(优质课)2018春北京版语文一年级下册第5课《小鹰学飞》ppt课件

飞得只比大山高， 还不算会飞。
飞得只比大山高， 还不算会飞。
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得 只比大山高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得 只比大山高，还不算会飞。”
说一说
小鹰听了老鹰的话， 看到了几只鹰在白云上面 盘旋，心里想：
。
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰 拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看 不见了，大山也变得矮小了。小鹰 急促地喘着气，对老鹰说：“现 在······我总算······会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说：“孩 子，你往上看！”小鹰一抬头，只 见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！
小鹰急促地喘着
气，对老鹰说：“现 在······我总算······会 飞了吧？”
小鹰急促地喘着
气，对老鹰说：“现 在······我总算······会 飞了吧？”
小鹰只好鼓起劲，跟着老 鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀， 大树看不见了，大山也变得矮 小了。小鹰急促地喘着气，对 老鹰说：“现在······我总 算······会飞了吧？”
我真的会飞 我已经会飞 啦！ 啦！
现 在······我 总 算······会 飞了吧？
练一练
1.用“已经”说一句话。
2.通过本课的学习，我明白了：
课外实践
1、演一演
以学习小组为单位，排演课本剧 《小鹰学飞》。
2、讲一讲
收集有关名人、伟人虚心好学， 不断进取的故事，准备参加班级的 “小小故事会”比赛。
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/

8 小 鹰学飞
2020/12/6
阳谷县实验小学 王广良
1
2020/12/6
拼命
ǎi xiǎo 矮小
jí cù 急促
chuǎn qì 喘气
yáo tóu 摇头
zǒng suàn 总算
gǔ qi jìn 鼓起劲
tóu dǐng 头顶
pán xuán 盘旋
2020/12/6
3
小鹰飞到了大树的上面，它高 兴地喊起来：“我已经会飞啦！
”
2020/12/6
4
① 小鹰怎么说？ ② 老鹰是怎么回答的？ ③ 老鹰为什么这么说？
2020/12/6
5
小鹰飞到了大山的上空，它又高 兴地喊起来：“我真的会飞啦！”
2020/12/6
6
小鹰只好鼓起劲，跟
着老鹰拼命向上飞。
2020/12/6
7
小鹰急促地喘着气， 对老鹰说：“现在…… 我总算……会飞了吧？”
2020/12/6
8
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹

小鹰学飞
•隆阳区芒宽中心 茶正清
•课文朗 读
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促盘旋摇吧
笔顺演示
cù pán xuán yáo ba
dǐng mì zǒn gǔ suàn ng g
顶命总鼓算
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tá tó i u 抬 头
fēi xí ng 飞 行
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“现在··我总 ·· ·· 算··会飞了 ·· ·· 吧！”
“我真的会飞 啦！” “我已经会 飞啦！”
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zǒng suà n 总 算 pá n 盘 xuá n 旋
tó dǐng u 头 顶
yá yá tó o o u 摇 摇 头
gāo xì ng 高 兴
zhǐ le zhǐ 指 了 指
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思考题
问题1
如果你是小鹰，你会如何 提高自己的飞行能力？
问题2
在学会飞行后，小鹰可能 会遇到哪些挑战？如何应 对这些挑战？
问题3
通过小鹰学飞的故事，你 学到了什么关于努力和成 长的重要道理？
THANKS
感谢观看
自我超越的价值
超越自我实现价值
小鹰在学飞的过程中，不断地超越自我，最终实现了自己的价值。这个故事告诉我们，超越自我是实现价值的关键之 一，只有不断地超越自我，才能不断地提升自己的价值和影响力。
追求卓越
小鹰在学飞的过程中，追求卓越，最终成为了最优秀的飞行者。这个故事告诉我们，追求卓越是成功的必要条件之一 ，只有追求卓越，才能不断地提升自己的能力和水平。
飞行对小鹰有什么意义？
回答
小鹰学飞是为了掌握飞行 技能，获得自由和生存能
力。
回答
小鹰通过不断尝试和练习， 逐渐掌握飞行技巧。
回答
飞行让小鹰能够自由翱翔、 探索世界，并获得更多的
生存机会。
小组讨论
讨论主题
如何培养小鹰的飞行能力？
讨论内容
孩子们可以分享自己的想法和经验，探讨如何帮助小鹰学会飞行，例如提供适当的训练和指导、鼓励小鹰勇敢尝 试等。
不断探索和创新
小鹰在学飞的过程中，不断地探索和创新，最终发现了最适合自己的飞行方式。这个故事 告诉我们，只有不断地探索和创新，才能发现最适合自己的方法和路径。
自我反省和改进
小鹰在学飞的过程中，不断地自我反省和改进，最终成为最优秀的飞行者。这个故事告诉 我们，自我反省和改进是进步的关键之一，只有不断地反省和改进，才能不断地提升自己 的能力和水平。
小鹰学飞
目录
• 故事背景 • 小鹰的成长 • 小鹰学飞的过程 • 故事的寓意 • 结尾 • 互动环节

不断进取
一往无前
我真的会飞 我已经会飞 啦！ 啦！
现 在······我 总 算······会 飞了吧？
练一练
1.用“已经”说一句话。
2.通过本课的学习，我明白了：
课外实践
1、演一演
以学习小组为单位，名人、伟人虚心好学， 不断进取的故事，准备参加班级的 “小小故事会”比赛。
飞得只比大山高， 还不算会飞。
飞得只比大山高， 还不算会飞。
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得 只比大山高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得 只比大山高，还不算会飞。”
愿每一个菇凉都不在委曲求全，不适合请潇洒的转身。 习惯了周末的时候，坐在电脑前，手机里播放着常听的歌曲，双手在键盘上敲打着心情，当然我不知道这心情是好，还是坏，只是说不上来的感觉，就像飘浮于蓝天中的白云，浮浮沉沉。什么时候，有了这种空洞的心际，什么时候缺少了一份关爱，努力的在过往的岁月里寻觅可以清晰可见的记忆，努力的去寻回原本属于内心欢快的声音，却总是无处可寻。 习惯了一个人单枪匹马的日子，却也习惯了和友人朝夕相伴的情怀，在这喧嚣红尘中，我曾努力的让自己有一天可以远离这人情深海，却又因为情到深处而跌落，我渴望可以惊天动地，轰轰烈烈，却又同时期待，在平淡如水的日子里，和你从青丝走到白丝，我不求有一天，我们双宿双飞，生死与共，只求这一生自身可为真爱而追寻。
8 小鹰学飞
我会读： 抬头 鼓劲 飞行 摇摇头 头顶 总算 盘旋 指了指
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”

• • • • • • • • • •
1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
我已经会飞啦！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
已经
安徽省六安市长安小学 纪开兵
老鹰摇摇头说：“飞得
只比大树高，还不 算会飞。”
一只小鹰跟着老鹰学飞行。 小鹰飞到了大树的上面，它高兴 地喊起来：“我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比
大
树高，还不算会飞。”
安徽省六安市长安小学 纪开兵
小鹰飞到大树的上面， 它高兴地喊起来： “我已经会飞啦！”
写一写：
小朋友们，学了这 篇课文后，你想对小鹰 说些什么呢？把你想说 的话写下来吧！

描述小鹰第一次尝试飞翔的场景，展示小鹰的勇气和决心。
分析小鹰初次试飞成功的原因，强调勇气和好奇心对学习的 重要性。
小鹰遇到挫折
描述小鹰在学飞过程中遇到的困难和 挫折，如失败、受伤等。
分析小鹰如何克服挫折，培养坚韧不 拔的意志和毅力。
小鹰遇到挫折
描述小鹰在学飞过程中遇到的困难和 挫折，如失败、受伤等。
05
故事寓意与启示
05
故事寓意与启示
勇敢追求梦想
总结词
小鹰学飞的故事鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，不畏困难和挑 战。
详细描述
小鹰在学飞的过程中，面对一次次的失败和挫折，仍然坚持不懈 地努力，最终学会了飞翔。这个故事启示孩子们要有勇气去追求 自己的梦想，不畏困难和挑战，坚定信念，努力实现目标。
勇敢追求梦想
总结词
小鹰学飞的故事鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，不畏困难和挑 战。
详细描述
小鹰在学飞的过程中，面对一次次的失败和挫折，仍然坚持不懈 地努力，最终学会了飞翔。这个故事启示孩子们要有勇气去追求 自己的梦想，不畏困难和挑战，坚定信念，努力实现目标。
面对挫折不放弃
总结词
小鹰学飞的故事告诉孩子们在面对挫折时要坚持不懈，不轻易放弃。
THANK YOU
感谢聆听
THANK YOU
感谢聆听
小鹰的飞行技巧与成就
80%
飞行姿态
小鹰在学飞过程中，逐渐掌握了 正确的飞行姿态，如保持平衡、 调整翅膀的拍动频率和角度等， 使飞行更加稳定和高效。
100%
飞行距离
随着技能的提升，小鹰能够飞行 的距离也越来越远，从最初的短 距离飞行到逐渐实现长距离迁徙 ，展示了强大的飞行能力。
80%
飞行高度

老鹰又摇摇头说：“飞得只 比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不了，大山 也变得矮小了。
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：
“现在· · · · · · 我总算· · · · · · 会 飞了吧！”
小鹰只好鼓起劲，跟着老 鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀， 大树看不见了，大山也变得矮 小了。小鹰急促地喘着气，对 老鹰说：“现在· · · · · · 我总 算· · · · · · 会飞了吧？”
老鹰摇摇头说： “飞得只比大树 高，还不算会 飞。”
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我真的会飞啦！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我真的会飞啦！
安徽省六安市长安小学 纪开兵
老鹰又摇摇头说：“飞得只比
大பைடு நூலகம்高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！”
盘 顶 吧 总 旋
我会读
dǐng zǒng suàn yáo yáo
头
gǔ
顶
jì n
总 拼
ǎi
算 命 小
摇摇头
jí cù
pīn mì ng
鼓起劲
chuǎn
急 盘
促 旋
pán xuán
喘着气
矮
我会读
头 顶 总 拼 矮 算 命 小 摇摇头 急 盘 促 旋
鼓起劲 喘着气
认一认
yáo suàn
gǔ
mì ng
cù
摇 算 鼓 命 促
（摇头） （算术） （鼓励） （拼命） （急促）
认一认
zǒng
bɑ
dǐng
pán
xuán
总 吧 顶 盘 旋

小鹰学飞
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：
“现在······我总算······会 飞了吧？”
小鹰学飞
老鹰向头顶上指了指说：
“孩子，你往上看！”
小鹰学飞
小鹰一抬头， 只见白云上面还有几只 鹰在盘旋呢！
说一说
小鹰一抬头，只见白云 上面还有几只鹰在盘旋呢！ 心里想：
于是，
小鹰学飞
“我真的会飞啦！” “飞得只比大山高，
yīng
8 小鹰学飞
杨林小学
杨秀琼
小鹰学飞
zǒ总ng算suàn t头óu 顶dǐng
gāo xìng
高兴
gǔ jìn
yáo tóu
摇头
jí cù
鼓劲
ǎi xiǎo
急促
gēn zhe
矮小 跟着
p盘án 旋xuán
pīn mìng
拼命
chuǎn qì
喘气
fēi xing
飞行
小鹰学飞
总算 头顶 高兴 摇头 鼓劲 急促 矮小 跟着
小鹰学飞
小鹰学飞
小鹰又跟着老鹰 向上飞。小鹰飞到了 大山的上空，它又高 兴地喊起来：“我真 的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：
“飞得只比大山高， 还不算会飞。”
小鹰学飞
飞得只比大树高，还不算会飞。 飞得只比大山高，还不算会飞。
小鹰学飞
小鹰学飞
小鹰只好鼓起劲，跟着 老鹰拼命向上飞。飞呀， 飞呀，大树看不见了，大 山也变得矮小了。
2、通过本课的学习，你明白了(
)
A、学习没有止境，应该不断进取。
B、想飞多高，就有多高 。
C、听妈妈的话，认真学本领。
作业超市（选择自己喜欢的两个做）
1、小鹰以后会怎么做呢？ 想一想，写下来。 2、把这个故事讲给你的爸爸、 妈妈听。 3、找你的好朋友分角色演一演 这个故事。

小鹰只好鼓起劲，跟着老 鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀， 大树看不见了，大山也变得矮 小了。
小鹰急促地喘着气
( 气喘吁吁 ）
现在…… 我 总算…… 会 ？ 飞了吧？
我真的会飞 啦！ 我已经会飞 啦！
现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会 飞了吧？
现在……我 总算……会 飞了吧？
8 小鹰学飞
按要求自由朗读课文： （1）读通句子，读顺全文。 （2）对照课后生字表,认真读一读 字音，记一记字形。
yīng
pīn
ǎi
jí suàn gǔ mìng cù
摇 算 鼓 命 促
pán dǐng ba zǒng xuán
盘 顶 吧 总 旋
抬头 拼命 矮小 总算
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！” 老鹰又摇摇头说：“飞得 只比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也 变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰 说：“现在……我总算……会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你 往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还 有几只鹰在盘旋呢！
我已经会飞啦！
我已经
我已经会飞啦！
已经 高兴 喊 它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
只 摇摇头 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高， 还 还不算会飞。”
自学要求：
（1）划一划：小鹰又飞到了哪儿？ （2）想一想：小鹰的心情如何？ （3）读一读：通过朗读读出你的理解。
真的 我真的会 飞啦！
飞得只比大山 高，还不算会 飞。
高兴 飞行 急促 盘旋
鼓起劲 摇摇头 喘着气 头顶上
小鹰跟着老鹰学（ 飞行

孩子，你往 上看！
小鹰一抬头，只见白云上 面还有几只鹰在盘旋呢！
想一想：
小鹰听了老鹰的话，看到 了几只鹰在白云上面盘旋，心
里想：
。
一往无前
学无止境
“我已经会 飞啦！” “我真的会飞 啦！”
“现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会飞 了吧！”
天外有天
人外有人
说一说：
学了这篇课文，我明白 了：
小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰飞到了大山的上空，它又 高兴地喊起来：“我真的会飞 啦！” 老鹰又摇摇头说：“飞得 只比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上 飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也 变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰 说：“现在……我总算……会飞了吧？”
老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你 往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还 有几只鹰在盘旋呢！
小鹰只好鼓起劲，跟着老 鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀， 大树看不见了，大山也变得矮 小了。
小鹰急促地喘着气
( 气喘吁吁 ）
现在…… 我 总算…… 会 ？ 飞了吧？
我真的会飞 啦！ 我已经会飞 啦！
现在· · · · · · 我 总算· · · · · · 会 飞了吧？
现在……我 总算……会 飞了吧？
我已经会飞啦！
我已经
我已经会飞啦！
已经 高兴 喊 它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
只 摇摇头 老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高， 还 还不算会飞。”
自学要求：
（1）划一划：小鹰又飞到了哪儿？ （2）想一想：小鹰的心情如何？ （3）读一读：通过朗读读出你的理解。
真的 我真的会 飞啦！
飞得只比大山 高，还不算会 飞。

1、小鹰以后会怎么做呢？想一想，写下 来吧！
2、把这个故事讲给你的爸爸、妈妈听吧！
3、找你的好朋友演一 演这个故事吧！
8 小鹰学飞
和词语交朋友 抬头 高兴 飞行 拼命 急促 摇摇头 头顶 总算 盘旋 小鹰 矮小 指了指
1、组内讨论第一次的飞行。
要求：
朗读描写第一次飞行的段落。
用“——”画出小樱说的话。 用“﹏ ﹏”画出老鹰说的话。 用（ ）画出老鹰和小鹰说话时的语气词。
高兴地喊：我已经会飞啦！
摇了摇头：
飞得只比大树高，还不算会飞。
“我已经会飞啦！”
组长组织 ↓
四号同学朗读，其余同学 用“——”画出小鹰说的话。 用“﹏ ﹏”画出老鹰说的话。 用（ ）画出老鹰和小鹰说话时的语气词。
↓
交流：一号读小鹰说的话。 二号读老鹰说的话。 来自号读出老鹰和小鹰说话时的语气词。
↓
组长评价总结
“我真的会飞啦！”
“我真的会飞啦！”
“飞得只比大山高， 还不算会飞。”
急促地喘着气：
“现在······我总 算······会飞了吧？”
小鹰只好鼓起劲，跟 着老鹰拼命向上飞。
小鹰只好鼓起劲，跟 着老鹰拼命向上飞。
只见白云上面还有几只 鹰在盘旋呢!
小鹰看到后，想：
“我真的会
飞啦！” “我已经
会飞啦！”
“现 在······我总 算······会飞 了吧！”
作业：

。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。