第3章《基因的本质》 单元测试 人教版必修2

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共25小题,每小题2分,共50分)1.已知一段双链DNA分子碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA分子中4种碱基的值和（A+C）∶（T+G）的值（）A．能B．不能C．只能知道（A+C）∶（T+G）的值D．只能知道4种碱基的值2.确认两个基因是相同基因的依据是两者()A．位于同一条染色体上B．位于同源染色体的同一位置C．控制相对性状D．具有相同的碱基排列顺序3.用DNA酶处理S型细菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型细菌发生转化。

下列关于这一实验的叙述，不正确的是( )A．该实验证实DNA分解产物不是遗传物质B．该实验证明了DNA是转化因子C．该实验证实了DNA分解产物不是转化因子D．该实验是格里菲思实验的主要环节4.下列关于遗传物质的叙述，正确的是()A．蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNAB．自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸C． HIV的遗传物质是RNAD．噬菌体中的DNA分布在拟核中5.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B． DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C． DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链6.下列能正确表示DNA片段的示意图的是( )A．B．C．D．7.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“X”可能是()A．胸腺嘧啶B．胞嘧啶C．腺嘌呤D．胸腺嘧啶或腺嘌呤8.关于基因的说法，错误的是()A．每个基因都是DNA分子上的一个片段B．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位C．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位D．一个DNA分子上的碱基总数等于该DNA分子上所有基因上的碱基数之和9.下面关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是()A．每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸B． DNA分子的两条链反向平行C． DNA两条链上的碱基以氢键相连，且A与T配对，G与C配对D．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基10.下列关于遗传物质的说法，错误的是()∶真核生物的遗传物质是DNA∶原核生物的遗传物质是RNA∶细胞核的遗传物质是DNA∶细胞质的遗传物质是RNA∶甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA． ∶∶∶B． ∶∶∶C． ∶∶∶D． ∶∶∶11.下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A． DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接B．每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C．每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D． DNA分子的任一条链中A＝T，G＝C12.下列有关DNA分子结构的说法，正确的是()A．相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B．每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C．碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性D．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连13.下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接，下列连接中正确的是（）A．B．C．D．14.对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是()A．二者设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质区分开，单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B．二者都运用了对照的原则，都巧妙地运用了同位素标记法C．二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D．二者都能证明DNA是主要的遗传物质15.DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶，如下图所示，图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量，曲线b表示DNA聚合酶的活性，由图可以推知（）A．间期是新的细胞周期的开始B．间期细胞内发生转录C．间期细胞内发生RNA复制D．间期细胞内发生DNA复制16.如图为DNA分子结构示意图，对该图的叙述正确的是()a．∶和∶相间排列，构成了DNA分子的基本骨架b．∶的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸c．∶是氢键，其形成遵循碱基互补配对原则d．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息A． b、c、dB． c、dC． a、b、cD． b、c17.科学研究发现，小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。

本章知识结构本章测试1.由120个碱基组成的DNA分子片段，可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类可达( )A.4120种B.460种C.1202种D.260种解析：碱基配对方式有4种，即A—T、C—G、G—C、T—A。

120个碱基，即60个碱基对，DNA的多样性主要是由DNA分子中碱基对的排列顺序不同造成的。

60个碱基对不同的排列方式为460种。

答案：B2.下列对基因的正确描述是（）①基因是DNA分子上特定的片段②它的分子结构由摩尔根发现③它决定着某一遗传性状或功能④它的化学结构不会发生变化A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④解析：基因是指具有遗传效应的DNA片段，其化学结构是1953年阐明DNA双螺旋结构以后，才被人们所认识。

基因通过控制蛋白质的合成来实现对某种遗传性状的控制或决定某一功能，其化学结构在一定条件下也会发生变化，叫做基因突变。

答案：B3.下列各项中，是从分子水平上揭示基因本质的是( )A.基因是遗传物质的功能单位B.基因是遗传物质的结构单位C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因位于细胞核内的染色体上解析：在分子水平上讲基因的本质，就要将基因落实到DNA分子上。

DNA分子并不是基因的集合，其上还有一些碱基序列并不具有遗传效应，也就是不能构成基因，因此基因的本质是DNA上具有遗传效应的片段。

答案：C4.下列对真核生物基因分布的描述正确的是( )A.基因只分布在染色体上B.基因只位于细胞核中C.细胞核和细胞质中都有基因D.基因只位于细胞质中解析：基因是DNA上的片段，而真核生物细胞中的DNA大多数分布在细胞核中，少量存在于细胞质的线粒体和叶绿体中，因此，细胞核和细胞质中都有基因。

答案：C5.(2006上海高考，10)用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有( )A.0个B.2个C.30个D.32个解析：噬菌体是以DNA为遗传物质的细菌病毒，每一个噬菌体含有一个DNA分子。

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。

用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。

下列叙述正确的是（）A．子代噬菌体中可能含有32P、35SB．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等2.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

下列叙述错误的是（）A．培养R型细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。

这两个实验在设计思路上的共同点是 ()A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素标记技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递4.7­乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。

某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤(G)全部被7­乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为()A． 10%B． 20%C． 30%D． 45%5.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A．解旋酶促使DNA的两条链分离B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构D．配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链7.正常情况下，在不同的双链DNA分子中，下列哪一个比值不是恒定的（）A． A/TB． G/CC． (A+T)/(G+C)D． (A+G)/(T+C)8.20世纪50年代初，英国科学家威尔金斯等用X射线衍射技术对DNA结构潜心研究了3年，意识到DNA是一种螺旋结构。

第3章基因的本质章末综合测评(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是( )A．格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质【解析】格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只证明了加热杀死的S型细菌体内存在某种“转化因子”；赫尔希和蔡斯的实验只证明了DNA是遗传物质；烟草花叶病毒侵染烟草的实验只证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。

【答案】B2．在肺炎双球菌的转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡。

则此过程中小鼠体内S型细菌、R型细菌含量的变化情况最可能是下列哪个图像( )【解析】在死亡的小鼠体内同时存在着S型和R型两种细菌。

R型细菌的含量应先减后增，这与小鼠的免疫力有关，刚开始小鼠免疫力较强，注入的R型细菌大量被杀死；随后一些R型细菌转化成S型细菌，S型细菌有多糖类荚膜的保护，能在小鼠体内增殖，使小鼠免疫力降低，对R型细菌、S型细菌的杀伤力减弱，导致R型细菌、S型细菌增殖加快、含量增加。

【答案】B3．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过一段时间后离心，检测到以上4个实验中放射性出现的主要位置依次是( ) 【导学号：10090101】A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液C．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D．沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液【解析】在该实验中，沉淀物的主要成分是细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。

第3章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.各种生物的遗传物质都是核酸,下列说法错误的是()A.生物界的主要遗传物质是DNAB.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质是RNAD.H1N1流感病毒的遗传物质是RNADNA作为遗传物质,包括真核生物、原核生物和部分病毒。

H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。

2.下列关于下图中DNA片段的说法,正确的是()A.解旋酶可作用于①②处B.15N链上的“G”表示鸟嘌呤脱氧核苷酸C.不同DNA的碱基种类相同,(A+T)/(C+G)的比例也相同D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4,即图中的③所示位置;不同DNA分子具有相同的碱基种类,但不同DNA 分子中(A+T)/(C+G)的比例一般不同;在含15N的培养液中,题干中的DNA复制2代后,得到的4个DNA分子均含有15N。

3.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体()A.寄生于细胞内,遗传物质为RNAB.可单独生存,遗传物质为蛋白质C.寄生于细胞内,遗传物质为蛋白质D.可单独生存,遗传物质为RNA,由RNA和蛋白质组成,只有寄生在活细胞内才能表现出生命现象。

由图分析可知,RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代,而蛋白质却不能,所以RNA是该病毒的遗传物质。

4.胰岛B细胞内存在某个DNA分子,已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%,A占24%,则在另一条链上的A占整个DNA分子的碱基比例为()A.60%B.24%C.8%D.16%G+C占60%,A占24%,推知另一条链上G+C也占该链的60%,T占24%。

另一条链上A应占该链比例为1-60%-24%=16%,占整个DNA分子的碱基比例为16%÷2=8%。

5.下列关于DNA复制的叙述,不正确的是()A.DNA的复制过程是边解旋边复制B.在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C.DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化D.DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸复制需要的原料是脱氧核苷酸,不是脱氧核糖核酸。

基因的本质(30分钟100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1.肺炎双球菌转化实验中，促使R型菌转化为S型菌的“转化因子”是( D ) A.S型菌的蛋白质 B.R型菌的蛋白质C.R型菌的DNAD.S型菌的DNA2.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体( A )A.一定有35S，可能有32PB.只有35SC.一定有32P，可能有35SD.只有32P3.下列关于生物体内核酸和遗传物质的说法，正确的是( D )A.大肠杆菌只含有脱氧核糖核酸，以该物质作为遗传物质B.T2噬菌体含有两种核酸，以脱氧核糖核酸作为遗传物质C.烟草的花和叶细胞中均含有两类核酸，以核糖核酸作为遗传物质D.HIV只含核糖核酸，以该物质作为遗传物质4.某生物的体细胞中有2n条染色体。

该生物的体细胞在含15N标记的培养基中培养多代后移到不含15N标记的培养基中培养，第二次分裂形成的某个子细胞中含15N标记的染色体数目是( D )A.0B.nC.2nD.0～2n5.下列关于DNA结构的描述，错误的是( C )A.DNA两条链上的碱基间以氢键相连B.DNA的两条链等长，但是反向平行C.DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架，内侧是碱基6.某生物体体细胞有10对同源染色体，其成熟生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对，假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸，则此生殖细胞中，染色体上的基因个数( C )A.小于5×105个B.等于5×105个C.小于1×106个D.等于1×106个7.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是( D )8.双链DNA中有的碱基对含有3个氢键，下列与这种碱基对相关的叙述错误的是( D )A.这对碱基由鸟嘌呤和胞嘧啶组成B.每个碱基都直接与一个脱氧核糖相连C.含这种碱基对比例大时，DNA更稳定D.这种碱基对与另一种碱基对具有不同的形状和直径9.将32P充分标记的某动物精原细胞置于不含32P标记的培养液中，在适宜条件下先进行了一次有丝分裂，紧接着再连续进行了两次细胞分裂(第二次和第三次)，若某细胞中含32P标记的染色体比例、含32P标记的核DNA比例均为1/2，则该细胞不可能处于( B )A.第二次分裂(有丝分裂)后期B.第二次分裂(减Ⅰ分裂)后期C.第三次分裂(有丝分裂)后期D.第三次分裂(减Ⅱ分裂)后期10.(2018·河南八市高一联考)下列关于DNA分子的结构和DNA复制的说法，不正确的是( D )A.DNA分子能准确地复制与DNA分子的结构有密切的关系B.DNA复制过程中有氢键的断裂和重新形成C.神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制D.含有2n个碱基对的DNA分子，其碱基对的排列方式最多有n4种11.如图为某基因中的一段，下列关于该片段的说法不正确的是 ( B )A.仅该片段可能无遗传效应B.该基因中一条链上的腺嘌呤等于胸腺嘧啶的数目C.若该基因中A为p个，占全部碱基的n/m(m>2n)，则复制2代需要G的个数为3[(pm/2n)-p]D.如果①代表连接两个脱氧核苷酸之间的键，则该键连接一个脱氧核苷酸的磷酸和另一个脱氧核苷酸的脱氧核糖12.将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记，并供给14N原料，下列对减数分裂过程中标记的分布情况的叙述错误的是( D )A.每条染色体均带有标记B.每条染色单体均带有标记C.每条DNA均带有标记D.DNA的每条链均带有标记二、非选择题(共3小题，共52分)13.(18分)(2018·德阳高一检测)回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：Ⅰ.1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：(1)实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳；第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。

1.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是A.上述实验过程并不能证明DNA 是遗传物质B.沉淀物b 中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C.上清液 a 中放射性较强D.35S 标记的是噬菌体的遗传物质2.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质，该实验最关键的设计思路是A.分离噬菌体和细菌，比较其差异B. 降解DNA 以研究其结构组成C.用同位素标记DNA 和蛋白质D.分别研究DNA 和蛋白质是否具有遗传效应3. 以下与遗传物质相关的叙述，正确的是A.豌豆的遗传物质是DNA 和RNAB. 甲流病毒的遗传物质含有S 元素C.T2 噬菌体内，碱基A 、C 、G 参与组成的核苷酸有6 种D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质4.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。

下列有关叙述错误的是A.最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA 是遗传物质的结论C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA 能完全分开D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA 的分子结构5.下列有关生物科学研究的说法，正确的是A.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的方法不同，但实验思路是一致的B.科学家用放射性同位素示踪技术，证明了DNA 复制方式是全保留复制、边解旋边复制C.摩尔根通过类比推理法，证明了基因在染色体上D.格里菲思的小鼠肺炎双球菌体内转化实验，通过把S 型细菌和R 型细菌经过的不同处理后注射小鼠，观察小鼠的死亡情况，可以证明DNA 是遗传物质6.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述中，正确的是A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单，成分只有蛋白质和DNAB.被35S 标记的噬菌体是通过将其置于含有35S 的培养基或培养液中直接获得的C.离心后上清液的放射性很高，原因是被标记的DNA 在上清液中D.上图的实验充分说明了噬菌体的DNA 是遗传物质，而蛋白质不是7.下列有关35S 标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是A.35S 主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到35S 标记噬菌体必须直接接种在含35S 的动物细胞培养基中才能培养出来C.采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA 分开，再分别检测其放射性D.在该实验中，若改用32P、35S 分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4 次，则子代噬菌体100% 含32P 和35S8. 1928 年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验：下列关于此实验的分析，不正确的是A.实验的关键现象是第 4 组小鼠死亡并分离到S 型活细菌B.对第 4 组实验的分析必须是以1－3组的实验为参照C.本实验说明R 型肺炎双球菌发生了某种类型的转化D.本实验结论为“DNA 是使R 型菌转化为S 型菌的转化因子”9.下列关于科学家探究“DNA 是遗传物质”实验的叙述，正确的是A.用含35S 标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体中也有35S 标记B.分别给两组小鼠注射R 型活细菌、加热杀死的S 型细菌，小鼠均不死亡C.用含32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后上清液中具有较强的放射性D.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验，赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同10.具有x个碱基对的一个双链DNA 分子片段，含有y个嘧啶。

本章测评一、选择题（每小题3分，共45分）1.下列对基因的叙述错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因只存在于细胞核中C.基因是遗传物质的功能单位和结构单位D.基因在染色体上呈直线排列解析：基因是遗传物质的基本单位，而遗传物质并非只存在于细胞核中。

例如细胞质中、病毒中等都有遗传物质，也就都有基因。

答案：B2.将大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养若干代后，大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N。

然后将被15N标记的大肠杆菌DNA转放到14N培养基中，连续培养若干代，在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占（）A.12.5%B.25%C.5%D.75%解析：该题考查DNA的半保留复制。

亲代DNA的两条链含15N，在含14N的培养基上复制三代产生8个DNA分子。

其中含15N的DNA有2个，占DNA总量的2/8＝1/4。

答案：B3.下列有关遗传信息的叙述错误的是（）A.DNA中的全部脱氧核苷酸排列顺序B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序C. DNA分子具有传递和表达遗传信息的功能D.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同，不同基因就代表不同的遗传信息解析：基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，基因中四种脱氧核苷酸的排列顺序就代表着遗传信息。

答案：A4.噬菌体侵染细菌过程中合成的DNA以及所需的原料分别属于（）A.都是细菌的B.都是噬菌体的C.细菌的、噬菌体的D.噬菌体的、细菌的解析：噬菌体侵染细菌过程中，噬菌体只将DNA注入到细菌细胞中并引起一系列变化：细菌的DNA合成停止，酶的合成也受到阻抑，噬菌体逐渐控制了细菌细胞的代谢，而且巧妙地利用细菌细胞的“机器”来大量复制子代噬菌体的DNA和蛋白质。

值得说明的是：其原料主要来源于细菌细胞的降解物。

答案：D5.(多选)下列叙述中，错误的一项是（）A.DNA的遗传功能是通过基因实现的B.细胞内的DNA大部分在染色体上C.在光学显微镜下看不见基因，但能看到DNA分子D.基因是染色体的结构和功能单位解析：A项说明了基因的重要作用是DNA的基本功能单位；B项说明了染色体是遗传物质的主要载体；DNA分子是一个分子水平的概念，普通的光学显微镜下是看不见的；DNA是遗传物质，其基本功能单位是基因，基因参与染色体的构成，但不是其结构单位。

生物人教版必修2第3章基因的本质单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列有关遗传物质的描述，不正确的是（）。

A．细胞生物的遗传物质都是DNAB．任何生物的遗传物质只有一种物质C．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量也一定相同D．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量可能不同2．下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是（）。

A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息3．关于下面概念图的叙述不正确的是（）。

A．A是脱氧核糖B．G是蛋白质C．D在E中的排列顺序代表遗传信息D．F的基本组成单位是图中的E4．下图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

一般地说，下列各项正确的是（）。

A．a和c的碱基序列互补B．b和c的碱基序列相同C．a链中（A＋T）/（G＋C）的比值与b链中同项比值不同D．a链中（A＋T）/（G＋C）的比值与c链中同项比值相同5．某DNA分子中含有1 000个碱基对（P元素只含32P）。

若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来（）。

A．减少1 500 B．增加1 500C．增加1 000 D．减少1 0006．某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA 分子（）。

A．含有4个游离的磷酸基B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C．四种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．碱基排列方式共有4100种7．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。

上清液带有放射性的原因可能是（）。

章末检测试卷(第3章)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌与离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量放射性的正确解释是( )A．经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体外壳吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内答案 A解析T2噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面，DNA进入大肠杆菌内，通过搅拌、离心，上清液中是T2噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物中是大肠杆菌，如果搅拌、离心后，仍有少量含有35S的T2噬菌体外壳吸附在大肠杆菌上，则会导致沉淀物中有少量的放射性，A项正确。

2．(2019·某某某某外国语学校高二上期中)将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n＝12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中，再让细胞连续进行有丝分裂。

根据下图判断，在普通培养液中培养至第二次有丝分裂中期时，一个细胞中染色体标记情况是( )A．6个a,6个bB．12个bC．6个b,6个cD．b＋c＝12个，但b和c数目不确定答案 B解析根据题意可知，亲代DNA分子双链用3H标记，而DNA分子复制为半保留复制，因此亲代细胞中染色体经过第一次复制后两个姐妹染色单体均有标记，如图a；第一次有丝分裂结束后产生的子细胞中每条染色体上的DNA分子均有且只有一条链被标记，该细胞中的染色体再经过第二次复制，一条染色体上的两个染色单体只有1个染色单体有标记，如图b，因此在普通培养液中培养至第二次有丝分裂中期时，细胞中12条染色体上均只有一个染色单体带有标记，B项正确。

3．(2019·某某某某双十中学月考)下列关于肺炎链球菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是( )A．三个实验的设计思路是一致的B．三个实验都用到了放射性同位素标记技术C．三个实验都能得出DNA是遗传物质的结论D．三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA答案 D解析三个实验中，只有肺炎链球菌的体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的设计思路是相同的，都是设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地研究它们各自不同的作用，A 项错误；肺炎链球菌的体内和体外转化实验都没有用到放射性同位素标记技术，B项错误；肺炎链球菌的体内转化实验不能得出DNA是遗传物质的结论，C项错误；三个实验所涉及的生物有噬菌体、小鼠、细菌，它们的遗传物质都是DNA，D项正确。