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![你来比划我来猜游戏作文[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s1/m/8b6eea2e773231126edb6f1aff00bed5b9f37396.png)
你来比划我来猜游戏作文[精选五篇]第一篇：你来比划我来猜游戏作文你来比划我来猜游戏作文在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的你来比划我来猜游戏作文，欢迎大家分享。
你来比划我来猜游戏作文1今天我们玩了一个游戏；名字叫你来比划我来猜。
游戏规则很简单：在一分钟内，一个人比划，一个人猜，猜的人可以通过对方的表情、动作和语言来猜出这个词或句子，而比划的人不能说出答案里的任何一个字。
游戏开始之前，全场二十四人分成三组，每组正好八人。
游戏就这样开始了。
第一组派出的两大能人，都是男生。
首先他们其中一位抽出了一个成语。
这个成语不太好猜，在我们这群人里也鲜有人知道。
开始比划了。
比划的人一脸严肃，突然，画风突变，他学着兔子蹦蹦跳跳的，另一个人也猜出了一个兔字。
接着呯的一声，比划的人又一下子卧倒在地，看着都疼，他又伸出一条血色的带子――舌头，两眼翻白，一看就知道是死了。
死完了，他又把手一举，露出狰狞的面孔，说道：什么狸？什么狸？也许就是因为这是第一组，是一个游戏的开始，所以大家的情绪都别样高涨。
海狸、狸猫、狐狸到底是什么呀！猜的人扯着嗓子呐喊。
就是那个呀！那个！经过一番对话，猜出来第三个字，狐。
听了他们的对话，我心想：为什么他们说话时要那么大声呢？是唯恐对方听不到吧。
嘿嘿！这一轮是我们组的啦！这次出征的是坐我旁边的矮瘦瘦和另一边的高瘦瘦，我心想：她俩站在一起，应该就是缩小版的最萌身高差吧！高瘦瘦是比划的，那矮瘦瘦则是猜的了。
这是个流行词。
天空是什么颜色？蓝。
我很怎么样？高。
不是！高瘦瘦一边说一边用手勒住腰，凸显出她的完美身材。
瘦！蓝瘦――香菇！她们对答如流，仅用了20秒便答出了这个连外人看来都很难的词，真是小小身材，大大智慧！这次的游戏结束了，我们组夺得冠军，当然，这都归功于我们组的各路英雄啦！你来比划我来猜游戏作文2如果一个人什么东西都略知一二的话，那么这个人就是一个全才。
记一次游戏作文400字10篇在写记一次游戏作文时，你要思考读者会对哪一部分会更感兴趣?你可以把这一部分写得更具体，写出印象深刻的场景。
下面是小编为大家带来的记一次游戏作文400字10篇，希望大家能够喜欢！记一次游戏作文1上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。
这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。
虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。
老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。
这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀!顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦：“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”“刨根问底。
”宋伟伦脱口而出。
“好，你可以去挑4张。
”一番选择之后，宋伟伦把挑好的卡片递给老师，申老师微笑着说：“这个挑的好，午夜十二点，王朝阳在老师办公室罚站。
”申老师话音刚落，全班便哄堂大笑，王朝阳可真是可怜，他目瞪口呆地坐在那里，还不知道怎么回事呢。
“下一个问题，形容同学们刚刚举手的场面的词语。
”“争先恐后。
”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了，老师为什么不选我。
老师呀，老师，你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的时候，我突然感到有些紧张，生怕我的名字被抽到，那可是要闹笑话的呀。
还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年，徐成敏在教学楼上跳楼。
”徐成敏自己也笑了，是呀!能活到3063年，那可是人类的奇迹。
可恶，到底是哪个坏蛋写的“跳楼”，他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!老师又开始出题目：“形容开心，然后发出的声音。
”我可怜巴巴的望着老师，他终于选我了。
我答对了问题，然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代，韩宇鑫在操场上写作业。
”班上又是笑声一片……下课铃响了，它响得真不是时候，游戏在一片欢声笑语中结束了，可同学们还意犹未尽呢!记一次游戏作文2星期六早晨，阳光灿烂，我和朋友在院子里玩别开生面的单脚站游戏。
你比我猜作文300字左右
一。
今天我们在课堂上玩了“你比我猜”的游戏，可有趣啦。
老师把我们分成小组，一个人看词语然后比划，另一个人猜。
我和同桌一组，我来比划。
当我看到“大象”这个词时，我就把两只手举起来，左右摆着，就像大象的长鼻子一样晃来晃去。
同桌眼睛一亮，马上说“大象”。
还有“跳绳”这个词，我就假装手里拿着跳绳，跳了几下。
同桌很快就猜到了。
这个游戏让我知道，只要表达得好，别人就能明白我的意思，而且我们之间的默契也越来越好了。
二。
“你比我猜”这个游戏是我最喜欢的游戏之一。
有一次在课间，我和小伙伴们玩这个游戏。
有个小伙伴负责比划，他拿到“猴子”这个词。
他就挠挠自己的腋窝，还跳来跳去的，真像只小猴子。
我一下子就猜出来了。
轮到我比划的时候，词语是“花朵”。
我就用双手围成一个圈，放在鼻子前闻了闻，像在闻花香一样。
小伙伴也很快说出了答案。
这个游戏让课间充满了欢笑，我们的友谊也在游戏里变得更深了。
三。
在学校的活动课上，“你比我猜”游戏开始了。
我看到我的朋友要比划一个词，他看起来很兴奋。
当他看到那个词后，就开始表演了。
他把身体弯着，两只手在身前垂着，一摇一摆地走，原来是“鸭子”啊。
我大声地说出了答案。
接着我来比划“雨伞”。
我把手举过头顶，然后弯成一个拱形，像雨伞的样子。
我的朋友也猜出了答案。
这个游戏就像一座桥梁，把我们的心拉得更近了，每次玩都特别开心。
你说我猜作文“呀，糟糕了，覃老师也要参加比赛。
〞刚看到这么一句话，你一定不知道是什么意思吧！原来在今天的作文课上，覃老师要带我们玩“你说我猜〞的PK赛。
“同学们，这次游戏的规那么分别是……〞覃老师说着，“1。
各自分组，两人一组。
2。
在一分钟之内猜出词语，哪组猜得最多，哪组获胜。
3。
一人描述，一人猜。
4。
在猜词的过程中不能说出那个词语里的字。
〞比赛开始了，我和小于一组，我说她猜。
覃老师在黑板上写了一个词语，这个词语对于我来说太容易了。
我胸有成竹地描述起来：“我们语文书上有一个人，她是炎帝的小女儿，她做了一件事，这个成语是一个神话故事的名字。
〞小于微微思考了一下，就立即说到“精卫填海！〞耶！顺利过关！下一个词语是“嫦娥奔月"，似乎也很简单，但描述起来还是有些困难。
这个词语不管怎么描述，东扯西扯，难免还是扯上成语里的一个字。
突然，我的脑袋灵光一闪“唉！不是可以说她的宠物是玉兔吗？〞说到做到，我立即说出了口。
可是，小于抓耳挠腮，不知道这是什么成语。
我的嘴巴忙得不可开交：“住在广寒宫里的！〞“手里抱着玉兔的！〞“会飞的，仙女！〞……但是她还是无动于衷，无奈，时间从我们身边溜走了，我们这一组终以失败告终。
最搞笑的就属覃老师这一组了！当一位同学出示的词语是“哪吒闹海〞，覃老师竟唱起来“我是小妖怪，逍遥又自在……〞全班顿时笑得不可开交。
跟覃老师配合的小孙同学一下子就猜出来了。
下一个题目可没有之前容易了，题目是“外星人〞。
覃老师眼珠子骨碌一转，扬扬眉毛，得意地说“内的反义词是什么？〞“外。
〞“世界上有什么大行星……〞还没等覃老师说完，同学们便喊了起来：“覃老师犯规了，覃老师犯规了！〞哈哈，没想到高手也被打败了！覃老师吐了吐舌头，缩了缩脖子，真滑稽。
比赛结束了，可我们仍旧沉浸在欢乐的气氛之中。
默契，默契啊！这个游戏要想成功，孤胆英雄可是无望，要靠的是两个人之间的配合和默契哦。
今天，我们准备玩一个游戏，名称是：“你说我猜〞。
课堂游戏作文作文一：课堂游戏今天，我们在牛劲斋玩了一个游戏，叫做“你比我猜”，可好玩了！我们分为两个小队，一支是男生队，一支是女生队。
男生有三人，女生有四人。
游戏规则是：两个人一组，一个负责猜，一个负责比。
每人有五张成语卡片，猜中一个成语加十分，如果猜不了就说“过”，对了，时间是两分钟。
开始了，男生自告奋勇地走上了讲台。
第一个成语是“火冒三丈”。
一个同学就说：“我生气了。
”然后用手比着“火”。
那个猜的同学脑筋转了转，还是想不出。
我看着他满脸紧张的神情，一滴汗水从额头上掉下来，我忍不住告诉他。
最后，经过很多同学的提醒才给猜了出来。
第二组是我和欣格。
老师高高地举着卡片，欣格就做起动作来。
欣格她只比不说，害得我搞了半天不知道在搞什么。
我想：这下死定了，怎么办呐！我小声地对欣格说：“欣格，你要说呀！”欣格的脸涨红了，说：“我不会说，我不知道怎么说。
”两分钟一眨眼就过了，我们一个也没猜中。
我把头转向卡片，呀！居然是“抿着嘴笑”。
第三组是陈禧和晓琪。
她们两个总是争谁负责猜，谁负责比，最后，老师说：“要不你们两个人剪刀石头布吧！”晓琪输了，只好猜了。
陈禧比来比去，晓琪跟我一样，也是一个都没中，她急得甩着她那长长的马尾辫，还连蹦带跳。
老师最后决定，他来做动作，派一位同学上来举卡片，还有一个负责猜。
老师比东比西，比上比下，比左比右。
嘿！果真老师比动作的效果比较好，大多数同学都猜得很准，比刚才好多了。
真是一个难忘的夜晚呀！最后，老师对我们说：“男生队获胜。
”我们女生唉声叹气，有的说：“实在太难了。
”有的说：“高兴极了！”还有的在那里呆呆地坐着，不知道在干嘛。
而我，却气得暴跳如雷。
虽然我们女生队输了，但是这还是很令人难忘的。
我们那甜甜的笑声在教室上空回荡着。
作文二：课堂游戏所谓游戏，亚里士多德曾经这样说过，游戏是劳作后的休息和消遣，本身不带有任何目的性的一种行为活动。
而辞海对游戏的定义为：以直接获得快感为主要目的，且必须有主体参与互动的活动。
你演我猜6篇游戏，是孩子们的至爱，一玩起游戏，孩子们就非常激动。
今天，娟子老师带领我们做了一个别开生面的游戏你比我猜。
你比我猜，就是老师写一个词语让第一位同学用动作和表情表达出来，第二、三位同学接着往下“复制”，第四位同学把成语说出来。
我很荣幸的被我们组的同学选为最后一位，也就是猜成语的那一位。
可是老师还未宣布游戏开始，我的心就悬了起来。
我很担心自己猜不出来，为小组丢脸，身体里的那只小免子就不由自主的快速蹦哒起来。
终于，游戏在紧张与期待中拉开了惟幕。
我们组迎接的第一个词是“心花怒放”。
当第一位同学在表演的时候，我就开始认真地倾听着，希望能得到一些小小的“线索”。
可是却什么也没有听见。
我紧张极了，心跳声大得像打鼓，手心的冷汗是一股接着一股。
突然，我的后背被点了两下哦，是要给我表演了。
只见那一位同学先把两只手并在一起拼成一个心形，表示着“心”字，随后又把手腕并在一起，放在下巴处，拼成了一朵花。
正当她要准备做第三个动作时，我连看都没看，随口就说出了“心花怒放”这个词，没想到竟然答对了，我们组之间爆发出了欢笑声，坦然地回到沙发上，观看其它组的表演。
第一轮表演结束了，我们即将迎来第二轮表演。
或许是因为第一轮我们赢了吧，第二次我就放松了许多，与队友们自信地走上了“舞台”。
这一次我们迎接的是“鸡飞蛋打”。
一开始我还自信满满，自以为我可以赢，结果却让我大吃一惊，第三位同学把两只手比出飞的动作，嘴里还“唧唧唧”的喊着，我这时明月了前两个字是“鸡飞”。
但是后两个我却怎么也猜不出来。
她先是把右手担成一个圆，然后狠狠地甩了下去。
到底是什么啊？我急得冷汗都冒了出来。
后来我失败了，我们只好垂头丧气的下了场。
第三轮，我再次以紧张上场，担心自己猜不出来，如果再没猜出来，那我们就输了。
开始表演了，我的身后响起了狗叫声和踏地板的声音。
难不成是狗急跳墙？我问着自己，给自己一的答案打上了个问号。
终于要给我表演了。
那位同学先学狗叫了几声，然后用手背抹了抹汗，然后比出一个看书的动作。
你来比划我来猜作文在这个充满趣味的游戏中，一位参与者会选择一个词语或短语，然后通过手势、画画或者其他动作来示意这个词语，而其他参与者则需要根据这些动作来猜测这个词语是什么。
这个游戏不仅考验了参与者的表达能力，也考验了观察者的观察力和想象力。
对于这个游戏，我有着深深的喜爱。
在这个游戏中，我可以尽情展现自己的创意和表达能力，也可以通过观察他人的动作来锻炼自己的观察力和联想能力。
而且，这个游戏还能够拉近人与人之间的距离，增进彼此之间的交流和了解。
在游戏中，我会尽量选择一些有趣且不那么容易猜到的词语，比如“独角兽”、“太空漫步”等等。
通过自己的手势和表情来示意这些词语，我会尽量让其他参与者感受到我的用心和创意，也会让他们感到愉快和兴奋。
而当我成为观察者时，我会尽量用心观察其他人的动作，用心去理解他们的表达，然后尽量用简洁而准确的语言来猜测他们所示意的词语。
在这个游戏中，我学会了用心观察和用心表达，学会了用简洁而生动的语言来沟通和交流。
这些能力不仅在游戏中能够发挥作用，在现实生活中也同样重要。
用心观察可以让我们更好地理解他人，用心表达可以让我们更好地与他人沟通。
这些能力不仅可以增进人际关系，也可以让我们在工作和学习中更加得心应手。
总的来说，这个游戏不仅是一种娱乐方式，更是一种锻炼和学习的机会。
通过这个游戏，我学会了用心观察、用心表达，也学会了用简洁而生动的语言来交流和沟通。
这些能力不仅在游戏中能够发挥作用，在现实生活中同样重要。
我相信，通过这个游戏的练习，我会变得更加善于表达，更加善于观察，也会变得更加善于与他人交流和沟通。
你来比划我来猜作文450字【第1篇】你来比划我来猜作文课上，老师带来了许多“大白兔奶糖”，这让我感到十分奇怪。
突然，我想起了这节课原来是游戏课。
规则是：每次两人一组，一个比划，一个猜。
在两分钟内答对最多组获胜。
第一轮上场的是小朱和小陈。
只见小朱张开嘴巴，露出了两排雪白发亮的牙齿，接着又一边跳着一边发出一种似乎很疼的声音。
可他依然没猜出来，浪费了半分钟。
第二个词是“恍然大悟”，小朱说：“表示一下子明白了。
”小陈顺口成章：“恍然大悟。
”老师用粉笔给他们记了一分。
第二轮上场的是小汪和小杨。
第一个词还没看到就直接喊“过”。
第二个词是“手舞足蹈”，小汪先举起右手，再用左手指着右手问：“这是什么？”小杨说：“手。
”小汪又突然跳起舞蹈，搞得我们都笑得快喘不上气来。
而小扬却依然不知，虽然天气不热，但他头上已经急得流下了几滴汗水。
这果真是“当局者迷，旁观者清”啊！第三轮终于轮到我上场了，可是我还没找到合适的人选。
这时，老师帮我找了一个搭档，他叫小臧。
计时开始，第一个词是“白鲸”，我想了想眼睛骨碌一转。
哎！有办法了。
我胸有成竹地说：“世界海洋中最大的哺乳动物？”谁知他却说：“鲸。
”唉！我只好再指着一个白色的物体，才得以完成第一个词。
第二个词是：“狼吞虎咽”。
我用手做出了一个端碗的动作，然后做出狂吃饭的样子。
他立马说：“狼吞虎咽。
”美好的作文游戏课在一阵又一阵的欢声笑语中结束了。
老师点评：动作刻画传神到位，只是详略不够分明，需要注意。
【第2篇】你来比划我来猜“哈哈哈……”咦，这是哪来的声音？噢，原来是我们小桔灯第五教室正在举行你来比划我来猜的节目啊！今天刚刚上课，老师就宣布了一个重大的消息：“今天我们来玩一个你来比划我来猜的游戏！”老师一声令下，教室里立刻就“炸开了锅”。
有的学生在欢呼雀跃，有的拍手叫好，还有的正商量着接下来玩游戏的策略呢！过了一会儿，老师等同学们安静了之后，开始宣布规则：每组派两名队员，一个比划一个猜。
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