有趣的猜谜语游戏作文范文6篇
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有趣的猜谜活动作文6篇有趣的猜谜活动作文6篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有趣的猜谜活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的猜谜活动作文1一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。
快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大无边,一手推倒一座山。
”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。
”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。
我说是:“磨”。
老师说对。
老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。
他走着走着,不只不觉的迷了路。
正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。
”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。
猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的.活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。
有趣的猜谜活动作文2在我家里发生过许许多多有趣的活动。
比如说:老鹰捉小鸡、跳绳吃西瓜、动脑筋吃巧克力……其中最让我难以忘怀的是“动脑筋吃巧克力”。
那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游记》,二姑妈就下班回来了,我急忙关上了电视机,三步并着两步走到了饭桌旁。
饭桌有和蔼可亲的二姑妈、有爱说爱笑的姑父、有年长的宋婆婆,还有一个可爱、顽皮的我。
我们吃完饭,收拾完桌上的零零碎碎以后,我兴高采烈地说:“我们来玩“动脑筋吃巧克力”,好吗?”他们异口同声地说:“OK!”我不禁心花怒放,因为我可是动脑筋高手,与我作战,只有当我的手下败将。
猜谜语作文六篇篇一:猜谜语暑假的一天,我们大家一起玩猜谜语的游戏。
姐姐先出,她说:“如果有一辆车,王子在开车,公主坐在后边,请问这辆车是谁的?”我想了想说:“是如果的。
”姐姐又接着说:“什么书中毛病最多?”这时哥哥慢条斯理地说:“是医学书。
”“恭喜你,答对了。
”姐姐笑着说。
我也不干示弱,连忙说:“什么地方开口说话要付钱?”妈妈立马就说:“是打电话时要付钱。
”大概是妈妈的经验之谈吧。
我又说:“半个月,打一字,”姐姐不假思索地说:“是胖字。
”该哥哥出了,他边想边说:“什么东西明明是你的,别人却用的比你多得多?”姐姐认真地想了想说:“是你的名字吧。
”“哈哈,答对了。
”我们就这样在欢声笑语中结束了快乐的游戏。
这个游戏我们不但玩得很开心,同时还学到了不少知识,真有趣。
篇二:猜谜语今天晚上,我和爸爸妈妈在家玩起了猜谜语的游戏。
我来说谜语,爸爸妈妈猜,谁先猜出来谁赢。
我拿着谜语书从里面挑选着谜语,我找到这样一个谜语:“夸它有眼力,不辨东和西;带着走天下,方向永不迷。
”这时妈妈很快的说出了谜底是指南针。
这第一回合妈妈赢了。
不行,我要找个难猜点的谜语,不能让爸爸和妈妈太容易猜出来。
“青青石板,石板青青,青石板上钉银钉。
”(打一自然物),这个谜语爸爸和妈妈谁都没猜出来,他们都输了。
其实谜底很简单——星空。
“千跟绳,万跟线,落到水里看不见。
”哈哈,我刚说完爸爸就抢答谜底是雨,这一局爸爸赢了。
时间过的真快,不知不觉到睡觉的点了。
我还想玩,只能下次继续了。
告诉你们一个秘密,经常猜谜语会让大脑更聪明哦!篇三:元宵节猜谜语今天下午,我和姐姐去参加了小区退休办举办的元宵节猜谜语活动。
我们到退休办的时候活动还没有开始,我们就在那玩了一会儿,每个谜语都写在一张彩纸上,夹在两行绳子上像彩旗一样,参加活动的人陆陆续续的来了,有大人还有好多小孩。
然后主持人宣布活动规则:一个人不管是猜多还是猜少只能拿一个奖品。
一开始我看了一遍,看到了“一口咬掉牛尾巴”,这不是阮老师教我们的吗?我高兴地将写着谜语的彩纸取下来交给主持人,并说谜底是告诉的“告”,然后我们到奖品发放处领了一个擦手油;然后姐姐又猜梳子的谜语,我们又得到了另一件奖品:垃圾袋。
有趣的猜谜语游戏作文范文6篇有趣的猜谜语游戏作文范文1铃铃铃”上课了,林老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。
老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,现在你们先各自在小组里面进行游戏,等一下再在班里进行。
”游戏开始了,我们先在小组里进行。
“我先来问,”明辉自告奋勇地对我们说,“请问‘高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵’是什么字?”我想了想,大声地回答:“简单,是‘郭’!”“对了”明辉说。
然后,又轮到我来提问。
我慢手慢脚地站了起来,说:“‘守门员’,打一字。
”“‘守门员’?组长家亮皱着眉头,不解地问。
“守门员!”我重复了一遍。
小组里的同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考,可怎么也想不出来。
于是,我卖了一下关子,说:“想不想放弃啊?”“好吧,你说答案吧。
”家亮代替大家说。
看见他们都想不出来,于是我说:“你瞧!一个门里面有一个人在挡,不就是‘门人=闪’吗!”等我提问完,又排到晓贤提问了。
只见黄晓贤一本正经地说:“‘四方来合作,贡献大一点’打一字。
”我一听,发现这条字谜我在网上看过,不假思索地回答:“是个‘器’字,对吧!”黄晓贤竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了!”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后,老师又让我们在班上进行问答。
黄紫钰先行举手,进行提问。
只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来,笑眯眯地说:“‘点心’是什么字?”“点心”,什么意思,我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。
见此情形,林老师急中生智,在黑板上写了“点心”这两个字,并引导我们思路。
这时,俊斌站了起来,说:“点的中心是个口字吧!”“菜鸟”对俊斌说:“答对了!”接着,奕楷又上前提问:“‘大于小于等于’是什么字?”这下可难了,同学一连猜了好几个,可都被奕楷一一回绝了。
猜谜游戏作文猜谜游戏作文(通用20篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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猜谜游戏作文篇1昨天,天气晴朗,阳光明媚。
我们在老师点的带领下兴高采烈地来到了操场上。
我们在操场上展开了激烈的猜谜语大赛。
谜语很难,同学们跃跃欲试,却一个个败下阵来。
到我猜谜语了!我心里像揣了一只小兔子,“嘭嘭”地跳,生怕猜错了。
我忐忑不安地说出了答案,然后听到一位老师说:“你答对了,请过来领取奖品。
”我听见这句话,高兴地跳了起来。
当然,我也没有忘记去领奖品。
我倒老师那领奖,老师就把奖品——一个小贴画,贴在了我的额头上。
我很高兴,说:“谢谢老师!”这次活动我最喜欢,因为这是我和敬爱的老师,同学们一起玩的啊!猜谜游戏作文篇2我和妈妈在玩猜字迷的游戏。
我给妈妈出了个字谜,妈妈左猜猜,右猜猜都不知道。
我把答案告诉妈妈,妈妈说:这么简单我都猜不出来。
我笑话妈妈说:你真笨!妈妈不服气,也给我出一个谜语。
我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出来。
妈妈把答案告诉了我说:小笨虫,以后要学会动脑子!我们俩笑了。
猜谜游戏作文篇3昨天,我预习课文,读完以后,妈妈说这是一个谜语,你来猜一猜,第一个我很快猜出来了是众字,第二个,我又读了一遍,右边是红色还怕水,肯定是火,左边是绿色还喜欢水,我猜了是草,是树,是叶,妈妈说你再看一下,左右相遇起凉风,那是冷,是冬?火怎么办?最后我终于猜出来是秋。
我觉得猜谜语真好玩,晚上,我和妈妈一起让爸爸猜,我给爸爸说了好几遍,爸爸才猜出来。
猜谜游戏作文篇4“叮铃铃!”上课铃响了。
老师走进来,在黑板上写了“猜谜语”三个字。
同学们看见这三个字,疑惑不解,便议论起来:“这节课怎么会猜谜语?”老师年看见同学们迷惑的表情,笑眯眯地说:“这节课我们来猜谜语,不过,在猜谜语之前,我先来问一个问题,你们能用四字成语来形容一下我们中国汉字的特点吗?”同学们分别是说横平竖直、盖世无双、生动形象、博大精深。
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有趣的猜字谜游戏作文篇1今天上课时,老师说:“我们来玩猜字谜的游戏吧!”大家立刻都欢呼了起来。
要知道汉字在中国可是有着几千年历史的,和中国的发展有着紧密的联系。
我心想:我在这方面学得可是很扎实的,我一定要好好发挥。
猜字谜游戏开始了。
老师问:“谁第一个来?”左霖昊说:“我来。
一个爸爸和一个妈妈和一个小孩。
(打一字)”谜面一出,同学们都在冥思苦想,有的紧锁着眉毛,有的不停地在纸上写写画画,有的一副这有什么了不起的样子一看,我知道他们肯定是想了半天都想不出来,所以才装出一副那有什么了不起的样子。
大家一直不停地猜来猜去,并且在本上写写画画……最后,徐滨辰说出了谜底,她说:“是众。
”同学们一下子茅塞顿开,说:“可不是嘛,爸爸和妈妈还有小孩,是三个人,三个人加在一起就是众了。
”老师说:“刚才左霖昊给大家开了个好头,接下来老师也给大家出个谜语。
”老师顿了顿说:一箭穿心。
老师话音刚落,同学们就都脱口而出说:“必”。
所有人都说这个谜语简单。
猜谜语真是太好玩了。
我喜欢猜字谜的游戏,因为它让我感到快乐,字也记得更扎实了。
有趣的猜字谜游戏作文篇2“太好了,太好了!”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏,你说,我们能不乐吗?“谁来出谜语?”老师的话音刚刚落下,同学们已经迫不及待地举起了小手,有的同学斜着身子要抓老师的胳膊,有的同学叫道:“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来,而我,静静地坐在座位上,等着回答问题,老师叫到了李昊朗上来出谜,李昊朗大摇大摆地走了上来,说:“写的是方的,画的是圆的。
”这时,班里马上安静了下来,有人说:“是口。
”有人说:“是回。
”还有人说:“是品。
Be kind to yourself, don't be swayed by others, don't sway others, confident and graceful.悉心整理助您一臂(页眉可删)猜谜语的作文6篇猜谜语的作文篇1今天,我向妈妈提议玩猜谜语的游戏。
我把语文书本里的三个谜语读给妈妈听。
妈妈都猜对了,不过是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的妈妈!妈妈又从网上找了些简单有趣的谜语给我猜,我都猜对了。
其中有一个特别有意思。
那谜语是这样的:一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。
你能猜得到谜底是什么吗?答案就是…………猜谜语的作文篇2今天,我上作文课。
老师刚进教室就给我们出了一个谜语:“一半阴,一半阳,一半短,一半长,短的白天亮,长的夜发光。
”我苦思冥想,怎么也想不到,这时,刘家宇举起了手,说是阳,老师说不对。
王梓桐也举起了手,说是明,老师说他猜对了。
我小声说了句:“不是吧?还真对了?切!这个答案我也想到过,就是没敢说。
下次我可不让你了。
”我又高声说道:“老师,再来一个!”老师居然说:“行啊!”老师在黑板上写了:“一手推倒一座山。
”老师还没写完,刘家宇就说是扫。
老师说答对了。
刘家宇拍着手说:“太好了!我说对了!”老师还让刘家宇给我们解释了一下。
他说手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,两个加在一起就是扫地的扫。
我恍然大悟,原来是这样啊。
我对刘家宇说:“我甘拜下风了。
”刘家宇对我说:“别泄气,我相信你一定能猜对的。
”我在心里暗暗发誓,下次我一定猜对。
我抱着这种信心,向老师说:“老师,再来一个!我一定能猜对!”老师在黑板上写道:“一口咬掉牛尾巴。
”我想到底是什么呢?刘家宇急得咬着笔想,有个同学还上黑板前看着谜语,好像这样可以猜到是的,真有意思。
我左思右想,绞尽脑汁,就是想不出来啊,我还在本子上写着,但是就是不对啊。
我恼羞成怒,自言自语:“我还真不信了,一个小小的谜语就能难倒本天才,哼!不可能。
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有趣的猜字谜活动作文1“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进教室,正在讲台上大声地宣布:“同学们,今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。
”顿时整个教室沸腾起来,炸开了锅。
老师郑重地说:“有请出题的人上台!”小聪同学慢慢地走了上台,满怀自信地说:“一半满,一半空……”小聪同学还没说完,李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江!”“回答正确!”小聪同学激动地说。
第二场猜字谜开始了,只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞!”我还没反应过来,小智同学就和刚才李凯同学一样,快速地站起来回答:“早!”“对了!”我们都目瞪口呆,原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。
”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出来,好难呀!结果这一圈同学跟老师说答案的时候,被我们偷听了,我们异口同声地说:“是‘神’!”教室里顿时充满了同学们的笑声。
第三场是猜广告语卖什么东西,非常有趣。
小聪同学抢先一步,他选择了“默默无蚊。
”“默默无蚊,卖的就是蚊香呀。
”他自信满满地说。
接下来小智同学快刀斩乱麻,选了“一明惊人”,“一鸣惊人,卖的就是灯!”“也可以是眼镜呀!”同学们议论纷纷,七嘴八舌。
“叮铃铃……”下课了。
通过这次活动,我体会到了,中国汉字的奇妙,也感受到了中国人的智慧,我们要把汉字传承下去,让祖国越来越强大!有趣的猜字谜活动作文2“叮铃铃……”,上课铃响了。
老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我要给你们一个惊喜。
”老师的话音刚落,我们个个瞪大眼睛,嘴巴张成“O”字形。
老师接着说:“今天我们来举行一个猜字谜活动。
”我们一听,高兴得手舞足蹈。
老师给我们讲了活动规则,把我们的名字写到黑板上,接着打开了电脑。
猜谜语优秀作文篇一《猜谜语,乐趣多》猜谜语可真是个有趣的事儿。
每次一提到猜谜语,我就想起小时候和爷爷奶奶在院子里的那些欢乐时光。
那是个夏日的傍晚,院子里凉快极了。
爷爷从屋里慢悠悠地走出来,手里拿着一本谜语书,脸上带着神秘的笑。
他坐在那个老藤椅上,轻轻敲了敲椅子扶手说“今天咱们来猜谜语啊”。
我一听立马来了精神,蹦蹦跳跳地跑到爷爷身边。
奶奶也笑着坐过来。
爷爷翻开书,念了一个谜语“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。
(打一植物)”我眼睛滴溜溜转,抓耳挠腮的想。
我一会儿看看院子里的树,一会儿瞅瞅墙角的花。
那时候我小啊,见识少,脑子里啥农作物的样子都搅成一团糨糊了。
爷爷看着我那着急的样,翘着二郎腿晃悠着,还抿口茶故作悠闲。
我突然想到了葡萄,葡萄藤是弯弯的爬在架子上,葡萄可不就像一串串珍珠嘛。
我大喊“是葡萄”。
爷爷哈哈笑了起来,竖起大拇指说我厉害。
之后爷爷又出了个“小货郎,不挑担,背着针,满处窜。
(打一动物)”这可把我难住了。
我想啊想,什么动物背着针呢。
我想是不是刺猬,但刺猬好像也不是到处乱窜着卖东西的。
正迷糊着呢,突然看到一只蜜蜂飞过来落在院子里的花朵上。
我脑子一下开窍了,蜜蜂不就像小货郎到处采蜜嘛,而且它有刺就像背着针。
我激动地喊“爷爷,是蜜蜂”。
爷爷和奶奶相视一笑,夸我真是个聪明的小娃。
就这样,猜谜语的时光在小院里持续着。
那一个个有趣的谜语就像一把把小钥匙,打开了我好奇又充满童趣的小世界。
现在想想,那就是我童年记忆中最美好的宝藏啊,简单又充满欢乐。
篇二《难忘的猜谜会》学校里的那次猜谜会可是让我印象深刻极了。
那天,教室里被布置得花花绿绿的,五颜六色的纸条挂得满教室都是,上面都写着谜语呢。
老师走进来,笑眯眯地说“咱们今天的猜谜会开始啦,大家可以任意挑选纸条猜谜语哦”。
同学们都兴奋地冲到纸条前,我也不例外。
我一眼就看到一个比较高位置的纸条,费了好大劲儿扯下来。
上面写着“有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。
四年级作文猜谜语游戏《猜谜语游戏》篇一猜谜语,那可是超级有趣的游戏,就像打开一个装满惊喜的魔法盒子。
每次玩猜谜语游戏,我都感觉自己像是一个勇敢的探险家,在未知的知识海洋里航行。
有一次课间休息,我们几个小伙伴就凑在一起玩猜谜语。
小明先出题,他那小眼睛滴溜溜一转,就像两颗狡猾的小豆子,然后说:“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。
”这是啥呀?我心里像有只小蚂蚁在爬,痒痒的。
我想,会在藤上长,还像珍珠的东西,难道是葡萄?我犹犹豫豫地说:“是葡萄吗?”小明哈哈一笑,说:“没错,你还挺厉害的嘛。
”轮到我出题了,我挠挠头,想了一个我自认为很难的。
“小小诸葛亮,独坐军中帐。
摆成八卦阵,专抓飞来将。
”我刚说完,小伙伴们就七嘴八舌地猜起来。
有的说是将军,这可差得远呢;有的说是士兵,也不对。
我在心里暗暗得意,看你们怎么猜得到。
这时候,小红突然说:“是蜘蛛!蜘蛛就像诸葛亮一样聪明,织的网就像八卦阵,专门抓飞虫呢。
”我瞪大了眼睛,有点不甘心地说:“哎呀,你怎么猜到的。
”小红得意地笑了,那笑容就像盛开的花朵一样灿烂。
这时候,上课铃响了,我们都有点意犹未尽。
猜谜语游戏就像一阵快乐的风,吹过我们课间的时光,让我们的课间变得充满乐趣。
我觉得,猜谜语不仅仅是个游戏,它还能让我们变得更聪明呢。
你想啊,在猜的过程中,我们得绞尽脑汁去想各种东西,就像在大脑里开一场盛大的派对,各种想法都在里面蹦跶。
要是经常玩这个游戏,大脑肯定会变得越来越灵活,就像一台被精心保养的机器。
难道不是吗?反正我是这么觉得的。
下次课间,我们肯定还要玩这个超有趣的猜谜语游戏。
《猜谜语游戏》篇二猜谜语游戏,那可是我们小伙伴之间超酷的互动方式。
有时候,它就像一场没有硝烟的智慧战争,每个人都想成为那个最聪明的解谜者。
记得那是一个午后,阳光懒洋洋地洒在校园的角落里。
我们几个凑在操场的一棵大树下,又开始了猜谜语的游戏。
小李神秘兮兮地开始出题,他说:“身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿像太阳,籽儿香又香。
I will leave my love to those who are worthy of my love, my tears to the person who loves me the most, and thesmile to the person who hurt me.精品模板助您成功!(页眉可删)实用的猜谜语作文10篇猜谜语作文篇1猜谜语大赛今天实在没意思,我就拉来了妈妈、表妹和小舅妈。
我想了想,决定玩好久没有玩过的“猜谜语”。
妈妈担任裁判员与主考官,我、表妹还有小舅妈一起参加这个游戏。
猜谜语的规则大家一定都很熟悉吧!每答对一题可以得5分,一共有6题,最后看看谁的分数最高,就是今天的冠军啦!哦,对了,这次比赛每个人手中都有一把小勺子,只要第一个用勺子敲桌子的就可以回答问题啦!比赛还没开始,我们就跃跃欲试,迫不及待的想参加比赛。
比赛开始啦!妈妈先说了第一题的谜面:说它多大有多大,日月星辰全容纳,无人见到它全貌,要想寻边办不到。
妈妈一说出谜面,谜底就已经在我的脑子里浮现出来:“不就是宇宙嘛!不然还有什么会把日月星辰都容纳呢?”想着,就使劲把勺子往桌上敲,没想到表妹捷足先登,抢走了我的宝座,说说了谜底。
我心里很不是滋味。
“身体长成半圆形,七颗星星背上缝,人们叫它花大姐,棉花地里只蚜虫。
”妈妈说出第二题的谜面。
我吸取了上一次的教训,不假思索的敲了桌子,大声说道:“谜底就是七星瓢虫!”我松了口气。
妈妈高兴地对我说:“回答正确,加5分!”我心里喜滋滋的,比喝了蜜还甜呢!“一对红”妈妈说了谜面。
我拿起勺子一敲,“完了!谜面还没听清呢,这回可要出洋相了!”我心想……“倒计时,5……4……3……2……1,时间到!”我碰了一鼻子灰,坐了下来。
正在这时,小舅妈敲了敲桌子,说出了谜底:“这个简单,红字又名‘赤’,左一个赤,右一个赤,加起来不就是‘赫’吗?”我和表妹这时才恍然大悟,原来是这样的啊!……经过激烈的角逐,我、表妹、小舅妈都得了10分,所以并列第一,妈妈说:“虽然这次大家是平局,但是我们下周还要举行总决赛,大家回去要好好做准备哟!”就这样,一个妙趣横上的猜谜语大赛就在欢笑声中告一段落了……猜谜语作文篇2今天,我闲着没有事情做,就找来姐姐一起猜谜语。
有趣的猜谜语游戏作文范文 6 篇有趣的猜谜语游戏作文范文1 铃铃铃”上课了,林老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏!”“ yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。
老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,现在你们先各自在小组里面进行游戏,等一下再在班里进行。
”游戏开始了,我们先在小组里进行。
“我先来问,”明辉自告奋勇地对我们说,“请问‘高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵'是什么字?”我想了想,大声地回答:“简单,是‘郭' !”“对了”明辉说。
然后,又轮到我来提问。
我慢手慢脚地站了起来,说:“‘守门员',打一字。
”“‘守门员'?组长家亮皱着眉头,不解地问。
“守门员!”我重复了一遍。
小组里的同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考,可怎么也想不出来。
于是,我卖了一下关子,说:“想不想放弃啊?” “好吧,你说答案吧。
”家亮代替大家说。
看见他们都想不出来,于是我说:“你瞧!一个门里面有一个人在挡,不就是‘门人=闪'吗!”等我提问完,又排到晓贤提问了。
只见黄晓贤一本正经地说:“‘四方来合作,贡献大一点'打一字。
”我一听,发现这条字谜我在网上看过,不假思索地回答:“是个‘器'字,对吧!”黄晓贤竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了!”“ yea”我的脸上露出了喜悦的笑容⋯⋯在小组里进行猜字谜游戏后,老师又让我们在班上进行问答。
黄紫钰先行举手,进行提问。
只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来,笑眯眯地说:“‘点心'是什么字?”“点心”,什么意思,我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。
见此情形,林老师急中生智,在黑板上写了“点心” 这两个字,并引导我们思路。
这时,俊斌站了起来,说:“点的中心是个口字吧!”“菜鸟” 对俊斌说:“答对了!”接着,奕楷又上前提问:“‘大于小于等于'是什么字?”这下可难了,同学一连猜了好几个,可都被奕楷一一回绝了。
我们没有一个能猜出来,就连老师也不知道答案。
于是,奕楷公布答案:“是个‘互'字。
”我心里想:“对了,‘、='合起来就是一个‘互' ,我怎么就没想到这个!”紧接着⋯⋯“铃玲玲”下课了,我们这节语文课在欢言笑语中度过了。
通过这节课,让我体会到了:祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。
有趣的猜谜语游戏作文范文2 星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。
舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”“一个人照镜子。
”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。
刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。
没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球, 焉了下来。
接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛” 。
总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。
同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。
我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。
讨论好了,同学们又举起了小手。
徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。
舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。
猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。
只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。
杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。
大伙终于明白了,原来是“入”字。
唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的有趣的猜谜语游戏作文范文3今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。
”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多'字。
”同学们都把羡慕的眼光投向他。
这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。
”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐” 不就是“女” 吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。
我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!有趣的猜谜语游戏作文范文4 今天,我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。
只见老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。
”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少⋯⋯同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。
表达得很清楚!红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。
丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。
丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。
”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。
过渡自然!人物描写详细!坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。
”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。
词语丰富,观察仔细!有趣的猜谜语游戏作文范文5今天我们向老师请求做一次游戏,因为上课都没有休息过。
我们用可怜的形象来向老师求饶,幸运的是老师真的答应了。
叮铃铃,叮铃铃⋯⋯上课铃声响了,我们赶紧回到教室里端正地坐好。
老师来了,老师答应我们说:“好了,今天看在你们那么听话的份上,那我们就玩一场游戏,松一下大家的心情。
可是,做玩游戏,马上把精神放到书上去。
听到了没有?”“听到了,老师,我们玩什么游戏啊?”我们齐声回答。
老师回答说:“玩猜谜语游戏,男女pk 赛。
这个游戏规则是谁队争先到三,哪个队就赢。
过程中只有五次机会。
赢得那一对可以惩罚输的那一对,惩罚是叫他们跳舞或者是唱歌,赢得那一队可以叫输的那一对两个人。
好了,游戏现在开始。
”老师先叫两个人来猜拳(是一个男,一个女)大家都纷纷举起了手。
老师叫了王冠渊和吴坪珊来猜拳。
耶,我们女生输了。
可是,不知道能不能笑到最后呢。
他们男生派了乃辉⋯⋯男生先得一分。
我们女生也不认输,我们女生队拍了妙芯,谜语是“如果女人很爱美,那她会喜欢什么样的男生?”老师帮妙芯在重复念了一遍。
哈⋯⋯这道题可难倒那些男生们了,一次又一次,都答错了。
妙芯说答案了,答案是“有耐心的男孩子”这个答案让我们女孩子都笑死了,而男孩子的脸都给气爆了。
哈哈。
这下子,我女生队和男生队打平了。
这一下子,进入紧张时刻了,最后一关,老师叫了陈交金来帮谜语,谜语是“什么瓜不能吃”这道题我们都会了,我们都赶紧举起了手。
回答正确了,最后是我们女生赢了。
男生们责怪着陈交金,我们是感谢陈交金。
最后,我们叫了洪巨跃和梁育耀上台表演。
太搞笑了。
有趣的猜谜语游戏作文范文6你喜欢猜谜语游戏吗?没想到吧!今天我上作文班的时候,老师和我们玩了一场别开生面的谜语游戏!游戏开始了,老师给我们每两人发一张上面写有谜语的纸条。
我分到的纸条是:南阳诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八挂阵,单捉飞来将。
(猜一动物)我左思右想,突然眼睛一亮!谜底不就是蜘蛛吗!我急忙高高举起了手,耶!老师叫我了!我把谜面念了一遍,同学们很快就猜出来了,纷纷举手,班里顿时沸腾腾起来。
有的同学兴奋得站起来举手,有的甚至还高声叫嚷!老师请一个同学上来说出谜底。
她猜对了,老师就奖给她一个红花老师又叫了一个女同学念谜面,谜面是:一只小小虫,做个大灯笼,钻进灯笼里钻出飞仙女。
(猜一种动物)我绞尽脑汁想了好久,有的同学猜蝴蝶,有的猜小鸟⋯⋯都猜错了!我又想:这种动物是什么呢?飞出来又是仙女?对了!是蚕!我高兴得一蹦三尺高!马上举手,“是蚕!”我大声回答!“对了。
”老师高兴地说。
游戏继续进行着,教室里洋溢着欢笑声⋯⋯随着下课铃声响起,游戏结束了。
可我的心还沉浸在游戏里。
啊!我爱这次猜谜语游戏!。