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那个故事的主角是我作文600字（精彩4篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？壶知道的精心为您带来了4篇《那个故事的主角是我作文600字》，可以帮助到您，就是壶知道最大的乐趣哦。
那个故事的主角是我篇一每一个人都有成为主角的梦想，他们都希望自己为焦点，成为故事的主角。
但有没有想过，我们就是主角，每一个人都是主角，都是自己的主角，每一个人都是独一无二的，都可以成为主角。
我从小因为自卑，认为自己只是个配角，配合着他人，看着他人耀眼万分，自己只能躲在黑暗之中，看着。
有时候我痛恨自己，为什么不勇敢一点，为什么不跨出那一步，走出这一寸小地，让自己感受到光明，在困于黑暗之中。
是自己的自卑，懦弱，只会这样，光明推的越来越远，为自己只是个配角，不重要。
从未想过自己有一天也能成为主角，那一刹间，我感觉我的生命又充满了希望。
那一天，我一如往常的看着身边的人闪闪发光，而自己依然躲在角落里面，不敢出声，不敢大声叫。
他们谈笑风间，而我只能应和的嗯两句。
我暗自伤神，却又无能为力。
我也多想和他们谈笑风生呐！有一个朋友突然叫了我一声，我抬起头来看他，问他怎么啦？他却告诉我：在那躲着干什么！快过来。
你有没有想要的东西，你的生日快到啦！以前都是你给我们准备东西，这一次，我们越满分作文网想给你过一个不一样的生日。
我听了感动是感动，但我并未当真。
因为有些人说话不算数，让我不敢再当真了！可是我们想到的是，那天生日，他们真的来了。
他们将各自准备的礼物给我，为我端上蛋糕，亲手为我戴上生日帽，我是很惊讶！但也很感动！那一天我也感觉到了，我也在发光，我感觉自己成为了焦点，成为了主角，这是自己梦寐以求的事。
没想到却被实现了，我很感谢那个朋友，那个让我成为一次主角的朋友。
因为他，那我感觉到了，世界中总有志同道合的人，总有能成为自己主角的人。
在这个故事里，我是这个故事的主角，而并非配角，这个故事里，他们配合我表演，让我成为了主角。
那个故事的主角是我作文精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!那个故事的主角是我作文精选6篇作文可以让我们思考生活中的伦理和价值观，引导我们成为更好的人，作文是一个培养个人创新能力的机会，让我们敢于提出独特而新颖的见解，本店铺今天就为您带来了那个故事的主角是我作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
那件事的主角是我作文(必备8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【初三作文】那个故事的主角是我这个故事发生在一个普通的小城市里，我是这个故事的主角。
我是一个初三的学生，每天都要经历紧张的学习和各种各样的挑战。
虽然有时候会觉得压力很大，但是我一直都相信努力能够改变命运。
故事发生的第一天，我迎来了新学期的开始。
新学期里，我有了很多新的课程，比如物理、化学等，我对这些新的知识充满了好奇心。
为了更好地学习，我经常利用课余时间去图书馆自习，查找各种各样的资料，提高自己的学习水平。
除了学习，我还参加了许多校内外的活动。
我报名参加了学校的摄影社团，通过摄影的方式记录生活的点滴。
在拍摄过程中，我学会了如何观察和捕捉美丽瞬间，也锻炼了自己的创造力和表达能力。
我还参加了学校的篮球队，每天放学后都会和队友们一起训练。
篮球让我更加勇敢和坚强，也让我明白团队的力量是无穷的。
在学习和活动中，我渐渐发现了自己的优势和潜力。
我发现我在数学和语文方面比较擅长，所以我更加专注于这两门学科的学习，并在班里取得了不错的成绩。
我也发现我对社会科学和艺术方面有一些兴趣，于是我开始主动学习这些方面的知识，开阔自己的眼界。
人生不只有荣耀和成功，也会有挫折和失败。
就在我以为我已经掌握了学习的方法和技巧的时候，我遇到了数学考试的滑铁卢。
我沮丧了很久，但我没有放弃。
我反思自己的不足并向老师请教，最终我克服了困难，取得了令人满意的成绩。
在这个故事里，我还经历了许多团队合作的活动。
学校组织了一次班级拓展活动，我们要在一个特定的时间内完成一项团队任务。
这个任务需要我们相互协作、互相帮助才能完成。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人合作。
最终，我们成功地完成了任务，并得到了老师的表扬。
故事的结尾，我成长了许多，不仅在学业上取得了进步，也在个人能力上有了很大的提升。
我成为了一个勇敢、坚强、积极向上的人。
我学会了不达目的不罢休，学会了从失败中找到动力，学会了团队合作和互相支持，学会了积极乐观地面对一切。
【初三作文】那个故事的主角是我
常常在作业做完的时候，一个人独倚在墙边，听着广播，不想有任何人来打扰，而只
是让自己的思绪随着激昂的音乐放飞！让音符筑成一个只属于自己的地方。
好了，我是剑客！我手中的铁质泥剑是我身份的象征，深不可测的剑术是我行走江湖
的资本。
我过着周游世界的生活。
茫茫沙漠中有我的脚印，荆棘丛中有我的刀痕，东海的
风吹过我秀发，西湖的水亲吻着我俊美的脸庞
在那里，我更是一位扬善除恶的侠士。
我握着剑，背着弓，哪里有不平，哪里就有我
的身影。
曾经，我用我的箭射死了想要吞食老妇人的恶虎；曾经，我用我的剑刺中了一条
为非做歹的猛龙的心脏；曾经，我用我的刀砍下了一位骄奢淫逸、残暴不仁的皇帝的头颅。
我被江湖的黑道围追堵截过，我被朝廷的士兵团团包围过，但我凭着高深的武功、百姓的
帮助，一次次化险为夷……
我在一次消灭武林害虫的行动中遇到了她，并把她撕碎打了一顿。
在一位少林长老的
劝说下，我意识到她是我的盟友。
行动结束后，那次短暂的会议化为乌有。
她和我会分开的。
在朦胧的晨雾中彼此分离，在未来的日子里，我只能回忆起和她一起走在花岛上的优雅，欣赏群星的宁静，和她一起骑马的凶猛。
最后，我们在另一场晨雾中愉快地相遇
我喜欢一个人独倚的墙边，听着广播，让自己的思绪随着激昂的音乐放飞，想像属于
自已的故事。
因为，那个故事的主角是我！。
【中考作文】那个故事的主角是我那是一个阳光明媚的早晨，太阳洒下温暖的光芒，照亮了整个小镇。
我通过窗户，看到校园里绿树成荫，花团锦簇，美丽得像一个花园。
我知道，今天是属于我的日子，因为那个故事的主角是我。
早餐过后，我怀着兴奋和激动的心情，走进教室。
老师请同学们推选一个班干部，我主动举起了自己的手。
老师问我为什么要竞选班干部，我答道：“我想帮助老师管理班级，更好地组织同学们的活动。
”老师点了点头，同学们也纷纷表示支持。
我当选为班长，心里充满了成就感。
接下来的一段时间，我和其他班干部一起努力，积极参与班级活动的组织和安排。
每天放学后，我们聚在一起商量着下一次活动的主题和方案。
有时候，我们会遇到一些困难和挫折，但我从不后退。
我坚信，只要我努力，就一定能够克服困难，将活动做得更好。
在班级活动中，我提倡团结合作，鼓励同学们相互帮助。
有一次，班上有一个同学因为生病错过了很多课程，成绩下降了很多，他非常苦恼。
我主动找到他，鼓励他不要灰心，告诉他我愿意帮助他复习功课。
我在课间时间和放学后，经常陪他复习，解答他的问题。
他渐渐恢复了信心，成绩也逐渐提高了。
这件事情让我感到非常自豪和满足，因为我明白，一个人只有帮助他人，才能真正获得成长和进步。
除了在班级里担任班干部以外，我还积极参加学校的各种活动和竞赛。
我参加过演讲比赛、写作比赛和数学竞赛，虽然有些困难和挑战，但我始终保持着积极乐观的心态。
即使在失败和挫折面前，我也从不轻易放弃，而是不断学习和提升自己。
我明白，成功需要付出努力和坚持，只有不断努力才能达到自己的目标。
那个故事的主角是我，而我，正是因为那个故事，变得成熟和坚强。
通过自己的努力和付出，我学会了团结合作，乐于助人，勇于挑战，坚持不懈。
在这个过程中，我得到了很多的收获和成长，也在班级里建立了深厚的友谊。
我相信，只要我继续努力，追求我的梦想，我一定能够成为那个故事中的主角，书写属于我的精彩篇章。
年级作文：那个故事的主角是我本文是关于年级作文：那个故事的主角是我的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：那一刻，我证明了自己，那个故事主角是我。
下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 第一篇：我就是这个故事的主角可以笑，但你有了资本，在笑!--题记她是个很聪明的女生，在班里成绩在前7，却有一份独有的高傲，只要报成绩时，听到别人成绩比她低，她就哈哈大笑，好笑的不好笑的，她都表现得十分夸张，整一个男生的性格，因此，班里的女生都渐渐疏远她，说她太骄傲，她却总是不屑，嘟哝着：厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个，只是那三个女生不想管太多事情。
似乎是报应，在一次数学测试中，她因为看错一道题目，只有59分，当老师报到她的成绩时，班里鸦雀无声，紧接的就是一个人带头的笑声，全班哄堂大笑，她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷，她望着那鲜红的59分，耳边的笑声不绝，刺激着她的神经，鼻子一酸，不禁哭了起来。
曾几何时，她是那个带头笑的人，曾几何时，那些失败的人被这种笑而变得自卑，又曾几何时，他被排到了被笑的行列当中……老师示意全班安静，静静地说：“在考的不好的情况下，你能够笑出来，说明你对自己是还有信心的!但是，我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑，这对别人是个打击，要笑，可以，但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑，你有了资本在笑，即使现在有了，难道你可以担保你将来也有这个资本吗?父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的，你们现在这种是嘲笑，希望你们能够记住这一点，有了资本，在笑!”老师的一字一句就像被烙在她心上，打那以后，她再也没有嘲笑过别人，当别人考的不好的时候，她也去帮助别人。
在期中考试的时候，经过自己的努力，考到了班级的第三。
我，就是这个故事的主角。
第二篇：那个故事的主角是我从春到秋，一片树叶经历了从发芽、成长、摇曳到独自飘零的过程。
这是一片树叶的一生，可又有谁会注意树叶的一生?人们只会注意高大耸立的参天大树，只顾及赞美它的壮丽，慨叹于它的挺拔，从没有谁会注意陪衬它的配角，那片小小的树叶。
那个故事的主角是我作文在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家收集的那个故事的主角是我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那个故事的主角是我作文1童年，是我们这个年纪美好的源头，所有的快乐都以它为起点，也被它的终结所终结。
那是晚冬与早春相遇的时节，是北方的冬天美丽而别致的特色菜。
雪夜过后的晨曦，漂白了的太阳带着一点点朦胧挂在无云的淡蓝天空。
地上一层令人怀念的积雪―多久没再见过，或许是仙女累了，忘记人们对他和它的期待。
阳光照在厚厚的羽绒服上，照在冷风吹过的脸蛋上，暖暖的。
一个早已不知去向的冰尜，就在那时，成为我最后的永远记忆。
它银白色的铁制“战甲”看上去已饱经风霜，到处是磕磕碰碰的痕迹，只有底儿被磨得闪亮，一圈圈刻着轮回。
还有几根长鞭，估计抽人也会很疼哦，黑细长是它的代言词，摩擦力是它的实力证明―这不是广告，抽在地上“啪噼！”那个故事的主角是我作文2那个名叫《勤奋》的故事的主角是我……所爱，可梦不可及就如天上的星星，抬头仰望很美，想要伸手去摘却触碰不到。
所以我需要勤奋追求我所爱的东西。
勤奋是成功的人必不可少的一种重要元素，但是勤奋会很累。
在勤奋努力的过程中，或许我会放弃，或许我会遇到困难，但这时如果放弃只会有一个结果——不可能完成我的梦想。
如果有困难，却又有尽力冲出难关的话，或许不会达到心中所想，但一定会比放弃更要优秀。
勤奋不只是说说就可以了，还要落实在实际行动中，在这过程中肯定会很累，但这绝不是放弃的理由。
放弃只是自我的不肯定，缺乏信心，而勤奋会让人倍增信心。
在学校学习有老师监督在家就要靠自律，也许听起来挺简单的，但做起来就很难。
只要在学习中找到乐趣，这就会变成一个很简单的事情，这就要靠我们的自觉，要靠我们的勤奋。
在做作业时，笔尖摩擦在纸上留下了痕迹，在脑子里留了的痕迹。
这是知识，知识会让人快乐；当作数学题时，我苦思冥想才想出后那说明，我想当时我想出那道题的一瞬间，内心是欢愉的，是轻松的。
那个故事的主角是我人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。
一一题记从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。
老师曾无数次激发我心底的渴望。
我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。
文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。
日积月累，我的画册积累了一大摞。
独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。
从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。
分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。
“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你。
平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。
”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌:“黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。
”刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
“爱在离别时一一”副标题:青春的你，美好的我。
“好，恰到好处地表露出了大家的心声。
”老师夸奖道。
左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。
“不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
'真没想到，你竟这样的优秀!”老师说道。
我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色? 为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。
一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。
“老师，满意吗?”“太好了，同学们认为怎样?”“好!”“真是我们的小画家!”“真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”听着一句句赞叹，我心中一热。
“该出手时就出手”，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人的认可!岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我!亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属! 自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多!满分理由：本文作为满分标杆范文，美在三点:1、立意深刻，小作者以自已一次主动参与班级活动为契机，走出了自卑的阴影，亮出了非凡的自我，真实感人，表达了要做自己故事的主角这个充满自信的主题。
2、构思完美，以“题记”引领，叙述了自已由自卑、希望演绎自已，到冲出自卑的才艺展示的心路历程，体会到了自已做主角的亮丽感受，结尾画龙点睛般的议论，读来回味无穷。
3、文采飞扬，开篇'题记'，引人深思。
文中心理描写细腻真切，四个'为什么'连续发问，既有美感，又很有气势D侧面描写、语言描写烘托了'我'内心的激动和自信。
结尾以诗一般的语言写出了内心的呐喊，道出了所有青少年追求飞扬青春、演绎自我的心声。
那个故事的主角是我记忆中，汗滴里有痛的声音……踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。
平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。
静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响，同学们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。
带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。
我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。
这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我口我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。
我只感觉到眼前发黑，心跳加快。
此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。
终于，我看到了胜利的曙光一一终点。
下一次任务:立正15分钟。
要求:立正站直，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝。
动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。
已经开始有呻吟声了，体质差的干脆直接喊报告了。
唯一能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的阳光在这个时候蔓延。
但我知道痛楚正是生存的最好证据，煎熬只是过程，自己积极应对才是最终目的。
心情因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了!故事的主角是我们自己，无论导演如何，剧情如何，我们都只有一个目的，那就是扮演好自己的角色。
人生旅途漫漫，生活就像一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，不要轻易停下步伐，因为故事的主角是我，主角因梦想而闪亮，因努力而可爱。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。
即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心，纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。
我不放弃任何一个细节，就算多波折，多磨难，也会有柳暗花明的一天。
我坚信'长风破浪会有时直挂云帆济沧海。
' “嘀……”一阵汽笛声把我从遐想中拉回来，我知道那个故事的主角是我，我在走我自己的路，接下来的路，我定会乘风破浪向前进。
我自信地迈人考场……满分理由：这是一篇充满诗意的青春宣言，讲述了自己亲身经历的体育锻炼的故事，并从中悟出了人生的道理，小作者对生活感悟深刻，又善于运用精辟的富有哲理意味的语言表述自已的心得体会，“故事的主角是我们自已，无论导演如何，剧情如何，我们都只有一个目的，那就是扮演好自己的角色”，这样的句子在文中俯拾皆是，比喻新颖贴切，耐读、耐品。
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。
忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。
于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的'朋友'去了。
我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。
我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。
听了老师的话，我十分兴奋，大声地向刘老师说：“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然!”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这·…”刘老师又说：“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意：“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。
”刘老师说。
不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
满分理由：这是一篇材料独特、内容充实、描写细致的满分佳作。
选材独特，内容充实。
小作者选取自己童年时代的一个故事进行描写，表现了自己从封阅走向开放的心路历程。
同时也表现了一位优秀教师的循循善诱和对工作的细致负责。
文章所表现出来的真情实感具有较强的感染力。
为了突出人物形象，文章进行了细致的描写，对话描写、心理描写对塑造人物形象起到了很好的作用。
那是我人生最灰暗的日子……那年我不到十二岁，有一个幸福但不怎么美满的家庭，身材并不高大性格却很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟为这个家增添了不少温馨与快乐，可妈妈却有间歇性精神病，但这一切并不影响我的生活和感受幸福的心灵。
那个夏天，这所有的一切都改变了。
噩耗传来，爸爸遭电击而死，我傻了。
在县医院的冰柜里，我见到了至亲至爱的爸爸，我努力地呼唤他，任泪水滴在爸爸灰白的脸上。
终于我被人们拖出来了，坐在医院长廊里的长椅上，爸爸生前的点点滴滴一点一点划过我的大脑。
我抱紧了年幼的弟弟，没有人能与我分享那些日子的阴蕴和煎熬，我快疯了，心荒芜成一片废墟，再没有人能吹散我，心中的乌云了。
我望着年迈的爷爷奶奶哭肿了的眼睛，白发人送黑发人，我知道他们不可能会与我分担痛苦，因为他们更痛苦。
我望着幼小的弟弟，七岁的他小小年纪遭遇如此厄运，我知道他稚嫩的心灵不可能会与我分担这份苦难，因为他是那样的屠弱。
我想起了还在家里的妈妈，啊!她该如何面对啊!同眠共枕、相濡以沫十五载的丈夫就这样突然离去了，她本已十分脆弱的今理又一次走向崩溃的边缘。
我突然意识到，所有的苦难竟然需要我这个十二岁的女孩来承担，可我的肩膀却又是那么的稚嫩。
父亲被接回了家，没有上漆的棺材装验了他三十六年的春夏，妈妈彻底地失控，也彻底地摆脱了苦难的折磨，可我却走进了另一种地狱般的生活，独自一人在这条艰苦、崎岖、坎坷的路上磕磕绊绊独享着一份难言的苦、灼人的痛、刻骨铭心的悲……两年了，我一直想找一个肩膀靠一下，两年了，我一直想找一个人与我分担一下生活的苦楚，可我知道这条路只能由我自己走下去。
对，由我一人走下去。
我望了望东边开始亮堂起来的天空，暗暗地对自己说：“加油吧，为了这个风雨飘摇的家，加油!”在苦难中，我成长起来了!满分理由：这是一篇独特的考场满分标杆范文，具有很强的借鉴意义。
文章的独特在于独特的素材、独特的感受、独特的情感、独特的感染力。
一个苦难的故事，一个战胜苦难的经历，字里行间让我们感受到作者从柔弱走向坚强的不易。
一个面对苦难坚强勇敢的小姑娘形象活生生地展现在我们面前。
并不是每一个人都会有如此痛苦的经历，但是每个人肯定有不同于他人的独特经历。
看来只要写作的素材是来自自我生活的深处，就一定会产生动人的力量。
在感动之余，我们明白了作文选材的真谛、表达的真谛。
