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以身作则成为孩子学习的榜样在孩子成长的过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
作为父母，我们都希望自己的孩子能够努力学习、积极进取。
然而，仅仅口头上的教导是远远不够的，更重要的是要以身作则，成为孩子学习的榜样。
本文将从榜样的力量、培养良好学习态度和培养优秀学习习惯三个方面，探讨如何以身作则成为孩子学习的榜样。
一、榜样的力量榜样的力量是巨大的。
孩子们天生就有模仿的天赋，他们通过观察和模仿来学习和成长。
正因如此，父母要时刻注意自己的言行举止，成为孩子们学习的榜样。
例如，如果父母在整理书桌的时候很认真细致，孩子看到了，也会在学习时养成认真细致的态度。
如果父母经常阅读书籍、报纸，孩子也会模仿他们，培养起阅读的兴趣和习惯。
榜样不仅是教育孩子最有效的方式，也是我们为孩子奠定学习基础的重要途径。
二、培养良好学习态度良好的学习态度对孩子的学习成绩起着至关重要的作用。
家长要通过自身的言传身教来培养孩子的良好学习态度。
首先，我们要树立正确的学习观念，告诉孩子学习是为了自己的未来，而不仅仅是为了应付考试。
其次，我们要鼓励孩子在学习中积极思考、探索，培养他们主动学习的习惯。
除此之外，我们还要教会孩子正确应对学习中的困难和挫折，以及如何保持乐观的心态。
只有在良好的学习态度的引领下，孩子才能够更好地投入到学习中去。
三、培养优秀学习习惯培养良好的学习习惯对孩子的学习更为重要。
父母作为孩子的榜样，要主动培养良好的学习习惯，并将其传递给孩子。
首先，我们要教会孩子合理安排学习时间，培养起良好的时间管理能力。
在学习期间，父母可以陪伴在孩子身边，提醒他们保持专注，避免分心。
其次，我们要教会孩子如何制定学习计划，合理划分学习任务，并逐一完成。
在生活中，我们也可以给孩子提供适当的学习环境，例如安静的空间、舒适的座椅等。
此外，父母还可以与孩子一起制定学习目标，借助奖励机制来激励他们积极学习。
总之，作为父母，我们要以身作则，成为孩子学习的榜样。
通过良好的学习态度和优秀的学习习惯，我们能够更好地引领孩子进入学习的状态，提高他们的学习自觉性和学习效果。
父母榜样成为孩子学习的榜样在孩子的成长过程中，父母是最重要的榜样。
他们的言行举止、品德修养以及对待学习的态度，都能对孩子产生深远的影响。
父母作为榜样，不仅应该注重自身的言行，更应该积极引导孩子树立正确的学习观念。
本文将从父母榜样的重要性、如何成为良好的学习榜样和激励孩子的学习激情等方面展开论述。
一、父母榜样的重要性父母作为孩子成长道路上最亲近的人，所做所为无疑是孩子最直接的影响源。
当父母以积极向上的态度对待学习时，孩子也会慢慢形成良好的学习习惯。
相反，如果父母对学习漠不关心，那么孩子也会对学习失去兴趣。
父母的榜样作用主要体现在以下几个方面：1. 树立正确的学习态度。
父母以积极认真的态度对待学业，会让孩子明白学习的重要性，培养起孩子学习的责任心和主动性。
2. 培养良好的学习习惯。
父母有条不紊的学习方式、定期的学习计划以及健康的生活作息，都能潜移默化地影响孩子，培养起孩子良好的学习习惯。
3. 塑造积极向上的学习氛围。
父母在家庭中树立起对学习的重视，会为孩子营造一个积极向上的学习氛围，让孩子在这种环境中能更好地发展自己的学习潜力。
二、如何成为良好的学习榜样为了成为良好的学习榜样，父母可以从以下几个方面努力：1. 树立正确的学习观念。
父母应该明白学习是人一生的事业，不仅关乎孩子们的未来，也与自身的成长息息相关。
只有树立起正确的学习观念，才能给孩子以正确的引导。
2. 注重自身的言行举止。
父母要在孩子面前展示出积极向上的态度，不仅要关注自己的学习，还要尽量避免不良习惯的示范，如抱怨学习、拖延时间等。
只有自己做到了，才能要求孩子去模仿。
3. 关注孩子的学习情况。
父母应该时常了解孩子的学习进展和困难，给予及时的帮助和指导。
通过与孩子的交流，可以更好地了解孩子的学习状态，及时调整学习方法和策略。
4. 与孩子一起制定学习计划。
父母可以与孩子一起制定学习计划，让孩子参与其中。
这样不仅可以提高孩子的学习积极性，还可以培养孩子的自主学习能力。
家长的榜样作用：言传身教家长是孩子成长道路上最重要的引导者和榜样。
他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长的言传身教不仅仅是说教，更是通过自身的言行举止来影响孩子的行为习惯、价值观念和人生态度。
本文将从家长的言传身教对孩子成长的影响、如何做一个好榜样以及如何通过言传身教塑造孩子的品格等方面展开探讨。
首先，家长的言传身教对孩子的成长有着深远的影响。
孩子从小就会模仿家长的一言一行，他们会把家长视作自己的楷模，学习家长的言谈举止、处事方式。
如果家长言行不一，言传身教不端正，孩子很容易受到负面影响，形成不良的行为习惯和价值观念。
相反，如果家长能够做一个正面的榜样，言行一致，那么孩子就会受到良好的影响，形成积极向上的人生态度和价值观念。
其次，如何做一个好榜样是每个家长都需要认真思考和努力实践的问题。
首先，家长要注重自身修养和素质的提升，做一个有道德、有修养的人，才能成为孩子的良师益友。
其次，家长要注重言行一致，言出必行，言行一致才能赢得孩子的尊重和信任。
此外，家长要注重与孩子的沟通和交流，倾听孩子的心声，尊重孩子的个性和需求，做到以身作则，言传身教。
最后，通过言传身教塑造孩子的品格是每个家长义不容辞的责任。
家长要注重培养孩子的品德修养，教育孩子做一个有爱心、有责任感、有正义感的人。
家长要注重培养孩子的学习态度，教育孩子勤奋好学、积极进取，树立正确的人生观和价值观。
家长要注重培养孩子的社会责任感，教育孩子关爱他人、乐于助人，培养孩子的团队合作精神和社会责任感。
综上所述，家长的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长要做一个好榜样，言行一致，言传身教，通过自身的言行举止来影响孩子的行为习惯、价值观念和人生态度。
家长要注重培养孩子的品德修养，教育孩子做一个有爱心、有责任感、有正义感的人。
只有家长言传身教正面引导，才能让孩子茁壮成长，成为社会栋梁之才。
愿每位家长都能认真思考自己的言行举止，做一个好榜样，为孩子的成长添砖加瓦。
家长以身作则的例子家长以身作则是教育孩子最有效的方式之一。
通过自己的言行举止和行为模范，家长能够给孩子树立良好的榜样，引导他们形成正确的价值观和行为习惯。
下面列举了十个家长以身作则的例子，以帮助家长更好地理解这一教育理念。
1. 尊重他人：家长应当在日常生活中展示尊重他人的态度，如礼貌待人、包容他人的观点和习惯。
孩子会从父母身上学会如何与他人相处，培养和谐的人际关系。
2. 诚实守信：家长应该保持诚实守信的原则，不撒谎、不欺骗。
这样的行为会让孩子知道诚实的重要性，并且学会信守承诺。
3. 勤劳奋斗：家长应该以勤劳奋斗的精神去工作和生活。
孩子会通过观察父母的努力和付出，懂得追求目标的重要性，并学会坚持不懈。
4. 爱护环境：家长应该教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电等。
家长自己要带头执行这些行为，孩子才会认真对待。
5. 积极乐观：家长应该以积极乐观的态度面对生活中的困难和挫折。
这样的行为会鼓励孩子积极乐观地面对人生，克服困难。
6. 爱心关怀：家长应该表达对他人的爱心关怀，关心家庭成员和社会上的弱势群体。
孩子会从父母身上学到乐于助人、关心他人的重要性。
7. 文明礼仪：家长应该教育孩子遵守社会公共秩序和文明礼仪，如排队、礼让等。
家长自己要做到言行举止文明，才能引导孩子养成良好的行为习惯。
8. 学习优秀：家长应该不断学习和提升自己，成为孩子学习的榜样。
家长可以读书、学习新知识，让孩子看到自己的进步和努力。
9. 健康生活：家长应该注重自己的健康生活方式，如定期锻炼、良好的饮食习惯等。
孩子会从父母身上学到保持健康的重要性，养成良好的生活习惯。
10. 爱国情怀：家长应该培养孩子的爱国情怀，让他们热爱自己的国家和文化。
家长可以通过讲述国家的历史和传统，教育孩子珍惜和维护国家的利益。
家长以身作则的教育方式是一种无声的教育，但却是最有效的一种。
通过自己的言行举止和行为模范，家长能够给孩子树立良好的榜样，引导他们形成正确的价值观和行为习惯。
父母是孩子的榜样的经典语句父母是孩子的榜样，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。
下面是一些关于父母是孩子榜样的经典语句。
1. 父母是孩子的第一任教师，他们的行为将成为孩子学习的榜样。
2. 父母应该以身作则，为孩子树立正确的价值观和道德观念。
3. 孩子会模仿父母的言行举止，所以父母要时刻注意自己的言行。
4. 父母要做好榜样，才能教育出优秀的下一代。
5. 孩子会从父母身上学到如何待人处事、如何处理问题等重要的生活技能。
6. 父母的言谈举止会对孩子的语言表达和沟通能力产生直接影响。
7. 父母要尽量避免负面的情绪表达，以免对孩子产生不良影响。
8. 父母的积极乐观态度会激发孩子的积极性和乐观心态。
9. 父母要教育孩子正确的价值观，比如诚实守信、尊重他人等。
10. 父母应该注重自己的职业道德，以此来影响孩子的职业选择和职业发展观念。
父母作为孩子的榜样，他们的言行会在孩子的成长过程中产生重要的影响。
因此，父母要时刻注意自己的言行，树立良好的榜样，以促使孩子形成正确的价值观和道德观念。
只有通过自己的言行示范，父母才能真正成为孩子学习和成长的良师益友。
父母作为孩子的第一任教师，他们的行为将成为孩子学习的榜样。
孩子会模仿父母的言行举止，从而形成自己的行为方式和习惯。
因此，父母要时刻注意自己的言行，避免不良习惯和负面情绪对孩子的影响。
父母的言谈举止会对孩子的语言表达和沟通能力产生直接影响。
父母要尽量避免使用粗俗的语言，要注重说话的方式和用词的准确性。
只有父母自己具备良好的语言表达能力，才能在孩子身上培养出良好的语言习惯。
父母的积极乐观态度会激发孩子的积极性和乐观心态。
父母要以积极的心态面对生活的各种困难和挑战，用乐观的态度去面对困难，这样才能给孩子树立正确的生活态度和应对困难的能力。
父母要教育孩子正确的价值观，比如诚实守信、尊重他人等。
父母自己要具备这些价值观，才能通过自己的言行示范来教育孩子。
只有父母自己做到诚实守信、尊重他人，孩子才能从他们身上学到正确的价值观。
父母是孩子最好的榜样家庭教育中的榜样力量父母是孩子最好的榜样——家庭教育中的榜样力量在孩子的成长过程中，父母是他们最亲近、最重要的榜样。
无论是言传身教还是行为表现，父母的行为举止都会对孩子产生深远的影响。
家庭教育中的榜样力量在于引导孩子形成正确的价值观、态度和行为习惯。
本文将探讨父母如何成为孩子最好的榜样，在家庭教育中发挥积极的榜样力量。
一、守信守诺，为孩子树立道德模范父母作为孩子的榜样，应该以身作则，守信守诺。
只有诚信的父母才能在孩子心中树立起正义、公平、诚实的道德模范形象。
当父母履行自己的承诺时，孩子会学到诚信的品质，尊重他人，遵守规则。
例如，当父母答应孩子某个奖励时，一定要坚持兑现承诺。
这样的行为会教会孩子信守承诺的重要性，让孩子知道父母不仅只是说而已，而是会用行动来证明自己的信誉。
二、积极向上，为孩子树立良好的价值观父母的成功经验和积极向上的生活态度，对孩子发展积极的价值观至关重要。
通过自己的言行，父母可以教育孩子从困境中挣扎出来，思考问题的积极态度，以及坚持追求梦想的意义。
比如，父母可以通过自己的工作、学习，展示出持之以恒、努力进取的精神。
当孩子看到父母为了事业和学业付出努力的样子，会被激励要有积极的人生态度，勇往直前，追求自己的梦想。
三、尊重他人，为孩子树立良好的人际关系观良好的人际关系对孩子的发展非常重要。
父母可以通过自己与他人的相处方式，为孩子树立起尊重他人、友善待人的榜样。
父母与人交往时，要注意言行举止，与他人保持良好的沟通和谐，并教导孩子尊重每一个人的权利和差异。
这样的榜样力量能够引导孩子建立良好的人际关系，培养合作意识和团队精神。
四、关心他人，培养孩子的关爱之心父母不仅要教会孩子尊重他人，更要通过自己的行为来培养孩子的关爱之心。
父母可以通过参与公益活动、帮助他人，将关心他人的精神传承给孩子。
当父母与孩子一起参与志愿者活动、捐款救助等慈善行为时，不仅能引导孩子的关爱之心，而且能够激发孩子对社会问题的关注，培养孩子的社会责任感。
家庭教育中的父母示范作用在孩子的成长过程中，家庭教育起着举足轻重的作用。
父母不仅是孩子的第一任教师，更是孩子学习、价值观养成的重要榜样。
他们的言行举止、态度和价值观念会深深地影响着孩子的成长。
因此，家庭教育中，父母的示范作用显得尤为重要。
首先，父母的言行举止对孩子的模仿力很强。
家庭是孩子最早接触并感受到的环境，父母的一举一动、一言一行都深深烙印在孩子的心灵中。
当父母在家庭生活中表现出礼貌、尊重和善良等积极的品质时，孩子会自然而然地从中吸取这些正面价值观，并在日后的行为中加以借鉴和运用。
相反，如果父母缺乏耐心、容忍和理解，孩子也可能在成长过程中养成这些消极的品质。
其次，父母的态度对孩子的价值观养成具有重要影响。
父母作为孩子最亲近、最信任的人，他们对待事物的态度往往会反映在孩子的思想和行为中。
例如，如果父母注重品德教育、强调诚实和宽容，那么孩子也会逐渐形成正确的价值观，并愿意去遵循。
另一方面，如果父母过分追求物质享受，或者将成绩看得过于重要，就有可能使孩子误解人生的追求，导致他们在成长过程中追求虚荣和功利。
家庭教育中，父母的言传身教同样对孩子的学习成绩有重要影响。
研究表明，家庭教育对孩子学习能力和成绩的影响远远大于学校教育。
父母在学习上的态度和行为会直接对孩子的学习习惯和学业成就产生积极或消极的影响。
如果父母重视学习、注重培养良好的学习习惯，孩子就有更多机会培养自己的学习兴趣和能力；相反，如果父母对学习缺乏兴趣和投入，孩子可能会认为学习无趣或是一种苦差事。
此外，家庭教育中父母的示范作用还表现在对孩子的情感表达和人际交往上。
父母在家庭中的亲情、友情和爱情的表达方式对孩子的情感发展和人际交往能力具有深远影响。
父母之间的相互理解、支持和尊重会使孩子学会从容应对情感问题，并树立积极健康的人际交往模式。
相反，父母之间的冷漠、冲突或者缺乏相互理解的态度可能会对孩子形成消极的情感模式，导致他们在与他人相处时出现问题。
作为父母要成为孩子的榜样言传身教引导他们正确的行为和价值观作为父母，我们肩负着培养孩子成为独立自主、有责任感和正确价值观的重要任务。
为了帮助他们走上正确的人生道路，我们不能只是口头上教导他们，更要以身作则，成为他们的榜样，言传身教引导他们形成正确的行为和价值观。
首先，作为父母，我们应该注重自己的行为举止。
孩子天生具有模仿的本能，他们会从我们身上学习到很多东西。
如果我们自己言行不一，不守规矩，那么孩子也会跟着效仿。
因此，我们要时刻提醒自己，尽量做到言行一致，做到“说到做到”。
比如，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不超速驾驶，这样孩子在看到我们的表现时，会意识到正确的行为方式。
其次，我们还要通过日常生活中的小事情，引导孩子形成正确的价值观。
例如，我们可以在购物时，教育孩子珍惜资源，节约用品。
我们不追求奢侈品牌，而是注重质量和实用性。
同时，我们要积极参与公益活动，帮助他人。
这样的行为会潜移默化地影响孩子，让他们知道孝顺、友善和乐于助人是正确的价值观。
除此之外，我们还需要与孩子进行开放的沟通，让他们了解我们对一些问题的看法和态度。
例如，当孩子问到一些社会热点或道德问题时，我们应该耐心倾听，给予他们解答，让他们明白我们的观点和价值观。
同时，我们也要尊重孩子的观点，鼓励他们独立思考，形成自己的判断能力。
另外，我们还可以通过给孩子提供正面的榜样，让他们从中学习。
比如，我们可以带他们去参观博物馆、艺术展览等地方，让他们接触到优秀的文化艺术作品。
我们也可以鼓励他们读书、看优秀的影视作品，从中学习到正确的行为和思考方式。
同时，我们要夸奖和鼓励孩子在进步的过程中所取得的成就，让他们明白正确行为是值得赞赏和追求的。
最后，我们还要引导孩子形成正确的人际关系观。
我们可以和孩子交流如何与他人友好相处，尊重他人的权利和尊严。
我们可以和他们讨论如何解决冲突和矛盾，让他们学会妥协和沟通，懂得用正确的方式解决问题。
同时，我们还要教育他们独立思考和坚定信念，不盲从他人，保持自己的独立性和价值观。
家长是孩子的榜样在孩子的成长过程中，家长扮演着至关重要的角色。
他们作为孩子的第一位榜样，对孩子的言行举止、价值观念、行为习惯等方面都有着深远的影响。
本文将通过探讨家长作为孩子榜样的重要性以及如何成为良好的榜样来展开。
一、家长榜样的重要性1.1 影响孩子的行为习惯孩子在成长过程中会模仿父母的行为，因此，家长的行为举止对孩子的行为习惯有着直接的影响。
例如，如果家长自律且勤奋，孩子很可能也会养成积极向上的工作态度；相反，如果家长无规律、懒散，孩子也可能养成懒散怠工的习惯。
1.2 培养孩子的价值观念家长的言传身教对于孩子的价值观念的形成起着决定性的作用。
如果家长注重诚信、公平、友善等价值观念的培养，孩子也会在家庭成员的影响下形成积极的价值观；相反，如果家长从事不正当行为或灌输消极的价值观，孩子也容易被带偏。
1.3 培养孩子的社交能力家长作为成年人，他们的社交能力、表达能力、情绪控制能力等是孩子学习的典范。
良好的家庭环境和家长的榜样作用，可以促进孩子的社交能力的培养，帮助他们与他人建立良好的人际关系。
二、成为良好的学习榜样2.1 注重自身素养的提升作为家长，首先要注重自身素养的提升，提高自己的知识水平和修养，这样才能给孩子提供一个良好的学习榜样。
家长可以通过读书学习、参加培训课程等方式不断充实自己，不仅能提高自身的素质，还能给予孩子更多的学习资源和指导。
2.2 培养良好的学习习惯家长要以身作则，培养孩子良好的学习习惯。
例如，家长可以与孩子共同制定学习计划，定期检查学习进度，鼓励孩子坚持学习；同时，家长也要主动关注孩子的学习情况，积极与孩子讨论学习问题，引导他们解决学习困难。
2.3 营造积极向上的学习氛围家庭氛围对孩子学习的影响至关重要。
家长可以通过与孩子一起阅读、讨论、分享知识等方式，为孩子营造一个积极向上的学习氛围。
此外，亲子交流的重要性也不容忽视，家长可以定期与孩子进行交流、分享经验，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
家长是孩子的榜样与引领者家长是孩子成长道路上最重要的引导者和榜样。
他们的言行举止、价值观念以及与孩子们的互动方式都对孩子的成长起着至关重要的作用。
本文将从各个方面探讨家长对孩子的影响，以及如何成为一个积极的榜样和良好的引领者。
一、言行举止的影响孩子往往在模仿和学习中成长，而家长的言行举止会直接影响孩子的行为习惯和价值观念的形成。
如果家长能够积极向上，关心他人，有良好的仪表和举止，那么孩子也会潜移默化地形成积极向上、善良友善的品质。
相反，如果家长以自私、暴躁和不尊重他人为标准，孩子也可能学到这些消极的行为方式。
二、教育方式的引导家长在教育孩子时的方式和方法也至关重要。
以尊重、理解、耐心和爱心为基础的教育方式能够帮助孩子建立自信心和良好的人际关系。
而过度严厉、强加的教育方式则可能导致孩子的逆反情绪和心理压力。
家长应该通过正确的引导，培养孩子良好的学习习惯、独立思考和解决问题的能力。
三、共同价值观的塑造家长是孩子价值观念的主要来源，他们的行为和言谈都表达了一种对世界的态度和价值取向。
家长应该积极参与孩子的成长过程，与孩子共同呈现并倡导积极的价值观。
例如，关心社会弱势群体、尊重他人的多样性、勇于面对困难和追求卓越等。
通过这样的共同价值观的塑造，孩子能够明确自己的人生目标，并具备迎接挑战和做出正确决策的能力。
四、积极参与孩子的兴趣爱好家长应该积极关注和支持孩子的兴趣爱好。
无论是音乐、绘画、运动还是其他领域，家长应给予孩子充分的信任和鼓励，帮助他们发展自己的特长和兴趣。
通过陪伴、鼓励和指导，家长能够帮助孩子取得进步，增强他们对自己能力的自信心，并培养孩子坚持不懈的精神。
五、亲子沟通的重要性亲子沟通是家庭教育中至关重要的组成部分。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，包括问候、分享和倾听。
通过主动倾听孩子的心声，家长能够更好地了解他们的需求和困惑，并及时给予帮助和指导。
同时，家长也应该积极分享自己的经验和知识，与孩子分享自己的喜怒哀乐。
家长的言行举止是孩子学习的榜样
家庭教育不是革命，可以朝夕得成，更不是请客吃饭，伸手可得。
家庭教育需要家长们慢下来，想一想自己想给孩子什么、能给孩子什么、如何和孩子一起成长。
还不能抛下另一半，夫妻俩都不能够缺席，但又要有自己的生活，毕竟在家庭关系中，夫妻关系才是核心。
爸爸和妈妈都得在发挥本色的基础上，尝试着用自己喜欢和擅长、而且是孩子更易于接受的方式，带领孩子从认知自己、探索世界，到成长为一个家庭社会公民。
把时间放慢，共享成长;把心态放慢，知晓孩子有各自的生理成熟度，节奏比速度会更加有益、有效;慢在明白孩子的起跑线不是别人划定的，而是你自己的设定，起跑慢是为了积蓄一定的力量。
在家庭教育中，最需要教育的是家长——包括孩子的父母和爷爷奶奶、姥爷姥姥。
作为最疼爱、最关心孩子的这个特殊小团体，他们无一例外都对孩子的教育越来越重视，但是其教育理念不尽相同，教育方法更是五花八门，绝大部分是基于经验主义的幼儿教育方法。
目前的教育体制依然不可动摇，就是因为我们家长的幼儿教育理念和水平比较差! 正在高速飞奔的你和我，还能想起儿时的梦吗? 教育要有范儿——你的样子，孩子的榜样孩子需要什么样的榜样? 父母做好自己就行吗? 怎样给孩子好的榜样环境?
在一次少儿晚会录制现场中的抽奖环节，我邻座的孩子的座位号没有被抽中，而他的妈妈却鼓励他上去领奖，并且说“反正也没有人来核对”。
出于一个教育者对孩子的关切，我没有起身让孩子走出去，意在提醒家长不要逼着孩子走错路。
可是，那个妈妈却引导孩子从另一侧走出去并且上台领奖——奖品是一个漂亮的书包! 他们家缺那个书包吗?这正是这个孩子所要面对的一个两面的家长——一方面希望孩子能
够成长成一个正直善良的人，另一方面却为了微不足道的“小利益”、“小便利”，诱发出自己的“负能量”，传递给孩子。
而且，在这样的鼓励下，孩子很容易将本来不属于自己的对于真善美的成长困扰逐渐固定化，埋下假丑恶的种子。
我翻看过很多家庭教育的书籍，有各种各样的家庭教育方法，我觉得最重要的就是“榜样示范”，这是从大自然中得到的纯自然教育法，更是颠扑不破的真理。
模仿是孩子的天性6岁以前的孩子“自我发展”靠的就是模仿。
孩子的大脑在快速发育中，空白处很多，吸收性很强，纯洁度很高，富于模仿性。
他们无法对环境中遇到的一切进行辨析，会照单全收地刻进心灵—看到好的举动无形之中就得到好的影响，反之就吸收坏的，习于善则善，习于恶则恶。
近朱者赤，近墨者黑。
对于幼儿而言，家庭是其最重要的生活环境。
因此，家庭教育是一切教育的起点，父母是儿童的榜样，儿童是父母的镜像。
“早教”的内容，实质上就是父母每日在婴
幼儿面前的一言一行。
不经意间，父母的一举一动就已经“开发”、“教育”了孩子。
回想起来，我们自己的成长，大多是跟着父母的脚步，推敲一下自己，很多方面是父母的拓本，或许有这样那样的不满意，但这是最真实的教育。
要是跟他们聊一聊我们小时候受的教育，估计老人们也说不出什么大道理。
最起码不会像现在流行的一个说法—陪孩子长大，因为那时的我们在陪着大人长大。
他们在工作、生活，我们都是跟在旁边学习。
现在多数家庭只有一个孩子，大人们把孩子当成了陪自己的“玩具”。
一个重要的原因是我们过
于焦虑，孩子们幼小的身心也跟着我们的忧虑而“四处奔波”：还未在母亲的怀抱多少时间，就开始在亲子班的“课堂”里接
受他人的教化;还未在自然的氧气里深呼吸，就从一个封闭的空间转战到另一个封闭的空间。
他们哪有时间真正自由而自然地长成自己，我们哪有时间与他们没有压力地和谐共处? 经常有这样的故事发生，花了重金上早教课程的孩子结束了有亲子课教师的“专业的高级陪伴”，回到家后，又要重新适
应隔代看护的“初级”;一对地道北京娃的孩子却是一口东北腔，因为比父母更长时间陪着孩子的是东北保姆;金领夫妇的孩
子每次去公园都满地寻找饮料空瓶子，那是因为姥姥总是在带孩子遛弯的时候捡拾空瓶子……很显然，这些家庭没有给孩子提供合适的值得模仿的环境。
总之，作为父母的我们，必须做到：在孩子面前的言行应当合乎道德规范，不要
出现我们不希望他们模仿的行为;我们要为孩子提供值得模
仿的环境，让他们毫无防备的身心成长空间充满真善美。
孩子的价值观的根基来自父母的榜样示范，以后的学校教育和社会对孩子的调适需要经过孩子内在的对抗乃至革命，
才会发生重大的改变。
影响孩子的除了权威的父母和老师外，他们的小伙伴，特别是中学前后的同学，因不同的教养环境所呈现的不同行为举止，会相互影响，成为孩子很容易吸收和接受的部分。
Tips：做好你自己，孩子自然会好
做好你自己，给孩子提供模仿的最佳范本。
机会我们都知道“养不教，父之过”，孩子是在向父母学习，孩子的
教养不够，显然是父母自己教养不够的体现。
父母的榜样的价值体现在亲子关系的稳固上。
孩子知道父母对自己是无条件的爱和关怀，信任父母的思考、决定和表达，接受父母传递的一切信息，并进行过滤和分析，吸收，固化，形成自己的行为标准。
为此，父母应该给孩子提供可供模仿的案例—孩子能观察和感受到的每一次工作或游戏。
夫妻之间如何沟通和处理分歧，在教导孩子的社会交往能力;
家长看书还是看电视，不仅影响着孩子阅读和学习习惯的培养，电视的碎片化信息和不适宜的内容甚至影响孩子大脑的发育;你连见到毛毛虫都尖叫，孩子会比你叫得更响;你认为
这菜很辣，他会接受你的判断……父母的一切言行，孩子都会模仿，而且非常放心地模仿，从不担心后果。
在
一次讲座后，有位爸爸当即就表了决心：我周一到周五工作很忙，很少回家吃饭。
早上出门，孩子没醒;晚上回家，孩子已经睡着。
我一定一周拿出一天时间来陪孩子，来教育孩子。
这里面就有一个误区，父母对于孩子的教育的决定性作用不在于刻意的陪伴，而在于平日。
你周一到周五如何“放弃”家庭，“忙于”工作，抽不出那本能抽出的时间来陪伴家人、陪伴孩子，就是在教育孩子将来如何对待家庭、对待自己的孩子。
如果你的孩子不具备自我否定的强大勇气，你目前的样子基本上是孩子将来的状态。
态度有人会说，我也知道父母要做孩子的好榜样，可是我生来就喜欢玩，不愿意读书;我就是一个运动狂人，当然坐不住，这可如何是好? 了解了自己的特点，然后去选择自己喜欢、适合自己的方式养育孩子，大家都轻松。
玩也好，运动也好，并不是家庭教育中的不足，只要你能带着孩子在你最熟悉的领域从广度和深度上慢慢发展就好。
不过，其他被家长们认同的发展方向，我们也可以尝试“做”，比如读书这事。
可能你不喜欢，但你希望孩子能有阅读的习惯，那很简单，在你要求孩子看书前，你先找出书来阅读。
想想你喜欢过的金庸、古龙、莫言，或是琼瑶、亦舒、张爱玲，哪怕只是图画书、学生时代的《读者》、工作中要用的《别告诉我你懂PPT》，找出来看。
希望孩子做到的同时，也需要求自己做到。
可能有些事情也未必需要家长亲身去做，有些兴趣爱好显然不是家长能
实践的，比如女孩的舞蹈，但家长的态度要积极向上，踏踏实实，持之以恒。
规范我向来不反对“爱与自由”，但这样的家教理念对父母的要求很高。
很多家长自己还没摸清楚，就在此口号下“弃权”了。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”这说的虽是执政的事，但用在家庭教育上一样行得通：自己做不到的事情，要求孩子做到，非常困难。
采用“双轨制”的家长，结果必定是威信扫地，教育无力，走向家庭教育的“邪路”。
大人们在孩子面前是透明的，他们把我们看得很透彻。
有时候大人在掩饰，或者“表演”，但总是掩盖不住，大人的气息、语言等各种信息，都能被孩子像镜子一样接受，适当的时候就会把你施与的“演”给你看。
叶圣陶说过这样的话：“身教最为贵，知行不可分。
”就是强调榜样的力量。
为孩子提供一个值得模仿的环境
家长除了要提供合适的机会让孩子模仿，还应该尽量为孩子提供值得模仿的环境。
孟母三迁的故事就是在提醒我们要这么做。
因为幼儿真实地与周围的世界“长在一起”，感觉不到自身和外部世界到底有多大的区别，环境中的一切都是学习、模仿、吸收的对象。
不仅仅是居住的小区，父母之外的代养人，亲子教育机构，都会对幼儿产生影响。
家长应负责任地加以选择，并且应该教育孩子养成适应环境的基本能力，比如遵守秩序、尊重他人。
在孩子的教育中，父母起到的作用是非常重要，而且是不可替代的，有时不需要讲
什么大道理，只是自己的一言一行，也会在无形中给孩子影响。
所以，各位父母一定要注意，如果你们想让孩子朝着自己期望的方向发展，那么首先要从自身做起，给孩子正确的导向，这样才是有效的方法。
