宿舍卫生评比表格式
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学生宿舍卫生评审表(详细版)一、评审目的为了加强学生宿舍卫生管理,提高宿舍卫生水平,保障学生的生活环境,特制定本评审表,对宿舍卫生进行全面评估。
二、评审指标1. 宿舍整体环境2. 宿舍内务整理3. 个人卫生习惯4. 卫生设施及用品5. 疾病预防与控制三、评审内容1. 宿舍整体环境a. 宿舍空气质量b. 宿舍噪声c. 宿舍光线d. 公共区域卫生2. 宿舍内务整理a. 床铺整理b. 物品摆放c. 地面清洁d. 墙面清洁e. 门窗清洁3. 个人卫生习惯a. 洗漱习惯b. 洗衣习惯c. 垃圾分类与回收d. 抽烟、喝酒等不良习惯4. 卫生设施及用品a. 洗手间卫生b. 浴室卫生c. 阳台卫生d. 垃圾桶摆放与清理e. 宿舍公共用品摆放与维护5. 疾病预防与控制a. 传染病预防b. 食物中毒预防c. 火灾隐患预防d. 地震、洪水等自然灾害应对四、评审方法1. 实地考察:对宿舍进行现场查看,了解宿舍卫生实际情况。
2. 问卷调查:向宿舍成员发放问卷,了解个人卫生习惯及对宿舍卫生环境的满意度。
3. 访谈:与宿舍管理员、宿舍长等人员进行交谈,了解宿舍卫生管理情况。
4. 查阅资料:查看宿舍卫生相关规章制度、卫生检查记录等资料。
五、评审结果处理1. 评审组根据评审结果,对宿舍卫生情况进行综合评分。
2. 针对存在的问题,提出整改措施和要求。
3. 对表现优秀的宿舍,给予表彰和奖励。
4. 对卫生状况较差的宿舍,进行通报批评,并督促整改。
六、评审时间与周期1. 定期评审:每学期末进行一次全面评审。
2. 特殊时期评审:如传染病高发期、自然灾害等特殊情况,可进行临时评审。
七、评审组组成1. 评审组长:辅导员或班主任2. 评审组成员:学生代表、宿舍管理员、卫生保健老师等八、注意事项1. 评审过程中,要保持公正、公平、客观,避免主观臆断。
2. 评审组成员要遵守评审纪律,不得泄露评审过程中获取的信息。
3. 宿舍成员要积极配合评审工作,如实反映宿舍卫生情况。
宿舍5S管理制度评分表1. 宿舍整体环境1.1 卫生情况(5分):- 宿舍内无异味,地面、桌面、床铺等物品干净整洁。
- 垃圾已及时清理。
- 每个人物品摆放整齐,没有个人物品杂乱堆积。
- 宿舍内无痕迹乱扔杂物及随意摆放的现象。
- 分数:()/51.2 气味情况(5分):- 宿舍内无异味,保持空气清新。
- 没有发霉、腐烂等气味。
- 分数:()/51.3 安全情况(5分):- 电器使用安全,无明显安全隐患。
- 逃生通道畅通,无阻挡。
- 消防器材齐全,易于使用。
- 分数:()/52. 个人卫生2.1 个人床铺(5分):- 床上用品整洁,被褥摺叠整齐。
- 床下整洁无杂物。
- 每周一次整理清洁。
- 分数:()/52.2 个人物品(5分):- 衣物折叠整齐,摆放有序。
- 个人物品摆放整齐,无杂物乱堆。
- 分数:()/52.3 个人卫生(5分):- 放置干净毛巾、牙具等洗漱用品。
- 每日个人卫生保持良好。
- 分数:()/53. 日常管理3.1 宿舍规章制度(5分):- 遵守宿舍规章制度,不出现破坏性行为。
- 做到宿舍自觉整齐卫生。
- 分数:()/53.2 个人日常习惯(5分):- 不在宿舍内吸烟、喝酒等不良习惯。
- 不制造大声噪音,影响他人休息。
- 分数:()/53.3 定期检查及整改(5分):- 定期对宿舍进行检查,并及时整改发现问题。
- 主动协助宿舍长解决宿舍问题。
- 分数:()/5总分:()/50评分标准:0-10分:低于标准,需要加强管理。
11-30分:基本符合标准,可继续保持。
31-40分:良好,为宿舍管理的表率。
41-50分:优秀,是宿舍管理中的佼佼者。
评分人签名:__________ 日期:__________备注:______________________________________________以上是宿舍5S管理制度评分表,希望每位同学都能认真遵守管理制度,共同努力,创造一个整洁、舒适的宿舍环境。
中学生宿舍内务卫生检查内容及评分模版一、宿舍环境整洁度1. 床铺整洁程度(10分)a. 床铺摆放整齐,被褥整洁干净(5分)b. 床单被罩清洁完好,没有污渍(5分)2. 衣物摆放整齐度(10分)a. 衣物分类整齐,无乱堆杂放(5分)b. 衣物没有散落在地面上或杂物堆上(5分)3. 书籍及文具摆放整齐度(10分)a. 书籍按照分类整齐摆放于书架上(5分)b. 文具用品没有乱丢,整洁有序(5分)4. 室内卫生整洁度(10分)a. 地面清洁干净,没有灰尘和杂物(5分)b. 室内物品摆放整齐,没有乱放杂物(5分)5. 垃圾分类及处理情况(10分)a. 垃圾桶内没有厨余垃圾或其他分类错误的垃圾(5分)b. 垃圾袋收拾及时,没有满溢或露出垃圾(5分)二、个人卫生及公共区域清洁度1. 个人卫生整洁度(10分)a. 个人衣着整洁干净,没有明显污渍(5分)b. 个人洗漱用具干净有序,没有乱摆或有脏污(5分)2. 公共区域清洁度(10分)a. 洗手间干净整洁,地面、马桶、洗手盆、镜子没有污渍(5分)b. 楼道、楼梯、过道等公共区域没有杂物积压(5分)3. 每日值日任务完成情况(10分)a. 负责打扫卫生的同学完成任务,并确保卫生状况良好(5分)b. 桌面、椅子、窗台等个人使用区域整洁干净(5分)三、电器及用火安全1. 电器使用合规情况(10分)a. 插座使用符合规定,未发生超负荷使用情况(5分)b. 电器线缆整齐摆放,没有乱绕或拉扯(5分)2. 用火安全情况(10分)a. 学生未擅自使用明火或燃烧材料(5分)b. 学生未在宿舍内私自使用电炉等高功率电器(5分)四、其他卫生安全1. 窗户使用安全情况(10分)a. 窗户锁具完好,可以有效关闭(5分)b. 学生未将物品摆放在窗台上以免造成其他安全隐患(5分)2. 防火安全情况(10分)a. 学生遵守禁止吸烟规定,不在室内吸烟(5分)b. 学生未存放易燃易爆物品,保持良好的防火意识(5分)。
新边田完小宿舍卫生考核评评分记录表(10分)()年()月第周检查人检查内容(一)年级(二)年级星期星期一二三四五一二三四五床铺不整齐扣1分。
盆、桶不整齐扣1分。
扫帚和撮箕摆放不整齐扣1分。
鞋子摆放不整齐扣1分。
墙壁和门有污迹和蜘蛛网扣1分。
毛巾挂不整齐扣1分床脚不打扫扣1分乱扔垃圾和垃圾未倒扣1分。
宿舍里放餐具盒和咸菜的扣1分。
地面不干净扣1分得分备注:满分10分。
值勤中队在值周教师的带领下每周不定时进行检查两次,卫生流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。
()年()月第周检查人检查内容(三)年级(四<1> )年级星期星期一二三四五一二三四五床铺不整齐扣1分。
盆、桶不整齐扣1分。
扫帚和撮箕摆放不整齐扣1分。
鞋子摆放不整齐扣1分。
墙壁和门有污迹和蜘蛛网扣1分。
毛巾挂不整齐扣1分床脚不打扫扣1分乱扔垃圾和垃圾未倒扣1分。
宿舍里放餐具盒和咸菜的扣1分。
地面不干净扣1分得分备注:满分10分。
值勤中队在值周教师的带领下每周不定时进行检查两次,卫生流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。
()年()月第周检查人检查内容(四<2> )年级(五)年级星期星期一二三四五一二三四五床铺不整齐扣1分。
盆、桶不整齐扣1分。
扫帚和撮箕摆放不整齐扣1分。
鞋子摆放不整齐扣1分。
墙壁和门有污迹和蜘蛛网扣1分。
毛巾挂不整齐扣1分床脚不打扫扣1分乱扔垃圾和垃圾未倒扣1分。
宿舍里放餐具盒和咸菜的扣1分。
地面不干净扣1分得分备注:满分10分。
值勤中队在值周教师的带领下每周不定时进行检查两次,卫生流动红旗从检查表及值周教师每天观察到的各班情况两方面进行总评。
新边田完小宿舍卫生考核评评分记录表(10分)()年()月第周检查人检查内容(六<1> )年级(六<2> )年级星期星期一二三四五一二三四五床铺不整齐扣1分。
盆、桶不整齐扣1分。
扫帚和撮箕摆放不整齐扣1分。
大学宿舍卫生评分表1. 宿舍整体清洁程度(40分)- 室内地面清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有杂物或污渍- [ ] 有轻微杂物或污渍- [ ] 有明显杂物或污渍- 室内墙壁和天花板清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有灰尘或污渍- [ ] 有轻微灰尘或污渍- [ ] 有明显灰尘或污渍- 室内家具和设备清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有灰尘或污渍- [ ] 有轻微灰尘或污渍- [ ] 有明显灰尘或污渍- 室内空气清新程度(10分)- [ ] 空气清新,没有异味- [ ] 有轻微异味- [ ] 有明显异味2. 卫生间清洁程度(30分)- 厕所清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有污渍或异味- [ ] 有轻微污渍或异味- [ ] 有明显污渍或异味- 水龙头和洗漱台清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有水渍或污渍- [ ] 有轻微水渍或污渍- [ ] 有明显水渍或污渍- 地板清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有污渍或异味- [ ] 有轻微污渍或异味- [ ] 有明显污渍或异味3. 厨房清洁程度(30分)- 橱柜和台面清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有油污或污渍- [ ] 有轻微油污或污渍- [ ] 有明显油污或污渍- 冰箱和微波炉清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有异味或污渍- [ ] 有轻微异味或污渍- [ ] 有明显异味或污渍- 烤箱和炉灶清洁度(10分)- [ ] 干净整洁,没有油污或污渍- [ ] 有轻微油污或污渍- [ ] 有明显油污或污渍---总分: [xxx] 分评价:(评价宿舍整体卫生情况,突出亮点和需要改进的地方)注意事项:请将评分表填写完整并按时间要求提交。