人教版六年级下册语文第五单元《日积月累》PPT课件

我每次完成习作 后都认真读几遍, 看 看通不通顺, 有什么 问题, 然后用修改符 号仔细修改。我越来 越喜欢写作文了。
我碰到不懂的问 题就随时向别人请教, 或者去读书、查资料, 琢磨解决问题的办法。 勤问勤查的习惯让我 学到了不少知识。
播种行为, 可以收获习惯；播种习惯, 可以收获 性格； 播种性格, 可以收获命运。——萨克雷
又抹一层银色的光华。
突出了朝霞的形态之美, 更加衬托出
白桦的秀美, 朝霞渲染下的白桦大有“红
装素裹, 分外妖娆”之意。
这一小节诗写了朝霞中的白桦。谁能从下 列短语中选择合适的小标题？
朝霞中的白桦；白雪皑皑的树枝；沐 朝霞；抹光华。
想象画面, 试着背诵这一小节。
自由读一读整首诗。 找出能表达作者对白桦不一样的
自由读第4小节。
白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞, 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。
你又读出怎样的白桦？ 朝霞中的白桦，身上披着彩霞，煞是好看！
你会怎样读出白桦的美？ 读的时候注意“白、银色”这样表
示色彩的字词。
白桦四周徜徉着
拟人, 准确而生
姗姗来迟的朝霞, 动地表现了朝霞生成
它向白雪皑皑的树枝 的过程。
茸, ＝ （艹, 指嫩芽）＋
（耳, 聪的简写, 表示机灵）, 茸字上下 两部分合起来的意思是机灵的嫩芽, 机灵 的鹿头上的芽状柔嫩器官。
用换一换的方法记住一组字:
绣（绣花） 锈（铁锈） 透（透过）
霞（霞光） 假（假日） 暇（目不暇接） 遐（遐想）
读了诗题，你的眼前仿佛出现了什么？
一棵茂盛的白桦；一棵高大挺秀的白桦； 一片白桦林, 碧绿的叶, 洁白的干…… 齐读诗题，读出你对白桦的感受。
苟利于民, 不必法古；苟周于事, 不必循旧。

• 联系生活实际，你能从这两个故事 中悟出什么道理？
• 答：读了《学弈》这篇课文，我感 受很深，文章通过一个浅显的故事， 告诫我们学习应专心致志，不可三 心二意。我们班级的同学，在学习 成绩上有很大的差异，究其原因， 不是人与人之间智力的差别，而是 专心与勤奋程度不同而已。
• 孟子的经典语录
• 不以规矩，不成方圆。 • 【译文】不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方
• 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在 张思德同志追悼会上所作的演讲。
• 司马迁 我国西汉时期的著名史学家、文学家和 思想家。他用二十余年时间写出了我国第一部纪 传体通史──《史记》。他在《报任安书》里说： “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
• 毛主席引用这句话意在说明我们要树立“为 人民利益而死，就比泰山还重”的生 死观
理解词义：
标新立异：标：提出，写明；异：不同的，特别的 。指提出新奇的主张，表示与众不同。 独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指 想出的办法与众不同。 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习， 而不觉得不好意思。 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相 互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知 同类事物的知识或规律 。
• 《报任安书》是汉代史学家、文 学家司马迁写给其友人任安的一 封回信。作者在信中以激愤的心 情，陈述了自己的不幸遭遇，抒 发了为著作《史记》而不得不含 垢忍辱苟且偷生的痛苦心情。
• 为人民利益而死的人： •李大钊、郝副营长、 •黄继光、雷锋。 • 死得比鸿毛还轻的人： • 张作霖、秦桧、 • 袁世凯、潘仁美。
百日炼积成钢月累发愤图强 坚持不懈 迎难而上
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

词汇和短语复习
总结词
掌握重点词汇和短语
详细描述
复习本学期学过的重点词汇和短语，包括它们的拼写、发音和意义，以及在不 同语境中的用法。通过例句和练习题加深理解和记忆。
语法和句型复习
总结词
掌握基本语法和句型结构
详细描述
回顾本学期学过的语法知识点，如名词、动词、形容词、副词等词类，以及句子 的基本结构、时态、语态等。通过例句解析和练习题巩固语法规则。
六下《日积月累》复 习课件
目录
CONTENTS
• 《日积月累》内容概述 • 基础知识复习 • 重点难点解析 • 练习题及答案解析 • 模拟试题及答案解析 • 学习建议和总结
01 《日积月累》内容概述
《日积月累》的背景和目的
背景
随着社会的发展，越来越多的人开始 意识到积累知识和经验的重要性。为 了满足这一需求，我们推出了《日积 月累》这一复习课件。
答案及解析
持之以恒。此句意指学习需要长 期坚持，不能时而努力时而放弃 ，持之以恒才能取得好成绩。
阅读理解练习及答案解析
• 阅读理解1：阅读以下段落，回答问题
阅读理解练习及答案解析
段落内容
“日积月累，水滴石穿。不要小看每天一点点的进步，时间久了，就会产生巨大 的变化。我们要珍惜每一天的时间，不断积累知识和经验，为自己的未来打下坚 实的基础。”
05 模拟试题及答案解析
模拟试题一及答案解析
01
总结词
考察基础知识的掌握
02
总结词
注重实际运用
03
总结词
提高解题技巧
04
总结词
培养思维能力
模拟试题二及答案解析
总结词
考察知识点的综合运用
总结词

第五单元
•词语盘点 •口语交际 •交流平台 •日积月累
百炼成钢： 比喻经过长期锻 炼，变得非常坚强。
发愤图强：意指下定决心，努 力谋求强盛或进步。
坚持不懈: 懈：松懈。谓坚持到底， 一点不松懈。形容做事持之以恒。 迎难而上: 就算遇到困难也不退 缩，迎着困难去克服它。形容不 怕困难，不怕挫折，勇战。
不耻下问：不以向人请教为耻 。
触类旁通：比喻掌握了解某一事 物的变化、趋势及规律， 从而类推了解同类的其他事物的 变化、趋势及规律。
精益求精：已经很好了，还要求 更好。
古为今用：吸收古代的优点，扬 弃缺点，以使现代更进步。
见微知著：意指看到微小的苗头， 就知道可能会发生显著的变化。 比喻小中见大。
集思广益：指集中群众的智慧， 广泛吸收有益的意见。
标新立异：谓独创新意，理论和 别人不一样。通常指提出新的主 张、见解或创造出新奇的样式。 也指为了显示自己，故意显出自 己的与众不同或者用往常不同的 表达方式来吸引人。语出南 朝 宋 刘义庆 《世说新语·文 学》
群策群力：指发挥集体的作用， 大家一起来想办法，贡献力量 。 革故鼎新: 革：改变，革除。 故： 旧的。 鼎：竖立。指去除旧的
建立新的。革除旧弊，创立新制。 多指改朝换代。
实事求是：从实际对象出发,探求 事物的内部联系及其发展的规律 性,认识事物的本质。 各抒己见：各人充分发表自己的 意见。
举一反三：从一件事情类推而知 道其他许多事情。《论语·述 而》： “举一反三”谓触类旁 通。
独出心裁：原来指诗文的构思 有独特之处。后泛指想出的办 法或做工与众不同。独出心裁， 多指科学精神。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

第三，要写出自己的真实看法和想法。 漫画一般是用来讽刺、批评或者表扬某些人和事的。
《假文盲》是一幅讽刺漫画，针对四位男子站在“母 子上车处”的不文明行为，你有何感想？
当不少旅客纷纷指责这种不良行为时，你有什么看 法和想法？
非计划再次手术管理规定
非计划再次手术是指在同一次住院期间(为了具有可操 作性），因各种原因导致患者需进行计划外再次手 术，包括医源性因素，即手术或特殊诊治操作造成 严重并发症必须再次施行手术；以及非医源性因素 ，即由于患者病情发展或出现严重术后并发症而需 要再次进行手术。
• 邯郸学步，hán dān • 别人的长处固然要学，
但不应盲目模仿，否则 别人的长处没学到，反 而丧失了原本的自我。 • 邯郸学步后人用邯郸学 步的意思和故事来比喻 模仿别人不得法，反而 把自己原有的本领忘掉 了。 • 这则成语出自《庄子· 秋水》。
邯郸学步
• 【反义词】标新立异、独辟蹊径、 自我作古、择善而从
• 4．种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》
• 解释：种树必须培育它的根，教人以德行则必须教养 他的思想。说明了浇树浇根，育人育心的道理。
• 5．操千曲而后晓声，观千剑而后识器《文心雕龙》
• 解释：练习了上千支曲子后才知道音乐的美妙，观看 了千支剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能 出真知的道理。
非计划再次手术上报及监管规定
❖ 建立由医务部监管、手术科室负责、手术室参与的 上报、监管、反馈、改进的质量控制体系。
❖ 各临床手术科室负责监控各级手术，对各种原因导 致的非计划再次手术全部进行登记和上报。由主管 医师按照要求填写《非计划再次手术报告表》.一式 两份，科室主任签字确认后，一份在再次手术前24 小时上报医务部，一份科室存档。

2024/3/2
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《跨越百年的美丽》第3自然段-3
着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是 什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽 的颜色。”经过3年又9个月，他们终于从成吨的 矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色， 在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地 侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐 退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸
2024/3/2
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《跨越百年的美丽》第3自然段-1
关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，
但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科
学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，
法国科学家贝克勒尔发现铀盐可以使胶片感光，这
是天然放射性。 这都还是偶然的发现，居里夫人却
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《跨越百年的美丽》第4自然段
眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女 性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她 什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小 姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里 的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量 单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科 学史上一块永远的里程碑。
鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之
俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?
曰：非然也。”
2024/3/2
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文言文两则——两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远 也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”

为人进出的门 为狗 一个声音高叫着： 一个声音高叫着： 爬出来吧， 爬出来吧， 我渴望自由！ 我渴望自由！ 但我深深地知道—— 但我深深地知道 人的身躯怎能 我希望有一天 将我连
囚歌 叶挺 着， ， ！
！ ， 一齐烧掉， 一齐烧掉， ！
之本。 埃及） 迈哈福兹《平民史诗》 正直是 之本。（埃及） 迈哈福兹《平民史诗》 冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟 眼泪无法洗去 。（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 英国） 蝇王》 最伟大的见解是 的。 （英国）戈尔丁 《蝇王》 才活着的。 苏联） 人是为了 才活着的。 (苏联）肖洛霍夫 《静静的顿 河》 是一项财宝，不应该随意虚掷。 哥伦比亚） 是一项财宝，不应该随意虚掷。（哥伦比亚）马尔克斯 百年孤独》 《百年孤独》 使卵石臻于完美的， 印度） 使卵石臻于完美的，并非 ，而是水的 。（印度）泰 戈尔《飞鸟集》 戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人， 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过 ，迎来 。 危地马拉） 玉米人》 （危地马拉）阿斯图里亚斯 《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。 一个人并不是生来要给打败的。你 ，可就是打不败 美国） 老人与海》 他。（美国）老人与海 《老人与海》
百炼成钢 坚持不懈 迎难而上 发愤图强 触类旁通 集思广益 群策群力 革故鼎新 各抒己见 独出心裁 标新立异 实事求是 举一反三 不耻下问 精益求精
古为今用
百 成 集思广 独 心 不 下问
发 图强 坚 不 群 群力 故 新 举一反 实 求 触 旁通 精 求
迎
而上 新立异 各 己见 为今用
百炼成钢 集思广益 独出心裁 不耻下问
发愤图强 群策群力 举一反三 触类旁通
坚持不懈 革故鼎新 实事求是 精益求精
迎难而上 标新立异 各抒己见 古为今用

+ 32、苏轼在《 浣溪沙 》中借景表达不服衰老、旷达乐观性情的诗句：谁道人生再无少？ （ 门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡 。）
+ 33、节日从历史烟尘中走来，浸满了丰厚的文化韵味，“千门万户曈曈日，
（ 总把新桃换旧符 ）。”是春节团聚的欢庆；“借问酒家何处有，（牧童遥指杏花村 ）” 是清明祭亲的寂寥；“ （ 独在异乡为异客 ），每逢佳节倍思亲”是佳节思乡的愁苦。
7、形容节日欢庆气氛的诗句“（ 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 ）”
8、小明平日不用功学习，临近考试才临阵磨枪，考完试后追悔莫及老师启发他： “（ 亡羊补牢，未为晚）矣。”小明听后决心（ 痛改前非 ） 9、小明乐意与人交往，可却总是违约，大家劝他说：“ （言必信，行必果）。”
10、老师常告诉我们要多实践，多试验才能得到真理，我由此想到了《 冬夜读书示子聿y Ù 》 中的一句:“（ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ）。”
标新立）异
14、在困难面前，我们不应该垂头丧气，请用几个成语勉励自己（ 坚持不懈） （ 坚韧不拔）（ 重整旗鼓）( 迎难而上 ).
+ 15、可不要小看水的力量，著名（印度 ）诗人（泰戈尔 ）在他的诗集《飞鸟集 》
中说过（ 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞 ）
+ 16、只有那些勇敢镇定的人，才能（熬过黑暗 ，迎来光明 。）
了解更多有关昆虫的知行识万，里你路会推荐他读一读法布尔的《
》；想要
了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读《
现校园生活的作品，你则可以推荐他读《
探险，你可以建议他读《
》。
史记》；昆如虫果记》你；的想好要朋阅友读喜表欢
三重门
徐霞客
22花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：

1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见！
青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》 靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色
还要青。常用来比喻学生超过老师或后人胜过 前人。
荀子是战国末期赵国人 ，著名思想家、文 学家、教育家，主张人人平等。
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 ——《淮南子》
如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能 把事做得完美，就不必遵循旧的法则。
《周易》相传为周文王姬昌所著，对中国几千年来 的政治、经济、文化等领域都产生了深刻的影响。
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 此句是商汤王刻在澡盆上的箴言，“如果能够一天新，
就应该保持天天新，新了还要更新。”后来引申为精神上的 洗礼、品德上的修炼和精神上的改造。
《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，对当代 文化教育和德性教养，及社会主义和谐社会建设有重要影响。
进阶练习
一.根据“日积月累”填空。
1.穷则变，
， 。——《周易》
2.
，日日新， 。——《礼记》
3.青，取之于蓝
。——《荀子》
4.苟利于民，
；苟周于事，
。——《淮南子》
二.课外搜集中国古代的名言警句抄写下来，带到课堂上我们一 起分享。
课堂小结
1.同学们，今天你学到了什么呀？ 说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
人教部编版小学语文六年级下册 语文园地五
日积月累
同学们，大家好！经过小学六年的语文课学习，我们积 累了许多的古代名人名言，也学习了许多古代典籍中的经典 名句，知道这是中国五千年文化的智慧结晶，言简意赅，意 蕴深远，发人深思；学习经典名句可以让我们吸收更多的正 能量，提升自己的文化底蕴和个人德道修养，开阔我们的眼 界；接下来我们继续学习语文园地五“日积月累”的古代经 典名句，希望能帮助大家进一步提升语文素养，懂得为人处 世的道理。