《国庆节》主题队会活动方案
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国庆节主题班会活动⽅案国庆节主题班会活动⽅案(精选5篇) 为保障活动顺利开展,就常常需要事先准备活动⽅案,活动⽅案是对具体将要进⾏的活动进⾏书⾯的计划。
那么应当如何制定活动⽅案呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的国庆节主题班会活动⽅案(精选5篇),欢迎⼤家分享。
国庆节主题班会活动⽅案1 ⼀、主题:庆祝中华⼈民共和国成⽴ ⼆、参与对象:六年级全体学⽣ 三、⽬的: 1.使学⽣树⽴民族⾃尊⼼、⾃信⼼和⾃豪感,树⽴与祖国休戚与共,⾎⾁相依,为国献⾝的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学⽣更加热爱祖国;要建设好祖国,就⼀定要努⼒学好科学⽂化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯⽚ 五、活动流程: 1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
2.以提问的⽅式问学⽣⼗⽉⼀⽇是什么,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识: ①国庆的由来:为庆祝中国⼈民在中国共产党的领导下,前赴后继, 取得了⼈民⾰命的伟⼤胜利,脱离了封建主义的压迫统治,⼈民当家作主过上幸福的⽣活,1949年10⽉1⽇,在⾸都北京举⾏了开国⼤典,所以把每年的10⽉1⽇定位我国的。
②中国地图:中国地图像⼀只雄赳赳⽓昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个⾃治区,2个特别⾏政区组成。
ppt展⽰中国地图,学⽣⾃⼰指认我国⾸度和⾃⼰的家乡; ③中国国旗:先展⽰其他国家的国旗让他们识别,最后展⽰我国国旗,并简单介绍——_我们是黄种⼈的象征,红⾊表⽰⾰命的胜利与艰⾟。
④中国国徽:国徽上四个事物的简介 4.学⽣朗诵诗歌《祖国在我⼼间》,《流动的画》 注:这两篇诗歌是学⽣学过的,可以选平时表现好的学⽣上台朗诵 5.集体朗诵诗歌《伟⼤的祖国》。
全班表演,⽼师表扬和⿎励。
6.转换话题,提问学⽣:作为学⽣怎么样以⾏动来证明呢?进⼊互动环节,学⽣作出表决,⽼师给与⿎励和表扬。
7.总结:我们的幸福⽣活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋⽃中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的⽣活,好好学习,以⾃⼰的'实际⾏动来报效祖国。
国庆节主题活动策划方案一、活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
3、环境布置(黑板、场地等)。
三、活动过程:(一)活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(二)活动开始1、朗诵《歌颂文明》朗诵者通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。
2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者高文博通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。
3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面4、文明礼仪知识问答提问者孙语浓分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”(三)活动尾声1、主持人总结陈词主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2、班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!国庆节主题活动策划方案(二)活动目标:1、让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
•••••••••••••••••国庆节的主题班会教案(精选14篇)国庆节的主题班会教案(精选14篇)作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的国庆节的主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国庆节的主题班会教案篇1活动目的:1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片活动过程:1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。
所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。
国庆节的主题班会教案篇2活动设计背景国庆节到了,学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动,对学生进行爱国主义教育。
根据我们班学生的年龄特征,因此我设计了本活动的课程安排。
国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》八年级上册第四单元第二课《我爱你,中国》。
教材内容主要包括:爱国是每个公民的基本素养,国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情等。
二、教学目标1. 让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 通过教学,培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。
3. 引导学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。
三、教学难点与重点重点:国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情。
难点:培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。
四、教具与学具准备教具:PPT,音响设备学具:笔记本,彩笔五、教学过程1. 情景引入(5分钟)利用PPT展示国庆节的图片,让学生感受节日的气氛,同时引导学生思考国庆节的由来和意义。
2. 知识讲解(10分钟)利用PPT详细讲解国庆节的由来和意义,让学生了解我国的发展历程,增强学生的国家意识和民族自豪感。
3. 例题讲解(10分钟)通过讲解一些关于国庆节的故事,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,每组设计一个表达对祖国热爱之情的活动,可以是演讲、歌曲、舞蹈等。
5. 实践活动(10分钟)学生分组进行实践活动,展示自己设计的表达对祖国热爱之情的活动。
六、板书设计板书设计如下:国庆节由来:新中国成立意义:增强国家意识,民族自豪感表达方式:演讲、歌曲、舞蹈等七、作业设计1. 作业题目:设计一个表达对祖国热爱之情的活动。
答案:可以是演讲、歌曲、舞蹈等,要求内容积极向上,能够表达对祖国的热爱之情。
2. 作业题目:列举你在日常生活中是如何表达对祖国的热爱之情的。
答案:可以是升国旗时唱国歌,参观爱国主义教育基地,关注国家大事等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国庆节的由来和意义,让学生了解到我国的发展历程,增强了学生的国家意识和民族自豪感。
同时,通过实践活动,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。
庆祝国庆节主题班会教案五篇班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。
下面由小编给大家带来庆祝国庆节主题班会教案五篇,一起来看看吧!庆祝国庆节主题班会教案五篇1一、活动目的以建国XX周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国XX周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,潜力获得进一步发展。
二、活动主题1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛三、活动时光9月29日下午第一节课1点20分开始地点四楼报告厅四、活动资料(一)1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图比赛1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。
2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。
(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛每班三名同学参加,限时10分钟。
在规定的时光内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。
搭的方式由自我安排设计,不能折、不能剪,持续纸牌的完整。
备注:1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。
2、观看时,持续安静,注意观看纪律。
3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。
4、信息报道由叶子老师完成。
庆祝国庆节主题班会教案五篇2为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。
特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题:庆国庆二、活动时光:9月28日---10月10日三、活动对象:全校师生四、活动资料:1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会时光:10月8日上午第一节课2、庆国庆主题墙报评比时光:9月25日---10月12日资料:学生透过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,透过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:(1)时间:20__年9月25日下午(2)地点:阶梯教室(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。
(4)组织:音乐组(5)负责:(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间:在国庆节前完成。
(2)负责:各思品教师(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间:9月14日班队会期间(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象:45年级学生。
(2)活动内容:反映我国建国__年来特别是改革开放__年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
主题班会活动方案庆国庆主题班会五篇法定假日以下是小编精心收集整理的国庆主题班会活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
主题班会活动方案1一、活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
二、活动形式:歌曲《歌唱祖国》,诗歌朗诵《我和我的祖国》,京剧《智斗》,沪剧《芦苇疗养院》,知识汇报等多种形式组合三、活动准备:主题班会幻灯片制作。
四、活动过程出旗仪式。
略男:我们伟大的祖国,是世界上历史最悠久的文明古国之一。
她幅员辽阔,山河壮丽,巍然屹立在世界的东方。
女:壮丽的长江,豪放的黄河,雄奇的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。
(多媒体出示相关图片)男:九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合:我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁,一天一天茁壮成长。
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
啊!我自豪,我是中国人!。
《祖国,您好》主题班会现在开始。
第一篇章:祖国的古代文明成就(媒体出示)男:古老的东方有_他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:听着这优美动听的歌词,不禁让人浮想联翩。
男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
女:首先,让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感,请听大合唱《歌唱祖国》。
多媒体配乐男:我们伟大的祖国历史悠久,是世界四大文明古国之一,也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。
女:我们的祖先创造令人叹止的古老文明,为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技,这是令多少中华儿女为之自豪的成就。
下面,我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
生1:我国的“四大发明”:指南针、造纸术、_印刷书,为世界文明的发展作出了巨大的贡献。
【导语】2019年是祖国70岁⽣⽇,建国70年间,中国发⽣了天翻地覆的变化,我们看到了祖国的⼀点⼀滴的蜕变,看到了祖国的成长,看到了祖国给⼈们带来的美好希望。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,希望能帮助到⼤家!篇⼀ ⼀、活动⽬的 为了纪念祖国成⽴70周年,缅怀祖国⾛过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学⽣牢记祖国的历史,努⼒培养学⽣朴素⽽深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学⽣树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观,从⽽明确⾃⼰作为炎黄⼦孙的光荣与作为中国⼈的责任,激发学⽣树⽴⾃强、⾃⽴、勤奋学习、为祖国建设增砖添⽡的远⼤理想。
⼆、活动准备:(⼀周左右) 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁⽉。
2、学⽣讨论形成本次主题班会的具体实施⽅案。
3、根据讨论出来的具体⽅案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散⽂、歌曲、舞蹈,认真准备进⾏表演。
4、班会前组织全班同学布置⿊板教室。
5、活动时间:2019年9⽉30号(星期五)下午第⼆节 6、活动地点:⾼⼀(四)班 三、活动过程 (1)主持⼈致开场⽩宣布活动开始 (主持⼈简述活动意义、⽬的、激起活动氛围,在《⽣⽇快乐》歌声中宣布活动开始)⽼师们、同学们:下午好!在这清风爽⼈,丹桂飘⾹的⾦秋⾥,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞⽣机的⽇⼦⾥,我们欢聚⼀堂,⽤我们的歌声、乐声、⼼声去歌唱我们伟⼤祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新⼀轮的挑战。
现在让我们先来回顾⼀下祖国沧桑岁⽉: (2)忆过去,赞祖国1、请学⽣介绍祖国的沧桑岁⽉。
(伴有⾳乐和幻灯⽚展⽰图画)2、节⽬:演讲:忆过去,赞祖国 男:(唱)古⽼的东⽅有⼀条龙,他的名字叫长江,古⽼的东⽅有⼀条河,他的名字叫黄河。
⼥:听着这优美动听的歌曲,不禁让⼈浮想联翩。
男:光辉灿烂的中华⽂化如浮光掠影在眼前呈现。
⼥:黄钟⼤吕,暮⿎晨钟,⼜⼀齐在⽿际交响。
国庆节主题活动方案5篇国庆节主题活动方案1为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一:组织各年级观看爱国主义影片。
活动二:“祖国在我心中”。
为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三:低年级国歌班班唱。
本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四:中年级书画赛。
本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。
活动五:高年级颂祖国征文。
国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的*将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。
国庆节主题活动方案2一、活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
7、认识国旗、国徽的特征。
8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸:1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
国庆节的主题班会教案(精选8篇)国庆节的主题班会教案(精选8篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的国庆节的主题班会教案(精选8篇),希望对大家有所帮助。
国庆节的主题班会教案篇1活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。
并挂在绘画角上。
活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
国庆节的主题班会教案篇2活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的.时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备:国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程:一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
国庆节活动方案
一、指导思想
为了加强爱国主义教育、增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,在国庆节到来之际,组织全班同学开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动目标
1.通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2.选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3.知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4.学习、收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1.师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2.教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、国庆大阅兵的录像)。
3.教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安
门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像)。
4.指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。