语文S版三年级下册
17.游击队之歌
执教者:吴素婷
观看电影《地道战》精彩片段
全班有感情齐读诗歌,看看诗歌 一共有多少句话?请你在文中标上序 号。
文中一共有4句话
精读课文
三、 品读歌词的第一句话,回答下列问题 。
我们都是神枪手, 每一颗子弹消灭一个敌人
用枪射击非 常准确的人。
1.这里的“神枪手” 是什么意思?
总精读结课:文
这首诗表现了游击队战士神出鬼没,深入到敌人后 方与敌人进行机智、灵活、英勇、顽强的斗争,生动刻 画了游击队战士在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精神 ,深刻地反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的顽 强决心。
作业布置
1.完成《导学全程练》第二课时的练习。 2.查阅相关资料,阅读相关书籍加深对游 击队之歌的了解。
拓展提升
3. 你还读过哪些表现革命精神的诗歌? 和大家交流一下。
拓展阅读
七律·长征
毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
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就义诗
作者:夏明翰
砍头不要紧, 只要主义真。 杀了夏明翰, 还有后来人。
敌人给我们造。
又体现了他们即使没有很多的物资,也没有忧愁, 而是以一种积极的态度去面对,说明他们乐观
五、 品读诗歌第4句话,回答下列问题 ?
我们生长在这里, 每一寸土地都是我们自己的, 无论谁要强占去, 我们就和他拼到底!
1.从这句话中你感受到了什么? 游击队员热爱祖国,坚强勇敢
2.找出一个与这句话意思相近的成语?
精读课文
2.“神枪手”“每一颗子弹消灭 一个敌人”说明了什么?