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. 专业基础知识部分
一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打“√”，错的打“×”。本大题共20小题，每小
题1分，共20分)
1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。( )
2.长时间坚持健身跑，可以有效地降低机体血液中胆固醇的含量，从而达到预防心血管疾病的目的。( )
3.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。( )
4.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。( )
5.科学研究按研究课题的性质分类，通常可划分为基础研究、应用研究和实验研究。( )
6.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。( )
7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。( )
8.为进行自我保护防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。( )
9.小脑的基本功能是协调运动，维持人体正常姿势。( )
10.赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的一系列非条件性变化。( ) 11.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。( )
12.在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻
“极点”的程度。( )
13.在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。( )
14.脾是人体最大的淋巴器官，在人体成对分布。( )
15.上体育课时，学生的兴奋性越高，则建立和形成新的运动技能就越快。( )
16.第二十九届北京奥运会，将办成绿色、科技和人文的奥运会。( )
17.在篮球比赛中，运球开始时，在球离开手前，中枢脚可以离开地面。( )
18.体育游戏是竞技运动发展的基础，竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。( )
19.篮球比赛场地面积为38m×15m。( )
20.在排球比赛中，自由防守队员可以参加拦网。( ) 二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1．浙江师范大学621体育学基础综合考研真题
2013年浙江师范大学621体育学基础综合考研真题
2012年浙江师范大学621体育学基础综合考研真题
2011年浙江师范大学621体育学基础综合考研真题
2010年浙江师范大学621体育学基础综合考研真题
2．杭州师范大学715体育学专业基础综合考研真题
2014年杭州师范大学715体育学专业基础综合考研真题
第一部分 体育学概论
一、简答（每题14分，共70分）
1．何谓体育？体育的本质是什么？
2．何谓体育功能？体育健身功能的表现有哪些？
3．什么是体育目的？实现我国的体育目的有哪些基本要求？
4．什么是体育锻炼？体育锻炼与体育教学有何区别？
5．什么是体育技术？如何进行体育技术动作质量和效果的综合评定？
二、论述（每题20分，共80分）
1．论述体育的多种属性与体育的本质属性之间的关系。
2．联系我国实际，谈谈如何发挥好体育的经济功能。
3．试述学校体育与社会体育的联系与区别。
4．我国目前属于“体育强国”还是“体育大国”？谈谈理由与发展建议。
第二部分 运动生理学
一、简答题（共75分，每小题15分）
1．简述窦性心动徐缓现象及其产生原因。
2．简述恢复过程的一般规律。
3．简述血压测试的步骤。
4．简述血液的主要生理功能。
5．简述准备活动的生理作用。
二、论述题（共75分，每小题25分）
1．试述完整机体内肌肉收缩的全过程。2．某高校中文系20名女生计划实施慢跑锻炼，下午5-6点绕操场慢跑30分钟左右，10-13圈，每周3次，为期2个月。
问题：应用心率、血压和人体机能评定的有关知识设计一个实验来评定锻炼效果，要求实验具有可操作性。
3.VO2max与有氧耐力的关系及其在运动实践中的意义。
2013年杭州师范大学715体育学专业基础综合考研真题
2012年杭州师范大学714体育学专业基础综合考研真题
2011年杭州师范大学716体育学专业基础综合考研真题
3．广西民族大学617体育学专业基础综合考研真题
2018年云南省中学体育试卷
特岗考试真题解析
专业基础知识部分
一、判断改错题(判断正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“X”,且在错误的地方
划“”并改正。本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.【答案】×将“下”改成“进”
【解析】足球运动中,场下替补队员替换时,应通知裁判,在死球时先下后上进行替补,
上场队员应从中线处进场。
2.【答案】√
【解析】略。
3.【答案】×将“38℃”改成“37.2℃”
【解析】从事体育运动的最佳体温是37.2℃。
4.【答案】×将“提高运动认知的原则”改成“促进运动技能不断提高原则”
【解析】促进运动技能不断提高原则是指在体育教学中要不断提高学生的运动技能,提
高学生的运动成绩,实现有效的体育教学。提高运动认知和传承文化原则是指在体育教学中
通过运动知识和运动技术的学习，培养学生的运动认知能力，提高学生对运动与文化的理解，
传承运动文化。
5.【答案】×将“舒张压升高”改成“收缩压升高”
【解析】动力性运动时,动脉血压升高,主要表现为收缩压升高。人体在剧烈运动时，由
于搏出量大幅增加，收缩压可高达180-200mmHg。
6.【答案】√
【解析】略。
7.【答案】×将“小肠”改“大肠”
【解析】小肠是消化管的最长一段。
8.【答案】√
【解析】略。
9.【答案】×将“教案”改成“学期教学计划”
【解析】学期教学计划是教学进度的核心,它是教师编写单元体育教学计划的依据10.【答案】√
【解析】略。
二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其代码填
写在题干后括号内。本大题共25小题每小题1分,共25分）
11.【答案】D
【解析】教科书编写要贯彻国家的教育方针,体现素质教育的精神和健康第一的指导思
想。故本题选D
12.【答案】B
【解析】蛋白质的基本组成单位是(氨基酸)，其平均含氮量为(16%)。故本题选B。
13.【答案】A
【解析】环形包扎法适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位。螺旋包扎法适
第 1页 / 共4页 2024年山东体育学院运动康复学704专业基础综合考研真题 业务课名称：运动康复学 考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。 2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。 评定与治疗 名词解释:5题*5 分，共25分 1.屈肌收缩反射和伸肌伸展反射。 2.绝对肌肉耐力测试和相对肌肉耐力测试。 3.拮抗肌收缩法。 4.仰卧位紧张性迷路反射。 5.软组织贴扎技术。 第 2页 / 共4页 简答题:5题*15分，共75分 6.身体协调障碍的因素。 7.肌肉牵伸技术的作用。 8.胸痛类型。 9.步行的能量消耗。 10.按动作发育顺序，精细动作发育哪几个方面评定(又或“根据人体发育学规律，简述22.简述氧气经过鼻腔传到大鱼际的途径精细运动的评定内容”)。 论述题:2题*25分，共50分 11.常见异常姿势评定内容和方法。 12.颈椎病评定内容和方法。 解剖: 名词解释:5题*5分，共25分 第 3页 / 共4页 13.肌梭 14.神经束 15.上呼吸道 16.喙肩弓 17.下丘脑 简答题:5题*15分，共75分 18.简述肘关节的结构以及主要运动。 19.小腿三头肌的位置起止点主要功能以及力量伸展练习方法。 20.简述眼球壁的结构。 21.简述体育运动对心脏的影响。 论述题:2题*25分，共50分 第 4页 / 共4页 23.肝脏代谢产物随尿液排除体外的过程。 24.腘绳肌的结构和功能以及短跑过程中运动员易损伤腘绳肌的机制。
