下载文档原格式
八年级物理下册复习提纲第七章力第一节力知识点1 力（1）力的定义：物体对物体的作用叫做力。
（2）对力的认识：①施力物体和受力物体相互转化：施力物体和受力物体是相对的。
②力不能脱离物体而单独存在：一个力至少跟两个物体有关，单独一个物体不能产生力。
③力的产生与是否接触无关：相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。
知识点2 力的作用效果（重点）（1）力的作用效果可表现为两个方面：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
（2）力的作用效果解解读：①力可以使物体发生形变，反过来，如果物体的形状发生了改变，则一定爱到了力的作用。
②力可以改变物体的运动状态：物体运动状态的改变要为以下四种：由运动到静止，由静止到运动，速度大小的变化，运动方向的变化。
知识点3 力的三要素和力的示意图（重点）（1）力的作用效果的影响因素影响力的作用效果的因素有三个：力的大小、方向和作用点。
（2）力的三要素的定义:在物理学中,把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
（3）力的示意图：在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力。
在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的未端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长短表示力的大小(一个物体受多个力时).（4）正确画出力的示意图，就要正确画出力的三要素，具体步骤如下：①确定受力物体，将力的作用点画在受力物体上；②三定：定作用点，定方向，定长度。
③三标：标箭头，标力的符号（压力、拉力、推力、支持力用“F”表示，摩擦”表示，重力用“G”表示），标力的数值和单位。
力用“Ff知识点4 力的作用是相互的（难点）（1）一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同时受到另一个物体对它的作用。
（2）正确理解力的相互性①力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而存在，当发生力的作用时，至少要有两个物体才能有相互作用。
②物体间的作用是相互的，施力物体和受力物体是相对而言，一般以研究对象为受力物体。
八年级物理基础知识复习提纲（下册）一、力1.力是物体对物体的作用。
明确施力物体和受力物体。
2.力的符号：F 力的单位：牛（N）。
3.力的作用效果：（1）力可以改变物体的形状，使它发生形变。
（2）力可以改变物体的运动状态。
（包括速度和方向的改变）4.影响力的作用效果的三要素：力的大小、方向、作用点。
用力的示意图表示力的三要素：例如用500N的力水平向右推箱子5.物体间力的作用是相互的。
例如：划船、游泳。
6.弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力。
7.测量力的工具：（弹簧）测力计。
（1）结构：（2）原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。
（3）使用测力计前应注意观察：指针是否对准零刻度线、量程、分度值。
（4）使用方法、读数。
8.重力：地球对地面附近物体的吸引力。
符号：G ；明确重力的施力物体和受力物体。
（1）重力的大小：实验：探究重力的大小与质量的关系。
器材：测力计、质量已知的钩码。
数据：质量m（kg）0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3重力G（N）0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94比值9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。
注意:m、g 、G 单位要统一用kg、N∕kg、N（2）重力的方向：竖直向下。
（竖直——与水平方向垂直）。
（3）重力的作用点：物体的重心。
用力的示意图表示重力的三要素。
例如：二、运动和力小车受到的阻力状况毛巾棉布木板小车滑行的距离（cm）实验结论：运动的物体受到的阻力越小，运动的距离就越大。
（速度就减小得越慢、少）。
推理概括：牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
总结：改变物体运动状态需要力，维持物体运动状态并不需要力。
注意：牛顿第一定律是不可能用实验直接验证的，是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。
2.惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变（静止状态或匀速直线运动状态）的性质。
八年级下册物理提纲一、力和运动1. 力的定义和计算•什么是力？•力的计算公式•力的单位和量纲2. 牛顿第一定律•牛顿第一定律的内容和定义•惯性和牛顿第一定律的关系•物体静止和匀速直线运动的概念和特性3. 牛顿第二定律•牛顿第二定律的内容和定义•牛顿第二定律的数学表达式•力、质量和加速度之间的关系4. 牛顿第三定律•牛顿第三定律的内容和定义•物体间相互作用力的特点和性质•作用力和反作用力的方向和大小关系5. 弹力和重力•弹力的定义和特点•弹簧的伸长和弹力的关系•重力的定义和重力加速度的计算•物体自由下落的特点和运动规律二、声音和光1. 声传播的特点•声音的产生和传播的基本原理•空气中声音的传播速度和介质的关系•声波的传播特点和性质2. 声音的性质•声音的音调、音强和音色的概念和特点•音速、频率和波长的关系•声音的衰减和共鸣现象3. 光的传播•光的产生和传播的基本原理•光在真空中的传播速度和物质中的传播速度•光的直线传播和反射现象4. 光的折射和色散•光的折射规律和折射率的概念及计算方法•入射角、折射角和折射率之间的关系•光的色散现象和反射率对颜色的影响5. 光的反射和成像•光的反射规律和反射率的概念•镜面反射和漫反射的区别•镜面反射的运用和成像规律三、电和磁1. 静电现象•静电的基本概念和性质•静电力的产生和作用原理•静电的应用和防护措施2. 电流和电阻•电流的定义和计算•电流的单位和量纲•电阻的定义和计算•电阻和电流之间的关系3. 电路和电压•简单电路的构成和基本元件•电路中的电压和电流的关系•串联和并联电路的特点和计算方法4. 磁现象和磁力•磁现象和磁场的基本概念和特性•磁力线和磁感应强度的概念•磁铁引力和磁铁斥力的原理5. 电磁感应•电磁感应的基本原理和规律•电磁感应现象和发电机的原理•电磁感应的应用和电磁波的产生四、热和热学1. 温度和热量•温度的定义和计量单位•热量的定义和计量单位•温度计和测温的基本原理和方法2. 热传递和传热•热传递的基本方式和特点•导热、对流和辐射的区别和应用•温度差和热传递速率的关系3. 相变和状态变化•相变的基本概念和分类•固体、液体和气体之间的相互转化•状态变化和温度变化的关系4. 热量计算和热平衡•热量计算和热平衡的基本原理•热量守恒定律和热平衡原理•热平衡的影响因素和调节措施5. 温度和热的应用•温度的影响因素和测量方法•热的应用和利用效率的计算•温度调节系统和实际应用案例以上是八年级下册物理的提纲，包括了力和运动、声音和光、电和磁以及热和热学的主要知识点。
初中八年级下册物理复习提纲1.初中八年级下册物理复习提纲篇一液体压强1、液体压强的产生原因：液体受到重力作用，液体具有流动性；2、静止液体的压强特点；(1)液体朝各个方向都有压强。
(2)同种液体，压强随深度的增加而增加。
(3)同种液体，同一深度，的的方向的压强都相等。
(4)不同液体在同一深度的压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大。
3、液体压强公式：静态的液体压强大小只与液体的密度和液体的深度有关，深度指的是从自由液面到该店的竖直距离;期中，自由液面指与大气直接接触的液面。
4、固体压力压强与液体压力压强解题的一般思路(1)固体压力压强：先求出压力F，再利用求出固体压强。
(2)液体压力压强：先利用求出压强p，再利用求出液体压力。
5、杯形问题(1)柱形容器底部所受液体压力大小等于液体重力。
(2)敞口容器底部所受液体压力小渔液体重力。
(3)缩口容器底部所受液体压力大小等于液体重力。
6、连通器：上端开口，下端连通的容器。
连通器里的各种液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
大气压强和流体压强1、大气压强的存在和产生原因(1)大气压强的概念：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。
(2)证明大气压强存在的实验：马德堡半球实验。
(3)大气压强产生的原因：空气具有重力且具有流动性。
2、大气压强的测定实验——托里拆利实验(1)将玻璃管稍上提或下压，管内外的水银面高度差不变;将玻璃管倾斜，管内充满水银之前高度依旧不变，改变的事水银柱的长度。
(2)玻璃管上方混有空气，则试管内水银柱高度偏低，测量值偏小。
3、大气压强的影响因素(1)高度：大气层中的空气越往高处越稀薄，所以大气压随高度的增大而减小。
(2)大气压的大小还与温度、适度有关。
温度越高，气压越低;湿度越大，气压越低。
4、密闭气体的压强的影响因素(1)温度越高，密闭气体压强越大。
(2)压缩体积时，气体压强将变大。
5、液体上方的气体压强越大，液体的沸点越高。
初二物理下学期复习提纲（一）电流产生的条件：（1）电路必须闭合（2）电路两端必须有电压（或电路中要有电源）常见电源或电路的电压值（课本小数据小资料的数据要注意）1、要在电路中产生，电路两端就要有电压。
4节干电池串联后的电压是。
（2002）2、填入适当的单位：（1）一只手持移动电话的电池电压约是；（2）某家用电炉的额定功率为1.5 。
（2003）3、要在一段电路中产生，电路的两段就要有电压。
家庭电路的电压是V，一节干电池的电压是V。
（2004）（二）串并联电路电流、电压、电阻的规律电路串联电路并联电路电流电流处处相等I=I1=I2干路电流等于各支路电流之和I=I1+I2电压总电压等于各部分电路两端电压之和U=U1+U2各支路电压相等U1=U2电阻总电阻等于各部分电路电阻之和R R R=+12总电阻的倒数等于各部分电路电阻的倒数之和11112R R R=+电路串联和并联的特点可以利用比较法进行识记。
其特点可以用下面表格来进行对比了解：区别电路连接方式电流路径有无节点开关个数开关作用各用电器之间是否相互影响串联电路电路元件首尾相连只有一条无1个控制整个电路通断是并联电路电路元件并列连接多条有1个或多个干路：控制整个电路支路：控制本支路不是4、右图电路中，电灯L1和L2是联的。
当开关闭合后，电灯L1和L2两端的电压分别是2V和3V，那么电压表V1和V2的示数分别是V和 V。
（2002）5、下列说法中，正确的是：（）（2002）A、两个灯泡并联时，每个灯泡的电压一定相等。
B、两个灯泡并联时，每个灯泡的电压可能不相等。
C、两个灯泡串联时，每个灯泡的电压一定相等。
D、两个灯泡串联时，每个灯泡的电压一定不相等。
6、如下图所示的甲电路，当电路闭合后，V1、V2示数如乙图所示。
则灯泡L2上的电压是（）（2003）7、有两个灯泡接在电路中，测得它们两端的电压都相等。
有关这两个灯泡的连接方式，下面说法正确的是（ ）（2003）A 、一定是并联B 、一定是串联C 、可能是并联，也有可能是串联D 、以上说法都不正确 8、图7电路中，开关闭合，电灯L 1和L 2两端的电压分别是1.5V 和2.5V ，那么电压表V 1、V 2和V 的示数分别是 、 、 。
八年级物理下册复习提纲下册物理复习提纲：一、电学1. 电流与电路- 电流的概念及计算- 串联电路和并联电路的特点及计算- 电阻的概念及计算- 伏安特性曲线的解读2. 线路图与电流计- 电路的线路图表示法- 电流计的原理及使用3. 电阻与电阻率- 电阻和电阻率的定义及计算 - 影响电阻的因素- 系列电阻和并联电阻的计算4. 电阻的应用- 电阻式电压分压器- 电阻式电流分流器- 电阻的功率计算5. 电功率与电能- 电功率的定义及计算- 电能的定义及计算- 电能的转化与利用二、光学1. 光的直线传播- 光的直线传播的特点- 光线和光束的概念- 光的反射定律及应用2. 镜和成像- 平面镜的特点和成像规律- 凸面镜和凹面镜的特点和成像规律 - 成像的应用3. 光的折射- 光的折射定律及应用- 透镜和成像- 粉笔在水中的折射实验解释4. 光的颜色与色散- 光的颜色及颜色的形成- 光的色散现象及原因- 双色仪的结构和作用5. 光的传播和光的阻塞- 光的传播方式及介质的选择 - 光的阻碍和遮挡- 不同材料对光的吸收和透射的比较三、声学1. 声音的产生和传播- 声音的产生方式- 声音的传播方式- 震动的特点和声音的传播速度2. 声的强度和音量- 声的强度的定义及计算- 声音的音量与声音强度的关系- 声音的分贝表示法3. 音的特征- 音的频率和音调- 音的噪音与纯音- 音的音色与共鸣4. 声音的反射和回声- 声音的反射定律- 回声的形成和应用5. 声音的传播和声音的屏障- 声音在不同介质中的传播速度 - 声音的吸收、反射和透射- 不同材料对声音的影响。
八年级物理下册复习提纲第一章声音的传播与特性1. 声音的产生与传播•声音的定义及产生方式•声音的传播方式 ### 2. 声音的特性•声音的高低音调与频率•声音的大小与振幅•声音的响度与强度•声音的音色第二章光的传播与特性1. 光的直线传播•光的传播速度及传播路径•光的直线传播的条件 ### 2. 光的反射和折射•光的反射定律•光的折射定律•全反射现象 ### 3. 光的色散与成像•光的色散现象•白光的成像与彩虹的形成•凹透镜和凸透镜的成像原理第三章电学基础1. 电流与电路•电流的定义及计量单位•电路的基本概念 ### 2. 电阻和电阻器•电阻的定义及计量单位•串联电阻与并联电阻的计算•电阻器的基本结构与应用 ### 3. 电压和电源•电压的定义及计量单位•电源的种类和工作原理 ### 4. 我国电能资源及节约用电•我国主要电能资源•节约用电的重要性和方法第四章灯与镜1. 电灯的发展与光效•古代火种到现代电灯的演变•电灯的光效概念与计算 ### 2. 方向反转与图像成像•平面镜的反转规律•光的反射与射线追踪原理 ### 3. 三种常见光学器件•显微镜的原理和使用•眼镜的构造和原理•相机的构造和拍摄原理第五章电能的应用1. 并联电路和电能消耗•并联电路的特点和计算方法•电能的消耗与电功率的计算 ### 2. 电子电器的使用与节能•常见电子电器的使用和原理•节约用电在电子电器使用中的重要性第六章力的作用与机械能1. 力的作用与效果•力的定义与计量单位•力的分类及特点•力对物体产生的效果 ### 2. 机械能的转化与守恒•动能和势能的概念•动能与势能的转化•机械能守恒定律以上是八年级物理下册复习提纲的内容，希望能对你的复习有所帮助。
如果需要详细的知识解释和例题讲解，请参考相应的教材或资料。
祝你取得好成绩！。
八年级下册物理复习提纲
1. 力和运动
- 力的概念
- 不同力的种类及作用
- 力的计算方法
- 运动的描述和图示
- 运动的速度和加速度
2. 压力和浮力
- 压力的定义及计算方法
- 压力的影响因素
- 浮力的概念和性质
- 浮力与物体的浮沉关系
3. 力和压力的应用
- 杠杆原理及应用
- 水压机械的原理和应用
- 水上运动的原理和技巧
4. 热和温度
- 温度的概念和计量
- 热传递的方式
- 物体的热膨胀
- 温度的计算方法
5. 热和能量
- 能量的转换和守恒
- 功的概念和计算
- 功率的概念和计算
- 机械能的转化、守恒和损耗
6. 光的传播
- 光的特性和传播
- 光的反射和折射
- 光的色散和合成
- 光的成像和光学仪器
7. 声的传播
- 声的特征和传播
- 声音的响度和音调
- 声音的反射和衍射
- 声音的利用和保护
8. 电和磁
- 电流的概念和计量
- 电路的组成和特性
- 电阻和电阻率
- 磁的产生和性质
9. 电和磁的应用
- 电灯和电路的使用
- 电的危害和安全
- 磁的利用和应用
- 磁场对带电粒子的作用
以上是八年级下册物理的主要复习内容提纲，包括力和运动、
压力和浮力、力和压力的应用、热和温度、热和能量、光的传播、
声的传播、电和磁、电和磁的应用等方面的知识点。
在复习过程中，建议结合教科书、课堂笔记和习题进行学习，加深理解和巩固知识。
八年级物理下册复习提纲1. 电学知识复习
1.1 电荷与电场
•电荷的性质
•电场的概念和性质
•静电力和库仑定律
1.2 电流与电阻
•电流的概念和计算
•电阻的概念和计算
•欧姆定律
•串联电路与并联电路
1.3 电能与电功
•电能的概念和计算
•电功的概念和计算
•电能转化与电能损耗2. 光学知识复习
2.1 光的传播与反射
•光的传播路径
•光的反射定律
•镜面反射和平面镜成像2.2 光的折射与透明介质
•光的折射定律
•透明介质的透射
•透镜和透镜成像
2.3 光的色散与光的特性
•光的色散现象
•光的波长、频率和能量
•光的特性（直线传播、反射、折射等）3. 力学知识复习
3.1 力的概念与力的合成
•力的性质与测量
•力的合成与分解
3.2 运动的描述与力的作用
•位移、速度和加速度的概念
•牛顿第一、二、三定律的理解与应用3.3 力的图示与机械能
•力的作图与力的大小关系
•势能、动能与机械能的计算
4. 热学知识复习
4.1 温度与热量
•温度和热量的概念
•热传导、对流和辐射
4.2 物态变化与热摩擦
•相变的概念和过程
•热摩擦现象和热效应的应用
4.3 热的传递与热量计算
•热的传递方式
•热量的传递和计算，包括热量传递公式和换热方程
以上提纲可以作为复习八年级物理下册的参考内容，根据自己的掌握情况，可以侧重复习重点章节，同时建议做一些相关的习题来加深理解。
祝你考试顺利！。
八年级下物理复习提纲一、温度1、 定义：温度表示物体的冷热程度。
2、 单位：① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度（℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K3、 测量——温度计（常用液体温度计）① 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
④ 常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固① 熔化： 定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 温度不断上升。
熔点 ：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：⑴ 达到熔点。
⑵ 继续吸热。
② 凝固 ：定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。
气 熔化 吸热汽化 吸热 凝华 放热凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点：晶体熔化时的温度。
成固体，温度不断降低。
同种物质的熔点凝固点相同。
凝固的条件：⑴达到凝固点。
⑵继续放热。
2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
初二物理复习提纲（二）第六章力与运动第一节牛顿第一定律（1）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
（2）惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
惯性是所有物体都固有的一种属性。
（决定大小因素—质量）（3）怎样分析惯性现象：①确定对象是哪一个物体或同一物体的哪个部分②弄清研究对象原来运动状态（静止或运动）③哪个物体或物体哪个部分运动状态发生了怎样变化④由于惯性，研究对象要保持原来运动状态，于是出现了什么现象第二节力的合成（1）合力与分力：如果一个力产生的作用跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。
组成合力的每一个力叫分力。
（2）力的合成：如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。
（3）同一直线上的二力合成：①两个力同方向时：其合力方向不变，大小是这两个力的大小之和。
即：F合=F1+F2②两个力方向相反时：合力方向与其中较大的力方向一致，大小是这两个力的大小之差。
即：F合=F1-F2。
第三节力的平衡（1）力的平衡状态和平衡力：物体在受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这是力的平衡状态。
使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）为平衡力。
（2）二力平衡条件：两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体、并且在同一直线。
二力平衡时合力为零。
(同体、等值、反向、共线)判断是否为二力平衡时，以上四个条件，缺一不可，必须同时满足。
平衡力和相互作用力（3（4）力和运动关系1)不受力→物体的运动状态保持不变。
2)受平衡力→物体的运动状态保持不变。
3)受非平衡力→物体的运动状态将改变①合力与运动方向相同→物体做加速运动；②合力与运动方向相反→物体做减速运动；③合力与运动方向不在同一条直线上→物体做曲线运动。
第七章密度和浮力1、质量⑴物体内所含物质的多少叫做质量⑵质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随物体的形状、位置、状态、温度的改变而改变⑶质量的单位：千克（kg），常用：吨（t）克（g）毫克（mg）⑷质量的测量工具：杆秤、案秤、台秤、电子秤、实验室常用天平2、托盘天平的使用方法：①把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处②调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央③把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡④读数：右盘砝码的总质量加上游码所对的刻度值，就是被测物体的质量☆重点提示：天平的使用方法口诀：先把天平放水平，后将游码左移“0”，再调螺母反指针，四点注意要记清注：“反指针”指螺母调节方向和指针偏转方向相反“四点注意”被测物体的质量不能超过天平的称量；要用镊子加减砝码，不能用手拿；潮湿的东西和化学药品不能直接放在托盘上，保持托盘清洁卫生，防止锈蚀；加减砝码时要轻拿轻放3、体积的测量：①对于具有规则形状的固体，只要测量出它们的长、宽、高或直径就可以计算出它们的体积②对于液体的体积，要使用专门的测量仪器，如量筒、量杯，用量筒读数时，视线与液面相切的刻度相平③对于形状不规则的固体，要用特殊的方法间接测量它们的体积，如排液法测量4、⑴密度：某种物质单位体积的质量⑵密度公式：用ρ表示物质密度，ρ=m/V，⑶密度单位：kg/m3 g/cm3 单位换算：1kg/m3=1g/cm35、⑴阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力⑵公式：f浮=G排=m排g=ρ液gV排⑶单位：牛顿用字母N表示⑷计算浮力的几种方法：①称重法：F浮=G-G0 式中G为物体在空气中的重力，G0表示物体挂在弹簧测力计上全部浸入液体中时弹簧测力计的示数。
适用于求在液体中下沉的物体的浮力。
②压力差法：F浮=F向上- F向下这种方法是根据浮力产生的原因，只适用规则的柱形物体在液体所受浮力的计算。
③阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排，适应于求所有浸在液体中的物体受的浮力，是最常用的计算方法。
④力的平衡法：F浮=G物，只适用于悬浮或漂浮的物体。
6、判断物体是否空心的几种方法：⑴比较密度法（略）⑵比较体积法（略）⑶比较质量法（略）7、天平的读数偏大偏小的判断：⑴用磨损的砝码进行测量时，最后所得到的质量要比物体的实际质量偏大⑵把物体放在右盘测量时，测量的数据要比实际质量偏大，因为多出了游码读数的2倍。
⑶游码未归零时测量，测得的数据比物体的实际质量偏大第八章压强1、压强：⑴压力：指垂直作用在物体表面上的力⑵压强：①作用在物体单位面积上的压力。
②公式P = F/S 液体的压强：P=ρgh③单位：帕用Pa表示⑶液体内部压强的规律：液体内部向各个方向都有压强；在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；液体内部的压强随深度的增加而增大；液体内部的压强还跟液体的密度有关⑷公式P=ρgh的物理意义：公式中的压强是液体由于自身重力产生的压强，它不包括液体受到的外加压强。
液体内部的压强只跟液体的密度、深度有关，而跟液体的体积、液体的总重量无关。
⑸公式P=ρgh中的“h”表示深度，不能理解为高度⑹公式P = F/S是压强的定义公式，而P=ρgh是由定义公式推出的2、液体压强的传递（帕斯卡原理）：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。
3、大气压强：⑴验证大气压强存在：马德堡半球实验⑵测量大气压强的大小：托里拆利实验⑶一标准大气压：能支持76cm高水银柱，约为P0=1.013 105pa⑷不同液体由于密度不同，同样的大气压能支持的液体的高度就不一样，如1标准大气压能支持760mm高的水银柱，换成水则为10m4、有关气压的四个关系：⑴大气压与高度的关系：大气压随高度的增加而减少，但大气压强随高度减小的变化是不均匀的。
同一地区的大气压大小还与天气有关，晴天比阴天时气压要大一些⑵大气压与流速的关系：气体流速大的地方压强小（例飞机的升力）⑶大气压与气体体积的关系：温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强越大⑷大气压与液体沸点的关系：液体表面的气压越大，沸点就越高5、液体压强与流速的关系：液体流动的速度大的地方压强小，反之压强大第九章机械与人1、杠杆：⑴概念：能绕固定点转动的硬棒。
⑵杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂⑶理解力臂：①力臂是支点到力的作用线的垂直距离。
力的作用线指通过作的作用点沿力的方向所画的直线；②某一力作用在杠杆上，若其作用点不变，但作用方向改变，力臂一般也改变；③力臂不一定在杠杆上2、杠杆的平衡条件：⑴杠杆的平衡：杠杆静止不动或匀速转动⑵平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂⑶杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆；两臂相等时为等臂杠杆；当动力臂小于阻力臂时为费力杠杆。
⑷过支点的力的改变，不影响杠杆的平衡，因为此时的力臂为零⑸对不平衡杠杆，判断杠杆向那端倾斜，要依据力和力臂的乘积的大小来判断，杠杆向乘积大的一端倾斜。
3、轮轴：一种变形的杠杆，由一个轴和一个大轮组成。
例汽车方向盘、门把手、辘轳、卷扬机的摇臂、拧螺丝钉的螺丝刀等。
原理：轮轴相当于一个杠杆，轮和轴的中心O是支点，作用在轮上的力F1是动力，作用在轴上的力F2是阻力，轮半径R是动力臂，轴半径r是阻力臂，根据杠杆的平衡条件：F1R=F2r 因为轮半径R大于轴半径r，所以F1总是小于F24、滑轮和滑轮组：⑴滑轮：一种变形的杠杆。
分为定滑轮和动滑轮⑵定滑轮：轴心是固定不动的。
作用：不省力但能改变力的作用方向⑶动滑轮：轴心与物体一块运动。
作用：省一半的力但不改变力的方向⑷滑轮组：既能省力又能改变力的方向。
滑轮组绳子拉力F的计算：①设吊起重物为G，绕在动滑轮上绳子的根数为n，不计滑轮重和绳子与滑轮间摩擦，则F=G/n②当考虑滑轮的重力时（不计绳子与滑轮间摩擦），只有动滑轮对F有影响，设所有动滑轮重力为G1 ，则F=（G+G1）/n ，其它不变。
5、滑轮组的组装：要求：在地面上吊起物体，所用滑轮数量最少。
组装：设绳子的最大承受拉力F，吊起重物G，不考虑滑轮重和绳子的摩擦，需用绳子的股数为n ，则：⑴n=G/F 即需要滑轮（定滑轮和动滑轮）的个数为n个，当n为偶数时，动滑轮和定滑轮的个数相等，均为n/2 ，当n为奇数时，定滑轮的个数为（n+1）/2 ，动滑轮的个数为（n-1）/2⑵绳子的系法：当n为偶数时，绳子系在定滑轮上，当n为奇数时，绳子系在动滑轮上⑶当考虑滑轮的重力时，只有动滑轮对组装有影响，设所有动滑轮的重力为G1 ，只要将公式n=G/F改为n=（G+G1）/F即可，其它不变6、做功⑴做功有两个必要的条件：作用在物体上的力和在力的方向上通过的距离⑵功的计算：W=Fs 功的单位是焦耳，简称焦1焦=1牛顿米7、功率：⑴定义：机械在1s内所做的功⑵物理意义：描述物体做功的快慢，是反映单位时间内做功快慢的物理量⑶公式：P=W/t 单位瓦特，简称瓦，（W=Fs也是计算功率的一个公式）8、机械效率⑴有用功：利用机械做功，对人们有用的功⑵额外功：对人们没用，但又不得不做的功⑶总功：有用功+额外功⑷机械效率：η=W有/W总⑸提高机械效率的方法：尽量减少额外功⑹滑轮组的机械效率：设吊起重物G，高度h，绳的拉力F，绳子前进的距离S，绕在动滑轮上绳子股数为n，不考虑绳子摩擦，η=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/Fn其中，s=nh （F的计算参考51题）9、应用杠杆的平衡条件的一般步骤：⑴确定杠杆的支点的位置⑵明确动力和阻力⑶确定力臂：一找点，二画线，三作垂线段⑷根据杠杆的平衡条件分析求解10、机械能⑴能：物体能够对外做功，就说这个物体具有能⑵动能：物体由于运动具有的能。
物体的速度越大、质量越大，动能越大⑶重力势能：物体由于被举高而具有的能。
质量越大、位置越高势能越大⑷弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能，物体形变越大，弹性势能就越大⑸机械能：动能和势能的和⑹动能和势能之间可以相互转化。
