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1、下列哪个成语与“勤奋学习”无关？A. 悬梁刺股B. 凿壁偷光C. 学富五车D. 玩物丧志（答案：D）2、在《论语》中，孔子强调的学习态度是？A. 三天打鱼，两天晒网B. 学而不思则罔，思而不学则殆C. 临时抱佛脚D. 知难而退（答案：B）3、下列哪部作品不属于“四大名著”？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《封神演义》（答案：D）4、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话主要强调了什么？A. 学习的艰辛B. 学习的方法C. 勤奋学习的重要性D. 学习环境的恶劣（答案：C）5、下列哪个句子中的修辞手法与其他三项不同？A. 春风像母亲的手抚摸着你。
B. 他的话像一把利剑刺进我的心。
C. 教室里静得连针掉在地上的声音都能听见。
D. 我的心像揣着一只兔子，砰砰直跳。
（答案：C）6、下列哪项不是提高阅读理解能力的方法？A. 多读多写B. 死记硬背C. 注重积累词汇D. 学会分析文章结构（答案：B）7、在《师说》中，韩愈认为教师的职责是？A. 传授知识，解答疑惑B. 严厉惩罚，树立威信C. 迎合学生，取悦家长D. 只教不育，注重成绩（答案：A）8、下列哪个词语与“坚持不懈”意思相近？A. 半途而废B. 锲而不舍C. 一曝十寒D. 三心二意（答案：B）9、下列哪句诗表达了诗人对故乡的思念之情？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 会当凌绝顶，一览众山小。
C. 野火烧不尽，春风吹又生。
D. 欲穷千里目，更上一层楼。
（答案：A）10、下列哪个选项不是提高写作能力的方法？A. 多读优秀作品，学习写作技巧B. 坚持写日记，锻炼表达能力C. 盲目模仿他人，失去自我风格D. 勤于思考，注重观察生活（答案：C）。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 谦逊（qiān xùn）B. 妩媚（wǔ mèi）C. 妖娆（yāo ráo）D. 娇羞（jiāo xiū）答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我对他的关心，比对我的朋友还要深。
B. 他不仅学习好，而且有很强的责任心。
C. 老师发现他在课堂上偷偷玩手机。
D. 他因为迟到，所以被老师批评了。
答案：C3. 下列词语中，与“衣锦还乡”意思相近的是：A. 金榜题名B. 独占鳌头C. 一鸣惊人D. 马到成功答案：A4. 下列诗句中，与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”意思相近的是：A. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 采菊东篱下，悠然见南山。
D. 海内存知己，天涯若比邻。
答案：B5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 这个问题很难，像山一样高。
D. 那本书像一本书一样厚重。
答案：B6. 下列词语中，与“风和日丽”意思相近的是：A. 阳光明媚B. 烟雨蒙蒙C. 雨过天晴D. 晴空万里答案：A7. 下列句子中，没有歧义的一项是：A. 我去图书馆借了一本书。
B. 他给我买了一个礼物。
C. 她在办公室里看书。
D. 我们一起去公园玩。
答案：D8. 下列词语中，与“德高望重”意思相近的是：A. 学富五车B. 才高八斗C. 英姿飒爽D. 聪明伶俐答案：A9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，百花争艳，百鸟鸣叫，百草丰茂。
B. 他不仅学习好，而且有责任心，还有爱心。
C. 那个城市很大，有高楼大厦，有繁华街道，有美丽公园。
D. 他是个好人，诚实守信，乐于助人，善良宽厚。
答案：A10. 下列词语中，与“挥毫泼墨”意思相近的是：A. 挥洒自如B. 驾轻就熟C. 独具匠心D. 胸有成竹答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁碧波荡漾B. 雕梁画栋鸿雁南飞C. 纤尘不染碧空如洗D. 翩翩起舞雪中送炭2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于他的勤奋刻苦，成绩提高很快。
B. 他不仅学习好，而且球踢得也好。
C. 这个工厂不仅规模大，而且效益好。
D. 这个工厂不仅效益好，而且规模大。
3. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C. 海内存知己，天涯若比邻。
D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
4. 下列成语中，意思正确的一项是（）A. 水滴石穿：形容坚持不懈，最终成功。
B. 滥竽充数：比喻无真才实学的人混在行家里。
C. 胸有成竹：形容有把握，不慌不忙。
D. 风马牛不相及：比喻事物之间毫无关联。
5. 下列词语中，多音字读音不同的一项是（）A. 招呼（zhāo hū）招贴（zhāo tiē）B. 沉默（chén mò）沉重（chén zhòng）C. 便宜（pián yí）便宜（pián gài）D. 鸡毛（jī máo）鸡毛（jī máo）6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你知道吗？明天有雨。
”老师问。
B. “明天有雨吗？”老师问，“你知道吗？”C. “你知道吗，明天有雨。
”老师问。
D. “明天有雨吗？你知道吗？”老师问。
7. 下列词语中，形近字读音相同的一项是（）A. 针锋相对精兵简政B. 落花流水碧波荡漾C. 奋发有为风华正茂D. 翻天覆地翻箱倒柜8. 下列句子中，比喻修辞手法运用正确的一项是（）A. 他的眼睛像两颗明亮的星星。
B. 她的声音像夜莺一样动听。
C. 他的心就像一片平静的湖面。
D. 这本书就像一位智者，给我带来了很多启示。
9. 下列句子中，反问修辞手法运用正确的一项是（）A. 你难道不知道答案吗？B. 你怎么不知道答案呢？C. 你难道不知道答案？D. 你怎么不知道答案？10. 下列句子中，拟人修辞手法运用正确的一项是（）A. 雨滴从天而降，滋润着大地。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的是：A. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）B. 落落大方（luò luò dà fāng）C. 精疲力竭（jīng pí lì jié）D. 恍若隔世（huǎng ruò gé shì）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 这个报告不仅内容丰富，而且条理清晰。
B. 由于最近天气变化无常，所以感冒的人越来越多。
C. 他的成绩一直名列前茅，因此受到老师和同学们的一致好评。
D. 随着我国经济的快速发展，人民的生活水平不断提高。
3. 下列词语中，不属于近义词的是：A. 诚恳B. 诚实C. 诚挚D. 诚心4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小明聪明伶俐，就像一颗璀璨的明珠。
B. 天上的月亮像一块银盘。
C. 她的笑容如春风拂面。
D. 这本书的内容十分丰富。
5. 下列词语中，不属于古代汉语常用词的是：A. 之B. 而C. 于D. 以6. 下列句子中，使用了借代修辞手法的是：A. 望子成龙。
B. 风声鹤唳。
C. 春风得意。
D. 龙飞凤舞。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 这本书的价值连城。
B. 那个孩子聪明过人。
C. 这个地方风景如画。
D. 他的热情像太阳一样。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 读书破万卷，下笔如有神。
B. 满城尽带黄金甲。
C. 采菊东篱下，悠然见南山。
D. 春风又绿江南岸。
9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 这是谁的自行车？B. 人生自古谁无死？C. 这本书对你有帮助吗？D. 你今天过得怎么样？10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 你难道不知道这是错的吗？B. 你是不是吃饱了撑的？C. 这件事难道你不觉得有问题吗？D. 你不是在开玩笑吧？二、填空题（每空1分，共10分）1. 《庐山谣》的作者是__________，诗中描绘了__________的景象。
成人高考试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 明察秋毫B. 明查秋毫C. 明察秋毫D. 明察秋毫2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病，所以没有参加考试。
B. 由于他生病了，所以没有参加考试。
C. 他生病了，因此没有参加考试。
D. 他生病了，所以没能参加考试。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照，清泉石上流。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是瞻前顾后，从不轻易下决定。
B. 他做事总是前思后想，从不轻易下决定。
C. 他做事总是左思右想，从不轻易下决定。
D. 他做事总是犹豫不决，从不轻易下决定。
5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的声音大得像雷鸣。
B. 他的声音很响亮。
C. 他的声音清晰悦耳。
D. 他的声音如同远处的钟声。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
- 春眠不觉晓，_________________。
- 独在异乡为异客，_________________。
7. 请填写下列成语的后半部分。
- 画龙点睛，_________________。
- 一叶障目，_________________。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答后面的问题。
[文章内容]8. 请概括文章的主要内容。
9. 文章中提到的“他”是谁？请简述其主要特点。
10. 文章中有哪些细节描写？请列举至少两个。
11. 作者通过这篇文章想要传达什么信息？四、作文（40分）12. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
答案：一、选择题1. C2. B3. A4. D5. A二、填空题6. 处处闻啼鸟，每逢佳节倍思亲。
7. 不见泰山，不见森林。
三、阅读理解8. [根据文章内容概括]9. [根据文章内容回答]10. [根据文章内容列举]11. [根据文章内容回答]四、作文[根据题目要求写作文]。
成考语文试题及答案成人高考语文试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列词语中加点的字的读音正确的一项是：A. 湍急（tuān）B. 蹒跚（pán）C. 睥睨（nì）D. 踌躇（chú）2. 下面哪组词语中没有错别字？A. 观摩临摹临摹观摩B. 临摹观摩观摩临摹C. 观摩观摩临摹临摹 D. 临摹临摹观摩观摩3. 填入下面句子中空白处最恰当的词语是：他的话语中充满了________，让人感到十分温暖。
A. 同情B. 共情C. 感情D. 情绪4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 你打算去哪里？是去图书馆还是去公园。
B. 你打算去哪里，是去图书馆还是去公园？C. 你打算去哪里？是去图书馆还是去公园？D. 你打算去哪里：是去图书馆还是去公园？5. 根据上下文，下列句子中横线处应填入的词语是：尽管他遇到了很多困难，但他________地完成了任务。
A. 坚韧不拔B. 坚韧不拔C. 坚忍不拔D. 坚毅不拔6. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的话让我深受感动。
B. 他的话让我深受感动。
C. 他的话让我深受感动。
D. 他的话让我深受感动。
7. 下列词语中，属于褒义词的是：A. 狡猾B. 机智C. 阴险D. 狡诈8. 根据句子的意思，下列词语中应填入的是：他的演讲________，赢得了听众的阵阵掌声。
A. 激动人心B. 令人激动C. 激动人心灵D. 令人激动人心9. 下列句子中，使用了比喻手法的一项是：A. 他的脸色苍白如纸。
B. 他的话语如春风般温暖。
C. 他的步伐轻快如燕。
D. 他的智慧如同璀璨的星辰。
10. 下列句子中，没有成分残缺的一项是：A. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。
B. 他虽然努力学习，但是没有取得好成绩。
C. 他因为努力学习，所以没有取得好成绩。
D. 他虽然努力学习，却取得了好成绩。
二、阅读理解（每题4分，共40分）阅读下面的文言文，完成11-15题。
成人高考语文练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 委曲求全B. 一愁莫展C. 明查暗访D. 风声鹤唳2. 以下句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 他终于考上了大学，实现了他的梦想！B. 他终于考上了大学，实现了他的梦想？C. 他终于考上了大学，实现了他的梦想。
D. 他终于考上了大学，实现了他的梦想。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 他不仅学习好，而且人品也非常好。
C. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
D. 他因为迟到了，所以被老师批评了。
4. 下列关于文学作品的描述，正确的一项是（）。
A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹的代表作，被誉为中国古典小说的巅峰之作。
B. 《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，是魔幻现实主义文学的开山之作。
C. 《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚的悲剧作品，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。
D. 《悲惨世界》是法国作家雨果的代表作，通过主人公让·瓦尔让的故事，揭示了19世纪法国社会的黑暗。
5. 下列关于古代文学常识的描述，正确的一项是（）。
A. 杜甫是唐代著名的边塞诗人，被誉为“诗圣”。
B. 辛弃疾是宋代著名的词人，其词作以豪放著称。
C. 王维是唐代著名的散文家，被誉为“文起八代之衰”。
D. 苏轼是宋代著名的诗人，其诗作以婉约著称。
二、填空题（每空1分，共20分）1. 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，表达了作者________的情怀。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，出自其诗作《________》。
3. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，其中“风”是指________。
4. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”是唐代诗人张继的《________》中的名句。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 潇洒（xiāo sǎ）振奋（zhèn fèn）奋发（fèn fā）B. 惊悚（jīng sǒng）振作（zhèn zuò）精彩（jīng cǎi）C. 沉默（chén mò）振奋（zhèn fèn）惊悚（jīng sǒng）D. 感慨（gǎn kǎi）振奋（zhèn fèn）沉默（chén mò）2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他的演讲引经据典，让观众如痴如醉。
B. 她做事总是拖拖拉拉，效率很低。
C. 这本书的内容丰富，读起来让人眼花缭乱。
D. 我们应该发挥自己的长处，弥补自己的短处。
3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “这个周末，我们去公园玩吧。
”他说，“你有没有什么想法？”B. “你喜欢什么音乐？”他问，“摇滚、流行还是古典？”C. “你喜欢吃辣吗？”她问，“我们今天吃火锅吧。
”D. “你喜欢看电影吗？”他问，“我喜欢科幻片。
”4. 下列句子中，病句的一项是（）A. 他认真学习，成绩不断提高。
B. 这次比赛，他不仅取得了第一名，而且获得了最佳运动员奖。
C. 由于天气原因，火车晚点了两个小时。
D. 他的业余爱好是踢足球，每周都会参加一次比赛。
5. 下列词语中，与“安于现状”意思相近的一项是（）A. 满足现状B. 坐井观天C. 自满自足D. 随遇而安二、填空题（每空2分，共20分）1. 《论语》中有“学而时习之，不亦说乎？”的名句，这句话强调了（）的重要性。
2. 《红楼梦》中的贾宝玉是（）的代表人物。
3. 《三国演义》中的诸葛亮被尊称为（）。
4. 《西游记》中的孙悟空拥有七十二变，还有一项神通是（）。
5. 《水浒传》中的梁山好汉共有（）人。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述《红楼梦》的主要情节。
成人高考语文考试和答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A. 坐阵指挥B. 再接再励C. 一愁莫展D. 黄梁美梦2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）。
A. 他虽然很年轻，但已在科学领域里崭露头角，获得了国际认可。
B. 他虽然很年轻，但已在科学领域里初露锋芒，获得了国际认可。
C. 他虽然很年轻，但已在科学领域里锋芒毕露，获得了国际认可。
D. 他虽然很年轻，但已在科学领域里崭露头角，获得了国际认可。
3. 下列各句中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。
B. 通过这次活动，我们对环保问题有了更深刻的认识。
C. 这次活动使我们对环保问题有了更深刻的认识。
D. 这次活动，使我们对环保问题有了更深刻的认识。
4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 他问我：“你明天有空吗？一起去看电影。
”B. 他问我：“你明天有空吗，一起去看电影？”C. 他问我：“你明天有空吗？一起去看电影？”D. 他问我：“你明天有空吗一起去看电影？”5. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是（）。
A. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。
B. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。
C. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。
D. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。
6. 下列各句中，表达最准确的一项是（）。
A. 他虽然年轻，但已经取得了非凡的成就。
B. 他虽然年轻，但已经取得了卓越的成就。
C. 他虽然年轻，但已经取得了辉煌的成就。
D. 他虽然年轻，但已经取得了显著的成就。
7. 下列各句中，符合逻辑的一项是（）。
A. 因为他迟到了，所以他错过了会议。
B. 因为他错过了会议，所以他迟到了。
C. 他迟到了，所以他错过了会议。
D. 他错过了会议，所以他迟到了。
8. 下列各句中，表达最得体的一项是（）。
A. 你的意见很好，我完全同意。
B. 你的意见很好，我基本同意。
C. 你的意见很好，我部分同意。
一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 负荆请罪、言不由衷、不可一世B. 鸿鹄之志、舍己为人、争先恐后C. 道貌岸然、相提并论、心照不宣D. 沉鱼落雁、悬梁刺股、贪生怕死2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 他不仅具有丰富的知识，而且工作能力也很强。
B. 我虽然看了那本书，但对其内容并不十分了解。
C. 他在工作中表现出来的认真负责精神，赢得了大家的赞扬。
D. 这篇文章论述了我国在科学技术领域取得的辉煌成就。
3. 下列各句中，修辞手法运用不恰当的一句是（）A. 春风拂面，万物复苏。
B. 她的笑声如银铃般清脆。
C. 那座山仿佛一位慈祥的老人。
D. 这本书犹如一位智者，向我传授着人生的道理。
4. 下列各句中，句式不规范的一句是（）A. 我看到他，心里很感动。
B. 这件事他已经知道了。
C. 他们把房间打扫得很干净。
D. 这本书他一定要读。
5. 下列各句中，词语使用不恰当的一句是（）A. 他这个人很粗心，经常丢三落四。
B. 她为了考试，日夜不停地复习。
C. 这个城市的发展速度真是日新月异。
D. 他性格开朗，喜欢交朋友。
二、非选择题（本大题共10小题，每小题10分，共100分）6. 阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）这首诗运用了哪些修辞手法？（3）这首诗的语言特点是什么？7. 阅读下面的文字，完成（4）～（6）题。
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》（4）这首词表达了词人怎样的情感？（5）这首词运用了哪些修辞手法？（6）这首词的语言特点是什么？8. 阅读下面的文字，完成（7）～（9）题。
红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
——李清照《如梦令》（7）这首词表达了词人怎样的情感？（8）这首词运用了哪些修辞手法？（9）这首词的语言特点是什么？9. 阅读下面的文字，完成（10）～（12）题。
2015年成人高考语文模拟试卷第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、语言知识与语言运用（24分，每小题4分）1.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是【】A.本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
B.罗浮宫那些琳琅满目．．．．、价值连城的旷世奇珍、无不记载着艺术家的成功与荣誉。
C.在官场干了几十年，王文玉依旧危言危行．．．．，不褪共产党员本色。
D.下面我说几句，权当抛砖引玉．．．．，希望大家多提宝贵意见。
2.下列句子有语病的一项是【】A.我们肩负着早日把中国建设成一个富强民主的现代化国家的责任。
B.国家工业能否迅速发展，关键在于要加速训练并造就一批高素质人才。
C.这些事实有力地证明了一个真理：有志者，事竟成。
D.改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革措施，取得了很大成绩。
3.填入下面横线上的句子最恰当的一项是【】泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年，＿＿＿，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。
A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。
一副石刻对联在门的两旁B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。
门两旁有石刻对联一副C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。
门两旁有石刻对联一副D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。
一副石刻对联在门的两旁4.依次填入下列各句横线处的词语，衔接最恰当的一组是【】①近几年来，鄱阳湖加强了湿地保护，生态环境得到明显的改善，＿＿＿成为世界候鸟最大的越冬栖息地。
②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和＿＿＿的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。
③30多公里道路大多在高山峡谷之间，由于强烈的地震，地裂、桥断、车翻随处可见；垂直上百M的大面积山体滑坡，不仅把路封死截断，且滚石飞落，生死体验，＿＿＿！A.从而坚忍动人心魄B.进而坚忍惊心动魄C.进而坚韧动人心魄D.从而坚韧惊心动魄5.下列各组词语，没有错别字的一组是【】A.百战不殆没齿不忘前途缈茫B.责无旁代一张一弛成绩斐然C.恰如其分喋喋不休大坝合龙D.味如嚼腊束之高阁无人问津6.下列各组词语中，注音没有错误的一组是【】A.自缢(yì) 伶俜(pīn) 编纂(zuǎn) 载(zǎi)笑载言B.契(qiè)阔婀娜(nuó) 修茸(qì) 渐(jiàn)车帷裳C.诘(jié)问诟(gòu)厉詈(lì)骂不可遏(è)制D.解剖(pāo) 吐哺(pǔ) 煦(xū)暖熠(yì)熠发光二、阅读下面的文字，完成7-10题。
（16分，每小题4分）可以救命的一氧化碳上世界60年代，人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，血红素加氧酶-1（简称HO-1）会及时对抗相应的受伤和感染，此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。
不过，当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。
然而，美国科学家所罗门。
辛德在1993年提出，一氧化碳在人体中扮演了一个有意义的角色。
它有协助一氧化氮管理人体内部器官的功能，例如大肠的收缩、胃的排空等。
但是，研究人员做了很多的努力之后，还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确作用。
由于一氧化碳对人体有益，一些科学家想把它用于临床治疗。
然而，一氧化碳是有毒气体，使用稍有不当，就会对人类造成危害。
一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白，形成羧化血红蛋白，使氧气无法载运到全身。
当人体内20%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时，就会出现恶心、呕吐和晕倒的情况；当人体内40%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时，就会夺人性命。
因此，有科学家反对把一氧化碳引入对人类的临床治疗。
但美国的奥古斯丁。
乔和弗里茨。
贝奇称，医药界不该这么快拒绝一氧化碳的治疗潜力，一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法。
2001年上半年，乔和贝奇领导的研究小组指出，患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反应。
他们在进行老鼠心脏移植时，用一种叫“卟啉”的化学药品将HO-1封闭，一星期内老鼠有排斥移植的反应产生。
但如果将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中，则可以幸存。
也就是说，吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成HO-1所能完成的任务。
这个实验也说明，20世纪60年代人们在研究HO-1时发现的一氧化碳不是代谢废物，而是在HO-1的作用下，人体为生理防御反应所产生的气体。
2001年年底，美国的大卫。
平斯基的实验表明，一氧化碳对肺移植手术也大有帮助。
平斯基改变了一些老鼠的遗传特性，使它们缺少制造HO-1的基因，然后让它们和正常的老鼠一起进行模拟的肺移植手术。
平斯基用夹子截断供应到老鼠左肺的血流，一小时后让它们重新恢复流动。
结果正常老鼠的生存率为90%，而所有改变过基因的老鼠皆死于产生在肺中的血块。
在进一步的实验中，当平斯基给改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后，只有一半老鼠死于非命。
目前，每年有数千人进行肺移植手术，失败率为30%，比其他器官移植的失败率要高，比如，肾移植的失败率只有10%。
因此，医药学家希望把一氧化碳的治疗作用引入到肺移植手术中。
目前也有一些医生把一氧化碳用于临床手术中，取得了一定效果。
7.下列对一氧化碳医学作用的解释，最准确的一组是【】A.一氧化碳在人体中的准确作用，是协助一氧化氮管理人体的内部器官。
B.身体组织在受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时，体内需要一定的一氧化碳。
C.科学实验表明，一氧化碳对肺移植手术大有帮助。
D.一氧化碳虽然是一种有毒气体，但它可以有效防止器官移植手术中的排斥反应。
8.下列不能说明一氧化碳对人体有益的一项是【】A.让改变过基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后进行模拟的肺移植手术，只有一半老鼠死于非命。
B.一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白，形成羧化血红蛋白。
C.将老鼠置于含微量一氧化碳的空气中，在一星期之内可以幸存。
D.对缺少制造HO-1基因的老鼠进行模拟的肺移植手术，都死了产生在肺叶中的血块。
9.下列对一氧化碳可以救命的原因表述不正确的一项是【】A.一氧化碳对大肠的收缩和胃的排空有帮助作用。
B.吸入动物体内的微量一氧化碳可以完成HO-1所能完成的任务。
C.一氧化碳疗法是紧急情况下最好的方法，医药界不应该拒绝它的治疗潜力。
D.人体在及时对抗相应的受伤的感染时会自然地产生少量的一氧化碳。
10.根据原文所给的信息，以下推断正确的一项是【】A.一氧化碳如果使用不当，对人类的危害一般不明显。
B.美国一些著名的医生把一氧化碳用于临床手术，取得了特别理想的效果。
C.一氧化碳在人类器官移植手术中作用明显，不再需要专门的机构对其进行评估。
D.科学家们相信，不久的将来使用一氧化碳有可能提高人类肺移植手术的成功率。
第Ⅱ卷（非选择题，共110分）三、阅读下面的现代文，完成11—14题(25分)。
读树李国文那时住东城，去劳动人民文化宫的机会较多，后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。
这样，只有每年的书市，来到太庙，挤到熙熙攘攘的青年读者群中，买一些想买的廉价书。
但热销的摊点，往往难以与年轻人比赛力气，半天下来，也着实累，便找个树阴下的长椅歇腿。
过去逛太庙，喜欢读树。
树可以读吗?我想这个回答是肯定的。
因为一棵树，就是一本书，树和人一样，即使同一品种的，也自有她自己的独特个性，这世界上找不到两棵完全相同的树。
无论在旷野，在公园，在小院的树木，或是马路的行道树，只要成林，那成是一个形态迥异，性格不一，各呈风采，绝非一色的丰富世界。
那些种植在太庙里的松、柏、桧、槐，巍峨庄重，枝根虬结，风姿苍劲，气势不凡，她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证了。
如果树能言语的话，一定会涌出沧桑的感叹。
所以，细读她每一圈年轮，都能寻觅出皇室的兴衰，民国的变迁，五四的激情，抗日的半争，以及解放以后的新岁月的轨迹。
百战不古树虽古，可并不因年纪的包袱，而嚣张跋扈，在她周围，许多年轻的后辈树，同样生长得从容不迫，这种大度，宽容，便越发地显得一种分量感、尊严感。
但是，树老和人老也差不多，老人通常行动迟缓，老树通常也就长得很缓慢。
老人通常不那么活跃，老树通常也就不是很起劲地生长。
那残断的枝桠，萎缩的树干，留下了太多的岁月痕迹，好像时间凝滞在古老的身躯里，不免给人老态龙钟的印象。
使人肃然起敬的同时，也多少使人生出一丝惆怅。
因此，整个太庙里面，满园关不住的春色，一片郁郁葱葱，青绿苍翠，唱主角的已非这些前辈树木李。
看来，还是年轻好，因为在成长着，意味着拥有时间，因为在成熟着，意味来日方长，所以，解放后陆陆续续栽种的别的什么树，就比老树要生机盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特别旺盛的样子。
风一来，你可以听到那白杨树的硕大叶片，或细细低语，或大声聒噪。
也许生活就是这样一个后来居上的局面，未来属于谁，谁就拥有最多的话语权，而徜徉在古树底下，就没有这一份热闹。
展眼望去，所见皆绿，欲与天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，拥塞于行路夹道的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟，古树的缄默沉思，庄重成熟的状态，固然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷爷辈子的老树，是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世界的。
正因为老树之外，更多的是新树的陪衬，才形成这一片怡人景色。
其实，树的世界如此，人的世界又何尝不如此呢?看一看挤在书市里的人群，年轻人远远多于老年人，年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好，便知道文学的这种新人辈出的过程，和树木的繁衍一样，是一种事物发展的必然。
只有新鲜血液的不停输入，肌体才会不断更新，焕发青春，才能后浪追逐着前浪，一浪更高于一浪，才能生气勃勃，气象万千。
买书，看书中的世界。
看树，阅读大自然的文章，树的世界，人的世界，其实都在新陈代谢的进化规律之中。
懂得这一点，无论是白发苍苍的老者，还是血气方刚的青年，都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的话，都像园子里的这些新老树木，融洽相处，和衷共济，社会的祥和氛围，肯定会日益地浓烈起来。
11.文章第一段为什么写太庙书市青年读者熙熙攘攘的热闹情景?(5分)答：。
12.作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”。
从文中分别找出一些(不少于三个)表现老树和新树个性的词语，写在下面横线上。
(6分)老树：新树：13.从文中看，太庙里的满园春色是怎样形成的?作者由此悟出了什么道理?(8分)答：。
14.从本文主旨看，作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的?你认为应该如何解决这类问题?(6分)答：。
四、（25分）阅读下面文言文，完成15~17题。
子由①书孟德事见寄。
余既闻而异之，以为虎畏不惧己者，其理似可信。
然世未有见虎而不惧者，则斯言之有无，终无所试之。
然曩余闻忠、万、云安多虎。
