炼句

古诗炼句题答题格式答题格式：1. 解释诗句含义：夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

2. 点明手法：此句运用了对偶的修辞手法，“海日”对“江春”，“生”对“入”，“残夜”对“旧年”，对仗工整。

同时，“生”和“入”二字运用了拟人的手法，把“日”和“春”当作有生命的事物来写。

3. 分析表达效果：通过描写海上日出，新春早到，不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

新事物必将取代旧事物，蕴含着新旧交替的哲理。

4. 结合情感：表达了诗人对流年消逝的感伤，但又不失对未来的希望，以及客居他乡的思乡之情。

答题格式：1. 诗句含义：感伤国事，看到鲜花反而落泪；怨恨离别，听到鸟鸣更加惊心。

2. 手法：运用了对偶和拟人的手法。

“感时”与“恨别”相对，“花溅泪”与“鸟惊心”相对。

将花和鸟拟人化，花能溅泪，鸟能惊心。

3. 表达效果：以乐景写哀情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。

通过描写花鸟的状态，深刻地表现了诗人在战乱中的悲痛心情，使这种情感更加深沉和浓烈。

4. 情感：抒发了诗人忧国忧民、感时伤世的情感。

答题格式：1. 含义：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。

2. 手法：运用了对偶的手法，“大漠”对“长河”，“孤烟”对“落日”，“直”对“圆”。

同时，这两句诗通过对大漠、孤烟、长河、落日这些典型塞外景物的描写，勾勒出一幅塞外奇特壮丽的风光图，是白描手法。

3. 表达效果：“直”字写出了孤烟的劲拔、坚毅之美，“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

整个画面开阔雄浑，意境壮美，给人以强烈的视觉冲击。

4. 情感：表达了诗人出使边塞的孤寂、落寞之情，同时也被塞外的壮丽景色所震撼。

答题格式：1. 含义：崇山随着荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。

2. 手法：运用了对偶和移步换景的手法。

“山随”对“江入”，“平野尽”对“大荒流”。

古代诗歌语言鉴赏专练：炼句（考情探究+真题引路+对点训练+答案解析）一、考情探究1.含义“炼句”指锤炼语句，贾岛“两句三年得，一吟双泪流”，杜甫“语不惊人死不休”。

诗人常常经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最生动形象的词语来描摹事物或表情达意。

炼句的意义在于：尺幅之内，含不尽之意。

状难写之景如在眼前，含不尽之意而在言外。

所以在鉴赏古代诗歌的时候，对这些“炼”出来的古诗名句要好好品味鉴赏。

诗歌句意题型的考查，选的句子多是有代表性的句子。

这类句子或者是含蓄地交代诗歌主旨，或者是描写生动形象有趣，或者是揭示作者情感，或者是含义深刻。

一句诗可能是写景的，可能是抒情的，也可能是写人的。

写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。

理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行。

2.常见的命题方式（1）请对这首诗第某联进行赏析。

（2）结合全诗，简要分析某句的妙处。

（3）这句诗最具表现力，试简要分析解答。

二、真题引路阅读下面一首诗，然后回答问题。

礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

问题：本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

【读懂大意】红木的案几旁，缕缕暖香飘得轻；宽敞的考场里，清晨早就坐满了人。

凝神静气看试卷啊，犹如战士衔枚向前冲；笔走纸上如有神啊，好像春蚕食叶声不停。

乡里选贤才，首要条件是德性；殿试通过后，即在朝廷为公卿。

吾今惭愧体力衰，多病不堪耗精神；鉴别裁定望仔细，有赖群公多费心。

【审题要点】赏析这一句精妙之处【考题解析】本诗为作者唱和诗中的名篇，于嘉祐二年（1057）作。

此年正月，欧阳修权知礼部贡举。

他用行政手段来提倡古文，反对时文，为北宋诗文革新运动的胜利打下了基础。

此诗描绘进士就试场面，气氛热烈。

三四句写举子在闱中作文情状，生动传神。

专题03 “炼字”与“炼句”【知识概述】诗歌鉴赏题的考查重点主要有：形象、语言、表达技巧、思想内容和作者的情感态度。

“炼字”“炼句”是对诗歌语言的考查。

“炼字题”包括两种形式：单纯的“炼字”题和“诗眼”（包括“词眼”）分析题。

一、单纯“炼字”题【题型分析】诗歌中常有一些经过作者仔细推敲后，显得极其准确生动又传神的字词，“炼字”题就是鉴赏这些字词的精妙之处。

以动词、形容词的考查居多，有时也有数量词、叠词和虚词。

不同词性的字词，有各自不同的表达效果。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。

”“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

”“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

”“万里悲秋常作客，百年多病独登台。

”“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

”【答题思路】1、“定”：定词性、定字义。

有些题目要求自己寻找判定，这时就要先定下关键字。

2、“联”：联系语境、发挥自己的联想、联系日常所学，对关键字进行判定和分析。

动词：通常具有精准传神地表现被描述对象某种特点的效果，常会涉及到拟人手法，使得所刻画的对象富有动感；形容词：从形、声、色、态等方面表现被描述对象的特点，还能传达作者某种感情，有时要注意考虑词语在状物和抒情时的双关含义；数量词：精心选用的数量词，可以产生隽永新奇的效果；叠词：增强诗歌的节奏感，增强诗歌的感染力，拟声叠词的使用，还能让读者产生身临其境之感；虚词（副词、连词）：副词的精妙使用，能够有气韵流动、悠扬婉曲、化平淡为神奇的艺术效果。

【真题直击】（2017山东卷）阅读下面的唐诗，回答问题。

（8分）早上五盘岭①唐·岑参1/ 5平旦驱驷马，旷然出五盘②。

江回两崖斗，日隐群峰攒。

苍翠烟景曙，森沉云树寒。

松疏露孤驿，花密藏回滩。

栈道溪雨滑，畬田原草干。

此行为知己，不觉蜀道难。

【注】①唐代宗大历元年（766）春，岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱，途经五盘岭时作。

五盘岭：蜀交界处峻岭、其山道曲折盘旋，故名。

诗歌鉴赏——炼句———[名师点]————————————————————————————赏析之要，赏句为妙。

因此“赏句”是一种层次比较高的鉴赏。

赏析诗句这种题型综合性很强，自由度很大，它可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度赏析，有时也可以等同于词语赏析题、分析表达技巧题或句子情感分析题，但毕竟不能完全等同，有时又因赏析角度的不固定性，答题的自由度较大，同时难度也较大。

“炼句”3注意1．注意诗句中精当的动词、形容词以及叠词、修饰词等，它们往往对诗句表情达意起很大的作用。

2．注意诗句运用的表达方式、表现手法。

3．注意结合诗的内容分析诗句的含意。

我们在赏析某一句诗时，只有结合全诗的内容来分析，才能弄清诗句的多层意思，明了诗句在开拓意境、创设氛围或表达情感方面的作用。

———[题组练]———————————————————————————4．(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

(9分)野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。

寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。

B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。

C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。

D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

解析：选B B项，错在“不得不接受生活贫穷的命运”，颈联中的“穷”并不是指生活贫困。

“屈穷”意指“不得志，处境艰难、窘迫”。

★(2)诗的最后两句有何含意？请简要分析。

(6分)答：解析：首先解释诗句的含意，再点出诗句表达了诗人什么样的情感。

本联的表面意思是，冬天的寒风终会过去，春天将会到来，届时春风会把枯柳吹绿，柳条看起来好像笼罩在轻烟之中。

从表达的情感上看，北风呼啸，喻指诗人遭受了许多不公平的待遇；枯柳逢春、春柳笼烟的艺术遐思，表达了诗人虽处境艰难，但始终怀着乐观旷达的心态，不甘沉沦，在屡次受挫之后还能自我勉励。

炼字炼句答案三、1、“直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。

2、“生”字写出明月从海面冉冉升起的景象，富有动感，准确传神。

3、“蒸”写出湖面的丰厚的蓄积，仿佛广大的云梦泽都受到洞庭的滋养哺育，“撼”写出洞庭湖汹涌澎湃的气势，极为有力。

4、“低”写出人在舟中仰望天空的独特的视角，非常准确。

“近”字写月亮仿佛也温柔体贴，善解人意，来安抚诗人那颗孤寂的心。

5、“转”表明山色愈来愈深，愈来愈浓，山是静止的，但凭颜色的渐变就写出它的动态来。

“日”即“天天”之意，水是流动的，用一“日”字，令人感觉它始终如一的守恒。

6、“尽”与“闲”把读者引入一个寂静的世界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静，在翻滚的厚云消失之后，感到特别地清幽平静，写动见静，以动衬静，烘托出诗人内心的孤寂。

7、星辰低“垂”，写尽平野之广阔，月随江“涌”，写尽大江奔流的气势，景象雄浑阔大。

8、春草“自”碧，黄鹂“空”啼，景色幽美却无人问津，景象荒凉凄惨。

四、1．【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言炼字，以及鉴赏诗歌的表现手法——修辞作用。

解答这两字，要立足诗歌，从修辞角度以及表达效果上回答。

答案示例：“软”字以触觉写视觉，生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感；“涌”字运用比拟的修辞手法，形象的描绘出在夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。

2、①“藏”字，运用拟人手法，描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动，颇有画意；一个“藏”字，已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。

②“透”字，极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力和感染力。

【赏析】曾经就任西畿县县令，三年下来，马不生膘。

为偿还高筑的债台，只好把佩剑卖了，任满还乡时，也仅仅是满载车书而归。