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第四章：生态环境保护第一节森林及其保护课时安排：1课时教学目的：1．了解森林锐减的原因、特点和危害。
2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。
3．理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。
教学重难点：重点：1．森林资源破坏的原因森林的生态功能2．森林的生态功能3．保护森林应采取的保护措施；难点：森林被破坏后产生的危害教具准备：多媒体图片教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等教学过程：导入：森林是陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统，人类的远祖就是从森林中起源的。
而被誉为“生物科学家的天堂”和“地球之肺”的亚马孙热带雨林正在以惊人的速度消失。
科学家们认为亚马孙的热带雨林正在被“草原化”，预计，以目前的森林大火发生频率和砍伐速度，在未来50年至100年内，亚马孙热带雨林最多将有60%消失殆尽；至少，也会有20%到30%的丛林转化为草原。
一、滥伐森林的生态灾难1．原始林：约占陆地面积的47．7％（8000年前）——根据林木生长所需的气候、土壤和海拔条件估算2000年：约占全球陆地面积的30％通过列表，使学生认识到：森林被破坏是随着人类社会发展而加速的，尤其是工业社会以来3．森林分类：（1）按森林疏密密林 2／3疏林——由阔叶树和草地组成 1／3指导学生读图4．1：说出 (1)森林种类；(2)每种森林具体分布地区；(3)探究种类数量和分布地区之间的关系。
（可以从自然(气候、地形等)和人文(人口、人类生产方式等)两方面分析。
）（2）受人为影响程度天然林不足40％“半天然”林人工林工业化国家中，除加拿大和俄罗斯外，大部分森林为人工林，或“半天然”林。
——我国森林人均占有量和覆盖率均远低于世界平均水平?你怎样看待这个问题呢?认真研究的。
现在的情况是开发过度了！5．森林的价值A．生态价值：（1）调节气候，涵养水源（2）过滤尘埃，吸收噪音（3）吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气（4）保持水土，防风固沙（5）提供旅游休闲最佳场所B．经济价值：（1）制作家具（2）造纸工业的重要原料（3）森林中还有多种药材（4）重要的建筑材料等——森林的生态价值比经济价值更大，人们把森林比作“大自然的总调度室”。
第一节森林及其保护
教学目的：
1．了解森林锐减的原因、特点和危害。
2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。
3．理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。
教学重难点：
重点：
1．森林资源破坏的原因
2．森林的生态功能
3．保护森林应采取的措施；
难点：森林被破坏后产生的危害
教具准备：多媒体图片
教学方法：讲授法、案例分析法、探究教学法等
课时安排：1课时
板书设计
第四章：生态环境保护
第一节森林及其保护
一、滥伐森林的生态灾难
1．不同时代对森林的破坏作用
2．森林分类及分布
3．森林的价值
A．生态价值：B．经济价值：
4．破坏森林的后果：
二、保护森林：
1．世界： 2．中国：A．政府。
第一节城乡人居环境[学习目标定位] 1.了解人居环境的概念和理想人居环境的内涵及评价。
2.知道影响房地产开发的主要因素。
3.能结合实际说出居住小区的基本用地构成及特点，能对居住小区的环境进行简单的评价。
一、人居环境1．人居环境即人类的居住环境，包括①自然要素和②社会要素两部分。
2．构成评价：首先考虑满足基本的⑧生活需求，然后逐步对环境产生更高的要求。
二、房地产开发的地理区位1．房地产开发的影响因素2．房地产开发应遵循的原则⎩⎪⎨⎪⎧⑬上风口原则⑭高走原则近水发展原则沿边发展原则思维提示 房地产开发三要素房地产开发由城市的功能区用地(住宅地)、房地产开发商和消费人群三个要素构成，其中功能区用地是基础，房地产开发商是媒介，消费人群的需求是房地产开发的原动力，房地产开发的最终目的是居者有其屋。
三、居住小区1．定义：达到一定的⑮人口和用地规模，基础设施配套比较齐全的人口聚居区。
2．特点(1)住宅及各种辅助建筑物，是居住小区最主要的物质组成，其功能是满足人们⑯居住、⑰生活的需要。
(2)各种体系的配套设施是居民生活的基本保障，包括居住区内的商业服务设施、⑱教育设施、文化娱乐设施、环境设施等。
(3)具有私密性、半私密性、半公共和公共等生活空间。
思维活动1．人居环境的各构成要素之间存在着什么关系？答案 人居环境由自然、人、社会、建筑和支持网络五大要素构成。
它们之间相互联系、相互影响，共同构成人居环境的整体。
2．健康人居环境的标准应包括哪些内容？答案 健康人居环境的标准主要包括：①健康的人居环境是良好城市人居软环境和硬环境的有机结合。
包括健康舒适安全的居民生活、完善的基础设施和公共服务设施、良好的生态环境、经济发展与社会服务水平较高。
②健康的人居环境是可持续的人居环境。
生态环境、经济环境和社会环境协调发展，物质文明、精神文明和生态文明高度统一。
探究点一 房地产开发的地理区位探究活动 2012年7月18日国家统计局公布了6月份数据，全国70个大中城市新建房销售价格同比上涨均未超过1.2%，二手房销售价格则同比上涨均未超过1.1%。
§4.1森林及其保护【学习目标】1．了解森林锐减的原因、特点和危害。
2．运用世界森林分布示意图，能说明世界森林种类和分布地区。
3．理解森林生态功能，树立保护森林资源的意识。
学习重点：1．森林资源破坏的原因森林的生态功能2．森林的生态功能3．保护森林应采取的保护措施；学习难点：森林被破坏后产生的危害学习方法：读图分析法、案例分析法、探究讨论法等学习过程：研究环境问题的四大步骤：森林:覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落。
森林资源:指森林和林业生产地域上的土地和生物的总称，包括森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。
提问：生态系统保护的核心是什么？【阅读思考】一、滥伐森林的生态灾难1．原始林：约占陆地面积的％（8000年前）——根据林木生长所需的气候、土壤和海拔条件估算2000年：约占全球陆地面积的％2．不同时代对森林的破坏作用（1）按森林疏密密林 2／3疏林——由阔叶树和草地组成 1／3读图4．1：说出(1)森林种类；(2)每种森林具体分布地区；(3)探究种类数量和分布地区之间的关系。
（2）受人为影响程度天然林不足％“”林林工业化国家中，除和外，大部分森林为，或“”林。
4．我国森林资源：——我国森林人均占有量和覆盖率均远于世界平均水平。
?你怎样看待这个问题呢?5、森林的价值A．生态价值：（1）调节，涵养（2）过滤，吸收（3）吸收，释放，净化（4）保持，防固（5）提供最佳场所B．经济价值：（1）制作（2）工业的重要原料（3）森林中还有多种（4）重要的等——森林的价值比价值更大，人们把森林比作“”。
6．毁坏森林的后果：（1）生态（2）环境（3）导致频发（4）加剧（5）土地化（6）河道（7）全球温室效应等问题。
?你怎样看待这个问题呢?二、保护森林：1、世界：1992年在里约热内卢通过了《关于森林问题的原则声明》，在国际范围内确立了的原则2、中国：? （让学生分小组讨论）期效果吗?【问题探究】1、为了改善生态环境，“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的 16.5% 提高到18.2% 。
丛林及其保护【考纲解读】1.认识世界丛林的种类及其地域散布。
2.理解丛林的生态功能。
3.理解原始丛林锐减的原由、危害及相应的解决举措。
【考点提示】本节内容是近几年高考选考内容的要点【考情剖析】近几年连年考到该内容分值1 0分【基础感知】一、滥伐丛林的生态灾害1．丛林的特色陆地上最强盛、最复杂、最能长远存在的生态系统。
保护丛林、植树造林是生态系统保护的核心。
(3)最丰富的__________，全世界物种的一半以致2/3以上，可能存在于丛林生态系统之中。
2．丛林减少的原由自然原由：____________等。
人为原由。
期间主要原由变化趋向原始社会刀耕火种和________制度原始丛林有所损坏，但仍有更新的时机农业社会无计划垦殖和大批使用薪柴丛林面积渐渐________工业社会大规模商业性机械采伐世界丛林特别是____________面积锐减3.丛林的生态功能(1)____________，防风固沙。
过滤灰尘，汲取噪声。
调理天气，____________。
汲取二氧化碳，开释________，净化空气。
供给____________最正确场所。
4．毁林的危害：生态失调，环境恶化致使洪水频发、______加剧、土地沙化、河流淤塞、____________增强等。
思虑1．世界现存原始丛林主要散布在哪些地域？二、保护丛林1．世界：1992年在里约热内卢经过了《__________________________》，在国际范围内确立了保护丛林的原则。
2．中国(1)1984年我国政府宣布了《________________________》(简称《丛林法》)。
(2)政府2002年宣布的《中华人民共和国丛林法实行条例》为丛林保护供给了法律依照。
民间集体：不单踊跃植树造林，并且倡始各样保护丛林的行动。
思虑2．保护丛林有哪些详细举措呢？【真题试做】研究点丛林的功能及损坏后的危害研究活动丛林在不一样地区生态功能有哪些不一样？损坏后惹起的危害有哪些差别？反省概括丛林的生态效益及毁林的危害丛林拥有强盛的生态效益，能为人类供给各样生态服务。
第一节森林及其保护学习目标] 1.了解世界森林的类型及其地区分布。
2.理解森林的生态功能。
3.理解原始森林锐减的原因、危害及相应的解决措施。
一、滥伐森林的生态灾难1．森林的特点：陆地上最①强大、最复杂、最能②长久存在的生态系统。
③保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。
2．不同历史时期全球森林减少的原因(1)地质时期：冰期和间冰期的交替引起的④气候的变迁必然带来森林覆盖面积的变化。
(2)原始社会：⑤刀耕火种、游耕制度。
(3)农业社会：无计划⑥垦殖和大量使用薪柴，使森林面积逐渐减少。
(4)工业社会：大规模⑦商业性机械采伐是导致世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3．森林的生态功能：调节⑧气候、涵养水源；过滤⑨尘埃、吸收噪声；保持水土、防风固沙；吸收⑩二氧化碳、释放⑪氧气，净化空气；提供旅游休闲最佳场所。
4．森林破坏造成的生态灾难：造成当地和相邻地区的⑫生态失调、环境恶化，导致洪水频发、⑬水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、⑭全球温室效应增强、物种灭绝等。
1．原始森林面积的减少，是否可以以人工造林的方式进行补偿？人工林和原始森林具有相同的生态环境效益吗？答案不可以。
虽然原始森林损失的面积可以因人工造林部分得到补偿，但是原始森林的生态功能却往往不是人工林所能弥补的。
原始森林，尤其是热带雨林砍伐后所造成植物物种的损失、动物的迁徙和灭绝，连片林地变成破碎小斑块后对大型哺乳动物的毁灭性影响，这些方面都是人工林无法补偿的。
二、保护森林1．世界：1992年在里约热内卢通过了《⑮关于森林问题的原则声明》，在国际范围内确立了保护森林的原则。
2．中国(1)1984年我国政府公布了《⑯中华人民共和国森林法》(简称《森林法》)。
(2)政府2002年公布的《中华人民共和国森林法实施条例》为森林保护提供了法律依据。
(3)民间团体：不仅积极植树造林，而且发起各种保护森林的行动。
2．保护森林资源有哪些具体措施呢？答案保护森林资源要有法律约束、科学管理、技术措施和个人积极参与。
考点•突破区一、主要的生态环境问题1.森林的生态功能及毁林的危害2. 森林的保护(1) 国际：1992年联合国环境与发展大会通过了《关于森林问题的原则声明》。
(2) 屮国：1984年颁布《屮华人民共和国森林法》，2002年公布了《中华人民共和国森 林法实施条例》。
(3) 民间：植树造林，发起各种保护森林的行动。
3. 草地退化及其防治 (1) 草地退化的原因① 自然原因：自然环境脆弱、气候变暖、降水减少、干旱频繁发生、虫害与鼠害严重等。
② 人为原因：人口增加、过度放牧、盲目开垦、滥采滥挖、规划利用管理不当等。
(2) 草场退化的危害：载畜虽下降；草原生态恶化；土地沙化和盐渍化；草原动植物资 源遭到破坏。
(3) 草场退化的防治：草 危害 牧场退化是一种普遍现象，也是荒漠化过程 地 和本质 的开始阶段；本质上是一个社会经济问题 保前提大力控制人口增长，改善经济结构，加速经第四章生态环境保护J深度剖析题点探究命题规律调节气候，涵养水源 保持水土，防风固沙 过滤尘埃，吸收噪声 释放氧气，净化空气 提供旅游休闲场所生态 Si洪水频发 水土流失 土地沙化 河道淤塞 温室效应 物种灭绝森林的强大生态功能护条件济发展具体措施实行禁牧、轮牧制度改逐水草而居的游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式加强牧场的基本建设，建立饲草料基地；建设“草库伦”等4•湿地干涸及其恢复(1)湿地的功能：调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境、保护生物多样性等。
(2)湿地减少的原因：湿地的减少既有自然原因，也有人为原因，其中人为原因是主要原因，具体如下图所示:(3)保护湿地：签署《湿地公约》，恢复和重建湿地生态系统。
5.生物多样性保护(1)生物多样性减少的原因①白然原因：物种有发生、发育和消亡的过程。
②人为原因：狩猎、采集、环境污染和生态破坏等人类活动加速了物种的灭绝。
(2)生物多样性的保护措施①建立口然保护区，保护生态坏境。
第一节森林及其保护[学习目标定位]1.了解世界森林的类型及其地区分布。
2.理解森林的生态功能。
3.理解原始森林锐减的原因、危害及相应的解决措施。
一、滥伐森林的生态灾难1．森林的特点：陆地上最①强大、最复杂、最能②长久存在的生态系统。
③保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。
2．不同历史时期全球森林减少的原因(1)地质时期：冰期和间冰期的交替引起的④气候的变迁必然带来森林覆盖面积的变化。
(2)原始社会：⑤刀耕火种、游耕制度。
(3)农业社会：无计划⑥垦殖和大量使用薪柴，使森林面积逐渐减少。
(4)工业社会：大规模⑦商业性机械采伐是导致世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3．森林的生态功能：调节⑧气候、涵养水源；过滤⑨尘埃、吸收噪声；保持水土、防风固沙；吸收⑩二氧化碳、释放?氧气，净化空气；提供旅游休闲最佳场所。
4．森林破坏造成的生态灾难：造成当地和相邻地区的?生态失调、环境恶化，导致洪水频发、?水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、?全球温室效应增强、物种灭绝等。
思维活动1．原始森林面积的减少，是否可以以人工造林的方式得以补偿？人工林和原始森林具有相同的生态环境效益吗？答案虽然原始森林面积的损失，可以因人工造林部分得到补偿，但是原始森林的生态功能却往往不是人工林所能弥补的。
原始森林，尤其是热带雨林砍伐后所造成植物物种的损失、动物的迁徙和被消灭，连片林地变成破碎小斑块后对大型哺乳动物的毁灭性影响，这些方面都是无法补偿的。
．二、保护森林1．世界：1992年在里约热内卢通过了《?关于森林问题的原则声明》，在国际范围内确立了保护森林的原则。
2．中国(1)1984年我国政府公布了《?中华人民共和国森林法》(简称《森林法》)。
(2)政府2002年公布的《中华人民共和国森林法实施条例》为森林保护提供了法律依据。
(3)民间团体：不仅积极植树造林，而且发起各种保护森林的行动。
思维活动2．保护森林有哪些具体措施呢？答案保护森林资源要有法律约束、科学管理、技术措施和个人积极参与。
章末检测(时间：45分钟，满分：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．据新华社消息，我国的全民义务植树造林活动已成为世界上规模最大、参与人数最多、成效最显著的植树运动。
有关森林作用的叙述，正确的是()A．“三北”防护林带的作用是涵养水源，美化环境B．交通沿线两侧造林主要作用是吸烟滞尘，净化空气，美化环境和保护路基C．长江中上游防护林体系作用是防风固沙，保护农田D．城市绿化带的主要作用是杀菌抗病答案 B解析“三北”防护林带主要的作用是防风固沙，长江中上游防护林体系主要作用是涵养水源、保持水土，城市绿化带主要起到吸烟滞尘、美化环境的作用，故A、C、D均错。
读下表，完成2～3题。
某区域2000～2011年湿地的转化单位：hm2少。
2．各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为()A．水库坑塘滩涂水田河渠B．河渠水田滩涂水库坑塘C．水田河渠水库坑塘滩涂D．河渠水库坑塘滩涂水田3．与2000年相比，2011年该区域()A．物种多样性有所减少B．水鸟栖息地减少C．生态环境有所改善D．湿地面积减少答案 2.B 3.C解析第2题，注意运用“表中数据正值表示正向转化——湿地面积增加，负值表示逆向转化——湿地面积减小”。
根据不同土地利用类型中湿地类型面积的数据变化，可以计算出水库坑塘面积增加最大，其次为滩涂、水田(面积减少)、河渠(面积增加)。
第3题，综合表中数据分析，可知2011年比2000年该区域湿地面积增加。
随着湿地面积增加，物种多样性必然增加，水鸟栖息地增加，当地生态环境大为改善。
下图为“我国某区域图”，读图完成4～5题。
4．图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是()①纬度较高，冻土发育，含盐水分不易下渗②气候干旱，降水少，蒸发旺盛③农业耕种过程中，长期采用大水漫灌的灌溉方式④地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱A．①②B．①③C．②③D．③④5．图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是()A．气候由湿润向干旱转变B．植被由草原向荒漠退化C．农业由耕种向畜牧转变D．人类过度开垦和过度放牧对植被的破坏答案 4.C 5.D解析第4题，主要考查对人类不合理活动导致土壤盐碱化知识的再现能力。
第一节森林及其保护[学习目标定位] 1.了解世界森林的类型及其地区分布。
2.理解森林的生态功能。
3.理解原始森林锐减的原因、危害及相应的解决措施。
一、滥伐森林的生态灾难1．森林的特点：陆地上最①强大、最复杂、最能②长久存在的生态系统。
③保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。
2．不同历史时期全球森林减少的原因(1)地质时期：冰期和间冰期的交替引起的④气候的变迁必然带来森林覆盖面积的变化。
(2)原始社会：⑤刀耕火种、游耕制度。
(3)农业社会：无计划⑥垦殖和大量使用薪柴，使森林面积逐渐减少。
(4)工业社会：大规模⑦商业性机械采伐是导致世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3．森林的生态功能：调节⑧气候、涵养水源；过滤⑨尘埃、吸收噪声；保持水土、防风固沙；吸收⑩二氧化碳、释放⑪氧气，净化空气；提供旅游休闲最佳场所。
4．森林破坏造成的生态灾难：造成当地和相邻地区的⑫生态失调、环境恶化，导致洪水频发、⑬水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、⑭全球温室效应增强、物种灭绝等。
思维活动1．原始森林面积的减少，是否可以以人工造林的方式得以补偿？人工林和原始森林具有相同的生态环境效益吗？答案虽然原始森林面积的损失，可以因人工造林部分得到补偿，但是原始森林的生态功能却往往不是人工林所能弥补的。
原始森林，尤其是热带雨林砍伐后所造成植物物种的损失、动物的迁徙和被消灭，连片林地变成破碎小斑块后对大型哺乳动物的毁灭性影响，这些方面都是无法补偿的。
二、保护森林1．世界：1992年在里约热内卢通过了《⑮关于森林问题的原则声明》，在国际范围内确立了保护森林的原则。
2．中国(1)1984年我国政府公布了《⑯中华人民共和国森林法》(简称《森林法》)。
(2)政府2002年公布的《中华人民共和国森林法实施条例》为森林保护提供了法律依据。
(3)民间团体：不仅积极植树造林，而且发起各种保护森林的行动。
思维活动2．保护森林有哪些具体措施呢？答案保护森林资源要有法律约束、科学管理、技术措施和个人积极参与。
具体措施有：坚持合理采伐，采育结合，严格控制采伐量；积极营造人工林；促进珍贵树种的更新；提高木材的利用率；加强自然保护区建设，防止生态环境恶化。
探究点世界森林资源的分布、被毁的原因及危害、森林的保护探究活动阅读下列材料，分析回答相关问题。
材料一世界森林的分布材料二根据我国首个中长期林地保护利用规划纲要，到2020年，我国林地保有量将增加到31 230公顷，森林覆盖率达到23%以上。
(1)世界森林的类型有哪些？热带雨林和针叶林主要分布在哪些地区？(2)森林具有哪些环境效益？(3)世界上的哪些地区的原始森林遭到了严重破坏？原因是什么？(4)原始森林资源的破坏会带来哪些生态环境问题？(5)为了保护森林资源，提高我国森林的覆盖率，我国采取了哪些措施？答案(1)世界森林主要有针叶林、混交林、温带和亚热带阔叶林及热带雨林和季雨林等。
热带雨林主要是分布在南美洲、非洲和东南亚；针叶林主要分布在亚欧大陆北部和北美大陆北部。
(2)森林具有调节气候、涵养水源；保持水土、防风固沙；过滤尘埃吸收噪声；净化空气、释放氧气等环境效益。
(3)南美洲、非洲、亚洲和北美洲的森林遭到了严重破坏。
从图上还可以看出，亚洲东部、欧洲大部分地区、北美洲东南部的天然森林目前已大部分不存在了，这几个地区正是世界上人口集中和工农业发达的地区。
原始森林遭到破坏的原因主要是人口增加和工农业的发展，使林地转化为耕地和其他建设用地，对木材的需求量增加也使森林被大量砍伐，另外还有历代战争破坏和森林火灾等自然灾害，也使森林减少。
(4)原始森林资源的破坏会造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、生物多样性减少以及全球温室效应增强等问题。
(5)我国于1984年颁布了《中华人民共和国森林法》，2002年又公布了《中华人民共和国森林法实施条例》。
许多林业管理部门和大型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。
民间不仅积极植树造林，而且还发起了各种保护森林的行动。
反思归纳滥伐森林的生态灾难(1)世界森林被毁的原因(2)森林具有强大的生态效益，能为人类提供各种生态服务。
森林尤其是原始森林被大面积砍伐，无疑会影响和破坏森林的生态功能，带来生态灾难。
(3)不同区域森林生态功能的不同表现森林具有强大的生态功能，但不同区域其生态功能的主要表现不同，森林破坏引起的危害也存在一定的差异。
如我国西北地区森林的主要功能是防风固沙，保护农田，森林破坏易造成土地荒漠化、沙尘暴等环境问题；长江中上游森林的主要功能是涵养水源、保持水土、调节径流，森林破坏会导致水土流失、调节径流的作用减弱，河流径流变化大，易加剧中下游洪涝灾害；城市森林具有美化环境、净化空气、吸收噪声等生态功能。
迁移应用读甲、乙两图，完成下列问题。
(1)目前全世界消失森林比重最小的洲及该洲现存的主要天然林分别是()A．亚洲温带落叶阔叶林B．北美洲亚寒带针叶林C．非洲热带雨林D．欧洲温带落叶阔叶林(2)我国森林主要分布在________、________、________地区。
(3)森林是一种重要的环境资源，有人说它是大自然的“总调度室”。
下面一些形象比喻各蕴涵了森林的一种生态功能，请思考搭配。
A．天然“氧吧”______________________________________________________；B．天然“吸尘器”_____________________________________________________；C．天然“蓄水池”______________________________________________________；D．天然“消声器”_______________________________________________________；E．天然“美容师”______________________________________________________。
(4)图乙中A处森林资源遭到破坏，给长江中下游地区地理环境带来的负面影响有________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(5)我国现有天然林正逐步减少。
请你谈一谈保护森林的主要措施。
答案(1)B(2)东北西南东南(3)净化空气吸烟除尘涵蓄水源减弱噪声美化环境(4)含沙量增大；长江中下游地区湖、河、水库泥沙淤积加剧；洪涝灾害频率、强度增大(5)加强执法管理；建立自然保护区；采伐与更新相结合；防治森林火灾和虫灾；加强森林保护宣传教育。
解析本题以图示材料考查世界及我国森林的分布、变化以及滥伐森林带来的生态危害。
解答时应特别关注三点。
(1)北美洲开发历史较晚，其北部的加拿大纬度较高，大部分天然林属于亚寒带针叶林。
(2)我国三大林区：东北林区、西南林区、东南林区。
(3)长江上游森林遭到破坏→水土流失加剧→河流含沙量增加→中下游洪涝灾害频率、强度增大。
关于保护森林的主要措施可以从立法保护、采伐与养育相结合等方面入手分析。
读下图，完成1～2题。
1．回归线和极圈之间现存的天然森林主要是() A．亚热带常绿阔叶林B．亚热带常绿硬叶林C．亚寒带针叶林D．温带落叶阔叶林2．世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因是() A．原始社会的刀耕火种和游耕制度B．农业社会无计划垦殖和大量使用薪柴C．工业时代的大规模商业性机械采伐D．自然原因引起的森林火灾答案 1.C 2.C解析第1题，从图中可以看出，世界上最主要的两种森林一种是分布在纬度较高(被北极圈穿过)的亚寒带地区，另一种是分布在纬度较低的热带地区(被赤道穿过)，由此我们可判断回归线和极圈之间的天然森林为亚寒带针叶林。
第2题，原始社会的刀耕火种和游耕制度，虽然对原始森林有所破坏，但是因人口稀少，森林仍然有自然更新的机会；农业社会人口增多，无计划垦殖和大量使用薪柴，使森林面积逐渐减少；而工业时代的大规模商业性机械采伐，是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3．下列生态系统中物种资源最丰富的是()A．森林生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．湖泊生态系统答案 A解析森林是最丰富的物种库，全球物种的一半乃至2/3以上存在于森林生态系统之中，尤其是热带和亚热带森林中。
对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源，亚马孙热带雨林是全球面积最大的雨林，发挥着巨大的生态效益，但近些年却遭到严重破坏。
读图回答4～5题。
4．亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为()A．能够吸纳和调节大量降水B．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡C．促进全球水循环，调节全球水平衡D．能涵养水源，净化水质5．热带雨林对当地水循环的影响主要表现为()A．为降水提供了50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节B．大量水汽被带离了雨林地区，减少了当地的降水C．水循环的水汽主要来自海洋，跟热带雨林没有关系D．热带雨林能储存大量的水分，会减少当地的水循环答案 4.B 5.A解析亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为雨林光合作用影响地球大气中的碳氧平衡。
热带雨林为大气提供丰富的水汽，是当地水循环的重要环节。
6．读“世界森林植被分布示意图”，回答下列问题。
(1)描述图中亚寒带针叶林的分布规律。
(2)A地气温年较差比B地________；形成亚欧大陆东岸森林类型由南向北变化的基础因素是______________。
(3)图中亚热带森林植被分布在大陆东西两岸，分别说明它们对应的气候类型、气候特点及成因。
(4)简述C岛东部热带雨林形成的原因。
(5)简述世界热带雨林破坏带来的主要环境问题。
答案(1)北半球的中高纬度，横贯大陆东西。
(2)大热量(或太阳辐射)(3)大陆东岸：亚热带季风气候；夏季高温多雨，冬季低温少雨；受海陆热力性质差异的影响。
大陆西岸：地中海气候；冬季温和多雨，受西风带控制；夏季高温少雨，受副热带高压控制。
(4)地处东南信风迎风海岸；山地迎风坡，多地形雨；暖流流经，增温增湿；形成热带雨林气候，从而形成热带雨林。
(5)减少了对二氧化碳的吸收，加剧全球气候变暖；生物多样性丧失；森林的环境调节功能下降(或水旱灾害频繁、水土流失加剧)。
解析(1)结合图示总结规律即可。
(2)A、B两地的气温年较差与气候有关，森林植被由南到北变化属于纬度地带性，其形成的基础是热量。
(3)结合气候类型的分布即可作答。
(4)C 岛热带雨林气候的形成与迎风坡和洋流的影响有关。
