八年级数学下册第六章证明一试卷
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北师大版八年级数学下册第六章学情评估一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分)1.正十九边形的外角和为( )A.180°B.360°C.720°D.1 260°2.关于平行四边形,下列说法正确的是( )A.既是轴对称图形,又是中心对称图形B.是轴对称图形,但不是中心对称图形C.不是轴对称图形,但是中心对称图形D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形3.在▱ABCD中,下列结论一定正确的是( )A.AC⊥BD B.∠A+∠B=180°C.AB=AD D.∠A≠∠C4.如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(-1,3),C(-2,-1),找一点D,使得以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是以下( )A.(2,4) B.(-4,2)C.(0,-4) D.(-3,2)(第4题) (第5题) (第6题) (第7题) 5.如图,E是▱ABCD的边CD的中点,AD,BE的延长线相交于点F,DF=3,DE=2,则▱ABCD的周长为( )A.5 B.7C.10 D.146.如图,在▱ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC与BD交于点O,AO=1,则BC 的长为( )A.7B. 5 C.3 D.2 27.如图,以正五边形ABCDE的边CD为边作正方形CDFH,使点F,H在其内部,连接FE,则∠DFE等于( )A.60°B.81°C.78°D.80°8.如图,在边长为12的等边三角形ABC中,D为边BC上一点,且BD=12CD,过点D作DE⊥AB于点E,F为边AC上一点,连接EF,DF,M,N分别为EF,DF 的中点,连接MN,则MN的长为( )A. 3 B.2C.2 3 D.4(第8题) (第9题) (第10题)二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合的部分构成了一个四边形,AB与CD的大小关系为________.10.如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,AB=10 cm,AD=8 cm,AC⊥BC,则OB=________ cm.11.一个正多边形的外角为72°,则过该正多边形一个顶点的对角线有________条.12.如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE 的度数为 ________.(第12题) (第13题)13.一机器人以0.5 m/s的速度在平地上按如图所示的要求行走,则该机器人从开始到停止所需时间为________s.三、解答题(共13小题,计81分)14.(5分)一个多边形的外角和是它的内角和的29,求这个多边形的边数和内角和.15.(5分)如图,已知在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,且BE =DF.求证:四边形AECF为平行四边形.(第15题)16.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为点E,F.求证:AE=CF.(第16题)17.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,D,E分别是边AB,AC上的点,连接BE,DE,∠ADE=∠AED,F,G,H分别为BE,DE,BC的中点.求证:FG=FH.(第17题)18.(5分)如图,E,F是四边形ABCD的对角线BD上的两点,且DC∥AB,DC=AB,DE=FB.求证:∠ECF=∠FAE.(第18题)19.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,连接BD,E是BC延长线上一点,连接DE,且BD=DE,∠E=∠ADB,求证:∠A=∠BCD.(第19题)20.(5分)如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC,连接AF,BD.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)求证:四边形ABDF是平行四边形.(第20题)21.(6分)如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,且AO=CO,点E在BD 上,满足∠EAO=∠DCO.(1)求证:四边形AECD是平行四边形;(2)若AB=BC,CD=5,AC=8,求四边形AECD的面积.(第21题) 22.(7分)如图,在平行四边形ABCD中,F是AD的中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E.(1)求证:AB=AE;(2)若BC=2AE,∠E=31°,求∠DAB的度数.(第22题)23.(7分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边三角形ACD 及等边三角形ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)求证:AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.(第23题)24.(8分)如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为多少?(第24题)25.(8分)如图,已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC.(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.(第25题)26.(10分)在△ABC中,AB=AC,点D在边BC所在的直线上,过点D作DF∥AC 交直线AB于点F,DE∥AB交直线AC于点E.(1)[问题证明]当点D在边BC上时,如图①,求证:DE+DF=AC.(2)[类比探究]当点D在边BC的延长线上时,如图②;当点D在边BC的反向延长线上时,如图③,请分别写出图②、图③中DE,DF,AC之间的数量关系,不需要证明.(3)[解决问题]若AC=6,DE=4,则DF=________.(第26题)答案一、1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A 7.B8.A 提示:∵BC=12,BD=12 CD,∴BD=4.∵△ABC为等边三角形,∴∠B=60°.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠BDE=30°,∴BE=12BD=2,由勾股定理得DE=BD2-BE2=42-22=2 3. ∵M,N分别为EF,DF的中点,∴MN=12DE= 3.二、9.AB=CD10.73 11.2 12.25°13.144三、14.解:设这个多边形是n边形,由题意得29×180°(n-2)=360°,解得n=11.(11-2)×180°=1 620°.∴这个多边形的边数是11,其内角和为1 620°. 15.证明:连接对角线AC交对角线BD于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.∵E,F是对角线BD上的两点,且BE=DF,∴OB-BE=OD-DF,即OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形.16.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,∴∠DAE =∠BCF .∵DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,∴∠DEA =∠BFC =90°,在△DEA 与△BFC 中,⎩⎨⎧∠DEA =∠BFC ,∠DAE =∠BCF ,AD =CB ,∴△DEA ≌△BFC (AAS),∴AE =CF .17.证明:∵∠ADE =∠AED ,∴AD =AE .∵AB =AC ,∴AB -AD =AC -AE ,即BD =CE .∵F ,G ,H 分别为BE ,DE ,BC 的中点,∴FG 是△EDB 的中位线,FH 是△BCE 的中位线,∴FG =12BD ,FH =12CE , ∴FG =FH .18.证明:连接AC 交BD 于O ,如图所示.∵DC ∥AB ,DC =AB ,(第18题)∴四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD .∵DE =FB ,又∵OA =OC ,∴四边形AFCE 是平行四边形,∴∠ECF =∠FAE .19.解:∵BD =DE ,∴∠E =∠DBE .∵∠E =∠ADB ,∴∠DBE =∠ADB ,∴AD ∥BC .又∵AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A =∠BCD .20.证明:(1)∵BE =FC ,∴BE +EC =FC +EC ,∴BC =FE .在△ABC 和△DFE 中,⎩⎨⎧AB =DF ,BC =FE ,AC =DE ,∴△ABC ≌△DFE (SSS).(2)由(1)得,△ABC ≌△DFE ,∴∠ABC =∠DFE ,∴AB ∥DF .又∵AB =DF ,∴四边形ABDF 是平行四边形.21.(1)证明:在△AOE 和△COD 中,⎩⎨⎧∠EAO =∠DCO ,AO =CO ,∠AOE =∠COD ,∴△AOE ≌△COD (ASA),又∵AO=CO,∴四边形AECD是平行四边形.(2)解:∵AB=BC,AO=CO,∴OB⊥AC.∴∠COD=90°.∵AC=8,∴CO=12AC=4.在Rt△COD中,由勾股定理,得OD=CD2-CO2=52-42=3,∴DE=2OD=6,∴S四边形AECD=12AC×DE=12×8×6=24.22.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD, AB∥CD,∴∠E=∠DCF.∵F是AD的中点,∴AF=DF.∵∠EFA=∠CFD,∴△AFE≌△DFC,∴AE=CD,∴AB=AE.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC.∵F是AD的中点,∴AF=DF=12AD,∴AF=12BC.∵BC=2AE,∴AE=AF.∵∠E=31°,∴∠AFE =∠E =31°,∴∠DAB =∠AFE +∠E =62°.23.证明:(1)∵Rt △ABC 中,∠BAC =30°,∴AB =2BC ,又∵△ABE 是等边三角形,EF ⊥AB ,∴AB =2AF .∴AF =BC ,在Rt △AFE 和Rt △BCA 中,⎩⎨⎧AF =BC ,AE =BA ,∴Rt △AFE ≌Rt △BCA (HL),∴AC =EF .(2)∵△ACD 是等边三角形,∴∠DAC =60°,AC =AD ,∴∠DAB =∠DAC +∠BAC =90°.又∵EF ⊥AB ,∴∠EFA =90°.∴EF ∥AD .∵AC =EF ,AC =AD ,∴EF =AD ,∴四边形ADFE 是平行四边形.24.解:连接EF ,设AE 与BF 交于点O ,∵AB =AF ,AO 平分∠BAD ,∴∠BAE =∠DAE ,AO ⊥BF ,BO =FO =12BF =3. ∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AF ∥BE ,∴∠DAE =∠BEA ,∴∠BAE =∠BEA ,∴AB =EB ,而BO ⊥AE ,∴AO =OE ,在Rt △AOB 中,AO =AB 2-OB 2=52-32=4, ∴AE =2AO =8.25.(1)证明:∵BD 垂直平分AC ,∴AB =BC ,AD =DC .在△ADB 与△CDB 中,⎩⎨⎧AB =BC ,AD =DC ,DB =DB ,∴△ADB ≌△CDB (SSS),∴∠BCD =∠BAD .∵∠BCD =∠ADF ,∴∠BAD =∠ADF ,∴AB ∥FD .∵BD ⊥AC ,AF ⊥AC ,∴AF ∥BD ,∴四边形ABDF 是平行四边形.(2)解:∵四边形ABDF 是平行四边形,AF =DF =5, ∴AB =BD =5.设BE =x ,则DE =5-x ,∵BD ⊥AC ,∴∠AEB =∠AED =90°,∴AB 2-BE 2=AD 2-DE 2,即52-x 2=62-(5-x )2,解得x =75, ∴AE =AB 2-BE 2=245, ∴AC =2AE =485. 26.(1)证明:∵DF ∥AC ,DE ∥AB ,∴四边形AFDE是平行四边形.∴AF=DE.∵DF∥AC,∴∠FDB=∠C.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠FDB=∠B,∴DF=BF,∴DE+DF=AB=AC.(2)解:图②中:AC+DE=DF.图③中:AC+DF=DE.(3)解:2或10。
学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆第六章 证明(一)复习题一. 知识点回顾1、 一个命题可以写成“如果。
那么。
”的形式。
“如果”后面部分叫 ,“那么”后面部分叫 。
2、平行线的性质:两直线平行, 角相等, 角相等, 角互补。
3、平行线的判别: 角相等, 角相等, 角互补,两直线平行 4.、三角形内角和定理:三角形的三个内角的和等于 度。
推论1:三角形的一个外角等于和它不相邻的 . 推论 2:三角形的一个外角大于任何一个和它 . 二. 课堂练习 ( A 组)1、下列命题中为假命题的是( )A .内错角不相等,两直线不平行 B.一个角的余角一定大于这个角 C .一个钝角的补角必是锐角 D.过两点有且只有一条直线 2、如图,直线a 、b 都于直线c 相交,下列条件中,能判断a ∥b 的条件是( )① ∠1 = ∠2 ② ∠3 = ∠6③∠2 = ∠8 ④∠5 + ∠8 = 1800A .①③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3、如图,已知a ∥b ,∠1 = 120°,则∠2 = 。
4、在三角形中,最多有 个直角,最多有 个钝角,至少有 个锐角5、在△ABC中,∠A ∶∠B∶∠C = 1∶2∶3,则这个三角形是 三角形。
6、已知,如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b 。
求证:∠1+∠2=180°证明:∵a ∥b ( ) ∴∠1+∠ =180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠3=∠2( ) ∴∠1+∠2=180°( )7、已知,如图,∠1+∠2=180°,求证:∠3=∠4.三. 课堂练习(B 组)8、把“等角的余角相等”改写成 “如果……,那么……”的形式是 。
它的条件是 ,结论是 ,, 9、图△ABC 中,BP 平分∠B ,CP 平分∠C ,若∠A=60°,则∠BPC= 度。
北师大版八年级数学下册第六章平行四边形章节练习考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,小明从点A出发沿直线前进10m到达点B,向左转30,后又沿直线前进10m到达点C,再向左转30°后沿直线前进10m到达点...照这样走下去,小明第一次回到出发点A,一共走了()米.A.80 B.100 C.120 D.1402、在平行四边形ABCD中,∠A=30°,那么∠B与∠A的度数之比为()A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:13、若一个正多边形每个外角都是36°,则这个正多边形的边数为()A.8 B.9 C.10 D.114、如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=()A.90°B.130°C.180°D.360°5、如图,在△ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点.已知∠B=55°,则∠AEF的度数是()A.75°B.60°C.55°D.40°6、如图,一张含有80°的三角形纸片,剪去这个80°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数是()A.200°B.240°C.260°D.300°7、如图,点O是▱ABCD的对称中心,l是过点O的任意一条直线,它将平行四边形分成甲、乙两部分,在这个图形上做扎针试验,则针头扎在甲、乙两个区域的可能性的大小是()A .甲大B .乙大C .一样大D .无法确定8、一个多边形每一个外角都等于30°,则这个多边形的边数为( )A .11B .12C .13D .149、如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB BC = B .AD BC = C .A C ∠=∠ D .180B C ∠+=︒10、如图所示,在 ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,过点O 的直线EF 分别交AD 于点E ,BC于点F , 35AOE BOF S S ==, ,则 ABCD 的面积为( )A .24B .32C .40D .48第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若正n 边形的每个内角都等于120°,则这个正n 边形的边数为________.2、点D 、E 、F 分别是△ABC 三边的中点,△ABC 的周长为24,则△DEF 的周长为______.3、已知一个正多边形的内角和为1080°,那么从它的一个顶点出发可以引 _____条对角线.4、如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,且∠BAD 、∠ADC 的角平分线AE 、DF 分别交BC 于点E 、F .若EF =2,AB =5,则AD 的长为_______.5、如图,四边形ABCD 中,∠C =58°,∠B =∠D =90°,E 、F 分别是BC 、DC 上的点,当△AEF 的周长最小时,∠EAF 的度数为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、四边形ABCD 中,BAD ∠的平分线与边BC 交于点E ;ADC ∠的平分线交直线AE 于点O .(1)若点O 在四边形ABCD 的内部.①如图1,若AD BC ∥,50B ∠=︒,70C ∠=︒,则DOE ∠=______.②如图2,试探索B 、C ∠、DOE ∠之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.(2)如图3,若点O 在四边形ABCD 的外部,请探究B 、C ∠、DOE ∠之间的数量关系,并说明理由.2、如果一个多边形的各边都相等且各角也都相等,那么这样的多边形叫做正多边形,如下图所示就是一组正多边形.(1)观察上面每个正多边形中的∠a,填写下表:(2)是否存在正n边形使得∠a=12°?若存在,请求出n的值;若不存在,请说明理由.3、(问题情景)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE.请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到△ADC ≌△EDB ,其依据是 ,请选择正确的一项.A .SSS ;B .SAS ;C .AAS ;D .HL(2)由“三角形的三边关系”可求得AD 的取值范围是 .(初步运用)(3)如图2,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,点E 是BC 的中点,若AE 是∠BAD 的平分线,试猜想线段AB ,AD ,DC 之间的数量关系,并证明你的猜想.(灵活运用)(4)如图3,AD 是△ABC 的中线,BE 交AC 于E ,交AD 于F ,且AE =EF ,若EF =5,EC =3,求线段BF 的长;(拓展延伸)(5)如图4,CB 是△AEC 的中线,CD 是△ABC 的中线,且AB =AC ,下列四个选项中:A .∠ACD =∠BCDB .CE =2CDC .∠BCD =∠BCE D .CD =CB所有正确选项的序号是 .4、已知:如图,在ABC 中,AD DB =,BE EC =,AF FC =.求证:AE DF、互相平分.5、若一个多边形的内角和与外角的和是1440°,求这个多边形的边数.-参考答案-一、单选题1、C【分析】由小明第一次回到出发点A,则小明走过的路程刚好是一个多边形的周长,由多边形的外角和为360︒,每次的转向的角度的大小刚好是多边形的一个外角,则先求解多边形的边数,从而可得答案. 【详解】解:由360=12,30可得:小明第一次回到出发点A,一个要走1210=120⨯米,故选C【点睛】本题考查的是多边形的外角和的应用,掌握“由多边形的外角和为360︒得到一共要走12个10米”是解本题的关键.2、B【分析】根据平行四边形的性质先求出∠B的度数,即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠B=180°-∠A=150°,∴∠B:∠A=5:1,故选B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形邻角互补.3、C【分析】设这个正多边形的边数为n,正n边形有n个外角,外角和为360°,那么边数n=360°÷一个外角的度数.【详解】解:这个正多边形的边数为n,∵正n边形每个外角都是36°,∴n=360°÷36°=10.故选C.【点睛】本题考查的是正多边形的外角和,掌握正多边形的外角和是360度是解题的关键.4、D【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠ADE+∠DAF,由四边形内角和是360°,即可求∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F=360°.【详解】解如图,连接AD,∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠ADE+∠DAF,∴∠E+∠F=∠ADE+∠DAF,∵∠BAD+∠B+∠C+∠CDA=360°,∴∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F=360°.∴∠BAF+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F=360°.故选:D.【点睛】本题考查三角形的外角的性质、四边形内角和定理等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,属于基础题.5、C【分析】证EF是△ABC的中位线,得EF∥BC,再由平行线的性质即可求解.【详解】解:∵点E,F分别是AB,AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥BC,∴∠AEF =∠B =55°,故选:C .【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及平行线的性质;熟练掌握三角形中位线定理,证出EF ∥BC 是解题的关键.6、C【分析】三角形纸片中,剪去其中一个80°的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数.【详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°-80°=100°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°-100°=260°.故选:C .【点睛】本题主要考查四边形的内角和,解题的关键是掌握四边形的内角和为360°及三角形的内角和为180°.7、C【分析】如图,连接,,AC BD 记过O 的直线交,AD BC 于,,N H 则O 为,AC BD 的中点,,,,OA OC OB OD AD BC ∥再证明,ANO CHO ≌ ,,DNO BHO AOB COD ≌≌ 可得,ANHB CHND S S 四边形四边形 从而可得答案.【详解】解:如图,连接,,AC BD 记过O 的直线交,AD BC 于,,N HO 为▱ABCD 的对称中心,O ∴为,AC BD 的中点,,,,OA OC OB OD AD BC ∥,,NAO HCO ANO CHO,ANO CHO ≌同理:,,DNO BHO AOB COD ≌≌,ANHB CHND S S 四边形四边形所以针头扎在甲、乙两个区域的可能性的大小是一样的,故选C【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,随机事件发生的可能性的大小,几何概率的意义,理解几何概率的意义是解本题的关键.8、B【分析】根据一个多边形每一个外角都等于30°,多边形外角和360°,根据多边形外角和的性质求解即可.【详解】解:∵一个多边形每一个外角都等于30°,多边形外角和360°,∴多边形的边数为3603012︒÷︒=.故选B .【点睛】此题考查了多边形的外角和,关键是掌握多边形的外角和为360°.9、C【分析】由平行线的性质得180A D +=︒∠∠,再由A C ∠=∠,得180C D ∠+∠=︒,证出//AD BC ,即可得出结论.【详解】解:一定能判定四边形ABCD 是平行四边形的是A C ∠=∠,理由如下://AB CD ,180A D ∴∠+∠=︒,A C ∠=∠,180C D ∴∠+∠=︒,//AD BC ∴,又//AB CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定,证明出//AD BC .10、B【分析】先根据平行四边形的性质可得,OB OD AD BC =,再根据三角形全等的判定定理证出DOE BOF ≅,根据全等三角形的性质可得5DOE BOF S S ==,从而可得8AOD S =△,然后根据平行四边形的性质即可得.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,,OB OD AD BC ∴=,EDO FBO ∴∠=∠,在DOE △和BOF 中,∵EDO FBO OD OB DOE BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()DOE BOF ASA ∴≅,5DOE BOFS S ∴==, 358AOD AOE DOE S S S ∴=+=+=,则ABCD 的面积为44832AOD S=⨯=,故选:B .【点睛】 本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握平行四边形的性质是解题关键.二、填空题1、6【分析】多边形的内角和可以表示成(2)180n -⋅︒,因为所给多边形的每个内角均相等,故又可表示成120n ︒,列方程可求解.解:设所求正n 边形边数为n ,则120(2)180n n ︒=-⋅︒,解得6n =,故答案是:6.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解题的关键是要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.2、12【分析】据D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点,可以判断DF 、FE 、DE 为三角形中位线,利用中位线定理求出DF 、FE 、DE 与AB 、BC 、CA 的长度关系即可解答.【详解】解:∵如图所示,D 、E 、F 分别是AB 、BC 、AC 的中点,∴ED 、FE 、DF 为△ABC 中位线,∴DF 12=BC ,FE 12=AB ,DE 12=AC , ∴△DEF 的周长=DF +FE +DE 12=BC 12+AB 12+AC 12=(AB +BC +CA )12=⨯24=12.故答案为:12.本题考查了三角形的中位线定理,根据中点判断出中位线,再利用中位线定理是解题的基本思路.3、5【分析】n解方程求解,n结合从n边形的一个顶点出发设这个正多边形有n条边,再建立方程21801080,n-条对角线,从而可得答案.可以引()3【详解】解:设这个正多边形有n条边,则n21801080,∴-=26,nn=解得:8,所以从一个正八边形的一个顶点出发可以引835-=条对角线,故答案为:5【点睛】本题考查的是正多边形的内角和定理的应用,正多边形的对角线问题,掌握“多边形的内角和公式为()2180,n-条对角线”是解本题的关键.n-︒从n边形的一个顶点出发可以引()34、8【分析】根据题意由平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,再由DF平分∠ADC,得∠ADF=∠CDF,则∠DFC=∠FDC,然后由等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,则四边形ABCD是平行四边形,最后由平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠ADF=∠DFC,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,同理BE=AB,∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∴AB=BE=CF=CD=5,∴BC=BE+CF﹣EF=5+5﹣2=8,∴AD=BC=8,故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质和平行线的性质以及平行四边形的性质等知识,解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质以及平行四边形的性质.5、64°【分析】根据要使△AEF的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD 的对称点A′,A″,即可得出∠AA′E+∠A″=∠HAA′=58°,进而得出∠AEF+∠AFE=2(∠AA′E+∠A″),即可得出答案.【详解】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于E,交CD于F,则A′A″即为△AEF的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠C=58°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴∠DAB=360°-∠ABC=∠ADC -∠C=122°,∴∠HAA′=58°,∴∠AA′E+∠A″=∠HAA′=58°,∵∠EA′A=∠EAA′,∠FAD=∠A″,∴∠EAA′+∠A″AF=58°,∵∠AEF=∠FAD+∠A″,∠AFE=∠EA′A+∠EAA′,∴∠AEF+∠AFE+∠AFE=2(∠AA′E+∠A″)=116°∴∠EAF=180°-∠AEF-∠AFE=64°,故答案为:64°.【点睛】本题考查平面内最短路线问题求法、三角形的外角的性质和垂直平分线的性质,根据已知得出E,F 的位置是解题关键.三、解答题1、(1)120°;(2)1118022DOE B C ︒∠=-∠-∠;(3)1122DOE B C ∠=∠+∠ 【分析】(1)①根据平行线的性质和角平分线的定义可求∠BAE ,∠CDO ,再根据三角形外角的性质可求∠AEC ,再根据四边形内角和等于360°可求∠DOE 的度数;②根据三角形外角的性质和角平分线的定义可得∠DOE 和∠BAD 、∠ADC 的关系,再根据四边形内角和等于360°可求∠B 、∠C 、∠DOE 之间的数量关系;(2)根据四边形和三角形的内角和得到∠BAD +∠ADC =360°-∠B -∠C ,∠EAD +∠ADO =180°-∠DOE ,根据角平分线的定义得到∠BAD =2∠EAD ,∠ADC =2∠ADO ,于是得到结论.【详解】解:(1)①∵//AD BC∴180,180B BAD C ADC ∠+∠=∠+∠=又∵∠B =50°,∠C =70°∴∠BAD =130°,∠ADC =110°∵AE 、DO 分别平分∠BAD 、∠ADC∴∠BAE =65°,∠ODC =55°∴∠AEC =115°∴∠DOE =360°-115°-70°-55°=120°故答案为:120° ②1118022DOE B C ︒∠=-∠-∠,理由如下: AE ∵平分BAD ∠12DAE BAD ∴∠=∠ DO 平分ADC ∠12ADO ADC ∠= DAE ADO ∴∠+∠ 1122BAD ADC =∠+()12BAD ADC =∠+∠360B C BAD ADC ︒∠+∠+∠+∠=360BAD ADC B C ︒∴∠+∠=-∠-∠DAE ADO ∴∠+∠ ()13602B C ︒=-∠-∠1118022B C ︒=-∠-∠ ()180AOD DAE ADO ︒∴∠=-∠+∠1122B C =∠+∠ 180DOE AOD ︒∴∠=-∠1118022B C ︒=-∠-∠ 即1118022DOE B C ︒∠=-∠-∠ (2)1122DOE B C ∠=∠+∠,理由如下: AE ∵平分BAD ∠12DAE BAD ∴∠=∠ DO 平分ADC ∠12ADO ADC ∠= DAE ADO ∴∠+∠ 1122BAD ADC =∠+ ()12BAD ADC =∠+∠ 360B C BAD ADC ︒∠+∠+∠+∠=360BAD ADC B C ︒∴∠+∠=-∠-∠DAE ADO ∴∠+∠ ()13602B C ︒=-∠-∠ 1118022B C ︒=-∠-∠ ()180AOD DAE ADO ︒∴∠=-∠+∠1122B C =∠+∠ 即:1122DOE B C ∠=∠+∠. 【点睛】本题考查多边形内角与外角平行线的性质,角平分线的定义,关键是熟练掌握四边形内角和等于360°,这是解题的重点.2、(1)18045,3630,(),n︒︒︒︒;(2)存在,15 【分析】(1)根据正多边形的外角和,求得内角的度数,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理即可求得α∠的度数;(2)根据(1)的结论,将12α∠=︒代入求得n 的值即可【详解】解:(1)正多边形的每一个外角都相等,且等于360n ︒ 则正多边形的每个内角为360180n︒︒-, 根据题意,正多边形的每一条边都相等,则α∠所在的等腰三角形的顶角为:360180n ︒︒-,另一个底角为α∠,1360180=1801802n n α⎡︒⎤⎛⎫⎛⎫∴∠︒-︒-=︒ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦ 当4n =时,45α∠=︒当5n =时,α∠=36︒当6n =时,α∠=30 故答案为:18045,3630,(),n ︒︒︒︒(2)存在.设存在正n 边形使得12a ∠=︒, ∴180()12n︒=︒,解得15n =. 【点睛】本题考查了正多边形的外角和与内角的关系,等腰三角形的性质和三角形内角和定理,根据正多边形的外角与内角互补求得内角是解题的关键.3、(1)B ,(2)2<AD <8,(3)AD =AB+DC ;证明见解析,(4)8(5)B 、C【分析】(1)根据全等三角形的判定定理解答;(2)根据三角形的三边关系计算;(3)延长AE 交DC 延长线于点M ,类似(1)证明三角形全等,根据全等三角形的性质解答;(4)延长AD 到M ,使AD =DM ,连接BM ,证明△ADC ≌△MDB ,根据全等三角形的性质解答;(5)根据三角形的中线的概念、等腰三角形的性质、三角形的中位线定理以及全等三角形的判定和性质进行分析判断.【详解】解:(1)在△ADC 和△EDB 中,CD BD CDA BDE AD DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ADC ≌△EDB (SAS ),故选:B ;(2)由(1)得:△ADC ≌△EDB ,∴AC =BE =6,在△ABE 中,AB ﹣BE <AE <AB +BE ,即10﹣6<2AD <10+6,∴2<AD <8,故答案为:2<AD <8;(3)AD =AB+DC ;延长AE 交DC 延长线于点N ,∵点E 是BC 的中点,,∴CE =BE ,∵AB ∥CD ,∴∠NCE =∠ABE ,∵在△NCE 和△ABE 中,EC EB CEN BEA NCE ABE =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩, ∴△NCE ≌△ABE (SAS ),∴CN =AB ,∠BAE =∠N ,∵AE 是∠BAD 的平分线,∴∠BAE =∠DAE ,,∴∠EAD =∠N ,∴AD =DN =AB+DC ;(4)延长AD 到M ,使AD =DM ,连接BM ,如图②所示:∵AE =EF .EF =5,∴AC =AE +EC =5+3=8,∵AD 是△ABC 中线,∴CD =BD ,∵在△ADC 和△MDB 中,DC DB ADC MDB DA DM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ADC ≌△MDB (SAS ),∴BM =AC ,∠CAD =∠M ,∵AE =EF ,∴∠CAD =∠AFE ,∵∠AFE =∠BFD ,∴∠BFD =∠CAD =∠M ,∴BF =BM =AC =8;(5)取CE的中点F,连接BF.∵AB=BE,CF=EF,∴BF∥AC,BF=0.5AC.∴∠CBF=∠ACB.∵AC=AB,∴∠ACB=∠ABC.∴∠CBF=∠DBC.又∵CD是三角形ABC的中线,∴AC=AB=2BD.∴BD=BF.又∵BC=BC,∴△BCD≌△BCF,∴CF=CD.∠BCD=∠BCE.∴CE=2CD.故B、C选项正确.若要∠ACD=∠BCE,则需∠ACB=∠DCE,又∠ACB=∠ABC=∠BCE+∠E=∠DCE,则需∠E=∠BCD.根据全等,得∠BCD=∠BCE,则需∠E=∠BCE,则需BC=BE,显然不成立,故A选项错误;若要CD=CB,则需∠A=∠BCD,也不一定成立,故D选项错误;故答案为:B 、C .【点睛】本题以阅读为背景考查了三角形的全等和四边形等知识,解题的关键是通过辅助线构造全等三角形.4、证明见解析【分析】连接,DE EF ,由三角形中位线定理可得DE AC ∥,EF AB ∥,可证四边形ADEF 是平行四边形,由平行四边形的性质可得AE ,DF 互相平分;【详解】证明:连接,DE EF ,∵AD =DB ,BE =EC ,∴DE AC ∥,∵BE =EC ,AF =FC ,∴EF AB ∥,∴四边形ADEF是平行四边形,∴AE,DF互相平分.【点睛】本题考查了平行四边形的性质判定和性质及三角形中位线定理,灵活运用这些性质是解题的关键.5、这个多边形的边数为8【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和及外角和可进行求解.【详解】解:设这个多边形的边数为n,由题意得:()21803601440n-⨯︒+︒=︒,解得:8n=,∴这个多边形的边数为8.【点睛】本题主要考查多边形内角和与外角和,熟练掌握多边形的内角和与外角和是解题的关键.。
北师大版八年级下册第六章《平行四边形》常考综合题专练(一)1.如图1,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC交BC于点E,连接ED,且ED平分∠AEC.(1)求证:AE=BC;(2)如图2,过点C作CF⊥DE交DE于点F,连接AF,BF,猜想△ABF的形状并证明.2.如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CE∥AB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=,CD=BD,求AD的长.3.如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F.(1)求证:CD=BE;(2)若点F为DC的中点,DG⊥AE于G,且DG=1,AB=4,求AE的长.4.【教材呈现】如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.【结论应用】(1)如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段AD交NM的延长线于点E,延长线段BC交NM的延长线于点F.求证:∠AEN=∠F.(2)若(1)中的∠A+∠ABC=122°,则∠F的大小为.5.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,M,N分别是AB、AD的中点.(1)求证:四边形AMON是平行四边形;(2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.6.已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,交AB、CD于点E、F,连接BD、EF.(1)求证:BD、EF互相平分;(2)若∠A=60°,AE=2EB,AD=4,求线段BD的长.7.如图,在平行四边形ABCD中,M、N分别是AD,BC的中点,连接AN、CM.(1)求证:△ABN≌△CDM;(2)连接MN,过点C作CE⊥MN于点E,连接DN,交OM于点O交CE于点P,若∠AND=90°,PE=1,∠1=∠2,求AN的长.8.已知:在▱ABCD中,点E是边AD上一点,点F是线段AE的中点,连接BF并延长BF至点G,使FG=BF,连接DG、EG.(1)如图1,求证:四边形CDGE是平行四边形;(2)如图2,当DA平分∠CDG时,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中与AB相等的线段(AB除外).9.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,AC与EF相交于点O,且AO=CO.(1)求证:△AOF≌△COE;(2)连接AE、CF,则四边形AECF(填“是”或“不是”)平行四边形.10.如图,已知平行四边形ABCD,过A作AM⊥BC于M,交BD于E,过C作CN⊥AD于N,交BD于F,连接AF、CE.(1)求证:BM=DN;(2)求证:四边形AECF为平行四边形.参考答案1.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,又∵ED平分∠AEC,∴∠ADE=∠CED=45°,∴∠AED=∠ADE,∴AE=AD,∴AE=BC;(2)△ABF是等腰直角三角形,证明:∵CF⊥DE,∴∠CFE=90°,又∵∠CEF=45°,∴∠ECF=45°,∴∠FEC=∠FCE=∠AEF,∴EF=CF,在△AEF和△BCF中,,∴△AEF≌△BCF(SAS),∴AF=BF,∠AFE=∠BFC,∴∠AFE﹣∠BFE=∠BFC﹣∠BFE,即∠AFB=∠EFC=90°,∴△ABF是等腰直角三角形.2.(1)证明:∵AB∥CE,∴∠CAD=∠ACE,∠ADE=∠CED.∵F是AC中点,∴AF=CF.在△AFD与△CFE中,.∴△AFD≌△CFE(AAS),∴AD=CE,∴四边形ADCE是平行四边形;(2)解:过点C作CG⊥AB于点G.∵CD=BD,∠B=30°,∴∠DCB=∠B=30°,∴∠CDA=60°.在△ACG中,∠AGC=90°,,∠CAG=45°,∴.在△CGD中,∠DGC=90°,∠CDG=60°,,∴GD=1,∴.3.(1)证明:∵AE为∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB.∴∠DAE=∠E.∴∠BAE=∠E.∴AB=BE.∴CD=BE.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠BAF=∠DFA.∴∠DAF=∠DFA.∴DA=DF.∵F为DC的中点,AB=4,∴DF=CF=DA=2.∵DG⊥AE,DG=1,∴AG=GF.∴AG=.∴AF=2AG=2.在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS).∴AF=EF,∴AE=2AF=4.4.【教材呈现】证明:∵P是BD的中点,M是DC的中点,∴PM=BC,同理,PN=AD,∵AD=BC,∴PM=PN,∴∠PMN=∠PNM,【结论应用】(1)证明:∵P是BD的中点,M是DC的中点,∴PM∥BC,∴∠PMN=∠F,同理,∠PNM=∠AEN,∵∠PMN=∠PNM,∴∠AEN=∠F;(2)解:∵PN∥AD,∴∠PNB=∠A,∵∠DPN是△PNB的一个外角,∴∠DPN=∠PNB+∠ABD=∠A+∠ABD,∵PM∥BC,∴∠MPD=∠DBC,∴∠MPN=∠DPN+∠MPD=∠A+∠ABD+∠DBC=∠A+∠ABC=122°,∵PM=PN,∴∠PMN=×(180°﹣122°)=29°,∴∠F=∠PMN=29°,故答案为:29°.5.(1)根据平行四边形的性质得到AO=OC,BO=OD,AB∥CD,AD∥BC,由三角形的中位线的性质得到MO∥BC,NO∥CD,∴MO∥AN,NO∥AM,∴四边形AMON是平行四边形;(2)解:∵AC=6,BD=4,∴AO=3,BO=2,∵∠AOB=90°,∴AB===,∴OM=AM=MB=,∴NO=AN=,四边形AMON的周长=AM+OM+AN+NO=2.6.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,CD=AB,AD=BC,∵DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,∴∠ADE=∠CDE,∠CBF=∠ABF,∵CD∥AB,∴∠AED=∠CDE,∠CFB=∠ABF,∴∠AED=∠ADE,∠CFB=∠CBF,∴AE=AD,CF=CB,∴AE=CF,∴AB﹣AE=CD﹣CF即BE=DF,∵DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形.∴BD、EF互相平分;(2)∵∠A=60°,AE=AD,∴△ADE是等边三角形,∵AD=4,∴DE=AE=4,∵AE=2EB,∴BE=GE=2,∴BG=4,过D点作DG⊥AB于点G,在Rt△ADG中,AD=4,∠A=60°,∴AG=AD=2,∴DG==2,∴BD===2.7.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠CDM,∵M、N分别是AD,BC的中点,∴BN=DM,在△ABN和△CDM中,,∴△ABN≌△CDM(SAS);(2)解:∵M是AD的中点,∠AND=90°,∴MN=MD=AD,∴∠1=∠MND,∵AD∥BC,∴∠1=∠CND,∵∠1=∠2,∴∠MND=∠CND=∠2,∴PN=PC,∵CE⊥MN,∴∠CEN=90°,∴∠2=∠PNE=30°,∵PE=1,∴PN=2PE=2,∴CE=PC+PE=3,∴CN==,∵N是BC的中点,∴AD=BC=CN=,∴AN=AD×sin∠1=4=.8.解:(1)∵点F是线段AE的中点,∴AF=EF,在△ABF和△EGF中,,∴△ABF≌△EGF(SAS),∴AB=GE,∠ABF=∠FGE,∴AB∥GE,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴GE=CD,GE∥DC,∴四边形CDGE是平行四边形;(2)图2中与AB相等的线段为:GE,GD,DC,CE.理由:∵DA平分∠CDG,∴∠CDE=∠GDE,由(1)可得,GE∥CD,∴∠CDE=∠GED,∴∠GDE=∠GED,∴GE=GD,又∵四边形CDGE是平行四边形,∴四边形CDGE是菱形,∴CD=DG=GE=CE,又∵AB=CD,∴图2中与AB相等的线段为:GE,GD,DC,CE.9.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA)(2)解:四边形AECF是平行四边形,理由如下:由(1)得:△AOF≌△COE,∴FO=EO,又∵AO=CO,∴四边形AECF是平行四边形;故答案为:是.10.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵AM⊥BC,CN⊥AD,∴AM∥CN,∴四边形AMCN为平行四边形,∴CM=AN,∴BC﹣CM=AD﹣AN,即BM=DN;(2)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AM⊥BC,CN⊥AD,∴∠EMB=∠FND=90°,在△BME和△DNF中,,∴△BME≌△DBF(ASA),∴EM=DF,∵四边形AMCN为平行四边形,∴AM=CN,AM∥CN,∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四边形AECF为平行四边形.。
初二数学下册第六章练习题含答案第一节选择题1. 下面哪个选项中的数是有理数?A. πB. √3C. 0.5D. -√2答案:C. 0.52. 以下哪个数是无理数?A. -4B. 1C. 2D. √7答案:D. √73. 下列数中,哪个数是无理数?A. -5B. 3/4C. √10D. 2.5答案:C. √104. 若一个数是有理数,是否一定是整数?A. 是B. 否答案:B. 否5. 下列选项中,哪个选项的数是有理数?A. -3B. 0C. 7/10D. √5答案:A. -3第二节填空题1. -√16的值是____。
答案:-42. 已知√25 = ___。
答案:53. (√2 + √3)²的值是_____。
答案:5 + 2√64. (1/2)³的结果是_____。
答案:1/85. -√9的值是_____。
答案:-3第三节计算题1. 计算:(-5) + 7 + (-3) + (-1) + 8。
答案:62. 计算:4 × (-3) × (-2) × 5。
答案:1203. 计算:(-2) × (-3) × (-4) ÷ (-6)。
答案:44. 计算:3 - 4 × (-2) - 5 ÷ 5。
答案:55. 计算:(-√4) × √16 ÷ (-2)。
答案:4第四节应用题1. 已知a = √3,b = √2,请问 a² + 2ab + b²的值是多少?答案:52. 设有一个正方形,边长为√5 cm,求该正方形的周长和面积。
答案:周长为4√5 cm,面积为 5 cm²。
3. 一根长方形木板的宽度为√3 m,长度是2√2 m。
求该木板的面积。
答案:6 m²4. 一辆汽车从甲地到乙地,全程10 km。
它先以60 km/h的速度行驶5 km,然后以30 km/h的速度行驶剩下的路程。
北师大版数学八年级下册第六章平行四边形含辅助线证明题——截长补短类1.在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,F为AB边上一点,连接CF,交AE于点G,CF=CB=AE.(1)若AB=2√2,BC=√7,求CE的长;(2)求证:BE=CG-AG.2.在平行四边形ABCD中,以边AD为边在平行四边形内作等边△ADE,连接BE.(1)如图1,若点E在对角线BD上,且∠DAB=75°,AB=√6,求BE的长;(2)如图2,若点F是BE的中点,且CF⊥BE,过点E作MN∥CF,分别交AB,CD于点M,N,求证:DN=CN+EN.3.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,AE=CE.BF⊥AC,垂足为F,分别与AE,AD交于点G,H.(1)若AG=GE=BE=1,求▱ABCD的面积;(2)若CH平分∠BCD,求证:BC=AG+CH.4.已知在▱ABCD中,AE⊥CD,且AB=AE,F为AE上一点,且BF平分∠ABC,(1)若∠ABC=60°,AB=√3,求EF的长;(2)求证:AF+DE=BC.5.在平行四边形ABCD中,E为对角线AC上任意一点,连接BE(1)如图①所示,若AB=BE,AC=BC,∠BAC=75°,AB=2√2,求平行四边形ABCD的面积;(2)如图②所示,延长BE至F,使得EF=EB,连接CF,FD,求证:CE=AE+FD.6.在平行四边形ABCD中,连接BD,过点B作BE⊥BD于点B交DA的延长线于点E,过点B作BG⊥CD于点G.(1)如图1,若∠C=60°,∠BDC=75°,BD=6√2,求AE的长度;(2)如图2,点F为AB边上一点,连接EF,过点F作FH⊥FE于点F交GB的延长线于点H,在△ABE的异侧,以BE为斜边作Rt△BEQ,其中∠Q=90°,若∠QEB=∠BDC,EF=FH,求证:BF+BH=BQ.7.在平行四边形ABCD中,以AB为边作等边△ABE,点E在CD上,以BC为边作等边△BCF,点F在AE上,点G在BA延长线上且FG=FB.(1)若CD=6,AF=3,求△ABF的面积;(2)求证:BE=AG+CE.8.如图,在▱ABCD中,点F是对角线BD上一点,且满足AB=AF,过点F作EG交AD于E,交BC于G,作AH⊥BC于点H,交BD于M.(1)若F为MD中点,AF=2,AM=√3,求BC的长度;(2)若∠ABH=∠AFE,求证:BH+FG=HG.9.如图,平行四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,点G是线段BC的中点,点E是线段AD上的一点,点F是线段AB延长线上一点,连接DF,且∠ABE=∠CDG=∠FDG.(1)∠A=45°,∠ADF=75°,CD=3+√3,求线段BC的长;(2)求证:AB=BF+DF.10.如图,△ABC的高AD与中线BE相交于点F,过点C作BE的平行线,过点F作AB的平行线,两平行线相交于点G,连接BG,FG.(1)若AE=2.5,CD=3,BD=2,求AB的长;(2)若∠CBE=30°,求证:CG=AD+EF.11.如图,在□ABCD中,E为BC边的中点,连接AE,F为CD边上一点,且满足∠DFA=2∠BAE.(1)若∠D=100°,∠DAF=30°,求∠FAE的大小;(2)求证:AF=CD+CF.12.已知在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥BC于点E,且AD=DE.连接AC交DE于点F,作DG⊥AC于点G.(1)如图1,若EFDF =12,AF=√13,求DG的长;(2)如图2,作EM⊥AC于点M,连接DM,求证:AM-EM=2DG.13.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,AE=AD,EG⊥AB于点G,延长GE、DC交于点F,连接AF.(1)若BE=2EC,AB=√13,求AD的长;(2)请猜想线段EG、BG、FC之间的等量关系并证明.14.如图,已知平行四边形ABCD中,DE⊥BC于点E,DH⊥AB于点H,AF平分∠BAD,分别交DC、DE、DH于点F、G、M,且DE=AD,CE=3,AB=5.(1)求线段CF的长度;(2)求证:AB=DG+CE.15.如图所示,在平行四边形ABCD中,∠DAC=60°,点E是BC边上一点,连接AE,AE=AB,点F是对角线AC边上一动点,连接EF.(1)如图1,若点F与对角线交点O重合,已知BE=4,OC:EC=5:3,求AC的长度;(2)如图2,若EC=FC,点G是AC边上一点,连接BG、EG,已知∠AEG=60°,∠AGB+∠BCD=180°,求证:BG+EG=DC.16.如图所示,平行四边形ABCD和平行四边形CDEF有公共边CD,边AB和EF在同一条直线上,AC⊥CD且AC=AF,过点A作AH⊥BC交CF于点G,交BC于点H,连接EG.(1)若AE=2,CD=5,求△BCF的周长;(2)求证:BC=AG+EG.。
2020年北师大版八年级数学下册第6章平行四边形单元综合评价试卷含解析姓名座号题号一二三总分得分考后反思(我思我进步):一.选择题(共10小题)1.在平行四边形ABCD中,下列结论一定成立的是()A.AC⊥BD B.∠A+∠B=180°C.AB=AD D.∠B=∠C2.等腰梯形两底之差为8,高为4,则等腰梯形的钝角度数是()A.120°B.135°C.145°D.150°3.用两个全等的直角三角形,拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形.其中不一定能拼成的图形是()A.①②③B.②③C.③④⑤D.③④⑥4.在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.若AC=16,BD=10,则AD的长度的取值范围()A.AD>3B.3<AD<13C.AD<3D.AD>135.在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,AB=CD,添加下列条件后能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AD∥BC B.AO=CO C.∠ABC=∠ADC D.∠BAC=∠DCA6.如图,已知四边形ABCD的面积为8cm2,AB∥CD,AB=CD,E是AB的中点,那么△AEC的面积是()A.4cm2B.3cm2C.2cm2D.1cm27.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是()A.9°B.18°C.27°D.36°8.过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成4个三角形,则这个多边形的边数为()A.3B.4C.5D.69.已知多边形的每个内角都是108°,则这个多边形是()A.五边形B.七边形C.九边形D.不能确定10.若n边形的内角和等于外角和的4倍,则边数n为()A.10B.8C.7D.5二.填空题(共8小题)11.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则内角和是.12.小明计算一个多边形的内角和时误把一个外角加进去了,得其和为2260°.则这个多边形的边数为.13.如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长.14.在△ABC中,BC=a.作BC边的三等分点C1,使得CC1:BC1=1:2,过点C1作AC的平行线交AB于点A1,过点A1作BC的平行线交AC于点D1,作BC1边的三等分点C2,使得C1C2:BC2=1:2,过点C2作AC的平行线交AB于点A2,过点A2作BC的平行线交A1C1于点D2;如此进行下去,则线段A n D n的长度为.15.如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,∠C=90°且A(﹣1,3)、B(﹣3,﹣1)、C (﹣3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.若点Q在x轴上,点P在直线AB上,要使以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,满足条件的点Q的坐标为.16.以A、B、C三点为平行四边形的三个顶点作形状不同的平行四边形,一共可以作.17.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,BC=8cm,∠B=60°,则AB=cm.18.如图,在▱ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.5,则四边形BCEF的周长为.三.解答题(共8小题)19.在△ABC中三边上的中线分别为AD,BE,CF,求证:BE+CF>AD.20.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M是AD的中点,求证:BM=MC.21.在▱ABCD中,E、F是DB上的两点,且AE∥CF,若∠AEB=115°,∠ADB=35°,求∠BCF 的度数.22.已知BE、CF分别为△ABC中∠B、∠C的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N.求证:MN ∥BC.23.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠ABC=180°,BD⊥CD于点D,EF⊥CD于点F,则∠1=∠2吗?请说明理由?24.在平行四边形ABCD中,若BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,交AD于点E,F,BC=9cm,EF =1cm,求AB的长.(请画出图形并求解)25.如图所示.在▱ABCD中分别以BC、AB为边画等边三角形BCF、ABE,连接DE、DF.求证:△DEF是等边三角形.26.如图,已知四边形ABCD,点E在AD上,连接CE并延长与BA的延长线交于点F,且∠F=∠DCF.(1)若∠BCD=4∠B,求∠B的度数.(2)若∠B=∠D,判断AD与BC的位置关系,并说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠C,∠B=∠D,AB∥CD,AD∥BC,AC与BD互相平分,∴∠A+∠B=180°,故选:B.2.解:则AE∥DF,∠AEF=90°,∵AD∥BC,∴四边形AEFD是矩形,∴AE=DF=4,AD=EF,∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠AEB=∠DFC=90°,在Rt△AEB和Rt△DFC中,,∴Rt△AEB≌Rt△DFC(HL),∴BE=CF=(BC﹣EF)=(BC﹣AD)=×8=4,∴BE=AE=4,∵∠AEB=90°,∴∠B=∠BAE=45°,∵AD∥BC,∴∠DAB=180°﹣45°=135°,同理∠ADC=135°.故选:B.3.解:由于菱形和正方形中有都四边相等的特点,而直角三角形中不一定有两边相等,故两个全等的直角三角形不一定能拼成菱形和正方形;由于等边三角形三边相等,故两个全等的直角三角形不一定能拼成菱形和正方形;平行四边形,矩形,等腰三角形可以拼成.如图所示:故选:D .4.解:∵在▱ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AC =16,BD =10,∴AO =8,DO =5,∴AD 的长度的取值范围是:3<AD <13.故选:B .5.解:A 、不能判断四边形是平行四边形,四边形可能是等腰梯形,故本选项不符合题意; B 、无法判定四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;C 、无法判定四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;D 、由∠BAC =∠DCA 推出AB ∥CD ,结合AB =CD ,可以推出四边形是平行四边形; 故选:D .6.解:∵AB ∥CD ,AB =CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴S △ADC =S △ABC =×8=4,∵E 是AB 的中点,∴S △AEC =S △ABC =×4=2cm 2,故选:C .7.解:∵在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E ,F 分别是AB ,CD 的中点, ∴FP ,PE 分别是△CDB 与△DAB 的中位线,∴PF =BC ,PE =AD ,∵AD =BC ,∴PF =PE ,故△EPF 是等腰三角形.∵∠PEF =18°,∴∠PEF=∠PFE=18°.故选:B.8.解:这个多边形的边数是4+2=6.故选:D.9.解:∵多边形的每个内角都是108°,∴每个外角是180°﹣108°=72°,∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,∴这个多边形是五边形,故选:A.10.解:设这个多边形的边数为n,则依题意可得:(n﹣2)×180°=360°×4,解得n=10.故选:A.二.填空题(共8小题)11.解:设2750<(x﹣2)•180<2750+180,解得17<x<18,因而多边形的边数是18,则内角和为:(18﹣2)×180°=2880°.故答案为:2880°.12.解:设多边形的边数为n,多加的外角度数为α,则(n﹣2)•180°=2260°﹣α,∵2260°=12×180°+100°,内角和应是180°的倍数,∴同学多加的一个外角为100°,∴这是12+2=14边形的内角和.故答案为:14.13.解:∵△ABC的周长是26,BC=10,∴AB+AC=26﹣10=16,∵∠ABC的平分线垂直于AE,∴在△ABQ和△EBQ中,,∴△ABQ≌△EBQ,∴AQ=EQ,AB=BE,同理,AP=DP,AC=CD,∴DE=BE+CD﹣BC=AB+AC﹣BC=16﹣10=6,∵AQ=DP,AP=DP,∴PQ是△ADE的中位线,∴PQ=DE=3.故答案是:3.14.解:∵A1C1∥AC,A1D1∥BC,∴四边形A1C1CD1为平行四边形,∴A1D1=C1C=a=a,同理,四边形A2C2C1D2为平行四边形,∴A2D2=C1C2=a=a,……∴线段A n D n=,故答案为:.15.解:∵点Q在x轴上,点P在直线AB上,以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,当A1C1为平行四边形的边时,∴PQ=A1C1=2,∵P点在直线y=2x+5上,∴令y=2时,2x+5=2,解得x=﹣1.5,令y=﹣2时,2x+5=﹣2,解得x=﹣3.5,∴点Q的坐标为(﹣1.5,0),(﹣3.5,0),当A1C1为平行四边形的对角线时,∵A1C1的中点坐标为(3,2),∴P的纵坐标为4,代入y=2x+5得,4=2x+5,解得x=﹣0.5,∴P(﹣0.5,4),∵A1C1的中点坐标为:(3,2),∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+,当y=0时,即0=﹣x+,解得:x=6.5,故Q为(﹣1.5,0)或(﹣3.5,0)或(6.5,0).故答案为(﹣1.5,0)或(﹣3.5,0)或(6.5,0).16.解:①当A、B、C三点共线时,以A、B、C三点为平行四边形的三个顶点,不能作形状不同的平行四边形;②已知三点为A、B、C,连接AB、BC、CA,分别以AB、BC、CA为平行四边形的对角线,另外两边为边,可构成的平行四边形有三个:▱ACBD,▱ACEB,▱ABCF.综上所述,可以作0个或3个平行四边形.故答案为:0个或3个.17.解:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,作AE∥DC,则四边形AECD是平行四边形,因而AB=AE,CE=AD,再由∠B=60°得到△ABE是等边三角形,AE=2cm,AB=2cm.18.解:根据平行四边形的中心对称性得:OF=OE=1.5,∵▱ABCD的周长=(4+3)×2=14,∴四边形BCEF的周长=×▱ABCD的周长+3=10.故答案为:10.三.解答题(共8小题)19.证明:如图,以BF,CF为边作平行四边形BFCG,连接GF,EG,∵四边形BFCG是平行四边形,且D是BC中点,∴FC=BG,BD=CD,FD=DG,∵点F是AB中点,点D是BC中点,点E是AC中点,∴DF∥AC,DF=AC=AE∴DG=AE,DG∥AE,∴四边形ADGE是平行四边形∴AD=EG,在△BEG中,BE+BG>EG∴BE+FC>AD20.证明:∵四边形ABCD是等腰梯形,∴AB=DC,∠A=∠D.∵M是AD的中点,∴AM=DM.在△ABM和△DCM中,,∴△ABM≌△DCM(SAS).∴MB=MC.21.解:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠CBF=∠ADE,∵AE∥CF,∴∠CFB=∠AED,∴△BCF≌△DAE,∴∠BCF=∠DAE,∵∠AEB=115°,∠ADB=35°,∴∠AEB=∠DAE+∠ADB,∴∠BCF=∠DAE=∠AEB﹣∠ADB=115°﹣35°=80°,故答案为:80°.22.证明:延长AM、AN分别交BC于点D、G.∵BE为∠ABC的角平分线,BE⊥AG,∴∠BAG=∠BGA,∴△ABG为等腰三角形,∴BM也为等腰三角形的中线,即AM=GM.同理AN=DN,∴MN为△ADG的中位线,∴MN∥BC.23.解:∠1=∠2,理由如下:∵∠A+∠ABC=180°,∴AD∥BC,∴∠1=∠DBC,∵BD⊥CD,EF⊥CD,∴BD∥EF,∴∠DBC=∠2,∴∠1=∠2.24.解:如上图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,AD=BC=9cm,∵BE平分∠ABC交AD于E,CF平分∠BCD交AD于F,∴∠ABF=∠CBE=∠AEB,∠BCF=∠DCF=∠CFD,∴AB=AE,DC=DF,∵EF=1cm,∴2AB﹣EF=AD,∴2AB=9+1,∴AB=5.如下图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,AD=BC=9∵BE平分∠ABC交AD于E,CF平分∠BCD交AD于F,∴∠ABF=∠CBE=∠AEB,∠BCF=∠DCF=∠CFD,∴AB=AE,DC=DF,∵EF=1,∴2AB+EF=AD,∴AB=4综上所述:AB的长为4或5.25.证明:∵△ABE和△BCF都是等边三角形,∴AE=AB=CD,CF=BC=AD,∴∠BAE=∠BCF=60°,即∠DAE+∠BAD=∠DCF+∠BCD,在平行四边形ABCD中,则∠BAD=∠BCD,∴∠DAE=∠DCF,在△DAE与△FCD中,,∴△DAE≌△FCD(SAS),∴DF=DE,∠EAD=∠DCF,设∠ABC=β,则∠BAD=180°﹣β,∴∠EBF=360°﹣2×60°﹣β=240°﹣β,∠EAD=60°+(180°﹣β)=240°﹣β,∴∠EBF=∠EAD∵EA=EB,AD=BC=BF,在△BEF与△AED中,,∴△BEF≌△AED(SAS),∴DE=EF,∴DE=DF=EF,即△DEF是等边三角形.26.(1)解:∵∠F=∠DCF,∴AB∥CD,∴∠BCD+∠B=180°,∵∠BCD=4∠B,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,(2)AD∥BC,证明:∵∠F=∠DCF,∴AB∥CD,∴∠BCD+∠B=180°,∵∠B=∠D,∴∠BCD+∠D=180°,∴AD∥BC。
2020年初中数学浙教版八年级下册第六章培优检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于反比例函数4y x=-,下列说法正确的是( ) A .函数图像经过点(2,2);B .函数图像位于第一、三象限;C .当0x >时,函数值y 随着x 的增大而增大;D .当1x >时,4y <-. 2.已知压强的计算公式是p =FS,我们知道,刀具在使用一段时间后,就会变钝.如果刀刃磨薄,刀具就会变得锋利.下列说法中,能正确解释刀具变得锋利这一现象的是( )A .当受力面积一定时,压强随压力的增大而增大B .当受力面积一定时,压强随压力的增大而减小C .当压力一定时,压强随受力面积的减小而减小D .当压力一定时,压强随受力面积的减小而增大3.如图,平面直角坐标系中,矩形ABCD 的边AB :BC =3:2,点A (3,0),B (0,6)分别在x 轴,y 轴上,反比例函数y =kx的图象经过点D ,则k 值为( )A .﹣14B .14C .7D .﹣74.如图,已知直线12y x =与双曲线(0)ky k x =>交于A 、B 两点,点B 坐标为(-4,-2),C 为双曲线(0)ky k x=>上一点,且在第一象限内,若△AOC 面积为6,则点C 坐标为( )A.(4,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(2,4)5.在同一平面直角坐标系中,函数y=﹣x+k与y=kx(k为常数,且k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.6.如图,四边形OABC和四边形BDEF都是正方形,反比例函数kyx=在第一象限的图象经过点E,若两正方形的面积差为8,则k的值为()A.6B.8C.12D.167.函数kyx=和1yx=在第一象限内的图像如图,P是kyx=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交的图象于点A,PD ⊥y 轴于点D,交kyx=的图像于点B,当点P在kyx=的图像上运动时,下列结论错误的是()A .△ODB 与△OCA 的面积相等 B .当点 A 是 PC 的中点时,点 B 一定是 PD 的中点 C .CA DBPA PB=D .当四边形 OCPD 为正方形时,四边形PAOB 的面积最大8.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点A ,B 在反比例函数ky x=()00k x >>,的图像上,纵坐标分别为1和3,则k 的值为( )A .23B .3C .2D .39.如图,反比例函数ky x=(x >0)的图象经过矩形OABC 对角线的交点M ,分别于AB 、BC 交于点D 、E ,若四边形ODBE 的面积为12,则k 的值为( )A .1B .2C .3D .410.如图,在平面直角坐标系中,梯形OACB 的顶点O 是坐标原点,OA 边在y 轴正半轴上,OB 边在x 轴正半轴上,且OA ∥BC ,双曲线y=k x(x >0)经过AC 边的中点,若S 梯形OACB =4,则双曲线y=kx的k 值为( )A .5B .4C .3D .2二、填空题11.如图,点A 在双曲线y =kx的第一象限的那一支上,AB 垂直于x 轴与点B ,点C 在x 轴正半轴上,且OC =2AB ,点E 在线段AC 上,且AE =3EC ,点D 为OB 的中点,若△ADE 的面积为3,则k 的值为_____.12.如图,含30°的直角三角板ABC(其中∠ABC=90 )的三个顶点均在反比例函数1y x=的图象上,且斜边AC 经过原点O ,则直角三角板ABC 的面积为_____________.13.已知反比例函数的图象经过点(m ,4)和点(8,-2),则m 的值为________. 14.如图,四边形ABCD 的项点都在坐标轴上,若//,AB CD AOB V 与COD △面积分别为8和18,若双曲线ky x=恰好经过BC 的中点E ,则k 的值为__________.15.如图,已知点A 1、A 2、A 3、…、A n 在x 轴上,且OA 1=A 1A 2=A 2A 3=…=A n ﹣1A n =1,分别过点A 1、A 2、A 3、……、A n 作x 轴的垂线,交反比例函数y =2x(x >0)的图象于点B 1、B 2、B 3、…、B n ,过点B 2作B 2P 1⊥A 1B 1于点P 1,过点B 3作B 3P 2⊥A 2B 2于点P 2,…,若记△B 1P 1B 2的面积为S 1,△B 2P 2B 3的面积为S 2,…,△B n P n B n +1的面积为S n ,则S 1+S 2+…+S 2019=_____.三、解答题16.如图,一次函数1y k x b =+的图像与反比例函数2k y x=的图像交于(4,)C m -,F 两点,与,x y 轴分别交于,(0,3)B A -两点,且32OA OB =.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)若点E 与点B 关于y 轴对称,连接,FE EC ,求EFC ∆的面积. 17.如图,正方形AOCB 的边长为4,反比例函数的图象过点E (3,4).(1)求反比例函数的解析式;(2)反比例函数的图象与线段BC交于点D,直线12y x b=-+过点D,与线段AB相交于点F,求点F的坐标;(3)连接OF,OE,探究∠AOF与∠EOC的数量关系,并证明.(4)若点P是x轴上的动点,点Q是(1)中的反比例函数在第一象限图象上的动点,且使得△PDQ为等腰直角三角形,请求出点P的坐标.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△OA1B1是等边三角形,点B1的坐标是(2,0),反比例函数y=kx的图象经过点A1.(1)求反比例函数的解析式.(2)如图,以B1为顶点作等边三角形B1A2B2,使点B2在x轴上,点A2在反比例函数y=kx的图象上.若要使点B2在反比例函数y=kx的图象上,需将△B1A2B2向上平移多少个单位长度?19.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx的图象交于A、B两点,点A的坐标是(﹣2,1),点B的坐标是(1,n);(1)分别求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)直接写出不等式kx+b≥mx的解集.20.如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数my x=的图象交于()2,1A -,()1,B n 两点.()1求一次函数与反比例函数的表达式; ()2求AOB V 的面积;()3根据所给条件,请直接写出不等式m kx b x+<的解集.答案与解析1.C【解析】直接利用反比例函数的性质分别分析得出答案. 【详解】A 、关于反比例函数y=-4x ,函数图象经过点(2,-2),故此选项错误; B 、关于反比例函数y=-4x ,函数图象位于第二、四象限,故此选项错误;C 、关于反比例函数y=-4x ,当x >0时,函数值y 随着x 的增大而增大,故此选项正确;D 、关于反比例函数y=-4x,当x >1时,y >-4,故此选项错误;故选C . 【名师点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握相关函数的性质是解题关键. 2.D 【解析】如果刀刃磨薄,指的是受力面积减小;刀具就会变得锋利指的是压强增大.故选D. 3.B 【解析】过点D 作DF ⊥x 轴于点F ,则∠AOB =∠DF A =90°,∴∠OAB +∠ABO =90°, ∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BAD =90°,AD =BC ,∴∠OAB +∠DAF =90°,∴∠ABO =∠DAF , ∴△AOB ∽△DF A ,∴OA :DF =OB :AF =AB :AD , ∵AB :BC =3:2,点A (3,0),B (0,6),∴AB :AD =3:2,OA =3,OB=6,∴DF =2,AF =4,∴OF =OA +AF =7,∴点D 的坐标为:(7,2),∴k 14=,故选B. 4.D【解析】解:因为B 点坐标为(-4,-2),所以A 点坐标为(4,2), 那么双曲线的解析式为8y x= , 设C 点坐标为()m n , ,那么8114622mn n m =⎧⎪⎨⎛⎫-⋅⋅= ⎪⎪⎝⎭⎩ ,解得24m n =⎧⎨=⎩, 所以C 点的坐标为(2,4). 故选:D. 5.C【解析】分k >0,k <0时两种情况分别判断选项的正确与否即可解答. 【详解】∵函数y =﹣x +k 与y =kx(k 为常数,且k ≠0), ∴当k >0时,y =﹣x +k 经过第一、二、四象限,y =kx经过第一、三象限,故选项D 错误; 当k <0时,y =﹣x +k 经过第二、三、四象限,y =kx经过第二、四象限,故选项C 正确,选项A 、B 错误,故选C . 【名师点评】此题考查反比例函数的图象,熟记反比例函数图象的性质即可正确解答. 6.B【解析】设正方形OABC 、BDEF 的边长分别为a 和b ,则D (a ,a-b ),F (a+b ,a ),由反比例函数图像上点的坐标特征得到E (a+b ,a+bk),由于点E 与点D 的纵坐标相同,所以a+bk=a-b ,则a 2-b 2=k ,最后利用正方形的面积公式即可解答. 【详解】解: 设正方形OABC 、BDEF 的边长分别为a 和b ,则D (a ,a-b ),F (a+b ,a ), 由反比例函数图像上点的坐标特征得到E (a+b ,a+bk), ∵点E 与点D 的纵坐标相同 ∴a+bk=a-b,即a 2-b 2=k 又∵a 2-b 2=8 ∴k=8 故答案为B . 【名师点评】本题考查了反比例函数比例系数k 的几何意义以及正方形的性质,学会设未知数和正确的使用数形结合思想是解答本题的关键. 7.D【解析】根据反比例函数的图象和性质,特别是反比例函数k 的几何意义,对四个选项逐一进行分析,即可得出正确答案 【详解】解:A 、由于点A 和点D 均在同一个反比例函数1y x=的图象上, 所以12ODB S =V ,12OCA S =V , 故ODB △和OCA V 的面积相等, 故本选项正确; B 、如图,连接OP ,则2ODP OCP kS S ==V V ,Q A 是PC 的中点,OAP S ∴=V 1224OAC kkS =⨯=V , ODB S =V Q 4OCA kS =V ,4OBP ODP ODB kS S S ∴=-=V V V ,即4OBP ODB kS S ==V V ,∴B 一定是PD 的中点,故本选项正确; C 、设,k P m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 则1,A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,m kB k m ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 11,,,k m m CA PA DB PB m mm m k k∴==-==-, 故1111CA mk PA k m m ==--,11mDB km PBk m k ==--,∴=CA DB PA PB, 故本选项正确;D 、由于矩形OCPD 、三角形ODB 、三角形OCA 的面积为定值, 所以四边形PAOB 的面积不会发生变化, 故本选项错误; 故选:D . 【名师点评】本题考查了反比例函数综合题,关键是设P 点坐标,利用点与点的坐标关系以及反比例函数的性质表现相关线段的长,要对每一个结论进行判断. 8.B【解析】过A 作AD ⊥x 轴于D ,过B 作BE ⊥AD 于E ,依据△ABE ∽△OAD ,即可得到,设A (k ,1),B (3k ,3),即可得到1223kk =,进而得出k 的值.【详解】如图,过A 作AD ⊥x 轴于D ,过B 作BE ⊥AD 于E ,则∠E=∠ADO=90°,又∵∠BAO=90°,∴∠OAD+∠AOD=∠OAD+∠BAE=90°, ∴∠AOD=∠BAE , ∴△ABE ∽△OAD , ∴AD ODBE AE=, 设A (k ,1),B (3k ,3),则OD=k ,AD=1,AE=2,BE=23k , ∴1223kk =,解得k=±3 ∵k >0, ∴3 故选B . 【名师点评】本题考查了矩形的性质、相似三角形的判定与性质以及反比例函数图象上点的坐标与k 之间的关系.解决问题的关键是作辅助线构造相似三角形. 9.D【解析】可设出点D 、E 的坐标,易知点B 坐标,根据中点的性质表示出点M 坐标,代入ky x=可得n 、m 间关系,由=OABC OCE OAD OACE S S S S --X V V 四边形可求出k 值. 【详解】解:设点D 的坐标为(,)k m m ,点E 的坐标为(,)k n n ,则点B 的坐标为(,)k n m, M Q 为OB 的中点(,)22n k M m∴又Q 反比例函数ky x=(x >0)的图象经过矩形OABC 对角线的交点M 22k k n m ∴=4n m ∴=(4,)k B m m ∴ 11,,442222OCE OAD OABC k k k k kS m S n S m k m n m∴=⋅==⋅==⋅=V V W=41222OABC OCE OAD OACE k kS S S S k ∴--=--=X V V 四边形4k ∴=故选:D. 【名师点评】本题考查了反比例函数的图象与坐标轴围成的图形的面积,灵活的应用反比例函数图象上的点坐标表示三角形的面积是解题的关键. 10.D【解析】过AC 的中点P 作//DE x 轴交y 轴于D ,交BC 于E ,作PF x ⊥轴于F ,如图,先根据“AAS ”证明PAD PCE ≅V V ,则PAD PCE S S =V V ,得到BODE AOBC S S =矩形梯形,再利用12DOFP BODE S S =矩形矩形得到114222DOFP AOBC S S ==⨯=矩形梯形,然后根据反比例函数()0ky k x=≠系数k 的几何意义得2k =,再去绝对值即可得到满足条件的k 的值. 【详解】过AC 的中点P 作//DE x 轴交y 轴于D ,交BC 于E ,作PF x ⊥轴于F ,如图,在PAD △和PCE V 中,APD CPE ADP PEC PA PC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴PAD PCE ≅V V (AAS ), ∴PAD PCE S S =V V , ∴BODE AOBC S S =矩形梯形, Q 12DOFP BODE S S =矩形矩形, ∴114222DOFPAOBC S S ==⨯=矩形梯形, ∴2k =,而0k >,∴2k =.故选:D . 【名师点评】本题考查了反比例函数()0k y k x =≠系数k 的几何意义:从反比例函数()0ky k x=≠图象上任意一点向x 轴于y 轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为k .11.163. 【解析】由AE =3EC ,△ADE 的面积为3,可知△ADC 的面积为4,再根据点D 为OB 的中点,得到△ADC 的面积为梯形BOCA 面积的一半,即梯形BOCA 的面积为8,设A (x,kx),从而表示出梯形BOCA 的面积关于k 的等式,求解即可. 【详解】 如图,连接DC ,∵AE=3EC ,△ADE 的面积为3,∴△CDE 的面积为1. ∴△ADC 的面积为4.∵点A 在双曲线y =kx 的第一象限的那一支上, ∴设A 点坐标为 (x,kx).∵OC =2AB ,∴OC=2x.∵点D 为OB 的中点,∴△ADC 的面积为梯形BOCA 面积的一半,∴梯形BOCA 的面积为8.∴梯形BOCA 的面积=11(2)3822k k x x x x x +⋅=⋅⋅=,解得16k 3=. 【名师点评】反比例函数综合题,曲线上点的坐标与方程的关系,相似三角形的判定和性质,同底三角形面积的计算,梯形中位线的性质. 12.23【解析】设点A 坐标为(n ,1n ),则B 点坐标为(1n,n ), 由△ABO 是等边三角形,可得OA=AB ,根据两点间距离公式可求出2221OA 4n n=+=,则OA=AB=2,BC=3然后即可求出面积. 【详解】解:设点A 坐标为(n ,1n ),则B 点坐标为(1n,n ), ∵O 是AC 中点, ∴OA=OB ,∠A=60°,∴△ABO 是等边三角形,∴OA=AB ,∴2222111n n n n n n ⎛⎫⎛⎫+=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 整理得:2222112()4n n n n+=+-, ∴2214n n +=, 即OA=AB=2, ∴BC=23,1223232ABC S =⨯⨯=V【名师点评】本题考查了反比例函数的图像和性质,求出OB 的值是解题关键. 13.-4. 【解析】试题解析:设反比例函数的解析式为:y=,把(8,-2)代入y=得,中k=-16∴y=-把(m ,4)代入y=-得,m=-4. 考点:反比例函数图象上点的坐标特征. 14.6【解析】根据AB//CD ,得出△AOB 与△OCD 相似,利用△AOB 与△OCD 的面积分别为8和18,得:AO :OC=BO :OD=2:3,然后再利用同高三角形求得S △COB =12,设B 、 C 的坐标分别为(a ,0)、(0,b ),E 点坐标为(12a ,12b )进行解答即可. 【详解】 解:∵AB//CD , ∴△AOB ∽△OCD ,又∵△ABD 与△ACD 的面积分别为8和18,∴△ABD与△ACD的面积比为4:9,∴AO:OC=BO:OD=2:3∵S△AOB=8∴S△COB=12设B、C的坐标分别为(a,0)、(0,b),E点坐标为(12a,12b)则OB=| a | 、OC=| b |∴12|a|×|b|=12即|a|×|b|=24∴|12a|×|12b|=6又∵kyx=,点E在第三象限∴k=xy=12a×12b=6故答案为6.【名师点评】本题考查了反比例函数综合题应用,根据已知求出S△COB=12是解答本题的关键.15.2019 2020.【解析】由反比例函数图像上点的坐标特征可得:B1、B2、B3、…、B n的坐标,从而可得出B1P1、B2P2、B3P3、…、B n P n的长度,根据三角形的面积公式即可得出S n=12A n A n+1•B n P n=1n(n1)+,将其代入S1+S₂+…+S2019中即可解答.【详解】解:根据题意可知:点B1(1,2)、B2(2,1)、B3(3,23)、…、B n(n,2n),∴B1P1=2﹣1=1,B2P2=1﹣2133=,B3P3=211326-=,…,B n P n=2221(1)n n n n-=++,∴S n=12A n A n+1•B n P n=1n(n1)+,∴S1+S2+…+S2019=1111 122334(1)n n++++⨯⨯⨯+K=1﹣1111111 2233420192020 +-+-++-L=1﹣12020 =20192020. 故答案为:20192020.【名师点评】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征以及三角形的面积,根据反比例函数图象上点的坐标特征结合三角形的面积得到S n =12A n A n +1•B n P n =1n(n 1)+,是解题的关键.16.(1)12y x=-;(2)18. 【解析】(1)先求出B 点坐标,再用待定系数法求一次函数的解析式,再求出C 点坐标,用待定系数法求反比例函数解析式;(2)先由对称性质求E 点坐标,再联立方程组求得F 点坐标,最后根据三角形面积公式求面积. 【详解】解:(1)∵A (0,-3) ∴OA=3, ∵OA=32OB , ∴OB=2, ∴B (-2,0).将(0,3),(2,0)A B --代入一次函数1y k x b =+,得1320b k b =-⎧⎨-+=⎩,解得13,23.k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩∴一次函数的解析式为332y x =--. Q 点(4,)C m -在一次函数332y x =--的图像上,3(4)33,(4,3)2m C ∴=-⨯--=∴-.Q 点(4,3)C -在反比例函数2ky x =的图像上,24312k ∴=-⨯=-, ∴反比例函数的解析式为12y x=-.(2)Q 点E 与点B 关于y 轴对称,(2,0)B -,(2,0)E ∴,2(2)4BE ∴=--=.联立33,212,y x y x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得114,3x y =-⎧⎨=⎩或222,6.x y =⎧⎨=-⎩ (2,6)F ∴-,1146431822EFC EFB EBC S S S ∆∆∆∴=+=⨯⨯+⨯⨯=.【名师点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,三角形的面积等,熟练掌握待定系数法是解题的关键. 17.(1)y =12x ;(2)点F 的坐标为(2,4);(3)∠AOF =12∠EOC ,理由见解析;(4)P 的坐标是(197,0)或(-5,00)或(5,0) 【解析】(1)设反比例函数的解析式为y =kx,把点E (3,4)代入即可求出k 的值,进而得出结论;(2)由正方形AOCB 的边长为4,故可知点D 的横坐标为4,点F 的纵坐标为4,由于点D 在反比例函数的图象上,所以点D 的纵坐标为3,即D (4,3),由点D 在直线12y x b =-+上可得出b 的值,进而得出该直线的解析式,再把y=4代入直线的解析式即可求出点F 的坐标;(3)在CD 上取CG=AF=2,连接OG ,连接EG 并延长交x 轴于点H ,由全等三角形的判定定理可知△OAF ≌△OCG ,△EGB ≌△HGC (ASA ),故可得出EG=HG ,设直线EG 的解析式为y=mx+n ,把E (3,4),G (4,2)代入即可求出直线EG 的解析式,故可得出H 点的坐标,在Rt △AOF 中,AO=4,AE=3,根据勾股定理得OE=5,可知OC=OE ,即OG 是等腰三角形底边EF 上的中线,所以OG 是等腰三角形顶角的平分线,由此即可得出结论; (4)分△PDQ 的三个角分别是直角,三种情况进行讨论,作DK ⊥x 轴,作QR ⊥x 轴,作DL ⊥QR ,于点L ,即可构造全等的直角三角形,设出P 的坐标,根据点在图象上,则一定满足函数的解析式即可求解, 【详解】 解:(1)设反比例函数的解析式y =k x, ∵反比例函数的图象过点E (3,4), ∴4=3k,即k =12, ∴反比例函数的解析式y =12x; (2)∵正方形AOCB 的边长为4, ∴点D 的横坐标为4,点F 的纵坐标为4, ∵点D 在反比例函数的图象上, ∴点D 的纵坐标为3,即D (4,3), ∵点D 在直线y =﹣12x +b 上, ∴3=﹣12×4+b , 解得:b =5,∴直线DF 为y =﹣12x +5, 将y =4代入y =﹣12x +5,得4=﹣12x +5,解得:x =2,∴点F 的坐标为(2,4), (3)∠AOF =12∠EOC ,理由为: 证明:在CD 上取CG =AF =2,连接OG ,连接EG 并延长交x 轴于点H ,OAF OCG V V 在和中,4902AO CO OAF OCG AF CG ==⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪==⎩,∴△OAF ≌△OCG (SAS ),∴∠AOF =∠COG ,EGB HGC V V 在和,290EGB HGC BG CG GBC GCH ∠=∠⎧⎪==⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△EGB ≌△HGC (ASA ),∴EG =HG ,设直线EG :y =mx +n ,∵E (3,4),G (4,2),∴3442m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得210m n =-⎧⎨=⎩, ∴直线EG :y =﹣2x +10,令y =﹣2x +10=0,得x =5,∴H (5,0),OH =5,在Rt △AOE 中,AO =4,AE =3,根据勾股定理得OE =5,∴OH =OE ,∴OG 是等腰三角形底边EH 上的中线,∴OG 是等腰三角形顶角的平分线,∴∠EOG =∠GOH ,∴∠EOG =∠GOC =∠AOF ,即∠AOF =12∠EOC ; (4)当Q 在D 的右侧(如图1),且∠PDQ =90°时,作DK ⊥x 轴,作QL ⊥DK ,于点L ,则△DPK≌△QDK,设P的坐标是(a,0),则KP=DL=4-a,QL=DK=3,则Q的坐标是(4+3,4-3+a)即(7,-1+a),把(7,-1+a)代入y=12x得:7(-1+a)=12,解得:a=197,则P的坐标是(197,0);当Q在D的左侧(如图2),且∠PDQ=90°时,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,则△QDL≌△PDK,则DK=DL=3,设P的坐标是b,则PK=QL=4-b,则QR=4-b+3=7-b,OR=OK-DL=4-3=1,则Q的坐标是(1,7-b),代入y=12x得:b=-5,则P的坐标是(-5,0);当Q在D的右侧(如图3),且∠DQP=90°时,作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,作DL⊥QR,于点L,则△QDL≌△PQK,则DK=DL=3,设Q的横坐标是c,则纵坐标是12c,则QK=QL=12c,又∵QL=c-4,∴c-4=12c,解得:c=-2(舍去)或6,则PK=DL=DR-LR=DR-QK=3-126=1,∴OP=OK-PK=6-1=5,则P的坐标是(5,0);当Q在D的左侧(如图3),且∠DQP=90°时,不成立;当∠DPQ=90°时,(如图4),作DK⊥x轴,作QR⊥x轴,则△DPR≌△PQK,∴DR=PK=3,RP=QK,设P的坐标是(d,0),则RK=QK=d-4,则OK=OP+PK=d+3,则Q 的坐标是(d +3,d -4),代入y =12x 得: (d +3)(d -4)=12,解得:d =197+或197-(舍去), 则P 的坐标是(197+,0), 综上所述,P 的坐标是(197,0)或(-5,0)或(1972+,0)或(5,0), 【名师点评】 本题是反比例函数综合题,掌握待定系数法求解析式,反比例函数的性质是解题的关键. 18.(1)y =3x;(2)需将△B 1A 2B 2向上平移6个单位长度. 【解析】(1)根据等边三角形的性质求点A 1的坐标,利用待定系数法可得反比例函数的解析式;(2)如图2,过点A 2作A 2G ⊥x 轴于点G ,设B 1G =a ,则A 2G =3a ,表示点A 2的坐标,通过代入计算可得a 的值,根据等边三角形的性质确定点B 2的坐标,可得结论.【详解】解:(1)如图1,过点A 1作A 1H ⊥x 轴于点H .∵△OA 1B 1是等边三角形,点B 1的坐标是(2,0),∴OA 1=OB 1=2,OH =1,∴A 1H 22100A H -2221-3,∴A 1(13).∵点A1在反比例函数y=kx的图象上,∴k=3.∴反比例函数的解析式为y=3x;(2)如图2,过点A2作A2G⊥x轴于点G,设B1G=a,则A2G=3a,∴A2(2+a3).∵点A2在反比例函数y=3x的图象上,33,解得a12﹣1,a22﹣1(不合题意,舍去),经检验a2﹣1是方程的根∴a2﹣1,∴△B1A2B2的边长是22﹣1),∴B2(2,0),∴把x=2代入y 3,得y3226∴(2,64y3∴若要使点B2在反比例函数y=kx的图象上,需将△B1A2B2向上平移64个单位长度.【名师点评】本题考查了反比例函数的几何问题,掌握反比例函数的性质、勾股定理、等边三角形的性质是解题的关键.19.(1)y=﹣x﹣1;(2)32;(3)x≤﹣2或0<x≤1.【解析】(1)运用待定系数法先求出反比例函数的解析式,再求得B点的坐标,然后把点A、B代入y=kx+b即可得到一次函数的表达式;(2)先确定点C的坐标,再根据S△AOB=S△AOC+S△COB进行计算即可;(3)根据A(-2.1),B(1,-2),结合图像可得不等式kx+b>mx的解集.【详解】解:(1)把点A的坐标(﹣2,1)代入一反比例函数y=mx,可得:m=﹣2×1=﹣2,∴反比例函数为y=﹣2x,∵反比例函数y=mx的图象经过B点,∴n=﹣21=﹣2,∴B(1,﹣2),把A(﹣2,1),B(1,﹣2)代入y=kx+b得212k bk b-+=⎧⎨+=-⎩解得k=﹣1,b=﹣1∴一次函数为y=﹣x﹣1;(2)在直线y=﹣x﹣1中,令x=0,则y=﹣1,∴C(0,﹣1),即OC=1,∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=12OC×2+12OC×1=12×1×(2+1)=32;(3)不等式kx+b≥mx的解集是x≤﹣2或0<x≤1.【名师点评】本题主要考查了一次函数与反比例函数交点问题,解题关键在于运用待定系数法求函数解解析式.20.()1 2y x =-,1y x =--;()2 32AOB S =V ;()320x -<<,1x >. 【解析】(1)把A (-2,1)代入反比例函数y=m x,求出m 的值即可;把B (1,n )代入反比例函数的解析式可求出n ,从而确定B 点坐标为(1,-2),然后利用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)设直线y=-x-1与x 轴的交点为C ,根据解析式求得C 的坐标,然后根据S △ABC=S △OAC+S △OBC 即可求得;(3)观察函数图象得到当-2<x <0或x >1时,一次函数的图象都在反比例函数的图象的下方,即一次函数的值小于反比例函数的值.【详解】()1把点()2,1A -代入反比例函数m y x=得: 12m =-, 解得:2m =-, 即反比例函数的解析式为:2y x=-, 把点()1,B n 代入反比例函数2y x =-得: 2n =-,即点A 的坐标为:()2,1-,点B 的坐标为:()1,2-,把点()2,1A -和点()1,2B -代入一次函数y kx b =+得:{212k b k b -+=+=-, 解得:{11k b =-=-,即一次函数的表达式为:1y x =--, ()2把0y =代入一次函数1y x =--得:10x --=,解得:1x =-,即点C 的坐标为:()1,0-,OC 的长为1,点A 到OC 的距离为1,点B 到OC 的距离为2,AOB OAC OBC S S S =+V V V ,11111222=⨯⨯+⨯⨯, 32=, ()3如图可知:m kx b x+<的解集为:20x -<<,1x >. 【名师点评】 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点坐标同时满足两个函数解析式;利用待定系数法求函数的解析式.也考查了观察函数图象的能力.。
青岛版2020八年级数学下册第六章平行四边形自主学习能力达标测试题(附答案详解)1.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点A 与点C 重合,折痕为EF ,若AB =4,BC =2,那么线段EB 的长为( )A . 25B . 23C . 45D . 43 2.如图,有一矩形纸片ABCD ,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将AED ∆以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则CEF ∆的面积为( )A .4B .6C .8D .103.如图,菱形ABCD 中,AB ∥y 轴,且B (﹣10,1)、C (2,6),则点A 的坐标为( )A .(﹣10,12)B .(﹣10,13)C .(﹣10,14)D .(2,12)4.能判断一个四边形是平行四边形的为( )A .一组对边平行,另一组对边相等B .一组对边平行,一组对角相等C .一组对边平行,一组对角互补D .一组对边平行,两条对角线相等5.两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是( )A .矩形B .菱形C .正方形D .都有可能6.如图,在正方形ABCD 中,△ABE 和△CDF 为直角三角形,∠AEB =∠CFD =90°,AE =CF =5,BE =DF =12,则EF 的长是( )A .72B .8C .7D .737.如图所示,在□ABCD 中,AD =5,AB =3,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则线段BE 、CE 的长分别是( )A .2和3B .3和2C .4和1D .1和48.如图,已知平行四边形ABCD 的两条对角线AC 与BD 交于平面直角坐标系的原点,点D 的坐标为(3,2),则点B 的坐标为( )A .(-2,-3)B .(-3,2)C .(3,-2)D .(-3,-2) 9.如图所示,在△ABC 中,已知点D 、E 、F 分别是BC 、AD 、CE 的中点,且ABC S V =4,则BEF S V 的值是( )A .1B .1.5C .2D .2.510.如图,菱形ABCD 的对角线相交于点O ,若AC=12,AB=7,则菱形ABCD 的面积是( )A .13B .36C .13D .6011.如图,在三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,将△ABC折叠,使点B落在边AC上点D (不与点A重合)处,折痕为PQ,当重叠部分△PQD为等腰三角形时,则AD的长为_____.12.已知菱形ABCD的两条对角线长分别为12和16,则这个菱形ABCD的面积S=.13.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AB=3,OC=2.5,则BC长为______________.14.如图:正方形ABCD中,以AB为边,在正方形内作等边△ABE,△ABE周长为15,点P为对角线AC上一动点,则PD+PE最小值为____.15.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cos A=45,BE=2,则tan∠DBE=________.16.如图,在 ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE,若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,则∠AED的度数是______度.17.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,E是DC上一点,连接BE并延长交AD延长线于点F,请你只添加一个条件:使得四边形BDFC为平行四边形.18.如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC,∠A=70°,CE⊥BD于E,则∠BCE=▲ °.19.如图,在平行四边形ABCD中,对角线交于点0,点E、F在直线AC上(不同于A、C),当E、F的位置满足_______的条件时,四边形DEBF是平行四边形.20.已知在□ABCD中,AB=4,BC=7,则这个平行四边形的周长为_____.21.已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF.求证:∠AEF=∠AFE.22.如图,在□ABCD中,∠A+∠C =160°,求∠A、∠B、∠C、∠D的度数.23.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AH⊥BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH.(1)求证:四边形EBFC是菱形;(2)如果∠BAC=∠ECF,求证:AC⊥CF.24.如图,在矩形ABCD中,点E是BC边上的一个动点,沿着AE翻折矩形,使点B落在点F 处若AB =3,BC =3AB ,解答下列问题:(1)在点E 从点B 运动到点C 的过程中,求点F 运动的路径长;(2)当点E 是BC 的中点时,试判断FC 与AE 的位置关系,并说明你的理由;(3)当点F 在矩形ABCD 内部且DF =CD 时,求BE 的长.25.如图,在矩形ABCD 中,AB 2cm =,BC 4cm.=点P 从点D 出发向点A 运动,运动到点A 即停止;同时,点Q 从点B 出发向点C 运动,运动到点C 即停止,点P 、Q 的速度都是1cm/s ,连接PQ 、AQ 、CP.设点P 、Q 运动的时间为ts .()1当t 为何值时,四边形ABQP 是矩形;()2当t 为何值时,四边形AQCP 是菱形.26.如图,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AF ⊥BD ,CE ⊥BD ,垂足分别为E 、F ;连结AE 、CF ,求证:四边形AFCE 是平行四边形.27.如图,四边形ABCD 为正方形,O 为正方形ABCD 对角线的交点,M 是CA 延长线上的一个动点(点M 与点C 、A 都不重合),过点A 、C 分别向直线BM 作垂线段,垂足分别为E ,F ,连接OE .(1)若AM AB =,求证:AME BCF ∠=∠;(2)用等式直接写出线段CF ,AE ,OE 之间的数量关系,并证明.28.如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C与AD边上的点K重合,FH为折痕.已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF=3+1,求BC的长.参考答案1.B【解析】试题分析:连接CE ,设BE=x ,则AE=4-x ,根据折叠图形的性质可得:CE=AE=4-x ,根据Rt △BCE 的勾股定理可得:222)4(2x x -=+,解得:x=23. 考点:折叠图形的性质2.C【解析】【分析】根据折叠易得BD ,AB 长,利用相似可得BF 长,也就求得了CF 的长度,△CEF 的面积=12CF•CE . 【详解】解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,因为BC ∥DE ,所以BF :DE=AB :AD ,所以BF=2,CF=BC-BF=4,所以△CEF 的面积=12CF•CE=8; 故选:C .点睛:本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.3.C【解析】【分析】根据两点间距离公式求出BC ,再根据菱形的性质即可解决问题.【详解】∵B (﹣10,1)、C (2,6),∴BC =13.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=13,∴点A坐标为(﹣10,14).故选C.【点睛】本题考查了菱形的性质、两点间距离公式、坐标与图形性质等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.4.B【解析】试题分析:因为平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形,B.一组对边平行,一组对角相等,利用平行线的性质,结合条件一组对角相等可证得:另一组对边平行或另一组对角相等,所以可证明四边形是平行四边形,故选:B.考点:平行四边形的判定.5.C【解析】【分析】根据菱形,矩形,正方形的判定进行分析即可.【详解】两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,两条对角线相等的四边形是矩形,所以两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.故选:C【点睛】掌握菱形,矩形,正方形的判定.6.A【解析】【分析】由正方形的性质得出∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AB=BC=CD=AD,由SSS证明△ABE≌△CDF,得出∠ABE=∠CDF,证出∠ABE=∠DAG=∠CDF=∠BCH,由AAS证明△ABE≌△ADG,得出AE=DG,BE=AG,同理:AE=DG=CF=BH=5,BE=AG=DF=CH=12,得出EG=GF=FH=EF=7,证出四边形EGFH是正方形,即可得出结果.【详解】如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AB=BC=CD=AD,∴∠BAE+∠DAG=90°,在△ABE和△CDF中,{?AB CDAE CFBE DF===,∴△ABE≌△CDF(SSS),∴∠ABE=∠CDF,∵∠AEB=∠CFD=90°,∴∠ABE+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠DAG=∠CDF,同理:∠ABE=∠DAG=∠CDF=∠BCH,∴∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°,即∠DGA=90°,同理:∠CHB=90°,在△ABE和△ADG中,{90ABE DAGAEB DGA AB DA∠=∠∠=∠=︒= ,∴△ABE ≌△ADG (AAS ),∴AE=DG ,BE=AG ,同理:AE=DG=CF=BH=5,BE=AG=DF=CH=12,∴EG=GF=FH=EF=12-5=7,∵∠GEH=180°-90°=90°,∴四边形EGFH 是正方形,∴;故选:A .【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.7.B【解析】【分析】根据平行四边形的性质和角平分线,可推出AB=BE ,再由已知条件即可求解.【详解】∵AE 平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE∵▱ABCD∴AD ∥BC∴∠DAE=∠AEB∴∠BAE=∠BEA∴AB=BE=3∴EC=AD-BE=2故选B .【点睛】此题主要考查了平行四边形性质及等腰三角形的性质.8.D【解析】【分析】由平行四边形的性质得出B与D关于原点O对称,即可得出点B的坐标.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,O为角线AC与BD的交点,∴B与D关于原点O对称,∵点D的坐标为(3,2),∴点B的坐标为(−3,−2).故答案选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握坐标与图形的性质. 9.A【解析】∵点D是BC的中点,∴BD=CD,∴S△ABD=S△ACD=12S△ABC=12×4=2,同理,S△BDE=S△ABE=12S△ABD=12×2=1,S△CDE=S△ACE=12S△ACD=12×2=1,∴S△BCE=S△BDE+S△CDE=1+1=2,∵F是CE的中点,∴S△BEF=12S△BCE=12×2=1.10.A 【解析】由菱形的性质得出AC⊥BD,OA=OC=12AC=6,OB=OD=12BD,由勾股定理求出OB,得出BD的长,菱形ABCD的面积=12AC×BD,即可得出结果.解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AC ⊥BD ,OA =OC =12AC =6,OB =OD =12BD ,∴OB =∴BD∴菱形ABCD 的面积=12AC ×BD =12×12×故选A.11.2或﹣2.【解析】分析:分①PD=DQ ;②DQ=PQ ;③PD=PQ 三种情况结合已知条件分析解答即可.详解:若△PDQ 为等腰三角形,则存在以下三种情况:(1)当PD=DQ 时,由折叠的性质可知,PD=PB ,DQ=BQ ,∴PD=PB=BQ=DQ ,∴四边形BQDP 是菱形,∴PD ∥BC ,BP ∥DQ ,∵∠A=90°,AB=AC ,∴△ABC 是等腰直角三角形,∴△APD 和△CDQ 都是等腰直角三角形,设AD=x ,则AP=x ,PD=PB=2-x ,在Rt △APD 中,由勾股定理可得:222(2)x x x +=-,解得:1222x x ==-,(不合题意,舍去),∴此时AD=2;(2)DQ=PQ 时,由折叠的性质可知:BQ=DQ=PQ,又∵在△ABC中,∠B=45°,∴∠BPQ=∠B=45°,∴∠PQB=90°,∴PQ⊥BC,∵将点B沿PQ折叠后点B落在AC上,∴点B与点C重合,∴x=AD=AC=2;(3)当PD=PQ时,由折叠的性质考点:PQ=PD=BP,∴∠BQP=∠B=45°,∴∠QPB=90°,∵将点B沿PQ折叠后点B落在AC上,∴点B与点A重合,∵B与点A重合,不符合题意,舍去;∴此种情况不成立;综上所述,AD的长为2或2.故答案为:2或2.点睛:解答本题时需注意存在三种可能情况,需根据已知条件分三种情况讨论计算,不要忽略了其中任何一种情况.12.96.【解析】【分析】根据菱形的性质,菱形的面积=对角线乘积的一半.【详解】菱形的面积是:1121696 2⨯⨯=.故答案为:96【点睛】本题考核知识点:菱形面积. 解题关键点:记住根据对角线求菱形面积的公式.13.4【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2OC=5.由勾股定理得2222534BC AC AB=-=-=.14.5.【解析】【分析】由于点B与D关于AC对称,所以连接BD,与AC的交点即为P点.此时PD+PE=BE最小,而BE是等边△ABE的边,BE=AB,从而得出结果.【详解】解:连接BD,与AC交于点F,BE与AC交点为P,连接PD,∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.又∵△ABE是等边三角形,周长为15,∴BE=AB=5,即PD+PE的最小值为5.故答案是:5.【点睛】题本考查轴对称--最短路线问题,难点主要是确定点P的位置.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.15.3【解析】试题解析:设菱形的边长为a,在RT△ADE中,∵∠DEA=90°,AD=a,AE=a-2,∴cosA=45 AEAD=,∴245aa-=,∴a=10,∴AD=10,AE=8,,∴tan∠DBE=632DEEB==.考点:1.菱形的性质;2.三角函数的定义.16.85【解析】【分析】先证明∠B=∠EAD,然后利用SAS证明△ABC≌△EAD,得出∠AED=∠BAC.再证明△ABE 为等边三角形,可得∠BAE=60°,求出∠BAC的度数,即可得∠AED的度数.【详解】∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,BC=AD,∴∠EAD=∠AEB.又∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠EAD.在△ABC和△EAD中,∵AB=AE,∠ABC=∠EAD,BC=AD,∴△ABC≌△EAD(SAS),∴∠AED=∠BAC.∵AE平分∠DAB,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB=∠B,∴△ABE为等边三角形,∴∠BAE=60°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=85°,∴∠AED=∠BAC=85°.故答案为85.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质;熟记平行四边形的性质,证明三角形全等和等边三角形是解决问题的关键.17.BD∥FC.【解析】试题解析:∵AD∥BC,当BD∥FC时,四边形BDFC为平行四边形.考点:平行四边形的判定.18.20【解析】由平行四边形ABCD中,易得∠BCD=∠A=70°,又因为DB=DC,所以∠DBC=∠DCB=70°;再根据CE⊥BD,可得∠BCE=20°.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠A=70°,∵DB=DC,∴∠DBC=∠DBC=70°,∵CE⊥BD,∴∠CEB=90°,∴∠BCE=20°.故答案为20°.19.AE=CF(答案不唯一)【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可得OA=OC,OB=OD,,只要满足OE=OF,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可判定四边形DEBF是平行四边形,所以添加的条件只要能推出OE=OF即可.考点:平行四边形的性质及判定.20.22【解析】【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对边相等,所以平行四边形的周长等于两邻边和的二倍,直接求解即可.【详解】解:C平行四边形=2(AB+BC)=2×(4+7)=2×11=22.故答案为22.【点睛】考查了平行四边形的性质,在应用平行四边形的性质解题时,要根据具体问题,有选择的使用,避免混淆性质,以致错用性质.21.证明见解析【解析】试题分析:在菱形中,由SAS求得△ABE≌△ADF,再由等边对等角得到∠AEF=∠AFE.试题解析:证明:∵ABCD是菱形,∴AB=AD,∠B=∠D.又∵EB=DF,∴△ABE≌△ADF,∴AE=AF,∴∠AEF=∠AFE.22.∠A=∠C=80°,∠D=∠B=100°.【解析】试题分析:由ABCD是平行四边形,得到∠A=∠C.再由∠A+∠C =160°,得到∠A,∠C的度数,再利用邻角互补求∠B,∠D的度数.试题解析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D.又∵∠A+∠C =160°,∴∠A=∠C=80°.在平行四边形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠D=∠B=100°.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据题意可证得△BCE为等腰三角形,由AH⊥CB,则BH=HC,从而得出四边形EBFC是菱形;(2)由(1)得∠2=∠3,再根据∠BAC=∠ECF,得∠4=∠3,由AH⊥CB,得∠3+∠1+∠2=90°,从而得出AC⊥CF.试题解析:证明:(1)∵AB=AC,AH⊥CB,∴BH=HC.∵FH=EH,∴四边形EBFC是平行四边形.又∵AH⊥CB,∴四边形EBFC是菱形.(2)证明:如图,∵四边形EBFC是菱形.∴∠2=∠3=12∠ECF.∵AB=AC,AH⊥CB,∴∠4=12∠BAC.∵∠BAC=∠ECF∴∠4=∠3.∵AH⊥CB∴∠4+∠1+∠2=90°.∴∠3+∠1+∠2=90°.即:AC⊥CF.24.(1)2π;(2)FC与AE的位置关系为:FC∥AE;(33【解析】【分析】(1)根据翻折的性质可得AF=AB,∠BAE=∠EAF,当当点E运动到点C时利用三角函数求出∠BAF的度数,最后再根据弧长公式,求出点F的运动路径长.(2)根据题意知道BE =EF=EC,再利用三角形内角和∠BFE+∠CFE=90°,最后根据翻折的性质求出∠BHE=90°,即可证出FC与AE的位置关系.(3) 过点F作FM⊥AD于点M,延长MF交BC于点N,根据题意求出AM的值,然后利用勾股定理求出MF,根据矩形的性质得到FN, 设BE=x,则EN 33﹣x,利用勾股定理求出BE的长.【详解】解:(1)由翻折的性质得:AF =AB ,∠BAE =∠EAF ,∴点F 运动的路径是以A 为圆心,AB 为半径,∠BAF 为圆心角的弧长,如图1所示:当点E 运动到点C 时,tan ∠BAE =BC AB ∴∠BAE =60°,∠BAF =120°,∴点F 的运动路径长为:1203π 180⨯=2π; (2)FC 与AE 的位置关系为:FC ∥AE ;理由如下:连接BF 交AE 于点H ,如图2所示:由折叠性质得:BE =EF ,∵BE =CE ,∴BE =EF =EC ,∴∠FBE =∠BFE ,∠CFE =∠FCE ,∵∠FBE+∠BFE+∠CFE+∠FCE =180°,∴∠BFE+∠CFE =90°,即∠BFC =90°,由折叠的性质得:BF ⊥AE ,∴∠BHE =90°,∴FC ∥AE ;(3)过点F 作FM ⊥AD 于点M ,延长MF 交BC 于点N ,如图3所示:∵AB =3,BC ,∴BC =∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD =3,DF =DC =3,∴AF =DF ,∵MF ⊥AD ,∴AM =12AD在Rt △MAF 中,MF 32, ∵∠BAD =∠B =90°,MF ⊥AD ,∴四边形ABNM是矩形,∴BN=AM=332,MN=AB=3,∴FN=MN﹣MF=3﹣32=32,设BE=x,则EN=332﹣x,由折叠的性质得:FE=BE=x,在Rt△EFN中,EF2﹣EN2=FN2,即:x2﹣(33﹣x)2=(32)2,解得:x=3,∴BE的长为3.【点睛】本题考查矩形的性质和翻折的性质综合题,学生们熟练掌握弧长公式、勾股定理,等腰三角形的性质是解题的关键.25.()1当t 2s =时,四边形ABQP 为矩形;()2 当t 1.5s =时,四边形AQCP 为菱形.【解析】【分析】()1当四边形ABQP 是矩形时,BQ AP =,据此求得t 的值;()2当四边形AQCP 是菱形时,AQ AC =,列方程求得运动的时间t ;【详解】()1由已知可得,BQ DP t ==,AP CQ 4t ==-在矩形ABCD 中,B 90∠=o ,AD//BC ,当BQ AP =时,四边形ABQP 为矩形,t 4t ∴=-,得t 2=故当t 2s =时,四边形ABQP 为矩形.()2由()1可知,四边形AQCP 为平行四边形∴当AQ CQ =时,四边形AQCP 为菱形4t =-时,四边形AQCP 为菱形,解得t 1.5=,故当t 1.5s =时,四边形AQCP 为菱形.【点睛】本题考查了菱形、矩形的判定与性质.解决此题注意结合方程的思想解题.26.见解析【解析】整体分析:用SAS 证明△AOF ≌△COE ,得到OF=OE ,由对角线互相平分的四边形是平行四边形求证. 证明:连接AE ,CF.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO =OC.∵AF ⊥BD ,CE ⊥BD ,∴∠AFO =∠CEO =90°.在△AOF 与△COE 中∠AFO =∠CFO =90°,AO =OC ,∠AOF =∠COE ,∴△AOF ≌△COE(AAS),∴OF =OE ,∴四边形AECF 是平行四边形.27.(1)见解析;(2))22OE AE CF =+,证明见解析 【解析】【分析】 (1)由等边对等角得到AME ABE ∠=∠,由正方形的性质和同角的余角相等,得到FCB ABE ∠=∠,即可得到结论成立;(2)延长EO 交FC 的延长线于点N ,连接OF ,找到证明全等的条件,得到AOE CON ∆∆≌,得到12OE ON EN ==,AE CN =,从而得到OE OF =,同理可得BE CF =,然后证明OBE OCF ∆∆≌,得到BOE COF ∠=∠,然后得到OEF ∆是等腰直角三角形,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵AM AB =,∴AME ABE ∠=∠.∵四边形ABCD 是正方形,CF EF ⊥,∴90CBA ∠=︒,90CFB ∠=︒.即90BCF FBC ∠+∠=︒,90CBF ABE ∠+∠=︒.∴FCB ABE ∠=∠,∴AME BCF ∠=∠;(2)解:()2OE AE CF=+.证明:如图,延长EO交FC的延长线于点N,连接OF,∵四边形ABCD是正方形,∴AO CO=.∵AE BM⊥,CF BM⊥,∴AE CFP.∴AEO CNO∠=∠.又∵AOE CON∠=∠,∴AOE CON∆∆≌.∴12OE ON EN==,AE CN=.在Rt EFN∆中,点O是斜边EN的中点,∴12OE OF EN==.∵四边形ABCD是正方形,∴90ABC∠=︒,AB BC=.易证ABE BCF△△≌,∴BE CF=.在OBE△和OCF∆中,∵OB OCOE OFBE CF=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴()SSSOBE OCF∆∆≌.∴BOE COF ∠=∠. ∵90COF FOB ∠+∠=︒,∴90BOE FOB ∠+∠=︒.∴OEF V 是等腰直角三角形.∴45OEB ∠=︒.∴()2NC CF EN +=.∴()()122222OE EN NC CF AE CF ==+=+. 【点睛】此题是四边形的综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质性质,解(2)的关键是构造全等三角形,判断出△OEF 是等腰直角三角形,是一道中考常考题.本题难度较大,学生需要熟练掌握数形结合的思想和正确做出辅助线进行解题. 错因分析:(1)不能由AM AB =得到AME ABE ∠=∠,不能由等角代换得到AME BCF ∠=∠;(2)不能正确作出辅助线;不能熟练运用全等三角形的判定和性质;不能正确求出45FEN ∠=︒28.BC 的长为3+2+3.【解析】分析:由题意知∠3=180°﹣2∠1=45°、∠4=180°﹣2∠2=30°、BE=KE 、KF=FC ,作KM ⊥BC ,设KM=x ,知EM=x 、MF=3x ,根据EF 的长求得x=1,再进一步求解可得.详解:由题意,得:∠3=180°﹣2∠1=45°,∠4=180°﹣2∠2=30°,BE=KE 、KF=FC , 如图,过点K 作KM ⊥BC 于点M ,设KM=x ,则EM=x 、3,∴33+1,解得:x=1,∴KF=2,∴∴BC的长为点睛:本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.。
人教版八年级数学下册几何证明题1.已知:如图,在平行四边形ABCD中,
E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.
求证:
2.(18分)已知:如图,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,
求证:(1)△ABC是等腰三角形;
(2)当∠A=90°时,试判断四边形AFDE是
怎样的四边形,证明你的判断结论.
3..(10分)如图,已知直线m∥n,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两
点.(1)请写出图中面积相等的各对三角形:
.
(2)如果A 、B 、C 为三个定点,点P 在m 上移动
那么无论P 点移动到任何位置时总有
与△ABC 的面积相等;
理由是: .
4.(10分)如图,在菱形ABCD 中,E 为AD
EF ⊥AC 交CB 的延长线于F.
求证:AB 与
EF 互相平分
5.(14分)如图,以△ABC 三边为边在BC 同侧作三个等边△ABD 、△BCE 、△ACF,
请回答下列问题:
(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形.。
2020-2021学年北师大版八年级数学下册第六章 6.1.1平行四边形的性质(一) 同步练习题A组(基础题)一、填空题1.如图,在▱ABCD中,AB=CD,AD=BC;∠A=∠C,∠B=∠D;∠A+∠B=______,∠A+∠D=______.2.小斌用一根50 m长的绳子围成了一个平行四边形场地,其中一边长16 m,则它的邻边长为______.3.(1)如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于______;(2)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若∠EAF=50°,则∠B的度数为______.4.(1)平行四边形的一个角比它的邻角大32°,则最大内角的度数为______;(2)如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上两点,AE=EF=CD,∠ADF=90°,∠BCD =63°,则∠ADE的大小为______.二、选择题5.在▱ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的度数比可能是( )A.2∶3∶3∶2 B.2∶3∶2∶3 C.1∶2∶3∶4 D.2∶2∶1∶16.如图,在▱ABCD中,已知AC=6 cm.若△ACD的周长为15 cm,则▱ABCD的周长为( ) A.26 cm B.24 cm C.20 cm D.18 cm7.如图,在▱ABCD中,CE⊥CD,C为垂足.如果∠A=120°,那么∠BCE的度数为( ) A.55°B.35°C.25°D.30°8.如图,在▱ABCD中,∠ADO=30°,AB=6,点A的坐标为(-2,0),则点C的坐标为( )A.(6,3) B.(3,23) C.(6,23) D.(6,3)三、解答题9.(1)如图,在▱ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E 处.若∠B=60°,AB=3,求△ADE的周长.10.(1)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,且BE=AD,点F在AD上,AF=AB.求证:△AEF≌△DFC.(2)如图,在▱ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,求AP的长.B组(中档题)一、填空题11.如图,在▱ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,EA=3,EB=5,ED=4,则CE的长是______.12.如图,以▱ABCD的边CD为斜边向内作等腰直角△CDE,使AD=DE=CE,∠DEC=90°,且点E在平行四边形内部,连接AE,BE,则∠AEB的度数是______.13.如图,在▱ABCD中,∠ABC=135°,AD=42,AB=8,作对角线AC的垂直平分线EF,分别交对边AB,CD于点E和点F,则AE的长为______.二、解答题14.如图,已知▱ABCD中,AB=5,BC=3,AC=213.(1)求▱ABCD的面积;(2)求证:BD⊥BC.C组(综合题)15.如图,在▱ABCD中,过点C作CH⊥AB,过点B作AC的垂线,分别交CH,AC,AD于点E,F,G,且∠ABC=∠BEH,BG=BC.(1)若BE=10,BC=25,求DG的值;(2)连接HF,求证:HA=2HF-HE.参考答案2020-2021学年北师大版八年级数学下册第六章 6.1.1平行四边形的性质(一) 同步练习题A组(基础题)一、填空题1.如图,在▱ABCD中,AB=CD,AD=BC;∠A=∠C,∠B=∠D;∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°.2.小斌用一根50 m长的绳子围成了一个平行四边形场地,其中一边长16 m,则它的邻边长为9_m.3.(1)如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于3;(2)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若∠EAF=50°,则∠B的度数为50°.4.(1)平行四边形的一个角比它的邻角大32°,则最大内角的度数为106°;(2)如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上两点,AE=EF=CD,∠ADF=90°,∠BCD =63°,则∠ADE的大小为21°.二、选择题5.在▱ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的度数比可能是(B)A.2∶3∶3∶2 B.2∶3∶2∶3 C.1∶2∶3∶4 D.2∶2∶1∶16.如图,在▱ABCD中,已知AC=6 cm.若△ACD的周长为15 cm,则▱ABCD的周长为(D) A.26 cm B.24 cm C.20 cm D.18 cm7.如图,在▱ABCD中,CE⊥CD,C为垂足.如果∠A=120°,那么∠BCE的度数为(D) A.55°B.35°C.25°D.30°8.如图,在▱ABCD中,∠ADO=30°,AB=6,点A的坐标为(-2,0),则点C的坐标为(C)A.(6,3) B.(3,23) C.(6,23) D.(6,3)三、解答题9.(1)如图,在▱ABCD中,将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E 处.若∠B=60°,AB=3,求△ADE的周长.解:由折叠可得,∠ACD =∠ACE =90°. ∴∠BAC =90°.又∵∠B =60°,∴∠ACB =30°. ∴BC =2AB =6.∴AD =6.由折叠可得,∠E =∠D =∠B =60°, ∴∠DAE =60°.∴△ADE 是等边三角形. ∴△ADE 的周长为6×3=18.(2)如图,在▱ABCD 中,BE ,DF 分别平分∠ABC ,∠ADC.求证:BE =DF.证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴∠A =∠C ,∠ABC =∠ADC ,AB =CD. 又∵BE ,DF 分别平分∠ABC ,∠ADC ,∴∠CBE =∠ADF. 又∵AD ∥BC ,∴∠ADF =∠DFC. ∴∠CBE =∠DFC.∴BE ∥DF.又∵DE ∥BF ,∴四边形DFBE 为平行四边形. ∴BE =DF.10.(1)如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 在BA 的延长线上,且BE =AD ,点F 在AD 上,AF =AB.求证:△AEF ≌△DFC.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD. ∴∠EAF =∠ADC.又∵AF =AB ,BE =AD , ∴AF =CD ,AE =DF.在△AEF 和△DFC 中,⎩⎪⎨⎪⎧AF =DC ,∠EAF =∠FDC ,AE =DF ,∴△AEF ≌△DFC.(2)如图,在▱ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,求AP 的长.解:∵BD =CD ,BA =CD , ∴BD =BA.又∵AM ⊥BD ,DN ⊥AB ,∴DN =AM =3 2.又∵∠ABD =∠MAP +∠PAB ,∠ABD =∠P +∠PAB , ∴∠P =∠PAM.∴△APM 是等腰直角三角形. ∴AP =2AM =6.B 组(中档题)一、填空题11.如图,在▱ABCD 中,CE 平分∠BCD ,交AB 于点E ,EA =3,EB =5,ED =4,则CE 的长是45.12.如图,以▱ABCD 的边CD 为斜边向内作等腰直角△CDE ,使AD =DE =CE ,∠DEC =90°,且点E 在平行四边形内部,连接AE ,BE ,则∠AEB 的度数是135°.13.如图,在▱ABCD 中,∠ABC =135°,AD =42,AB =8,作对角线AC 的垂直平分线EF ,分别交对边AB ,CD 于点E 和点F ,则AE 的长为203.二、解答题14.如图,已知▱ABCD 中,AB =5,BC =3,AC =213. (1)求▱ABCD 的面积; (2)求证:BD ⊥BC.解:(1)过点C 作CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E , 设BE =x ,CE =h.在Rt △CEB 中,由勾股定理,得x 2+h 2=9.①在Rt △CEA 中,由勾股定理,得(5+x)2+h 2=52.② 联立①②,解得x =95,h =125.∴S ▱ABCD =AB ·h =12.(2)证明:过点D 作DF ⊥AB ,垂足为F. ∴∠DFA =∠CEB =90°.在▱ABCD 中,AD =BC ,AD ∥BC , ∴∠DAF =∠CBE.又∵∠DFA =∠CEB =90°,AD =BC , ∴△ADF ≌△BCE(AAS).∴AF =BE =95,BF =5-95=165,DF =CE =125.在Rt △DFB 中,由勾股定理,得 BD 2=DF 2+BF 2=(125)2+(165)2=16,∴BD =4.∵BC =3,DC =5,∴CD 2=DB 2+BC 2. ∴BD ⊥BC.C 组(综合题)15.如图,在▱ABCD 中,过点C 作CH ⊥AB ,过点B 作AC 的垂线,分别交CH ,AC ,AD 于点E ,F ,G ,且∠ABC =∠BEH ,BG =BC.(1)若BE =10,BC =25,求DG 的值;(2)连接HF ,求证:HA =2HF -HE.解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD =BC =25,∠ABC +∠BAG =180°. ∵∠ABC =∠BEH ,∴∠CEB +∠ABC =180°. ∴∠BAG =∠CEB.∵∠ABG +∠BEH =90°,∠ECB +∠ABC =90°, ∴∠ABG =∠ECB.在△BAG 和△CEB 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠BAG =∠CEB ,∠ABG =∠ECB ,BG =CB ,∴△BAG ≌△CEB(AAS).∴AG =BE =10.∴DG =AD -AG =25-10=15.(2)证明:过点F 作FN ⊥HF ,交BA 的延长线于点N , ∵△BAG ≌△CEB ,∴CE =AB.∵∠ABG +∠BAC =∠ECB +∠ABC =90°,∠ABG =∠ECB , ∴∠BAC =∠ABC. ∴AC =BC.∵CH ⊥AB ,∴∠ACH =∠ECB =∠ABG. 在△ABF 和△ECF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠CFE =∠BFA ,∠ABF =∠ECF ,AB =EC ,∴△ABF ≌△ECF(AAS).∴AF =EF.∵∠HFN =∠EFA =90°,∴∠AFN =∠EFH. ∵∠BAC =∠ABC ,∠ABC =∠BEH , ∴∠NAF =∠HEF.在△ANF 和△EHF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠NAF =∠HEF ,AF =EF ,∠AFN =∠EFH ,∴△ANF ≌△EHF(ASA).∴HE =AN ,HF =NF.∴△HFN 是等腰直角三角形. ∴HN =2HF.∴HA +AN =HA +HE =2HF. ∴HA =2HF -HE.。
一、选择题1.如图,在正八边形ABCDEFGH 中,AC 是对角线,则CAB ∠的大小是 ( )A .22.5︒B .21.5︒C .23.5︒D .24.5︒ 2.如图,周长为24的平行四边形ABCD 对角线AC 、BD 交于点O ,AC CD ⊥且BE CE =,若6AC =,则AOE △的周长为( ).A .6B .9C .12D .153.如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分∠ADC 交BC 边于点E ,已知BE =4cm ,AB =6cm ,则AD 的长度是( )A .4cmB .6cmC .8cmD .10cm4.如图,在平行四边形ABCD 中,点O 是对角线BD 的中点,过点O 作线段EF ,使点E ,点F 分别在边AD ,BC 上(不与四边形ABCD 顶点重合),连结EB ,EC .设ED kAE =,下列结论:①若1k =,则BE CE =;②若2k =,则EFC 与OBE △面积相等;③若ABE FEC ≌,则EF BD ⊥.其中正确的是( )A .①B .②C .③D .②③ 5.在平面直角坐标系中,已知四边形AMNB 各顶点坐标分别是:(0,2)(2,2),(3,),(3,)A B M a N b -,,且1,MN a b =<,那么四边形AMNB 周长的最小值为( )A .625+B .613+C .34251++D .34131++ 6.下列关于多边形的说法不正确的是( )A .内角和外角和相等的多边形是四边形B .十边形的内角和为1440°C .多边形的内角中最多有四个直角D .十边形共有40条对角线7.如图,在□ABCD 中,AB=5,BC=6,点O 是AC 的中点,OE ⊥AC 交边AD 于点E ,则△CDE 的周长为等于( )A .5.5B .8C .11D .22 8.如图,平行四边形ABCD 的周长为36cm ,若点E 是AB 的中点,则线段OE 与线段AE的和为( )A .18cmB .12cmC .9cmD .6cm9.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,分别以点A 和点C 为圆心,以相同的长(大于12AC )为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD ,下列结论错误的是( )A .AD=CDB .∠A=∠DCEC .∠ADE=∠DCBD .∠A=2∠DCB 10.如果一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数为( )A .3B .4C .5D .8 11.如图,在周长为12cm 的▱ABCD 中,AB <AD ,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E ,则△ABE 的周长为( )A .4cmB .5cmC .6cmD .7cm12.如图,ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AB AC ⊥,若4AB =,6AC =,则BO 的长为( )A .5B .8C .10D .11二、填空题 13.如图,在ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,若AE =4,AF =6,ABCD 的周长为40,则S ABCD 四边形为______.14.如图,在ABCD 中,70A ∠=︒,将ABCD 绕顶点B 顺时针旋转到111A BC D ,当11C D 首次经过顶点C 时,旋转角为_______度.15.七边形的外角和为________.16.如图,在四边形ABCD 中,点P 是对角线BD 的中点,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,AD BC =,30PEF ∠=︒,则EPF ∠的度数是______.17.将正三角形、正方形、正五边形,按如图所示的位置摆放,且每一个图形的一个顶点都在另一个图形的一条边上,则123∠+∠+∠=__________度.18.如图,将平行四边形ABCD 沿EF 对折,使点A 落在点C 处,若∠A=60°,AD=6,AB=12,则AE 的长为_______.19.若正多边形的内角和等于720︒,那么它的每一个外角是 __________︒20.已知//,AD BC 要使四边形ABCD 为平行四边形,需要增加的条件是____.(填一个你认为正确的条件).三、解答题21.已知:如图,平行四边形ABCD ,DE 是ADC ∠的角平分线,交BC 于点E ,且BE CE =,80B ∠=︒;求DAE ∠的度数.22.已知:如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,E 是BC 的中点,直线AE 交DC 的延长线于点F .试判断四边形ABFC 的形状,并证明你的结论.23.如图,已知六边形ABCDEF 的每个内角都相等,连接AD .(1)若148∠=︒,求2∠的度数;(2)求证://AB DE .24.如图,已知△ABC 中,AB=3,AC=5,∠BAE =∠CAE ,BE ⊥AE 于点E ,BE 的延长线交AC 于点D ,F 是BC 的中点,求EF 的长.25.已知:如图,在▱ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、AD 上,且BE =DF求证:AC 、EF 互相平分.26.如图,已知:AB ∥CD ,BE ⊥AD ,垂足为点E ,CF ⊥AD ,垂足为点F ,并且AE=DF . 求证:四边形BECF 是平行四边形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】求出正八边形的内角和,算出每个内角的度数,再根据△ABC 为等腰三角形以及内角和为180°,可求出∠CAB 的大小【详解】解:∵正八边形的内角和为:()8-2180=1080⨯︒︒每个内角的度数为10808=135︒÷︒又∵AB =BC∴△ABC 是等腰三角形 ∴()1=180-135=22.52CAB ∠︒︒︒故选:A【点睛】本题考查多边形内角和与等腰三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键2.B解析:B【分析】依据平行四边形ABCD的周长为24,即可得到AB+BC=12,再根据AO=12AC,OE=12AB,AE=12BC,即可得到△AOE的周长.【详解】解:∵平行四边形ABCD的周长为24,∴AB+BC=12,∵平行四边形ABCD对角线AC、BD交于点O,且BE=CE,∴AO=12AC=3,OE=12AB,∵AC⊥CD,且BE=CE,∴Rt△ABC中,AE=12BC,∴△AOE的周长=AO+AE+OE=3+12(BC+AB)=3+12×12=9,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.3.D解析:D【分析】由已知平行四边形ABCD,DE平分∠ADC可推出△DCE为等腰三角形,所以得CE=CD=AB=6,那么AD=BC=BE+CE,从而求出AD.【详解】解:已知平行四边形ABCD,DE平分∠ADC,∴AD∥BC,CD=AB=6cm,∠EDC=∠ADE,AD=BC,∴∠DEC=∠ADE,∴∠DEC=∠CDE,∴CE=CD=6cm,∴BC=BE+CE=4+6=10cm,∴AD=BC=10cm,故选:D.【点睛】此题考查的知识点是平行四边形的性质及角平分线的性质,关键是由平行四边形的性质及角平分线的性质得等腰三角形通过等量代换求出AD .4.B解析:B【分析】由1k =,则有E ,F 分别是AD ,BC 的中点,进而可判定①,当2k =时,则有EFC 的面积=12BEF S ,OBE △的面积=12BEF S ,然后可判定②;若EF ⊥BD 成立,则必须BE BF =,因为前提ABE △≌FEC ,BE CE =,进而可判定③.【详解】 解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AD ∥BC ,∴∠EDO=∠FBO ,∠DEO=∠BFO ,∵点O 是对角线BD 的中点,∴BO=DO ,∴△DEO ≌△BFO (AAS ),∴DE=BF ,∵1k =,∴E ,F 分别是AD ,BC 的中点,∴EC AF BE =≠,故①错;连接EC ,如图所示:∵2k =,∴EFC 的面积=12BEF S , ∵点O 是EF 的中点, ∴OBE △的面积=12BEF S ,所以EFC 与OBE △面积相等,故②对;若EF ⊥BD 成立,则必须BE BF =,因为前提ABE △≌FEC ,BE CE =,得不到CE BF =,故③错;故选B .【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.5.A解析:A【分析】如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,则此时四边形AMNB 的周长最短,再利用勾股定理可得:()()22022225AB =-+--=,()()22262125A B =-+--=,利用AMNB C 四边形2AB MN A B =++从而可得答案.【详解】解:如图,把()02A -,向上平移一个单位得:()101A -,,作1A 关于直线3x =的对称点()261A -,, 连接2A B ,交直线3x =于N , 连接1A N ,122A N BN A N BN A B ∴+=+=,由111//MN AA MN AA ==,, ∴ 四边形1AMNA 是平行四边形,12,A N AM A N ∴==所以此时:四边形AMNB 的周长最短,()()()2022261A B A --,,,,,,()()22022225AB ∴=-+--=, ()()22262125A B =-+--=,2AMNB C AM AB BN MN A N BN AB MN =+++=+++四边形2AB MN A B =++251525 6.=++=+故选:.A【点睛】本题考查的是图形与坐标,勾股定理的应用,轴对称的性质,平行四边形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据多边形的内角和、外角和,多边形的内角线,即可解答.【详解】A 、内角和与外角和相等的多边形是四边形,正确;B 、十边形的内角和为()102180-⨯︒=1440°,正确;C 、多边形的内角中最多有四个直角,正确;D 、十边形共有()101032⨯-=35条对角线,故错误;故选:D .【点睛】本题考查了多边形,解决本题的关键是熟记多边形的有关性质. 7.C解析:C【分析】由平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,OE ⊥AC ,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE ,继而可得△CDE 的周长等于AD+CD ,又由平行四边形ABCD 的AB+BC=AD+CD=11.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,AB=CD ,AD=BC ,∵AB=5,BC=6,∴AD+CD=11,∵OE ⊥AC ,OA=OC ,∴AE=CE ,∴△CDE 的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=11.故选:C .【点睛】此题考查了平行四边形的性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.8.C解析:C【分析】结合已知证明EO 是△ABC 的中位线,进而得出答案.【详解】解:∵平行四边形ABCD 的周长为36cm ,∴AB+BC =18cm ,∵四边形ABCD是平行四边形,∴O是AC的中点,又∵点E是AB的中点,∴EO是△ABC的中位线,∴EO=12BC,AE=12AB,∴AE+EO=12×18=9(cm).故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和中位线定理,熟知“平行四边形的对角线互相平分”和“三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半”是解题关键.9.D解析:D【分析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,由此即可一一判断.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AE=EC,故A正确,∴DE∥BC,∠A=∠DCE,故B正确,∴∠ADE=∠CDE=∠DCB,故C正确,故选D.【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形中位线定理等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题.10.D解析:D【分析】根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.【详解】解:多边形的边数是:3608 45,故选D.11.C解析:C【分析】根据平行四边形的性质得出OB=OD,进而利用线段垂直平分线得出BE=ED,进而解答即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,∵OE⊥BD,∴OE是线段BD的垂直平分线,∴BE=ED,∵△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AE+ED=AB+AD=6cm.故选:C.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键是根据平行四边形的性质得出OB=OD,再结合线段垂直平分线的定义解答.12.A解析:A【分析】由题意根据平行四边形的性质可得AO=CO=12AC=3,再利用勾股定理可得BO的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO=12AC=3,∵AB⊥AC,AB=4,∴5BO=.故选:A.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角线互相平分.二、填空题13.48【分析】首先根据平行四边形的性质可得AB=CDAD=BC可得AB+BC=20再利用其面积的求法S=BC×AE=CD×AF可得4AE=6CD列出方程组求出平行四边形的各边长再求其面积【详解】解:设解析:48【分析】首先根据平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,可得AB+BC=20,再利用其面积的求法S=BC×AE=CD×AF,可得4AE=6CD,列出方程组,求出平行四边形的各边长,再求其面积.【详解】解:设BC=x,CD=y,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵▱ABCD的周长为40,∴x+y=20,∵AE=4,AF=6,S ABCD四边形=BC×AE=CD×AF,∴4x=6y,得方程组:20 46x yx y+⎧⎨⎩==,解得:128 xy=⎧⎨=⎩∴S平行四边形ABCD=BC×AE=12×4=48.故答案为:48.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质与其面积公式,解题的关键是根据性质得到邻边的和,根据面积公式得到方程,再解方程组即可.14.40【分析】由旋转的性质可知:BC=BC1得到∠BCC1=∠C1又因为旋转角∠ABA1=∠CBC1根据等腰三角形的性质计算即可【详解】解:∵▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱A1BC1D1∴BC=BC解析:40【分析】由旋转的性质可知:BC=BC1,得到∠BCC1=∠C1,又因为旋转角∠ABA1=∠CBC1,根据等腰三角形的性质计算即可.【详解】解:∵▱ABCD绕顶点B顺时针旋转到▱A1BC1D1,∴BC=BC1,∴∠BCC1=∠C1,∵∠A=70°,∴∠BCD=∠A=∠C1=70°,∴∠BCC1=∠C1=70°,∴∠CBC1=180°-2×70°=40°,∴当11C D首次经过顶点C时,旋转角为40°,故答案为:40.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,解题的关键是证明三角形CBC1是等腰三角形.15.360°【分析】根据多边形的外角和等于360°即可求解;【详解】∵多边形的外角和都是360°∴七边形的外角和为360°故答案为:360°【点睛】本题考查了多边形的外角的性质掌握多边形的外角和等于36解析:360°【分析】根据多边形的外角和等于360°即可求解;【详解】∵ 多边形的外角和都是360°,∴七边形的外角和为360°,故答案为:360°.【点睛】本题考查了多边形的外角的性质,掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键; 16.【分析】根据中位线定理推出PE=ADPF=BC 由此得到PE=PF 推出△PEF 是等腰三角形根据三角形的内角和定理求出答案【详解】∵点是对角线的中点点分别是的中点∴PE=ADPF=BC ∵∴PE=PF ∴△解析:120︒【分析】根据中位线定理推出PE=12AD ,PF=12BC ,由此得到PE=PF ,推出△PEF 是等腰三角形,根据三角形的内角和定理求出答案.【详解】∵点P 是对角线BD 的中点,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,∴PE=12AD ,PF=12BC , ∵AD BC =,∴PE=PF ,∴△PEF 是等腰三角形,∴∠PFE=30PEF ∠=︒,∴EPF ∠=1803030120︒︒︒︒--=,故答案为:120︒.【点睛】此题考查三角形的中位线定义及定理,等腰三角形的判定及性质,三角形的内角和定理,熟记三角形的中位线的定义及定理是解题的关键.17.102°【分析】根据领补角的定义正多边形的内角和及三角形内角和进行求解即可【详解】解:由题意得如图所示正五边形的每个内角为108°正方形的每个内角为90°正三角形的每个内角为60°所以因为所以可得故解析:102°【分析】根据领补角的定义、正多边形的内角和及三角形内角和进行求解即可.【详解】解:由题意得,如图所示,正五边形的每个内角为108°,正方形的每个内角为90°,正三角形的每个内角为60°,所以2418010872∠+∠=︒-︒=︒,3618060120∠+∠=︒-︒=︒,151809090∠+∠=︒-︒=︒,因为54+6180∠+∠∠=︒,所以可得1+2372+120+90180102∠∠+∠=︒︒︒-︒=︒. 故答案为102°.【点睛】本题主要考查三角形内角和、正多边形的内角,关键是根据图形得到角之间的等量关系,然后利用三角形内角和进行求解即可.18.4【分析】过点C 作CG ⊥AB 的延长线于点G 设AE=x 由于▱ABCD 沿EF 对折可得出AE=CE=x 再求出∠BCG=30°BG=BC=3由勾股定理得到则EG=EB+BG=12-x+3=15-x 在△CEG解析:4.【分析】过点C 作CG ⊥AB 的延长线于点G ,设AE=x ,由于▱ABCD 沿EF 对折可得出AE=CE=x, 再求出∠BCG=30°,BG=12BC=3, 由勾股定理得到33CG =,则EG=EB+BG=12-x+3=15-x ,在△CEG 中,利用勾股定理列出方程即可求出x 的值.【详解】解:过点C 作CG ⊥AB 的延长线于点G ,∵▱ABCD 沿EF 对折,∴AE=CE设AE=x ,则CE=x ,EB=12-x ,∵AD=6,∠A=60°,∴BC=6, ∠CBG=60°,∴∠BCG=30°,∴BG=1BC=3,2在△BCG中,由勾股定理可得:CG=∴EG=EB+BG=12-x+3=15-x在△CEG中,由勾股定理可得:222()(,-+=15x xx=解得:8.4故答案为8.4【点睛】本题考查平行四边形的综合问题,解题的关键是证明△D′CF≌△ECB,然后利用勾股定理列出方程,本题属于中等题型.19.60【分析】首先设此多边形为n边形根据题意得:180(n-2)=720即可求得n=6再由多边形的外角和等于360°即可求得答案【详解】解:设此多边形为n边形根据题意得:180(n-2)=720解得:解析:60【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=720,即可求得n=6,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=720,解得:n=6,∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷6=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.20.AD=BC(答案不唯一)【分析】在已知一组对边平行的基础上要判定是平行四边形则需要增加另一组对边平行或平行的这组对边相等或一组对角相等均可【详解】解:根据平行四边形的判定方法知需要增加的条件是AD=解析:AD=BC(答案不唯一)【分析】在已知一组对边平行的基础上,要判定是平行四边形,则需要增加另一组对边平行,或平行的这组对边相等,或一组对角相等均可.【详解】解:根据平行四边形的判定方法,知需要增加的条件是AD=BC或AB∥CD或∠A=∠C或∠B=∠D.故答案为:AD=BC(或AB∥CD).【点睛】此题考查了平行四边形的判定,为开放性试题,答案不唯一,要掌握平行四边形的判定方法.三、解答题21.50°【分析】根据平行四边形的性质求出CD=CE ,得到AB=BE ,所以BAE BEA ∠=∠根据80B ∠=︒,//AD BC 得到DAE ∠的度数【详解】 证明:四边形ABCD 是平行四边形//AD BC ∴13∠∠∴= DE 是ADC ∠的角平分线12∠∠∴=23∴∠=∠CD CE ∴=四边形ABCD 是平行四边形AB CD ∴=BE CE =AB BE ∴=BAE BEA ∴∠=∠80B ∠=︒50AEB ∴∠=︒//AD BC50DAE AEB ∴∠=∠=︒【点睛】本题考查平行四边形的性质,由角平分线得到相等的角,再利用平行四边形的性质和等角对等边的性质求解,得出AB=BE 是解决问题的关键.22.四边形ABFC 是平行四边形;证明见解析.【分析】易证△ABE ≌△FCE (AAS ),然后利用一组对边平行且相等可判断四边形ABFC 是平行四边形.【详解】四边形ABFC是平行四边形;理由如下:∵AB∥CD,∴∠BAE=∠CFE,∵E是BC的中点,∴BE=CE,在△ABE和△FCE中,BAE CFEAEB FECBE CE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE≌△FCE(AAS);∴AB=CF,又∵AB∥CF,∴四边形ABFC是平行四边形.考点:1平行四边形的判定;2全等三角形.23.(1)248∠=︒;(2)证明见解析;【分析】(1)先求六边形ABCDEF的每个内角的度数,再根据四边形的内角和是360°,求∠2的度数.(2)由(1)中∠ADC的度数,可得∠BAD=∠ADE,利用内错角相等,两直线平行,可证AB∥DE.【详解】(1)∵六边形ABCDEF的每个内角的度数是(6-2)×180°÷6=120°∴∠FAB=120°,∵∠1=48°∴∠FAD=∠FAB-∠1=120°-48°=72°,∴∠2=360°-120°-120°-72°=48°.(2)∵∠1=48°,∠2=48°,∴AB∥DE.【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.注意平行于同一条直线的两直线平行.24.1【分析】由已知得到AEB AED≌后,再根据三角形全等的性质和中位线的性质可以得到解答.【详解】解:在AEB△和AED中90AE AEAEB AED ⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩∵AEB AED △≌△∴BE ED =,AD AB =∵BF FC = ∴1111()()(53)12222EF CD AC AD AC AB ==-=-=-= 【点睛】 本题考查三角形的综合应用,灵活应用三角形全等的判定和性质以及中位线的性质是解题关键.25.证明见解析【分析】连接AE 、CF ,证明四边形AECF 为平行四边形即可得到AC 、EF 互相平分.【详解】解:连接AE 、CF ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,AD ﹦BC ,又∵DF ﹦BE ,∴AF ﹦CE ,又∵AF ∥CE ,∴四边形AECF 为平行四边形,∴AC 、EF 互相平分.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线是解题关键.26.证明见详解.【分析】通过全等三角形(△AEB ≌△DFC )的对应边相等证得BE=CF ,由“在同一平面内,同垂直于同一条直线的两条直线相互平行”证得BE ∥CF .则四边形BECF 是平行四边形.【详解】证明:∵BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,∴∠AEB=∠DFC=90°,∵AB ∥CD ,∴∠A=∠D ,在△AEB 与△DFC 中,AE DFA D ⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△AEB ≌△DFC (ASA ),∴BE=CF .∵BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,∴BE ∥CF .∴四边形BECF 是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.。
鲁教版2019八年级数学下册第六章第三节正方形的性质与判定假期预习自主测试题一(基础部分含答案)1.从①②③④中选择一块拼图板可与左边图形拼成一个正方形,正确的选择为()A.①B.②C.③D.④2.如图,在正方形中,,分别为,的中点,为对角线上的一个动点,则下列线段的长等于最小值的是()A.B.C.D.3.在四边形中,能判定这个四边形是正方形的条件是A.对角线相等,对边平行且相等B.一组对边平行,一组对角相等C.对角线互相平分且相等,对角线互相垂直D.一组邻边相等,对角线互相平分4.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是( )A.1B.1.5C.2D.2.55.下列说法错误的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形D.邻边相等的矩形是正方形6.下列说法正确的是()A.两条对角线相等的四边形是平行四边形B.两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.两条对角线平分且相等的四边形是正方形7.如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNPQ的面积分别为S1、S2、S3.若S1+S2+S3=60,则S2的值是()A.12 B.15 C.20 D.308.下列说法正确的是()A.有一个角是直角的四边形是正方形B.有一组邻边相等的四边形是正方形C.有一组邻边相等的矩形是正方形D.四条边都相等的四边形是正方形9.七巧板是我国祖先创造的一种智力玩具,它来源于勾股法,如图①整幅七巧板是由正方形ABCD分割成七小块(其中:五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形)组成,如图②是由七巧板拼成的一个梯形,若正方形ABCD的边长为12cm,则梯形MNGH的周长是cm(结果保留根号).10.正方形ABCD中,F是AB上一点,H是BC延长线上一点,连接FH,将△FBH沿FH 翻折,使点B的对应点E落在AD上,EH与CD交于点G,连接BG交FH于点M,当GB平分∠CGE时,BM=,AE=8,则S四边形EFMG=________.11.已知正方形的边长为,则该正方形的边长与对角线之比为________.12.是正方形的对角线上一点,,,垂足分别是、.若,,则的长为________.13.如图,在直线上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形面积依次是、、、,则______.14.如图,在中,点是边上一动点,,,对及线段添加条件________使得四边形是正方形.15.如图所示,正方形ABCD的边长为6,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD 内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.16.如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E,F分别是边AD,BC上的点,将正方形纸片沿EF折叠,使得点A落在CD边上的点A′处,此时点B落在点B′处.已知折痕EF=13,则AE的长等于_________.17.以的各边,在边的同侧分别作三个正方形.他们分别是正方形,,,试探究:如图中四边形是什么四边形?并说明理由.当满足什么条件时,四边形是矩形?当满足什么条件时,四边形是正方形?18.综合与实践问题情境在综合实践课上,老师让同学们“以三角形的旋转”为主题进行数学活动,如图(1),在三角形纸片ABC中,AB=AC,∠B=∠C=α.操作发现(1)创新小组将图(1)中的△ABC以点B为旋转中心,逆时针旋转角度α,得到△DBE,再将△ABC以点A为旋转中心,顺时针旋转角度α,得到△AFG,连接DF,得到图(2),则四边形AFDE的形状是.(2)实践小组将图(1)中的△ABC以点B为旋转中心,逆时针逆转90°,得到△DBE,再将△ABC以点A为旋转中心,顺时针旋转90°,得到△AFG,连接DF、DG、AE,得到图(3),发现四边形AFDB为正方形,请你证明这个结论.拓展探索(3)请你在实践小组操作的基础上,再写出图(3)中的一个特殊四边形,并证明你的结论.19.如图,在平行四边形ABCD中,点M、N分别在线段DA、BA的延长线上,且BD=BN=DM,连接BM、DN并延长交于点P.(1)求证:∠P=90°﹣∠C;(2)当∠C=90°,ND=NP时,判断线段MP与AM的数量关系,并给予证明.20.如图1,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM与BD相交于F.(1)直接写出线段OE与OF的数量关系;(2)如图2,若点E在AC的延长线上,过点A作AM⊥BE ,AM交DB的延长线于点F,其他条件不变.问(1)中的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,说明理由;(3)如图3,当BC=CE时,求∠EAF的度数.21.如图,在▱ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE=BA,BF⊥AC于点F,BF的延长线交AD于点G.点H在BC的延长线上,且CH=AG,连接EH.(1)若BC=12,AB=13,求AF的长;(2)求证:EB=EH.22.如图,点P是正方形ABCD的边BC上的任意一点,连接AP,作DE⊥AP,垂足是E,BF⊥AP,垂足是F.求证:DE=BF+EF.答案1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.24+24解:观察图形得MH=GN=AD=12,HG=AC,AD=DC=12,AC=12,HG=6.梯形MNGH的周长=HG+HM+MN+NG=2HM+4HG=24+24.故答案为:24+24.10.806 15解:过B作BP⊥EH于P,连接BE,交FH于N,则∠BPG=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=∠ABC=∠BAD=90°,AB=BC,∴∠BCD=∠BPG=90°,∵∠EGB=∠CGB,BG=BG,∴△BPG≌△BCG,∴∠PBG=∠CBG,BP=BC,∴AB=BP,∵∠BAE=∠BPE=90°,BE=BE,∴Rt△ABE≌Rt△PBE(HL),∴∠ABE=∠PBE,∴∠EBG=∠EBP+∠GBP=12∠ABC=45°,由折叠得:BF=EF,BH=EH,∴FH垂直平分BE,∴△BNM是等腰直角三角形,∵BM=,∴BN=NM==,∴BE=,∵AE=8,∴DE=12﹣8=4,由勾股定理得:AB=12,设BF=x,则EF=x,AF=12﹣x,由勾股定理得:x2=82+(12﹣x)2,x=263,∴BF=EF=263,∵△ABE≌△PBE,∴EP=AE=8,BP=AB=12,同理可得:PG =125,Rt △EFN 中,FN = =3,∴S 四边形EFMG =S △EFN +S △EBG ﹣S △BNM =12FN •EN +12EG •BP ﹣12BN •NM =12××+12(8+125)×12﹣12×80615.故答案为: 80615.11.解:对角线长为:cm ,则边长与对角线之比为1:.12. 解:如图,连接CE ,∵BD 是正方形的对角线,∴∠BCD=90°,∠ABE=∠CBE=45°,AB=BC在△ABE 和△CBE 中,∴△ABE ≌△CBE ,∴AE=CE ,∵EF ⊥BC ,EG ⊥CD ,∴∠EGC=∠∠CFE=90°,∴∠EGC=∠CFE=∠BCD=90°,∴四边形EFCG 是矩形,∴EF=CG=6,根据勾股定理得,CE=.13.4解:由题意可得:∠ACB=∠ABD=∠BED=90°,AB=BD,∴∠CAB+∠ABC=90°,∠ABC+∠DBE=90°,∴∠CAB=∠DBE,∴△ABC≌△BDE,∴AC=BE,∵在△BDE中,BE2+DE2=BD2,∴AC2+DE2=BD2,又∵S3=AC2,S4=DE2,BD2=3,∴S3+S4=3,同理可得:S1+S2=1,∴S1+S2+S3+S4=4.故答案为:4.14.是等腰直角三角形,是角平分线解:首先,四边形AEDF是平行四边形,当∠BAC=90°时,四边形AEDF为矩形,只需令边相等即可.当AB=AC时成立,所以增加的条件是是等腰直角三角形,是角平分线. 15.6解:设BE与AC交于点P,连接BD,∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD +PE =PB +PE =BE 最小.即P 在AC 与BE 的交点上时,PD +PE 最小,为BE 的长度; ∵正方形ABCD 的边长为6,∴AB =6.又∵△ABE 是等边三角形,∴BE =AB =6.故所求最小值为6.故答案为:6.16.16924解:过点F 作FG ⊥AD ,垂足为G ,连接AA ′.在Rt △EFG 中,EG5==,∵轴对称的性质可知AA ′⊥EF ,∴∠EAH +∠AEH =90∘.∵FG ⊥AD ,∴∠GEF +∠EFG =90∘.∴∠DAA ′=∠GFE .在△GEF 和△DA ′A 中, 90{ 'EGF D FG AD DAA GFE∠=∠=︒=∠=∠ ,∴△GEF ≌△DA ′A .∴DA ′=EG =5.设AE =x ,由翻折的性质可知EA ′=x ,则DE =12−x .在Rt △EDA ′中,由勾股定理得:A ′E 2=DE 2+A ′D 2,即x 2=(12−x )2+52.解得:x=16924. 故答案为:16924.17.四边形是平行四边形,理由;当时,平行四边形是矩形;当且时,四边形是正方形.解:图中四边形是平行四边形.理由如下:∵四边形、四边形、四边形都是正方形,∴,,,.∴(同为的余角).在和中,,∴,∴,.∵是正方形的对角线,∴.∵,∴∴,∴四边形是平行四边形(一组对边平行且相等).当四边形是矩形时,.则,即当时,平行四边形是矩形;当四边形是正方形时,,且.由知,当时,.∵四边形是正方形,∴.又∵四边形是正方形,∴,∴.∴当且时,四边形是正方形.18.(1)平行四边形;(2)证明(3)四边形AEDG是平行四边形.(1)证明:∵△DBE是由△ABC绕点B逆时针旋转90°得到的,△AFG是由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到的.∴DE=AC=AF,∠BAF=α,∠DBE=∠ABC=α,∠DEB=∠C=α,∴∠DEB=∠BAF,∴DE∥AF,∵DE=AF,∴四边形AFDE是平行四边形,故答案为:平行四边形;(2)证明:∵△DBE是由△ABC绕点B逆时针旋转90°得到的,△AFG是由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到的,∴∠DBA=∠FAB=90°,DB=AB=AF,∴∠DBA+∠FAB=180°,∴DB∥AF,∵DB=AF,∴四边形DBAF是平行四边形,∵∠DBA=90°∴平行四边形DBAF是正方形.(3)四边形AEDG是平行四边形.证明:∵四边形ABDF是正方形,∴∠DFA=∠DBA=90°,AB=DF,又∵∠DBE=∠AFG=α,∴∠EBA=∠GFD.在△ABE和△DFG中,,∴△ABE≌△DFG,∴AE=DG,又∵DE=AG=AB,∴四边形DEAG是平行四边形.19.(1)证明;(2)(1)证明:过点B作BF⊥PD于点F,过点D作DG⊥BP于点G,BF与DG交于点H,∴∠FHG+∠P=180°,∴∠DHB+∠P=180°,∴∠DHB=180°﹣∠P,∵BD=BN=DM,∴BF与DG是∠DBN、∠MDB的平分线,∴由四边形内角和为360°,可得∠P+∠FHG=180°,∵∠DHB=180°﹣(∠GDB+∠FBD)=180°﹣(180°﹣∠DAB)=90°﹣∠DAB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠DAB=∠C,∴∠DHB=90°﹣∠C,∵∠DHB=180°﹣∠P,∴180°﹣∠P=90°+∠C,∴∠P=90°﹣∠C;(2)MP:AM=:2.理由:过点P作PS⊥CD于点S,PR⊥BC于点R,当∠C=90°时,则∠DPB=45°,∵BN∥CD,∴∠BND=∠BDN=∠SDN,同理:∠PBD=∠PBR,作PK⊥BD于点K,在△PKD和△PSD中,∴△PKD≌△PSD(AAS),同理:△PKB≌△PRB,∴PS=PR,∴四边形PSCR是正方形,延长BN交QS于点Q,则Q为PS的中点,设QS=PQ=x,则PS=CS=RC=2x,RB=KB=x,设SD=m,BD=x+m,则(x+m)2=x2+(2x﹣m)2,∴m:x=2:3,∴DK=SD=x,BD=x,∴AM=DM﹣AD=BD﹣AD=x,根据勾股定理得,AB==x,在Rt△ABM中,BM=,∴PB=,∴PM=,∴MP:AM=:2.20.(1)OE=OF; (2)OE=OF仍然成立,理由;(3)67.5°.解:(1)OE=OF;(2)OE=OF仍然成立,理由是:由正方形ABCD对角线垂直得,∠BOC=90°,∵AM⊥BE ∴∠BMF=90°,∴∠BOC=∠BMF.∵∠MBF=∠OBE,∴∠F=∠E,又∵AO=BO,∴△AOF≌△BOE,∴OE=OF;(3)由(2)得OE=OF,且OB=OC,则BF=CE,∵BC=CE,∴AB=BF,∴∠F=∠FAB=∠ABD=22.5°,又∵∠BAO=45°,∴∠EAF=∠FAB+∠BAO=22.5°+45°=67.5°.21.(1)5;(2)证明.解:(1)如图,∵BF⊥AC,∠ACB=45°,BC=12,∴等腰Rt△BCF中,BF=sin45°×BC=12,又∵AB=13,∴Rt△ABF中,AF==5;(2)如图,连接GE,过A作AF⊥AG,交BG于P,连接PE,∵BE=BA,BF⊥AC,∴AF=FE,∴BG是AE的垂直平分线,∴AG=EG,AP=EP,∵∠GAE=∠ACB=45°,∴△AGE是等腰直角三角形,即∠AGE=90°,△APE是等腰直角三角形,即∠APE=90°,∴∠APE=∠PAG=∠AGE=90°,又∵AG=EG,∴四边形APEG是正方形,∴PF=EF,AP=AG=CH,又∵BF=CF,∴BP=CE,∵∠APG=45°=∠BCF,∴∠APB=∠HCE=135°,∴△APB≌△HCE(SAS),∴AB=EH,又∵AB=BE,∴BE=EH.22.解:∵ABCD是正方形,∴AD=AB,∠BAD=90°,∵DE⊥AG,∴∠DEG=∠AED=90°∴∠ADE+∠DAE=90°又∵∠BAF+∠DAE=∠BAD=90°,∴∠ADE=BAF.∵BF∥DE,∴∠AFB=∠DEG=∠AED.在△ABF与△DAE中,AD=AB,∴△ABF≌△DAE(AAS).∴BF=AE.DE=AF,∵AF=AE+EF,∴DE=BF+EF.。
第六章平行四边形1.平行四边形的性质(1)根据平行四边形对边相等,可知平行四边形相邻两边长之和是平行四边形周长的一半.(2)平行四边形的对角相等,邻角互补,这是根据平行线的性质进行推导得出的,可以用来求角的度数.(3)平行四边形的对角线互相平分,且一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角形,两条对角线将平行四边形分成两组全等的三角形,可以应用全等三角形的性质进行解题.【例1】在▱ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,则▱ABCD的周长为__________cm.【标准解答】∵在▱ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,∴CD=AB=6cm,AD=BC=8cm,∴▱ABCD的周长为6+6+8+8=28(cm).答案:28【例2】在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(4,2),则顶点D 的坐标为( )A.(7,2)B.(5,4)C.(1,2)D.(2,1)【标准解答】选C.如图.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥AB,∵▱ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(4,2),∴顶点D的坐标为(1,2).【例3】如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是________.【标准解答】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=3,AD=BC=4,∵EF⊥AB,∴EH⊥DC,∠BFE=90°,∵∠ABC=60°,∴∠HCB=∠B=60°,∴∠FEB=∠CEH=180°-∠B-∠BFE=30°,∵E为BC的中点,∴BE=CE=2,∴CH=BF=1,由勾股定理得:EF=EH=.∴△DEF的面积是EF·DH=2.答案:2【例4】如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF,请你猜想:线段BE与线段DF有怎样的关系?并对你的猜想加以证明.【标准解答】猜想:BE DF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CB=AD,CB∥AD,∴∠BCE=∠DAF在△BCE和△DAF中,∴△BCE≌△DAF.∴BE=DF,∠BEC=∠DFA.∴BE∥DF,故BE DF.【例5】如图,在▱ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AD于点F,则∠1=( )A.40°B.50°C.60°D.80°【标准解答】选B.因为∠B=80°,所以∠BAD=100°,又AE平分∠BAD,所以∠BAE=∠DAE=∠BEA=50°,因为CF∥AE,所以∠1=∠BEA=50°.【例6】如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC,BD相交于点O.若AC=6,则线段AO的长度等于________.【标准解答】易知四边形ABCD是平行四边形,所以AO=OC=AC=3.答案:3【例7】如图所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AB≠AD,则下列式子不正确的是( )A.AC⊥BDB.AB=CDC.BO=ODD.∠BAD=∠BCD【标准解答】选A.∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,则选项B正确;又根据平行四边形的对角线互相平分,∴BO=OD,则选项C正确;又∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ABC=180°,∴∠BAD=∠BCD,则选项D正确;由BO=OD,假设AC⊥BD,又∵OA=OA,∴△ABO≌△ADO,∴AB=AD与已知AB≠AD矛盾,∴AC不垂直BD,则选项A错误.1.已知▱ABCD的周长为32,AB=4,则BC=( )A.4B.12C.24D.282.若平行四边形ABCD的周长为22cm.AC,BD相交于O,△AOD的周长比△AOB的周长小3cm,则AD=________,AB=________.2.平行四边形的判定(1)利用“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”来说明【例1】如图,在平行四边形ABCD中,点E是AB的延长线上的一点,且EC∥BD,试说明:四边形BECD 是平行四边形.【标准解答】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,即BE∥CD,∵EC∥BD,∴四边形BECD是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形).(2)利用“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”来说明【例2】在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,点E,F分别在CD,AB的延长线上,且AE=AD,CF=CB,试说明:四边形AFCE是平行四边形.【标准解答】∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∠DCB=∠DAB=60°,∴∠ADE=∠CBF=60°,又∵AE=AD,CF=CB,∴△AED,△CFB是等边三角形,又在平行四边形ABCD中,AD=BC,DC=AB,∴AE=CF,ED=BF,∴ED+DC=BF+AB,即EC=AF,∴四边形AFCE是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)(3)利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来说明【例3】如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边的中点,若把△ADE绕着点E顺时针旋转180°得到△CFE.试判断四边形DBCF是怎样的四边形,说明你的理由.【标准解答】四边形DBCF是平行四边形.理由如下:∵△ADE绕点E顺时针旋转180°,得到△CFE,∴△ADE≌△CFE,且A,E,C和D,E,F在一条直线上,∴AD=CF,∠A=∠ECF,∴AB∥CF,又∵D是AB的中点,∴AD=DB=CF,∴四边形DBCF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形为平行四边形).(4)利用“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”来说明【例4】如图,已知,在平行四边形ABCD中,∠ABC,∠ADC的平分线分别交CD,AB于点E,F,求证:四边形DFBE是平行四边形.【标准解答】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC =∠ADC,∠A=∠C,∵BE,DF分别平分∠ABC,∠ADC,∴∠1=∠3=∠ADC,∠2=∠4=∠ABC,∴∠1=∠2=∠3=∠4,又∵∠DEB=∠4+∠C,∠DFB=∠3+∠A,∠A=∠C,∴∠DEB=∠DFB,∴四边形DFBE是平行四边形(两组对角分别相等的四边形是平行四边形).(5)利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”来说明【例5】如图,平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于O,点E,F分别为OB,OD的中点,过O任作一直线分别交AB,CD于点G,H.说明:四边形EHFG是平行四边形.【标准解答】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD,∴∠BAO=∠DCO,又∵∠AOG=∠COH,∴△AOG≌△COH.∴OG=OH.又∵E,F分别为OB,OD的中点,∴OE=OF,∴四边形EHFG是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).1.如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,AO=CO,请添加一个条件________(只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.2.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF∥BE.求证:四边形ABCD为平行四边形.3.三角形中位线(1)三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.(2)三角形的中位线定理中说明了三角形中位线与三角形第三边的位置关系与数量关系,为我们证明平行或求线段的长度提供了依据.【例1】如图所示,小明为了测量学校里一池塘的宽度AB,选取可以直达A,B两点的点O,再分别取OA,OB的中点M,N,量得MN=20m,则池塘的宽度AB为__________m.【标准解答】由三角形的中位线定理可知,AB=2MN=40m.答案:40【例2】已知:如图,在△ABC中,DE,DF是△ABC的中位线,连接EF,AD,其交点为O.求证:(1)△CDE≌△DBF.(2)OA=OD.【标准解答】(1)∵DE,DF是△ABC的中位线,∴DF=CE,DF∥CE,DB=DC.∵DF∥CE,∴∠C=∠BDF.在△CDE和△DBF中∴△CDE≌△DBF(SAS).(2)∵DE,DF是△ABC的中位线,∴DF=AE,DF∥AE,∴四边形DEAF是平行四边形,∵EF与AD交于O点,∴AO=OD.1.如图,在△ABC中,CD是高,CE是中线,CE=CB,点A,D关于点F对称,过点F作FG∥CD,交AC边于点G,连接GE.若AC=18,BC=12,则△CEG的周长为________.2.如图,在△A1B1C1中,已知A1B1=7,B1C1=4,A1C1=5,依次连接△A1B1C1的三边中点,得△A2B2C2,再依次连接△A2B2C2的三边中点得△A3B3C3,…,则△A5B5C5的周长为________.4.多边形的有关问题(1)多边形的角度计算①利用多边形内角和公式计算多边形的内角和或边数【例1】一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为( )A.6B.7C.8D.9【标准解答】选B.设边数为n,由题意得(n-2)·180°=900°,解得n=7.②利用多边形外角和,计算多边形中各角的度数或边数.【例2】已知一个正多边形的一个内角是120°,则这个多边形的边数是________.【标准解答】外角是180°-120°=60°,360÷60=6,则这个多边形是六边形.答案:六③利用多边形内角和公式和外角和,计算多边形中对角线条数【例3】若凸n边形的内角和为1260°,则从一个顶点出发引的对角线条数是________.【标准解答】由题意可知(n-2)×180°=1260°,解得n=9,所以从一个顶点出发能引9-3=6(条)对角线. 答案:61.正八边形的每个内角为( )A.120°B.135°C.140°D.144°2.若一个正多边形的每个内角为150°,则这个正多边形的边数是( )A.12B.11C.10D.93.如果一个多边形的内角和是其外角和的一半,那么这个多边形是( )A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形(2)解决多边形问题的方法①将多边形问题转化为三角形问题解决在解决多边形问题时,如果无法直接应用内角和公式或外角和时,我们可以将多边形通过连接对角线转化成三角形问题解决.【例1】求五边形的内角和.【标准解答1】连接对角线AC,AD,将五边形ABCDE转化成三个三角形:△ABC,△ADC,△ADE,此时五边形ABCDE的内角和=3×180°=540°.【标准解答2】在五边形ABCDE内部任取一点O,连接AO,BO,CO,DO,EO,将五边形ABCDE转化为五个三角形△ABO,△BCO,△DCO,△DEO,△AEO,∴五边形ABCDE的内角和=5×180°-360°=540°.实际上点O的位置也可以放在五边形的任意一条边上,或五边形的外部.②将内角问题转化为外角来解决一个正多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数,根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以多边形的边数就可以求出外角的度数,再转化为内角的度数.或者利用360除以外角的度数就可以求出外角的个数,即多边形的边数.【例2】正五边形的每一个内角都等于________°.【标准解答】正五边形的外角是:360÷5=72°,则内角的度数是:180°-72°=108°.答案:1081.正多边形的一个内角为135°,则该多边形的边数为( )A.9B.8C.7D.42.正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是________.(3)多边形剪去一个角的三种情况①过多边形的一条对角线剪去一个角,则新多边形的边数比原多边形的边数少1.②过多边形的一个顶点剪去一个角,则新多边形的边数与原多边形的边数相同.③不过多边形的顶点剪去一个角,则新多边形的边数比原多边形的边数多1.【例】若把一个多边形剪去一个角,剩余部分的内角和为1440°,那么原多边形有________条边.【标准解答】设新多边形是n边形,由多边形内角和公式得(n-2)180°=1440°,解得n=10,原多边形边数是10-1=9或10+1=11或10.答案:9,10或11凸六边形纸片剪去一个角后,得到的多边形的边数可能是多少?画出图形说明.(4)多边形的镶嵌问题判断多边形能否进行平面镶嵌,关键是检验拼接在同一点的各个角的和是否等于360°.若等于360°,则可以镶嵌;若不等于360°,则不能进行镶嵌.【例】下列正多边形中,不能铺满地面的是( )A.正三角形B.正方形C.正六边形D.正七边形【标准解答】选D.A.∵正三角形的内角是60°,6×60°=360°,∴正三角形能铺满地面;B.∵正方形的内角是90°,4×90°=360°,∴正方形能铺满地面;C.∵正六边形的内角是120°,3×120°=360°,∴正六边形能铺满地面;D.∵正七边形的内角是,同任何一个正整数相乘都不等于360°,∴正七边形不能铺满地面.小芳家房屋装修时,选中了一种漂亮的正八边形地砖.建材店老板告诉她,只用一种八边形地砖是不能密铺地面的,便向她推荐了几种形状的地砖.你认为要使地面密铺,小芳应选择另一种形状的地砖是( )跟踪训练答案解析1.平行四边形的性质【跟踪训练】1.【解析】选B.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵平行四边形ABCD的周长是32,∴2(AB+BC)=32,∴BC=12.2.【解析】由平行四边形对角线互相平分知BO=OD,故△AOD周长比△AOB的周长小3cm,实际上就是AB-AD=3(cm).由平行四边形的周长为22cm可知AD+AB=11cm,解得AB=7cm,AD=4cm.答案:4cm 7cm2.平行四边形的判定【跟踪训练】1.【解析】∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形.答案:BO=DO2.【证明】∵AB∥CD,∴∠DCA=∠BAC,∵DF∥BE,∴∠DFA=∠BEC,∴∠AEB=∠DFC,在△AEB和△CFD中∴△AEB≌△CFD(ASA),∴AB=CD,∵AB∥CD,∴四边形ABCD为平行四边形.3.三角形中位线【跟踪训练】1.【解析】由题意得:CE=CB=12,∵点F是AD的中点,FG∥CD,∴FG是△ADC的中位线,所以CG=AC=9,∵点E是AB的中点,∴EG是△ABC的中位线,∴GE=BC=6,∴△CEG的周长为:CE+GE+CG=12+6+9=27.答案:272.【解析】因为A2,B2,C2是△A1B1C1的三边中点,所以△A2B2C2的周长是=8,以此类推△A5B5C5的周长为=1.答案:14.多边形的有关问题(1)多边形的角度计算【跟踪训练】1.【解析】选B.根据多边形的内角和公式,可得正八边形内角和为:(8-2)×180°=1080°,又因为正八边形的每个内角都相等,所以正八边形的每个内角等于1080°÷8=135°. 2.【解析】选A.∵一个正多边形的每个内角为150°,∴这个正多边形的每个外角=180°-150°=30°,∴这个正多边形的边数==12.3.【解析】选D.根据题意,得(n-2)·180°=180°,解得:n=3.(2)解决多边形问题的方法【跟踪训练】1.【解析】选B.∵正多边形的一个内角为135°,∴外角是180°-135°=45°,∵360÷45=8,则这个多边形是八边形.2.【解析】因为外角是20°,360÷20=18,则这个正多边形是18边形.答案:18(3)多边形剪去一个角的三种情况【跟踪训练】【解析】∵六边形剪去一个角的边数有增加1、减少1、不变三种情况,∴新多边形的边数为7,5,6三种情况,如图:(4)多边形的镶嵌问题【跟踪训练】【解析】选B.A.正八边形、正三角形内角分别为135°,60°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满;B.正方形、正八边形内角分别为90°,135°,由于135×2+90=360,故能铺满;C.正六边形和正八边形内角分别为120°,135°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满;D.正八边形、正五边形内角分别为135°,108°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满.。
青岛版2020八年级数学下册第六章平行四边形自主学习能力达标测试题1(附答案详解)1.下列命题中,是真命题的是()A.对角线互相平分且相等的四边形是正方形B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是菱形2.如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若2AB=,4=AD,则图中阴影部分的面积为()A.8 B.6 C.4 D.33.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=22,E、F分别是AD、CD的中点,连接BE、BF、EF,若四边形ABCD的面积为6,则△BEF的面积为()A.2 B.94C.52D.34.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知AD=16,BD=24,AC=12,则△OBC周长为()A.26 B.34 C.40 D.525.如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形ABC n O n的面积为()A.1()2n B.5×+11()2n C.5×1()2n D.5×11()2n6.如图,在矩形ABCD中,AD=6,AE⊥BD,垂足为E,DE=3BE,点P,Q分别在BD,AD 上,则AP+PQ的最小值为:A.22B.2C.23D.337.如图,六边形的内角都相等,,则下列结论成立的个数是①;②;③;④四边形是平行四边形;⑤六边形即是中心对称图形,又是轴对称图形()A.B.C.D.8.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB 的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;其中会随点P的移动而变化的是( )9.如图,正方形ABCD 中,AE =AB ,直线DE 交BC 于点F ,则∠BEF =( )A .30°B .45°C .55°D .60°10.下列命题中,不正确的是( )A .菱形的四条边相等B .平行四边形的邻边相等C .对角线相等的平行四边形是矩形D .正方形的对角线相等且互相垂直平分11.如图,长方形ABCD 中,AB=8,AD=4.点Q 与点P 同时从点A 出发,点Q 以每秒1个单位的速度沿A→D→C→B 的方向运动,点P 以每秒3个单位的速度沿A→B→C→D 的方向运动,当P ,Q 两点相遇时,它们同时停止运动.设Q 点运动的时间为x (秒),在整个运动过程中,当△APQ 为直角三角形时,则相应的x 的值或取值范围是_______________.12.如图,防水堤坝的轴截面是等腰梯形ABCD ,DA CB =,DC AB ∥,5DA =,4DC =,9AB =,则斜坡DA 的坡角为_____度.13.如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD+PE 的和最小,则这个最小值为_____.14.如图,已知正方形ABCD 的边长为2,将正方形ABCD 沿直线EF 折叠,则图中折成的4个阴影三角形的周长之和为_____.15.如图,将边长为16cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长是_____cm.16.将正方形纸片ABCD按如图所示对折,使边AD与BC重合,折痕为EF,连接AE,将AE折叠到AB上,折痕为AH,则的值是______.17.把边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°得到正方形AB′C′D′,边B′C′与DC交于点O,则四边形AB′OD的周长为_____.18.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=60°,当∠D=______°时,AD∥BC.19.如图,正方形ABCD的边长为2,点O是正方形的中心,过点O作一条直线l分别交正方形AD,BC两边于点E,F.直线l将正方形分成两部分,将其中的一个部分沿这条直线翻折到另一个部分上,若AE=22,则两个部分图形中不重叠部分的面积为_______.20.四边形是菱形,,,对角线与相交于点,点在上,若,则的长为 .21.如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M、N、E分别是PD、PC、CD的中点.(1)求证:四边形PMEN是平行四边形;(2)请直接写出当AP为何值时,四边形PMEN是菱形;(3)四边形PMEN有可能是矩形吗?若有可能,求出AP的长;若不可能,请说明理由.22.矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于点F.(1)求证:△ABE∽△DFA;(2)若AB=6,AD=12,AE=10,求DF的长.23.如图,在□ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,连接AC、CE、AF.(1)求证△ABF ≌△CDE;(2)若AB=AC,求证四边形AFCE是矩形.24.在菱形ABCD中,∠BAD=60°.(1)如图1,点E为线段AB的中点,连接DE,CE,若AB=4,求线段EC的长;(2)如图2,M为线段AC上一点(M不与A,C重合),以AM为边,构造如图所示等边三角形AMN,线段MN与AD交于点G,连接NC,DM,Q为线段NC的中点,连接DQ,MQ,求证:DM=2DQ.25.如图,在Rt ABCV中,∠ACB=90°,D为AB的中点,若∠A=30°,CD=2,求AC 的长.26.请你画出把下列矩形的面积两等分的直线,并且根据你所画的直线回答下列问题.⑴在一个矩形中,把此矩形面积两等分的直线最多有多少条?它们必须都经过哪个点?⑵你认为还有具有这个性质的四边形吗?如果有,请你找出来.⑶你认为具有此性质的四边形应该具有什么特征的四边形呢?27.(1)如图,已知点A、C在反比例函数4yx=的图象上,点B、D在反比例函数byx=(0<b <4)的图象上,AB ∥CD ∥x 轴,AB 、CD 在x 轴的两侧,A 、C 的纵坐标分别为m (m >0)、n (n <0).①若0m n +=,求证:四边形ABCD 为平行四边形;②若AB =34,CD =32,6m n -=,求b 的值.(2)定义:[a ,b ]为反比例函数a y bx=(ab ≠0,a ,b 为实数)的“关联数”. 反比例函数1k y x = 的“关联数”为[m ,m+2],反比例函数2k y x =的“关联数”为[m+1,m+3],若m >0,试比较1k 与2k 的大小,并说明理由.28.用两个全等的等边△ABC和△ADC ,在平面上拼成菱形ABCD ,把一个含60°角的三角尺与这个菱形重合,使三角尺有两边分别在AB 、AC 上,将三角尺绕点A 按逆时针方向旋转.(1)如图1,当三角尺的两边与BC 、CD 分别相交于点E 、F 时,观察或测量BE ,CF 的长度,你能得出什么结论?证明你的结论.(2)如图2,当三角尺的两边与BC 、CD 的延长线分别交于E 、F 时,你在(1)中的结论还成立吗?请说明理由.参考答案1.B【解析】A.对角线互相平分且相等的四边形是矩形,所以A选项为假命题。
北师大版八年级下册数学第六章 证明(一)练习题(带解析) 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、单选题(注释) 1、如图,∠x 的两条边被一直线所截,用含α和β的式子表示∠x 为( ) A .α-β B .β-α C .180°-α+β D .180°-α-β 2、如果一个三角形的一个内角大于相邻的外角,这个三角形是( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等边三角形 3、三角形的三个外角之比为2∶2∶3,则此三角形为( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等边三角形 4、下列说法正确的有( ) ①三角形的外角大于它的内角; ②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和; ③三角形的外角中至少有两个钝角; ④三角形的外角都是钝角. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5、如果一个三角形的一个外角等于与它相邻的内角,这个三角形是( ) A .直角三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形 D .等边三角形 6、以下命题中正确的是( )C .三角形的外角都比锐角大D .三角形中的内角中没有小于60°的 7、三角形中最大的内角一定是( ) - A .钝角--- B .直角; C .大于60°的角- D .大于等于60°的角 8、在△ABC 中,∠A-∠B=35°,∠C=55°,则∠B 等于( ) - A .50°- B .55°- C .45°- D .40° 9、△ABC 中,∠A+∠B=120°,∠C=∠A ,则△ABC 是( ) - A .钝角三角形- B .等腰直角三角形 C .直角三角形- D .等边三角形 10、下列叙述正确的是 ( ) A .-钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和; B .三角形两个内角的和一定大于第三个内角; C .三角形中至少有两个锐角; D .三角形中至少有一个锐角. 11、关于三角形内角的叙述错误的是( ) A .-三角形三个内角的和是180° B .三角形两个内角的和一定大于60° C .三角形中至少有一个角不小于60° D .一个三角形中最大的角所对的边最长 12、如图所示,BC ⊥AD ,垂足是C ,∠B=∠D ,则∠AED 与∠BED 的关系是( ) - A .∠AED>∠BED- B .∠AED<∠BED C .∠AED=∠BED- D .无法确定 更多功能介绍/zt/ 13、如图,OP ∥QR ∥ST ,则下列等式中正确的是( )C .∠1-∠2+∠3=180°D .∠1+∠2+∠3=180° 14、如图,AB ∥CD ,AD 、BC 相交于O ,∠BAD =35°,∠BOD =76°,则∠C 的度数是( ) A 、31° B 、35° C 、41° D 、76° 15、已知∠A =50°,∠A 的两边分别平行于∠B 的两边,则∠B =( ) A .50° B .130° C .100° D .50°或130° 16、如图,AB ∥CD ,∠α=( ) A .50° B .80° C .85° D .95° 17、如图,直线AB ∥CD ,EF ⊥AB 于E ,交CD 于F ,直线MN 交AB 于M ,CD 于N ,EF 于O ,则直线AB 和CD 之间的距离是哪个线段的长( ) A .MN B .EF C .OE D .OF 18、若两条平行线被第三条直线所截,则下列说法错误的是( ) A .一对同位角的平分线互相平行 B .一对内错角的平分线互相平行 C .一对同旁内角的平分线互相平行 D .一对同旁内角的平分线互相垂直 19、下列命题中,真命题有 ( ) -①如果△A 1B 1C 1∽△A 2B 2C 2,△A 2B 2C 2∽△A 3B 3C 3,那么△A 1B 1C 1∽△A 3B 3C 3 ②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离 ③如果=0,那么x="±2" ④如果a=b ,那么a 3=b 3 - A .1个- B .2个- C .3个- D .4个- A .所有的命题都有条件和结论 B .所有的命题都是定理 - C .所有的定理都是命题 D .所有的公理都是真命题分卷II分卷II 注释二、填空题(注释)21、如图,把△ABC的纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时,则∠A与∠1.∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找出这个规律为___________________.22、如图,比较∠A、∠BEC、∠BDC的大小关系为_______________________.23、如图,∠1,∠2,∠3是△ABC的不同的三个外角,则∠1+∠2+∠3=________.24、在△ABC中,∠A等于和它相邻的外角的四分之一,这个外角等于等于∠B的两倍,那么∠A=______,∠B=_______,∠C=_______.25、如图△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠EDF=________.26、直接根据图示填空:(1)∠α=_________ (2)∠α=_________ (3)∠α=_________(4)∠α=_________ (5)∠α=_________ (6)∠α=_________(1) (2) (3) (4) (5) (6) 27、在一个三角形中,最多有______个钝角,至少有______个锐角. 28、如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D ,则∠B=∠___,∠C=∠____. 29、在△ABC 中,∠A+∠B=120°,∠A-∠B+∠C=120•°,则∠A=___,∠B=____. 30、在△ABC 中,∠A=∠B=∠C ,则∠C=_______. 三、计算题(注释) 四、解答题(注释) 31、如图,P 是△ABC 内一点,请用量角器量出∠ABP .∠ACP .∠A 和∠BPC 的大小,再计算一下,∠ABP +∠ACP +∠A 是多少度?这三个角的和与∠BPC 有什么关系?你能用学到的知识来解释其中的道理吗?你能判断∠BPC 和∠A 的大小吗?把你的想法与同伴交流,看谁说得更有道理. 32、如图,D 为AC 上一点,E 是BC 延长线上一点,连BD ,DE.求证:∠ADB >∠CDE. 33、如图,D 在BC 延长线上一点,∠ABC 、∠ACD 平分线交于E.求证:∠E =∠A 34、D 为△ABC 的边AB 上一点,且∠ADC =∠ACD.求证:∠ACB >∠B35、如图,求证:∠A +∠B +∠C +∠D +∠E =180° 36、我们已经证明了“三角形的内角等于180°”,易证“四边形的内角和等于360°=2×180°,五边形的内角和等于540°=3×180•°……”,试猜想一下十边形的内角等于多少度?n 边形的内角和等于多少度? 37、请你利用“三角形内角和定理”证明“四边形的内角和等于360°”.四边形ABCD 如图所示. 38、小明在证明“三角形内角和等于180°”时用了如图所示的辅助线的方法,即延长BC 到D ,延长AC 到E ,过点C 作CF ∥AB ,你能接着他的辅助线的做法证明出来吗? 39、如图,一块梯形玻璃的下底及两腰的一部分被摔碎,量得∠A=120•°,∠D=105°,你能否求出两腰的夹角∠P 的度数. 40、如图,在正方形ABCD 中,已知∠AEF=30°,∠BCF=28°,求∠EFC 的度数. 41、如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=65°,AE ⊥BC 于E ,AD 平分∠BAC ,求∠DAE 的度数. 42、如图,已知:∠A=∠C.求证:∠ADB=∠CEB. 43、如图,AB ∥CD ,EF ⊥AB 于O ,∠2=135°,求∠1的度数. 下面提供三个思路: (1)过F 作FH ∥AB , (2)延长EF 交CD 于I ; (3)延长GF 交AB 于K . 请你利用三个思路中的两个思路,求∠1的度数. 44、如图,已知AB ∥CD ,分别探究下面四个图形中∠APC 和∠PAB 、∠PCD 的关系,并从所得的四个关系中任选一个加以说明,证明所探究的结论的正确性. 结论(1)____________________________;(2)____________________________; (3)____________________________;(4)____________________________; 选择结论________,说明理由是什么. 45、如图,直线AD 与AB 、CD 相交于A 、D 两点,EC 、BF 与AB 、CD 相交于E 、C 、B 、F ,如果∠1=∠2,∠B =∠C.说明∠A =∠D46、如图,已知∠B=∠C,AE∥BC,说明AE平分∠CAD.47、我们知道任何一个命题都由条件和结论两部分组成,•如果我们把一个命题的条件变结论,结论变条件,那么所得的是不是一个命题?试举例说明.48、把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式:-同角或等角的余角相等.49、在讨论“对顶角不相等”是不是命题的问题时,甲认为:这不是命题,因为这句话是错误的.乙认为:这是命题,因为它作出了判断,只不过这一判断是错误的,所以它是假命题,你认为谁的说法是正确的?50、指出下列命题的条件和结论,并判断命题的真假,如果是假命题,请举出反例.-如果等腰三角形的两条边长为5和7,那么这个等腰三角形的周长为17.试卷答案1.【解析】试题分析:根据对顶角相等及三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和即可判断.由图可得用含α和β的式子表示∠x为β-α,故选B.考点:三角形的内角和外角的关系点评:熟练掌握与三角形有关的知识是同学们应该具备的基本能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度一般.2.【解析】试题分析:根据内角与相邻的外角是互补的关系即可判断.∵内角大于相邻的外角∴这个内角是钝角∴这个三角形是钝角三角形故选B.考点:三角形的内角和外角的关系点评:熟练掌握三角形的性质及与三角形有关的知识是初中平面图形的基本要求,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度不大.3.【解析】试题分析:根据三角形的三个外角的和为360°即可求得三个外角,再求得相邻的内角,从而可以得到结果.由题意得,这三个外角的度数分别为,,则对应的内角的度数分别为,,,均小于直角则此三角形为锐角三角形故选A.考点:三角形的外角和点评:利用三角形的性质进行角度的计算是学生初中数学学习中的最基本的能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度不大.4.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理及内角与外角的关系依次分析即可.当内角为钝角时,内角为锐角,①④错误,②③正确,故选B.考点:三角形的内角和定理,三角形的外角点评:此类问题对学生逻辑推理能力及对三角形的性质的理解要求较高,因而在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度不大.5.【解析】试题分析:根据外角等于与它相邻的内角即可求得这个内角的度数,从而得到结果.∵外角等于与它相邻的内角∴这个内角为90°∴这个三角形是直角三角形故选A.考点:三角形的内角和定理,三角形的外角6.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理及内角与外角的关系依次分析即可.A、三角形的三个内角与三个外角的和为540°,本选项正确;B、当内角为钝角时,外角为锐角,C、当内角为锐角时,外角为钝角,D、三角形中的内角中有小于60°,故错误.考点:三角形的内角和定理,三角形的外角点评:三角形的内角和定理的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.7.【解析】试题分析:因为三角形的内角和是180度,可以进行假设验证,如果最大角小于60度,则三角形的内角和小于180度,据此选择即可.假设三角形的最大角小于60°,则不能满足三角形的内角和是180度,这与三角形的内角和是180度相矛盾,所以三角形中最大的一个角一定不小于60°,即大于等于60°的角故选D.考点:三角形的内角和定理点评:此类问题对学生逻辑推理能力及对三角形的性质的理解要求较高,因而在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度较大.8.【解析】试题分析:由∠C=55°根据三角形的内角和定理∠A+∠B的度数,再结合∠A-∠B=35°即可组成方程组求得结果.∵∠C=55°∴∠A+∠B=180°-∠C=125°∵∠A-∠B=35°∴∠B=45°故选C.考点:三角形的内角和定理点评:方程思想在初中数学的学习中极为重要,也是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.9.【解析】试题分析:由∠A+∠B=120°根据三角形的内角和定理可得∠C的度数,即可得到∠A的度数,从而可以得到结果.∵∠A+∠B=120°∴∠C=180°-∠A-∠B=60°∴∠C=∠A∴△ABC是等边三角形故选D.考点:三角形的内角和定理点评:此类问题知识点综合性较强,在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般.10.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理依次分析各项即可判断.C、三角形中至少有两个锐角,本选项正确.考点:三角形的内角和定理点评:三角形的内角和定理的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.11.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理结合三角形的边和角的关系依次分析各项即可判断.A.三角形三个内角的和是180°,C.三角形中至少有一个角不小于60°,D.一个三角形中最大的角所对的边最长,均正确,不符合题意;B.三角形两个内角的和可能小于60°,故错误,本选项符合题意.考点:三角形的内角和定理点评:三角形的内角和定理的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.12.【解析】试题分析:根据∠B=∠D,公共角∠A,结合三角形的内角和定理及BC⊥AD即可得到结果.∵∠B=∠D,∠A=∠A,∠AED=180°-∠A-∠D,∠ABC=180°-∠A-∠B∴∠AED=∠ABC∵BC⊥AD∴∠ABC=90°∴∠AED=90°∴∠AED=∠BED故选C.考点:三角形的内角和定理点评:通过题目中的条件找到不相关的两个量的关系是学生学习过程中需要具备的基本能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,需多加关注.13.【解析】试题分析:由ST∥QR,可得∠QRS=∠3,由OP∥QR,可得∠QRP=180°-∠2,即得结论. ∵ST∥QR,∴∠QRS=∠3,即∠QRP+∠1=∠3;∵OP∥QR,∴∠QRP=180°-∠2,∴180°-∠2+∠1=∠3,即∠2+∠3-∠1=180°.故选B.考点:平行线的性质点评:平行线的判定与性质的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.14.【解析】试题分析:由AB∥CD可得∠BAD=∠D=35°,再根据三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和即可求得结果. ∵AB ∥CD ∴∠BAD =∠D =35° ∵∠BOD =76° ∴∠C =∠BOD-∠D =41° 故选C. 考点:平行线的性质,三角形的外角的性质 点评:平行线的判定与性质的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注. 15.【解析】 试题分析:根据平行线的性质,若两个角的两边互相平行,则这两个角相等或互补. 如图:∠B=50°或130°;故选D . 考点:平行线的性质 点评:分类思想是学生学习过程中的一个薄弱环节,能否根据具体情况正确分类往往能够体现一个学生思考问题的全面性,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注. 16.【解析】 试题分析:如图,过α的顶点作AB 的平行线,运用两次平行线的性质可以得到∠α=180°-∠B+∠C ,然后利用已知条件即可求出∠α. 如图,过F 作EF ∥AB , ∵AB ∥CD , ∴AB ∥CD ∥EF , ∴∠ABF+∠BFE=180°,∠EFC=∠C , ∴∠α=180°-∠ABF+∠C=180°-120°+25°=85°. 故选C . 考点:平行线的性质 点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注. 17.【解析】 试题分析:根据夹在两条平行线间的垂线段的长度即为两平行线的距离,即可判断. 因为直线AB ∥CD ,EF ⊥AB 于E ,交CD 于F ,所以直线EF 也垂直于直线CD ,则直线AB 和CD 之间的距离是线段EF 的长. 故选B . 考点:平行线的距离点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较独立,故在中考中不太常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般. 18.【解析】 试题分析:结合角平分线的性质,根据平行线的性质与判定进行分析. 如图所示: 若两条平行线被第三条直线所截,一对同位角和内错角的平分线互相平行,一对同旁内角的平分线互相垂直,所以C 错误.故选C . 考点:角平分线性质,平行线的性质与判定 点评:平行线的判定与性质的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注. 19.【解析】 试题分析:依次分析各选项即可得到结论. ①如果△A 1B 1C 1∽△A 2B 2C 2,△A 2B 2C 2∽△A 3B 3C 3,那么△A 1B 1C 1∽△A 3B 3C 3,本小题正确; ②直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离,本小题错误;③如果=0,那么x=-2,本小题错误; ④如果a=b ,那么a 3=b 3,本小题正确; 故选B. 考点:真命题 点评:此类问题知识点综合性较强,主要考查学生对所学知识的熟练掌握程度,在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般. 20.【解析】 试题分析:依次分析各选项即可得到结论. A.所有的命题都有条件和结论,C.所有的定理都是命题,D.所有的公理都是真命题,均正确,不符合题意; B.只有真命题才是定理,故错误,本选项符合题意. 考点:定义与命题 点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较独立,故在中考中不太常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般. 21.【解析】 试题分析:根据折叠的性质结合三角形的内角和定理即可得到结果. ∠1+∠2=360°-(180°-∠A )-(180°-∠A )=360°-180°+∠A-180°+∠A =2∠A. 考点:三角形的内角和定理,折叠的性质 点评:图形的折叠变换是平面图形中极为重要的知识点,主要考查学生分析图形、发现规律的能力,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.试题分析:根据三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角即可判断.∵∠A<∠BEC,∠BEC<∠BDC∴∠A<∠BEC<∠BDC.考点:三角形的内角和外角的关系点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较独立,故在中考中不太常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般.23.【解析】试题分析:根据任意多边形的外角和均为360°即可得到结果.由图可得∠1+∠2+∠3=360°.考点:三角形的外角和点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较独立,故在中考中不太常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般.24.【解析】试题分析:根据∠A等于和它相邻的外角的四分之一即可求得∠A及其相邻的外角的度数,从而得到∠B的度数,即可求得∠C度数.∵∠A等于和它相邻的外角的四分之一∴∠A=36°,其相邻的外角的度数为144°∵这个外角等于等于∠B的两倍∴∠B=72°∴∠C=72°.考点:三角形的内角和定理,三角形的外角点评:利用三角形的性质进行角度的计算是学生初中数学学习中的最基本的能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度不大.25.【解析】试题分析:根据∠AFD=158°,FD⊥BC可得∠B=∠C的度数,再根据DE⊥AB可得∠BDE 的度数,即可求得结果.∵∠AFD=158°,FD⊥BC∴∠B=∠C=68°∵DE⊥AB∴∠BDE=32°∴∠EDF=180°-32°-90°=68°.考点:三角形的内角和定理,三角形的外角点评:此类问题知识点综合性较强,在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般.26.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理及三角形的内角和外角的关系依次分析即可. (1)∠α=38°+62°=100°;(2)∠α=30°+25°-20°=35°;(3)∠α=150°-90°=60°;(4)∠α=180°-(180°-70°)=70°;(5)∠α=180°-60°-20°-70°=30°;(6)∠α=135°-20°-45°=70°.考点:三角形的内角和定理,三角形的外角点评:利用三角形的性质进行角度的计算是学生初中数学学习中的最基本的能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度不大. 27.【解析】 试题分析:根据三角形的内角和定理即可得到结果. 在一个三角形中,最多有1个钝角,至少有2个锐角. 考点:三角形的内角和定理 点评:此类问题对学生逻辑推理能力及对三角形的性质的理解要求较高,因而在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度较大. 28.【解析】 试题分析:由∠BAC=90°,可得∠B+∠C=90°,∠BAD+∠DAC=90°,由AD ⊥BC 可得∠B+∠BAD =90°,∠DAC+∠C=90°,根据同角的余角相等即可得到结果. ∵∠BAC=90° ∴∠B+∠C=90°,∠BAD+∠DAC=90° ∵AD ⊥BC ∴∠B+∠BAD =90°,∠DAC+∠C=90° ∴∠B=∠DAC ,∠C=∠BAD. 考点:三角形的内角和定理,同角的余角相等 点评:通过题目中的条件找到不相关的两个量的关系是学生学习过程中需要具备的基本能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,需多加关注. 29.【解析】 试题分析:由∠A+∠B=120°可得∠C 的度数,再根据∠A-∠B+∠C=•120•°可得∠A-∠B 的值,再结合∠A+∠B=120°即可求得结果. ∵∠A+∠B=120° ∴∠C=180°-∠A-∠B=60° ∵∠A-∠B+∠C=120•° ∴∠A-∠B=60° ∵∠A+∠B=120° ∴∠A=90°,∠B=30°. 考点:三角形的内角和定理 点评:三角形的内角和定理的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注. 30.【解析】 试题分析:由题意可设∠A=∠B=x°,则∠C=10x°,根据三角形的内角和定理即可列方程求出x 的值,从而得到结果. 设∠A=∠B=x°,则∠C=10x°,由题意得 解得 则∠C=10x°=150°. 考点:三角形的内角和定理 点评:方程思想在初中数学的学习中极为重要,也是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注. 31.【解析】 试题分析:根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和即可得到结果. ∵∠PDC =∠ABP +∠A , ∴∠BPC =∠PDC+∠ACP =∠ABP +∠ACP +∠A.考点:三角形的内角和外角的关系,角平分线的性质 点评:熟练掌握与三角形有关的知识是同学们应该具备的基本能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度一般. 32.【解析】 试题分析:根据三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角即可判断. ∵∠ADB >∠ACB ,∠ACB >∠CDE ∴∠ADB >∠CDE. 考点:三角形的内角和外角的关系 点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较独立,故在中考中不太常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般. 33.【解析】 试题分析:根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和,再结合角平分线的性质即可得到结果. ∠E =∠ECD -∠EBC =(∠ACD -∠ABC )=∠A. 考点:三角形的内角和外角的关系,角平分线的性质 点评:熟练掌握与三角形有关的知识是同学们应该具备的基本能力,因而此类问题在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,难度一般. 34.【解析】 试题分析:根据三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角即可判断. ∵∠ADC =∠ACD ,∠ACD >∠B ∴∠ACB >∠B. 考点:三角形的内角和外角的关系 点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较独立,故在中考中不太常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般. 35.【解析】 试题分析:连接BC ,根据三角形的内角和定理结合对顶角相等即可证得∠FBC +∠FCB =∠D +∠E ,结论. 连接BC , ∵∠FBC +∠FCB =180°-∠BFC ,∠D +∠E =180°-∠DFE ∴∠FBC +∠FCB =∠D +∠E ∴∠A +∠ABE +∠ACD +∠D +∠E =∠A +∠ABE +∠ACD +∠FBC +∠FCB =180°. 考点:三角形的内角和定理 点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注. 36.【解析】 试题分析:仔细分析题目中的条件即可得到规律,求得结果. 由题意得十边形的内角和:(10-2)×180°=1440°,n 边形的内角和:(n-2)×180°. 考点:多边形的内角和点评:培养学生独立分析问题、发现规律的能力是数学学科的指导思想,因而找规律问题在中考中极为常见,常见的不仅有式子的变化规律,往往更多的是图形的变化规律,一般难度较大. 37.【解析】 试题分析:连接AC ,根据三角形的内角和定理即可证得结论. 连接AC ∵∠B+∠BAC+∠ACB=180°,∠D+∠DAC+∠ACD=180° -∴ (∠B+∠BAC+∠ACB)+(∠D+∠DAC+∠ACD)=180°+180° -∴∠B+∠D+(∠BAC+∠DAC)+(∠ACB+∠ACD)=360° -∴∠B+∠C+∠BAD+∠BCD=360° -即四边形ABCD 的内角和等于360°. 考点:三角形的内角和定理 点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注. 38.【解析】 试题分析:由AB ∥CF 可得∠A=∠ACF ,∠B=∠FCD ,再结合对顶角相等、平角的定义即可得到结果. ∵AB ∥CF -∴∠A=∠ACF ,∠B=∠FCD -又∵∠ACB=∠DCE -∴∠A+∠B+∠C=∠ACF+∠FCD+∠DCE=180°. 考点:平行线的性质 点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注. 39.【解析】 试题分析:由∠BAD=120•°,∠ADC=105°可得∠PAD 与∠PDA 的度数,再根据三角形的内角和定理即可求得结果. ∴∠PAD+∠BAD=180°,∠PDA+∠ADC=180° -∴∠PAD=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∠PDA=180°-∠ADC=180°-105°=75° -又∵∠P+∠PAD+∠PDA=180° -∴∠P=180°-∠PAD-∠PDA=180°-60°-75°=45°. 考点:三角形的内角和定理 点评:三角形的内角和定理的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注. 40.【解析】试题分析:根据正方形的性质可得∠A=∠B=90°,再根据三角形的内角和定理即可求得∠AFE 、∠BFC 的度数,即可求得结果. ∵四边形ABCD 是正方形 -∴∠A=∠B=90° -∴∠AFE=90°-∠AEF=90°-30°=60°,-∠BFC=90°-∠BCF=90°-28°=62° -∴∠EFC=180°-∠AFE-∠BFC=180°-60°-62°=58°. 考点:正方形的性质,三角形的内角和定理 点评:特殊四边形的性质的应用是初中数学平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注. 41.【解析】 试题分析:由∠B=30°,∠C=65°可得∠BAC 的度数,再根据AD 平分∠BAC 可得∠DAC 的度数,再结合AE ⊥BC 根据三角形的内角和定理即可求得结果. ∵∠B=30°,∠C=65° -∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-66°=84° -又∵AD 平分∠BAC -∴∠DAC=∠BAC=×84°=42° -∵AE ⊥BC -∴∠EAC=90°-∠C=90°-66°=24° -∴∠DAE=∠DAC-∠EAC=42°-24°=18°. 考点:三角形的内角和定理,角平分线的性质 点评:此类问题知识点综合性较强,在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般. 42.【解析】 试题分析:根据∠A=∠C ,公共角∠B ,结合三角形的内角和定理即可得到结果. ∵∠A=∠C ,∠B=∠B ,∠ADB=180°-∠A-∠B ,∠CEB=180°-∠C-∠B ∴∠ADB=∠CEB. 考点:三角形的内角和定理 点评:通过题目中的条件找到不相关的两个量的关系是学生学习过程中需要具备的基本能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,需多加关注. 43.【解析】 试题分析:(2)先根据平行线的性质求得∠FIG 的度数,由∠2的度数可得∠FGI 的度数,再根据三角形的外角的性质即可求得结果; (3)根据平行线的性质可得∠FKO 的度数,再根据三角形的外角的性质即可求得结果. (2)如图 ∵AB ∥CD ,EF ⊥AB ∴∠FIG =90° ∵∠2=135°。
2021年青岛版八年级数学下册第6章平行四边形自主学习单元综合测评1(附答案)1.如图,两把完全一样的直尺叠放在﹣起,重合的部分构成一个四边形,给出以下四个论断:①这个四边形可能是正方形②这个四边形一定是菱形③这个四边形不可能是矩形④这个四边形一定是轴对称图形,其中正确的论断是()A.①②B.③④C.①②④D.①②③④2.如图,在四边形ABCD中,已知AB=CD,添加一个条件,可使四边形ABCD是平行四边形,下列错误的是()A.AB∥CD B.BC=AD C.BC∥AD D.∠A+∠D=180°3.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,过对角线交点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F,四边形OCDE的周长为()A.B.C.D.4.下列说法中错误的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形D.四条边都相等的四边形是菱形5.如图,将三角尺ABC沿边BC所在直线平移后得到△DCE,连接AD,下列结论正确的是()A.AD=AB B.四边形ABCD是平行四边形C.AD=2AC D.四边形ABCD是菱形6.如图,E、F是四边形ABCD两边AB、CD的中点,G、H是两条对角线AC、BD的中点,若EH=6,则以下说法不正确的是()A.EH∥GF B.GF=6C.AD=12D.BC=127.在▱ABCD中,若∠A=110°,则∠B的度数为()A.70°B.80°C.90°D.110°8.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点D在x轴上,边BC在y轴上,若点A的坐标为(12,13),则点B的坐标是()A.(0,5)B.(0,6)C.(0,7)D.(0,8)9.若菱形的两条对角线的长分别为6和10,则菱形的面积为()A.60B.30C.24D.1510.如图,四边形ABCD,AC、BD交于点O,0°<∠ABC<90°,AB∥CD,AD∥BC,下列结论正确的是()①∠AOD=∠BOC;②∠DAC=∠BCA;③∠BAD+∠ABC=180°;④∠ABC=∠ADC.A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④11.如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,且互相平分.若添加下列条件,不能判定四边形ABCD为矩形的是()A.AC=BD B.∠DAB=90°C.AB=AD D.∠ADC+∠ABC=180°12.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC,BD相交于点O.添加下列条件中的一个,若可推出该四边形是平行四边形.则添加的条件可以是()①AD∥BC,②AB=CD,③AD=BC,④∠ADC=∠ABC,⑤BO=DO,⑥∠DBA=∠CAB.A.①②③⑤B.①②④⑤C.①②④⑥D.①③④⑥13.如图,为测量池塘边上两点A,B之间的距离,可以在池塘的一侧选取一点O,连接OA,OB,并分别取它们的中点D,E,连接DE,现测出DE=20米,那么A,B间的距离是()A.30米B.40米C.60米D.72米14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若∠AOB=60°,BD=6,则AB 的长为()A.B.3C.D.215.在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.AC=6,BD=4,则AB的取值范围是()A.AB<10B.AB>2C.2<AB<10D.1<AB<5 16.(1)如图所示,小迪用四根长度分别为a,b,c,d的木条和直角尺按照图示要求搭了一个四边形木框,搭出的木框(木框的宽度忽略不计)的形状是;(2)用(1)中的四根木条重新组合,搭出(1)中形状的木框的最大面积是.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分别为AB,AC,AD的中点,若BC=4,则EF的长度为.18.▱ABCD的对角线的交点在坐标原点,且AD平行于x轴,若A点坐标为(﹣3,2),则C点的坐标为.19.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.E是CD边中点,OE长等于3,则BC长为.20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若∠ABC=60°,OA=1,则菱形的周长等于.21.正方形ABCD的边长为1,点P为对角线AC上任意一点,PE⊥AD,PF⊥CD,垂足分别是E,F.则PE+PF=.22.在四边形ABCD中,有以下四个条件:①AB∥CD;②AD=BC;③AC=BD;④∠ADC=∠ABC.从中选取三个条件,可以判定四边形ABCD为矩形.则可以选择的条件序号是.23.已知:如图,在四边形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,AB=CD,点E是CD的中点.(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;(2)若AC=4,AD=4,求四边形ABCE的面积.24.如图,四边形ABCD中AC、BD相交于点O,延长AD至点E,连接EO并延长交CB 的延长线于点F,∠E=∠F,AD=BC.(1)求证:O是线段AC的中点:(2)连接AF、EC,证明四边形AFCE是平行四边形.25.如图,在△ABC中,AC=BC,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,连接DE,DF.求证:四边形DFCE是菱形.26.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=BD,过点C作CE∥BD,交AD的延长线于点E.(1)求证:四边形BDEC是菱形;(2)连接BE,若AB=2,AD=4,求BE的长.27.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB上,EF⊥AB,OG∥EF.(1)求证:四边形OEFG是矩形;(2)若AD=10,EF=4,求OE和BG的长.28.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.参考答案1.解:过点D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.∵两张长方形直尺的宽度相等,∴DE=DF,又∵平行四边形ABCD的面积=AB•DE=BC•DF,∴AB=BC,∴平行四边形ABCD为菱形.当∠DAB=90°时,这个四边形是正方形,∴这个四边形一定是轴对称图形,故选:C.2.解:A、∵AB=CD,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,此选项不符合题意;B、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,此选项不符合题意;C、∵AB=CD,BC∥AD,∴不能判定四边形ABCD是平行四边形,此选项符合题意;D、∵∠A+∠D=180°,∴AB∥CD,∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,此选项不符合题意;故选:C.3.解:连接CE,∵四边形ABCD是矩形,AB=4,BC=8,∴AD=BC=8,CD=AB=4,∠ADC=90°,AO=OC,∵EF⊥AC,∴AE=CE,设AE=CE=x,在Rt△CDE中,由勾股定理得:DE2+CD2=CE2,即(8﹣x)2+42=x2,解得:x=5,即AE=CE=5,DE=8﹣5=3,在Rt△ADC中,由勾股定理得:AC===4,∴OC=2,由勾股定理得:OE===,∴四边形OCDE的周长为OC+CD+DE+OE=2+4+3+=7+3,故选:A.4.解:两条对角线相等的平行四边形是矩形,而两条对角线相等的四边形不一定是矩形,如等腰梯形的对角线相等,故选项A错误;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故选项B正确;对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故选项C错误;四条边都相等的四边形是菱形,故选项D正确;故选:A.5.解:∵将三角尺ABC沿边BC所在直线平移后得到△DCE,∴AD=BC,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选:B.6.解:∵E、F是AB、CD的中点,G、H是AC、BD的中点,∴EH∥AD,EH=AD,GF∥AD,GF=AD,∴EH∥GF,EH=GF=6,AD=2EH=12,故选:D.7.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=110°,∴∠B=70°,故选:A.8.解:∵A(12,13),∴OD=12,AD=13,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD=AD=13,在Rt△ODC中,OC===5,∴OB=13﹣5=8.∴B(0,8).故选:D.9.解:根据菱形面积等于对角线乘积的一半可得:S=×10×6=30.故选:B.10.解:①∵∠AOD和∠BOC是对顶角,∴∠AOD=∠BOC,故①正确;②∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,故②正确;③∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°,故③正确;∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,故④正确;故选:D.11.解:∵四边形ABCD的对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,若AC=BD,则四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意;若∠DAB=90°,则四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;若AB=AD,则四边形ABCD是菱形,故选项C符合题意;∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ADC=∠ABC,若∠ADC+∠ABC=180°,∴∠ADC=∠ABC=90°,则四边形ABCD是矩形,故选项D不符合题意;故选:C.12.解:①∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故①正确;②∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故②正确;③∵AB∥CD,AD=BC无法得出四边形ABCD是平行四边形,故③不正确;④∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠ABC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故④正确;⑤∵AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO,在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(ASA),∴AO=CO,又∵OB=OD,∴四边形ABCD为平行四边形,故⑤正确;∵∠BCD+∠ADC=180°,∴AD∥BC,又∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;⑥∵∠DBA=∠CAB,∵AB∥CD,∴∠DBA=∠CDB,∠CAB=∠ACD,∵∠DBA=∠CAB,∴∠CDB=∠ACD,∴OC=OD,不能得出四边形ABCD是平行四边形,故⑥不正确;故选:B.13.解:连接AB,∵OD=DA,OE=EB,∴AB=2DE=40(米),故选:B.14.解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC,OB=BD=3,AC=BD=6,∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,故选:B.15.解:对角线的一半是3,2.再根据三角形的三边关系,得边AB的取值范围是3﹣2<AB<3+2.即1<AB<5.故选:D.16.解:(1)根据三个角是直角的四边形是矩形可得:搭出的木框(木框的宽度忽略不计)的形状是矩形;(2)用(1)中的四根木条重新组合,搭出(1)中形状的木框的最大面积是ac,故答案为:矩形,ac.17.解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC=8,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴CD=AB=4,∵E,F分别为AC,AD的中点,∴EF为△ACD的中位线,∴EF=CD=2,故答案为:2.18.解:∵▱ABCD是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,▱ABCD的对角线交点在坐标原点,AD平行于x轴,∴A和C关于坐标原点对称,∵点A的坐标为(﹣3,2),∴点C的坐标为(3,﹣2),故答案为:(3,﹣2).19.解:∵平行四边形ABCD,∴OB=OD,OA=OC,又∵点E是CD边中点,∴在△BDC中,BC=2OE=6,故答案为:6.20.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,OD⊥AC,OA=OC=1,∴AC=2OA=2,∵∠ABC=∠ADC=60°,∴△ADC是等边三角形,∴CD=AC=2,∴菱形的周长等于8,故答案为:8.21.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,∠ACD=,∵PE⊥AD,PF⊥CD,∴四边形DEPF是矩形,∴PE=DF,∵∠ACD=45°,∠PFC=90°,∴PF=CF,∴PE+PF=DF+CF=CD=1,故答案为1.22.解:当具备①③④这三个条件,能得到四边形ABCD是矩形.理由如下:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA,∵∠ABC=∠ADC,AC=CA,∴△ABC≌△CDA(AAS),∴∠ACB=∠DCA,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是矩形;故答案为:①③④.23.(1)证明:∵∠BAC=∠ACD=90°,∴AB∥EC,∵点E是CD的中点,∴,∵,∴AB=EC,∴四边形ABCE是平行四边形;(2)解:∵∠ACD=90°,AC=4,,∴,∵,∴AB=2,∴S平行四边形ABCE=AB•AC=2×4=8.24.证明:(1)∵∠E=∠F,∴AD∥BC,∵AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AC,BD互相平分;即O是线段AC的中点.(2)∵AD∥BC,∴∠EAC=∠FCA,在△OAE和△OCF中,,∴△OAE≌△OCF(ASA).∴OE=OF,∴四边形AFCE是平行四边形.25.证明:∵点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,∴DE∥CF,DE=BC,DF∥CE,DF=AC,∴四边形DECF是平行四边形,∵AC=BC,∴DE=DF,∴四边形DFCE是菱形;26.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,AB=CD,∵AD=BD,∴BD=BC,∵CE∥BD,AD∥BC,∴四边形BDEC是平行四边形,又∵BD=BC,∴四边形BDEC是菱形;(2)如图,连接BE交CD于O,∵四边形BDEC是菱形,∴DO=CO=CD=1,BO=BE,CD⊥BE,在Rt△BDO中,AD=BD=4,DO=1,∴BO===,∴BE=2BO=2.27.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,∵E是AD的中点,∴OE是△ABD的中位线,∴OE∥FG,∵OG∥EF,∴四边形OEFG是平行四边形,∵EF⊥AB,∴∠EFG=90°,∴平行四边形OEFG是矩形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,AB=AD=10,∴∠AOD=90°,∵E是AD的中点,∴OE=AE=AD=5;由(1)知,四边形OEFG是矩形,∴FG=OE=5,∵AE=5,EF=4,∴AF==3,∴BG=AB﹣AF﹣FG=10﹣3﹣5=2.28.解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2。
2021年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形易错题专题突破训练1(附答案)1.如图,在△ABC中,D、E分别是AB和AC的中点,S四边形BCED=15,则S△ABC=()A.30B.25C.22.5D.202.如图,DE是△ABC的中位线,M是DE的中点,CM的延长线交AB于点N,则S△DMN:S四边形ANME等于()A.1:5B.1:4C.2:5D.2:73.如图,在四边形ABCD中,∠DAB的角平分线与∠ABC的外角平分线相交于点P,且∠D+∠C=210°,则∠P=()A.10°B.15°C.30°D.40°4.一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,这个多边形的内角和是()A.360°B.540°C.180°或360°D.540°或360°或180°5.如图,在平行四边形ABCD中,分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A、E之间,连接CE,CF,EF,则以下四个结论一定正确的是()①△CDF≌△EBC;②∠ADC=∠EAF;③CG⊥AE④△ECF是等边三角形.A.只有①②B.只有①④C.只有①②③D.①②③④6.▱ABCD按如图方式分割成9个小平行四边形,若知道其中n个小平行四边形的周长就能求出▱ABCD的周长,那么n的最小值是()A.2B.3C.4D.57.点A,B,C,D在同一平面内,从四个条件中(1)AB=CD,(2)AB∥CD,(3)BC=AD,(4)BC∥AD中任选两个,使四边形ABCD是平行四边形,这样的选法有()A.3种B.4种C.5种D.6种8.点A、B、C、D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD 中任选两个条件,不能使四边形ABCD是平行四边形的组合是()A.①②B.②③C.①③D.③④9.已知:如图,梯形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AD=BC,AC⊥BC,BE⊥AB交AC的延长线于E,EF⊥AD交AD的延长线于F,下列结论:①BD∥EF;②∠AEF=2∠BAC;③AD=DF;④AC=CE+EF.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列说法中正确的是()A.一组对边平行的四边形是等腰梯形B.等腰梯形的两底角相等C.同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形D.等腰梯形有两条对称轴11.如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,…,依此类推,则第10个三角形的周长为.12.在一个n边形内加1个点(点不在边上),可以把这个n边形分成个三角形?加2个点,最多可以把这个n边形分成个三角形?如果加m个点,最多可以把这个n边形分成个三角形?13.某数学学习小组发现:通过连多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有3条,那么该多边形的内角和是度.14.如图,设∠CGE=α,用含α的代数式表示∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.15.正六边形的内角和等于°,每个内角等于°,共有条对角线.16.如图,平行四边形ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,点E为CD边的中点,连接OE,如果AB=4,OE=3,则平行四边形ABCD的周长为.17.如图,在▱ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,BE,CF分别是∠ABC与∠BCD的平分线,交AD于点E、F,则线段EF的长为.18.在▱ABCD中,对角线相交于点O,给出下列条件:①AB=CD,AD=BC,②AD=AB,AD∥BC,③AB∥CD,AD∥BC,④AO=CO,BO=DO其中能够判定ABCD是平行四边形的有.19.平面内任意一个凸四边形ABCD,现有以下六个关系式:(1)AB∥CD;(2)AD∥BC;(3)AD=BC;(4)AB=CD;(5)∠A=∠C;(6)∠B=∠D.从中任取两个作为条件,能够得出这个凸四边形ABCD是平行四边形的概率是.20.已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是DC、AB边的中点,FE的延长线分别与AD、BC的延长线交于H、G点.求证:(1)∠AHF=∠BGF;(2)若AD和BC所在直线互相垂直,求的值.21.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE、BE,点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点.(1)求证:FG=FH;(2)若∠A=90°,求证:FG⊥FH;(3)若∠A=80°,求∠GFH的度数.22.(1)如图1,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,连接FG.求证:FG=(AB+BC+AC).[提示:分别延长AF、AG与直线BC相交](2)如图2,若BD、CE分别是△ABC的内角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,连接FG.线段FG与△ABC的三边又有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给予证明.23.如图,在四边形ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交CD、AB于点E、F,且∠1与∠2互余,∠A与∠C有怎样的数量关系?为什么?24.已知:在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.(1)如图1,求∠B与∠D的和为多少度?(2)如图2,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,求证:BE∥DF.25.如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,判断四边形ABFC的形状,并说明理由.26.如图,已知平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线与边CD的延长线交于点E,与AD 交于点F,且AF=DF.①求证:AB=DE;②若AB=3,BF=5,求△BCE的周长.27.如图,已知△ABD、△ACE、△BCF都是等边三角形,点E、C、F不在同一直线上.你能说明四边形CFDE是平行四边形吗?28.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C.E是边BC上一点,且DE=DC.求证:AD=BE.29.如图,▱ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、DC的延长线分别交于点E、F.(1)求证:△AOE≌△COF;(2)证明:四边形AECF是平行四边形.参考答案1.解:∵D、E分别是AB、AC边上的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,∴S△ADE:S四边形BCED=1:3,即S△ADE:15=1:3,∴S△ADE=5,∴S△ABC=5+15=20.故选:D.2.解:∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,若设△ABC的面积是1,根据DE∥BC,得△ADE∽△ABC,∴S△ADE=,连接AM,根据题意,得S△ADM=S△ADE=S△ABC=,∵DE∥BC,DM=BC,∴DN=BN,∴DN=BD=AD.∴S△DNM=S△ADM=,∴S四边形ANME==,∴S△DMN:S四边形ANME=:=1:5.故选:A.3.解:如图,∵∠D+∠C=210°,∠DAB+∠ABC+∠C+∠D=360°,∴∠DAB+∠ABC=150°.又∵∠DAB的角平分线与∠ABC的外角平分线相交于点P,∴∠P AB+∠ABP=∠DAB+∠ABC+(180°﹣∠ABC)=90°+(∠DAB+∠ABC)=165°,∴∠P=180°﹣(∠P AB+∠ABP)=15°.故选:B.4.解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,边数增加1,则新的多边形的内角和是(4+1﹣2)×180°=540°,所得新的多边形的角不变,则新的多边形的内角和是(4﹣2)×180°=360°,所得新的多边形的边数减少1,则新的多边形的内角和是(4﹣1﹣2)×180°=180°,因而所成的新多边形的内角和是540°或360°或180°.故选:D.5.解:∵ABCD为平行四边形,△ABE、△ADF是等边三角形,∴AB=CD=AE=BE,AD=BC=AF=DF,∵∠ADC=∠ABC,∠ADF=∠ABE=60°,∴∠FDC=∠CBE,∴△CDF≌△EBC(SAS),∴①正确;②∵∠F AE=∠F AD+∠DAB+∠BAE=60°+180°﹣∠ADC+60°=300°﹣∠ADC,∠FDC=360°﹣∠FDA﹣∠ADC=300°﹣∠ADC,∴∠F AE=∠FDC,∵∠ADC≠∠FDC,∴②不正确;③无特殊角度条件,无法证③,∴③不正确;④同理,∠CBE=∠EAF=∠CDF,∵BC=AD=AF,BE=AE,∴△EAF≌△EBC(SAS),∴∠AEF=∠BEC,∵∠AEF+∠FEB=∠BEC+∠FEB=∠AEB=60°,∴∠FEC=60°,∵CF=CE,∴△ECF等边三角形,∴④正确.∴一定正确的是①④.故选:B.6.解:如图,设平行四边形①的周长为a,平行四边形②的周长为b,平行四边形③的周长为c.由题意易知大平行四边形的周长=a+b+c,∴知道九个小平行四边形中小平行四边形①②③的周长,就一定能算出这个大平行四边形的周长,∴n的最小值为3.故选:B.7.解:任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有(1)(2);(3)(4);(1)(3);(2)(4)共四种.故选:B.8.解:A、∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形;故本选项错误;B、②③不能判断四边形ABCD是平行四边形,可能是等腰梯形,故本选项正确;C、∵AB∥CD,BC∥AD,∴四边形ABCD是平行四边形;故本选项错误;D、∵BC=AD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形;故本选项错误;故选:B.9.解:根据四边形ABCD是等腰梯形,可得出的条件有:AC=BD,∠OAB=∠OBA=∠ODC=∠OCD(可通过全等三角形ABD和BAC得出),OA=OB,OC=OD,∠ACB=∠ADB=90°(三角形ACB和BDA全等).①要证BD∥EF就要得出∠ADB=∠EFD,而∠ADB=90°,∠EFD=90°,因此∠ADB=∠EFD,此结论成立;②由于BD∥EF,∠AEF=∠AOD,而∠AOD=∠OAB+∠OBA=2∠OAB,因此∠AEF=2∠OAB,此结论成立.③在直角三角形ABE中,∠OAB=∠OBA,∠OAB+∠OEB=∠OBA+∠OBE=90°,因此可得出∠OEB=∠OBE,因此OA=OB=OE,那么O就是直角三角形ABE斜边AE的中点,由于OD∥EF,因此OD就是三角形AEF的中位线,那么D就是AF的中点,因此此结论也成立.④由③可知EF=2OD=2OC,而OA=OE=OC+CE.那么AC=OA+OC=OC+OC+CE=2OC+CE=EF+CE,因此此结论也成立.故选:D.10.解:A、一组对边平行而另一组对边相等的四边形是等腰梯形,故本选项错误;B、等腰梯形在同一底上的两角相等,故本选项错误;C、同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形,故本选项正确;D、等腰梯形有一条对称轴,是过两底中点的中线,故本选项错误;故选:C.11.△ABC周长为1,因为每条中位线均为其对应边的长度的,所以:第2个三角形对应周长为;第3个三角形对应的周长为;第4个三角形对应的周长为;以此类推,第N个三角形对应的周长为;所以第10个三角形对应的周长为.故答案为:.12.解;一个n边形内加1个点(点不在边上),可以把这个n边形分成n个三角形;加2个点,最多可以把这个n边形分成2n个三角形;如果加m个点,最多可以把这个n边形分成mn个三角形.故答案为:n,2n,mn.13.解:∵多边形的一个顶点出发的对角线共有(n﹣3)条,∴n﹣3=3,∴n=6,∴内角和=(6﹣2)×180°=720°,故答案是:720.14.解:如图,根据三角形的外角性质,∠1=∠A+∠B,∠2=∠D+∠E,∵∠3=180°﹣∠CGE=180°﹣α,∴∠1+∠F+180°﹣α=180°,∴∠A+∠B+∠F=α,同理:∠2+∠C+180°﹣α=180°,∴∠D+∠E+∠C=α,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=2α.故答案为:2α.15.解:正六边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°,每个内角度数=720°÷6=120°,对角线的条数为×6×(6﹣3)=9,故答案为:720,120,9.16.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC,又∵点E是CD边中点∴AD=2OE,即AD=6,∴▱ABCD的周长为(6+4)×2=20.故答案为:20.17.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠AEB=∠EBC,AD=BC=5cm,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3cm,同理可得:DF=DC=3cm,∴EF=AE+FD﹣AD=3+3﹣5=1(cm).故答案为:1cm.18.解:∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴①正确;根据AD=AB,AD∥BC不能推出四边形ABCD是平行四边形,∴②错误;∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴③正确;∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∴④正确;即其中能判定四边形ABCD是平行四边形的有①③④,故答案为:①③④.19.解:根据题意可得:从所给的六个关系式中任取两个作为条件,共15种取法;其中①AB∥CD,AD∥BC;②AD=BC,AB=CD;③∠A=∠C,∠B=∠D;④AB∥CD,AB=CD;⑤AD∥BC,AD=BC;⑥AB∥CD,∠A=∠C;⑦AB∥CD,∠B=∠D;⑧AD∥BC,∠A=∠C;⑨AD∥BC,∠B=∠D,共9种能得出这个四边形ABCD是平行四边形,故其概率为=.故答案为:.20.解:(1)如图所示,连接BD,取BD的中点,连接EP,FP,∵E、F分别是DC、AB边的中点,∴EP是△BCD的中位线,PF是△ABD的中位线,∴PF=AD,PF∥AD,EP=BC,EP∥BC,∴∠H=∠PFE,∠BGF=∠FEP,又∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PEF=∠PFE,∴∠AHF=∠BGF;(2)若AD和BC所在直线互相垂直,则PF与PE互相垂直,∴∠EPF=90°,又∵PE=PF,∴△PEF是等腰直角三角形,∴=,又∵AD=2PF,∴,即=.21.(1)证明:∵AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点∴BD=EC∵点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点∴FG∥BD,GF=FH∥EC,FH=∴FG=FH;(2)证明:由(1)FG∥BD又∵∠A=90°∴FG⊥AC∵FH∥EC∴FG⊥FH;(3)解:延长FG交AC于点K,∵FG∥BD,∠A=80°∴∠FKC=∠A=80°∵FH∥EC∴∠GFH=180°﹣∠FKC=100°22.解:(1)如图1,∵AF⊥BD,∠ABF=∠MBF,∴∠BAF=∠BMF,在△ABF和△MBF中,,∴△ABF≌△MBF(ASA),∴MB=AB,∴AF=MF,同理:CN=AC,AG=NG,∴FG是△AMN的中位线,∴FG=MN,=(MB+BC+CN),=(AB+BC+AC).(2)猜想:FG=(AB+AC﹣BC),证明:如图2,延长AG、AF,与直线BC相交于M、N,∵由(1)中证明过程类似证△ABF≌△NBF,∴NB=AB,AF=NF,同理CM=AC,AG=MG,∴FG=MN,∴MN=2FG,∴BC=BN+CM﹣MN=AB+AC﹣2FG,∴FG=(AB+AC﹣BC).23.解:∠A+∠C=180°,理由如下:∵∠1与∠2互余,∴∠1+∠2=90°,∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC,∴∠ABC=2∠2,∠ADC=2∠1,∴∠ABC+∠ADC=2(∠1+∠2)=2×90°=180°,∵∠A+∠ABC+∠C+∠ADC=360°,∴∠A+∠C=180°.24.(1)解:∵∠A=∠C=90°,∴∠B+∠D+∠A+∠C=(4﹣2)×180°=360°,∴∠B+∠D=360°﹣∠A﹣∠C=180°;即∠B与∠D的和为180度;(2)证明:∵∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠ADC=360°﹣∠A﹣∠C=180°,∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠ABE+∠EDF=90°,∵∠ABE+∠AEB=90°,∴∠AEB=∠ADF,∴BE∥DF.25.解:四边形ABFC是矩形,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠FCE,∵E为BC的中点,∴EB=EC,在△ABE和△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(AAS),∴AB=CF.∵AB∥CF,∴四边形ABFC是平行四边形,∵AD=BC,AD=AF,∴BC=AF,∴四边形ABFC是矩形.26.解:①∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠A=∠FDE,∠ABF=∠E,∵AF=DF,∴△ABF≌△DEF,∴AB=DE;②∵BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵AD∥BC,∴∠CBF=∠AFB,∴∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=3,∴AD=2AF=6∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=6,CD=AB=3,∵△ABF≌△DEF,∴DE=AB=3,EF=BF=5,∴CE=6,BE=EF+BF=10,∴△BCE的周长=BC+CE+BE=10+6+6=22.27.证明:∵△ABD、△ACE都是等边三角形,∴AD=AB,AE=AC,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠BAC=∠DAE,∴△BAC≌△DAE(SAS),∴DE=BC,又∵等边三角形BCF中,CF=BC,∴DE=CF,同理可得,DF=EC,∴四边形DECF是平行四边形.28.证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C.∵∠B=∠C,∴∠B=∠DEC,∴AB∥DE,∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形.∴AD=BE.29.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,AB∥CD.∴∠E=∠F.∵在△AOE与△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS);(2)如图,连接EC、AF,由(1)可知△AOE≌△COF,∴OE=OF,∵AO=CO,∴四边形AECF是平行四边形。
北师大版八年级数学下册第六章达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.十边形的内角和为()A.180°B.360°C.1 080°D.1 440°2.在▱ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是()A.100°B.160°C.80°D.60°3.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论正确的是() A.S▱ABCD=4S△AOB B.AC=BDC.AC⊥BD D.▱ABCD是轴对称图形(第3题)(第4题)(第5题)4.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是A(1,0),B(-1,3),C(-2,-1),再找一点D,使它与点A,B,C构成的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(-3,2) B.(-4,2) C.(0,-4) D.(2,4)5.如图,D,E,F分别为△ABC三边的中点,则与△DEF全等的三角形有() A.1个B.2个C.3个D.0个6.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF =6,AB=5,则AE等于()A.4 B.6 C.8 D.10(第6题)(第7题)(第8题)(第9题)7.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为() A.30°B.36°C.38°D.45°8.如图,在▱ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC与BD交于点O,AO=1,则BC的长是()A.7B. 5 C.3 D.2 29.如图,在四边形ABCD中,E,F,P,Q分别为AB,AD,BC,CD的中点.若∠ABC=90°,∠AEF=60°,则∠CPQ的度数为()A.15°B.30°C.45°D.60°10.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长是()A.12 B.13 C.14 D.15(第10题)(第11题)(第15题)(第16题)二、填空题(每题3分,共30分)11.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,已知DE=5,则BC=________.12.正六边形的每个外角是________.13.在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:____________,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).14.若一个多边形的内角和为900°,则这个多边形的边数为________.15.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB =x,那么x的取值范围是____________.16.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长为________.17.如图,在平面直角坐标系中,▱OBCD的顶点O,B,D的坐标分别为(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是__________.(第17题)(第18题)(第19题)(第20题)18.如图,在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,E,F是DB上的两点,且AE ∥CF.若∠AEB=115°,∠ADB=35°,则∠BCF=________.19.如图,点A,E,F,C在一条直线上,若将△DEC的边EC沿AC方向平移,平移过程中始终满足下列条件:AE=CF,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,且AB=CD,则当点E,F不重合时,BD与EF的关系是____________.20.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB,直角边AC为边向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G.若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为平行四边形;③AD=4AG;④△DBF≌△EF A.其中正确结论的序号是__________.三、解答题(21~23题每题8分,其余每题12分,共60分)21.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,AE交边BC于点E,点F为边CD上一点,且BE=DF,过点F作FG⊥CD,FG交边AD于点G.求证:GD=CD.22.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF经过点O并且分别和AB,CD相交于点E,F,点G,H分别为OA,OC的中点.求证:四边形EHFG 是平行四边形.23.如图,AD是△ABC的中线,E为AD的中点,连接BE并延长,交AC于点F,AF=13AC.求证:EF=14BF.24.如图,将▱ABCD沿对角线BD进行折叠,折叠后点C落在点F处,DF交AB 于点E.(1)求证:∠EDB=∠EBD;(2)判断AF与DB是否平行,并说明理由.25.如图,在▱ABCD中,∠ADC,∠DAB的平分线DF,AE分别与线段BC相交于点F,E,DF与AE相交于点G.(1)求证:AE⊥DF;(2)若AD=10,AB=6,AE=4,求DF的长.26.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),点B(3,2),点C与点A关于y轴对称,点D与点B关于原点O对称,依次连接AB,BC,CD,DA.(1)请画出示意图,并写出点C与点D的坐标.(2)四边形ABCD是否为平行四边形?请说明理由.(3)在x轴上是否存在一点P,使得△BDP的面积等于四边形ABCD面积的一半?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.答案一、1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C7.B8.A9.B10.D提示:如图,分别作AB,CD,EF的延长线和反向延长线使它们交于点G,P,H.∵六边形ABCDEF的六个内角都相等,故六个内角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.∴△AHF,△BGC,△DPE,△GHP都是等边三角形.∴GC=BC=BG=3,DP=DE=EP=2,AH=HF=AF.∴GH=HP=GP=GC+CD+DP=3+3+2=8,HF=F A=HA=GH-AB-BG =8-1-3=4,EF=PH-HF-EP=8-4-2=2.∴六边形的周长为1+3+3+2+4+2=15.二、11.1012.60°13.AD=BC(答案不唯一)14.715.3<x<1116.2017.(7,3)18. 80°19.互相平分20.①②③④提示:根据已知先证得△ABC≌△EF A,则∠AEF=∠BAC=30°,EF=AB,得出EF⊥AC.易得∠BDF=∠FEA=30°,∠BFD=∠F AE=90°,BD =FE,所以△DBF≌△EF A,则AE=DF.再由FE=AB=AD,得出四边形ADFE 为平行四边形,根据平行四边形的性质得出AG=GF,从而得出AB=AD=4AG.三、21.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D.∵AE⊥BC,FG⊥CD,∴∠AEB=∠GFD=90°.又∵BE=DF,∴△ABE ≌△GDF (ASA). ∴AB =GD . 又∵AB =CD , ∴GD =CD . 22.证明:如图所示.∵点O 为▱ABCD 对角线AC ,BD 的交点, ∴OA =OC ,OB =OD .∵G ,H 分别为OA ,OC 的中点, ∴OG =12OA ,OH =12OC . ∴OG =OH .又∵AB ∥CD ,∴∠1=∠2. 在△OEB 和△OFD 中,⎩⎨⎧∠1=∠2,OB =OD ,∠3=∠4,∴△OEB ≌△OFD (ASA). ∴OE =OF . 又∵OG =OH ,∴四边形EHFG 为平行四边形.23.证明:取CF 的中点G ,连接DG ,则CG =FG .∵D 为BC 的中点, ∴DG 为△BCF 的中位线. ∴DG =12BF .∵CG =FG ,AF =13AC , ∴AF =GF .又∵E 为AD 的中点, ∴EF 为△ADG 的中位线.∴EF=12DG.∴EF=14BF.24.(1)证明:由折叠可知∠CDB=∠EDB.∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB.∴∠CDB=∠EBD.∴∠EDB=∠EBD.(2)解:AF∥DB.理由如下:∵∠EDB=∠EBD,∴DE=BE.由折叠可知DC=DF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB.∴DF=AB.∴AE=EF.∴∠EAF=∠EF A.在△BED中,∠EDB+∠EBD+∠DEB=180°,即2∠EDB+∠DEB=180°.同理,在△AEF中,2∠EF A+∠AEF=180°.∵∠DEB=∠AEF,∴∠EDB=∠EF A.∴AF∥DB.25.(1)证明:在▱ABCD中,AB∥CD,∴∠ADC+∠DAB=180°.∵DF,AE分别是∠ADC,∠DAB的平分线,∴∠ADF=∠CDF=12∠ADC,∠DAE=∠BAE=12∠DAB.∴∠ADF+∠DAE=12(∠ADC+∠DAB)=90°,∴∠AGD=90°.∴AE⊥DF.(2)解:如图,过点D作DH∥AE,DH交BC的延长线于点H.则四边形AEHD是平行四边形,且FD⊥DH.∴DH=AE=4,EH=AD=10.在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠ADF=∠CFD,∠DAE=∠BEA.由(1)知∠CDF=∠ADF,∠BAE=∠DAE.∴∠CDF=∠CFD,∠BAE=∠BEA.∴DC=FC,AB=EB.在▱ABCD中,AD=BC=10,AB=DC=6,∴CF=BE=6,BF=BC-CF=10-6=4.∴FE=BE-BF=6-4=2.∴FH=FE+EH=2+10=12.在Rt△FDH中,DF=FH2-DH2=122-42=82,即DF的长是8 2. 26.解:(1)如图所示.∵点A(3,0),点C与点A关于y轴对称,∴C(-3,0).∵点B(3,2),点D与点B关于原点O对称,∴D(-3,-2).(2)四边形ABCD是平行四边形.理由如下:如图,连接BD.∵点C与点A关于y轴对称,∴OA=OC.∵点D与点B关于原点O对称,∴OB=OD.∴四边形ABCD是平行四边形.(3)存在.点P的坐标为(3,0)或(-3,0).。
八年级数学下册第六章《证明(一)》测验试卷
(说明:考试时间90分钟, 总分100分)
一、选择题(把正确答案填写在答案表上,每小题2分,共20分)
1.下列语句中,是命题的是( ) A .两点确定一条直线吗?
B .在线段AB 上任取一点
C .作∠A 的平分线AM
D .两个锐角的和大于直角
2、满足下列条件的△ABC 中,不是直角三角形的是( ) A 、∠B+∠A=∠C
B 、∠A :∠B :∠C=2:3:5
C 、∠A=2∠B=3∠C
D 、
一个外角等于和它相邻的一个内角 3、如图,∠ACB=90º,CD ⊥AB ,垂足为D ,下列结论错误的是( )
A 、图中有三个直角三角形
B 、∠1=∠2
C 、∠1和∠B 都是∠A 的余角
D 、∠2=∠A
4、三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是( ) A 、锐角三角形 B 、钝角三角形 C 、直角三角形
D 、无法确定
5、下列命题中的真命题是( ) A 、锐角大于它的余角 B 、锐角大于它的补角
C 、钝角大于它的补角
D 、锐角与钝角之和等于平角
6、如图,AB ∥CD ,∠C=110°,∠B=120°,则∠BEC= ( ) A 、110° B 、120° C 、130° D 、150°
7、如图,下列哪种说法是错误的( )
A 、∠
B >∠ACD B 、∠B+∠ACB =180°-∠A
学 班别 姓名: 学号
2
1
D
C
B
A
C 、∠B+
∠ACB < 180° D 、∠HEC>∠B
(第6题图) (第7题图) (第8题图) 8、已知:如图,下列条件中不能判断直线l 1∥l 2的是( )
A.∠1=∠3
B.∠2=∠3
C.∠4=∠5
D.∠2+∠4=180° 9、如图,AB ∥CD ,直线HE ⊥MN 交MN 于E ,∠1=130º,则∠2等于( ) A 、50º B 、40º C 、30º D 、60º
10、如图,如果AB ∥CD ,则角α、β、γ之间的关系式为( ) A 、α+β+γ=360º B 、α-β+γ=180º C 、α+β+γ=180º D 、α+β-γ=180 º
2
1
H
N
M
E
D
C
B
(第9题图) (第10题图) 二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 把命题“对顶角相等”改写成:如果 , 那么 .
12、△ABC 中,∠B=45º,∠C=72º,那么与∠A 相邻的一个外角等于 . 13、直角三角形中两个锐角的差为20º,则两个锐角的度数分别为 . 14、如图,AB ∥CD ,EG ⊥AB ,垂足为G .若∠1=50°,则∠E =________度.; 15、如图,下列结论: ①∠A >∠ACD ; ②∠B+∠ACB=180°-∠A ; ③∠B+ ∠ACB<180°; ④∠HEC>∠B 。
其中正确的是 (填上你认为正确的所有序号).
(第14题图) (第15题图) 三、解答题(每小题5分,共25分)
16. 如上图右,已知,∠ADC =∠ABC ,BE 、DF 分别平分∠ABC 、∠ADC ,且∠1=∠2,求证:∠A=∠C.
A
B E
E A
B H α
γ
βE
D
C
B
A
F
E
3
21
D C
B
A
17、已知如图,在△ABC中,∠1是它的一个外角,E为边AC上一点,延长BC到D,连接DE。
求证:∠1 > ∠2
18、已知如图,在△ABC中,CH是外角∠ACD的平分线,BH是∠ABC的平分线。
求证:∠A= 2∠H.
19、如图,BC⊥ED,垂足为O,∠A=27º,∠D=20º,求∠ACB与∠B的度数.
E
O
D
C
B
A
20、如图:∠A=65º,∠ABD=∠DCE=30º,且CE平分∠ACB,求∠BEC.
E
D
C
B
A
四、解答题(每小题7分,共21分)
21、. 求证:两条直线平行,同旁内角的角平分线互相垂直。
(提示:先画图,写出已知,求证,然后进行证明)
22、如图,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,求∠DAE 的度数.
23、如图:已知CB⊥AB,CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,∠1+∠2=90º,
求证:AB∥CD 密封线内请
21
E
D
C
B
A
五、解答题(9分) 24.已知如图,AB ∥DE.
(1)、猜测∠A 、∠ACD 、∠D 有什么关系,并证明你的结论。
(2)、若点C 向右移动到线段AD 的右侧,此时∠A 、∠ACD 、∠D 之间的关系,仍然满足(1)中的结论吗?若符合请你证明,若不符,请你写出正确的结论并证明(要求画出相应的图形)。
六、解答题(10分)
25、已知:如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C 落在点C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.
(1)求∠2、∠3的度数;
(2)求长方形纸片ABCD的面积S.。