下载文档原格式
课时7用对立统一的观点看问题学习目标 1.理解主次矛盾关系、矛盾的主次方面辩证关系原理，并学会用两点论与重点论相统一的方法认识事物、解决问题。
2.把握具体问题具体分析的依据，说明坚持具体问题具体分析的意义。
3.培养学生坚持唯物辩证法的矛盾观，反对形而上学的观点，会运用矛盾分析法分析周围的人和事。
一、主要矛盾和次要矛盾1．含义：主要矛盾是指在事物发展过程中处于______地位、对事物发展起______作用的矛盾；次要矛盾是指处于______地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
议一议：首先解决的一定是主要矛盾。
你认同这一观点吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．二者关系：主要矛盾与次要矛盾________、相互贯通，并在一定条件下____________。
二、矛盾的主要方面和次要方面1．含义：矛盾的主要方面是指处于支配地位，起着主导作用的方面，事物的性质主要是由主要矛盾的__________决定的；矛盾的次要方面是指处于被支配地位，不起__________的方面。
议一议：有人认为，事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。
你如何看待这一观点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．二者关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互______，又相互______，并在一定条件下相互转化。
课时二用对立统一的观点看问题对应学生用书P511．农民富则国家富，农村稳则天下安。
近几年中共中央、国务院连续发布了几个有关“三农”问题的一号文件，始终把解决好农业、农村、农民问题作为党和国家工作的重中之重。
这坚持了()A．抓主要矛盾的观点B．抓次要矛盾的观点C．抓矛盾的主要方面的观点D．实践的观点答案 A解析“始终把解决好农业、农村、农民问题作为党和国家工作的重中之重”，说明主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用，我们要抓重点，抓关键，集中力量解决主要矛盾，故A符合题意，应选；B、C不符合题意，排除；D不符合题意。
2．中国共产党十九大报告根据我们党内政治生活的历史经验，分析了全面从严治党面临的形势和任务，认为办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党，从严治党。
这段话反映的哲学道理是()A．看问题办事情要统筹兼顾B．主要矛盾对事物发展起决定作用C．抓住主流是解决矛盾的关键D．系统优化是认识事物的根本方法答案 B解析主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，方法论依据是办事情善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。
“关键在党，关键在党要管党，从严治党”，说明主要矛盾对事物发展起决定作用，故B符合题意，应选；A不符合题意，排除；C说法错误，具体问题具体分析是解决矛盾的关键，排除；D说法错误，矛盾分析法是认识事物的根本方法，排除。
故选B。
3．作为一名新闻工作者，必须看主流识大局，在报道中弘扬主旋律、释放正能量。
这是因为()①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②先进的、健康的意识对改造客观世界具有促进作用③矛盾主次方面相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用A．①②B．①③C．②④D．③④答案 A解析“看主流识大局”，体现了着重把握矛盾的主要方面，①正确指出了其哲学依据。
“在报道中弘扬主旋律、释放正能量”，体现了重视正确意识的作用，②正确指出了其哲学依据。
③④与题干不构成因果关系。
第2课时用对立统一的观点看问题P51一、选择题1．中央经济工作会议强调指出，要突出把握好稳中求进的工作总基调，着力保障和改善民生。
在解决民生问题中，要善于抓重点，着力解决诸如房价、物价、食品安全、药品监管等方面的突出问题，这体现了我们办事情要善于抓( ) A．主要矛盾 B．次要矛盾C．矛盾的主要方面 D．矛盾的次要方面答案 A解析在复杂事物发展过程中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾，要求我们办事情要抓重点、抓主要矛盾，故A符合题意；B、C、D 说法正确但不符合题意，排除。
故本题答案选A。
2.某小组进行了课题为《生活中的哲学》的研究性学习活动。
在小组合作学习《生活中的矛盾》知识的时候，学生小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅漫画，你认为下列选项中对这幅漫画的理解最恰当的是( )A．甲为普遍性，乙为特殊性B．甲为斗争性，丙为同一性C．甲为主要方面，乙为次要方面D．甲为主要矛盾，乙、丙为次要矛盾答案 D解析从漫画中可以看出，甲、乙、丙是存在于复杂事物中的诸多矛盾，其中，甲处于支配地位，对事物发展起决定作用，是事物的主要矛盾。
其他矛盾处于从属地位，对事物的发展不起决定作用，因此乙、丙是次要矛盾。
故该题答案选D。
其他选项与题意无关。
3．帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅取决于篷布的大小，还要看到支撑帐篷的竹竿高度。
帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高；但如果只有一个支柱，整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。
要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。
该理论揭示了( )A．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的B．离开对具体矛盾的具体分析就不能解决矛盾C．着重把握主要矛盾才能抓住问题的关键所在D．主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响答案 D解析帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高表明了要抓住主要矛盾，要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中，揭示了也要抓住次要矛盾，即主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，D项符合题意；材料主旨没有体现事物的性质，A项不符合题意；具体问题具体分析不是解决矛盾的唯一方法，B项观点错误；材料主旨是主次矛盾相互影响，C项观点属于重点论，忽视了两点论，不合题意。
答案选D。
4．“十三五”期间，发展环境复杂，发展任务繁重，发展难题较多，工作千头万绪。
因此，要着力实施创新驱动发展战略，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。
这是因为( )A．主要矛盾在事物发展中起决定作用B．主要矛盾的主要方面决定着事物的性质C．在复杂事物的发展中存在许多矛盾D．整体统率着部分具有部分不具备的功能答案 A解析根据题目的表述，在发展的过程中，工作千头万绪，因此，要着力实施创新驱动发展战略，抓住了这一点就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，即抓主要矛盾，这表明了主要矛盾在事物发展中起决定作用，故A正确，入选。
B说法正确但题目未涉及；C不符合题目的主旨；D在题目中未体现。
故本题答案为A。
5．作为一名新闻工作者，必须看主流识大局，在报道中弘扬主旋律、释放正能量。
这是因为( )①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②先进的、健康的意识对改造客观世界具有促进作用③矛盾主次方面相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④答案 A解析“看主流识大局”，体现了着重把握矛盾的主要方面，①正确指出了其哲学依据。
“在报道中弘扬主旋律、释放正能量”，体现了重视正确意识的作用，②正确指出了其哲学依据。
③④与题干不构成因果关系。
6．毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。
如果是七分成绩，那么就应对他的工作基本上加以肯定。
把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。
”从唯物辩证法看，这里强调的是( )①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案 B解析“把成绩为主说成错误为主，那就完全错了”，从唯物辩证法看，这里强调的是事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，因此在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面，把握事物的主流，①④正确且符合题意；②③与材料主旨不符，均应排除。
故本题答案选B。
7．对于云计算存在的泄密问题，云计算资深专家周松年认为，“漏洞”是随着云计算产生就一直存在的，只是现在云计算发展规模扩大、使用人数增多，“漏洞”问题关注度随之提高。
不能因噎废食不发展云计算，随着技术不断发展，云计算的安全性肯定会得到提升。
上述专家的观点体现了( )A．办事情应善于抓主要矛盾B．看问题应分清矛盾的主次方面C．矛盾的主次方面在一定条件下相互转化D．坚持均衡论，不能忽视次要矛盾答案 B解析云计算带来的效益是矛盾的主要方面，存在的问题是矛盾的次要方面，尽管云计算存在泄密问题，但总体形势是好的，矛盾主次方面并没有发生转化，B 符合题意，C不符合题意。
材料没有体现主要矛盾，A不选。
辩证法的两点论是有重点的两点论，均衡论是错误的，D不选。
8．解决腐败问题，应该坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。
这启示我们要( )①坚持两点论和重点论的统一②在矛盾的普遍性原理指导下分析矛盾的特殊性③学会抓主流，把握事物的本质④抓住主要矛盾，同时兼顾次要矛盾A．①④ B．②③ C．②④ D．①③答案 A解析解决腐败问题，应该坚持“老虎”“苍蝇”一起打，体现了抓住主要矛盾；同时又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，体现了统筹兼顾，解决好次要矛盾，体现了坚持两点论和重点论的统一，①④正确且符合题意。
②③均与材料无关。
答案选A。
9．汇率变化好比一柄“双刃剑”，对经济、金融有利有弊。
权威人士认为，如果人民币盲目升值，将对中国的经济、金融产生较大的负面影响，可谓弊大于利，得不偿失。
权威人士的观点体现的哲学方法论原则是( )A．办事情要善于抓住重点B．用一分为二的观点看问题C．看问题要分清主流和支流，做到两点论与重点论的统一D．坚持具体问题具体分析答案 C解析本题考查对材料信息的阅读与对有效信息的提取能力。
人民币升值，利弊共存，但弊大于利，得不偿失，属于两点论与重点论的统一，抓住了矛盾的主要方面，C入选。
10．京津冀同属京畿重地，但京津冀发展落差很大。
北京集聚过多的非首都功能，天津的带动作用不强，河北产业结构偏“重”。
而且，三地水资源严重短缺，环境污染问题突出。
从矛盾分析法角度看，推动京津冀协同发展需要( )①从京津冀实际情况出发，实事求是②正视京津冀存在的问题，积极寻求解决办法③具体分析京津冀的特点，对症下药④有整体观念，统筹考虑京津冀的发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案 C解析材料显示，京津冀存在的矛盾具有相同点，也有不同点，因此，要正视京津冀之间存在的问题，具体分析京津冀的特点，积极寻求解决办法，②③符合题意。
①体现了一切从实际出发，④体现了联系的观点，都不符合矛盾分析法这一知识限定。
11．扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性。
这说明不断提高脱贫效果的可持续性要( )①抓住矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题②正视矛盾的客观性，并抓住问题的核心③攻克主要矛盾，将措施落实到位④充分认识矛盾的特殊性，坚持客观与主观具体的历史的统一A．①② B．②③ C．②④ D．③④答案 B解析扭住“精准”表明要将措施落实到位，找对“穷根”表明要抓住事物发展的主要矛盾，在这个过程中我们不能回避困难，要正视矛盾，②③符合题意；题干未体现矛盾的主要方面，①不符合题意；应坚持主观与客观的具体的历史的统一，④错误。
故本题答案选B。
12．所谓供给侧改革，就是从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。
供给侧结构性改革强调，当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。
用矛盾的观点分析，这是因为( )①主要矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流②主要矛盾在事物发展过程中处支配地位，起决定作用，要集中力量解决主要矛盾③同一事物的不同过程和不同阶段有不同矛盾，要坚持具体问题具体分析④矛盾同一性和斗争性辩证关系要求我们在统一中把握对立，在对立中实现统一A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案 C解析“当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控”，说明同一事物的不同过程和不同阶段有不同的矛盾，要坚持具体问题具体分析，集中力量解决当前及今后的主要矛盾，②③符合题意。
①④不符合题意。
二、非选择题13．古人云：人之初性本善。
善良本是人性中最本真最原始的组成，为什么实际生活中频频出现“善行受阻”？热点新闻不乏热议“扶人被讹”？有人说，这是一个利益多元的时代，诱惑与功利并存；有人说，这是善心贬值的时代，世俗与人心共舞。
其实，这是一个善良弥足珍贵的时代。
透过社会的屏障，我们可以看到：琴弦上的放歌者阎肃、热心公益的磨刀老人吴锦泉……，无数的好人故事，如同雨后春笋般地涌现出来，展现了一个道德拔节的文明中国，他们是当之无愧的“中国好人”。
“事不关己，高高挂起”“万一被讹诈，岂不是两败俱伤”……当形形色色的负面思想在孵化、在蔓延，我们更应该清醒地意识到：只有坚定心底的善念，付出行动的善举，才是这个时代的正义所在。
意外事件的“发酵蒸发”绝非社会风貌的全貌，不管怎样的凭空架设，乃至肆意的虚假捏造，都无法左右世道人心的善义走向，更无从影响正直昂扬的道德旋律。
运用矛盾主次方面辩证关系的知识，结合材料分析如何认识生活中出现的“善行受阻”现象。
答案①事物的性质由主要矛盾的主要方面来规定。
我们既要分清主流和支流，又要着重把握主流。
善行善举是爱心与真善的体现，是社会的主流，“善行受阻”现象只是社会的个别负面现象，是支流。
不应以个别负面现象否定社会正能量。
②矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化，不能忽视支流，防止支流转化为主流。
针对生活中频频出现的“善行受阻”现象，必须加强管理和正确引导，积极弘扬社会道德主旋律，倡导传播社会正能量。
解析本题考查矛盾主次方面辩证关系的知识，设问指向结合材料分析如何认识生活中出现的“善行受阻”现象。
解答时首先明确知识范围：矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面，是矛盾的主要方面，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；我们既要分清主流和支流，又要着重把握主流。
