专题一侵略与反抗

八年级上册复习（中考专题）专题一侵略与反抗鸦片战争（1840.6----1842.8）1、背景：〈1〉罪恶的鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。

〈2〉鸦片给中国带来了严重危害→（1）白银外流，造成清财政危机。

（2）银价上涨，造成“银贵钱贱”.（3）统治机构更加腐败.（4）毒害中国人民的身心健康。

（5）严重削弱了中国军队的战斗力。

〈3〉虎门禁烟：1839年，林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片2、战争经过：爱国官员：关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。

3、结果：签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》，内容→（1）割（）给英国。

（2）赔款2100万元。

（3）开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

4、影响：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会。

（2）社会性质发生根本变化。

（3）鸦片战争成为中国（）史的开端。

第二次鸦片战争：（1）根本原因进一步打开中国大门，扩大侵略权益。

（2）时间1956年10月——1960年10月（3）主凶英、法（4）帮凶俄、美列强的罪行：（1）英法——占领北京，火烧（）。

（1860年10月）（2）沙俄——趁火打劫，强占中国北方领土（）多万平方公里。

收复新疆“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。

新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。

”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期，钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆，治理边疆的伟大业绩。

（1）1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。

（2）战略方针“先北后南，缓进急战”（3）1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。

19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。

1、甲午中日战争（1894----1895年）（1）原因：日本帝国主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。

八年级历史（上）专题复习一《侵略与反抗》 (教学案)二、[学习重点]：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。

[学习难点]：掌握鸦片战争后，中国是如何一步一步沦为半殖民地半封建社会的以及中国人民做出的反抗。

三、[自学方法]阅读八年级历史（上）第一单元四、[自学检测]近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程：（一）、鸦片战争（年.6——1842.8）1、《南京条约》的签订：1842年英国强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》。

内容：割给英国；赔款元；开放、厦门、福州、宁波、处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同商定。

2、鸦片战争对中国的影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半封建社会。

是中国近代史的开端。

（二）、第二次鸦片战争（1856.10——1860.10）1、英法联军火烧。

2、俄国侵占中国北方平方公里领土。

（三）、甲午中日战争（1894——1895）1、中日《马关条约》时间1895.42、主要内容：清政府割辽东半岛、、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银两；增辟通商口岸；允许日本在通商口岸开设等。

3、影响：《马关条约》大大加深了中国的程度。

（四）、八国联军侵华战争1、时间：年。

2、原因：为了镇压义和团反帝爱国运动。

3、《辛丑条约》：时间1901年签订国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥主要内容：清政府赔款白银两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民活动；清清政府拆毁炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为“”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

4、影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重伤害了中国的。

从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

中国完全沦为社会。

面对外来侵略，顽强的中国人民做出的反抗：（一）、林则徐虎门销烟（图）：1839年6月3日，下令将缴获的全部鸦片，在海滩当众销毁。

意义：虎门销烟是中国人民斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对的坚强意志。

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．林则徐是中国近代彪炳青史的民族英雄。

他的主要功绩是A．领导虎门销烟B．拟定《海国图志》C．抗击沙俄入侵D．指挥黄海海战【答案】A2．1840年，英国政府借口“保护通商”，发动侵华战争。

凭借坚船利炮轰开中国大门，迫使清政府签订了《南京条约》。

鸦片战争后，中华民族面临的新课题是A．加强军队建设，实现富国强兵B．抗击外来侵略，保护传统经济C．捍卫民族独立，发展近代文明D．大力发展教育，维护传统文化【答案】C【解析】依据课本所学，1840年6月，英国舰队入侵中国广东海面，鸦片战争正式爆发。

1842年8月，英国舰队沿长江而上，直逼南京城下，用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。

《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，自此，中国的国家主权和领土完整开始遭到破坏，开始丧失了独立自主的地位，古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

故鸦片战争后，中华民族面临的新课题是捍卫民族独立，发展近代文明，C项符合题意。

加强军队建设，实现富国强兵是古代至今未变的主题，A项不合题意；鸦片战争中国战败，体现了资本主义制度的先进，资本主义发展成为世界主要趋势，“保护传统经济”即保护传统封建经济；“维护传统文化”即维护封建传统文化，均不符合时代发展潮流，B、D两项不合题意。

故选C。

学#科网3．1841年林则徐有言：“终为中国忠者，其俄罗斯乎！”下列列强侵略中国的史实最能证明林则徐预言的是A．逼迫清政府赔偿白银4．5亿两B．攻占北京城，火烧圆明园C．割占中国领土150多万平方千米D．割占辽东半岛，索银二亿两【答案】C4．有人用《增广贤文》中“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。

这里的“花”和“柳”分别指A．自强，求富抵制西方列强的侵略B．引进西方先进科学技术创办中国近代工业C．刺激中国民族资本主义的产生和发展开辟了中国近代化的道路D．维护清朝统治刺激了中国民族资本主义的产生和发展【答案】D【解析】结合所学知识可知，洋务运动的目的是引进西方先进科学技术，维护清朝统治。

滕州育才中学中考历史第二轮复习专题一：侵略、反抗与探索史滕州育才中学九年级历史教学组制作一．点击考点（1）虎门销烟，《南京条约》（2）英法联军火烧圆明园（3）左宗棠收复新疆。

（4）甲午中日战争，《马关条约》（5）八国联军侵华战争，《辛丑条约》(6)抗日战争（7）抗美援朝（8）洋务运动的内容及评价;(9)戊戌变法的影响;(10)孙中山的主要革命活动;辛亥革命的历史意义;(11)新文化运动。

（12）中国民族工业的发展二．知识梳理【西方侵华战争---中国近代五次侵华战争】1．鸦片战争（1840-1842年）①根本原因：英国为了打开中国市场、推销工业品、掠夺工业原料。

直接原因：虎门销烟。

②结果：1842年签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。

《南京条约》使中国关税主权开始丧失。

③影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

2．第二次鸦片战争（1856-1860年）①原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

②主凶：英法，帮凶：美俄③罪行：1860年英法联军火烧圆明园。

中俄《爱珲条约》割地最多。

一次性割走60多万平方千米土地。

及其他一些列不平等条约，俄国共割占了中国领土150多万平方千米，是近代侵吞中国领土最多的国家。

3.甲午中日战争（1894-1895年）①黄海海战，邓世昌英勇抗敌，以身殉国；威海卫战役，北洋舰队全军覆没。

②结果：中国战败1895年李鸿章与日本签订《马关条约》允许日本在中国开设工厂。

（此条款标志着帝国主义侵略中国的方式发生转变）③影响：大大加深了中国半殖民地化程度。

④近代史上侵略中国最残忍的国家就是（日本），例子：旅顺大屠杀和南京大屠杀。

同时日本也是近代史上获得中国赔款最多的国家。

4．八国联军侵华战争（1900年-1901年）①1900年6月，为镇压义和团运动，英、法、俄、日、美、德、意、奥组成联军，发动侵华战争。

专题一中外历史上的侵略与反抗1.近代列强的侵华战争2.中国人民反抗外来侵略的史实(这是边文，请据需要手工删加)观点1：对近代中国签订的一系列不平等条约的认识。

这些条约的签订是中国沦为半殖民地半封建社会过程的见证，是由于中国的落后而被迫签订的。

它提醒我们：落后就要挨打、御辱必先自强的道理。

观点2：近代“开放”与现代“开放”的不同。

近代的“开放”是列强强压、被迫开放，国家主权受侵略；现代改革开放是主动开放，是为了引进外资和先进管理经验，是为建设社会主义现代化服务的；近代的开放使得中国民族经济的发展受到严重阻碍，而现代的开放则促进中国经济持续快速发展。

一、选择题1.中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。

版图的变化与哪国有关（）A.美国B.日本C.英国D.俄国2.台湾人民发布文告声明：“惟台湾土地政令非他人所能干预。

设（日本）以干戈从事，台民惟集万众御之。

愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。

”这一文告发布的历史背景是（）A.《南京条约》的签订B.《瑷珲条约》的签订C.《马关条约》的签订D.《辛丑条约》的签订3.“天下兴亡，匹夫有责”是中华民族的优良传统，在中国近代历史上，下列史实能够彰显这种优良传统的是（）①太平军抗击洋枪队②义和团运动（（1）“苟利国家生死以，岂因祸福避御敌销烟。

请简述虎门销烟的历史意义。

（2）1919年5月，不再一心只读圣贤6月初，哪个阶级在（3）抗日战争时期中华民族同仇敌忾，第二部分热点专题攻略专题一专题演练1．D2．C【解析】本题主要考查学生的分析理解能力。

抓住题干中关键信息“台湾”“日本”等，回归课本可知，1895年日本强迫清政府签订中日《马关条约》，条约规定割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。

《马关条约》签订的消息传来，台湾人民集会示威，发誓“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。

3．A【解析】戚继光抗倭是中国古代史上反抗侵略的史实，排除④。

专题一近代列强对中国的侵略及中国人民的反抗
【复习目标】
1.掌握1840年至1900年间西方列强的侵华战争及对中国的影响。

列举中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

2.掌握抗日战争时期侵华日军的罪行。

列举中国军民抗日斗争的主要战役，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

3.了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

探讨抗日战争胜利的历史意义。

【自主温故】
一、结合课本和资料，自主复习八年级课本第一和第四单元的知识点，完成下列图表：
表一：近代列强发动的侵华战争（按时间顺序由上自下填写事件）
表二：近代中国人民反抗外来侵略的斗争：
表三：三大不平等条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》
【综合分析】
1、鸦片战争对中国的影响：政治：，经济：，
思想：，
外交：由变为。

2、近代中国不断遭受侵略的原因有：
3、背景连线：回忆所学的世界史的知识，把中国史放入世界历史的大背景下。

要求：在第一行和第二行事件的旁边写出该事件发生的时间。

4、分析近代中国人民的主要任务是
5、总结中国的抗日战争与世界反法西斯战争的关系：
6、口述列举近代列强侵略中国的罪行：至少五件。

【情感升华】
对表一事件的认识或启示：
对表二内容的认识或启示：
【当堂巩固】
1. 《说明与检测》下册第63页，第22题。

2.《说明与检测》下册第108页，第22题。

3.《说明与检测》下册第90页，第22题。

第一单元侵略与反抗专题解析：一、19世纪中期到20世纪初期，西方列强对中国发动的侵略战争及其影响从19世纪中期开始到20世纪初期，西方列强对中国主要发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争。

（一）鸦片战争（道光帝时）时间：1840-1842年1.原因：英国为打开中国市场，掠夺原料和倾销商品这是根本原因，英国以中国的禁烟运动为借口，向中国发动的侵略战争。

2.过程：1840年6月鸦片战争爆发，1841年初英军占领香港岛，1842年8月清政府求和。

3.结果：签订《南京条约》。

条约规定：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

4.影响：中国开始从封建社会逐步沦为半封建半殖民地社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

5.失败的原因：根本原因是中国落后的封建制度和落后的社会生产力不能抵御英国先进的资本主义制度。

６.落后就要挨打是深刻的历史教训。

（二）第二次鸦片战争（咸丰帝时）时间：1856－1860年1.原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，在鸦片战争的基础上扩大侵略权益。

因为这次战争是鸦片战争的继续，历史上称之为第二次鸦片战争。

2.过程：1856年10月到1860年10月，英法联军为主凶，美俄为帮凶对中国发动。

英法联军1860年火烧圆明园（罪行），说明了资本主义的掠夺本性以及第二次鸦片战争的侵略性质；在第二次鸦片战争前后，俄国通过不平等条约割占中国东北和西北大片领土150多万平方千米。

3.结果：与英、法分别签订《北京条约》。

俄国割去150多万平方公里的土地。

4.中国遭受劫难的主观原因是：清政府的腐败，一再妥协退让，造成中国局势急转直下。

５.影响：进一步加深了中国的半殖民地程度。

（三）甲午中日战争（光绪帝时）时间：1894－1895年1.原因：日本明治维新后，为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想，出兵占领朝鲜国都汉城后，发动了侵华战争。

呼图壁县第四中学4211教学模式集体备课导学案主备张春丽学科历史年级九年级审核课题专题一：侵略与反抗课时课型专题复习课教学目标情感态度价值观1．树立热爱中华、振兴中华的责任意识。

2．树立在承担责任中成长，努力做一个负责任的公民的人生追求。

知识目标1.掌握中国近现代史上的侵略与中国人民的反抗，分析成败的原因与启示。

2.掌握世界近现代史上的侵略与人民的反抗，分析成败的原因与启示。

能力目标1.通过综合分析总结，进一步强化“责任意识”，提高自我反思能力。

2.通过对具体问题进行具体分析，培养并提高学生的分析和总结能力。

教学重点知道近现代史上的侵略与中国人民的反抗，分析成败的原因与启示教学难点培养并提高学生的分析和总结能力教法情感激励法、讲授法、讲练结合法学法自主学习、小组合作探究教具准备教师准备自制课件导学过程教学活动设计备注导入新课有人说，中国近代史是一部屈辱史，为什么？（生答）你能说出中国近代面临哪些国家的侵略战争？（生自由回答）合作学习梳理知识点：要求:1、小组成员共同梳理知识点；2、要形成文字图表，可以是简单的结构图也可以是文字说明；3、可以参看相关参考书、工具书；4、互相配合将最完美的图文展示给大家。

合作探究：1、知识点展示：要求：1、1,3,5,7组展示，2,4,6,8,组点评；2、展示与点评小组内可以补充说明考点在哪里？怎么考？可能会出现哪些材料或图片？课堂研讨及展示教师出示：中国近代的侵略与反抗侵华战争发起者后果影响反抗鸦片战争（1840-1842）英国清政府被迫签订中英《南京条约》中国开始从封建社会沦为半殖半封社会，是中国近代史的开端林则徐虎门销烟；第二次鸦片战争（1856-1860）英国清政府被迫签订一系列条约中国的半殖民地化程度进一步加深左宗棠收复新疆太平军抗击洋枪队甲午中日战争（1894-1895）日本清政府被迫签订中日《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度邓世昌黄海大战八国联军侵华战争（1900-1901）德日英法意奥俄等清政府被迫签订中英《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会义和团运动日本全面侵华战争（1937-1945）日本日本无条件签署投降协议是中华民族由衰败到振兴的重要转折点台儿庄大捷；百团大战等教师出示世界历史上的侵略与反抗：项目时期内容战争古代希波战争、亚历山大东征、罗马对东地中海地区的征服近代美国独立战争、拿破仑对外战争、拉丁美洲的独立运动、印度反英大起义、第一次世界大战现代第二次世界大战、美国侵越战争、中东战争、科索沃战争、海湾战争等反抗希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导独立战争、玻利瓦尔领导拉美独立运动、章西女王领导反英起义、世界人民打败法西斯、科索沃战争遭到各国人民反对2、识记知识点：要求：1、可自己背知识点也可两人一组互相背知识点，时间为5分钟。