城市的主体是 (A) 。
A.广大市民B.党委政府C.文明办7.全国文明城市是一个(B)的综合性高荣誉称号。
A.城市整体环境卫生程度B.城市整体文明和谐程度C.城市整体经济建设程度8.市民是城市的主体,市民(B)的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。
A.文化程度B.文明素质C.发展水平9.社会主义核心价值观国家层面的基本内容是什么?(A)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善10.社会主义核心价值观社会层面的基本内容是什么?(B)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善11.社会主义核心价值观个人层面的基本内容是什么?(C)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善12.全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和(A)全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
A.党的建设B.环境建设C.文明建设13.社会主义精神文明包括(B)和教育科学文化A.业务能力B.思想道德建设C.公民涵养14.创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(B)A.交通遵章率达标B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象C.排队候车,依次上、下车15.国际志愿者日是哪一天?(B)A.12月1日B.12月5日C.12月25日16.志愿服务精神是指(B)。
创建全国文明城市应知应会知识1.什么是全国文明城市创建全国文明城市的目的是什么答:全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市区,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵;创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数;2.创建全国文明城市的基本内容是什么答:创建全国文明城市是一个综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作;主要包括廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、长效常态的创建工作机制;3.创建全国文明城市的宗旨是什么答:创建为民,为民创建;4.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号答:全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌;5.全国文明城市由哪个国家机关命名,几年命名一次答:全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名,每三年命名表彰一次;6.全国文明城市测评主要采用什么方法答:主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法;其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评;7.创建全国文明城市对市民有哪些要求答:市民要关注要知晓;市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动;8.你知道龙岩市目前是哪个级别的文明城市吗正在争创第几届全国文明城市答:龙岩市现在是“全国文明城市提名城市”,正在争创第五届全国文明城市;9.创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持答:了解参与和支持文明城市创建活动,做到言行文明,美化城市环境和秩序,促进人际关系和谐;10.“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么答:文明城市、文明村镇、文明行业;11.门前“三包”指什么答:各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序;12.社会主义核心价值观基本内容是什么答:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善;13.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么答:国家富强、民族振兴、人民幸福;14.实现中国梦的“三个必须”是什么答:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量;15.公民思想道德建设的主要内容是什么答:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;16.社会公德建设的核心是什么答:为人民服务;17.社会公德的基本内容是什么答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;18.职业道德的基本内容是什么答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;19.家庭美德的基本内容是什么答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结;20.个人品德的基本内容是什么答:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约;21.志愿服务的理念是什么答:学习雷锋、奉献他人、提升自己;22.志愿服务精神是什么答:奉献、友爱、互助、进步;23.什么是志愿服务“三关爱”答:关爱他人、关爱社会、关爱自然关爱他人:包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女、留守儿童、残疾人志愿服务;关爱社会:包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务;关爱自然:包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务;24.什么是“邻里守望”“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话、姓名、地址,相互帮助关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感;25.开展“我们的节日”活动主要有哪些节日答:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日;26.龙岩市开展基层群众性精神文明创建的举措有哪些答:一是发挥文明创建点示范作用;二是规范和加强道德讲堂文化讲堂建设;三是开展培育和践行核心价值观活动;四是完善和提升市民文明公约;五是评选优秀乡规民约、文明家庭等活动;27.市民应遵守的公共场所道德有哪些答:在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人;28.龙岩市市民文明公约有哪些内容答:爱国爱乡,兴我龙岩;遵守法纪,维护秩序;爱岗敬业,诚实守信;弘扬公德,乐于助人;美化环境,关爱自然;崇尚科学,移风易俗;家和邻睦,传递爱心;文明交往,礼貌待人;清风正气,明礼知耻;志愿服务,爱满岩城;29.市民保护生活居住区周围环境应该怎么做答:不乱倒垃圾、污物,不乱堆乱放物品;大力种植花草树木,爱护生活区的各种树木、花卉、草坪;不排放各种有害、有毒物质,保持空气清新;30.什么是“文明餐桌”文明餐桌行动的要求有哪些答:文明餐桌就是不剩饭、不剩菜,吃不完打包;要求是:节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,做到“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务;31.伟大的“抗战精神”主要内容是什么答:“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀;“视死如归、宁死不屈”的民族气节;“不畏强暴、血战到底”的英雄气概;“百折不挠、坚忍不拔”的必胜信念;32.公民国内旅游文明行为公约包括哪些内容答:维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐;33.什么是“三下乡”活动答:开展文化、科技、卫生下乡活动;34.什么是“四进社区”活动答:开展科教、文体、法律、卫生进社区活动;35.我市开展未成年人思想道德建设工作中弘扬的“三红精神”指什么答:红色土地、红军故乡、红旗不倒;36、爱国主义教育基地和公益性文化设施如何对未成年人开放答:我市爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人团体参观免费开放,对未成年人个人参观实行优惠或免费开放;37、“做一个有道德的人”主题教育活动的内容是什么答:围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题,广泛深入开展道德实践活动,引导未成年人从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质;38、作为当代青少年学生该树立起什么样的理想信念答:对国家强盛、民族复兴充满信心;相信家庭生活状况会越来越好;对个人前途充满希望;39.我国“公民道德宣传日”是在何月何日答:9月20日为“公民道德宣传日”;40.国家宪法日是哪天答:12月4日为国家宪法日;41.中国人民抗日战争胜利纪念日是哪天答:9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日;42.烈士纪念日是哪天答:9月30日为烈士纪念日;43.南京大屠杀死难者国家公祭日是哪天答:12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日;44.学雷锋纪念日是哪天答:3月5日为学雷锋纪念日;45.国际志愿者日是哪天答:12月5日为国际志愿者日;。
创建全国文明城市应知应会知识1、中央文明办开展的五大文明创建内容是什么?文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园、文明家庭。
2、什么是全国文明城市?全国文明城市是崇德向善、文化厚重、和谐宜居的城市。
全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性、最高荣誉称号,是城市最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。
3、创建全国文明城市的意义?可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全县人民争先争上的精神状态;可以为群众办实事,使广大群众得实惠,形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。
4、全国文明城市测评的常用方法有哪些?评判标准是什么?测评常用方法:网上材料申报、问卷调查、实地考察。
创建坚持的评判标准:群众满意度。
5、创建全国文明城市需要打造什么环境?廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。
6、创建全国文明城市核心主题是什么?培育和践行社会主义核心价值观。
7、社会主义核心价值观的基本内容是什么?富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
8、“中国梦”核心内涵和本质是什么?“中国梦”核心内涵:实现中华民族伟大复兴。
“中国梦”本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。
9、创建全国文明城市,广大市民应如何做?要知晓创建、关心创建、融入创建;要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式;要主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去;要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,践行有序、安全、畅通、文明的公共交通秩序。
10、创建全国文明城市,公务人员应如何做?日常工作做到依法行政、勤政高效,以优质高效的服务,打造行业服务品牌,树立行业形象;日常生活注重文明言行,做好文明表率,用实际行动感染、带动身边人共同参与文明城市创建活动。
创建全国文明城市应知应会说明:创建全国文明城市应知应会共20条,其中第1、2、13条需接受问卷调查对象能说出或选出准确内容,第13条以学校师生为主要调查对象,其余17条须了解基本内容。
1.社会主义核心价值观具体内容是什么?答:国家层面:富强、民主、文明、和谐,社会层面:自由、平等、公正、法治,公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
2.中国梦的本质内涵是什么?答:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。
3.近年来,我市开展了哪些道德建设典型评选表彰和学习宣传活动?答:我市以爱心城市建设为统领,常态化开展“寻找最美如皋人”活动,坚持多年开展如皋市爱心大使、爱心团队评选活动,2013年开评如皋市道德模范。
近年来推出系列“最美如皋人”200余人,163个集体与个人获评如皋市爱心团队、爱心大使,表彰两届如皋市道德模范12人,先后有13人当选中国好人、18人当选江苏好人,如皋“爱心邮路”群体被表彰为精神文明建设全国重大典型,谢国江荣获第四届全国道德模范提名奖,赵小亭当选第三届江苏省助人为乐道德模范,刘荣贵被追授为全国司法行政系统一级英模、江苏最美法治人物,2016年乡村老师吴红芳、绿衣天使赵颖东、爱民“片儿警”李百战等3人当选中国好人。
注重发挥道德典型示范引领作用,通过媒体宣传、善行义举榜展示、道德讲堂宣讲、组织文化志愿者说唱道德模范、拍摄并播映以全国优秀志愿者赵小亭为原型的电影故事片《青春的应答》等形式,大力倡导凡人善举,弘扬“最美”精神。
捐资助学20年的姜峰、精心照顾重病妻子6年的闵福全、见义勇为的顾忠全夫妇、“情义叔”缪元林等一批源自基层的道德典型成为人们心中的“平民英雄”。
今年,市文明委专门下发了《如皋市礼遇帮扶道德典型实施办法》,从参政议政、就业晋升、保险保障、走访慰问、舆论宣传五个方面给予各级道德典型礼遇,从专项资金救助、就学困难解决、就业创业指导、志愿服务结对、社会组织帮扶等五个方面给予生活困难道德典型帮扶,在全市进一步营造尊崇和关爱道德典型的浓厚社会氛围。
4.我市如何开展传承好家风好家训、深化文明家庭创建工作的?答:坚持面向社会基层,立足家庭实际,持续开展“文明家庭”创建评选,广泛开展“最美家庭”、“书香家庭”等各类特色家庭评选,家庭参创率达96%。
在村、镇两级表彰的基础上,2015年,如城街道朱燕家庭等18户家庭被表彰为如皋市“最美家庭”,顾庄社区王兴明家庭等119个家庭被表彰为如皋市“美丽农家”。
市文明办、市妇联联合组织开展“传承好家训,建设好家风”的主题活动,面向全市家庭、社会各界征集世代传承的经典家训家规、优秀家风故事,新创作的治家格言、治家心得等;以学习评议优秀家训、宣讲优秀家风故事为主要形式,组织广大群众、党员干部、在校学生开展形式多样、富有特色的评议讨论活动;通过政府网站、镇村宣传栏、主题文化墙等平台进行优秀家训、家风故事集中宣传展示,推动全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,共建和谐社会。
5.政府部门完善行政执法管理,提高执法和服务水平的情况怎样?答:采取平时考核与年终集中考核相结合,定性与定量考核相结合,内部考核与外部考评相结合等方式,评议行政执法机关的依法行政工作。
强化动态监管和示范引导,每年对市级确认的依法行政示范单位进行考核评估,以点带面保障全市依法行政水平稳步提升。
将依法行政、依法办事情况列入对拟提拔任用领导干部的考查内容。
不断拓展公众有序参与途径,将制定涉及群众利益或者对社会公共利益有重大影响的规范性文件、公用事业或公益性服务价格调整等十二类决策事项纳入公众参与的范围,出台《如皋市行政听证程序规定》,探索行政决策听证会内容网上同步实录互动听证的方式,拓展公众参与决策的渠道。
6.政府部门公布权力清单、执行政务公开制度的情况?答:坚持以公开求公信,通过“中国如皋”网站等载体,专题公开行政权力事项目录、行政审批事项、行政事业性收费和政府基金项目目录、政府专项资金管理、政府核准投资项目目录等“五张清单”。
实行五张清单动态管理机制,全市累计审核调整行政权力事项3775项,其中废止202项,确保行政权力事项数据库与外网公示权力清单的一致。
出台《如皋市2016年政务公开工作要点》,分解落实公开任务,定期开展专项督查和情况通报,主动接受社会监督。
7.我市是如何提升窗口行业(单位)服务质量的?答:结合文明行业(单位)创建,鼓励推动窗口行业(单位)开展具有行业特色、职业特点的创建活动,强化行风建设和职业道德建设;开展文明诚信优质服务竞赛,定期开展窗口服务满意度测评,选树一批文明创建标兵,发挥示范带动作用,推动各行业(单位)切实履行社会责任,持续提升服务水平。
8.围绕全民普法教育,我市开展了哪些法治宣传教育活动?答:制定并开始实施如皋市“七五”普法规划。
全省联动开展“美好城市、法律相伴、你我共创”倡议签名活动,结合3.1、4.8、12.4等重要时间节点有针对性地开展反家暴、司法日和宪法日活动。
发动全市法治志愿者参与“法润雉水春风行动”。
注册成立润法社会组织培育发展中心和法言人志愿者协会等社会组织积极参与普法宣传。
拓展普法宣传载体,“普法快递”走进千家万户。
积极开展第十届法治创和谐文艺调巡演,演出惠及全市所有镇区街道。
组织普法讲师团和律师志愿服务队走进社区、乡村、企业、学校,开展各类法制讲座、法律咨询等活动。
创新形式,和如皋日报、如皋发布等线上线下媒体合作,开展以案释法、学法有喜活动,营造良好法治氛围。
9.我市是如何推进志愿服务工作制度化的?答:把志愿服务作为推进“爱心城市”建设的重要载体,传承弘扬小亭志愿服务精神,推动志愿服务活动广泛深入开展。
全市共组建20支专业志愿服务支队,14支镇(区、街道)志愿服务大队,在各村(居)以及各级各类文明单位、社会组织建立基层志愿服务队伍500多支,引导社会志愿服务组织建立爱心如皋公益联盟,全市在线注册志愿者达10.3万人,志愿服务队伍不断发展壮大。
依托“如皋志愿服务在线”网上平台,全面推行志愿者在线注册、重点服务项目在线发布、志愿服务活动在线报名、志愿服务积分在线储蓄等功能,出台了《如皋市志愿者积分管理及星级评定实施办法》、《如皋志愿者礼遇办法》,定期开展如皋市优秀志愿服务组织和优秀志愿者评选表彰,落实礼遇措施,全市志愿服务管理进一步规范。
10.近年来,我市组织开展了哪些大型志愿服务活动?答:在全市开展“邻里守望、情暖皋城”、“学习雷锋好榜样、践行核心价值观”、“党员干部进社区、志愿服务作表率”、“专业志愿服务进社区”等大型主题志愿服务活动。
创设“小亭志愿服务月”活动载体,连续6年策划组织志愿服务集中行动。
深化“文明如皋”志愿服务行动,创新开展“同做‘微公益’、实现‘微心愿’”志愿服务活动,动员社会爱心人士认领、实现残疾人、空巢老人、留守儿童等生活困难特殊群众的微小心愿,汇聚社会正能量。
设立如皋市志愿服务基金,与市慈善基金会联合实施“我们的爱心包”项目,为全市贫困家庭的100多名留守儿童、20名家庭特别困难的环卫工人、80名孤寡老人、10名家庭困难的道德典型提供总价值15万元的“我们的爱心包”资助。
11.我市如何推进诚信建设的?答:加快推进征信系统建设,明确市社会信用体系建设领导小组办公室职能,依托如皋政府网建立“诚信如皋”信用信息交换共享平台,建立重点职能部门信用信息收集发布机制。
健全诚信奖惩和“红黑榜”发布制度,通过城区户外电子显示屏、“诚信如皋”等新媒体平台及时发布诚信“红黑榜”,先后对200余名“老赖”公开发布,起到较好的警示教育作用。
广泛开展诚信主题教育实践,扎实推进放心消费、“文明诚信商户”、“文明诚信示范街”、“餐饮服务诚信示范街”系列创建活动,推动全社会重信践诺。
12.我市是如何开展“图说我们的价值观”和“讲文明树新风”公益广告宣传的?答:在市各新闻媒体和新媒体平台,落实版面、时段刊播“图说我们的价值观”和“讲文明树新风”公益广告。
在市各服务窗口、各类交通运载工具、公共场所、围墙围挡,运用电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌、文化墙等载体,刊播贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,将道德要求融入人们的生活场景。
13.省文明委在未成年人中组织开展文明礼仪养成教育活动的主要内容是什么?答:“八礼”是指仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,“四仪”是指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,简称“八礼四仪”。
14.我市加强社会治安防控体系建设方面做了哪些工作?答:通过健全街面巡逻防控网、城乡社区防控网、单位场所防控网、网络社会防控网、公共安全防控网、技术视频防控网、矛盾纠纷防控网、源头治理防控网“八张网”,构筑“点线面结合、网上网下结合、人防物防技防结合、打防管控结合”的立体化现代化治安防控体系,切实增强社会公众安全感,公众安全感保持在98%以上,我市连续8年被评为省安全县(市)。
15.我市在打击和预防“黄赌毒”方面是怎么做的?答:坚持有黄必扫、有毒必反、有赌必禁,采取定期检查、明察暗访、异地用警等多种形式,以旅馆业住宿实名登记制度的落实、取缔无照场所为抓手,对涉黄、涉赌警情随时追踪研判,加大对治安重点地区、复杂部位、行业、场所的清查整治,对查获的开设赌场、介绍、容留卖淫等社会丑恶现象重拳打击,预防为主,以打促防,消除治安隐患,铲除黄、赌、毒等违法犯罪滋生的土壤,卖淫嫖娼、吸毒贩毒制毒、聚众赌博等违法犯罪得到有效控制。
16.我市是如何倡导邻里守望相助、树立社会道德新风尚的?答:制定《如皋市民文明公约》,推进村规民约修订完善、广泛践行,促进移风易俗。
广泛开展“创文明小区、建和谐楼栋、育书香家庭”主题活动、“五好文明家庭”和星级文明户评选表彰活动、“邻里互助”主题志愿服务活动,组织群众积极参与,推动形成邻里和睦、守望相助的道德风尚。
17.我市开展了哪些倡导生态文明理念的主题活动?答:充分利用广播、电视、报纸和网络开展生态文明主题宣传,举办生态环境知识竞赛、生态环境摄影竞赛、绿色骑行、网友看环保、环境保护小手拉大手、生态文明你我同行、生态文明共建共享、保护母亲河、倡导垃圾分类、推广绿色能源等专题活动,吸引广大市民广泛参与。
18.我市创建全国文明城市取得哪些成效?答:如皋文明城市创建工作自2003年启动以来,市委、市政府始终将之作为统筹推进“五位一体”建设的龙头工程,提升群众幸福感满意度的重要途径和提升城市美誉度影响力的有效抓手,坚持创建为民利民育民,着力解决了一大批群众关心关注的创建重点问题,城市环境更加宜人宜居,城市风尚更加文明和谐。
我市于2005年建成江苏省文明城市后,2008年、2011年、2014年三度蝉联全国文明城市称号,2015年被中央文明办确定为南通市唯一的全国县级文明城市提名城市。