下载文档原格式
古诗炼字范文
古诗炼字是一种古代文人常用的修辞手法，通过对诗句中的字句进行炼取、提炼，以达到表达更加精炼、深刻的含义。
古诗炼字范文中的诗句常常富有哲理，充满了对人生、情感、自然等方面的思考和感悟，因此深受读者喜爱。
下面我们就来看一篇古诗炼字范文：
《登鹳雀楼》。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
炼字范文：
白日依山尽，山川襟带，日月如梭，时光如梭，岁月如梭，白发苍苍。
黄河入海流，河水滔滔，波涛汹涌，江河滚滚，激流勇进，勇往直前。
欲穷千里目，目光如炬，心灵如镜，思维如镜，洞察万里。
更上一层楼，楼台云深，高瞻远瞩，展望未来，前程似锦。
这是一首经典的古诗《登鹳雀楼》，通过炼字范文的方式，将
诗中的意境和哲理进一步深化和挖掘，使诗句更加富有内涵和意蕴。
通过炼字范文，我们可以更好地领略古诗的魅力，感受到其中蕴含
的深刻哲理和情感。
古诗炼字范文不仅可以增加诗句的艺术感和表现力，更重要的
是能够让读者更好地理解和感受诗人的情感和思想。
在阅读古诗炼
字范文时，我们不仅可以欣赏到古诗的美妙之处，更能够从中汲取
到人生的智慧和哲理，让我们更加深刻地理解和领悟生命的意义和
价值。
古诗炼字范文是一种对古诗进行深度解读和延伸的方式，通过
对诗句中的字句进行提炼和加工，使诗句更加精炼、深刻，更具有
启发人心的力量。
希望大家在阅读古诗炼字范文时，能够深刻领悟
其中的哲理和情感，感受到古诗的魅力和力量。
中考34首古诗词“炼字”大全1、《渔家傲秋思》长烟落日孤城闭中“异”字用的好，它统领全词，写出大雁南飞，边声四起，孤城落日等一系列景物，与内地景物截然不同，“雁去”边声“长烟”落日“孤城”渲染西北边塞的荒凉，暗示出将士们的思乡之情。
2、《观沧海》（1）后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。
（2）秋风萧瑟洪波涌起中的“涌”字用得好，生动形象的展现了大海波涌连天的气势，营造了壮阔的意境。
3、《饮酒》（1）“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得好，为什么？“见”字写出了诗人采摘菊花无意中看到南山时的欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。
（2）“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？答：“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情（3）能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？答：不能。
“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态4、《送杜少府之任蜀州.“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。
“望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。
5、《次北固山下》（1）“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处答：“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理（2）“风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。
悬是笔笔直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景。
（3）“阔”用得好，因为它直抒胸意地表达了春潮把江岸变得渺远无际，造成视野十分开阔的强烈感受，生动传神地表现出平野开阔，大江直流，波平浪静的美景，且读起来与“悬”字相对应，声调也更为响亮6、《使之塞上》（1）本诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”一句历来为人称道，句中的五个形容词富有表现力，请任选一个加以赏析。
诗词中如何炼字？写诗词讲求表现技巧以体现⽴意。
即通过⾸尾照应、⼀线贯穿、明暗结合等结构⽅式，描写、叙事与抒情的选⽤和安排，以及语⾔、修辞等表现⼿段来突出主旨。
举例如：李⽩的《望庐⼭瀑布》⽇照⾹炉⽣紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
此诗是咏歌庐⼭瀑布之神奇壮美。
为了突出这个主题，李⽩在表现技巧上进⾏了精巧的设计：据《太平寰宇记》：⾹炉峰“在庐⼭西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博⼭⾹炉之状”。
也就是说⾹炉峰形状像⾹炉，聚散的烟云⼜像点燃的⾹烟。
诗⼈抓住这⼀特征，让它和飞溅⽽下的瀑布形成强烈的⽐衬：⼀个是冉冉上升的⾹烟，⼀个是飞流直下的瀑布，⼀上⼀下，互相映衬，⽽且都有强烈的动态感，并显得⼗分神奇。
只因为由此两句，下⾯两句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”才有着落和依据：⾹炉峰上冉冉升腾的⾹烟，就像是天地间正在祭祀的⼀只⼤⾹炉，这才会“疑是银河落九天”；有了眼前飞悬的挂前川的瀑布，才会有“飞流直下三千尺”的动感。
“遥看瀑布挂前川”这类叙述性句⼦也经过精⼼锤炼，为主题服务。
到过庐⼭看过瀑布的⼈都知道，站在李璟读书处的观瀑亭前看到的庐⼭瀑布实际有两条，⼀条叫马尾瀑，⼀条叫⼈字瀑，但⽆论那条瀑布都与⾹炉峰⽆关：马尾瀑在鸣皋峰上，⼈字瀑在鹤鸣峰上，两峰均在⾹炉峰后。
诗⼈描绘叹赏的就是鹤鸣峰上的⼈字瀑。
但是，如据实来写，马尾⽆论如何也⽆法和飞溅⽽下的瀑布形成强烈的⽐衬，也缺乏⾹炉上冉冉升腾的⾹烟那种神奇，因此必须和⾹炉峰挂钩。
于是，诗⼈想出个妙招：“遥看”⽽且是“前川”。
这样，既不会犯地理常识的错误，⼜很好表达了主题。
同时表现技巧来体现⽴意。
那么，什么是炼句与炼字？⼜该怎样正确处理炼字、炼句与炼意关系？炼句：在写作时斟酌语句，使简洁优美：同时要写好诗⽂，还须炼字。
炼字：写作时推敲⽤字。
⼀、⼒求“语意两⼯”。
⼀⾸好的诗歌，“意”要好，“语”也要好。
写诗当然先要强调“⽴意”，但同时也要有好的语⾔：“有意⽆词，锦袄⼦上披蓑⾐矣”（吴乔《围炉诗话》）。
古诗炼字篇原文：《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？一、衍生注释：“绿”字在这里作动词，意为吹绿。
生动形象地描绘出春天到来后，江南大地一片生机勃勃、绿意盎然的景象。
二、赏析：这首诗以景抒情，通过描绘江南春天的美景，表达了诗人对家乡的思念之情。
“春风又绿江南岸”一句堪称千古佳句，一个“绿”字，把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象，极具表现力。
诗人站在瓜洲渡口，望着远处的钟山，心中满是归乡的渴望。
那明月何时才能照着我回到家乡呢？这种问句的形式，更加强化了诗人的思乡之切。
三、作者介绍：王安石，字介甫，号半山，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
他在文学上具有很高的成就，其诗歌擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫。
四、运用片段：“春天到了，校园里的树木‘春风又绿江南岸’，一片生机勃勃。
同学们在这样美好的环境中学习，充满了活力。
”原文：《鸟》谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
一、衍生注释：“道”意为说。
“微”指轻微、微不足道。
二、赏析：这首诗语言质朴，寓意深刻。
诗人开篇就反问“谁道群生性命微？”强调了生命的平等和珍贵。
后两句则以鸟妈妈和幼鸟的亲情为切入点，劝诫人们不要伤害鸟儿，充满了慈悲和关爱。
整首诗以小见大，发人深省。
三、作者介绍：白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。
四、运用片段：“公园里，一个小孩正要拿弹弓打鸟，旁边的大人赶紧制止道：‘劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
鸟儿也有亲情，咱们可不能伤害它们。
’”原文：《题李凝幽居》闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
一、衍生注释：“敲”字在诗中生动地表现出僧人来访时的有礼和小心翼翼。
二、赏析：此诗描绘了李凝幽居的宁静氛围。
“鸟宿池边树，僧敲月下门”这一联尤为著名，“敲”字的使用，在寂静的月夜中增添了声响，更显清幽。
34首古诗炼字赏析大全1、《观沧海》.“涌”字既写出了沧海惊心动魄的声势，也写出了作者的惊叹和赞美。
“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
“若”，是好像的意思。
突出曹操有宏伟的政治抱负，有建功立业的雄心壮志，有对前途充满信心的乐观气度。
2、《次北固山下》：“阔”字既写出了江水之势，又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。
”悬”是笔笔直直地高挂的样子,作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景。
“生”“入”拟人手法的运用形象的写出了夜退日出、冬去春来的变化更有动感和情趣，宣告了春天的来临，透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情。
揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。
3《使至塞上》：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，含蓄地写出了作者孤寂、抑郁、落寞的情怀。
“孤”写出了景物的单调。
“长”表现了作者深切的感受。
4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“杨花落尽子规啼”中“尽”从视觉上点明是暮春时节，含飘零之感，“啼”从听觉上渲染悲凉之意、离别之恨，从视听两方面营造一种凄清哀伤的氛围，为下文抒情做铺垫。
5、《望岳》“钟”是积聚、汇聚的意思，将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽；“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成晨昏两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。
6、《茅屋为秋风所破歌》：一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，面且富有浓烈的感情色彩。
“怒号”写风势之大，“卷”“三重”写受害之重。
“三重”不是确数，是“多重”的意思。
下面“飞”“洒”“挂胃”“飘转”“沉”等动词细致地写出了风吹茅草的情状，读者不难体味出诗人焦灼、苦痛的心情。
7、《白雪歌送武判官归京》诗人以“春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花飞舞，“忽如”二字用得神妙，不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，也传神地写出了诗人的惊奇与好奇。
高考诗词炼字之叠词（8首诗歌详解）沈德潜曾言：“古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜。
故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。
”从诸多诗例来看，成功的炼字都是和炼意紧密结合在一起的。
当代学者李元洛说：“炼字，就是使“意”——作者主观的情思和作品所表现的生活具体化、生动化、纵深化与美学化。
”古诗词，由于篇幅的限制，对语言的精炼追求，到了登峰造极的地步。
我们形象地把它称之为“炼字”。
杜甫甚至说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
”炼，是一个汉字，本义为用火烧制或用加热等方法使物质纯净、坚韧、浓缩，放到语言表达上，就是倾尽全力、用心用情、刻意求精。
每一个诗人、词人，在汉字的星空，挑选着那个最合心意，最富表现力的词汇，来表情达意。
卢延让为了“吟安一个字，拈断数茎须”，贾岛更夸张地说：“两句三年得，一吟双泪流。
”其中的付出，收获的神奇，个中滋味，让我们心生向往。
诗词中，无论绘景摹状，还是人物刻画，都离不开形容词来化抽象为具体，变无形为有形，使人如闻其声，如见其人，如触其物，如历其境。
01形容词重叠使用描摹更加细腻，音韵舒缓和谐，朗朗上口。
《诗经》和《乐府诗》喜欢用叠词，“蒹葭苍苍，白露为霜”“氓之蚩蚩，抱布贸丝”“举手长劳劳，二情同依依”。
《登高》唐代杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
颔联：诗人望着茫无边际、萧萧飘下的落叶，奔流不息滚滚奔腾的长江水。
“萧萧”“滚滚”让我们仿佛听到落木窸窣之声，看到长江汹涌之状，触发联想，浮现画面，真切地感受到作者传递出的韶光易逝，壮志难酬的一片悲凉，一声感怆。
《声声慢·寻寻觅觅》宋代李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
