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第7课古代东西方的(著名)战争(举例)
一、古代东西方(著名)战争(举例)
1、希波战争(西←东)
公元前492年(公元前5世纪末)东方亚洲波斯入侵西欧希腊的雅典,结果雅典胜利。
史称“希波战争”。
○今天奥运会“马拉松赛跑”来源于希波战争中的马拉松之战。
2、亚历山大东征(西→东):公元前334年(公元前4世纪),西欧马其顿国王亚历山大东征波斯,占领古印度、巴比伦亚洲大片领土,还占领非洲埃及,建起地跨亚、非、欧三洲的第一个大帝国。
3、罗马(共和国)扩张(西←→东):公元前3世纪末,罗马共和国发动了布匿战争等征服地中海以西以东,称霸地中海。
4、十字军东征(西→东):在罗马教皇的策动下,法、德、意等西欧各国组织十字军,1096年,以“圣战”的名义向东方伊斯兰教和拜占庭帝国发动了近两个世纪的侵略战争。
最终被各国人民打败。
5、成吉思汗的西侵(西←东)。
二、小结
1、古代地跨亚、非、欧三洲大帝国有:(公元前4世纪)亚历山大帝国、(公元前1世纪)罗马帝国、(公元8世纪)阿拉伯帝国等。
2、你对古代东西方战争评价并举例证明之答:(1)侵略战争,武力冲突,血腥残暴,极端恐怖,无穷灾难,世人憎恶;但从客观上促进了东西方文明的交流和融合,密切了各民族
联系,推动了社会进步。
(2)比如罗马扩张,称霸地中海,结束了这一地区长期混乱无序的状态,迎来长约两个世纪的稳定和繁荣;并把希腊文化、罗马数字、拉丁语带给被扩张地区,加强了东西方文明交流,推动了社会进步。
3、请你用一句话写出你对战争的厌恶和对和平(或奥运)的祝愿:①铸剑为犁,远离战争;
②用爱心点燃圣火,用友谊驱散硝烟;③愿大地盛满春风,愿世界飘满温馨。
初三历史教案第四学习主题古代文明的交融第7课古代东方和西方的战争————第7课时组别:初三政史执笔:审核:一、教学目标1.记住希波战争发生的时间及战争结果。
2.了解亚历山大东征,罗马征服地中海地区等基本史实。
二、教学重点和难点希波战争与亚历山大东征;罗马征服地中海地区;三、教学方法————四导法四、教学过程(新课)导入:利用课文中几次战争中的典型故事,如提问学生马拉松长跑项目的来历、播放与课文内容相关的视频片段等导入新课。
(一)、希波战争与亚历山大东征1.希波战争爆发的原因:公元前5世纪初,地处东方的强大的波斯帝国对希腊虎视眈眈,不断西侵,赤裸裸的向希腊人索要“水和土”。
2、时间地点以及战争结果:公元前492年,波斯皇帝组织军队入侵希腊,以雅典和斯巴达为首的希腊城邦奋起抗敌。
西波战争爆发。
马拉松之战是希波战争中的著名战役。
(马拉松运动来源于此战役)最终希腊以弱胜强,战败波斯。
3.亚历山大东征的目的、时间及结果为了夺取东方的土地和财富,公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东侵波斯。
经过十年征战,亚历山大灭波斯,建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
亚历山大东侵给东方造成了巨大的灾难。
(二)、罗马对东地中海地区的征服公元前301年,亚历山大帝国分裂,地中海东部形成马其顿王国,塞琉古王国和托勒密王国等国家的前3世纪末,罗马发动了征服地中海东部的战争。
罗马的征服结束了这一地区混乱的状态,此后,出现了两个世纪的和平与繁荣。
(三)、十字军东侵1、十字军东侵打着什么旗号十字军东侵是在宗教“圣战”名义的掩盖下进行的旷日持久的战争。
2、组织十字军的国家主要有那些以及入侵的地区从1096年开始,法、德、意等西欧各国组织十字军向东方伊斯兰国家和拜占廷发动了近两个世纪的侵略。
3、影响:十字军血腥的屠杀和掠夺,使东方各国人民遭受了深重的灾难,长期的东侵使欧洲人民也付出了惨重的代价。
(四)、小组合作探究学习问题1、希腊战胜波斯的重要原因?问题2、根据本课介绍的古代东西方战争,谈谈这些战争对东西方国家所产生的影响?(五)、当堂训练:见导学题纲(六)、课堂小结(七)、教学反思:第四学习主题古代文明的交融第8课古代东西方文明的交流——第8课时【教学目标】记住马可·波罗国籍、来华时间、著作的名称;阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各地区和平交往的历史意义。
川教版九年级上册第7课古代东方与西方之间的战争[课程标准]说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实[教学目标]1、知识与能力记住希波战争发生的时间和交战国家;知道马其顿战胜波斯的决定性战役伊苏斯战役;了解马拉松之战的战况和亚历山大、萨拉丁的主要事迹;理解理解古代东西方战争造成的客观历史影响。
2、过程与方法通过学习希波战争,分析希腊获胜的原因,培养学生归纳概括能力;通过了解十字军东征的前因后果,掌握十字军东征的实质,初步培养学生阐释历史问题的能力。
3、情感、态度、价值观培养学生反对战争,热爱和平的情感。
通过对古代东西方战争的学习,让学生明白:对权力的渴望、对财富的贪婪,对渴望永垂不朽的执着追求,往往导致了历史上一次次大规模的征服战争,而伟大统帅的“丰功伟绩”是建立在累累白骨基础之上的。
当我们陶醉在史诗一般壮观的战争场景中时,不要忘了成千上万的灵魂在血泊中呻吟、哭泣。
[教学重点、难点]1、重点:希波战争2、难点:对东西方战争的认识和评价[导入]古代世界,东西方不同国家和民族之间,既进行和平友好交流,也不时发生暴力冲突。
武力征服和战争掠夺是古代东西方各种矛盾尖锐化的表现,血型厮杀、生灵涂炭,带给人类巨大的痛苦和灾难。
本课将带你去了解古代东西方之间曾爆发过的大规模战争,也会看到早已逝去的古代亚欧战场激战的血与火。
请同学们把书打开到第41页,今天我们来学习第7课《古代东方与西方的战争》。
[新课]同学们知道马拉松长跑吗?知道马拉松长跑是多少米吗?(42千米)为什么?一、希波战争与亚历山大东征1、希波战争请同学们在课本41页第一段找出希波战争爆发的时间和参战的双方。
1)时间:公元前492年——公元前449年2)参战双方:以雅典和斯巴达为首的希腊城邦;波斯3)发生原因:波斯帝国不断西侵,向希腊人索要“水和土”(请同学们看第23页《古代希腊》图)公元前550年,波斯王居鲁士统一波斯全境,开始大规模扩张,在短短的五十年间,除中国以外亚非文明古国,如埃及、巴比伦、巴勒斯坦等都被波斯征服,沦为波斯的行省或附庸,希腊也不能避免。
古代东西方的战争
一、选择题
1.在马拉松平原上,雅典人获胜后,菲迪皮茨返回雅典报捷,他一口气跑完漫长的路程,刚一进城就高呼“雅典得救了!”说完倒地而死。
这个故事出现在下列哪一战争中?()
A.希波战争B.布匿战争C.亚历山大大帝东征D.罗马帝国的扩张
2.历时半个世纪之久的希波战争使波斯帝国元气大伤。
希波战争发生的原因是()
A.波斯帝国的扩张
B.希腊的军事扩张
C.罗马的军事扩张
D.亚历山大东侵
3.电影《血战温泉关》是以希波战争为背景拍摄的,恢弘的场景,精良的制作,使该片成为电影史上的经典之作。
下面关于希波战争的叙述哪一个是不正确的()
A.是由波斯帝国挑起的
B.以少胜多的战役是马拉松战役
C.波斯取得胜利
D.希腊取得胜利
4.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他的王国,足迹远达印度。
他的传奇故事多次被搬上荧屏。
他是()
A.亚历山大
B.穆罕默德
C.凯撒
D.屋大维
5..武力冲撞、战争征服是古代亚欧大陆文明融合的主要方式。
下列地跨欧亚非三大洲的帝国是()
A.希腊
B.古巴比伦
C.古代日本
D.亚历山大帝国
6.暴力冲撞在客观上起到的积极作用是()
①传播文化②扩展文明③财产损失④荼毒生灵
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
7. “虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里,但是他的事业动将世界推入了一个新的方向:不
同种族的融合,不同文化传统的交汇。
”上述规定应出自()
A.亚历山大B.君士坦丁十一世C.马可·波罗D.毕加索
8.将希波战争、亚历山大东侵和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究,专题名称最恰当的是()
A.古代帝国衰落启示录
B.古代东西方文明的冲突
C.古代东西方文明和平交往
D.古代宗教创立与传播
二、非选择题
9.材料解析题
材料一:罗马帝国在其繁荣时期雨外部也有和平交往。
它同北欧、印度和中国等都有贸易往来,中国的丝绸在罗马深受欢迎。
材料二:拉丁字母是现在世界上最通用的字母。
基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的。
请回答:
(1)通过材料一,我们知道罗马帝国与当时的中国有友好往来,那么它们之间的直接交往最早发生在中国哪一个朝代?请举例说明。
(2)通过材料二的这两件史实,你能得出什么?
10.材料解析题
阅读下列有关亚历山大的介绍,谈谈亚历山大是一个怎样的国王,他的东侵带来了什么影响?
亚历山大即位时20岁,他具有胆略,善于用兵,小时候就很勇敢。
当时宫中有一匹骏马,谁骑上去就摔谁。
亚历山大毫不畏惧,不但骑上马背,而且把它驯服了。
他自幼受到良好的教育和培养,曾经以亚里士多德为师。
他少年时代野心就很大,妄图统治整个世界,把希腊文化传播到世界各地。
参考答案
1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B
9.答案:(1)中国东汉时期。
如:我国《后汉书》记载,166年大秦安敦王朝派使者到达东汉,大秦就是罗马帝国
(2)结论:罗马帝国的扩张充满着暴力,同时客观上又传播着文化,这是战争带来的两方面的影响。
10.答案:(1)亚历山大,希腊北部马其顿过国王,是一位军事家和政治家。
少时师从与亚里士多德,,具有胆略,善于用兵,怀有统治世界的野心。
他大举东征,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
(2) 亚历山大东征给被征服地区的各族人民带来了灾难。
但是亚历山大的东征将希腊文化传播到东方,东方文化也渗入到希腊文化,促进了东西方经济文化交流。