2018-2019学年广西玉林市陆川县七年级第二学期期中数学试卷 含解析
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广西玉林市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·弥勒模拟) 下列运算正确的是()A . 3x+2y=5xyB . (m2)3=m5C . (a+1)(a﹣1)=a2﹣1D . =22. (2分) (2019七下·黄冈期末) 如图,直线l1∥l2 ,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=50°,则∠2的度数为()A . 90°B . 110°C . 108°D . 100°3. (2分) (2020八上·椒江期末) 已知4y2+my+9是完全平方式,则m的值为()A . 6B . 12C . ±6D . ±124. (2分)如图,已知点A是射线BE上一点,过A作CA⊥BE交射线BF于点C,AD⊥BF交射线BF于点D,给出下列结论:①∠1是∠B的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠ACF;④与∠ADB互补的角共有3个.则上述结论正确的个数有()A . 1个B . 2个5. (2分) 2013年4月20日四川芦山发生7.0级强地震,三军受命,我解放军各部队奋力抗战地震救灾一线。
现有甲、乙两支解放军小分队将救灾物资送往某重灾小镇,甲队先出发,从部队基地到小镇只有唯一通道,且路程为24km,如图是他们行走的路线关于时间的函数图象,四位同学观察此函数图象得出有关信息,其中正确的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分)(2018·扬州模拟) 下列各式计算正确的是().A .B .C .D .7. (2分) (2019八下·大名期中) 某地区植树造林2009年达到2万公顷,预计从2010年开始,以后每年比前一年多植树2万公顷(2010年为第一年),则年植树面积y(万亩)与年数x(年)的关系是()A .B .C .D .8. (2分) (2017八下·鹿城期中) 如图,用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是:因为,所以 .由这种作图方法得到的和全等的依据是()A . SSSB . SAS9. (2分) (2020七上·延庆期末) 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A .B .C .D .10. (2分)如图,下列结论中,正确的是()A . ∠DAC与∠ACB是一对同位角B . 若∠DAC=∠ACB,则AB∥CDC . ∠D与∠DAC是一对同旁内角D . 若∠D=∠B,则AD∥BC二、填空题 (共6题;共9分)11. (1分) (2020七下·碑林期末) 若x+y=5,则(x﹣y)2+4xy+1的值为________.12. (1分) (2020七下·射阳月考) 某球形流感病毒的直径约为0.000000085m,0.000000085用科学记数法表为________.13. (1分) (2020八上·银川期末) 如图,将两个形状相同的三角板的最长边靠在一起,上下滑动,直角边AB∥CD,根据是________.14. (1分) (2020七上·惠州期中) 收入853元记作+853元,则支出312元记作________元.15. (2分) (2018八上·衢州期中) 如图,DE∥AB,则∠B 的大小为________16. (3分)如图是汽车加油站在加油过程中,加油器仪表某一瞬间的显示,请你结合图片信息,解答下列问题:(1)加油过程中的常量是________ ,变量是________ ;(2)请用合适的方式表示加油过程中变量之间的关系________ .三、解答题 (共7题;共56分)17. (10分) (2017七下·桥东期中) 计算下列各小题:(1);(2);(3)18. (10分) (2019七上·平邑期中) 小明的妈妈在菜市场买回斤萝卜、斤排骨,准备做萝卜排骨汤,下面是爸爸妈妈的对话:妈妈:“上个月萝卜的单价是a元/斤,排骨的单价比萝卜的倍还多元”;爸爸:“今天,报纸上说与上个月相比,萝卜的单价上涨了,排骨的单价上涨了”请根据上面的对话信息回答下列问题:(1)请用含的式子填空:上个月排骨的单价是________元/斤,这个月萝卜的单价是________元/斤,排骨的单价是________元/斤;(2)列式表示今天买的萝卜和排骨比上月买同重量的萝卜和排骨-共多花多少元?(结果要求化成最简)19. (12分)如图所示,直线AB , CD相交于点O , P是CD上一点.过点P画AB的垂线段PE .并且过点P画CD的垂线,与AB相交于F点.20. (2分) (2018七上·商水期末) 如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,试问:∠A=∠F吗?如果成立,请你说明理由;如果不成立,说明理由.21. (6分)小刚同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.观察与操作:(1)他拼成如图②所示的正方形,根据四个小纸片的面积之和等于大正方形的面积,得到:a2+2ab+b2=(a+b)2 ,验证了完全平方公式;即:多项式 a2+2ab+b2分解因式后,其结果表示正方形的长(a+b)与宽(a+b)两个整式的积.(2)当他拼成如图③所示的矩形,由面积相等又得到:a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b),即:多项式 a2+3ab+2b2分解因式后,其结果表示矩形的长(a+2b)与宽(a+b)两个整式的积.问题解决:(1)请你依照小刚的方法,利用拼图写出恒等式a2+4ab+3b2 .(画图说明,并写出其结果)(2)试猜想面积是2a2+5ab+3b2的矩形,其长与宽分别是多少?(画图说明,并写出其结果)22. (1分) (2019七下·白城期中) 如图,BD⊥AC于D,EF⊥AC于F,DM∥BC,∠1=∠2.求证:∠AMD=∠AGF.23. (15分) (2020七上·天心期末) 如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC ,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠D=30°)的直角顶点放在点O处,一边OE在射线OA上,另一边OD与OC都在直线AB的上方.(1)将图1中的三角板绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过t秒后,OD恰好平分∠BOC .此时t的值为________;(直接填空)(2)此时OE是否平分∠AOC?请说明理由;(3)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠DOE?请说明理由;(4)在(3)问的基础上,经过多长时间OC平分∠DOB?请画图并说明理由.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共9分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共7题;共56分)答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、答案:23-4、考点:解析:。
2018-2019学年广西玉林市陆川县七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共12小题.每小题3分.共36分.每小题给出的四个选项中.只有一项是正确的.把答案前的字母写在括号内).1.(3分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.2.(3分)点P(1,﹣2)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(3分)如图,下列不能判定AB∥CD的条件是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠54.(3分)在下列实数,3.14159265,,﹣8,,,中无理数有()A.3个B.4个C.5个D.6个5.(3分)如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,﹣4)6.(3分)下列图中∠1和∠2是同位角的是()A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(1)(2)(5)7.(3分)+的相反数是()A.﹣B.﹣+C.﹣﹣D.+8.(3分)点P位于第一象限,距y轴3个单位长度,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是()A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(﹣4,3)D.(4,3)9.(3分)下列说法不正确的是()A.1的平方根是±1B.﹣1的立方根是﹣1C.是2的平方根D.﹣3是的平方根10.(3分)下列说法中,不正确的个数是()①如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;②在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线;③经过一点有且只有一条直线平行于已知直线;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.A.1个B.2个C.3个D.4个11.(3分)若式子是一个实数,则满足这个条件的a的值有()A.0个B.1个C.2个D.3个12.(3分)如图,已知AB∥DC,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠CDE的关系是()A.∠ABE=2∠CDE B.∠ABE=3∠CDEC.∠ABE=∠CDE+90°D.∠ABE+∠CDE=180°二、填空题:(本大题共6小题.每小题3分.共18分.请将正确的答案填写在相应题中的横线上)13.(3分)如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于.14.(3分)如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成.15.(3分)=10.1,则±=.16.(3分)已知点A(3,4),B(3,1),C(﹣4,1),D(﹣4,3),则AB与CD的位置关系是.17.(3分)在实数的原有运算法则中,我们补充新运算“⊗”,其法则为:a⊗b=a2﹣b2,则()⊗(﹣2⊗)=.18.(3分)如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为7,我们发现第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,……,第2019次输出的结果为.三、解答题:(本大题共8小题,满分66分,写出演算步骤或推理过程)19.(16分)计算或解方程(1)+3﹣5;(2)﹣+;(3)4x2﹣121=0;(4)27(x+1)3﹣125=0.20.(5分)如图所示,直线a∥b.直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=58°,求∠2的度数.21.(6分)如图所示,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数.22.(9分)画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.利用网格点和三角板画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′;(2)画出AB边上的中线CD;(3)画出BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为.23.(6分)已知实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,求代数式的值.24.(6分)已知:P(4x,x﹣3)在平面直角坐标系中,(1)若点P在第三象限的角平分线上,求x的值;(2)若点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求x的值.25.(7分)学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)26.(11分)如图①,在平面直角坐标系中,点A、B在x轴上,AB⊥BC,AO=OB=2,BC=3(1)写出点A、B、C的坐标.(2)如图②,过点B作BD∥AC交y轴于点D,求∠CAB+∠BDO的大小.(3)如图③,在图②中,作AE、DE分别平分∠CAB、∠ODB,求∠AED的度数.2018-2019学年广西玉林市陆川县七年级(下)期中数学试卷参考答案一、选择题:本大题共12小题.每小题3分.共36分.每小题给出的四个选项中.只有一项是正确的.把答案前的字母写在括号内).1.解:观察图形可知图案B通过平移后可以得到.故选:B.2.解:∵1>0,﹣2<0,∴点P(1,﹣2)所在的象限是第四象限.故选:D.3.解:A、∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD,故不符合题意;B、∵∠1=∠2,∴AD∥BC,故符合题意;C、∵∠3=∠4,∴AB∥CD,故不符合题意;D、∵∠B=∠5,∴AB∥CD,故不符合题意.故选:B.4.解:,,∴,3.14159265,﹣8,是有理数,无理数有:,,共3个.故选:A.5.解:∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,∴m+1=0,∴m=﹣1,把m=﹣1代入横坐标得:m+3=2.则P点坐标为(2,0).故选:B.6.解:(1)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(2)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(3)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(4)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(5)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意.图中是同位角的是(1)、(2)、(5).故选:D.7.解:+的相反数是﹣(+)=﹣﹣,故选:C.8.解:设P的坐标为(x,y),根据题意,点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则有|x|=3,|y|=4,又由P位于第一象限,故x=3,y=4;故点P的坐标为(3,4).故选:B.9.解:A、1的平方根是±1,故A选项正确;B、﹣1的立方根是﹣1,故B选项正确;C、是2的平方根,故C选项正确;D、=3,3的平方根是±,故D选项错误.故选:D.10.解:①如果两个角相等,那么这两个角是对顶角,说法错误,应是对顶角相等;②在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线,说法错误,应是在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线;③经过一点有且只有一条直线平行于已知直线,说法错误,应是经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等,说法错误,应是两直线平行,同位角相等;故选:D.11.解:根据算术平方根有意义的条件:被开方数大于等于0,得﹣(4﹣a)2≥0,即(4﹣a)2≤0.又(4﹣a)2≥0,∴(4﹣a)2=0,∴a=4.12.解:延长BF与CD相交于M,∵BF∥DE,∴∠M=∠CDE,∵AB∥CD,∴∠M=∠ABF,∴∠CDE=∠ABF,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∴∠ABE=2∠CDE.故选:A.二、填空题:(本大题共6小题.每小题3分.共18分.请将正确的答案填写在相应题中的横线上)13.解:由图可知:∠1+∠2=180°,∵∠1=40°,∴∠2=180°﹣40°=140°,故答案为140°.14.解:根据(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,可得嘴的坐标是(2,1),故答案为(2,1).15.解:∵=10.1,∴±═±1.01,故答案为:±1.01.16.解:∵A(3,4),B(3,1),二者横坐标相同∴AB⊥x轴同理∵A(3,4),B(3,1),二者横坐标相同∴AB∥CD故答案为:平行.17.解:根据题意得:﹣2⊗=4﹣3=1,则()⊗(﹣2⊗)=()⊗1=﹣2⊗1=4﹣1=3.故答案为:318.解:x=7时,第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,第3次输出的结果为5+3=8,第4次输出的结果为4,第5次输出的结果为2,第6次输出的结果为1,第7次输出的结果为4,……,由此发现,从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,∵(2019﹣3)÷3=672,∴第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同,∴第2019次输出的结果为1,故答案为1.三、解答题:(本大题共8小题,满分66分,写出演算步骤或推理过程)19.解:(1)原式=﹣5+3=﹣4+3;(2)原式=﹣2﹣2+=﹣;(3)4x2=121x2=x=±x1=,x2=﹣;(4)27(x+1)3=125(x+1)3=x+1=x=.20.解:∵a∥b,∴∠ABM=∠1=58°,∴∠2=90°﹣∠1,=90°﹣58°=32°.21.解:过点C作FG∥AB,因为FG∥AB,AB∥DE,所以FG∥DE,所以∠B=∠BCF,(两直线平行,内错角相等)∠CDE+∠DCF=180°,(两直线平行,同旁内角互补)又因为∠B=80°,∠CDE=140°,所以∠BCF=80°,(等量代换)∠DCF=40°,(等式性质)所以∠BCD=40°.22.解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)如图,线段CD即为AB边上的中线;(3)如图,线段AE即为BC边上的高;(4)S△A′B′C′=4×6﹣×2×4﹣×4×6=24﹣4﹣12=8.故答案为:8.23.解:根据题意,得a+b=0 ①cd=1 ②|x|=,即x=,(1)当x=时,,=+(0+1)×+0+1,=7++1,=8+;(2)当x=﹣时,,=+(0+1)×)+0+1,=7﹣+1,=8﹣;所以,代数式的值是8±.24.解:(1)由题意,得4x=x﹣3,解得x=﹣1∴点P在第三象限的角平分线上时,x=﹣1.(2)由题意,得4x+[﹣(x﹣3)]=9,则3x=6,解得x=2,此时点P的坐标为(8,﹣1),∴当点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9时,x=2.25.解:选择建成圆形草坪的方案.理由如下:设建成正方形时的边长为x米,由题意得,x2=81,解得,x=±9,由题意得,x>0,∴x=9,∴正方形的周长为4×9=36,设建成圆形时圆的半径为r米,由题意得,πr2=81.解得,r=±,∵r>0.∴r=,∴圆的周长=2π×≈6,∵5<<6∴30<6<36,∴建成圆形草坪时所花的费用较少,故选择建成圆形草坪的方案.26.解:(1)依题意得:A(﹣2,0),B(2,0),C(2,3);(2)∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC,∴CAB+∠BDO=∠ABD+∠BDO=90°;(3):∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC,∵AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,∴∠CAE+∠BDE=(∠BAC+∠BDO)=(∠ABD+∠BDO)=×90°=45°,过点E作EF∥AC,则∠CAE=∠AEF,∠BDE=∠DEF,∴∠AED=∠AEF+∠DEF=∠CAE+∠BDE=45°.。
玉林初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)在图示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A. B. C. D.【答案】D【考点】平移的性质,利用平移设计图案【解析】【解答】解:根据平移的概念,观察图形可知图案D通过平移后可以得到.故答案为:D 【分析】根据平移的定义及平移的性质,可出答案。
2、(2分)估计8- 的整数部分是()A. 3B. 4C. 5D. 6 【答案】A【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵16<20<25,∴4<<5,即-5<- <-4,∴3<8- <4,则8- 的整数部分是3,故答案为:A【分析】根号20的被开方数介于两个完全平方数16与25之间,根据算数平方根的意义,从而得出根号20应该介于4和5之间,从而得出8-应该介于3和4之间,从而得出答案。
3、(2分)已知方程组,则6x+y的值为()A. 15B. 16C. 17D. 18【答案】C【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:在方程组中,①+②,得6x+y=17.故答案为:C.【分析】x的系数都是3,y的系数是+2,-1,方程①+②,得6x+y=17.4、(2分)适合下列二元一次方程组中的()A. B. C. D.【答案】C【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】把分别代入各个方程组,A、B、D都不适合,只有C适合.故答案为:C.【分析】将x=2、y=-1,分别代入各个方程组A、B、C、D中,判断即可。
5、(2分)把方程改写成含的式子表示的形式为()A. B. C. D.【答案】B【考点】解二元一次方程【解析】【解答】根据题意,把y当做未知数,通过移项,系数化为1,解关于y的方程即可得到. 故答案为:B.【分析】根据题意,把x看着已知数,把y当做未知数,通过移项,系数化为1,解关于y的方程即可求解。
玉林市实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)|-125|的立方根为()A. -5B. 5C. 25D. ±5【答案】B【考点】立方根及开立方【解析】【解答】|-125|=125.∵53=125,∴125的立方根为5,即|-125|的立方根为5.故答案为:B.【分析】立方根是指如果一个数的立方等于a 那么这个数叫作a的立方根。
根据立方根的意义可得|-125|的立方根为5。
2、(2分)利用数轴确定不等式组的解集,正确的是()A.B.C.D.【答案】A【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:先解不等式2x+1≤3得到x≤1则可得到不等式组的解集为-3<x≤1,再根据不等式解集的数轴表示法,“>”、“<”用虚点,“≥”、“≤”用实心点,可在数轴上表示为:.故答案为:A.【分析】先求出每一个不等式的解集,确定不等式组的解集,在数轴上表示出来.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3、(2分)下列各对数中,相等的一对数是().A. B. C. D.【答案】A【考点】实数的运算【解析】【解答】解:A.∵(-2)3=-8,-23=-8,∴(-2)3=-23,A符合题意;B.∵-22=-4,(-2)2=4,∴-22≠(-2)2,B不符合题意;C.∵-(-3)=3,-|-3|=-3,∴-(-3)≠-|-3|,C不符合题意;D.∵=,()2=,∴≠()2,D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据乘方的运算,绝对值,去括号法则,分别算出每个值,再判断是否相等,从而可得出答案.4、(2分)对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[﹣2.5]=﹣3,若[x﹣2]=﹣1,则x的取值范围为()A.0<x≤1B.0≤x<1C.1<x≤2D.1≤x<2【答案】A【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:由题意得解之得故答案为:A.【分析】根据[x]的定义可知,-2<[x-2]≤-1,然后解出该不等式即可求出x的范围.5、(2分)已知是方程组的解,则a+b+c的值是()A. 3B. 2C. 1D. 无法确定【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:将代入方程得,①+②+③得4(a+b+c)=12,∴a+b+c=3,故答案为:A.【分析】将x、y、z的值代入方程组中,再观察方程组中各未知数的系数特点:相同字母的系数之和都为4,因此由(①+②+③)÷4,就可求得a+b+c的值。
2018-2019学年度第二学期期中考试初一数学本试卷共4页,共100分,考试时长120分钟,考试务必将答案作答在答题卡上,在试卷上作答无效一、 选择题:本大题共10题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项填写在答题卡相应位置 1. 下列方程中是二元一次方程的是( )A 、21x y =+B 、11y x=- C 、325x += D 、2x y xy -= 2. 下列计算结果正确的是A. 236.a a a =B. 236()a a =C. 329()a a =D.623a a a ÷= 3. .不等式组21x x >-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是A B C D4. 32x y =⎧⎨=⎩是方程10mx y +-= 的一组解,则m 的值A.13B. 12C.12-D.13- 5. 若a b >,则下列不等式正确的是A .33a b <B .ma mb >C .11a b -->--D .1122a b +>+6. 2016年4月15日,某校组织学生去圣泉寺开展社会大课堂活动.其中一项活动是体验民俗风情——包粽子.粽子是端午节的节日食品,是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品.所用食材是糯米或黄米,一粒大黄米的直径大约是0.0021m ,把0.0021用科学记数法表示应为-3-23210-1A .B .C .D . 7. 已知2x ﹣3y=1,用含x 的代数式表示y 正确的是 A .y=x ﹣1 B .x=C. y=D . y=﹣﹣23x8. 利用右图中图形面积关系可以解释的公式是 A .222()2a b a ab b +=++ B. 222()2a b a ab b -=-+ C. 22()()a b a b a b +-=- D. 2333()()a b a ab b a b +-+=+ 9. 已知a +b =5,ab =1 ,则a 2+b 2的值为 A .6 B .23 C .24 D .2710. 五月初五端午节这天,妈妈让小明去超市买豆沙馅和蛋黄鲜肉馅的粽子.豆沙馅的每个卖2元,蛋黄鲜肉馅的每个卖3元,两种的粽子至少各买一个,买粽子的总钱数不能超过15元.则不同的购买方案的个数为A.11B.12C.13D.14 二、填空题(本大题共6题,每小题3分,共18分) 11. 用不等式表示“y 的21与5的和是正数”______________. 12. 计算:(π-1)0= ,(21)2- =_______________. 13.如果一个二元一次方程组的解为 ,则这个二元一次方程组可以是 .14. 若x 2+mx+9是一个完全平方式,则m 的值为_____________ 15.我国古代数学著作《孙子算经》中有这样一个“鸡兔同笼”题目: 今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔几何?根据题意,设有鸡x 只,兔子y 只,可以列二元一次方程组为 . 16. 右边的框图表示解不等式3542x x ->-的流程,其中“系数化为1”这一步骤的依据是 .21021.0-⨯2101.2-⨯3101.2-⨯31021.0-⨯三、解答题(本题共52分,每小题4分)17.解不等式 ,并将解集在数轴上表示出来 18. 求不等式的13(1)148x x ---≥非负整数解 19.解不等式组 >20、解方程组:21、解方程组:22.解二元一次方程组 ① ②23.计算:3(a-2b+c )-4(2a+b-c )24. 计算:1021(2016)(2)4-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭25. 先化简,再求值:()()()()1x 5x 13x 13x 12x 2-+-+--,其中x=-2. 26. 解不等式:(x+4)(x-4)<(x-2)(x+3) 27. 列方程(或方程组)解应用题第六届北京国际电影节于2016年4月16日至4月23日在怀柔区美丽的雁栖湖畔举办.本届“天坛奖”共收到来自全世界各地的433部报名参赛影片,其中国际影片比国内影片多出27部.请问本次报名参赛的国际影片和国内影片各多少部? 28.阅读材料后解决问题:小明遇到下面一个问题:计算248(21)(21)(21)(21)++++.经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下:248(21)(21)(21)(21)++++5,4;x y y x +=⎧⎨=⎩37,35;x y x y +=⎧⎨-=⎩=248(21)(21)(21)(21)(21)+-+++=2248(21)(21)(21)(21)-+++=448(21)(21)(21)-++=88(21)(21)-+=1621-请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题:(1)24816(21)(21)(21)(21)(21)+++++=____________.(2)24816(31)(31)(31)(31)(31)+++++=_____________.(3)化简:2244881616()()()()()m n m n m n m n m n+++++.29.阅读下列材料:对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数,例如:M{-1,2,3}=;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=)(>)(1)填空:(填a,b,c的大小关系)”③运用②的结论,填空:参考答案11 / 11。
2018-2019学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.计算a6÷a2的结果是( )A.a3 B.a4 C.a8 D.a122.二元一次方程2x+y=11的非负整数解有( )A.1个 B.2个 C.6个 D.无数个3.如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在( )A.A、C两点之间 B.E、G两点之间C.B、F两点之间 D.G、H两点之间4.方程3x+2y=1和2x=y+3的公共解是( )A. B. C. D.5.若将代数式中的任意两个字母互相替换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式、如在代数式a+b+c中,把a和b互相替换,得b+a+c;把a和c互相替换,得c+b+a;把b和c…;a+b+c 就是完全对称式、下列三个代数式:①(a﹣b)2;②ab+bc+ca;③a2b+b2c+c2a其中为完全对称式的是( )A.①② B.②③ C.①③ D.①②③6.已知方程组的解满足x+y=3,则k的值为( )A.10 B.8 C.2 D.﹣87.甲,乙两人练习跑步,若乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;若乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙.若设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,则下列方程组中正确的是( )A. B.C .D .8.现有一张边长为a 的大正方形卡片和三张边长为b 的小正方形卡片的小正方形卡片((a <b <a )如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大2ab ﹣15,则小正方形卡片的面积是( )A .10B .8C .2D .5二、填空题(每题3分,共30分)9.某细胞的直径约为0.0000102米,用科学记数法表示为 米. 10.计算:1012﹣992= .11.若(a ﹣2)x |a |﹣1+3y =1是二元一次方程,则a = .12.已知(m +n )2=7,(m ﹣n )2=3,则m 2+n 2= .13.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2= °.14.设A =(x ﹣3)(x ﹣7),B =(x ﹣2)(x ﹣8),则A 、B 的大小关系为 .15.如图,面积为3cm 2的△ABC 纸片沿BC 方向平移至△DEF 的位置,平移的距离是BC 长的2倍,则△ABC 纸片扫过的面积为 .16.如果4x 2﹣mxy +9y 2是一个完全平方式,则m =.17.如果方程组的解中x 与y 的值相等,那么a 的值是 .18.对于正整数m ,若m =pq (p ≥q >0,且p ,q 为整数),当p ﹣q 最小时,则称pq 为m 的“最佳分解”,并规定f (m )=(如:12的分解有12×1,6×2,4×3,其中,4×3为12的最佳分解,则f (12)=).关于f (m )有下列判断:①f (27)=3;②f (13)=;③f (2018)=;④f (2)=f (32);⑤若m 是一个完全平方数,则f (m )=1.其中,正确判断的序号是 . 三、解答题(共96分) 19.(8分)计算(1)(3.14﹣π)0+(﹣4)2﹣()﹣1(2)(x ﹣3)2﹣(x +2)(x ﹣2)20.(8分)因式分解 (1)a 2﹣25 (2)xy 2﹣4xy +4x 21.(8分)解方程组 (1) (2)22.(8分)先化简再求值:4(a +2)2﹣7(a +3)(a ﹣3)+3(a ﹣1)2,其中a 是最小的正整数. 23.(8分)如图,EG ⊥BC 与点G ,∠BFG =∠DAC ,AD 平分∠BAC ,试判断AD 与BC 的位置关系,并说明理由.24.(8分)小明和小丽同解一个二元一次方程组,小明正确解得,小丽因抄错了c ,解得.已知小丽除抄错c 外没有发生其他错误,求a +b +c 的值.25.(12分)拼图游戏:一天,小嘉在玩纸片拼图游戏时,发现利用图①中的三种材料各若干,可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a +2b )(a +b )=a 2+3ab +2b 2.(1)则图③可以解释为等式: .(2)在虚线框中用图①中的基本图形若干块(每种至少用一次)拼成一个长方形,使拼出的长方形面积为3a 2+7ab +2b 2,并通过拼图对多项式3a 2+7ab +2b 2因式分解:3a 2+7ab +2b 2= . (3)如图④,大正方形的边长为m ,小正方形的边长为n ,若用x 、y 表示四个长方形的两边长(x >y ),结合图案,指出以下关系式:(1)xy =;(2)x +y =m ;(3)x 2﹣y 2=m •n ;(4)x 2+y 2=其中正确的关系式的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个. 26.(12分)先阅读下面的内容,再解决问题: 例题:若m 2+2mn +2n 2﹣6n +9=0,求m 和n 的值. ∵m 2+2mn +2n 2﹣6n +9=0∴m 2+2mn +n 2+n 2﹣6n +9=0∴(m +n )2+(n ﹣3)2=0∴m +n =0,n ﹣3=0∴m =﹣3,n =3 根据你的观察,探究下面的问题:(1)若x 2+4x +4+y 2﹣8y +16=0,求的值.(2)试说明不论x ,y 取什么有理数时,多项式x 2+y 2﹣2x +2y +3的值总是正数.(3)已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,满足a 2+b 2=10a +8b ﹣41,且c 比a 、b 都大,求c 的取值范围.27.(12分)某校七年级400名学生到郊外参加植树活动,已知用3辆小客车和1辆大客车每次可运送学生105人,用1辆小客车和2辆大客车每次可运送学生110人. (1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?(2)若计划租小客车m 辆,大客车n 辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满: ①请你设计出所有的租车方案;②若小客车每辆租金150元,大客车每辆租金250元,请选出最省线的租车方案,并求出最少租金.28.(12分)“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.(1)填空:∠BAN= °;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作∠ACD 交PQ于点D,且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1.【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂相除,底数不变,指数相减计算即可. 【解答】解:a6÷a2=a6﹣2=a4.故选:B.【点评】本题主要考查同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.2.【分析】最小的非负整数为0,把x=0,x=1,x=2,x=3…依次代入二元一次方程2x+y=11,求y值,直至y为负数,从而得到答案.【解答】解:最小的非负整数为0,当x=0时,0+y=11,解得:y=11,当x=1时,2+y=11,解得:y=9,当x=2时,4+y=11,解得:y=7,当x=3时,6+y=11,解得:y=5,当x=4时,8+y=11,解得:y=3,当x=5时,10+y=11,解得:y=1,当x=6时,12+y=11,解得:y=﹣1(不合题意,舍去)即当x≥6时,不合题意,即二元一次方程2x+y=11的非负整数解有6个,故选:C.【点评】本题考查解二元一次方程,正确掌握代入法是解题的关键.3.【分析】用木条固定长方形窗框,即是组成三角形,故可用三角形的稳定性解释. 【解答】解:工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,工人师傅为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在E、G两点之间(没有构成三角形),这种做法根据的是三角形的稳定性.故选:B.【点评】本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.4.【分析】组成方程组求解即可.【解答】解:解方程组得,故选:D.【点评】本题主要考查了二元一次方程的解,解题的关键是正确求出方程组的解.5.【分析】由于将代数式中的任意两个字母互相替换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,由于将代数式中的任意两个字母互相替换,代数式不变,根据这个定义分别将①②③进行替换,看它们都有没有改变,由此即可确定是否完全对称式. 【解答】解:①∵(a﹣b)2=(b﹣a)2,∴①是完全对称式;②ab+bc+ca中把a和b互相替换得ab+bc+ca,∴②是完全对称式;③a2b+b2c+c2a中把a和b互相替换得b2a+a2c+c2b,和原来不相等,∴不是完全对称式;故①②正确.故选:A.【点评】此题是一个阅读材料题,考查了完全平方公式,难点在于读懂题意,然后才能正确利用题意解决问题.6.【分析】理解清楚题意,运用三元一次方程组的知识,解出K的数值.【解答】解:由题意可得,2×①﹣②得y=k﹣,②﹣③得x=﹣2,代入③得y=5,则k﹣=5,解得k=8.故选:B.【点评】本题的实质是解三元一次方程组,用加减法或代入法来解答.7.【分析】此题中的等量关系:①乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;②乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙.【解答】解:根据乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙,得方程5x=5y+10;根据乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,得方程4x=4y+2y.可得方程组.故选:A.【点评】此题是追及问题.注意:无论是哪一个等量关系中,总是甲跑的路程=乙跑的路程. 8.【分析】根据题意、结合图形分别表示出图2、3中的阴影部分的面积,根据题意列出算式,根据整式是混合运算法则计算即可.【解答】解:图3中的阴影部分的面积为:(a﹣b)2,图2中的阴影部分的面积为:(2b﹣a)2,由题意得,(a﹣b)2﹣(2b﹣a)2=2ab﹣15,整理得,b2=5,则小正方形卡片的面积是5,故选:D.【点评】本题考查的是整式的混合运算,正确表示出两个阴影部分的面积是解题的关键. 二、填空题(每题3分,共30分)9.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000102=1.02×10﹣5,故答案为:1.02×10﹣5.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.【分析】直接利用平方差公式分解因式进而计算得出即可.【解答】解:1012﹣992=(101+99)×(101﹣99)=400.故答案为:400.【点评】此题主要考查了平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式是解题关键.11.【分析】根据二元一次方程的定义知,未知数x的次数|a|﹣1=1,且系数a﹣2≠0. 【解答】解:∵(a﹣2)x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程,∴|a|﹣1=1且a﹣2≠0,解得,a=﹣2;故答案是:﹣2.【点评】主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.12.【分析】利用完全平方公式计算即可求出所求.【解答】解:∵(m+n)2=m2+n2+2mn=7①,(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=3②,∴①+②得:2(m2+n2)=10,则m2+n2=5,故答案为:5【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.13.【分析】先根据三角形内角和定理求出∠4的度数,根据平行线性质求出∠3,根据邻补角定义求出即可.【解答】解:∵将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,∠1=27°,∴∠4=90°﹣30°﹣27°=33°,∵AD∥BC,∴∠3=∠4=33°,∴∠2=180°﹣90°﹣33°=57°,故答案为:57°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,平行线的性质,邻补角的定义的应用,解此题的关键是能求∠3的度数,难度适中.14.【分析】根据多项式乘以多项式的法则,先把A、B进行整理,然后比较即可得出答案. 【解答】解:∵A=(x﹣3)(x﹣7)=x2﹣10x+21,B=(x﹣2)(x﹣8)=x2﹣10x+16, ∴A﹣B=x2﹣10x+21﹣(x2﹣10x+16)=5>0,∴A>B,故答案为:A>B.【点评】本题主要考查多项式乘以多项式的法则,注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.15.【分析】根据平移的性质可以知道四边形ACED 的面积是三个△ABC 的面积,△ABC 纸片扫过的面积为四边形ABDF 的面积=5个△ABC 的面积; 【解答】解:∵平移的距离是边BC 长的两倍, ∴BC =CE =EF ,∴四边形ACED 的面积是三个△ABC 的面积; ∴△ABC 纸片扫过的面积=S四边形ABFD=5×3=15cm 2,【点评】【点评】考查了平移的性质,考查了平移的性质,考查了平移的性质,本题的关键是得出四边形本题的关键是得出四边形ACED 的面积是三个△ABC 的面积.然后根据已知条件计算.16.【分析】这里首末两项是2x 和3y 这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x 和3y 积的2倍.【解答】解:∵4x 2﹣mxy +9y 2是一个完全平方式, ∴﹣mxy =±2×2x ×3y , ∴m =±12.【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解. 17.【分析】把y =x 代入方程组求出a 的值即可. 【解答】解:把y =x 代入方程组得:,解得:,则a 的值是3, 故答案为:3【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.18.【分析】先分解因数,进而找出最佳分解,即可得出结论. 【解答】解:①∵27的分解有27×1,9×3, ∴9×3为27的最佳分解,则f (12)==,故说法①错误;②∵13的分解有13×1,∴13×1为13的最佳分解,则f (13)=,故说法②正确;③∵2018的分解有2018×1,1009×2,∴1009×2为2018的最佳分解,则f (2018)=,故说法③错误;④∵2的分解有2×1,∴2×1为2的最佳分解,则f (2)=,∵32的分解有32×1,16×2,8×4,∴8×4为32的最佳分解,则f (22)==,∴f (2)=f (32),故说法④正确;⑤∵m 是一个完全平方数,设m =n 2(m >0),∴n ×n 为m 的最佳分解,则f (m )==1,故说法⑤正确,∴正确判断的序号为②④⑤,故答案为②④⑤.【点评】此题主要考查了新定义,分解因数,完全平方数的特点,能正确分解因数是解本题的关键.三、解答题(共96分)19.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=1+16﹣2=15;(2)原式=x 2﹣6x +9﹣x 2+4=﹣6x +13.【点评】此题考查了平方差公式,完全平方公式,以及实数的运算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.20.【分析】(1)两项考虑平方差公式;(2)提取公因式x后,再用完全平方公式.【解答】解:(1)原式=(a+5)(a﹣5);(2)原式=x(y2﹣4y+4)=x(y﹣2)2.【点评】本题考查了因式分解的平方差公式和完全平方公式.题目比较简单,掌握公式是关键.21.【分析】(1)用代入法求解方程组比较简便;(2)变形2x+y=1,可用代入法求解,亦可①×2﹣②用加减法求解.【解答】解:(1),把②代入①,得2(1﹣y)+4y=5,解得,y=,把y=代入②,得x=1﹣=﹣.∴原方程组的解为.(2)由①,得y=1﹣2x③,把③代入②,得5x+2(1﹣2x)=3,解得x=1把x=1代入③,得y=1﹣2×1=﹣1.所以原方程组的解为.【点评】本题考查的是二元一次方程组的解法,题目相对简单,掌握代入、加减消元法是解决本题的关键.22.【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算,进一步合并同类项,再进一步代入求得数值即可.【解答】解:原式=4(a2+4a+4)﹣7(a2﹣9)+3(a2﹣2a+1)=4a 2+16a +16﹣7a 2+63+3a 2﹣6a +3=10a +82,最小的正整数是1,则a =1,原式=10+82=92,.【点评】此题考查整式的混合运算,注意先利用公式计算,再进一步代入求得数值即可. 23.【分析】根据角平分线的定义可得∠BAD =∠DAC ,从而可得∠BFG =∠BAD ,再根据同位角相等,两直线平行可得EG ∥AD ,然后根据EG ⊥BC 即可证明AD ⊥BC .【解答】解:AD ⊥BC .理由如下:∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠DAC ,∵∠BFG =∠DAC ,∴∠BFG =∠BAD ,∴EG ∥AD ,∴∠EGC =∠ADC ,又∵EG ⊥BC ,∴∠EGC =90°,∴∠ADC =90°,∴AD ⊥BC .【点评】本题考查了平行线的判定与角平分线的定义,找出相等的角是解题的关键. 24.【分析】因为小明的解正确,所以可以代入任何一个方程,代入①可求c 的值,代入②得a ﹣b =2;因为小丽抄错了c ,因此可以代入②中,得a ﹣3b =1,建立方程组,可以得出a 、b 的值,从而求出结论.【解答】解:将代入cx ﹣3y =﹣2①得,c +3=﹣2,c =﹣5, 将代入ax +by =2②得,a ﹣b =2③, 将代入②得,2a ﹣6b =2,a ﹣3b =1④,将③,④联立,, 解之得,所以.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,要求方程组的字母系数,通常采用代入法,将正确的解代入即可.25.【分析】(1)看图即可得出所求的式子;(2)画出的矩形边长分别为(3a+b)和(a+2b)即可;(3)根据图中每个图形的面积之间的关系即可判断出正确的有几个.【解答】解:(1)由分析知:图③所表示的等式为:(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2;(2)示意图如下3a2+7ab+2b2=(3a+b)(a+2b);(3)D.【点评】此题考查利用图形面积研究因式分解,同时也加深了对多项式乘多项式的理解. 26.【分析】(1)已知等式利用完全平方公式整理配方后,求出x与y的值,即可求出所求;(2)原式配方变形后,利用非负数的性质判断即可;(3)已知等式利用完全平方公式配方后,利用非负数的性质求出a与b的值,即可求出c的范围.【解答】解:(1)已知等式整理得:(x+2)2+(y﹣4)2=0,可得x+2=0,y﹣4=0,解得:x=﹣2,y=4,则原式=﹣2;(2)∵(x﹣1)2≥0,(y+1)2≥0,∴原式=(x﹣1)2+(y+1)2+1≥1>0,则不论x,y取什么有理数时,多项式x2+y2﹣2x+2y+3的值总是正数;(3)已知等式整理得:(a﹣5)2+(b﹣4)2=0,可得a﹣5=0,b﹣4=0,解得:a=5,b=4,则c的范围是5<c<9.【点评】此题考查了配方法的应用,非负数的性质:偶次幂,以及三角形三边关系,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.27.【分析】(1)设每辆小客车能坐x人,每辆大客车能坐y人,根据题意可得等量关系:3辆小客车座的人数+1辆大客车座的人数=105人;1辆小客车座的人数+2辆大客车座的人数=110人,根据等量关系列出方程组,再解即可;(2)①根据题意可得小客车m辆运的人数+大客车n辆运的人数=400,然后求出整数解即可;②根据①所得方案和小客车每辆租金150元,大客车每辆租金250元分别计算出租金即可.【解答】解:(1)设每辆小客车能坐x人,每辆大客车能坐y人,据题意:,解得:,答:每辆小客车能坐20人,每辆大客车能坐45人;(2)①由题意得:20m+45n=400,∴n=,∵m、n为非负整数,∴或或,∴租车方案有三种:方案一:小客车20车、大客车0辆,方案二:小客车11辆,大客车4辆,方案三:小客车2辆,大客车8辆;②方案一租金:150×20=3000(元),方案二租金:150×11+250×4=2650(元),方案三租金:150×2+250×8=2300(元),∴方案三租金最少,最少租金为2300元.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出二元一次方程或方程组.28.【分析】(1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,即可得到∠BAN的度数;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:当0<t<90时,根据2t=1•(30+t),可得 t=30;当90<t<150时,根据1•(30+t)+(2t﹣180)=180,可得t=110;(3)设灯A射线转动时间为t秒,根据∠BAC=2t﹣120°,∠BCD=120°﹣∠BCD=t﹣60°,即可得出∠BAC:∠BCD=2:1,据此可得∠BAC和∠BCD关系不会变化.【解答】解:(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,∴∠BAN=180°×=60°,故答案为:60;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,①当0<t<90时,如图1,∵PQ∥MN,∴∠PBD=∠BDA,∵AC∥BD,∴∠CAM=∠BDA,∴∠CAM=∠PBD∴2t=1•(30+t),解得 t=30;②当90<t<150时,如图2,∵PQ∥MN,∴∠PBD+∠BDA=180°,∵AC∥BD,∴∠CAN=∠BDA∴∠PBD+∠CAN=180°∴1•(30+t)+(2t﹣180)=180,解得 t=110,综上所述,当t=30秒或110秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC和∠BCD关系不会变化.理由:设灯A射线转动时间为t秒,∵∠CAN=180°﹣2t,∴∠BAC=60°﹣(180°﹣2t)=2t﹣120°,又∵∠ABC=120°﹣t,∴∠BCA=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣t,而∠ACD=120°,∴∠BCD=120°﹣∠BCA=120°﹣(180°﹣t)=t﹣60°,∴∠BAC:∠BCD=2:1,即∠BAC=2∠BCD,∴∠BAC和∠BCD关系不会变化.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是运用分类思想进行求解,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.。
2019-2020学年广西玉林市陆川县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.如图,用放大镜将图形放大,这种图形的改变是()A. 相似B. 平移C. 轴对称D. 旋转2.点(0,1)在()A. x轴上B. y轴上C. 第一象限D. 第三象限3.如图,ABCD是四边形,下列条件中可以判定AD//BC的是()A. ∠ABD=∠BDCB. ∠ABC+∠BCD=180°C. ∠BAD=∠BCDD. ∠ADC+∠BCD=180°4.下列各数中是无理数的是()C. 0D. √2A. 1B. 2075.平面直角坐标系中,点(2,4)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限6.如图所示,下面说法中正确的是()A. ∠2与∠7是同位角B. ∠2与∠8是内错角C. ∠l与∠6是同旁内角D. ∠4与∠8是同位角7.在数1,0,−1,|−3|中,最小的是()A. 1B. 0C. −1D. |−3|8.直线y=(1−2m)x+m−1,不论m取什么值,该直线必定经过()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9.下列说法正确的是()A. 100的平方根是10B. −8的立方根是2C. 16的算术平方根是4D. 0.001的平方根是±0.0110.下列命题中,是假命题的是()A. 对顶角相等B. 某人的体温为100℃是不可能事件C. 同旁内角互补D. 一组邻边相等的平行四边形是菱形11.下列各数中是无理数的是()B. 3.1415926C. √83D. √13A. 10312.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB//CD,AE与AB的夹角为48°,若CF与EF的长度相等,则∠C的度数为()A. 48°B. 40°C. 30°D. 24°二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.已知直线AB,CD相交于点O,且∠AOD:∠DOB=3:2,则∠AOC=______.14.北京市为了全民健身,举办“健步走”活动,活动路线为玲珑塔→国家体育场→水立方.如果体育局的工作人员在设计图上标记玲珑塔的坐标为(0,1),国家体育场的坐标为(1,0),则终点水立方的坐标是______.15.一个正方体的表面积是24㎡,那么这个正方体的所有棱长之和是______.16.矩形ABCD中,A,B,C三点坐标分别为(0,0)、(5,0)(5,3),则D点坐标是______ .17.计算:(1)3−5=______;(2)(−3)2=______;(3)√16=______;(4)−√83=______;(5)6√2−2√2=______;(6)|2−√5|=______.18. 32014的末位数字是 .三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)19. 计算: (1)(√2−1)0+(12)−2−√9+√273 √28√3√7(3)(√3−√2)2019(√3+√2)2018(4)6√13−√121√2732√4320. (1)试确定实数a 的取值范围,使不等式组{x +5<5x +12x −a <1的整数解恰有两个. (2)如图,已知AB//MD ,折线在直线BD 的左侧:①若用两条折线BC 、CD 连接,求证:∠C =∠B +∠D ;②若用四条折线BC 、CE 、EF 、FD 连接,猜想∠B 、∠C 、∠E 、∠F 、∠D 之间的关系,不用证明,直接写出结论;③以此类推,折线条数为偶数,在BD 的左侧进行顺次连接.你有怎样的结论?用语言叙述一下.21.根据题意解答:(1)如图1,点A、C、F、B在同一直线上,CD平分∠ECB,FG//CD,若∠ECA为α度,求∠GFB的度数(用关于a的代数式表示),并说明理由.(2)如图2,某停车场入口大门的栏杆如图所示,BA⊥地面AE,CD//地面AE,求∠1+∠2的度数,并说明理由.(3)如图3,若∠3=40°,∠5=50°,∠7=80°,则∠1+∠2+∠4+∠6+∠8=______度.22.如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为______ .(2)画出小鱼向左平移10格后的图形(不要求写作图步骤和过程).23.(1)计算:(π−3.14)0+√20+|1−√5|(2)解方程:x2−2x−2=024.如图,长方形A他yDy长为6,宽为4,建立适当坐标系,并写出各顶点y坐标.25.一个正数的两个平方根分别是2a−5与1−a,b−7的立方根是−2.求:(1)a,b的值;(2)a+b的算术平方根.26.(1)在直角坐标系中,A(1,2),B(4,0),在图1中,图边形ABCD为平行四边形,请写出图中的顶点C的坐标(________,________).(2)平面内是否还存在不同于图1的点C,使得以O、A、B、C为顶点的四边形为平行四边形,请在图2中画出满足情况的平行四边形,并在图中直接标出点C的坐标。
2018-2019学年七年级第二学期期中数学试卷一、选择题1.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.2.点P(1,﹣2)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,下列不能判定AB∥CD的条件是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠54.在下列实数,3.14159265,,﹣8,,,中无理数有()A.3个B.4个C.5个D.6个5.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,﹣4)6.下列图中∠1和∠2是同位角的是()A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(1)(2)(5)7.+的相反数是()A.﹣B.﹣+C.﹣﹣D.+8.点P位于第一象限,距y轴3个单位长度,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是()A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(﹣4,3)D.(4,3)9.下列说法不正确的是()A.1的平方根是±1B.﹣1的立方根是﹣1C.是2的平方根D.﹣3是的平方根10.下列说法中,不正确的个数是()①如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;②在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线;③经过一点有且只有一条直线平行于已知直线;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.A.1个B.2个C.3个D.4个11.若式子是一个实数,则满足这个条件的a的值有()A.0个B.1个C.2个D.3个12.如图,已知AB∥DC,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠CDE的关系是()A.∠ABE=2∠CDE B.∠ABE=3∠CDEC.∠ABE=∠CDE+90°D.∠ABE+∠CDE=180°二、填空题(共6小题)13.如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于.14.如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成.15.=10.1,则±=.16.已知点A(3,4),B(3,1),C(﹣4,1),D(﹣4,3),则AB与CD的位置关系是.17.在实数的原有运算法则中,我们补充新运算“⊗”,其法则为:a⊗b=a2﹣b2,则()⊗(﹣2⊗)=.18.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为7,我们发现第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,……,第2019次输出的结果为.三、解答题:(共8小题,满分66分,写出演算步骤或推理过程)19.(16分)计算或解方程(1)+3﹣5;(2)﹣+;(3)4x2﹣121=0;(4)27(x+1)3﹣125=0.20.如图所示,直线a∥b.直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=58°,求∠2的度数.21.如图所示,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数.22.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.利用网格点和三角板画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′;(2)画出AB边上的中线CD;(3)画出BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为.23.已知实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,求代数式的值.24.已知:P(4x,x﹣3)在平面直角坐标系中,(1)若点P在第三象限的角平分线上,求x的值;(2)若点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求x的值.25.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)26.如图①,在平面直角坐标系中,点A、B在x轴上,AB⊥BC,AO=OB=2,BC=3(1)写出点A、B、C的坐标.(2)如图②,过点B作BD∥AC交y轴于点D,求∠CAB+∠BDO的大小.(3)如图③,在图②中,作AE、DE分别平分∠CAB、∠ODB,求∠AED的度数.参考答案一、选择题:共12小题.每小题3分.共36分.每小题给出的四个选项中.只有一项是正确的.把答案前的字母写在括号内).1.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B.解:观察图形可知图案B通过平移后可以得到.故选:B.2.点P(1,﹣2)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.解:∵1>0,﹣2<0,∴点P(1,﹣2)所在的象限是第四象限.故选:D.3.如图,下列不能判定AB∥CD的条件是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠5【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.解:A、∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD,故不符合题意;B、∵∠1=∠2,∴AD∥BC,故符合题意;C、∵∠3=∠4,∴AB∥CD,故不符合题意;D、∵∠B=∠5,∴AB∥CD,故不符合题意.故选:B.4.在下列实数,3.14159265,,﹣8,,,中无理数有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】无理数常见的三种类型:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.解:,,∴,3.14159265,﹣8,是有理数,无理数有:,,共3个.故选:A.5.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,﹣4)【分析】因为点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么其纵坐标是0,即m+1=0,m=﹣1,进而可求得点P的横纵坐标.解:∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,∴m+1=0,∴m=﹣1,把m=﹣1代入横坐标得:m+3=2.则P点坐标为(2,0).故选:B.6.下列图中∠1和∠2是同位角的是()A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(1)(2)(5)【分析】根据同位角的定义,对每个图进行判断即可.解:(1)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(2)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(3)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(4)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(5)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意.图中是同位角的是(1)、(2)、(5).故选:D.7.+的相反数是()A.﹣B.﹣+C.﹣﹣D.+【分析】利用相反数的定义求解.解:+的相反数是﹣(+)=﹣﹣,故选:C.8.点P位于第一象限,距y轴3个单位长度,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是()A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(﹣4,3)D.(4,3)【分析】设P的坐标为(x,y),点P到坐标轴的距离,可得|x|=3,|y|=4,又由P位于第一象限,可得x、y的符号,进而可得答案.解:设P的坐标为(x,y),根据题意,点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则有|x|=3,|y|=4,又由P位于第一象限,故x=3,y=4;故点P的坐标为(3,4).故选:B.9.下列说法不正确的是()A.1的平方根是±1B.﹣1的立方根是﹣1C.是2的平方根D.﹣3是的平方根【分析】A、根据平方根的定义即可判定;B、根据立方根的定义即可判定;C、根据平方根的定义即可判定;D、根据平方根的定义即可判定.解:A、1的平方根是±1,故A选项正确;B、﹣1的立方根是﹣1,故B选项正确;C、是2的平方根,故C选项正确;D、=3,3的平方根是±,故D选项错误.故选:D.10.下列说法中,不正确的个数是()①如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;②在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线;③经过一点有且只有一条直线平行于已知直线;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据对顶角性质,平行线的定义,平行公理,平行线的性质分别进行分析即可.解:①如果两个角相等,那么这两个角是对顶角,说法错误,应是对顶角相等;②在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线,说法错误,应是在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线;③经过一点有且只有一条直线平行于已知直线,说法错误,应是经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等,说法错误,应是两直线平行,同位角相等;故选:D.11.若式子是一个实数,则满足这个条件的a的值有()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】由于中a≥0,根据算术平方根有意义的条件即可求解.解:根据算术平方根有意义的条件:被开方数大于等于0,得﹣(4﹣a)2≥0,即(4﹣a)2≤0.又(4﹣a)2≥0,∴(4﹣a)2=0,∴a=4.故选:B.12.如图,已知AB∥DC,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠CDE的关系是()A.∠ABE=2∠CDE B.∠ABE=3∠CDEC.∠ABE=∠CDE+90°D.∠ABE+∠CDE=180°【分析】延长BF与CD相交于M,根据两直线平行,同位角相等可得∠M=∠CDE,再根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠ABF,从而求出∠CDE=∠ABF,再根据角平分线的定义解答.解:延长BF与CD相交于M,∵BF∥DE,∴∠M=∠CDE,∵AB∥CD,∴∠M=∠ABF,∴∠CDE=∠ABF,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∴∠ABE=2∠CDE.故选:A.二、填空题:(共6小题.每小题3分.共18分.请将正确的答案填写在相应题中的横线上)13.如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于140°.【分析】根据邻补角的性质求解即可:邻补角互补,即和为180°.解:由图可知:∠1+∠2=180°,∵∠1=40°,∴∠2=180°﹣40°=140°,故答案为140°.14.如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成(2,1).【分析】由(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置,从而可以确定嘴的位置.解:根据(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,可得嘴的坐标是(2,1),故答案为(2,1).15.=10.1,则±=±1.01.【分析】根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),进行填空即可.解:∵=10.1,∴±═±1.01,故答案为:±1.01.16.已知点A(3,4),B(3,1),C(﹣4,1),D(﹣4,3),则AB与CD的位置关系是平行.【分析】观察发现点A与点B的横坐标相同、点C与点D的横坐标相同,故AB与CD 均垂直于x轴,从而可得AB与CD的位置关系.解:∵A(3,4),B(3,1),二者横坐标相同∴AB⊥x轴同理∵A(3,4),B(3,1),二者横坐标相同∴CD⊥x轴∴AB∥CD故答案为:平行.17.在实数的原有运算法则中,我们补充新运算“⊗”,其法则为:a⊗b=a2﹣b2,则()⊗(﹣2⊗)=3.【分析】利用题中的新定义计算即可得到结果.解:根据题意得:﹣2⊗=4﹣3=1,则()⊗(﹣2⊗)=()⊗1=﹣2⊗1=4﹣1=3.故答案为:318.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为7,我们发现第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,……,第2019次输出的结果为1.【分析】分别求出第1次到第7次的输出结果,发现从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,则可确定第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同.解:x=7时,第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,第3次输出的结果为5+3=8,第4次输出的结果为4,第5次输出的结果为2,第6次输出的结果为1,第7次输出的结果为4,……,由此发现,从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,∵(2019﹣3)÷3=672,∴第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同,∴第2019次输出的结果为1,故答案为1.三、解答题:(共8小题,满分66分,写出演算步骤或推理过程)19.(16分)计算或解方程(1)+3﹣5;(2)﹣+;(3)4x2﹣121=0;(4)27(x+1)3﹣125=0.【分析】(1)合并同类二次根式即可;(2)根据立方根、算术平方根的概念计算;(3)利用直接开平方法解方程;(4)利用立方根的概念解方程.解:(1)原式=﹣5+3=﹣4+3;(2)原式=﹣2﹣2+=﹣;(3)4x2=121x2=x=±x1=,x2=﹣;(4)27(x+1)3=125(x+1)3=x+1=x=.20.如图所示,直线a∥b.直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠1=58°,求∠2的度数.【分析】由a∥b得出∠ABM度数,再利用直角三角形两个锐角互余得出答案.解:∵a∥b,∴∠ABM=∠1=58°,∴∠2=90°﹣∠1,=90°﹣58°=32°.21.如图所示,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数.【分析】过点C作FG∥AB,根据平行线的传递性得到FG∥DE,根据平行线的性质得到∠B=∠BCF,∠CDE+∠DCF=180°,根据已知条件等量代换得到∠BCF=80°,由等式性质得到∠DCF=40°,于是得到结论.解:过点C作FG∥AB,因为FG∥AB,AB∥DE,所以FG∥DE,所以∠B=∠BCF,(两直线平行,内错角相等)∠CDE+∠DCF=180°,(两直线平行,同旁内角互补)又因为∠B=80°,∠CDE=140°,所以∠BCF=80°,(等量代换)∠DCF=40°,(等式性质)所以∠BCD=40°.22.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.利用网格点和三角板画图或计算:(1)在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′;(2)画出AB边上的中线CD;(3)画出BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为8.【分析】(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;(2)找出线段AB的中点D,连接CD即可;(3)过点A向线段BC所在的直线作垂线,垂足为点E;(4)利用矩形的面积减去两个顶点上三角形的面积即可.解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)如图,线段CD即为AB边上的中线;(3)如图,线段AE即为BC边上的高;(4)S△A′B′C′=4×6﹣×2×4﹣×4×6=24﹣4﹣12=8.故答案为:8.23.已知实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,求代数式的值.【分析】根据题意,列出题中隐含的已知条件,然后将其代入所求代数式求值.解:根据题意,得a+b=0 ①cd=1 ②|x|=,即x=,(1)当x=时,,=+(0+1)×+0+1,=7++1,=8+;(2)当x=﹣时,,=+(0+1)×)+0+1,=7﹣+1,=8﹣;所以,代数式的值是8±.24.已知:P(4x,x﹣3)在平面直角坐标系中,(1)若点P在第三象限的角平分线上,求x的值;(2)若点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求x的值.【分析】(1)根据角平分线上的点到坐标轴的距离相等,可得答案;(2)根据坐标的和,可得方程.解:(1)由题意,得4x=x﹣3,解得x=﹣1∴点P在第三象限的角平分线上时,x=﹣1.(2)由题意,得4x+[﹣(x﹣3)]=9,则3x=6,解得x=2,此时点P的坐标为(8,﹣1),∴当点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9时,x=2.25.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)【分析】根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答案.解:选择建成圆形草坪的方案.理由如下:设建成正方形时的边长为x米,由题意得,x2=81,解得,x=±9,由题意得,x>0,∴x=9,∴正方形的周长为4×9=36,设建成圆形时圆的半径为r米,由题意得,πr2=81.解得,r=±,∵r>0.∴r=,∴圆的周长=2π×≈6,∵5<<6∴30<6<36,∴建成圆形草坪时所花的费用较少,故选择建成圆形草坪的方案.26.如图①,在平面直角坐标系中,点A、B在x轴上,AB⊥BC,AO=OB=2,BC=3(1)写出点A、B、C的坐标.(2)如图②,过点B作BD∥AC交y轴于点D,求∠CAB+∠BDO的大小.(3)如图③,在图②中,作AE、DE分别平分∠CAB、∠ODB,求∠AED的度数.【分析】(1)根据图形直接写出答案;(2)根据两直线平行,内错角相等可得∠ABD=∠CAB,则∠CAB+∠BDO=∠ABD+∠BDO=90°;(3)根据角平分线的定义可得∠CAE+∠BDE,过点E作EF∥AC,然后根据平行线的性质求出∠AED=∠CAE+∠BDE.解:(1)依题意得:A(﹣2,0),B(2,0),C(2,3);(2)∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC,∴CAB+∠BDO=∠ABD+∠BDO=90°;(3):∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC,∵AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,∴∠CAE+∠BDE=(∠BAC+∠BDO)=(∠ABD+∠BDO)=×90°=45°,过点E作EF∥AC,则∠CAE=∠AEF,∠BDE=∠DEF,∴∠AED=∠AEF+∠DEF=∠CAE+∠BDE=45°.。