高中地理中国的地形——地形地势及山脉、影响(第1课时·上课用的)
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高中地理《中国的地形》优质课教案、教学设计教学目标】中国的地形1.熟悉中国地形图,了解我国地势的主要特征及各级阶梯的分界线。
2.了解我国地形复杂多样、山区面积广大的基本特征,主要山脉的名称、走向和分布。
3.能够分析地形地势对我国自然环境和经济发展的影响。
4.通过教学,让学生了解祖国的壮丽山河,激发学生的自豪感,培养学生的爱国主义热情。
5.通过研究地形对地理环境的影响,让学生形成因地制宜、人地协调的观念。
【教学重点、难点】地形地势对我国自然环境和经济发展的影响。
教学方法】小组合作探究法、归纳总结法。
教学过程】教学内容新课导入教学过程(师生活动)上课前开始播放视频《中国地形地势歌》(小苹果版)。
伴设计意图引起学生注随着优美的歌曲,我们进入今天的研究主题《中国的地形》。
意,同时与本节所学内容密切相关。
目标展示研究目标1.识记我国山脉的走向与分布,了解我国主要地形区的明确进修目标,增强进修的针对性,有利于提分布与特征。
2.运用中国地形图,说出我国地形、地势的主要高课堂效率。
特征。
3.学会分析地形对中国自然环境和经济发展的影响。
一、中国的地形、地势特征多媒体:展示“中国分层设色地势图”、我国各类利用图片地势类型面积占全国的比例饼状图,让学生总结出等资料,让学生“地势类型复杂多样,山区面积广阔”的结论。
通过资料自主N)”引导学展示“中国地形剖面示意图(沿32°进行归纳,提生总结出“地势西高东低,呈阶梯状分布”的结论。
高学生读图能展示“中国地形三级阶梯分布示意图”,让学生找力。
出三级阶梯的主要界限。
问题承转过渡:西高东低的地势特征对地理环问题探究问题探究有境和人类活动有什么影响呢?多媒体:展示探究的问题。
要求:以组为单位讨论,并记录讨论成果。
提问学生回答讨论的成果。
助于提升学生利用所学知识解决实际问题的能力。
多媒体:展示正确答案,教师并点拨更正补充。
中国地势意义:水汽输入、水运沟通、水能丰富(即三水”)头脑风如果我国地势东高西低,我国的地理环境将会是造就学生逆暴怎样的呢?过渡:可以说XXX低的地势是我国自然环境的向思维能力。
中国地理第一早中国自然地理第一节中国的地形在学习中国主要地形时,应结合中国空白政区图,先将山脉画到图上,并写上名称, 然后再填写出其两侧相应的地形区名称。
1.地势:西高东低,呈三级阶梯状中国沿北制2哋势剖面阶梯界线主要地形海拔-一- 昆、祁、横咼原、盆地4000米以上-——二三大高原、三大盆地1000—2000 米三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下包括渤海、黄海的全部,东海的大部分和南海的一部分。
大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、天然气)、海洋生物资源和化学资源等。
2.地势意义:一一水汽输入、水运沟通、水能丰富(即“三水”)地势决定河流流向,有利于海洋上湿润气流深入内地,形成降水;使我国许多大河滚滚东流,沟通东西交通,方便沿海和内地的经济联系,同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富但不利航运。
3.地形特点:——地形多种多样,山区面积广大五种基本类型都有,但以山地33%为多,高原26% 盆地19%平原12%丘陵10%山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之展耕作业;山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业;干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业;干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。
总结:不同的地形区有不同的自然条件, 利用方式也不同。
如湿润半湿润的平原适宜发4.主要山脉:(落实到地图上)⑴东北--西南走向,最西列是大兴安岭一太行山巫山一雪峰山;中间一列是长白山一武夷山;最东列是台湾山脉,其主峰玉山是我国东南沿海最高的山峰。
⑵东西走向,最北列是天山一阴山;中间一列是昆仑山一秦岭;最南列是南岭。
[注意]秦岭是划分我国南方与北方的重要地理界线。
秦岭南北的自然地理环境、社会经济发展有着巨大的差异。
⑶西北一东南走向,主要有阿尔泰山,祁连山、巴颜喀拉山等。
多在我国西部。
⑷弧形山系,是世界最高山脉喜马拉雅山,珠穆朗玛峰海拔8848米,为世界最高山峰,位于中国与尼泊尔交界处。
⑸南北走向,主要有贺兰山、横断山脉等。
高二地理中国的地形知识点中国地形是地理学中一个重要的知识点,掌握中国的地形特点对于理解国家地理环境、资源分布以及地理灾害等具有重要意义。
中国地理范围广阔,地形多样,包括山脉、高原、平原、盆地、丘陵、河流等地貌特征。
下面将就中国地形的几个主要知识点进行介绍。
一、中国地形概述中国位于东亚,地域辽阔,地形地貌多样。
总体上,中国地势由东南向西北逐渐升高,呈现出一种“东高西低”的特点。
整体上可以分为三大地形区:东部沿海平原区、中部山地丘陵区和西部高原和盆地区。
中国地面的海拔变化较大,最高点是珠穆朗玛峰,最低点是塘泊地势。
同时,中国地质构造复杂,地震活跃,地质灾害频发,因此地形地貌与自然灾害也存在着一定的关联。
二、中国山脉中国境内存在众多山脉,其中著名的山脉有长白山、太行山、华山、黄山、岳阳楼、青藏高原等。
这些山脉分布在不同的地理位置,代表了中国的地质演化和地貌特征。
山脉在地形中扮演着重要的角色,既是中国自然风景的象征,也是自然资源的富集区。
三、中国高原和盆地西部地区是中国的高原和盆地聚集区。
西藏高原是世界上海拔最高的高原,拥有丰富的水资源和地质资源。
黄土高原是中国最大的高原,位于黄河中游地区,土壤肥沃,适宜农业发展。
此外,还有松花江平原、东北平原、四川盆地等多个地理单元。
四、中国河流中国是世界上河流众多的国家之一,主要的河流有长江、黄河、珠江等。
中国河流全长数万公里,不仅为国家经济社会发展提供了丰富的水资源,也涵养了丰富的生态系统。
河流还是中国历史文化的重要组成部分,许多古代文明和现代城市都依托于河流而兴起。
五、中国的岛屿除了大陆地区,中国还拥有许多岛屿,如台湾、海南岛、长寿岛等。
这些岛屿位于中国东南沿海,资源丰富,旅游资源也十分丰富。
同时,岛屿地区还面临着独特的地缘政治和环境问题等挑战。
六、中国地形与自然灾害中国地形条件给予了自然灾害的形成和发展提供了基础。
中国地域广阔,地形复杂,容易发生地震、洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害。
地理课了解我国的地形地理科学是对地球表面自然环境和人文环境的研究,综合考察地球的形状、构造、物质组成、地貌、气候、动植物分布等方面的内容。
作为一名中国学生,我们无法完全地了解每一个国家的地形,但是掌握自己国家的地形却是必须的。
今天,我们就来探讨一下中国的地形。
一、中国的地形背景我国地域辽阔,地形自然类型繁杂。
总的来说,中国的地形可以分为五大类型,即高山地区、丘陵和平原地区、盆地地区、海岸地区和沙漠地区。
高山地区是中国自然地理的一大特征,包括喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、大兴安岭山脉等。
高山地带海拔高、气候寒冷、地表植被覆盖较少,但它们不仅赋予了我国众多的河流和湖泊,还是重要的自然保护区和旅游胜地。
丘陵和平原地区是中国人口最密集的地区,不仅农业发展地势平坦的黄土高原,还包括了我国的南方平原和长江流域等著名的经济开发区。
这些地区不仅种植了众多农作物,还是我国制造业和服务业发达的地区。
盆地地区是内陆水文循环系统的重要组成部分,它们集中收集和保存了我国大量的地表、地下水,如独特的塔里木盆地,准格尔盆地等盆地地区。
海岸地区是我国的一大独特地貌类型,包括了千岛群岛和神秘的南海诸岛等。
沙漠地区是最不适宜居住的地区之一,有些肥沃的绿洲,大部分地区则是贫瘠的,总体上形成了令人惊讶的宏伟和富有神秘感的地貌景观。
二、我国的具体地形特点1. 长江流域长江是中国最长的河流,流经中国大约6300千米,被誉为“中华水脉、国家重器”。
在长江流域,无论是自然风光还是人文风情都各具特色。
长江流域的地形类型以片状丘陵为主,它们不仅肥沃,还有许多具有历史和文化遗产的名胜景点。
2. 黄土高原黄土高原是我国地形中独特的一个类型,是我国重要的农业和畜牧业发源地之一。
这里既有荒山秃岭,又有广袤的沃野和美丽的古城,还有黄土风情独特的村落,是中国文化和自然景观的重要组成部分,因此被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录。
3. 内蒙古草原内蒙古草原是中国最大的草原类型地区,有着广阔开阔的景色和丰富的生态环境。