培训机构各类表格

培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表个人外部培训申请表个人外部培训申请表培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。

填表部门：填表人：员工培训报告书副总经理厂(副)长 `员工培训记录表新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。

培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表部门：姓名：代号：个人外部培训申请表个人外部培训申请表年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。

填表部门：填表人：员工培训报告书主办单位副总经理厂(副)长 `员工培训记录表部门新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表单位批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。

外语培训机构培训计划表培训机构名称：ABC外语培训机构培训内容：英语口语培训培训目标：提高学生的英语口语能力，让学生能够流利地表达自己的想法并与他人进行有效的沟通培训时间：每周三次，每次2小时，共计6个月培训师资：具有丰富外语教学经验的专业教师培训课程设置：第一周- 基础口语练习：介绍自己、家庭、工作等- 日常生活口语练习：日常对话、购物、交流等- 口语发音练习：元音、辅音的发音练习第二周- 情景口语练习：餐厅用餐、旅游、医院就诊等情景对话练习- 口语表达技巧：谈论观点、表达感受、解释原因等- 听力训练：听音辨词、听力理解练习第三周- 快速回应口语练习：快速回应能力的培养- 实用口语练习：电话交谈、邮件撰写、商务会谈等实用口语练习- 口语综合训练：口语对话、口语演讲等综合练习第四周- 口语情景演练：模拟真实情景，进行角色扮演练习- 口语自我提升：自我介绍、自我表达、自我推销等练习- 口语实践训练：参观外企、参加英语角等实际练习第五周- 口语游戏练习：通过口语游戏增强口语表达的灵活性和变化性- 口语沟通技巧：礼貌用语、态度表达等沟通技巧的培养- 口语演讲训练：进行口语演讲和辩论练习第六周- 口语评估：对学生口语能力进行综合评估，了解学生的口语表达水平- 口语综合应用：通过实际情景，进行口语能力的综合应用- 口语培训总结：对学生的口语训练进行总结和反馈此外，培训机构还会根据学员的实际情况进行灵活调整，保证每个学员都能够得到个性化的培训。

在培养学员的英语口语能力的同时，培训机构也会注重学员的实际运用能力，让学员在课堂外的生活和工作中能够自如地应对各种情境，达到真正的语言能力提升。

XX教育VIP学员XXX
一对一个性化辅导方案学生基本情况：
姓名：性别：年级：学校：1、学科知识方面：
目前，有如下方面需要课堂提升：
2、学习习惯方面：
3、根据学生学习情况，特制定以下学习方案：
1
在汇名师，时刻与优秀同行！
备注：以上规划，共计10次课，20个课时。

上课内容和课时计划可能会根据学生学习和掌握的具体情况进行适当的调整。

数学学习建议：
1、每天坚持练题。

2、夯实基础知识：多巩固，复习讲过的知识，尽量做到完全掌握。

3、多思考，多总结，合理安排时间，自觉训练，注意知识迁移运用，逐步做到举一反三、融会贯通。

XX教学中心
年月日
在汇名师，时刻与优秀同行！ 2。

新式农民培训开班申请书县新式农民培训领导小组办公室：我单位计划于月日开班，现提出开班申请，请予批复。

（联系人：联系电话：）培训机构名称（盖印）：负责人（署名）：年月日培训专业培训地址开课时间培训天数天（年月日- 年月日）（或时间段）培训人数培训内容讲课老师培训计划县新式农民培训领导小组办公室建议：— 1 —学员身份证复印件—2—2013年新式农民培训民生工程培训各种表格及档案查收要求。

13 / 14新式农民培训民生工程培训台账培训机构：（盖印）建账时间：年月日培训种类培训对象 培训人数培训起止时间（专业）序号姓名 性别身份证号文化程度 家庭地址 固定电话 手机 培训时间学员署名培训机构负责人署名：填报人署名： 联系电话：— 3 ——4 —新式农民培训民生工程学员签到簿培训机构：（盖印）培训种类培训对象（专业）详细培训时间培训地址培训主要内容学员签名签到人数：培训教师署名：4新式农民培训民生工程参训学员满意度检查表培训机构：培训地址：培训种类：培训起止时间：半天□1天□1天半□2天□2天参加培训时间半□3天□3天半□4天□对培训满意度满意□基本满意□不满意□学员署名：年月日检查人员署名：— 5 ——6 —新式农民培训民生工程回访学员记录表培训机构：培训种类 : 回访日期：回访状况记录性培训对象回访能否能否知姓名联系电话培训培训主要能否别（专业）形式参加内容晓培训时间满意培训政策回访人署名满了解意度 %度%注： 1. “回访形式”分为入户走访、电话抽查等形式；2.“培训时间”栏：普及性农业专业技术培训填写培训次数，农民科技示范培训填写培训指导次数，其余培训填写天数。

6无为县新式农民培训财政补贴资本预拨申请表申请单位（盖印）：培训种类培训班名称开班人数补贴标准本次申请经费：￥：元；大写：人民币拾万仟佰拾元整收款单位开户银行（基本账户）：账号：申请说明：申请单位负责人：年月日新式农民培训领导小组办公室审查建议：经办人：负责人：年月日年月日财政部门审查建议：经办人：负责人：年月日年月日注：本表一式三份，新式农民培训领导小组办公室、县财政局、培训机构各存一份。

培训课程表安排表模板一、引言培训课程表安排表是组织和管理培训活动的重要工具。

它可以帮助培训机构或企业合理安排培训课程，并确保培训活动的高效运行。

本文将介绍一种常用的培训课程表安排表模板，包括表头、课程信息、授课方式等内容。

二、表头在培训课程表安排表中，表头通常包括培训机构或企业名称、培训日期、培训地点等信息。

表头的目的是提供基本的背景信息，方便参与者了解培训的基本情况。

2.1 培训机构或企业名称在表头中，需要明确列出培训机构或企业的名称。

这将有助于参与者准确识别培训课程的来源，建立信任感和认同感。

2.2 培训日期培训日期是指安排培训活动的具体日期。

在表头中，需要清晰地列出培训开始和结束的日期，以便参与者能够准确安排自己的时间。

2.3 培训地点培训地点是指进行培训活动的具体场所。

在表头中，应当详细列出培训地点的名称、地址和联系方式，以便参与者能够准确到达。

三、课程信息在培训课程表安排表中，课程信息是最重要的内容之一。

它包括课程名称、授课教师、课程时间等信息。

通过明确课程信息，可以帮助参与者更好地了解培训内容和安排。

3.1 课程名称课程名称是指每个培训课程的具体名称。

在表格中，需要清晰列出每个课程的名称，便于参与者了解课程内容并进行选择。

3.2 授课教师授课教师是指每个培训课程的负责人。

在表格中，需要清晰列出每个课程的授课教师姓名和联系方式，以便参与者能够与教师进行有效沟通和互动。

3.3 课程时间课程时间是指每个培训课程的具体时间安排。

在表格中，需要准确列出每个课程的开始和结束时间，以便参与者能够按时参加，并合理安排其他事务。

3.4 课程内容课程内容是指每个培训课程的具体内容和学习目标。

在表格中，可以通过简洁明了的描述，对每个课程的内容进行介绍，引起参与者的兴趣和好奇心。

四、授课方式在培训课程表安排表中，还需要说明每个培训课程的授课方式。

授课方式通常包括线下授课和线上授课两种。

通过明确授课方式，可以帮助参与者合理安排学习时间和方式。

培训机构学生报名登记表模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：培训机构学生报名登记表模板欢迎来到我们的培训机构！为了更好地为您提供服务，我们需要您填写以下的报名登记表。

请务必如实填写所需信息，以便我们更好地了解您的需求和帮助您选择适合的课程。

谢谢！一、个人信息姓名：______________性别：男/ 女年龄：_____联系电话：______________邮箱：______________家庭住址：______________二、教育背景最高学历：______________所在学校：______________专业：______________三、报名课程1. 课程名称：______________2. 上课时间：每周_____次，每次_____小时3. 课程费用：_____元4. 付款方式：支付宝/ 微信/ 银行转账四、其他信息1. 是否有学习目标：是/ 否2. 是否有学习压力：是/ 否3. 偏好学习方式：线下授课/ 线上授课五、学员需知1. 学员应如实填写此表格，并在报名成功后遵守培训机构的相关规定2. 学员需要按时参加课程，否则视为自动放弃报名资格3. 培训机构有权根据实际情况调整课程安排，学员需配合六、签字确认本人郑重承诺如实填写以上信息，愿意遵守培训机构的相关规定，如有违反，愿意承担相应责任。

签字：________________ 时间：__________请注意：1. 请您认真填写以上信息，并确保信息准确无误2. 请在填写完毕后将报名登记表交至前台或发送至指定邮箱感谢您的配合，我们将尽全力为您提供优质的教育服务！祝您学习顺利，取得优异成绩！第二篇示例：培训机构学生报名登记表模板学生姓名：_____________________________性别：男女出生日期：_______________________联系电话：_______________________电子邮箱：_______________________家庭住址：_______________________紧急联系人：_______________________紧急联系人电话：_______________________课程名称：_______________________课程时间：_______________________课程费用：_______________________上课地点：_______________________学习目标：请简要描述您报名这门课程的学习目标和动机。

培训机构学生信息采集表欢乐谷“快易作文”学生信息采集调查表说明: 有不足不可怕，可怕的是不能发现不足，而且不能及时改进不足。

因此，为了摸清每个学生存在的问题，帮助学生有针对性地采取改进措施，制订阶段学习目标，弥补短板，请学生和家长认真完成该信息的采集。

注意:1 、需实事求是地填写;2 、请认真填写，要求字迹清晰;3 、可多选。

小学年级填表2008 年月学校姓名性别基班日期日本家中信固话手机手机有; 家中能能;有无息（家）（妈）（爸）无否上网不能电脑你做作业一般需要的你做作业的快; 一般; 半小时内; 一小时;1.5时间是多少, 速度怎样, 慢。

小时;2 小时;2 小时多。

你认为自己作业少; 写字速你认为自己做作业作业多;写字速度慢;做作业快的度快;不分心，学慢的原因是, 分心，边玩边做。

原因是, 一气呵成。

老师布多;生不;有你认为学重要; 不除老师布置的作业外，家长置的作一时会;习重要重要;没还布置吗, 业多般; 填经常。

吗, 考虑过。

吗, 少。

你认为自己在学习上做得好的地方有: 上课能管住自己，认真听课;课上积极写主动地回答老师的提问; 课下能认真完成作业，不应付;老师讲的内容都能学会; 还有:你认为自己目前在学习上存在的不足有:上课管不住自己，不能认真听课; 课不能认真完成作业，应付;课上不积极回答老师的提问; 老师讲的内容不太mobility has improved continuously, expanding the scope of urban traffic congestion and traffic demand contradiction. The rapid growth of vehicle ownership, putting huge pressure on urban traffic system. Space the shape of mass distribution along the Yangtze River in Yibin city, groups of old city and South Bank, South Bank Group intensive passenger明白; 还有:优;良;你认为自己的成绩你认为自己的学习前较差在班里属于, 成绩是, 中; 后如有，你半小你有没有每天每天读你认为读课外重要;不重要; 不有; 时;1坚持读课外书课外书书重要吗, 知道没有小时;的习惯, 的时间更长。