六年级关联词配套练习及参考答案复习过程

小学六年级语文关联词专题运用练习1.折关系而⋯⋯、2.假关系若⋯⋯就3.并列关系尽管⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯⋯⋯可是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯、要是⋯⋯那么、无⋯⋯都⋯⋯、要是⋯⋯就⋯⋯一⋯⋯一⋯⋯、即使⋯⋯也⋯⋯、⋯却⋯⋯、⋯⋯然、不管⋯也⋯⋯、倘是⋯⋯是⋯⋯、既⋯⋯又⋯⋯4.关系5.关系不但⋯⋯而且⋯⋯、不光⋯⋯也⋯⋯、不⋯⋯ ⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、或者⋯⋯或者⋯⋯、要么⋯⋯要么⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯、宁可⋯⋯也不⋯⋯6.因果关系因⋯⋯所以⋯⋯、之所以⋯⋯是因⋯⋯、⋯⋯因此⋯⋯7.承接关系先⋯⋯再⋯⋯、首先⋯⋯然后⋯⋯、先⋯⋯然后⋯⋯接着⋯⋯最后⋯⋯8.条件关系只要⋯⋯就⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯1 我（）把船停在港口，（）冒着狂暴雨前。

2.（）从小学好本，（）能更好地国家建出力。

3.迅（）是大的文学家，（）是大的思想家和革命家。

4.（）今天下雨了，我（）要去探望李老。

5.）城是那雄壮，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水集起来，就可以形成江河湖海。

7）我在不好好学，将来（）不能担当起建祖国的重任。

8．很多同学在践中体会到，（）多多写，作文（）会有步。

9．（）困有多大，我（）能克服。

10.（）他情地同学服，（）受到同学的好。

11．（）你答找小一起去看画展，（）准去找他。

12．刘胡（）牲自己的生命，（）出党的机密。

13．我（）知道件事情，（）并不了解事情的全程。

14．（）你去，（）他去，得有一个人去。

15．他（）牲自己，（）暴露党的。

16．同学（）走着，（）着。

17．（）是什么人，向我指出（）行。

18．小李在学上（）有么好的成，（）他平刻苦学的果。

19．（）浪再大，我（）要把你送河去。

20．王老（）关心我的学，（）关心我的身体。

21．（）多多，（）会提高作文水平。

22．我的教室（）敞（）明亮。

23．在我的生活水平（）有了提高，（）要注意。

24．（）没有老的耐心教育和帮助，我（）不会有么大的步。

小学六年级语文关联词专题运用练习1.转折关系尽管……可是……虽然……但是………却……、……然而……、……可是……2.假设关系如果……就……、要是……那么、无论……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就……3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后…… 8.条件关系只要……就……、只有……才……1我们把轮船停在港口; 冒着狂风暴雨前进..2. 从小学好本领; 能更好地为国家建设出力..3.鲁迅是伟大的文学家; 是伟大的思想家和革命家..4. 今天下雨了;我们要去探望李老师..5.长城是那样雄伟壮丽; 吸引了很多游客..6.一滴水很小很小; 无数滴水汇集起来;就可以形成江河湖海..7 我们现在不好好学习;将来不能担当起建设祖国的重任..8．很多同学在实践中体会到; 多读多写;作文会有进步..9．困难有多大;我们能克服..10.他热情地为同学们服务;受到同学们的好评..11．你答应找小兰一起去看画展;应该准时去找他..12．刘胡兰牺牲自己的生命;说出党的机密..13．我知道这件事情;并不了解事情的全过程..14．你去;他去;总得有一个人去..15．他牺牲自己;暴露党的组织..16．同学们走着;谈论着..17．是什么人;谁向我们指出行..18．小李在学习上有这么好的成绩;他平时刻苦学习的结果..19．风浪再大;我要把你送过河去..20．王老师关心我们的学习;关心我们的身体..21．多读多练;会提高作文水平..22．我们的教室宽敞明亮..23．现在我们的生活水平有了提高;还要注意节约..24．没有老师的耐心教育和帮助;我不会有这么大的进步..25．芦花村的孩子们几乎都会凫水;能像雨来游得这么好的却没有几个..26．人人都献出一点爱;世界会变成美好的人间..27．走到天涯海角;我不会忘记自己的祖国..28．凡卡在城里受罪;回到乡下爷爷那里去..29．邱少云牺牲自己;暴露潜伏部队..30．工作再忙;他每天晚上挤出时间学习英语..31．每天上学;王洁来找我;我去找他;我俩总是结伴去学校..33．我做了充分准备;这次试验没有成功..34．明天下雨;我们下个星期再去游乐园吧..35．石块有多重;小草要从下面钻出来..36．王平和我同桌三年;我很了解他..37．我们一定要把京张铁路修好;否则那些外国人会讥笑我们;会是中国工程师失去信心..38．他干的活计速度快;质量好..40．这艘轮船载客多;速度非常快..41．江涛刻苦学习;学习成绩一直保持优秀..42．在社会主义新中国;少年儿童能过上幸福的生活43．一场大雪过后;孩子们在雪地上堆雪人;打雪仗..44．他们是那么平凡;那么朴实;那么纯真;那么谦虚..45．他真正下了苦功;成绩有了很大的提高..46．他学习和品德都很好;身体也很好..47．我的身体不好;我要参加体育锻炼..48．刻苦地钻研;能掌握科学技术..49．风吹雨打;我们要坚持到校学习..50．弟弟年纪小;很懂事..51．李老师身体不好;一直坚持给我们上课..52、风吹雨打;我们坚持到校学习填关联词语1．我们要组织到公园参加游园晚会;你不去;他不去..2．天安门广场西侧的人民大会堂高大; 庄严..3．我问小刚："你参加美术小组; 参加航模小组 "4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组;我说：" 美术组; 航模组.." 5．他不一定能来;我们要通知他..6．这里的花很多; 没有奇花异草..7．鲁迅先生爱惜自己的时间; 爱惜别人的时间..8．我们可以看见铁丝网和胸墙; 可以看见火力点; 连敌人讲话都听得见..9．天气很冷;爷爷要坚持早锻炼..10．我们现在不好好学习;将来不能担当起建设祖国的重任.. 11．很多同学在实践中体会到; 多读多写;作文会有进步..12．困难有多大;我们能克服..13．他热情地为同学们服务; 受到同学们的好评..14．你答应找小兰一起去看画展; 应该准时去找他..15．刘胡兰牺牲自己的生命; 说出党的机密..16．放学后;我们在街上乱跑; 回家读一读课外书..17．我知道这件事情; 并不了解事情的全过程..18．你去; 他去;总得有一个人去..19．他牺牲自己; 暴露党的组织..20．同学们走着; 谈论着..21．是什么人;谁向我们指出行..22．小李在学习上有这么好的成绩;是他平时刻苦学习的结果.. 23．风浪再大;我要把你送过河去..24．王老师关心我们的学习; 关心我们的身体..25．多读多练; 会提高作文水平..26．我们的教室宽敞明亮..27．现在我们的生活水平有了提高; 还要注意节约..28．没有老师的耐心教育和帮助;我不会有这么大的进步..29．芦花村的孩子们几乎都会凫水; 能像雨来游得这么好的却没有几个.. 30．人人都献出一点爱;世界会变成美好的人间..31．走到天涯海角;我不会忘记自己的祖国..32．凡卡在城里受罪; 回到乡下爷爷那里去..33．邱少云牺牲自己; 暴露潜伏部队..34．工作再忙;他每天晚上挤出时间学习英语 ..35．每天上学; 王洁来找我; 我去找他;我俩总是结伴去学校.. 36．他把他的大提包扔在一边;怀里紧紧地抱着一个纸箱子..37．我做了充分准备;这次试验没有成功..38．困难再大;我们要按时完成任务..39．明天下雨;我们下个星期再去游乐园吧..40．石块有多重;小草要从下面钻出来..41 我说了; 不怕发表..42王平和我同桌三年; 我很了解他..1.我们与其把轮船停在港口;不如冒着狂风暴雨前进..2.只有从小学好本领;才更好地为国家建设出力.. 3.鲁迅不仅是伟大的文学家;还是伟大的思想家和革命家.. 4.尽管今天下雨了;我们还是要去探望李老师.. 5.因为长城是那样雄伟壮丽;所以吸引了很多游客..6.一滴水虽然很小很小;但是无数滴水汇集起来;就可以形成江河湖海.. 7．如果我们现在不好好学习;将来就不能担当起建设祖国的重任.. 8．很多同学在实践中体会到;只要多读多写;作文就会有进步.. 9．无论困难有多大;我们都能克服.. 10.因为他热情地为同学们服务;所以受到同学们的好评.. 11．如果你答应找小兰一起去看画展;就应该准时去找他.. 12．刘胡兰宁可牺牲自己的生命;也不说出党的机密.. 13．我虽然知道这件事情;但是并不了解事情的全过程.. 14．要么你去;要么他去;总得有一个人去.. 15．他宁可牺牲自己;也不暴露党的组织.. 2 16．同学们一边走着;一边谈论着.. 17．不管是什么人;谁向我们指出都行.. 18．小李在学习上之所以有这么好的成绩;是因为他平时刻苦学习的结果.. 19．不管风浪再大;我都要把你送过河去.. 20．王老师不但关心我们的学习;而且关心我们的身体.. 21．只要多读多练;就会提高作文水平.. 22．我们的教室不但宽敞而且明亮.. 23．现在我们的生活水平虽然有了提高;但是还要注意节约.. 24．如果没有老师的耐心教育和帮助;我就不会有这么大的进步.. 25．虽然芦花村的孩子们几乎都会凫水;但是能像雨来游得这么好的却没有几个.. 26．只要人人都献出一点爱;世界就会变成美好的人间.. 27．不管走到天涯海角;我都不会忘记自己的祖国.. 28．凡卡宁可在城里受罪;也不回到乡下爷爷那里去.. 29．邱少云宁可牺牲自己;也不暴露潜伏部队.. 30．即使工作再忙;他每天晚上也挤出时间学习英语.. 31．每天上学;要么王洁来找我;要么我去找他;我俩总是结伴去学校.. 32．他把他的大提包扔在一边;怀里仍然紧紧地抱着一个纸箱子.. 33．虽然我做了充分准备;这次试验但是没有成功.. 34．如果明天下雨;我们就下个星期再去游乐园吧.. 3 35．不管石块有多重;小草都要从下面钻出来.. 36．王平和我同桌三年;因此我很了解他.. 37．我们一定要把京张铁路修好;否则如果那些外国人会讥笑我们;就会是中国工程师失去信心.. 38．他干的活计不但速度快;而且质量好.. 39．因为这种草;所以是坚韧的草.. 40．这艘轮船不但载客多;而且速度非常快.. 41．江涛因为刻苦学习;所以学习成绩一直保持优秀.. 42．只要在社会主义新中国;少年儿童就能过上幸福的生活 43．一场大雪过后;孩子们在雪地上一边堆雪人;一边打雪仗.. 44．他们是那么平凡;那么朴实;那么纯真;而且那么谦虚.. 45．因为他真正下了苦功;所以成绩有了很大的提高.. 46．他不但学习和品德都很好;而且身体也很好.. 47．因为我的身体不好;所以我要参加体育锻炼.. 48．只要刻苦地钻研;就能掌握科学技术.. 49．不管风吹雨打;我们都要坚持到校学习.. 50．弟弟虽然年纪小;但很懂事.. 51．李老师虽然身体不好;但是一直坚持给我们上课.. 52、尽管风吹雨打;我们也坚持到校学习。

关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

关联词知识点▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况，从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……各年级练习题一、二年级关联词练习1.（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

关联词语练习题一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１．不但⋯⋯而且⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯尽管⋯⋯可是⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯(1)( )我去找小刚， ( )小刚来找我。

(2)( )天天的成绩优秀， ( )天天的体质较差。

(3)( )这个任务很艰巨， ( )我班能完成这个任务。

(4)妈妈 ( )关心我的学习， ( ) 关心我的身体。

(5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具，( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。

２．不光⋯⋯还⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯不管⋯⋯总是⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯(1)( )太阳离地球太远了， ( )我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔 ( )牺牲了， ( )他的精神永世长存。

(3)( )多读多写，你的作文水平( )会提高。

(4)他( )多么难做的算术题， ( )想尽办法把它算出来。

(5)( )同学选你当组长，你 ( )要处处起带头作用，把小组工作做好。

(6)查字典， ( )能知道字的读音， ( )能知道字的意思。

３．只要⋯⋯就⋯⋯⋯⋯因此⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯(1)( )明天下雨了，我们 ( )把秋游的日子往后推。

(2)这场表演太精彩了， ( )你全部看完才回去。

(3)( )多读多写，作文能力 ( )能得到提高。

(4)花生 ( )不好看， ( )很有用。

(5)( )他讲得很动听， ( )我听得津津有味。

(6)爷爷 ( )答应了你，你 ( )放心吧！４．不但⋯⋯而且⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯(1)( )这次我没考好， ( )我有决心在下次考试中取得好成绩。

(2)( )是数九寒天，我 ( )坚持锻炼。

(3)( )刻苦学习，长大 ( )能成为一个合格的建设者。

(4)( )春天到来，大雁 ( )会往南飞。

(5)这座井里的水 ( )清凉， ( ) 甘甜。

(6)( )没有这个转播台，老山沟里 ( )收不到电视。

小学关〔附答案〕一、适当的关填空。

〔一〕只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯⒈雷叔叔〔〕离开了我，〔〕他的精神永鼓舞我前。

⒉〔〕哪一学科，〔〕要有扎的根本功和格的科学度。

⒊我〔〕要迅速展生， () 要逐步改善生活。

⒋〔〕明天下雨，体育〔〕在体操房里上。

⒌〔〕你答了件事，你〔〕到底，努力做好。

⒍〔〕人不花它，我的生命〔〕会开花果。

〔二〕只有⋯⋯才⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯不管⋯⋯都⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯所以李源是个秀的少先，他〔〕学勤，〔〕很体育。

〔〕有多忙，他〔〕持晨跑，〔〕他的身体一直很棒。

他常：“〔〕做一个全面展的学生，将来〔〕能祖国的代化建作献。

( 三)不但⋯⋯而且⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯孔繁森同志是干部的楷模。

〔〕他牢自己是共党的干部，〔〕刻把人民群众放在心上。

〔〕有困，他〔〕想方法去帮助。

〔〕自己苦点、累点，〔〕他心里很踏。

〔四 )然⋯⋯但是⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯因⋯⋯所以(1) 我〔〕走到哪里，〔〕不能忘人民的嘱托。

(2) 〔〕坐在那里空，〔〕在在地去干。

(3) 老〔〕没有担任我的班主任，〔〕却关心着我班的每一个同学。

他〔〕有空儿，〔〕到我班那。

二、关。

1、〔〕多多，作文〔〕会步。

2、〔〕你答去，〔〕准去叫他.3、本小有趣极了，〔〕我一口气就把它看完了4、雨来〔〕牲生命，〔〕泄露秘密。

5、凡卡心想，〔〕在城里受罪，〔〕回到下那里去。

6、我〔〕住得很，〔〕不常面。

7、〔〕人的意不一定全，我〔〕要虚心听取。

8、〔〕要努力，〔〕要关心政治。

9、〔〕校招生，我〔〕考校。

10、〔〕走到哪里，他〔〕听到声。

12、〔〕大家都同心协力，这场无声的战斗，我们〔〕会取得胜利。

13、花〔〕多，〔〕没有奇花异草。

14、〔〕对犯错误的同学，我们〔〕不应该轻视他们。

15、他们〔〕把轮船停在港口，〔〕冒着狂风暴雨前进16、〔〕从小学好本领，〔〕更好地为国家建设出力．四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

小学六年级语文关联词专题运用练习1.转折关系尽管……可是……虽然……但是………却……、……然而……、……可是……2.假设关系如果……就……、要是……那么、无论……都……、不管…也……、倘若……就、要是……就……3.并列关系一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……7.承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……、只有……才……1我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2.（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。

5.）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7 ）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

9．（）困难有多大，我们（）能克服。

10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

11．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

15．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

16．同学们（）走着，（）谈论着。

17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

关联词知识点▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况，从中选出一种如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……各年级练习题一、二年级关联词练习1.（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

六年级语文关联词语复习资料及答案一、选择恰当的关联词填在下面的句子中１．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……(1)( )我去找小刚,( )小刚来找我。

(2)( )天天的成绩优秀,( )天天的体质较差。

(3)( )这个任务很艰巨,( )我班能完成这个任务。

(4)妈妈( )关心我的学习,( )关心我的身体。

(5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。

２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是……不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以……(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔( )牺牲了,( )他的精神永世长存。

(3)( )多读多写,你的作文水平( )会提高。

(4)他( )多么难做的算术题,( )想尽办法把它算出来。

(5)( )同学选你当组长,你( )要处处起带头作用,把小组工作做好。

(6)查字典,( )能知道字的读音,( )能知道字的意思。

３．只要……就…… ……因此…… 如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……(1)( )明天下雨了,我们( )把秋游的日子往后推。

(2)这场表演太精彩了,( )你全部看完才回去。

(3)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。

(4)花生( )不好看,( )很有用。

(5)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。

(6)爷爷( )答应了你,你( )放心吧！４．不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……只要……就…… 如果……就…… 只有……才……(1)( )这次我没考好,( )我有决心在下次考试中取得好成绩。

(2)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。

(3)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。

(4)( )春天到来,大雁( )会往南飞。

(5)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。

(6)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。

小学六年级语文关联词语填空专题训练及答案1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、是……不是……、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……而且……不但……还……、……更……、……还……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、宁愿……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……、由于……所以……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……1、（即使）你不同意，我们（也）要按计划行事。

关联词：并列：既……又……一面……一面……递进：不但……而且……不仅……还……不仅……也……还……不但……还……而且……选择：宁可……也不……与其……不如……要么……要么……或者……或者…………是…………还是……或是…………不是……也不是……而是……转折：虽然……但是……尽管……还是…………却…………但是……假设：如果……就……哪怕……也……即使……也……因果：因为……所以……既然……就……之所以……是因为…….……因此…………于是……条件：只有……才……无论……都……只要……就……不管……总……不管……还是……不管……都……练习：1、在括号里填上适当的关联词。

（1）“电脑”（）能进行复杂的运算，（）能进行思维活动。

（2）（）刺猬安然度过冬天，（）我心里感到特别高兴。

（3）台湾岛（）风景优美，（）物产丰富。

（4）星期天，（）我去找他，（）他来找我。

（5）爷爷（）年纪大了，（）身体仍然十分健康。

（6）（）大家都养成良好的卫生习惯，教室里（）能保持清洁了。

（7）你（）懂这个道理，（）要自觉去做。

（8）（）下再大的雨，解放军战士（）要把救灾物资送到灾民手上。

（9）你（）临急抱佛脚，（）平时扎扎实实去学习。

2、用恰当的关联词把下面两句话连成一句话。

（1）你尊重别人。

你会得到别人的尊重。

（2）张丽接受了大家的批评。

张丽改正了错误。

（3）我仔细地观察。

我的作文写得很具体。

3、在下面文段的括号里填上恰当的关联词。

（1）现在供宇航员食用的食品，种类繁多。

( )有新鲜的面包、水果、巧克力，（）有装在太空食品盒里的炒菜、肉丸等，( )有番茄酱等调味品。

（2）蚂蚁的习性生物学家通过多年的观察、研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。

它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。

他们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。