Excel大作业一(图表公式排序筛选)

2022EXCEL上机作业实验二E某CEL上机作业题一、作业1：创建一个“某某某住店人数统计.某l”文件(某某某为你的学号)，内容、格式按教材操作步骤完成。

要求掌握以下操作：1）数据的自动输入2）格式化表格3）按照教材P312要求设置条件格式4）使用公式计算，如表格中的总人数、平均人数、平均入住率、每日合计、百分比必须是用公式或函数运算的，不能直接输入。

5）根据表格中的数据源制作图表。

最终效果如图1所示。

图1二、作业2：创建一个“某某某职工工资.某l”文件(某某某为你的学号)，内容如图2所示，要求掌握和练习以下操作：1）数据自动输入2）会对工作表以及工作表中的数据进行编辑：插入、修改、删除、复制、剪切、选择性粘贴等。

3）会对工作表进行格式化操作（美化：字体、边框、对齐、填充颜色等）。

格式自行设计，要求美观大方，涉及上面要求的知识点。

4）使用公式计算:在“水电房租”一列后面插入一列：“实发工资”，要求使用公式计算职工的实发工资（实发工资=基本工资+职务津贴+奖金-水电房租）。

图2作业2完成后的参考样张如图3所示。

图3三、按教材P323练习“数据管理与分析”内容，要求掌握数据的排序、筛选、分类汇总等操作。

1）在作业1“某某某住店人数统计”工作簿中将原工作表复制为另一个工作表，给工作表命名为“数据排序”，按教材p323，做数据排序操作。

2）在作业1“某某某住店人数统计”工作簿中将原工作表再复制为另一个工作表，给工作表命名为“数据筛选”，按教材p324，做数据筛选操作。

3）在作业2“某某某职工工资”工作簿中将原工作表再复制为另一个工作表，给工作表命名为“数据分类汇总”，按教材p324，做按“性别”分类汇总操作。

特别说明：（1）以上作业必须上交，e某cel操作的补充练习请老师们自行布置;（2）上交作业为2个e某cel文件,即：某某某住店人数统计.某l 和某某某职工工资.某l(某某某为你的学号);（3）交作业位置：FTP://192.168.9.211→学生作业→你的大班号（如JC01）→E某cel作业;（4）上交作业时间：两次上机课结束后;（5）作业质量：要求所设置效果与给定样张一样。

Excel操作指南利用筛选器和排序功能进行数据筛选和排序Excel操作指南：利用筛选器和排序功能进行数据筛选和排序Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据管理和分析。

在Excel中，筛选器和排序功能是两个常用的数据处理工具，能够帮助用户快速准确地筛选和排序大量的数据。

本文将介绍如何利用Excel的筛选器和排序功能进行数据筛选和排序，以提高数据处理的效率。

一、数据筛选数据筛选是指根据特定条件从大量数据中筛选出所需的数据。

Excel 的筛选器功能使得数据筛选变得简单快捷。

1. 打开Excel，并选择需要筛选的数据表格。

2. 点击数据选项卡，在“排序和筛选”组中点击“筛选”。

此时，每一列的标题上都会出现下拉箭头。

3. 点击需要筛选的列的下拉箭头，在弹出菜单中选择所需的筛选条件。

例如，如果需要筛选某个销售地区的数据，可以在地区列的筛选菜单中选择该地区。

4. Excel会自动筛选出符合条件的数据，其他行会被隐藏。

5. 若需要同时筛选多个条件，可以在不同列的筛选菜单中进行选择。

Excel会根据所选择的条件进行数据筛选，只显示符合所有条件的数据。

6. 若要取消筛选，点击数据选项卡中的“清除”按钮，即可还原整个数据表格。

通过以上步骤，我们可以轻松地利用Excel的筛选器功能进行数据筛选。

接下来，我们将介绍Excel的排序功能。

二、数据排序数据排序是指将数据按照一定的顺序排列，以便更好地观察和分析。

Excel的排序功能可以使我们轻松地对数据进行升序或降序排序。

1. 打开Excel，并选择需要排序的数据表格。

2. 点击数据选项卡，在“排序和筛选”组中点击“排序”。

此时，排序对话框将弹出。

3. 在排序对话框中，选择需要排序的列。

可以选择多个列进行排序，Excel将按照所选择的列的优先级进行排序。

4. 在“排序顺序”中选择升序或降序。

升序为从小到大，降序为从大到小。

5. 若需要增加排序的条件，点击“添加级别”按钮，继续选择列和排序顺序。

excel筛选排序排序公式
Excel 筛选和排序是一个非常常用的功能，可以帮助用户快速找到和排序数据。

以下是一些参考信息，包括:
1. Excel 排序公式：在 Excel 中，可以使用“=SORT(range, direction)”公式来进行排序。

其中，“range”代表需要排序的数组或区域，“direction”代表排序方向，可以是“ASC”或“DESC”。

2. Excel 筛选公式：在 Excel 中，可以使用“=FILTER(range, condition)”公式来进行筛选。

其中，“range”代表需要筛选的数据范围，“condition”代表筛选条件，可以根据需要设置。

3. Excel 筛选后排序：在 Excel 中，可以使用“=SORT(range, direction, sort_criteria)”公式来进行筛选后排序。

其中，“range”代表需要排序的数组或区域，“direction”代表排序方向，
“sort_criteria”代表排序条件，可以根据需要设置。

4. Excel 排序小技巧：在 Excel 中，可以通过选中数据区域，然后使用“=SORT(range, direction, sort_criteria)”公式来排序。

同时，可以使用“=UNIQUE(range)”公式来找出数据中的重复项，然后使用“=SORT(range, direction, sort_criteria)”公式来排序。

5. Excel 筛选和排序的应用场景:Excel 筛选和排序广泛应用
于数据分析、报表制作、供应链管理等领域。

同时，也可以用于快速找到特定数据、提高工作效率。

2011-2012学年度第1学期《excel 实践与提高》期末大作业班级：经济学类1013班学号： 1001981316 姓名：马茜《excel实践与提高》期末大作业评阅表评阅教师：________________________ 学号1001981315姓名张琼薇班级经济1013班题号小题号分数评阅标准得分总得分备注一1 10评阅标准：1、正确、基本正确、错误2、正确、基本正确、错误得分档次：8-10、5-7、0-4 2 10二1 10评阅标准：1、正确、基本正确、错误2、正确、基本正确、错误3、正确、基本正确、错误4、正确、基本正确、错误得分档次：8-10、5-7、0-42 103 104 10三1 10评阅标准：1、正确、基本正确、错误2、正确、基本正确、错误3、正确、基本正确、错误4、正确、基本正确、错误得分档次：8-10、5-7、0-42 103 104 10成绩《excel实践与提高》期末大作业第一题基础题（每小题10分，共20分）1、excel中的函数有哪几大类，请在每类函数中列举出2个常用函数，并说明它们的语法结构。

2、比较相对引用、绝对引用、混合引用，并举例说明。

第二题综合题一（共40分）1、假设某高校进行一次青年教师演讲比赛，共有20位教师参加，共有8位评审专家，每位专家给每位教师打分如下表所示。

最后评分规则是：去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后计算每位教师的平均分，按照平均分高低进行排名。

请计算各位教师的平均分和名次，并写计算公式（10分）。

2、答：计算公式：=TRIMMEAN(B2:I2,2/COUNT(B2:I2))3、 =RANK(J2,$J$2:$J$21)评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8平均分名次参赛教师1 9.0 8.5 8.7 8.9 8.0 7.0 7.9 8.0 8.33333333318参赛教师2 9.1 8.9 9.5 8.7 8.9 9.0 9.0 8.0 8.9333333335参赛教师3 7.9 7.8 8.0 8.9 9.5 8.9 9.0 9.0 8.61666666713参赛教师4 8.9 9.2 8.8 8.7 8.9 9.0 9.0 8.0 8.8833333336参赛教师5 9.3 9.0 8.0 8.0 7.9 7.0 9.0 8.0 8.31666666719参赛教师6 8.8 9.6 9.0 9.0 7.9 8.8 8.7 8.0 8.71666666712参赛教师7 8.8 8.9 9.0 7.6 7.8 8.0 9.0 9.6 8.58333333314参赛教师8 8.9 9.1 9.0 9.1 9.3 8.0 9.0 9.0 9.0166666673参赛教师9 8.0 9.0 9.3 8.0 9.0 7.8 7.7 8.0 8.320参赛教师10 7.9 9.0 8.0 9.0 9.3 9.0 8.8 8.6 8.73333333311参赛教师11 9.1 8.5 8.7 8.9 8.3 7.0 7.9 8.5 8.46666666717参赛教师12 9.1 8.9 9.5 8.8 8.9 9.4 9.2 8.3 9.052参赛教师13 7.9 7.8 8.6 8.9 9.5 8.9 9.5 9.1 8.8166666679参赛教师14 8.9 9.6 8.8 8.9 8.9 9.3 9.1 8.0 8.9833333334参赛教师15 9.3 9.0 8.0 8.8 7.9 7.0 9.0 8.6 8.5515参赛教师16 8.9 9.6 9.2 9.0 7.9 8.8 8.8 8.4 8.858参赛教师17 8.8 8.9 9.3 7.9 7.8 8.8 9.0 9.6 8.78333333310参赛教师18 8.9 9.1 9.0 9.1 9.3 8.4 9.2 9.1 9.0666666671参赛教师19 8.0 9.2 9.3 8.3 9.8 7.8 7.9 8.4 8.51666666716参赛教师20 7.9 9.0 8.0 9.4 9.3 9.4 8.8 8.6 8.8572、假设某单位职工应按如下标准缴纳工会会费：如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和小于等于500元，按0.5%收取；如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和大于500元，并且小于700，按1%收取；如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和大于等于700元，并且小于1000的，按1.5%收取；如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和大于等于1000元，并且小于1200元，按2%收取；如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和大于等于1200元，并且小于1500元，按2.5%收取；如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和大于等于1500元，并且小于2000元，按3%收取；如果基础工资、基础津贴、岗位工资之和大于等于2000元，按5%收取。

（Excel）常⽤函数公式及操作技巧之三：排名及排序筛选（⼀）(Excel)常⽤函数公式及操作技巧之三：排名及排序筛选（⼀）⼀个具有11项汇总⽅式的函数SUBTOTAL=SUBTOTAL(9,$B$2:B2)在数据筛选求和上有意想不到的功能，11项功能为：1、求平均数，2、求计数，3、求计数值（⾃动筛选序列）4、求最⼤值，5、求最⼩值，6、求乘积，7、求总体标准偏差，8、求标准偏差、9、求和，10、求⽅差，11、求总体⽅差。

⾃动排序=SUBTOTAL(3,$B$2:B2)*1=IF(A2<>A1,1,N(C1)+1)按奇偶数排序我想请教怎样按奇数顺序然后再按偶数顺序排序=IF(MOD(A1,2),0,1)=IF(ROW()>50,(ROW()*2)-100,(ROW()*2)-1)=ROW()*2-1-(ROW()>50)*99⾃动⽣成序号⽐如在第⼆列中输⼊内容回车后第⼀列的下⼀⾏⾃动⽣成序列号。

=IF(B2<>"",A2+1,"")如何⾃动标⽰A栏中的数字⼤⼩排序？=RANK(A1,$A$1:$A$5)=RANK(A1,A:A)如何设置⾃动排序 A列⾃动变成从⼩到⼤排列B=SMALL(A$2:A$28,ROW(1:1)) A列⾃动变成从⼤到⼩排列B=LARGE(A$2:A$28,ROW(1:1))重复数据得到唯⼀的排位序列想得到数据的出现总数吗（{1,2,2,3,4,4,5} 数据的出现总数为5）？ 解答：不需要插列,不需要很多的函数就⾏了.=RANK(B3,B$3:B$12)+COUNTIF(B$3:B3,B3)-1按字符数量排序制作歌曲清单时，习惯按字符数量来排列分类，但是EXCEL并不能直接按字数排序。

需要先计算出每⾸歌曲的字数，然后再进⾏排序。

如A、B列分别为“歌⼿”和“歌名”，在C1输⼊“字数”，在C2输⼊公式： ＝LEN(B2) 下拖，单击C2，单击⼯具栏上的“升序排列”即可，删除C列。

excel筛选自动排序号公式
在Excel中，我们可以使用筛选功能对数据进行筛选，也可以通过自动排序对数据进行排序，同时还可以使用编号公式对数据进行自动编号。

下面介绍一下如何在Excel中实现这些功能。

1.使用筛选功能进行数据筛选
在Excel中，我们可以使用筛选功能对数据进行筛选，具体步骤如下：
1)选中需要筛选的数据
2)点击“数据”选项卡中的“筛选”按钮，选择“筛选”或“高级筛选”(高级筛选可以进行更复杂的筛选操作)
3)在弹出的窗口中，选择需要筛选的条件，点击确定即可完成筛选操作。

2.使用自动排序对数据进行排序
在Excel中，我们可以使用自动排序对数据进行排序，具体步骤如下：
1)选中需要排序的数据
2)点击“数据”选项卡中的“排序和筛选”按钮，选择“自动排序”
3)在弹出的窗口中，选择需要排序的列和排序方式，点击确定即可完成排序操作。

3.使用编号公式对数据进行自动编号
在Excel中，我们可以使用编号公式对数据进行自动编号，具体
步骤如下：
1)选中需要编号的数据列
2)在选中的单元格中输入编号公式，例如=A1+1
3)将光标移动到下一个单元格，按下回车键，此时会自动复制编号公式并进行计算，完成自动编号操作。

以上是Excel中筛选、自动排序和编号公式的简单介绍，希望对大家有所帮助。

办公软件实训大作业制作要求1.本案例需使用Excel电子表格进行表格的设计与制作，将最终分析结论使用PowerPoint进行设计。

2.Excel需使用的知识有：1)单元格格式设置；2)工作表的设置3)名称框；4)函数和公式；5)数据有效性；6)排序；7)分类汇总；8)数据透视图、表；9)图表；3.PowerPoint需使用的知识有：1)幻灯片版式；2)幻灯片设计；3)自定义动画；4)幻灯片切换；4.要求工作簿和幻灯片制作美观、大方、简洁、直观地反映制作过程和结果。

EXCEL操作要求本课题以某汽车贸易公司的销售管理为实例，利用Excel2003综合分析数据。

通常汽车销售管理所包括的内容有：销售清单的录入；根据车辆型号、销售员等对销售清单进行分类统计；对销售量和销售额的统计与分析以有销售人员的提成计算等。

一、创建汽车销售系统基本表格(一)创建“编码约定”工作表编码约定(二)创建“销售清单”工作表将下列表格粘贴至excel表中！(一)按车辆型号进行分类汇总统计该月各种型号的车辆的销售情况（包括销量和销售额）(二)按销售员分类汇总比较在该月中各销售员的销售业绩效果图如下三、使用数据透视图分析本月销售量(一)创建“销售清单”透视分析工作表(二)使用数据透视表分析销量走势(三)本月畅销车型分析(四)本月销售员销量比较与分析效果图如下四、使用图表分析本月销售额(一)日销售额趋势分析(二)本月各车型销售额比较分析(三)各销售员的销售额比较与分析效果图如下五、提成比例效果图如下六、销售车型排名以及销售员业绩排名请自行设计PPT操作要求请设计一个不少于8页（包括封面结尾）的PPT ，全方位展示本月贵司销售情况，要求1设计合理，动画丰富2设置为自动播放，每页时长10秒钟33封面页请标清自己的班级姓名学号4结尾页添加谢谢字样！。

excel表格筛选排序的方法
在Excel中，可以使用筛选和排序功能来筛选和排序表格数据。

下面是一些常用的方法：
1. 使用自动筛选：
- 在表头上点击筛选按钮 (筛选器图标) ，或者使用 `Ctrl + Shift + L` 快捷键来打开自动筛选器。

- 在每个列的筛选器上选择想要的筛选条件。

- 可以选择一列来排序数据，通过点击列标题上的排序按钮
来进行升序或降序排序。

2. 使用高级筛选：
- 首先，在表格的空白区域创建一个包含要筛选条件的区域，设置每个筛选条件所在的列头名称。

- 选择要筛选的表格数据区域，包括列头。

- 在“数据”选项卡中，点击“高级”按钮，在弹出的窗口中选
择“复制到其他位置”。

- 在“复制到”部分选择存放筛选结果的位置，勾选“筛选结果
复制到其他位置”，点击“确定”。

- 筛选后的结果会在指定的位置生成。

3. 使用排序功能：
- 选择要排序的数据区域，包括列头。

- 在“数据”选项卡中，点击“排序”按钮。

- 在弹出的窗口中选择要排序的列，在“顺序”部分选择“升序”或“降序”。

- 可以选择多个排序键来按照多个列进行排序。

- 点击“确定”完成排序。

4. 使用表格功能：
- 将数据区域格式化为一个表格。

选择数据区域，点击“插入”选项卡中的“表格”按钮。

- 表格会自动生成筛选和排序按钮，点击按钮来进行筛选和排序。

- 可以在已排序的状态下新增或删除数据，表格会自动重新排序。

以上是一些常用的筛选排序方法，根据具体需求可以选择合适的方法进行操作。

Excel作业题「附答案」Excel作业题「附答案」一、选择题1、在Sheet1的A3单元格中输入公式"=Sheet2!A1+A2"，表达式是将工作表Sheet2中A1单元格的数据与______。

A：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet1中A2单元格中B：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet2中A2单元格中C：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet1中A3单元格中D：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet2中A3单元格中答案：C2、在Excel 2003中，如果用预置小数位数的方法输入数据时，当设定小数位数是"2"时，输入12345显示______。

A：123.45B：12345.00C：12345D：12.345答案：B3、在Excel 2003中，使用"编辑"菜单中的"清除"命令的功能是______。

A：只能清除单元格中的内容B：只能清除单元格中的格式C：既可以选择清除单元格中的内容，也可以选择删除单元格的格式D：也能删除单元格答案：C4、中文Excel 2003不能提供的有效排序方法有______。

A：按列排序B：按关键字排序C：按文字颜色D：按行排序答案：C5、在Excel 2003中，对于已经建立的图表，下列说法中正确的是______。

A：源工作表中的数据发生变化，图表相应更新B：源工作表中的数据发生变化，图表不更新，只能重新创建C：建立的图表，不可以改变图表中的字体大小、背景颜色等D：已经建立的图表，不可以再增加数据项目答案：A6、关于Excel 2003的数据筛选，下列说法中正确的是______。

A：筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行，其它行被删除B：筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行，其它行被暂时隐藏C：筛选条件只能是一个固定的值D：筛选条件不能由用户自定义，只能由系统确定答案：B7、在Excel 2003中，将某一单元格内容为"星期一"向下拖放填充6个单元格，其内容为______。

excel大作业评价方法【引言】在现代社会，Excel已经成为办公领域中不可或缺的工具。

无论是数据整理、统计分析还是图表制作，Excel都能游刃有余地完成。

在这个过程中，Excel大作业的评价方法显得尤为重要。

本文将详细介绍Excel大作业的评价方法，帮助你更好地完成任务。

【Excel大作业评价方法概述】Excel大作业评价方法主要包括以下几个方面：任务完成度、数据准确性、图表美观性、逻辑清晰性和创新性。

这五个方面分别对应了评价指标：1.任务完成度：检查作业是否完成了预设的任务目标，如数据整理、分析等。

2.数据准确性：评估数据处理过程中，数据是否准确无误，计算结果是否合理。

3.图表美观性：评价作业中的图表设计，如颜色搭配、布局合理性等。

4.逻辑清晰性：关注作业的结构和内容，确保逻辑清晰、条理分明。

5.创新性：考察作业中是否展现出独特的思路和创新点。

【具体评价方法详解】1.任务完成度：（1）检查作业的整体结构，确认是否涵盖了预设任务的所有内容；（2）对照任务要求，逐一核实数据处理、分析等环节的正确性；（3）评估作业成果的实际应用价值，如是否能解决实际问题、提高工作效率等。

2.数据准确性：（1）对照原始数据，检查作业中的数据处理过程是否正确；（2）通过反复核对计算结果，确保无误；（3）关注数据呈现方式，如表格、图表等，检查数据展示是否清晰易懂。

3.图表美观性：（1）评估图表的颜色搭配，如是否简洁大方、符合视觉习惯；（2）检查图表的布局，如标题、图例、坐标轴等元素是否合理布置；（3）关注图表的创新设计，如动态图表、交互式界面等。

4.逻辑清晰性：（1）通读作业内容，检查是否具备明确的逻辑结构；（2）关注作业中的过渡句和关联词，确保内容衔接自然；（3）评估作业的论证过程，如论据是否充分、论证是否严密。

5.创新性：（1）审视作业的整体设计，寻找独特的思路和创意；（2）关注作业中采用的特殊技巧或方法，如快捷键、VBA编程等；（3）评估作业在实际应用中的创新价值，如能否优化现有流程、提高工作效率等。

1.操作步骤（1）打开素材文件“excel素材1.xls”。

（2）右键在下方的表单“考试1”处，点击“移动或复制工作表”，在“建立副本”的复选框上打钩。

双击新建的“考试1（2）”，对表单重命名为“考试2”。

（3）选择“考试1”表单，选中第三行，把鼠标移动到边缘（光标变为四向十字箭头），按住shift的同时，把这一行移动到第八行处；同样选中原来的第八行，重复以上动作，移动到第三行。

选中全部内容，单击“数据”→“排序”菜单命令，“主要关键字”处选择“课程编号”、“升序”、“有标题行”，按“确定”按钮；单击“数据”→“分类汇总”，“分类字段”选择“课程编号”，“汇总方式”选择“平均值”，“选定汇总项”选择“期中成绩”、“期末成绩”，按“确定”按钮。

（4）选择“考试2”表单，在G1单元格中输入“期中期末总平均”，在G2单元格中输入“=A VERAGE(E2:F2)”后按回车；保持选定G2单元格，把鼠标移动到该单元格右下方使用自动填充柄功能，当鼠标指针变成实心“+”时，按住鼠标左键向下拖动到G16单元格。

选中全部内容，单击“格式”→“单元格”菜单命令，在“图案”选项卡上，“单元格底纹”上选择黄色，在“边框”选项卡上颜色选择红色，并且点击“外边框”和“内部”2个按钮，按“确定”按钮。

（5）选择“考试2”表单，在H1单元格输入“期中成绩”，H2单元格输入“<60”，I1单元格输入“期末成绩”，I2单元格输入“>=60”；点击“数据”→“筛选”→“高级筛选”菜单命令，在“高级筛选”对话框中的“方式”选择“将筛选结果复制到其他位置”，在“列表区域”中选择A1：G16区域，在“条件区域”中选择H1：I2区域，在“复制到”中选择H10单元格，按“确定”按钮。

（6）选择“考试1”表单，点击“视图”→“页眉和页脚”菜单命令，点击“自定义页眉”按钮，在“左”处输入“考试素材”，按“确定”按钮；在“页脚”处选择当前的日期，按“确定”按钮。

可编辑修改精选全文完整版电子表格软件EXCEL2010练习题第五次作业1、在Excel中，关于“删除”和“清除”的正确叙述是( A )A．删除指定区域是将该区域中的数据连同单元格一起从工作表中删除；清除指定区域仅清除该区域中的数据而单元格本身仍保留．B．删除的内容不可以恢复，清除的内容可以恢复．C．删除和清除均不移动单元格本身，但删除操作将原单元格清空；而清除操作将原单元格中内容变为0D．DEL键的功能相当于删除命令2、某公式中引用了一组单元格：（C3：D7，A2，F1），该公式引用的单元格总数为( C )。

A、4B、8C、12D、163、在单元格中输入公式时，输入的第一个符号是( A )A、=B、+C、－D、$4、对一含标题行的工作表进行排序，当在“排序”对话框中的“当前数据清单”框中选择“没有标题行”选项按钮时，该标题行( A )A、将参加排序B、将不参加排序C、位置位置总在第一行D、位置位置总在倒数第一行5、Microsoft Excel 中，当使用错误的参数或运算对象类型时，将产生错误值( D )A. #####!B. #div/0!C. #name?D. #V ALUE!6、在Excel中，关于“筛选”的正确叙述是( B )A．自动筛选和高级筛选都可以将结果筛选至另外的区域中。

B．执行高级筛选前必须在另外的区域中给出筛选条件。

C．自动筛选的条件只能是一个，高级筛选的条件可以是多个。

D．如果所选条件出现在多列中，并且条件间有与的关系，必须使用高级筛选。

7、在EXCEL中，函数SUM（A1：A4）等价于( D )A、SUM（A1*A4）B、SUM（A1+A4）C、SUM（A1/A4）D、SUM（A1+A2+A3+A4）8、在Excel中，用Shift或Ctrl选择多个单元格后，活动单元格的数目是（A ）。

A．一个单元格B．所选的单元格总数C．所选单元格的区域数D．用户自定义的个数9、Excel文件的后缀是 ( A )A、*.xlsxB、*.xslC、*.xlwD、*.doc10、在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如"A5"表示：( A )A、"A"代表"A"列，"5"代表第"5"行B、"A"代表"A"行，"5"代表第"5"列C、"A5"代表单元格的数据D、以上都不是11、在Excel中，设E列存放工资总额，F列存放实发工资。

实验一EXCEL2003 基本操作一．实验目的1．掌握EXCEL2003的启动和退出操作2．熟悉EXCEL2003的窗口界面。

3．掌握工作簿的新建、打开、关闭与保存操作4．掌握不同类型数据的输入方法及填充技巧5．掌握单元格内容的编辑、清除、复制移动、查找替换操作二．实验内容1．启动EXCEL2003 。

2．认识EXCEL2003 窗口界面将工作簿窗口由最大化变为还原显示观察工作簿的文件名、工作簿窗口的控制图标及控制菜单找出当前工作簿名，当前工作表名，当前活动单元格在A5中输入429.38，观察数据编辑栏的显示。

显示或隐藏“图表”工具栏按下Home、Ctrl+Home、Ctrl+End、Ctrl+↑、Ctrl+↓、Ctrl+←、Ctrl+→组合键,观察当前单元格的变化。

3．工作簿操作创建一个新的工作簿在新工作簿的sheet1表中输入如下数据将新建的工作簿以文件名“姓名实验1”保存在E盘的班级文件夹中。

4．数据编辑打开工作簿文件：姓名实验1.xls以填充序列数的方法产生各学生的编号05001、05002、05003…、05012、05013 将工作表sheet1中的“期中成绩”改为“大学语文”，将“期末成绩”改为“平图4- 1均成绩”、D8格的889改为89在“李少波”和“黄玉梅”间插入一空行，输入一名学生的姓名及相应成绩，内容自定在工作表sheet1的A列前插入一列，在单元格A1输入“小组”，在单元格A2、A6、A10分别输入第一组、第二组、第三组。

将单元格A2中的数据复制到单元格区域A3：A5，将单元格A6中复制到单元格区域A7：A10，将单元格A11中的数据复制到单元格区域A12：A14（方法：复制粘贴法、CTRL+鼠标拖动法、填充柄拖动法）清除“平均成绩”列中的内容删除‘总评成绩’列应用序列填充将“编号”列中的内容加上前缀“机电”，即“机电05001”在第一行之前插入一行，输入：初三（1）班2005春成绩表保存文件退出EXCEL2003 。

如何使用Excel进行数据表的数据表的条件排序筛选总计和计算Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛用于数据处理和分析工作中。

其中，数据表的条件排序、筛选、总计和计算是使用Excel进行数据处理的基本操作。

本文将介绍如何使用Excel进行数据表的条件排序、筛选、总计和计算，帮助您更高效地处理和分析数据。

一、条件排序在Excel中，可以通过条件排序来对数据表中的数据进行按条件的排序。

条件排序是根据指定条件对数据进行排序，以满足特定需求。

1. 打开Excel并导入数据表2. 选中需要进行条件排序的数据区域3. 在Excel菜单栏中选择“数据”选项卡4. 在“排序和筛选”功能组中选择“排序”5. 在弹出的排序对话框中，选择要排序的依据列和排序顺序6. 点击“确定”完成条件排序二、条件筛选条件筛选是根据特定条件对数据进行筛选，以快速找到符合特定条件的数据。

1. 打开Excel并导入数据表2. 选中需要进行条件筛选的数据区域3. 在Excel菜单栏中选择“数据”选项卡4. 在“排序和筛选”功能组中选择“筛选”5. 在每个列的标题行上会显示一个筛选箭头，点击箭头选择需要的筛选条件6. 点击“确定”完成条件筛选，只显示符合条件的数据三、数据表的总计在Excel中，可以通过数据透视表功能对数据表进行总计和汇总，以便更好地了解数据的分布情况。

1. 打开Excel并导入数据表2. 选中需要进行总计和汇总的数据区域3. 在Excel菜单栏中选择“数据”选项卡4. 在“数据工具”功能组中选择“透视表”5. 在弹出的透视表对话框中，选择需要放置透视表的位置和数据表的字段6. 根据需要将字段拖拽到透视表的相应区域（行区域、列区域、值区域等）7. 可以对透视表进行进一步的设置和自定义，如添加计算字段、设置汇总方式等8. 点击“确定”生成透视表，实现数据表的总计和汇总四、数据表的计算在Excel中，可以通过公式对数据进行计算，实现对数据表的进一步分析和处理。

EXCEL作业1、建立工作簿文件EX1.XLS（内容如下），将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容（所占比例=数量/总计），将工作表命名为"人力资源情况表"。

2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容（不包括"总计"行），建立"分离型饼图"，数据标志为"显示百分比"，标题为"人力资源情况图"，插入到表的A9：E29单元格区域内。

作业21、在sheet1工作表中建立如下内容工作表，并用函数求出每人的全年工资，表格数据全部为紫色、19磅、居中放置，并自动调整行高和列宽，数值数据加美元货币符号，表格标题为绿色，合并居中，工作表命名为"工资表"。

2、将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表，在"排序"工作表中，按全年工资从高到低排序，全年工资相同时按10～12月工资从大到小排，结果保存在EX2.XLS中。

3、将工资表复制为一张新工作表，并为此表数据创建"簇状柱形图"，横坐标为"各季度"，图例为"姓名"，工作表名为"图表"，图表标题为"工资图表"。

结果保存在EX2.XLS中。

作业31、在sheet1工作表中建立如下内容的工作表，并用公式求出每人的月平均工资，并为其添加人民币符号，全表数据15磅、居中，行高22，列宽15。

标题倾斜加下划线、合并居中。

工作表命名为"工资表"。

2、将工资表复制为一个名为"筛选"的新工作表，在"筛选"工作表中，将月平均工资在5000元以下的筛选出来，结果保存在EX3.XLS中。

如何使用Excel的高级排序功能进行数据筛选和筛选Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据处理和分析。

其中，高级排序功能是Excel提供的一项重要而强大的工具，可以帮助用户对大量数据进行快速筛选和排序。

本文将介绍如何使用Excel 的高级排序功能进行数据筛选和筛选。

1. 打开Excel并准备数据在开始之前，首先打开Excel软件，并准备需要进行筛选和排序的数据。

数据可以是数字、文本、日期等任意类型，但需要确保数据在Excel的一个工作表中。

2. 选择需要排序和筛选的数据范围在Excel中，选择需要进行排序和筛选的数据范围非常重要。

可以通过鼠标拖动选中多行或多列的方式进行选择，也可以手动输入数据范围的起始和结束单元格。

3. 进入“高级排序”对话框在Excel中，点击“数据”选项卡，然后在“排序和筛选”组中找到“排序”按钮。

点击“排序”按钮后，将会弹出“排序”对话框。

4. 设置排序条件在“排序”对话框中，有多个选项可以进行设置。

首先，在“排序依据”区域选择需要排序的列，可以选择单个列或多个列进行排序。

其次，在“顺序”区域选择升序或降序。

5. 添加筛选条件(Optional)如果需要进一步筛选数据，可以在“排序”对话框中添加筛选条件。

在“添加级别”区域可以添加多个筛选条件，通过逻辑运算符（如“和”、“或”）来设置多个条件之间的关系。

6. 确认并执行排序在确定设置完排序和筛选条件后，点击“确定”按钮，Excel将会按照所设定的条件对数据进行排序和筛选。

排序后的数据将会显示在原有的工作表中，未满足筛选条件的数据将会被隐藏。

7. 查看排序结果根据排序和筛选的条件，Excel将会根据设定的优先级对数据进行排序，并根据筛选条件将符合条件的数据显示在工作表中。

用户可以按照需要查看排序后的结果，进行数据分析或其他操作。

通过上述步骤，我们可以使用Excel的高级排序功能进行数据筛选和排序。

这一功能可以帮助用户快速找到需要的数据，并进行灵活的数据分析和处理。

利用Excel高级筛选功能进行数据筛选和排序Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据处理和分析。

其中，高级筛选功能能够帮助用户迅速筛选和排序大量数据，提高工作效率。

本文将介绍如何利用Excel的高级筛选功能进行数据筛选和排序。

1. 数据准备在开始之前，首先需要准备好待筛选和排序的数据。

假设我们有一个销售数据表格，包含了以下列：销售日期、销售员、产品名称、数量、销售金额。

首先，在Excel中打开数据表格。

2. 设置筛选条件在Excel中，为了能够筛选数据，我们需要设置筛选条件。

点击数据表格上方的“数据”选项卡，找到“排序和筛选”区域，点击“高级”。

3. 配置高级筛选在高级筛选对话框中，有两个主要的部分：列表区域和条件区域。

列表区域是指待筛选的数据区域，条件区域是指筛选条件的设置。

4. 设定列表区域首先，点击列表区域的选择按钮，然后用鼠标选择待筛选的数据区域。

在我们的例子中，选择包含销售数据的所有列，不包括标题。

5. 设定条件区域在条件区域中，我们需要设置一个或多个筛选条件。

每个筛选条件可以包含多个列和运算符。

在我们的例子中，假设我们想筛选出销售员为“张三”的数据。

6. 添加筛选条件在条件区域下方的新行中，选择要筛选的字段（销售员），然后在运算符后面输入筛选条件“张三”。

7. 执行高级筛选完成条件的设置后，点击“确定”按钮执行高级筛选。

Excel将会筛选出符合条件的数据，并将其显示在新的位置。

8. 筛选结果在完成高级筛选后，我们可以看到符合条件的数据已被筛选并显示在指定区域。

同时，Excel会自动在新的位置创建一个标题行。

9. 进行多条件筛选除了单个条件的筛选，我们还可以设置多个条件进行筛选。

在条件区域中添加多个条件行，设置不同的筛选条件。

通过逻辑运算符（例如“与”、“或”）可以将多个条件组合起来，以形成更精确的筛选结果。

10. 数据排序除了筛选功能，Excel的高级筛选还能进行数据排序。

excel课程设计作业一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Excel的基本操作技能，包括数据的输入与编辑、公式与函数的应用、数据排序与筛选、图表的创建与编辑等，培养学生运用Excel进行数据分析和管理的能力。

1.了解Excel的基本功能和界面布局。

2.掌握数据输入与编辑的方法。

3.熟悉公式与函数的使用。

4.学会数据排序与筛选技巧。

5.掌握图表的创建与编辑方法。

6.能够独立完成Excel的基本操作。

7.能够运用公式和函数解决实际问题。

8.能够根据需求选择合适的图表展示数据。

9.能够对数据进行排序和筛选，分析数据规律。

情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机技术的兴趣和好奇心。

2.培养学生主动探索和解决问题的能力。

3.培养学生团队协作和分享的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Excel的基本操作和功能应用。

1.数据的输入与编辑：包括文本、数字、日期和时间的输入，单元格的选定、复制、粘贴、删除等操作。

2.公式与函数的应用：包括算术运算、文本比较、逻辑判断等公式的编写，以及SUM、AVERAGE、COUNT等常用函数的使用。

3.数据排序与筛选：了解排序和筛选的基本概念，掌握升序和降序排序的方法，熟悉设置排序条件。

4.图表的创建与编辑：学习图表的类型，掌握柱状图、折线图、饼图等图表的创建方法，学会调整图表样式和格式。

三、教学方法本课程采用讲授法、实践操作法和案例分析法相结合的教学方法。

1.讲授法：通过讲解Excel的基本功能和操作方法，使学生掌握理论知识。

2.实践操作法：引导学生亲自动手操作Excel，实践中掌握各项功能的运用，提高实际操作能力。

3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生学会将Excel应用于解决实际问题，培养学生的应用能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、多媒体课件、实验设备等。

1.教材：选用权威、实用的Excel教材，为学生提供系统的学习资料。

2.多媒体课件：制作生动、直观的多媒体课件，帮助学生更好地理解和学习Excel操作。

excel表格筛选排序公式
在Excel中，筛选和排序是常见的操作。

关于筛选，可以使用自动筛选或者高级筛选。

关于排序，则可以直接通过点击“数据”选项卡中的“排序”按钮进行简单排序，也可以使用一些公式实现自定义排序。

如果需要进行复杂的排序操作，可以使用RANK函数或SUMPRODUCT函数。

对于中国式的排序（即从大到小或从小到大的顺序），可以使用SUMPRODUCT函数。

对于小组内的排序，可以使用IF函数。

对于RANK函数，其语法结构为=RANK(数值, 数据范围, [排序方式])。

其中，“排序方式”参数可以省略，默认为“0”，表示降序排序；如果设置为“1”，则表示升序排序。

以上内容仅供参考，建议查阅Excel公式与函数的官方文档或相关教程，以获取更全面和准确的信息。