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国际音标表（IPA）（2015版）CONSONANTS (PULMONIC) ? 2015 IPA Bilabial Labiodental Dental Alveolar Postalveolar Retroflex Palatal Velar Uvular Pharyngeal GlottalPlosiveNasalTrillTap or FlapFricativeLateralfricativeApproximantLateralapproximantSymbols to the right in a cell are voiced, to the left are voiceless. Shaded areas denote articulations judged impossible. CONSONANTS (NON-PULMONIC) VOWELSFront Central Back Clicks Voiced implosives EjectivesCloseBilabial Bilabial Examples:Dental Dental/alveolar BilabialClose-mid(Post)alveolar Palatal Dental/alveolarPalatoalveolar Velar VelarOpen-midAlveolar lateral Uvular Alveolar fricativeOTHER SYMBOLSOpenVoiceless labial-velar fricative Voiced labial-velar approximant Voiced labial-palatal approximant Voiceless epiglottal fricative Voiced epiglottal fricativeEpiglottal plosiveAlveolo-palatal fricativesVoiced alveolar lateral flapSimultaneous andAffricates and double articulationscan be represented by two symbolsjoined by a tie bar if necessary.Where symbols appear in pairs, the oneto the right represents a rounded vowel.SUPRASEGMENTALSPrimary stressSecondary stressLongHalf-longDIACRITICS Some diacritics may be placed above a symbol with a descender, e.g.Voiceless Breathy voiced DentalVoiced Creaky voiced ApicalAspirated Linguolabial LaminalMore rounded Labialized NasalizedLess rounded Palatalized Nasal release Advanced Velarized Retracted Pharyngealized Centralized Velarized or pharyng Mid-centralized RaisedSyllabic LoweredNon-syllabic Advanced Tongue RRhoticity Retracted Tongue RootExtra-short Minor (foot) groupMajor (intonation) group Syllable breakLinking (absence of a break)TONES AND WORD ACCENTSLEVELExtraCONTOURor or RisinghighHigh FallingMid HighrisingLowLowrisingExtr a Rising-low fallingDownstep Global riseUpstep Global fall。
（完整版）英语标准国际⾳标表（2015最新版）英语国际⾳标表（48个）
元⾳（20个）
辅⾳（28个）
英语⾳标及字母组合对照⼀、元⾳字母在重读⾳节中的读⾳元⾳字母读⾳例词编号
a 在开⾳节
中
[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭⾳节
中
[?] b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02
e 在开⾳节
中
[i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭⾳节
中
[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04
i 在开⾳节
中
[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭⾳节
中
[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06
⼆、元⾳字母在⾮重读⾳节中的读⾳
在⾮重读⾳节中，许多单词中的元⾳字母a e i 即可以读作[]⾳，也可以读作[i]⾳。
五、-re⾳节元⾳字组在重读⾳节中的读⾳
六、元⾳字组在重读⾳节中的读⾳
七、⾮重读⾳节中元⾳字组和字群的读⾳
⼋、元字组在复合词⾮重读⾳节中的读⾳
九、辅字组的读⾳
⼗、英语语⾳名词解释
谢谢您的使⽤！。
英语字母音标学习手册0基础学习英语必须的启蒙读本第五版研发2015年2月1日一．英语中共有26个字母。
1．元音字母（5个）：Aa，Ee，Ii，Oo，Uu2．辅音字母（21个）二.26个英文字母及发音音标A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d?i:]H h [eit∫]I i [ai]J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d ? blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]一、谐音音标，只起提示作用，根本就是希望各位同学发音地道英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）英语国际音标新旧对照表dog?[d?g]cat?[k?t] monkey?[?m??ki] tiger?[?taig?] panda?[?p?nd?] zebra?[?zi:br?] bird?[b?:d] elephant?[?elif?nt] apple?[??pl] orange?[??rind?] banana?[b??nɑ:n?] pear?[p??] peach?[pi:t?] mango?['m??g?u] pineapple?[?pain?p?l] watermelon?['w?:t??mel?n] coat?[k?ut] jacket?[?d??kit] sweater?[?swet?] blouse?[blaus,blauz] dress?[dres] skirt?[sk?:t] shirt?[??:t] T-shirt?['ti:??:t] cake?[keik] hamburger?[?h?mb?:g?] egg?[eg] ice cream?[?aiskri:m] coffee?[?k?fi] tea?[ti:] milk?[milk] juice?[d?u(:)s] red?[red] greed?[gri:d] white?[wait] black?[bl?k] yellow?[?jel?u] blue?[blu:] orange?[??rind?] brown?[braun] book?[buk] pen?[pen] pencil?[?pensl] pencil-box?[?penslb?ks] pencil sharpener?['pensl '?ɑ:p?n?] rubber?[?r?b?] ruler?[?ru:l?] car?[kɑ:] bike?[baik] bus?[b?s] plane?[plein] zoo?[zu:] park?[pɑ:k] cinema?[?sinim?] supermarket?[?su:p?mɑ:kit, ?sju:p?mɑ:kit] Great Wall? man?[m?n] woman?[?wum?n] boy?[b?i] girl?[g?:l] tall?[t?:l] short?[??:t] thin?[θin] fat?[f?t] long?[l??] short?[??:t] big?[big] small?[sm?:l] bed?[bed] table?[?teib?l] chair?[t???] fridge?[frid?] bookcase?[?buk-keis] desk?[desk] sofa?[?s?uf?] telephone?[?telif?un] light?[lait] door?[d?:(r)] window?[?wind?u] Walkman box?[b?ks] basket?[?bɑ:skit] TV?[?ti:?vi:] tap?[t?p] father?[?fɑ:e?] mother?[?m?e?] grandfather?[?gr?nd?fɑ:e?]grandmother?[?gr?n?m?e?] aunt?[ɑ:nt] uncle?[???k?l] brother?[?br?e?] son?[s?n] sister ?[?sist?] daughter ?[?d?:t?] friend ?[frend] cap ?[k?p] hat ?[h?t] tie ?[tai] vest ?[vest] belt?[belt] trousers?[?trauz?z] shoes?[?u:z] sock?[s?k] socks?[sɑks] storybook?['st?:ribuk] copybook?['k?pibuk] knife?[naif] tape?[teip] crayon?[?krei?n] school bag stapler?[?steipl?] clock?[kl?k] computer?[k?m?pju:t?] radio?[?reidi?u] camera?[?k?m?r?] watch?[w?t?] toy train [trein] key?[ki:] piano?[pi??n?u, ?pjɑ:n?u] violin?[?vai??lin] guitar?[gi?tɑ:] accordion?[??k?:di?n] football?[?futb?:l] basketball?[?b ɑ:stkitb?:l] volleyball?[?v?lib?:l, ?vɑ:lib?:l] baseball?[?beisb?:l] swimming?[?swimi?] skate ?[skeit] skating ?['skeiti?] climb ?[klaim] climbing ?['klaimi?] ski ?[ski:] skiing ?['ski:i?] fishing?[?fi?i?] jog?[d??g] jogging?['d??gi?] running?[?r?ni?] rowing?['r?ui?] sandwich?[?s?nwid?] pie?[pai] bread?[bred] rice?[rais] sitting-room?[?siti?rum] dining-room?['daini? rum] bedroom?[?bedrum, -ru:m] bathroom?[?bɑ:θrum, -ru:m] study?[?st?di] kitchen?[?kit?in] one?[w?n] two?[tu:] three?[θri:] four?[f?:] five?[faiv] six ?[siks] seven ?[?sev?n] eight ?[eit] nine ?[nain] ten ?[ten] eleven ?[i?lev?n] twelve ?[twelv] thirteen?[?θ?:?ti:n] fourteen?[?f?:?ti:n] fifteen?[?fif?ti:n] sixteen?[?siks?ti:n] seventeen ?[?sev?n?ti:n] eighteen ?[?ei?ti:n] nineteen ?[?nain?ti:n] twenty ?[?twenti]课堂用语100句1. Let’s get ready for class. 准备上课。
国际音标(完整版)1.音节中有一个元音字母；2.元音字母后面紧跟一个或多个辅音字母。
在闭音节中，如果重音落在元音字母上，则称为重读闭音节。
例如：cat [kæt] 中的 [æ] 就是重读闭音节。
在英语中，重读闭音节的发音比其他音节更为强烈和明显。
规则动词以及以“辅音字母+y”结尾的动词。
闭音节是指以一个辅音字母（r除外）结尾，中间只有一个元音字母的音节。
例如，desk和big都是闭音节。
需要注意的是，元音字母在闭音节中读它们的短音，如a读作[æ]，e读作[e]，i读作[ i ]，o读作[ɔ]，u读作[u]或[ʌ]等。
如果闭音节重读，就叫重读闭音节。
重读闭音节必须是重读音节，中间只有一个元音字母，而最后只有一个辅音字母，元音字母发短元音。
在单词变形时，需要特别注意几点。
例如，什么时候双写末字母加-ed或-ing？答案是重读闭音节。
需要注意的是，以-r音节结尾的词，虽然不是闭音节，但如果是重读音节，也要双写r字母，再加-ed，如prefer—preferred；refer—referred。
另外，什么时候去e加ing？以不发音字母e结尾的动词，需要去e，再加ing。
需要注意的是，以不发音的e结尾的动词，直接加—d，如live—lived，hope—hoped。
以“辅音字母+y”结尾的动词，需要变y为i再加—ed，如study—studied，cry—cried。
以元音字母加y结尾的词，直接加-ed，如played，enjoyed，stayed，destroyed。
最后，需要注意动词ing形式和加ed双写的情况。
动词ing形式双写的有sit、put、get。
begin、swim、prefer、travel、run、set、shut、spit、split、dig、cut、win等。
drop、fit、prefer、permit、travel（travel可双写也可不双写），还有规则动词以及以“辅音字母+y”结尾的动词。
英语国际音标表元音单元音[ :][ ][ :][ :][ :][ :] see[si:]看，明天sea[si:]海洋map[m p]地图bad[b d]坏的early[ :l ]早的learn[l :n]学会，知道two[tu:]两个too[tu:]也war[w :]战争north[n : ]北方start[st :t]开始,动身hard[h :d]努力[ ][ ][ ][ ][ ][ ]it[ t]它big[b ]大的many[ men ]许多的red[red]红色about[ b ]关于、大约Father[f : ]父亲good[ d]好put[p t]放dog[d ]狗got[ t]get的过去式bus[b ]公交车but[b ]但是双元音[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]face[f ]脸，表面break[br k]打破high[h ]高的try[tr ]尝试boy[b ]男孩choice[ ]选择goat[ ]山羊show[ ]显示,出示mouth[m ]嘴巴house[h ]房子here[h ]这儿near[n ]附近的where[w ]哪里their[ ]他们的pure[p j ]纯净的tour[t ]旅游辅音清辅音[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]*[ ]*[ ]happen[ h p n]copy[ k p ]复制ten[ten]十let[let]让clock[k ]钟tank[t k]坦克four[f :]四rough[r f]粗糙soon[su:n]不久plus[pl s]加thing[ ]事物month[m ]月ship[ p]轮船sheep[ i:p]绵羊teach[ti: ]教chair[ ]椅子it s[ ts]它是sports[sp :ts]运动会tree[tr i:]树trip[tr p]旅行hot[h ]热ahead[ hed]浊辅音[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]*[ ]* 1.本表采用传统加简化的方式，列出48个音标，包括20个元音，28个辅音。
适用标准文档英语国际音标表（48 个）元音（ 20 个）长元音/ ?:// ?://i://U:// ɑ:/啊（长音）奥（长音）额（长音）一（长音）屋（长音）短元音/ ?// ?// ?//U://e//? / / ?/阿奥额一屋挨挨/e ?//a ?// ??/和拼音的“ei一”样挨外双元音/e ?//U ?// ??/一而挨而勿而/ ?U//aU/欧袄辅音（ 28 个）轻辅音/p//t//k//f// θ //s/颇特克佛四（咬舌四音）浊辅音/b//d//g//v//e//z/伯得个勿字（咬舌自音）轻辅音浊辅音鼻音半元音/ ?//h//ts//t ?//tr/是和差（ ci）迟缺/ ?//r//dz//d ?//dr/日若资之/m//n// ? /呣呢/j// w/边音/ ?/也我了英语音标及字母组合比较一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号在开音节中[ei]name plane Jane baby cake1-01 a在闭音节中[?]bag dad hat map black back1-02在开音节中[i:]he these me Chinese1-03 e在闭音节中[e]bed let pen desk yes egg1-04在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite1-05 i在闭音节中[i]fish big drink sit milk swim1-06在开音节中[ou]those close go hoe home no1-07 o在闭音节中[ ]clock not box shop sock1-08在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday1-09 u在闭音节中[ ]bus cup jump much lunch1-10在开音节中，元音字母 u 在辅音字母 j l r s 后边时读 [u:]音，比如：June blue ruler super1-11二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词编号[ ]China another woman breakfast2-01 a[i]orange comrade village cabbage2-02[ ]hundred student open weekend2-03 e[i]chicken pocket begin children2-04[ ]/[i]holiday beautiful family animal2-05 i[ai]exercise satellite2-06[ ]second tonight somebody welcome2-07 o[ u]also zero photo2-08[ ]autumn diffcult2-09 u[ju:]popular congratulation January2-101 动词中的 a 假如处在开音节地点， a 读[ei]音，比如： operate2u 处在开2-11音节地点，又在辅音字母 j l r s 后边时，读 [u(:)] 音，比如： July influence February issue2-12在非重读音节中，很多单词中的元音字母 a e i 即能够读作 [ ]音，也能够读作 [i]音。
国际音标-IPA第15版2008-05-23 11:03:23| 分类：辞书世界| 标签：国际音标最新版 15版 ipa |字号大中小订阅/blog/static/36468069200842311323782/一些关于英语音标的知识（ZT）关于《英语》（新标准）教材应使用哪种音标的问题，外研社基础部初中教材的编辑们曾与外研社质检中心以及社副总编辑章思英老师进行过多次的交流。
章思英老师责成我写此文，向各位老师做一简单说明。
为什么采用IPA？外研社英语出版物基本上采用两个音标体系来标注单词的发音：美式英语的出版物用K.K.（John S. Kenyon 和Thomas A. Knott 编著的A Pronouncing Dictonary of American English中使用的国际音标符号），英式英语的出版物用IPA（国际音标）。
外研社基础英语部的出版物基本上采用IPA系统标注单词。
这是因为：1）我们的教科书基本上采用英国英语；2）国际上EFL（英语作为外语）教材普遍采用IPA标注单词；3）由于人教社长期以来用IPA来标注英语单词，国人从小就学习了这套系统，有了一定的习惯。
IPA是符号IPA的全称是International Phonetic Alphabet。
请注意Alphabet这个词，也就是说IPA只是一套“音标符号”（和一些指导方针），而不是我们通常理解的“单词音标”。
现在的很多词典都声称采用IPA系统，但令我们编辑们苦恼的是，每本词典对单词的标注方式（transcription）都不一样，总有这样或那样的细微差别。
为什么会是这样呢？我曾就这个问题问过《英语》（新标准）的英国主编Simon Greenall先生，他回答说：“这取决于该字典的主编住在英国的哪个地方。
”也就是说，IPA不能规定一个具体的单词如何发音，每本词典的编者都有按自己的方式标注英文单词的自由。
当然了，这些词典的主编们都会考虑自己的标注是否具有代表性的问题。
