第二章改变世界的热机
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一、主题单元规划思维导图
二、单元目标
(一)课标要求
了解热机的工作原理。
知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义。
(二)核心素养要求
1.知道热机工作过程中能量的转化和转移过程,能描述热机和生产、生活的联系。
2.知道热机中能量的利用存在效率问题,100%的能量利用率只是一种理想情况。
3.能从热机对社会发展所产生影响的角度,体会科技进步对人类和社会发展的推动作用;能从能量转化的角度认识提高效率的重大意义,增强学习物理学的动力;能从能量的转化和转移具有一定方向性的角度,体会节约能源与可持续发展的重
要性。
第二章 改变世界的热机知识点一、热值1、概念:1kg (1 m 3)某种固体(气体)燃料完全燃烧放出的热量称为该燃料的热值。
用符号q 表示,单位:J/kg(或J/m 3)。
(燃料燃烧:化学能转化为内能。
)2、热值的物理意义:表示一定质量或体积的燃料在完全燃烧时放出热量的多少。
如:酒精的热值是3.0×107J/kg ,它表示:1kg 酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J 。
煤气的热值是3.9×107J/m 3,它表示:1m 3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J 。
3、关于热值的理解:① 对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg ”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg 是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg ,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
4、公式:Q =mq (q 为热值)。
5、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输二、热机1、内能的利用方式:⑴ 利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。
⑵ 利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。
2、热机:定义:通过燃料的燃烧获取内能并转化为机械能的装置。
热机工作时的能量转化:燃料的化学能→内能→机械能主要种类:蒸气机(最早的热机)、蒸汽轮机、内燃机、喷气发动机、火箭发动机3、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。
它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
第二章 改变世界的热机1.热 机教学目标情景导入由能量守恒定律可以看出,转移、转化是能量运动的普遍形式。
人类在利用能量方面所从事的主要工作正是广泛地寻找其来源,有效地控制其去处,以达到驾驭它,利用它,让它为人类造福的目的。
那么人们是如何利用内能的呢?这一节我们就来讨论这个问题。
合作探究探究点一 利用内能来做功1.加热举例:煮饭、取暖、工厂的热处理、吹制玻璃工艺品等上面的例子有一个共同特点,都是直接利用内能转移来加热物体的,这是利用内能的一种方式。
不利方面:能源浪费大,污染环境,应提高内能的利用率。
2.做功演示:书中图2-1-3所示的实验。
教师:谁来说一下该实验中能量的转化过程?分析过程:燃烧(化学能)――供给水和水蒸汽――水蒸气对外做功(内能转化成机械能)。
教师:这是利用内能的另一种方式:用来对物体做功。
探究点二 蒸汽机1.介绍蒸汽机的发明2.交流讨论:蒸汽机是怎样工作的滑块阀门移到右端时,蒸汽从左面进入汽缸,推动活塞向右运动,汽缸内的废气从排气管排出。
探究点三形形色色的热机1.了解热机的发展历程。
2.了解内燃机及其应用。
板书设计1.热机教学反思生活离不开物理,物理离不开生活。
物理知识来源于生活,最终又服务于生活。
本节课从生活实际中热机引出物理问题,让学生体会到物理就在身边。
感受到物理的趣味和价值,体验到物理的魅力。
2.内燃机知识目标教学过程情景导入燃料燃烧时释放大量的内能,如何使这些内能为人类做功服务呢?如图所示中,a 图和b 图是常用的交通工具轿车和飞机,c 图是军事上用的坦克,d 图是把卫星发送上天的火箭,它们有什么共同点呢?合作探究探究点一 内燃机内燃机:燃料在气缸内燃烧的热机最常见的内燃机,以汽油或柴油为燃料,分别叫做汽油机和柴油机。
探究点二 汽油机——用汽油作燃料的内燃机活动1:展示内燃机剖面图,让学生明确燃料直接在汽缸内燃烧,生成高温高压的燃气,推动活塞做功。
活动2:观察汽油机模型,自己试着找出汽缸、进气门、排气门、活塞、连杆、曲轴、火花塞等各部分构造的位置。
第2章改变世界的热机2.1 热机2.1.1 热机的定义把燃料燃烧放出的内能转化为机械能的机器叫热机。
2.1.2 热机的种类热机的种类繁多,主要有蒸汽机,蒸汽轮机、汽油机、柴油机、燃气轮机等。
2.2 内燃机2.2.1 内燃机1.定义:燃料直接在汽缸内燃烧产生动力的热机。
2.分类:内燃机分为汽油机和柴油机两大类,它们分别用汽油和柴油作为燃料。
2.2.2 汽油机的构造及工作原理1.冲程:活塞在气缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫一个冲程。
2.工作循环:四冲程内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的,这四个冲程叫一个工作循环。
3.在每个工作循环中,汽缸中的活塞往复两次,曲轴转动两周.在四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,压缩冲程、吸气冲程、排气冲程是辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。
4.能量转化:压缩冲程:机械能转化为内能;做功冲程:内能转化为机械能。
2.2.3 柴油机的构造由进气门、喷油嘴、排气门、汽缸、活塞、连杆、曲轴组成。
第1页第 2 页2.2.4 汽油机与柴油机的比较汽油机 柴油机 构造火花塞 喷油嘴 燃料汽油 柴油 吸入气体汽油和空气的混合物 空气 点火方式点燃式 压燃式 效率效率低:20%∼30% 效率高:30%∼45% 应用汽车、飞机、摩托车、小型农业机械等 载重汽车、火车、轮船、坦克、拖拉机等2.3 热机效率2.3.1 热机效率的定义及公式1.定义:在热机中,用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。
2.公式:总有Q Q =η。
2.3.2 热机能量的损失1.燃料没有完全燃烧,排出的废气温度很高,损失了一部分能量;内燃机汽缸等部件吸收热量,损失了一部分能量;克服内燃机各部件之间的摩擦做功,损失了一部分能量。
2.提高热机效率的方法:使燃料充分燃烧;减少热传递;保证各部件的良好润滑,减少摩擦。
第二章 改变世界的热机
第一节 热机
知识点一、利用内能来做功
内能的主要应用:(1)_____________;(2)__________________。
如图所示,加热试管使水沸腾,观察到小叶轮转动起来。
这个实验说明:燃料的________能转化为_______能,传给水,水沸腾变成水蒸气,水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的______能转化为叶轮的_________能。
知识点二、热机
(1)热机:通过燃料燃烧获取________能并转化为____________能的装置。
(2)热机的原理:
(3)热机的分类:
最早的热机是( );蒸汽轮机;内燃机;喷气发动机;火箭发动机。
练习题:如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞
紧,用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动,一会儿看到塞子被弹起。
(1)拉动绳子克服摩擦做功,是将机械能转化为_____能。
(2)请说出该实验中的某一现象并简述其原因。
现象:________________;原因:________________。
第二节 内燃机
知识点一、内燃机
(1)内燃机:工作时,燃料在汽缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功,叫做活塞式内燃机。
常见的活塞式内燃机有汽油机和柴油机。
(2)内燃机工作时的能量转化:
知识点二、汽油机 (1)构造:气缸、活塞、进气活门、排气活门、曲轴、连杆、飞轮、火花塞。
(2)工作过程:
① 吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向____运动。
吸入_____________________。
② 压缩冲程:进气门和排气门都关闭,活塞向____运动,压缩缸内混合气体,压强增大,内能___________,温度____________,把_____________能转化为______能)。
③ 做功冲程:进气门和排气门都关闭。
压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气推动活塞向_____运动做功,把______能转化为_______能。
④ 排气冲程:进气门关闭,排气门打开,活塞向_____运动,排出废气。
(3) 点火方式:___________.
知识点三、柴油机
燃料的 _____能
燃烧 _____能 ( ) _______能
(1)构造:气缸、活塞、进气活门、排气活门、曲轴、连杆、飞轮、喷油嘴。
(2)工作过程:
①吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向____运动。
吸入_____________________。
②压缩冲程:(压缩缸内气体,内能增大,温度升高,压强增大,把__________能转化为________能);
③做功冲程:压缩冲程末,气缸顶部的喷油嘴喷出雾状柴油,压燃式点火,产生高温高压的燃气推动活塞做功,把_______能转化为___________能。
④排气冲程:排出废气。
(3)点火方式:_______________.
(4)四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,______个冲程,活塞往复运动_____次,曲轴连杆转______周,飞轮转________周,只有_________冲程对外做功_____次,把内能转化为机械能,其它三个冲程靠_______________完成。
练习题:
1、下面是汽油机工作的四个冲程,其中将机械能转化为内能的是( )
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程
2、如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是()
3、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是()
A、只有吸气和压缩两个冲程
B、只有压缩和排气两个冲程
C、只有排气和吸气两个冲程
D、有吸气、压缩和排气三个程
4、一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒钟内完成_________个工作循环,对外做功_______次.
5、(2012陕西)科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度___________(选填“升高”、“降低”或“不变”),其内能_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的___________,为进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是_________ 冲程。
第三节热机效率
知识点一、热机效率
(1)、热机燃料燃烧释放能量的流向:①废气(废气温度还较高,燃料未完全燃烧);
②冷却水;③克服摩擦与辐射(散热);④输出有用功。
(2)、热机效率的定义:热机所做有用功(有效利用的能量)与燃料完全燃烧释放的热量之比叫做热机效率。
(热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1)
(3)、效率的计算式:η=________×100% 变形式: W有用=_________; Q放=__________.(4)、提高热机效率的途径:减少热机工作中的各种能量损失。
①使燃料充分燃烧;②减少机械摩擦损失;(③减少机械散热和废气带走热量。
知识点二、热机工作的污染
(1)环境污染:
①废气(二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等),粉尘。
二氧化碳引起温室效应。
②热污染(废气和冷却水带走大量热量,是城市“热岛效应”的原因之一。
③噪声。
(2)保护环境:
利用绿色能源;研究和开发低能耗、少污染的高性能热机;控制和减小污染。
练习题:
1、关于热机,下列说法错误的是()
A、热机性能好坏的重要标志之一是热机效率
B、在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率
C、柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大
D、在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能
2、下列关于热机和环境保护的说法中正确的是()
A 热机的大量使用会造成环境污染
B 所有的热机都是用汽油作燃料
C 汽车排出的尾气都是有毒气体
D 热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除
3.下列过程中,将内能转化为机械能的是()
A.汽油机的压缩冲程B.水蒸气顶起水壶盖的过程
C.小孩沿滑梯下滑的过程D.流星在大气层中穿行的过程
4、一台效率为40%的柴油机,当输出3.44×107 J有用功时,消耗的柴油质量是()(柴油的热值是4.3×107 J/kg)
A.0.8kg B.2kg C.0.32kg D.2.8kg
5、随着人们生活水平的提高.轿车已逐步进入我国普通百姓家中. 已知某国产骄车每行驶100km 消耗8L汽油(1L=10-3m3),汽油的密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×l07J/kg.则
(1)该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是_______ _kg.
(3)当该汽车以50kW的功率在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶时,它所受到的阻力等于_______ _N.
(4) 该汽车发动机的效率是%.
6、用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气.则:
(1)水吸收的热量为______________J.
(2) 煤气完全燃烧放出的热量为____________J. (煤气的热值为4.2×107J/kg)
(3) 煤气灶烧水的效率为___________% .
7、某汽车公司的某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5L。
若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,燃油热值为q=4×107J/kg,(假设燃油完全燃烧)求:
(1)专用车牵引力所做的功。
(2)则该专用车的热机效率是多少?
8.(2012•江苏苏州)某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)。
求:
(1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率
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