Unit 1 Days and Months Lesson 2 Days of the Week 课件1-优质公开课-冀教一起4下精品
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四年级下册英语试题 Unit 1 Days and Months 15课练习冀教版Unit 1 Days and MonthsLesson 1 First,Second,Third习题一、把下列基数词改成序数词。
1、one__________________2、two__________________3、three__________________4、five__________________5、eight__________________6、nine__________________7、eleven__________________ 8、twelve__________________二、根据括号中的数字填写合适的序数词或基数词(写单词)。
1、Bill is _________(11)years old , he is in Class_______(2)Grade_______(4).2、My birthday is on the_______________(3)of March .3、September is the _______________(9)month in a year .4、Which boy is thinner , the ______________(1)one or the ___________(2)one ?5、There are _____________(12)apples on thetwelfth二、根据括号中的数字填写合适的序数词或基数词(写单词)。
1、eleven;Two;Four2、third3、ninth4、first;second5、twelve三、选择填空1、B2、C3、C4、B5、CLesson 2 Days of the Week习题一、连线题1.Wednesday A.星期四2.Tuesday B.星期五3.Thursday C.星期三4.Monday D.星期一5.Friday E.星期二二、默写1、星期一____________2、星期二_______________ 3、星期三_______________4、星期四_____________5、星期五_______________ 6、星期六_______________7、星期日_______________三、找到星期一到星期日,并图一图参考答案:一、连线题二、默写1、Monday;2、Tuesday;3、Wednesday;4、Thursday;5、Friday;6、Saturday;7、Sunday三、找到星期一到星期日,并图一图Lesson 3 Months of the Year习题一、连一连1、January Jan.February Apr.March Jun.April Feb.May Mar.June May2、July Aug.August Sept.September Oct.October Jul.November Dec.December Nov.二、默写1、一月____________2、二月____________ 3、三月______________ 4、四月_____________ 5、五月_____________ 6、六月_______________ 7、七月_____________ 8、八月____________ 9、九月______________ 10、十月___________ 11、十一月__________ 12、十二月____________三、填空1、-What’s the date to day?-It’s ________ 6th.(12月)2、Teachers’ Day is in ________.3、___________ is the 1st month of the year.4、___________ is the 2nd month of the year.5、___________ is the 5th month of the year.6、August is the ______ month of the year.7、October is the_________ month of the year.8、September is the month of the year.9、December is the ___________month of the year.参考答案:一、连一连二、默写1、January;2、February;3、March;4、April;5、May;6、June;7、July;8、August;9、September;10、October;11、November;12、December三、填空1、December;2、September;3、January;4、February;5、May;6、eighth;7、tenth;8、ninth;9、twelfthLesson 4 When Is Your Birthday?习题一、写出下列日期1、一月九日2、二月八日3、三月十五日4、四月一日5、六月十二日6、八月二日7、十二月三日8、九月十日二、写出下列序数词的完全形式1、1st_____________2、2nd_____________3、3rd_____________4、4th____________5、5th_____________6、8th_____________7、12th___________ 8、30th_____________三、单项选择1、_______ is Tom’s birthday?A、WhatB、WhenC、WhyD、Where2、Her date of _______ is November 1st.A、ageB、birthC、nameD、birthday3、He was born on July _______.A、twentyB、twelveC、twentiethD、twentyth4、May is the _______ month of the year.A、fiveB、fifthC、fivethD、fourth5、Huang Lei’s birthday is _______ April.A、onB、inC、atD、of6、My _______ birthday is October 21st.A、sisterB、sistersC、sister’D、sister’s参考答案一、写出下列日期1、January ninth2、February eighth3、March fifteenth4、April first5、June twelfth6、August second7、December third 8、September tenth二、写出下列序数词的完全形式1、first2、second3、third4、fourth5、fifth6、eighth7、twelfth8、thirtieth三、单项选择1、B2、B3、C4、B5、B6、DLesson 5 When Is It?习题一、填表格in Chinese in English inChinesein English新年儿童节春节妇女节Dragon Boat Festival Mid-Autumn Festival父亲节母亲节教师节国庆节ThanksgivingDayChristmas二、连线题New Yea r’s Day 国庆节Spring Festival 春节International Worker’s Day 教师节Children’s Day 新年Teachers’ Day 国际劳动节National Day 儿童节三、填空题1、--When is New Year’s Day(元旦)?--It’s _________________.2、--When is Tree Planting Day?--It is _________________.3、--When is April Fool’s Day(愚人节)?--It’s _________________.4、--When is Teachers’ Day(教师节)?--It’s _________________.5、--When is Christmas Day(圣诞节)?--It’s _________________.参考答案:一、填表格in in English in in EnglishChinese Chinese新年New Year’sDay 儿童节Children’sDay春节SpringFestival 妇女节Women’sDay端午节Dragon BoatFestival 中秋节Mid-AutumnFestival父亲节Father’s Day母亲节Mother’sDay教师节Teachers’Day国庆节National Day感恩节ThanksgivingDay圣诞节Christmas二、连线题三、填空题1、January first2、March twelfth3、April first4、September tenth5、December twenty-fifth。
UNIT 2Days and Months一、核心词汇1. 表示月份的单词: Jan. 一月(缩写)Feb. 二月(缩写)Mar. 三月(缩写) Apr. 四月(缩写)May 五月Jun.六月(缩写)Jul. 七月(缩写)Aug. 八月(缩写)Sept. 九月(缩写)Oct. 十月(缩写)Nov. 十一月(缩写)Dec.十二月(缩写)2.表示天气状况的形容词: hot热的cold 冷的;寒冷的sunny 阳光充足的warm暖和的;温暖的cloudy 多云的windy 多风的cool 凉的;凉爽的3.其他: how 怎样;如何month月份weather天气rain雨;下雨snow 雪;下雪二、拓展词汇1. 序数词: first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十eleventh第十一twelfth第十二2.名词: flower花;花卉holiday假期moon月亮;月球race比赛;赛跑spring春天Tuesday星期二wind风worker工人year年3. 其他: at在;对for为;给be是(am, is, are的原形)every每个fun有趣的事;有趣的,愉快的international国际的know知道;认识look看national全国性的;国家的often时常or或者;还是round圆的wait等待we我们which哪个white白色;白色的will将;(表示将来)会三、核心句型1. What’s your favourite month? 你最喜爱哪个月份?解读:此句型是询问某人最喜爱的月份的句子。
句中的sb’s根据询问对象的不同选用不同的名词所有格或形容词性物主代词。
也可以根据询问事物的不同改变句子中的名词。
对此句的答语是“Sb’s favourite month is + 月份./It’s + 月份.”或者直接回答月份。
Lesson Plan教 学 反 思基础教育阶段英语课程的任务是通过各种教学活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力与合作创新的精神,培养学生综合运用英语的能力本堂课是遵循以上原则,并结合小学英语课程标准的要求而设计的。
备课时对教材进行了调整,吸取了其他版本的图案、歌曲、和听力来帮助学生学习clock 、watch 这两个词,同时设计了What time is it ? 的一问一答.课堂教学以"What time is it "为主题,以与每位学生密切相关的”时间"为主线贯穿始终.我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围,促使学生积极主动地学习英语,并将所学的知识自然有效地运用于生活实际,收到了"现学现用,学用结合”的成效。
当代教育主张”开放式课堂教学",注重培养创新型人才。
基于这一理念,我在教学过程中依据教学要求,结合教学内容有意识地充实了丰富有趣,针对性强的开放性游戏活动,使孩子们在"乐中学,学中乐"。
比如,句型” What time is it ”,”It’s… "是本课的教学重点及难点,我在教学中分别采用了”漂亮钟面争抢认读","滚动时刻快速反应","模拟时钟情景问答”等等活动,有效地提高了学习的趣味性,增强了学生的成就感。
另外,在孩子们基本掌握三个句型之后,我鼓励他们自编,自导,自演对话,让所学的知识得到升华,并把升华后的知识转变成为真实交际的能力。
通过本节课的学习,学生基本掌握clock ,watch 两个单词,并能够用What time is it ?问时间。
看一看,说一说,玩游戏,唱英文歌曲极大地调动了学习英语的积极性,培养了学生的合作能力和语言运用能力,取得了很好的教学效果。
死记硬背单词是学生不愿意做的事情,为了帮助学生会听、会说、会读、会写单词,自编了儿歌让学生在琅琅上口的儿歌中快乐记单词,顺利完成教学任务。
(冀教版)四年级英语下册教案Unit 2 days and monthsLesson 9 Months of the Year一、教学目标:认知目标:1. 孩子争取复习(包括听、说、读、写、用)单词:sunny, cloudy, rainy, snowy, windy.2. 孩子复习并练习说和写,并能认知月份单词:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.能力目标:孩子能进一步掌握和把所学的单词与日常用语融会贯通并能运用到实际生活中。
二、教学过程GreetingTeacher: (to a student) Hello, boy!Student: Hello, teacher.Teacher: Nice to meet you again! How are you?Student: I’m fine, thanks!Then choose other students do this “ask-and-answer” drill.Say, are you ready for English class? If the class can not understand, you can write “be ready for” on the blackboard. Explain the phrase in Chinese. Then you can use “be ready for” do some exercise, for example, be ready for school, be ready for supper, and be ready for work…Months of the yearWe have learned twelve months last term. Can you say the months of the year? Write “months of the year” on the board. Explain this in Chinese means: 一年中的月份。
冀教版七年级上作文汇编Unit1 School and FriendsUnit2 Colors and ClothesUnit3 Body and FeelingsUnit4 Food and RestaurantsUnit5 Family and HomeUnit6 Let’s Go!Unit7 Days and MonthsUnit8 Countries around the worldUnit1 School and FriendsFunctionsGreetings and saying goodbyeIntroductionsGiving thanks介绍他人的文章只要求对人物的自身情况表达全面,如,性别,年龄,班级,兴趣,爱好,同时要注意语句通顺,连贯。
【例1】Alice在上海,她想找一位北京的朋友做笔友〔pen friend〕。
假设你叫王红,请根据提示介绍一下自己的情况, 50词左右。
提示:要求介绍自己的,居住地,性别,你有几位好朋友,有什么文具,分别有多少等等。
【范文1】Hello, Alice. I’m Wang Hong. I’m a girl. I’m 14 years old. I live in Beijing now. I’m in No.2 Middle School. I’m in Class 1, Grade 7. I have two friends in my school. They are Li Fang and Zhang Xia.I have a pen , two pencils and three markers. Please write to me.【例2】假设你是Jim, 请根据以下信息用英语写一段50词左右的短文。
【范文2】Hello, boys and girls. My name is Jim. I am from Canada. I am 12. I am a boy. I have two pens, an eraser, a pencil and two crayons in my pencil box. And I have two new friends. They are Li Ming and Zhang Hong. Li Ming is a boy and Zhang Hong is a girl. We are all in Class Six.Unit2 Colors and ClothesFunctionsTalking about coloursTalking about clothes本单元学习了一些表示颜色,服装和其他事物的名词。