四年级叙事作文：春夏秋冬的对话_400字

春夏秋冬的对话作文（通用7篇）春夏秋冬的对话作文（通用7篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的春夏秋冬的对话作文（通用7篇），希望对大家有所帮助。

春夏秋冬的对话作文1从前，地球妈妈有四个孩子，分别是：春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟。

可是有一天，他们吵架了……事情是这样的：他们那里开展了一次比赛，得了冠军的人可以掌管每年的天气，他们都参赛了，最后打成了平手。

因为明天就是总决赛了，他们为了争第一名吵了起来：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。

我不仅会吟诗，还会走到哪哪里就长出花草树木。

”春姑娘边说边让旁边那朵枯萎的花又开得鲜艳起来。

“你以为只有你会吟诗啊，我也会！”夏哥哥说，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

夏天不仅美，小朋友还可以去游泳呢！”“虽然我比你们小，但是你们不要以为我不会吟诗哦，”秋妹妹说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，枫叶红了的景色是最美的！而且秋天还是丰收的日子，农民伯伯最喜欢我了！”“虽然我不会吟诗，但是我可以给小朋友们带来快乐。

”冬弟弟说：“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”第二天，比赛开始了，春姑娘最先上场，她迈着优美的步伐来到了舞台中央，顿时万物复苏、花红柳绿，大地一片生机盎然的景象……夏哥哥也不甘示弱，那一望无际的荷叶，一朵朵美丽的荷花，就像一个个亭亭玉立的小姑娘，撑着一把把圆圆的小绿伞，在阳光下羞红了脸……这时，秋妹妹也来施展她的绝技了，只要她到过的地方，大地一片金黄，稻谷被压弯了腰，各种瓜果都成熟了，农民伯伯脸上露出了幸福的微笑……最后，轮到冬弟弟了，只见他挥了挥手，天空中满是雪花飘落下来，小朋友们都欢呼起来：“又可以堆雪人了！”，雪花一会儿就落了厚厚的一层，到处银装素裹，好美啊……因为他们表演得太好了，所以裁判也难分胜负。

正当他们又要吵起来的时候，地球妈妈来了，说：“你们都很棒，没了谁都不行，你们要团结合作，才能让人间更美！”他们都惭愧得低下了头。

春夏秋冬的对话作文（通用12篇）春夏秋冬的对话作文(通用12篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的春夏秋冬的对话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春夏秋冬的对话作文1春天，是万物复苏的季节；夏天，是热情奔放的季节；秋天，是瓜果飘香的季节；冬天，是白雪飘飘的季节。

你想知道他们之间的对话吗？那就跟我一起来听听吧。

春天对夏天说：“你太炎热了，应该像我这样，春回大地，柳绿花红，莺歌燕舞。

”夏天回答说：“虽然你比我要凉爽舒适，但是我下雨的时候，人们会感觉到双倍的凉爽和舒适，这是因为有对比。

”秋天对冬天说：“你太寒冷了，应该像夏天学习，变得温暖一些。

”冬天回答道：“有我在，人们也很快乐呀！我下雪的时候，小孩子们都玩得很开心！”春天对冬天说：“你太单调了，只有一种颜色，应该像五颜六色的我学习。

”冬天答道：“我虽然只有一种颜色，但是我可以帮农民伯伯把害虫冻死，来年就是个丰收年。

”夏天对春天和冬天说：“秋天是我的好兄弟，因为秋天也有秋老虎，在那些日子里，秋天跟我一样热！”春天问道：“你们讲完了吗？如果讲完了，我就跳一支舞吧。

”春天右脚尖掂在地上，身体其它的部位全部悬在空间，她快速地旋转着，动作是那样的敏捷、优美。

秋天看到春天跳得那么起劲，不由自主地唱了起来：“你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵”冬天也弹起了钢琴，夏天突然说：“咔擦，停！”时间好像静止了似的，大家一动都不动。

秋天打破了这片寂静，说了一句：“夏天，你吓死我们了！”春天和冬天也怪罪起了夏天，现场一片混乱。

这时，我站了出来，对他们说：“夏天说的也对，你们讨论得够久了。

好了，各自回岗位上班去！”于是，他们各自回家了。

回到家后，他们还在互相打电话争论：“到底是秋天说得对还是夏天说得对。

”真是一群爱争论的家伙啊！春夏秋冬的对话作文2掌管四季的春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爷爷它们因为现在四季变化太无常，他们都想展示他们的独特魅力而不愿离开，因此他们都相互挤兑对方，开展一场激烈的争辩赛。

春夏秋冬的对话作文500字
地球爷爷有四个孙女, 第一个孙女叫春春, 第二个孙女叫夏夏, 第三个孙女叫秋秋, 第四个孙女叫冬冬。

有一天, 四个姐妹吵起来了。

春春摆弄着她漂亮的衣裙, 娇滴滴地说：“我最美！你看, 春回大地, 万物复苏。

柳树梳着长长的辫子, 春笋从地下钻出来, 雨哥哥滴在杜鹃花上, 杜鹃花就变红了；滴在迎春花上, 迎春花就变黄了。

瞧我多美啊！”
夏夏不甘示弱了：“我才是最美的。

太阳公公对着我笑, 小朋友们在水里游来游去, 像小鱼儿在嬉戏打闹。

绿绿的荷叶像圆圆的脸蛋, 青蛙停在荷叶上呱呱的叫个不停, 还有树上的蝉也来凑热闹, 好像在表演交响曲呢, 难道我不美吗？”
秋秋不服气地说：“才不是呢！我最美！葡萄一串串像紫色的珍珠, 石榴一个个像红色的灯笼。

还有, 还有！金黄的稻谷熟了, 给地球爷爷盖上了金黄的被子, 我不仅美而且还很贴心呢！”
冬冬慢悠悠地插话了：“你们都比我弱。

我穿着白色的蛋糕裙, 梅花仙子为我点缀, 小朋友们在冰雪城堡里堆雪人、打雪仗, 多热闹！我才是最受欢迎的呢。

”
地球爷爷听着这四姐妹的议论, 笑呵呵地说：“别争了, 别争了, 你们都美, 都是我的好孙女。

”
四姐妹都不好意思地笑了。

寒来暑往, 春去秋来。

他们把地球爷爷打扮得更加绚丽多彩！。

春、夏、秋、冬的对话400字范文很久很久以前，春夏秋冬是关系很好的四兄弟。

可是有一天，他们发生了争吵。

春说：＂我是最重要的，我给人们带来了温暖和幸福！＂夏说：＂我是最重要的，在我的季节里总是阳光明媚，太阳公公最喜欢我！＂秋说：＂我才是最重要的，我总是五彩缤纷，小朋友们最喜欢捡被秋风吹落的红叶了！＂冬说：＂你们都没我重要，我总是白雪皑皑，小朋友喜欢雪花，我给小朋友带来了无穷的欢乐！＂他们吵呀吵呀，不知过了多少年，他们也没吵出结果，就连上班的时间也给忘了。

与此同时，人们的生活也发生了巨大地变化，一天之内，四个季节不停交替。

当春夏秋冬意识到这点时，他们才不得不承认：我们都是最重要的，离开谁也不行的。

追问你的有284字，我要400字,差116字sorry啦~自己在想想吧五颜六色五光十色五彩缤纷[wǔcǎibīnfēn]基本释义五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。

指颜色繁多，非常好看。

褒义出处清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“铺设得五彩缤纷；当中摆了姊姊画的那一堂寿屏；两旁点着五六对青烛。

”例句~的世界，对于盲人来说，只是一种幻想而已。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春雨细细地下，把大地万物都唤醒了。

小草从泥土里钻了出来，身上换上了绿油油的新衣裳。

柳树发芽了，它那柔软的柳枝在半空中随风飘荡。

树木里开满了五颜六色的野花、有黄的、有红的、有紫的，还有蓝的……青蛙呱呱地从梦中醒来了，它伸了伸懒腰，就从洞里钻了出来，忙着找虫子吃。

布谷鸟站在大树上“布谷”，穿福扁凰壮好憋瞳铂困“布谷”地叫，像是在为人们报春。

辛勤的小蜜蜂忙着在花丛中采蜜。

燕子也从南方飞回来了。

农民伯伯都聚在一起，讨论今年怎样春耕，小朋友们都跑到碧绿的草地上追逐，捉蚂蚱和玩游戏，小朋友们玩得多开心啊！春姑娘，感谢你给万物带来追寻春天的脚步。

作文春夏秋冬的对话400字以上范文今天，玉皇大帝把“春夏秋冬”四个姐弟聚在一起，让她们好好评一评，看四个姐弟里哪一个最棒!春姑娘首先高傲地说：“我最美，你瞧我!春回大地，大自然就焕然一新，万物复苏，草翠花红，如同人间仙境一般，不是我最棒，该数谁啊!”秋姐姐不服气地说：“你虽然把大地唤醒了，但也把细菌给唤醒了。

而我呢，秋天时，地上的草地像铺了一层金黄色的地毯，田野里稻谷像金色的海洋，一派丰收的景象让人间充满欢声笑语。

”“你们都不如我呢!看，夏天，池塘里的荷花映着如火的骄阳，热烈开放，还有树上的桂花，芬芳宜人，香味名扬四海。

夏天，大自然热烈奔放。

”暴躁的夏弟弟得意洋洋地说。

冬哥哥说;“如果没有冬天，能有美丽的春天呢?你们没听说过‘瑞雪兆丰年’吗?我还是一个坚强的哥哥。

你看，冬天还有许许多多的寒梅，凌寒独自开，美不胜收!”“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

”夏弟弟说：“诗人写的夏天多美啊!你呢?”“你、你、你——”冬哥哥急得说不出话来。

大家你一言我一语，七嘴八舌，谁也说服不了谁。

这时，慈祥的玉皇大帝摸摸大家的头说：“孩子们，你们都是大地的好孩子，你们都有优点，大自然需要你们追问【描写春天的优美句子】1、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露；2、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福；【描写夏天的优美句子】1、大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。

2、夏天是多雨的。

乌云飘来，甘霖洒下，万物吸吮，绿意更浓。

最美的是，阳光总在风雨后，天空如洗，彩练当空，蓝天指派白云俯身来触摸青山，白云绕着碧山转，天地之间手牵手，由浅入深的色彩，虚无飘渺的意境，美美钩织着夏天的生机。

【描写秋天的优美句子】1、枫树叶子此时已经火红火红了，风一吹，枫叶脱离了树枝，毅然的飘落，就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

我与四季的对话
四季是大自然最美妙的乐章，每个季节都有其独特的魅力和语言。

以下是一篇以“我与四季的对话”为题的作文，字数控制在400字以内：
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**我与四季的对话**
春天，你是温柔的画家，用嫩绿和鲜花点缀大地。

我问春天：“你为何如此生机勃勃？”春天轻声回答：“因为我带来了希望和新生。

”
夏天，你是热情的舞者，用阳光和热浪拥抱世界。

我问夏天：“你为何如此热情奔放？”夏天笑着回答：“因为我带来了活力和热情。

”
秋天，你是慷慨的收藏家，用金色和硕果装点季节。

我问秋天：“你为何如此丰收满满？”秋天骄傲地回答：“因为我带来了成熟和收获。

”
冬天，你是冷静的思考者，用白雪和寂静覆盖大地。

我问冬天：“你为何如此沉默寡言？”冬天平静地回答：“因为我带来了沉思和准备。

”
四季轮回，每个季节都有它的意义和使命。

春天带来生长，夏天带来热情，秋天带来收获，冬天带来沉思。

我问四季：“你们为何如此不同却又如此和谐？”四季齐声回答：“因为我们是自然的循环，是生命的律动。

”
我与四季的对话，让我更加敬畏自然，更加珍惜每一个季节带来的独特体验。

四季教会我，无论生活如何变化，都要保持希望，享受热情，收获成果，以及在沉静中寻找智慧。

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这篇作文通过与四季的对话，表达了对自然规律的尊重和感悟，同时也反映了人与自然和谐共处的理念。

春夏秋冬的对话作文[优选]春夏秋冬的对话作文3篇在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的春夏秋冬的对话作文，欢迎阅读与收藏。

春夏秋冬的对话作文 1 时光飞逝、流年似水，在春去秋来、寒来暑往的更替中，一切都显得那么的井然有序。

春、夏、秋、冬四个季节各司其职，他们和谐共处、互相合作，让人们感受到一年四季的多姿多彩，这不，又一个轮回开始了。

忽然有一天，时空小精灵问它们：“你们四季当中谁最美呀？”一石激起千层浪，它们听了时空小精灵的问话，你看看我、我看看你，接下来一场激烈的争论就此展开了。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

”春姑娘迈着婀娜的碎步，深情款款地边走边说，“我是四季当中最美的季节，是我带来了百花齐放、鸟语花香的美丽景色，你们看那些美丽的花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪……”“切！你以为就你会吟诗呀？看我也会！———‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’”夏弟弟急得一蹦三尺高，晃了晃拳头说道，“骄阳似火、十里荷香的美丽景色是你们谁都无法相媲美的！”“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”秋妈妈似乎也急了，抖了抖她那件金黄色的`外衣说，“我带来的遍野金黄才是人间最美的景色，我让果实成熟、粮食丰收，人们都很喜欢我！”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”冬爷爷拄着拐杖，笑眯眯地一边走一边吟唱，“山舞银蛇，原驰蜡象才是天下最最极致的景色呢！”春姑娘见它们似乎都想取代自己这四季之首的位置，就生气地指着它们说：“你们可真不知羞耻！看看你们对人们的坏处吧！夏天的时候，各种讨厌的虫子都出来了，叮得人们皮肤上直起疙瘩；还有秋天，你虽然是个丰收的季节，但是你在带给人们丰收的欢乐时，也常带给人们悲伤的心情，你没听见人们常说‘秋风秋雨愁煞人'吗？还有冬老头，你也很可恶，你不但带来寒冷，还不时地下一场暴风雪，让人们出行都很困难……”夏弟弟、秋妈妈、冬爷爷听完春姑娘的数落，全都快被气疯了，都跳起来想要教训春姑娘一顿。

春夏秋冬的对话【四年级作文】春天，就像一个小姑娘，拿着一个调色盘，里面装满了颜色，突然，她不小心把调色盘打翻了，绿颜色流了出来，顿时，大地就穿上了一件绿衣服。

后来，各种颜色都流了出来，变成了美丽的花朵，还变成了五彩缤纷的彩虹……夏天，就像一个顽皮的孩子，时而开心，时而难过，它开心的时候，就会让太阳公公出来工作，它难过的时候，就给太阳公公放假，然后掀起一场狂风暴雨。

秋天，像一个勤劳的农民，虽然十分辛苦，但脸上还是挂满了丰收的喜悦。

秋天，是万物成熟的季节，在这时，高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造。

冬天，像一位慈祥的老爷爷，给大地换上一层洁白的新衣。

冬天，人们最欢迎的就是太阳，可太阳却懒洋洋的，一点生气都没有。

又过了几天，下雪了，一片片雪花飘落下来，美丽极了。

有一年，春夏秋冬展开了对话。

夏是个急性子，第一个发言：“人类也真是的，把我们几个辛苦了几亿年的成绩都给毁了！”秋接着说：“是啊，是啊，现在人类太可恶了，根本不把我们当回事，还是自过自的美好生活。

”东冷冷地说：“要不你们都休息，我把大地冻起来，冻它个几亿年，让人类想吃吃不到，想喝也没有，这样，看他们还能怎么样！”“那也太便宜他们了吧，如果是我，暴风雨天天下，再把龙卷风老弟给叫来，够他们难受的了！”夏愤愤地说。

“啊呀！这绝对不行，你们难道想让他们人类灭绝吗？如果这样做，人类全都消灭了，那其他生物怎么办？”春焦急地说。

“唉，你怎么这么仁慈呢，如果我们不把人类赶尽杀绝，那那些动物就会被他们吃光的，那下场不还是一样吗！”夏不满的说。

“可我觉得我们还是给他们一点时间吧。

”春无奈的说道。

“好吧。

”秋，夏，冬异口同声的答应了。

最后，这场谈话以完美的结局结束了。

春夏秋冬的对话作文500字【范文一】小明：你好，小芳，你喜欢哪个季节？小芳：我最喜欢春天，因为天气温暖，花儿开放，很美丽。

小明：我喜欢夏天，在夏天我可以去游泳，雪糕也很好吃。

小芳：可是夏天太热了，出门都是汗，太不舒服了。

小明：对，夏天太热了，其实秋天和冬天也有它的好处。

小芳：没错，秋天有很多果实可以采摘，比如苹果、橙子等等。

小明：而且秋天还有很美的色彩，红叶，黄叶，非常漂亮。

小芳：冬天虽然寒冷，但是有圣诞节和春节，很多好玩的活动都会在这两个节日举行。

小明：冬天还有很多雪，可以堆雪人，滑雪，打雪仗，非常有趣。

小芳：春夏秋冬，每个季节都有它的美好与特点，我们要去发现和欣赏，那么我们就会越来越喜欢四季了。

写作重点：文章主题为四季之美，无明显争论性，以对话的形式展开，适用于学生分类讨论或对话练习活动。

用词清新简洁，大量使用描绘季节的形容词，同时也注重交际难度逐步加大的特点。

【范文二】小华：你们知道什么是气候吗？拿中国来说，主要分为哪四个季节呢？小明：气候就是指某一地区长时间内（至少三个月）的温度、湿度和降雨量等天气特征。

小强：春季，主要是从二月到四月，温度逐渐回暖，有春雨季节，草木开始发芽生长。

小华：夏季，从五月到七月，是最长的季节，也是最热的季节，气温超过三十度，局部地区还有台风和暴雨。

小明：秋季，从八月到十月，温度逐渐回凉，大多地区都会出现较长时间的晴好天气，人们最爱去赏红叶。

小强：冬季，从十一月到明年二月，最冷的季节，气温在零下十度以上，北方地区常有大风、雨雪和冰冻天气。

小华：了解了这些气候特点，我们可以灵活安排自己的生活和学习，避免很多不必要的麻烦。

写作重点：文章主题为气候和季节，从定义和特点两个方面全面展开，适用于科普类写作或课堂演讲。

用词较为严谨，力求准确和规范，适用于学生扩充词汇和提高专业性的需求。

春夏秋冬的对话学生作文
在一个阳光明媚的下午，春、夏、秋、冬四个宝宝在一起玩“选大王”的游戏。

她们四个宝宝都想当“大王”，于是，她们请来了太阳公公当裁判。

冬宝宝强势地说：“我应该当‘大王’，因为我把农民伯伯菜地里的虫子给冻死了，让农民伯伯来年有个好收成。

孩子们还能在我身上打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可开心了。

我的力量最大，谁也不能跟我比！”
这时，秋宝宝不高兴了，说：“你们应该选我当‘大王’，而不是选冬宝宝当‘大王’。

为什么选我呢？因为我给大家带来了丰收。

瞧，田野里的庄稼熟了，果园里的果子们你挤我碰，农民伯伯大丰收了。

我还能让天气变得不冷不热，人们会觉得特别舒服。

所以，你们应该选我当‘大王’。

”
听完秋宝宝的话，春宝宝迫不及待地插嘴了：“选我吧！选我吧！因为春天花儿开了，草地绿了，大树发芽了，到处都是生机勃勃的。

老人和小孩都脱掉了厚厚的衣服，可以自由地活动了。

你们应该选我当‘大王’呀！”
这时，夏宝宝慢吞吞地说：“错了！错了！夏天一到，女孩子可以穿上漂亮的公主裙，男孩子可以穿上凉快的背心和短裤。

小朋友们还能在水里游泳和嬉戏，多好玩呀！”
听了春、夏、秋、冬四个宝宝的对话，太阳公公和蔼地
说：“你们都是人们心目中的好宝宝，都是‘大王’，一个都不能少。

所以，你们要相互关心、相互帮助，让人们愉快地度过一年四季。

”春、夏、秋、冬四个宝宝听了太阳公公的话，都开心地笑了。