部编版三年级语文下册 26《方帽子店》 同步习题(含答案)

部编版三年级语文下册第26课《方帽子店》课后作业练习题1.连一连。

rǎnɡ tǒnɡ dǒnɡ jiāo kòu
蕉扣嚷筒董
2.形近字组词。

蕉（）扣（）筒（）董（）
焦（）叶（）洞（）懂（）
3.连词成句，并加上标点符号。

（1）方帽子呢头的圆圆的戴为什么要
（2）好帽子的专卖舒服的各式各样
4.如果见到方帽子店的老板，你会怎么给他说呢？
答案
1.jiāo kòu rǎnɡ tǒnɡ dǒnɡ
蕉扣嚷筒董
2.形近字组词。

蕉（香蕉）扣（扣住）筒（圆筒）董（古董）
焦（焦急）叶（树叶）洞（山洞）懂（懂事）
3.（1）圆圆的头为什么戴方帽子呢？
（2）专卖各式各样的舒服的好帽子。

4.你的帽子既不好看，又不舒服，这是你的帽子被淘汰的原因。

1．下列对《陀螺》一文中“我”的心情变化概括正确的一项是( )A．满意——失落——伤心——自豪B．满意——失落——吃惊——自豪C．失落——厌恶——吃惊——自豪D．满意——高兴——伤心——自豪2．下面加点字的注音完全正确的一项是( )A．谷穗(suì) 宽恕(sù) 躯干(qū) 气氛(fèn)B．蝙蝠(biǎn) 花蕾(lěi) 潜水(qián) 田埂(gěng)C．家雀儿(què) D．逊色(xùn)步骤(zhòu) 谨慎(shèn) 挖掘(jué)枯萎(wěi) 苗圃(pǔ)气愤(fèn)3．本册教材中的课文在写法上给了我们很多启发，下列说法不正确的一项是( )A．《军神》一文中运用了语言描写、心理描写等方法让我们感受到沃克医生被刘伯承钢铁般的意志所震撼。

B．《刷子李》一文通过描写曹小三从崇敬到质疑到崇敬的心理变化，侧面反映了刷子李技艺的高超。

C ．《威尼斯的小艇》一文主要通过人物对话推动故事情节。

D ．《牧场之国》一文采用动静结合的写法，为我们描绘了荷兰牧场的迷人风光。

给加点字选择正确的解释4．我从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。

( )A．雕刻和打磨(玉石) B．思索，考虑，揣摩C．加工使精美5．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

( )A．反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应B．生动自然；不呆板6 ．拼一拼，写一写。

zhè yànɡ yīn wèi zǒu ɡuò jīn sèběi jīnɡ tài yánɡ zuǒ yòu huǒ bàn7 ．根据课文内容填空。

(1)在这个单元里,我们参观了位于河北省赵县的____________,它是隋朝的石匠_____设计和参加建造的；我们还欣赏了一幅名扬四海的画——《____________》,它的作者是北宋的___________。

第26课方帽子店一、给加点字选择正确的读音。

改．变（gái gǎi）香蕉．（jiāo jiǎo）圆筒．（tōng tǒng）嚷．嚷（rāng rǎng）古董．（dǒng tǒng）橱．窗（cúchú）二、比一比，再组词。

帽（）带（）邮（）（）冒（）戴（）油（）（）三、写出下列加点词的近义词。

1、小孩子们觉得方帽子又奇怪．．又不舒服．．。

（）（）2、世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董．．。

（）3、小孩子们可不喜欢．．戴方方的帽子。

（）四、说说下列加点词的意思。

1、街上人山人海。

人山人海：2、日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

古董：五、按要求完成句子。

1、圆圆的头为什么戴方帽子呢？（改为陈述句）2、我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。

（改为反问句）六、课内阅读。

后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。

方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。

”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。

”1、按要求写词语。

各式各样（ABAC式）方方正正（AABB式）2、方帽子店和新帽子店在经营上有什么区别？参考答案：一、gǎi jiāo tǒng rāng dǒng chú二、帽子带领邮递古董冒出穿戴加油墨水三、1、奇特舒适2、变化3、喜爱四、1、形容人聚集得很多。

2、过时的东西。

五、1、圆圆的头不要带方帽子，圆的就行。

2、我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，怎么能改呢？六、1、示例：越来越多自言自语大手大脚2、方帽子店卖的全部是方方正正的帽子，没有一顶是圆的，新帽子店卖的是各式各样的帽子，没有一顶是方的。

部编版三年级下册《第26课 方帽子店》2024年同步练习卷（5）一、填空题1．看拼音写字词。

（1）爸爸每天都zǎo chū wǎn guī ，pī xīng dài yuè ，工作非常xīn kǔ 。

（2）日月tán 是台wān 省最大的一个湖，周围有许多míng shèng gǔ jì 。

2．在正确的读音下标“____”。

（1）一场（chǎng cháng） 大雨过后，操场（cháng chǎng） 变得更漂亮了。

（2）小明朝（cháo zhāo） 天上望去，发现今天的朝霞（zhāo cháo） 真美啊！（3）每个国家都（dū dōu） 有自己的首都（dōu dū） 。

（4）这个实验太重（zhòng chóng） 要了，她要重（zhòng chóng） 新再做一遍。

3．猜字谜。

（1）太阳落山了。

谜底（2）水太少了。

谜底4．判断对错，对的打√，错的打×。

（1）“哪、哄”在书写时“口”要写的小，而且要写在左上半格。

（2）“壮”和“肚”的右边是“土”。

（3）“巨”的第二笔是竖折。

（4）“迹”书写时要后写“辶”。

5．比一比，组词语。

极 辛 熊 紧及 亲 能 紫6．我会填，也会选。

争艳闻名五色满园一动热客①我知道上面的词语中、是描写春天的词语。

②当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语。

③如果你到葡萄沟去，的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

④与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是。

⑤形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是。

7．填一填。

（1）查“戴”字，用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法查应先查 部，再查 画。

我会给“戴”组词 、。

（2）（练）舞蹈 象棋 京戏 果子（3）烟云（烟消云散） 穷尽 山川。

26方帽子店一、在括号里填上带有“改”字的词语。

1.东汉的蔡伦吸取了人们长期积累的经验，( )了造纸术。

2.我们有过错要及时加以( )。

二、根据意思写出相应的四字词语。

1.人群如山似海。

形容人聚集得非常多。

( )2.形容对发生的事感到十分意外。

( )3.形容又多又密。

( )三、按照课文故事发生的顺序，给下列句子排序。

( )方帽子店只卖方帽子。

( )方帽子慢慢地成了古董。

( )顾客进了新帽子店。

( )方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子。

( )买帽子的人只能买到方帽子。

( )后来开了一家新帽子店，卖各式各样的帽子。

( )小孩子们不喜欢方帽子，并试着做了几顶圆帽子。

四、如果见到方帽子店的老板，你会对他说些什么呢?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、课外阅读王子的生日礼物从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。

所有的居民总在大叫大嚷:警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门…“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他( )还不满八岁，( )制造噪声的本领全国第一。

王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。

“我想听世界上最响的声音。

”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。

”于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。

“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。

一个人想:“我也想听听世界上最响的声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢?”邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。

”他们的办法在城里传开了。

王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。

部编版三年级下册语文第26课《方帽子店》同步训练一、填空题1．照样子先组词，换偏旁组成新字再分别组词。

例：衬（衬衫）村（乡村）付（付出）艺袖筒2．读拼音，写词语。

xìng zi huò wùkuā jiǎngrèn wùmǎ jiáfù zé3．写出下列句子所运用的描写方法。

（1）顾客说：“那当然。

我可不愿意把新衣服藏在箱子里。

”（2）儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。

（3）顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！（4）小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？4．写出下列句子中加点词语的近义词。

（1）这位顾客歪着头想了想，不得不承认．．裁缝说得有道理。

（2）最让他吃惊．．的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！（3）“不要棉花了，行啊。

”裁缝答应了，“为您服务．．，没说的！”（4）孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样．．。

5．在括号里填写恰当的量词。

一帽子一帽子店一广告一式样6．填空。

（1）这篇课文讲了一个这样的故事：从前有一家帽子店只做，决不做，小孩子不喜欢，他们喜欢。

后来，方帽子店对面又开了一家帽子店，橱窗里放着，顾客们最后都进了。

（2）方帽子店主人的性格特点是：。

7．照样子写词语。

人山人海（ABAC式）：密密麻麻（AABB式）：8．比一比，再组词。

庄街抢慢压衔枪漫9．写出下列词语的反义词。

方紧宽舒服二、现代文阅读课外阅读。

胆量和力量山林里，狮子是凶狠的兽王。

一切动物都是它的猎物，由它拣中意的吃。

一天，几种动物在大树底下商量，怎样才能避免被狮子吃掉。

有的主张练习爬树，等它来时逃上树去；有的主张练习快跑，比它跑得快，就不会被它捉住了。

野羊说：“依我的意思，我们第一要听惯狮子叫。

如果听不惯，等它叫一声，我们就发抖了，还能爬树、跑路吗？”于是，它们就在狮子经常出入的路边，秘密地躲藏起来，专等听那惊心的狮子叫。

部编版三年级下册语文26.方帽子店课时练一、下列加点字的字音和字形全都正确的一项是()。

A.扣留(kòu)厨窗B.一溜烟(liū)古董C.嚷嚷(rāng)香蕉二、将画线的部分换成合适的四字词语，保持句子的意思不变。

街上聚集的人极多()，看到人们戴着许多不同样式()的帽子，方帽子店的主人对此非常吃惊()。

三、根据课文内容，完成下面的练习，并复述你认为最有趣的部分。

方帽子店只做方帽子，顾客只能买方帽子——小孩子们——街上出现了圆帽子，方帽子店主人的儿子也戴圆帽子——街上开了新帽子店，卖方帽子成了四、课外阅读。

战国时期，赵国和北方的胡人部落时有战争发生。

由于胡人都身穿短衣、长裤，因此骑马作战时，开弓射箭灵活方便。

而赵国军队虽然武器精良，但官兵都身穿长袍，甲胄笨重，骑马很不方便，在交战中常处于不利地位。

于是赵武灵王决定实行改革，学习胡人的穿着，向胡人学习骑马射箭。

但是，赵武灵王的改革遭到了国内一些王公贵族和大臣的反对。

他们指责赵武灵王：“衣服习俗，是自古传下来的礼法，变更古法是一种罪过。

”赵武灵王批驳他们：“古今不同俗，有什么古法？帝王都不是承袭的，有什么礼可循？衣服、器械只要使用方便，就不必死守古代那一套。

”赵武灵王力排众议，坚决实施了改革。

从此之后，赵国逐渐强大，成了当时的“七雄”之一。

1.用“”画出战国时期赵国军队与胡人部落交战时，常处于不利地位原因的句子。

2.短文讲述了赵国军队在与胡人部落交战时常处于不利地位，于是决定，学习胡人的穿着，向胡人学习骑马射箭。

此后，赵国逐渐变得了。

3.这篇短文给我的启示是()。

A.要善于学习，不墨守成规B.遇事要冷静，不盲目听从他人的意见五、阅读下面的短文，完成练习。

国王的信从前，有两个相邻的国家。

一个国王长得很胖，大家叫他胖国王；另一个国王个子很高，大家叫他高个子国王。

这天，胖国王眯着眼睛躺在睡椅上，听大臣念高个子国王的来信。

信上说：“请送给我一只红眼睛的绿色兔子，要不然……”“别念了！”胖国王猛地从睡椅上跳下来说，“要不然怎样？真不讲理！”不久，高个子国王收到胖国王的回信，他打开一看，上面写着：“我没有这样的兔子，要是有的话……”看到这里，高个子国王一拍桌子，说：“要是有的话，也不送给我，是吧？太瞧不起人了！”两个国王越想越生气，于是调集军队，打起仗来。

部编版三年级下册语文26.方帽子店课时练一、用“\”画去括号里不正确的读音或汉字。

改变(kǎi gǎi)嚷嚷(rāng rǎng)圆筒(tóng tǒng) (漂飘)亮香(焦蕉)(恼脑)袋二、说说下列句子中加点词语的意思。

1.街上人山人海。

人山人海：2.日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

古董：三、词语积累运用。

读到“他们的橱窗里都是方帽子。

第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了词语“”；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了词语“”；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了词语“”四、句子练习。

①专卖从不改变的方的好帽子。

②专卖各式各样的舒服的好帽子。

1.①句是的广告，这种帽子的特点是：②句是的广告，这种帽子的特点是：、2.从这两句广告中，我们能看出两家店主人各自的性格特点：①是②是3.根据两个帽子店的结局说一说其中的道理，并写下来。

五、阅读选文，完成练习。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺。

走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（)着马，有的（)着担，有的（)着毛驴，有的（)着独轮车，有的悠闲地在街上（)。

画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

1.选择恰当的动词，填到文中的括号里。

赶挑推骑溜达2.选文是围绕哪一句话来写的？用“”画出来。

围绕这句话，作者主要描写了各种各样的()。

A.建筑和人物形态B.商铺和行人C.酒楼和街上的人3.用“有的……有的……有的……有的……有的……”写一句话。

4.画上的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。

参考答案一、画去：kǎirǎngtóng飘焦恼二、1.形容人聚集得很多。

2.过时的东西。

三、一成不变(接二连三)大汗淋漓五花八门(各式各样)四、1.方帽子店里从不改变新帽子店里各式各样舒服2.守旧新潮3.示例：只有随着时代的变化而变化，才能跟上时代前进的步伐。

26*方帽子店课时测评方案字词模块一、给下列词语中加点的字补全音节。

j k____ l____香蕉．扣．子一溜．烟d____ r____ r____古董．吵嚷．嚷．嚷二、把词语补充完整，并找规律分别再写一个词语。

1．( )山( )海( )式( )样________________2．密密( )( ) 方方( )( )________________句子模块三、用加点的词语写句子。

1．第一顶是．方的，第二顶是．方的，第三顶还是．．方的……__________________________________________________________________________________________________________________________________2．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的．．跑了。

__________________________________________________________________________________________________________________________________读写模块四、课外阅读。

与众不同的麻雀一群麻雀站在树枝上，大家七嘴八舌地对其中的一只小麻雀说：“我们全都是迎风站立，为什么只有你跟我们站得相反？”“我喜欢这样，我并没有妨碍你们哪！”那只小麻雀说。

“和我们大家不一样，你真是一个不合群的家伙！”所有的麻雀都一致地谴(qiǎn)责它。

但是那只小麻雀并没有丝毫改变。

麻雀们依然迎风站立，只有那只小麻雀继续站在相反的方向。

风呼呼地吹着，刮得整个树林呜呜作响。

这时，一只大花猫悄悄地来到树丛后面，可是麻雀们迎风站立，并没有察觉它的出现。

当大花猫正准备一跃而起时，那只小麻雀及时看见了，大叫道：“猫来了！猫来了！快逃！”麻雀们闻声立刻飞走了。

是那只与众不同的小麻雀救了大家的命。

部编版三年级语文下册《26.方帽子店》随堂作业设计（附答案）一、看拼音填汉字xiāng jiāo bǐtǒng gǔ dǒng jiǎ rúshū fu二、多音字。

①人海如潮②大惊失色1、街上人山人海．．．．。

( )2、在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃．．一惊．．。

( )五、根据意思写词语。

1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。

（）2.形容又多又密。

（）3.指多种不同的式样、种类或方式。

（）六、词语积累人山人海（ABAC 式）密密麻麻（AABB式）七、读一读，写一写。

例:他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。

卷心菜像 ,又圆又沉。

运动员像 ,向终点跑去。

八、重点段落品析孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的样式，圆的，香蕉形的，圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的（），冬天戴圆筒形的（），春天和秋天戴碗形的（）。

1.根据课文内容填空。

2.省略号省略了什么？3.你觉得孩子们造出的帽子怎么样？九、快乐阅读。

王子的生日礼物从前，有个叫“砰砰城”的国家，那里是世界上最吵闹的地方。

所有的居民总在大叫大嚷，警察吹着异常刺耳的哨子，连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。

“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子，他（）还不满八岁，（）制造噪声的本领全国第一。

王子的生日快到了，国王问他想得到什么生日礼物。

“我想听世界上最响的声音。

”喧闹王子回答，“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊，那一定是世界上最响的声音。

”于是，国王下旨，在王子生日的那一天的某一个时间，大家要齐声高喊“生日快乐”，共同制造世界上最响的声音。

“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。

一个人想：“我也想听听世界上最响的声音，要是我自己叫得那么响，怎么听得见呢？”邻居替他想了个办法：“你张大嘴巴，装出叫喊的样子，别发出声音，就可以好好听了。

”他们的办法在城里传开了。

王子生日那天，成千上万的人聚集在王宫前。