最新普通话·鼻韵母的发音
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鼻韵母的分类与发音
三、鼻韵母的发音
• 1、前鼻韵母： ɑn en in ün
ian uan uen üan
ɑn iɑn uɑn üɑn 这四个鼻韵母里重 点音为ɑn。ɑn起点元音为前ɑ,舌尖抵住下 齿背，舌面前部隆起，舌位降到最低。软 腭上升，关闭鼻腔通路，发前ɑ之后，软腭 下降，打开鼻腔通路，同时舌面前部与硬 腭前部闭合，使在口腔受到阻碍的气流从 鼻腔里透出。开口度由大渐小，舌位动程 较大。
• 温—暖 森—林 元—旦 橄—榄 • 鲜—嫩 判—断 漫—谈 辩—论 • 芒—果 灵—感 攻—克 灯—火 • 2、前后鼻韵对比训练 • 饭—放 盆—棚 坚—江 吨—东 • 金—精 宽—筐 版—绑 运—用 • 烂漫—浪漫 学分—学风 亲近—清净 • 心烦—心房 人参—人生 金银—晶莹
五、作业：
1、归音练习（教材P71，练习1、2） • 2、对比练习（教材P71，练习3） • 3、绕口令练习（教材P73，练习7）
•
转弯 专断 贯穿 专款 传唤
• üɑn: 卷 券 玄 员 癣 苑 泉 眷
•
源泉 涓涓 渊源 全院 轩辕
• en起点元音为央e，舌位居中，舌尖接 触下齿背，软腭上升关闭鼻腔通路，发 央e后，软腭下降，打开鼻腔通路，同时 舌面前部与硬腭前部闭合，使在口腔受 到阻碍的气流从鼻腔里透出。开口度由 大渐小，舌位动程较小。
• uenɡ不与任何声母相拼，只能自称音节。
• 例词：
• 蕹菜 水瓮 老翁 蓊蓊 嗡嗡
•
• inɡ 的起点元音是i，舌尖离开下齿背，舌 面前部隆起，软腭上升，关闭鼻腔通路。发i 之后，软腭下降，打开鼻腔通路，同时舌面 后部与软腭相闭合，使在口腔受到阻碍的气 流从鼻腔里透出，口形没有明显变化。
• 例词：
16个带鼻音韵母的读法
16个带鼻音韵母的读法一、"an"韵母读法："an"韵母是汉语中常见的一个韵母，它在很多词语中都出现。
比如"安静"、"庵"、"案件"等等。
二、"ang"韵母读法："ang"韵母也是汉语中常见的一个韵母，它在很多词语中都有应用。
比如"房"、"唐"、"狼"等等。
三、"en"韵母读法："en"韵母在汉语中也是常见的一个韵母，它在许多词语中都有发音。
比如"恩"、"准"、"民"等等。
四、"eng"韵母读法："eng"韵母在汉语中也是常见的一个韵母，它在很多词语中都有出现。
比如"朋友"、"烹饪"、"梦"等等。
五、"in"韵母读法："in"韵母在汉语中也是常见的一个韵母，它在很多词语中都有使用。
比如"音乐"、"品"、"金"等等。
六、"ing"韵母读法："ing"韵母在汉语中也是常见的一个韵母，它在很多词语中都有发音。
比如"京"、"庆祝"、"灵"等等。
七、"ong"韵母读法："ong"韵母在汉语中也是常见的一个韵母，它在很多词语中都有出现。
比如"动物"、"公"、"龙"等等。
八、"un"韵母读法："un"韵母在汉语中也是常见的一个韵母，它在很多词语中都有使用。
鼻韵母表9个
鼻韵母表9个九个鼻韵母是:an、en、in 、un、ün 、ang、eng 、ing 、ong。
鼻韵母发音编辑前鼻韵母发音an发音时，先发a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n。
例如“感叹”、“灿烂”的韵母。
en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n。
例如“认真”、“根本”的韵母。
in发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n。
例如“拼音”、“尽心”的韵母。
ün发音时，先发ü，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过。
例如“均匀”、“军训”的韵母。
in、ün自成音节时，写成yin（音）、yun（晕）。
ian发音时，先发i，i轻短，接着发an，i与an 结合得很紧密。
例如：“偏见”、“先天”的韵母。
uan发音时，先发u，紧接着发an，u与an结合成一个整体。
例如：“贯穿”、“转弯”的韵母。
uen发音时，先发u，紧接着发en,u与en结合成一个整体。
例如：“春笋”、“温存”的韵母。
后鼻韵母发音ang发音时，先发a。
舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。
例如：“厂房”、“沧桑”的韵母。
eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。
例如：“更正”、“生冷”的韵母。
ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng。
例如：“定型”、“命令”的韵母。
ing自成音节时，作ying（英）。
ong发音时，舌根抬高抵住软腭，发后鼻音ng。
例如：“工农”、“红松”的韵母。
iang发音时，先发i，接着发ang，使二者结合成一个整体。
例如：“亮相”、“想象”的韵母。
iong发音时，先发i，接着发ong，二者结合成一个整体。
例如：“汹涌”、“穷凶”的韵母。
uang发音时，先发u，接着发ang，由u和ang紧密结合而成。
例如：“状况”、“双簧”的韵母。
ueng发音时，先发u，接着发eng，由u和eng紧密结合而成。
鼻韵母的发音分析
抬升至η为止。
eng 逞能 丰盛 省城 风声 鹏程
乘风 猛增
成竹在胸 瞠目结舌 承上启下风声鹤唳
ueng 瓮 翁 蓊 蕹 嗡
ing
先发i－，舌面平行后缩，抬高舌根至软 腭η为止。
ing---静 平 零 名 清 行 顶 宁静 经营 倾听 叮咛 明净 清醒 病入膏肓 鼎鼎大名 兢兢业业平分秋色
ong 隆冬 洪钟 共同 隆重 公共 空洞 公而忘私 耸人听闻 烘云托月 动人心弦
iong 汹涌 炯炯 熊熊 茕茕 永久 穷困 庸人自扰 穷则思变 凶多吉少 永垂不朽
对比练习
an------ang 开饭——开放 天坛——天堂 赞颂——葬送 看看——扛扛
班长 反常 繁忙 反抗
长安 抗旱 杠杆 畅谈
无题——李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
江南春------杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
题西林壁------苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
1.y的使用
（1）i开头的音节，如果i后面还有别的元音，就把i改
为y。
如：iɑ—yɑ
ie— ye
iɑo—yɑo
iou —you iɑn—yɑn iɑng—yɑng
iong — yong
（2）如果i后面没有别的元音，就在i前面加上y。
如：i—yi in—yin ing—ying
（3）ü开头的音节不管ü后面有没有别的元
（2）如果u后面没有别的元音，就在u前面加上w。
如：u—wu
(二)隔音符号“’”的使用
eng 逞能 丰盛 省城 风声 鹏程
乘风 猛增
成竹在胸 瞠目结舌 承上启下风声鹤唳
ueng 瓮 翁 蓊 蕹 嗡
ing
先发i－，舌面平行后缩，抬高舌根至软 腭η为止。
ing---静 平 零 名 清 行 顶 宁静 经营 倾听 叮咛 明净 清醒 病入膏肓 鼎鼎大名 兢兢业业平分秋色
ong 隆冬 洪钟 共同 隆重 公共 空洞 公而忘私 耸人听闻 烘云托月 动人心弦
iong 汹涌 炯炯 熊熊 茕茕 永久 穷困 庸人自扰 穷则思变 凶多吉少 永垂不朽
对比练习
an------ang 开饭——开放 天坛——天堂 赞颂——葬送 看看——扛扛
班长 反常 繁忙 反抗
长安 抗旱 杠杆 畅谈
无题——李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
江南春------杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
题西林壁------苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
1.y的使用
（1）i开头的音节，如果i后面还有别的元音，就把i改
为y。
如：iɑ—yɑ
ie— ye
iɑo—yɑo
iou —you iɑn—yɑn iɑng—yɑng
iong — yong
（2）如果i后面没有别的元音，就在i前面加上y。
如：i—yi in—yin ing—ying
（3）ü开头的音节不管ü后面有没有别的元
（2）如果u后面没有别的元音，就在u前面加上w。
如：u—wu
(二)隔音符号“’”的使用
普通话后鼻音韵母的发音技巧
普通话后鼻音韵母的发音技巧普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。
下面是店铺整理的普通话后鼻音韵母的发音技巧，一起来看看吧。
普通话后鼻音韵母的发音技巧1ang(肮)嘴自然张开，舌位先处于低元音a位，发音时，舌根向后上方抬起与软腭接触，阻塞气流使之从鼻腔通过，发出后鼻尾复合音ang。
例字：肮昂盎帮绑棒乓旁耪胖盲莽例词：帮忙常常厂房厂商仓房仓仓苍茫iang(央)嘴微张，唇略展。
舌尖抵在下齿背后，舌面前部挺起在前高元音i 处。
发音时，舌向后移动，经过后低元音a位，最后舌根与软腭接触，阻塞气流使i从鼻腔通过，发出后鼻尾复合音iang。
例字：襁央杨氧样娘酿良两辆羌锵例词：江洋将养将相强梁强项踉跄相向uang(汪)双唇撮住，舌位从后高元音u向低元音a方向落下，紧接着舌根抬起与软腭接触，阻塞气流使之从鼻腔通过。
双唇同时张开，发出后鼻尾韵母uang。
例字：汪王网忘光广逛筐狂夼旷例词：狂妄状况矿床框框惶惶装潢双簧eng口自然张开，发音时，舌面自然放在央元音e位。
然后舌根抬起，向后运动与软腭接触塞气流使之从鼻腔通过，发出后鼻尾韵母eng。
例字：嘣崩绷泵烹鹏捧碰蠓蒙猛孟例词：成风承蒙乘风乘胜逞能灯绳登程ueng(翁)双唇撮住，舌位由后高元音u向央元音e方向落下，紧接着舌根抬起与软腭接触，使声音归至ng处。
双唇由撮状自然放开，发出后鼻尾韵母ueng~例字：翁瓮蓊嗡蕹例词：嗡嗡瓮城瓮声蓊郁瓮中老翁ing(英)双唇微展，舌尖先抵在下齿背后，舌面前部挺起在前高元音i处。
发音时，舌头后缩，舌根向后高方向抬起与软腭接触，使声音归至nS 处，发出后鼻尾韵母ing。
例字：英迎影映兵丙病乒凭例词：冰凌冰晶冰清兵丁兵营丙丁秉性ong圆唇，舌头后缩，舌位比后半高元音。
略高，近于u。
发音时舌根再向后抬起与软腭接触，使声音归ng处，发出后鼻尾韵母ong。
例字：冬董冻通同筒痛农脓弄例词：苁蓉葱茏从动从戎从容从中iong(拥)此韵母的韵头虽是展唇元音i，但是由于它受韵腹圆唇元音的影响，展唇幅度不大，甚至就是ü，动作较小。
带鼻音韵母16个
带鼻音韵母16个
鼻韵母共十六个，前鼻音韵母又称前鼻韵母有5个：an、en、in、ün、un；后鼻音韵母又称后鼻韵母有4个：ang、eng、ing、ong。
由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。
音尾是鼻音的韵母。
前鼻韵母发音：
1、an发音时，先发a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n。
例如：“感叹”、“灿烂”的韵母。
2、en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n。
例如：“认真”、“根本”的韵母。
3、in发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n。
例如：“拼音”、“尽心”的韵母。
4、ün发音时，先发ü，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过。
例如：“均匀”、“军训”的韵母。
5、in、ün自成音节时，写成yin（音）、yun（晕）。
6、ian发音时，先发i，i轻短，接着发an，i与an结合得很紧密。
例如：“偏见”、“先天”的韵母。
7、uan发音时，先发u，紧接着发an，u与an结合成一个整体。
例如：“贯穿”、“转弯”的韵母。
8、uen发音时，先发u，紧接着发en，u与en结合成一个整体。
例如：“春笋”、“温存”的韵母。
16个鼻韵母的正确读法
16个鼻韵母的正确读法
在学习汉语的过程中，掌握鼻韵母的读法是十分重要的。
鼻韵母，顾名思义，就是在发音过程中，声母和韵母结合，使韵母的发音带有鼻音。
在汉语普通话中，共有16个鼻韵母，它们分为前鼻韵母、中鼻韵母和后鼻韵母三类。
首先，我们来了解前鼻韵母。
前鼻韵母共有5个，分别是：an、ian、uan、üan、ün。
这些韵母在发音时，舌尖不接触上颚，而是稍微靠近，发音部位在口腔前部。
其次，中鼻韵母有两个，分别是：ong、iong。
这两个韵母的发音舌尖同样不接触上颚，发音部位在口腔中部。
最后，我们来看看后鼻韵母。
后鼻韵母共有8个，分别是：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。
这些韵母发音时，舌尖离开上颚，发音部位在口腔后部。
要掌握这16个鼻韵母的正确读音，可以尝试以下方法：
1.观察发音部位：在发音过程中，注意舌尖与上颚的关系，判断是前鼻韵母、中鼻韵母还是后鼻韵母。
2.掌握发音要领：在发音时，注意声母与韵母的结合，使韵母发音带有鼻音。
3.多读多练：通过大量阅读、朗读、拼音练习，不断提高对鼻韵母的认识和掌握程度。
4.对比区别：了解鼻韵母之间的区别，例如：ü与ui、u与ao等，避免发音混淆。
5.创造实际语境：在生活中实际运用所学鼻韵母，提高发音准确性。
总之，掌握16个鼻韵母的正确读法对于学习汉语至关重要。
通过以上方法，相信大家能够更好地掌握这些鼻韵母，并在实际应用中发挥出来。
普通话 鼻 韵 母
（源泉、轩辕、涓涓）
绕口令练习
同乡不同行 邢厂长，申厂长，同乡不同行。 邢厂长声声讲生产， 申厂长常常闹思想。 邢厂长一心只想革新厂， 申厂长满口只讲加薪饷。
绕口令练习
小光和小刚，抬着水桶上岗。 上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。 乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。 小光怪小刚，小刚怪小光， 小光小刚都怪竹竿和水缸。
iong：从前高元音i开始，舌头后缩，舌位稍向 下滑到次高元音u，接着舌根拱起抵住软腭， 打开鼻腔通路，气流从中通过发后鼻音ng。 （炯炯、汹涌）
ün和iong音节对比练习
运费——用费 晕车——用车 因循——英雄
运用、群雄、拥军、军用
鼻韵母训练
üan（渊）：由前高圆唇元音开始， 舌位迅速滑降到前元音a，使舌面 抵住硬腭前部发出前鼻音，舌位移 动情况如ian。
iang：由前高元音i开始，舌位往下往后降至后 低元音a，接着舌面升高，软腭下降舌根紧贴 软腭发出后鼻音。 （两样、洋相、响亮）
ian和iang音节对比练习
险象——想象 简历——奖励 浅显——抢险 鲜花——香花 老年——老娘 大连——大梁
演讲、镶嵌、现象、坚强 想念、绵羊、岩浆、香甜
鼻韵母训练
第五组：uan——uang （弯） （汪）
鼻韵母训练
第一组：an——ang （安） （肮）
an：从前低不圆唇元音a开始，舌面逐渐上 升，前部抵住硬腭前部，接着软腭下降，打 开鼻腔通路，气流从鼻腔通过发出鼻音。 （参战、反感、烂漫、谈判、坦然、赞叹）
ang：发音起点是后低元音a，从a开始，舌 头后缩，舌根抬起贴在降下来的软腭上，打 开鼻腔通路，气流从鼻腔通过，发出后鼻音， 唇形由大开变为自然展平。 （帮忙、苍茫、当场、刚刚、商场、上当）
绕口令练习
同乡不同行 邢厂长，申厂长，同乡不同行。 邢厂长声声讲生产， 申厂长常常闹思想。 邢厂长一心只想革新厂， 申厂长满口只讲加薪饷。
绕口令练习
小光和小刚，抬着水桶上岗。 上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。 乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。 小光怪小刚，小刚怪小光， 小光小刚都怪竹竿和水缸。
iong：从前高元音i开始，舌头后缩，舌位稍向 下滑到次高元音u，接着舌根拱起抵住软腭， 打开鼻腔通路，气流从中通过发后鼻音ng。 （炯炯、汹涌）
ün和iong音节对比练习
运费——用费 晕车——用车 因循——英雄
运用、群雄、拥军、军用
鼻韵母训练
üan（渊）：由前高圆唇元音开始， 舌位迅速滑降到前元音a，使舌面 抵住硬腭前部发出前鼻音，舌位移 动情况如ian。
iang：由前高元音i开始，舌位往下往后降至后 低元音a，接着舌面升高，软腭下降舌根紧贴 软腭发出后鼻音。 （两样、洋相、响亮）
ian和iang音节对比练习
险象——想象 简历——奖励 浅显——抢险 鲜花——香花 老年——老娘 大连——大梁
演讲、镶嵌、现象、坚强 想念、绵羊、岩浆、香甜
鼻韵母训练
第五组：uan——uang （弯） （汪）
鼻韵母训练
第一组：an——ang （安） （肮）
an：从前低不圆唇元音a开始，舌面逐渐上 升，前部抵住硬腭前部，接着软腭下降，打 开鼻腔通路，气流从鼻腔通过发出鼻音。 （参战、反感、烂漫、谈判、坦然、赞叹）
ang：发音起点是后低元音a，从a开始，舌 头后缩，舌根抬起贴在降下来的软腭上，打 开鼻腔通路，气流从鼻腔通过，发出后鼻音， 唇形由大开变为自然展平。 （帮忙、苍茫、当场、刚刚、商场、上当）
4个后鼻韵母读法
4个后鼻韵母读法后鼻音韵母有ang、eng、ing、ong。
普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母。
以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母，以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母。
ang发音时，先发a。
舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。
例如:"厂房"、"沧桑"的韵母。
eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，射穿软腭，气流从鼻腔通过。
比如:"更正"、"生冷"的韵母。
ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng。
例如:"定型"、"命令"的韵母。
ing自成音节时，作ying(英)。
ong发音时，舌根压低射穿软腭，邦瓦县鼻音ng。
比如:"工农"、"红松"的韵母。
后鼻音区分概况慈路鼻音的时候，-n前面的元音通常发音部位都比较依靠前，例如：an、en、in的'发音中a、e的发音都比较依靠前，读为前a，e读为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在播发元音的过程中舌尖逐步上拽与上齿龈构成制约，并使气流从前鼻腔流入，构成前鼻音。
前鼻音发音时口腔无法叶越桔太小，以免气流往后步入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，a发为后a。
e本来就是一个发音靠后的元音，元音a、e在后面发的同时先往后缩，再正抛物线的往上升，使舌根与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。
i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。
后鼻韵母ong的发音要点
后鼻韵母ong的发音要点
后鼻韵母“ong”的发音要点如下：
1. 等轻音的发音：嘴巴张开，舌头要平放在口底，口腔略呈半开状态，同时在鼻腔中发出轻微的振动声音。
2. 等重音的发音：同等轻音，口气要更加浓重，在唇齿间形成一定的阻力，让声音更加有力。
3. 上升声调的发音：舌头要从口底抬起，嘴巴要微张，同时在鼻腔中发出带有强烈上升感的振动声音。
4. 下降声调的发音：同上升声调，只是发声时要从高音向低音滑落，口气要逐渐变重，同时在鼻腔中发出带有下降感的振动声音。
熟练掌握后鼻韵母“ong”的发音要点，可以让我们更加准确地发音，使语言表达更加清晰流畅。
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普通话里作韵尾的鼻辅音有两个：-n和-ng。
发音方法：二者都是浊鼻音。发音时软腭下 降，打开鼻腔的通路，声带颤动，气流最终 从鼻腔出来。
发音部位：前鼻韵尾-n是舌尖中音，发音时 最终舌-n尖发要音抵示住意上图齿龈；-ng后发鼻音韵示尾意-n图g是舌 根音，发音时最终舌根要抵住软腭（与辅音 声母g发音部位相同）。
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（三）鼻韵母的发音
鼻韵母发音特点：由元音的发音状态逐渐向 鼻辅音的发音状态过渡，从口音到鼻化元音， 最后过渡到纯粹的鼻音，整个发音过程连续 成为一个整体。
与鼻辅音声母不同，作为韵尾的鼻辅音不除 阻，而是以声音渐弱结束发音。
• 朗读源训远练流：长 拳头产品 卷土重来 轩然大波 全神贯注 悬崖勒马
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朗林读阴训道练：音乐厅 金银花 民族学 进化论 亲和力 新年好 临界点 勤工俭学 因循守旧 宾至如归 拼音方案 钦差大臣 新陈代谢
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ün[ ] 发音时，双唇拢圆，舌q尖ūn前伸抵
住下军齿训背群，岛发高骏元马音ü[陨石]，紧逡接巡着快tá速o
_______________________
• üan[
] an之前加一个轻短的üj。uà发n音
时，轩双辕唇拢圆圆圈，舌渊头源前伸捐，赠由前隽元永音ü开始， 接着全口面腔大债开券，过旋渡转到元卷音子a，源之泉后舌尖上 翘，宣抵传住品上齿卷龈舌，音过渡选到举n权的发圆音舞状曲态。舌
位先原降子后弹升，元全宵部节动程全是方一位个大卷往铺返盖。
朗恳读谈训会练：根本法 分界线 陈列馆 恩重如山 笨鸟先飞 真知灼见 参差不齐 沉鱼落雁 称心如意
chèn ____________________________ ______________________
in[ ] 发音时，舌尖前伸抵住下齿背， 发拼高音元音濒i[ 临]，金紧银接着民舌航尖上音翘信，抵住上 齿辛龈勤，过民渡心到n的宾发朋音状您态好，动信程心很短。
上翘韵，母抵逊住色上齿训龈练，过均渡衡到n熏的陶发音状态， 动程运很动短会。巡洋舰 运输机 君子兰 朗读循训环练赛：群英会 军令状 韵律操
云蒸霞蔚 群策群力 运筹帷幄 循循善诱 军事基地 循规蹈矩
____________________________ ______________________
展览馆 汉语热 散文诗 南极洲 山清南水南秀翻了篮班篮门，弄篮斧篮扣盘了山盘公盘路， 返老盘还盘童打了碗感碗人，肺碗腑碗撒汉了语饭拼饭音。
____________________________ ______________________
en[ ] 发音时，舌位居中，口腔半开， 由人央参元音认e[真]开深始圳，紧根接本着舌本尖份上翘，抵 住粉上尘齿龈沉，淀过渡根到源n的发针音灸状态忍，耐动程较 大本。命年 针织品 深呼吸 人生观
____________________________ ______________________
an[ ] 发音时，口腔大开，由发舌面前
元音a[ ]开始，紧接着舌尖上翘，抵住上 齿安 赞龈然叹南，南过橄散有渡榄 漫个到南篮n的漫 湛篮南发谈 蓝，有音篮个状灿 参篮篮态烂 赞篮装。着展 阑盘览珊盘， 朗办读公盘训室盘练放：橄着榄碗树碗，山碗东碗省盛着安饭全饭局。
Putonghua
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第三章 普通话韵母
第一节 韵母的分类与发音
韵母的分类：单韵母、复韵母、鼻韵母 发音特点：略 三、韵母的发音 （三）鼻韵母的发音
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1.前鼻韵母
前鼻韵母由1个或2个元音加上前鼻韵尾-n 构成。
发音特点：先发元音，紧接着舌尖上翘， 抵住上齿龈，软腭下降，堵塞口腔的通路， 打开鼻腔的通路，发出纯粹的不除阻的前 鼻音-n，同时声带颤动，气流最终从鼻腔 出来。
朗读言训简练意：赅 闲情逸致 见义勇为ຫໍສະໝຸດ 延年益寿 潜移默化 弦外之音
qián
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] an之前加一个轻短的u。发音
时，婉双转唇拢专圆断，舌贯头穿后缩转，弯由后酸元软音u开始， 接着传口唤腔大官开宦，舌宽头缓前伸换，算过渡专到款前a，之 后舌玩尖具上店翘，端抵午住节上齿团龈体，操过渡暖到气n片的发音 状态。舌位先降后升，动程幅度大。
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前鼻韵母动程图
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] 本来是an之前加一个轻短的i，
但普通话语音的实际发音，其主要元音是
天边 前面 田间 变迁 减免
一个年介限于(连3)绵号和电(4线)号元简音便之间检的验元音[æ]。 整个研发讨音会过程编，辑部舌位片先面降性后升面，对全面部动程 是一电个影大院往返天。文馆 年轻化 简化字
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前鼻韵母动程图 （iɑn uɑn） ___________________________
普通话里作韵尾的鼻辅音有两个：-n和-ng。
发音方法：二者都是浊鼻音。发音时软腭下 降，打开鼻腔的通路，声带颤动，气流最终 从鼻腔出来。
发音部位：前鼻韵尾-n是舌尖中音，发音时 最终舌-n尖发要音抵示住意上图齿龈；-ng后发鼻音韵示尾意-n图g是舌 根音，发音时最终舌根要抵住软腭（与辅音 声母g发音部位相同）。
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（三）鼻韵母的发音
鼻韵母发音特点：由元音的发音状态逐渐向 鼻辅音的发音状态过渡，从口音到鼻化元音， 最后过渡到纯粹的鼻音，整个发音过程连续 成为一个整体。
与鼻辅音声母不同，作为韵尾的鼻辅音不除 阻，而是以声音渐弱结束发音。
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ün[ ] 发音时，双唇拢圆，舌q尖ūn前伸抵
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en[ ] 发音时，舌位居中，口腔半开， 由人央参元音认e[真]开深始圳，紧根接本着舌本尖份上翘，抵 住粉上尘齿龈沉，淀过渡根到源n的发针音灸状态忍，耐动程较 大本。命年 针织品 深呼吸 人生观
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an[ ] 发音时，口腔大开，由发舌面前
元音a[ ]开始，紧接着舌尖上翘，抵住上 齿安 赞龈然叹南，南过橄散有渡榄 漫个到南篮n的漫 湛篮南发谈 蓝，有音篮个状灿 参篮篮态烂 赞篮装。着展 阑盘览珊盘， 朗办读公盘训室盘练放：橄着榄碗树碗，山碗东碗省盛着安饭全饭局。
Putonghua
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第三章 普通话韵母
第一节 韵母的分类与发音
韵母的分类：单韵母、复韵母、鼻韵母 发音特点：略 三、韵母的发音 （三）鼻韵母的发音
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1.前鼻韵母
前鼻韵母由1个或2个元音加上前鼻韵尾-n 构成。
发音特点：先发元音，紧接着舌尖上翘， 抵住上齿龈，软腭下降，堵塞口腔的通路， 打开鼻腔的通路，发出纯粹的不除阻的前 鼻音-n，同时声带颤动，气流最终从鼻腔 出来。
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