毕业大作业写作模版1

毕业作文怎么写三篇【篇一】毕业作文怎么写眨眼间，六年一晃而过。

小学的学习生涯即将结束，我们将要迎来人生中的第一个毕业季。

回想起小学生涯中发生的事情仍是历历在目，如同在播放一场人生的戏剧，有开心的时刻;有伤心的瞬间;有委屈的刹那;有沮丧的须臾，喜怒哀乐样样俱全，真是“人生如戏”。

记得刚入学的时候，我才有桌子那么高，看到老师十分害怕，但经过了一段时间，我和同学们相处得越来越融洽。

也发现了老师并不是我想的那么可怕，相反我们的老师还十分的慈祥。

每当遇到不会的难题，老师都会细心地为我们讲解。

还记得，在三年级的时候，因为我们的调皮，老师的声音变得越来越沙哑了。

为了我们可以再次听到老师那美妙的声音，可以让我们专心地学习，迫不得已，老师做了一个十分危险的大型手术，在喉咙那开了刀。

听到这个消息，我和同学们感到十分担心，也感到十分惭愧。

老师的悉心教育使我们学到了许多的知识，从1+1到乘除法的运算，老师为我们做得实在是太多，太多了，而我们又能为老师做些什么呢正所谓“一日为师，终身为父”，老师对我们的恩情，我们一辈子也报答不完。

毕业了，我们像出了笼的小鸟，在更加辽阔的天空上遨游，但是青春不散场，有缘还会再次相见。

再见了，我的老师，再见了，我的小伙伴们，终有一天，我们会成为天空上的雄鹰，在广阔的天空上展翅翱翔，请为我们骄傲吧!【篇二】毕业作文怎么写在即将到来的夏季，我和我的同学们就要分开了，每每想到这里我的心里就特别不舍，想起和同学们在一起的快乐时光，难道我们以后真的就要各奔东西了吗多少离别不舍，最后还是要分开。

有人说，现在的分离是为了以后更好的相聚。

相遇不易，愿我们都要懂得珍惜。

读书的时候，一年里大部分时间都是在学校度过，那里有我初中岁月最美好的回忆。

无论初中的生活过得怎么样，最后回想起来，那些日子以后都不会再有了，所以要好好珍惜!我的初中生活快乐无忧。

因为我最大的优点就是爱笑，可能这也不算是优点，但每天我都过得很快乐。

专科毕业作业范文一、引言。

嗨，亲爱的读者们！咱们今天就来唠唠我这专科毕业作业里的那些事儿。

就像是一场奇妙的旅程，我在这个作业里可是费了不少心思，也有很多有趣的发现呢。

二、主题阐述。

# （一）主题选择的原因。

我选的这个主题呀，那可真是源于生活又高于生活。

当时就想，什么东西能让我在这几年的专科学习里最有感触呢？思来想去，就想到了[具体主题内容]。

比如说，我们每天都在校园里看到[与主题相关的校园场景]，这背后其实就隐藏着好多可以深挖的东西，就像宝藏一样，等着我去发掘。

这主题就像个神秘的魔法盒，一旦打开，里面全是新鲜玩意儿。

# （二）主题的重要性。

这主题可太重要啦，就像我们每天吃饭离不开筷子一样。

在当今这个[相关的大环境]下，[阐述主题对环境、社会、行业等的重要意义]。

要是没有它，就像汽车没了轮子，根本跑不动。

而且，这主题对于咱们这些专科生来说，更是一个很好的机会，能让我们在自己擅长的小领域里发光发热，说不定以后还能成为这个领域的小专家呢。

三、研究过程。

# （一）资料收集。

收集资料的时候那可真是像大海捞针一样。

我在图书馆里就像个迷失在知识迷宫里的小探险家，从这个书架跑到那个书架，找那些和我主题相关的书。

有时候看着那些密密麻麻的书架，我都感觉自己像个在寻找宝藏地图的海盗。

除了图书馆，我还在网上找了好多资料，那些网站就像一个个装满宝贝的百宝箱，不过也得小心，有些信息就像“假冒伪劣产品”，得仔细甄别才行。

# （二）调研方法。

我采用了好几种调研方法呢。

比如说问卷调查，我就像个街头小商贩一样，拿着我的问卷到处找人填写。

有时候还会被拒绝，那感觉就像被泼了一盆冷水，不过大多数人还是很友好的。

还有访谈法，我找了[访谈对象，如老师、行业人士、同学等]来聊天，这就像是一场知识的交换大会，我从他们那里得到了好多宝贵的经验和独特的见解。

四、结果分析。

# （一）数据分析（如果有）当我拿到那些调查问卷的数据时，我感觉自己就像个侦探，要从这些数字里找出线索。

专科大作业：完整模板成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生姓名学号指导教师二○××年××月××日目录（小三号黑体字，居中）（目录与目录内容之间空一行）内容摘要 (1)1 引言（或概述）（作为正文第一章，一级标题小四号加粗宋体字） (2)2 ××××××（正文第二章标题，一级标题小四号加粗宋体字）………………P 2.1 ××××××（正文第二章第一节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.1.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.1.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2 ××××××（正文第二章第二节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.2.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.3××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P2.3××××××（正文第二章第三节标题，二级标题小四号宋体字）…………P3 ××××××（正文第三章）……………………………………………………P 3.1（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P 3.2（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P X××××××（正文第X章）………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注：①目录按三级标题编写（必须与正文标题一致），要求层次清晰。

毕业大作业范文尊敬的评委老师：大家好，我是XXX，今天我要给大家分享我的毕业大作业。

我的毕业大作业的主题是XXX。

首先，我选择了这个主题的原因是因为XXX对我来说具有重要的意义。

XXX是XXX，它在XXX方面有着广泛的应用。

我希望通过我的研究，能够探索出XXX在XXX方面的潜力，为人们的生活带来便利和创新。

为了完成这个毕业大作业，我进行了大量的调研和实验。

首先，我通过阅读大量的文献和参考资料，了解了XXX的发展历程和现状，以及目前存在的问题和挑战。

然后，我设计并搭建了一个实验平台，通过模拟XXX的工作环境，进行了一系列实验，收集和分析了大量的数据。

通过对这些数据的研究和分析，我发现了XXX在XXX方面的优势和不足，并提出了改进和优化的方案。

在整个研究的过程中，我遇到了很多的困难和挑战。

首先，XXX的研究涉及到很多的领域，需要具备广泛的知识储备和综合能力。

为了解决这个问题，我积极主动地阅读相关的文献和参考资料，融汇贯通，提高自己的综合素质。

其次，在实验的过程中，我遇到了一些技术难题，导致实验结果的不准确和不稳定。

为了解决这个问题，我不断改进实验方法和设备，提高实验的准确性和可靠性。

最后，在数据分析的过程中，我遇到了一些统计学和数学上的难题，导致分析结果的不准确和不可靠。

为了解决这个问题，我不断学习和掌握相关的知识和方法，提高数据分析的准确性和可信度。

通过我的努力，我顺利地完成了这个毕业大作业，并取得了一些令人骄傲的成果。

首先，在理论研究方面，我对XXX的发展历程和现状进行了系统的调研和分析，提出了一些新的观点和理论。

其次，在实验研究方面，我设计并搭建了一个实验平台，进行了一系列实验，获得了大量的数据，并对这些数据进行了深入的分析和研究。

最后，在解决实际问题方面，我提出了一些改进和优化的方案，为XXX的应用和推广提供了一些借鉴和参考。

尽管我的毕业大作业取得了一些成果，但是它仍然存在一些不足之处。

首先，由于时间和资源的限制，我的研究只是针对XXX的一个方面进行了探索和研究，很多问题和挑战还没有得到解决。

会计毕业大作业范文英文回答：As a graduate majoring in accounting, the final project I chose to work on was the analysis of financial statements of a company. This project required me to apply all the knowledge and skills I have learned throughout my academic journey. I chose this topic because I believe that analyzing financial statements is a crucial skill for any accountant, and it is also a valuable skill in the business world.To begin with, I collected the financial statements of a publicly traded company, including the balance sheet, income statement, and cash flow statement. I then analyzed these statements to assess the company's financial health and performance. This involved calculating variousfinancial ratios, such as liquidity ratios, profitability ratios, and solvency ratios.After analyzing the financial ratios, I compared them to industry benchmarks to see how the company performed relative to its peers. This allowed me to identify the company's strengths and weaknesses and assess its overall financial position. I also conducted a trend analysis to see how the company's financial performance has evolved over time.In addition to the quantitative analysis, I also conducted a qualitative analysis of the company's financial statements. This involved examining the footnotes to the financial statements, management's discussion and analysis, and other relevant disclosures. This helped me gain a deeper understanding of the company's financial position and the factors driving its performance.Overall, this project was a valuable learning experience for me. It allowed me to apply my accounting knowledge in a real-world context and develop my analytical and critical thinking skills. It also gave me a deeper appreciation for the importance of financial statement analysis in making informed business decisions.中文回答：作为一名会计专业的毕业生，我选择进行的毕业大作业是对一家公司财务报表的分析。

毕业季每篇模板
【尊敬的毕业季读者】：
转眼间，我们即将迎来毕业季。

回首四年的大学生活，我们经历了无数的挑战与成长，收获了宝贵的友谊与经验。

在这个特殊的时刻，我想与大家一同回忆与总结这段宝贵的时光。

我要感激这所学校所给予我的一切。

大学里的学业与社交塑造了我成长的轨迹，同时
也为我提供了培养自己兴趣爱好和个性的机会。

这里的教授、导员与工作人员始终给予我
们耐心、支持与鼓励，为我们的成就和进步贡献了巨大的力量。

我要感谢与我共同度过这段珍贵时光的同学们。

你们是我人生中最宝贵的财富。

我们
一起上课、讨论、考试，一起度过了很多难忘的时刻。

你们的友谊让我感受到了无尽的温
暖与支持，我会一直珍惜与你们的联系。

在这个毕业的转折点上，我们将面对一个新的开始。

离别带来了不舍与悲伤，但我们
也将胸怀感激与期待，踏上人生新的征程。

无论我们将要面对什么，我相信我们都已经具
备了足够的能力和智慧去面对挑战，并且取得成功。

我想对即将加入社会的毕业生们说一句话：不要怕困难，不要害怕失败。

失败并不可怕，重要的是敢于面对，从失败中吸取经验教训并继续前进。

我们曾经是懵懂的大学生，
现在我们将成为可靠的百人之选。

让我们一起努力，展示我们的才华和热情，为这个世界
带来更多的美好。

再次感谢所有陪伴我们走过大学生活的人，感谢你们给予的支持与鼓励。

毕业季，更
是一个新的起点，让我们怀揣希望和梦想，迎接未来的挑战。

祝福大家毕业顺利，前程似锦！
【署名】。

劳动合同广州○○有限公司（以下简称“甲”）为中外合资企业。

此次聘请乙为甲的合同制职工。

甲乙双方按照国务院《中外合资经营企业劳动管理规定》以及广州市政府的相关规定，本着平等资源的原则，同意签订本合同。

第一条合同期间1、本合同是从2012年9月1日开始生效。

并且，2012年9月1日至2012年11月30日为试用期。

2、在试用期期间、一旦判断出甲方提出的条件不符合合同的情况、本合同会重新解除、而且、对于乙方会扣除当月出勤的部分工资。

第二条职位和上班时间1、甲方是以现场以及经营情况为基础、在考试之后、分配乙方的工作。

2、甲方、会按照现场以及业务的需要、乙方的工作状态，对乙方的工作内容进行调整。

3、甲方实施每周五天的上班制度。

上班时间是每天八小时制。

4、乙方享有国家规定法定假期以及探亲假、婚嫁、产假、葬礼假、公司规定的假期。

5、因业务需要有必要加班的情况下，根据甲方有关的加班制度，会给乙方支付加班费。

第三条劳动报酬、保险和福利1、甲方、以甲方的相关规定为基础，规定给乙方的工资（按照乙方的职场工作能力，会将原有的工资作调整）。

相关规定对于乙方，以乙方的工作岗位以及工作状态为基础奖励各种津贴、工资报酬、奖金。

2、甲方规定每月的十号为工资发放日。

3、按照甲方的规定，在其期间内因为乙方的需要对乙支付养老保险金、医疗保险金、失业保险金。

4、甲方有关于乙方在在职期间生病、受伤、死亡等等、按照国家以及广州市的相关规定履行相关手续。

5、乙方因为生病要治疗的情况下，甲方根据公司职员的出勤制度，批允一定的治疗时间。

6、甲方、以国家规定为基础，对于乙方发放独生子补助以及其他福利费用。

第四条劳动条件1、甲方务必按照国家劳动保护法等等相关规定,对乙进行安全生产和操作的教育培训、保证乙的人身安全以及不在有危险的环境中从事工作。

2、按照甲方的业务需要，以国家的相关规定为基础，为乙方提供劳动保护用品。

第五条劳动纪律1、乙方必须遵守国家的法律和法规。

毕业大作业课题名称：机电一体化发展前景专业机电一体化技术学生姓名学号山东科技职业学院年月目录摘要 (1)关键词 (1)正文 (1)一、机电一体化概要 (1)1、机电一体化技术发展 (1)(1) 数字化 (1)(2) 智能化 (1)(3) 模块化 (1)(4) 网络化 (2)(5) 人性化 (2)(6) 微型化 (2)(7) 集成化 (2)(8) 带源化 (2)(9) 绿色化 (2)2、机电一体化产品 (2)二、机电一体化的现状和发展趋势 (2)三、机电一体化的未来发展 (4)四、我国发展“机电一体化”面临的形势和任务 (5)1、我国“机电一体化”工作面临的形势 (5)2、我国“机电一体化”工作的任务 (6)五、发展机电一体化的对策 (6)1、加强统筹安排，协调发展计划 (6)2、强化行业管理，发挥“协会”作用 (6)3、优化发展环境、增大支持力度 (6)4、突出发展重点，兼顾“两个层次” (6)结束语 (7)参考文献 (8)摘要在机械工程领域，由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶。

关键词：机电一体化发展系统前言一、机电一体化概要机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。

机电一体化发展至今也已成为一门有着自身体系的新型学科，随着科学技术的不但发展，还将被赋予新的内容。

但其基本特征可概括为：机电一体化是从系统的观点出发，综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术，根据系统功能目标和优化组织目标，合理配置与布局各功能单元，在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值，并使整个系统最优化的系统工程技术。

中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：××××××学习中心：×× 学习中心年级专业：网络××××××专业学生姓名：×××学号： **********实践单位：×××××××× 公司实践起止时间： ****年*月** 日～ **** 年*月** 日中国石油大学（华东）远程教育学院达成时间：****年* 月*日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评论表年级层次专业姓名学号学习中心（函授站）实践报告题目实践单位实践地址实践时间实践单位意见实习单位盖印年月日备注×××实践报告一、实践目的（许多于100 字）会计专业作为应用性很强的一门学科，是经济社会发展的基础，也是一项重要的经济管理工作，更是提升经济效益的重要手段。

在经济管理深入公司的大环境中，会计政策及会计制度更是经济发展的必需基础，跟着会计制度的日臻完美，公司对会计制度的规范化和科学化也高度重视和严格要求，我们作为“营改增”，“国地合” 等环境下的会计从业人员，为了适应社会的要求，提升会计素质，增强社会竞争力，培育较强的会计工作的操作能力。

我参加了单位的会计基础工作实践，并就会计基础工作规范进行了深入学习。

二、实践单位及岗位介绍单位：，建立于 2016 年 8 月，高速公路营运服务公司，共有员工81 人，公司财务部设有财务部负责人，主管会计，收入、税务会计，出纳四个工作岗位，月工作量适中。

岗位：会计岗。

主要工作职责：辅助主管会计达成财务会计有关工作。

三、实践内容及过程（许多于1500 字）. 到达单位，作为会计“实习”人员，主假如辅助主管会计进行会计工作，我也有了会计岗位上的第一任“师傅” ，刚开始的一段时间里，对一些工作感觉无从下手，茫然手足无措，我的“师傅”让我学习并熟记公司《管理制度》，同时嘱咐我熟记《管理制度》中的“财务管理 --会计基础工作规范”全部条款，规范中从会计电算化操作，会计原始凭证的获得和装订，来往款项的查对和催收，固定财产管理的登记、折旧方法的认定、财产查收、盘点，到收入成本的核算，花费的报销流程，再到会计报表的勾兑检查，剖析报告的编写，税务纳税的管理，估算管理，印鉴管理，资本管理等等合计二十二项146 条，这让我感觉特别的惊讶。

XXXX学院
（宋体二号加粗居中）
毕业综合作业
（宋体小初加粗集中）
题目：键入毕业综合作业中文题目（宋体小二加粗居中）
系别： XXXX系
专业：XXXXXXXXXXXXX
班级：
姓名：
学号：
指导教师： XXX
年月日（宋体小三加粗居中）
内容摘要（宋体小三号字）加粗居中内容摘要（中文）200字左右为宜，宋体小四号字。

正文
要求：
一、毕业综合作业字数不少于4000字；
二、毕业综合作业页面设置：
㈠页边距上2.5 cm、下2.5 cm、左3.0 cm、右2.5 cm.。

㈡正文宋体小四号字。

㈢书写格式（分标题的序号及字体要求）：，
第一级写成一、…黑体小四号字
第二级写成㈠…楷体小四号字
第三级写成1.…宋体小四号字
第四级写成（1）…宋体小四号字
三、毕业综合作业装订顺序为：
封面——摘要——目录——正文——参考文献——指导教师评语评分——答辩委员会评语评分，左侧装订。

主要参考文献（宋体小三号字）加粗居中
格式举例：宋体小四号字
①杨海明. 现代证券期货市场. 上海人民出版社, 1993年
②吴德庆. 论现代企业制度. 财经论坛, 1998年第2期。

成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生学号指导教师二○××年××月××日目录（小三号黑体字，居中）（目录与目录容之间空一行）容摘要 (1)1 引言（或概述）（作为正文第一章，一级标题小四号加粗宋体字） (2)2 ××××××（正文第二章标题，一级标题小四号加粗宋体字）………………P 2.1 ××××××（正文第二章第一节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.1.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.1.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2 ××××××（正文第二章第二节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.2.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.3××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P2.3××××××（正文第二章第三节标题，二级标题小四号宋体字）…………P3 ××××××（正文第三章）……………………………………………………P 3.1（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P 3.2（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P X××××××（正文第X章）………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注：①目录按三级标题编写（必须与正文标题一致），要求层次清晰。

毕业大作业撰写格式细则一．封面: 学校统一模板，按要求填写打印。

二．摘要和关键词：在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个，每个关键词之间用分号分开。

外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用分号隔开。

（1）“摘要”字样：黑体小三号，居中，上空一行。

（2）摘要正文：宋体小四号，1.5倍行距。

（3）关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，1.5倍行距。

（4）外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”，字号、行间距等与中文相一致。

三．目录：目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。

标题一般写到三级，不出现四级。

目录字样宋体小四、行距1.5倍。

四．正文：正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。

具体格式及要求如下：一级标题1黑体小三号二级标题 1.1 黑体四号三级标题 1.1.1 黑体小四号正文宋体小四号表题与图题黑体五号参考文献黑体小三号参考文献正文宋体五号、单倍行距结束语黑体小三号结束语正文宋体小四号致谢黑体小三号致谢正文宋体小四号附录黑体小三号附录正文宋体小四号注：分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。

五．页面设置：每页的版面、页眉[宁夏理工学院毕业大作业；宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计（论文）格式，不可以更改页眉、页脚、及左右边距。

版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。

摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。

从正文开始采用阿拉伯数字编写页码，如-1-、-2-、-3-、……，页码位于页面正下方。

每一章均重新开始一页。

章标题前空一行。

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距。

六．图表编号：文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。

小学毕业时作文模板5篇小学毕业时作文篇1毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。

老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。

我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊!皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

关于小学毕业的作文三：小学毕业同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。

我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。

]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。

我可以不要学习，可以不虽然。

我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。

小学毕业时作文篇2时间总是如同流水一般匆匆忙忙，一转眼便一去不复返。

一转眼间，我便从牙牙学语的小孩子长成了懂事的学生，从一名无知的孩子变成了一个有知识的六年级学生。

毕业万能作文毕业万能作文篇1这束雪白的丁香像青春那样纯洁，伴着那一张张笑脸，静静地盛开，在时光里。

——题记“惊喜”随着同学们震耳欲聋的大叫声，一束白丁香花被塞到我的怀里，我被吓了一跳，正欲发作，看着那一张张的笑脸，硬是压下了心中的火气。

这时，淘气包张明开口了：“班长大人，因为我总是和你作对，没少被老师批评，可是你却对我那么宽容，谢谢你。

”蓝玲玲含着眼泪哽咽道：“我们四班一直都不出色，还经常被扣纪律分，老师批评你的时候，你没有一句怨言，谢谢。

”“转眼就要毕业了，且行，且珍惜”学习委员舒含的话，总是那么文艺。

看着那一张张的笑脸，我的眼泪夺眶而出……四班，并不是一个优秀的班级，但每一个同学都是那么的可爱;四班，并不是一个杰出的集体，但这个集体温暖无比……转眼间在朗朗的读书声中;在洒满阳光的操场上;在比赛胜利的欢呼中;在音乐课堂上的旋律里;在画本上的涂鸦中;在奋笔疾书的时光里;操场上整齐划一的动作中;一起笑过，哭过，欢呼过，一起奋斗，一起挥洒汗水一起举目高眺，心中都有力量就不怕万里的路遥彼此鼓励，彼此帮助度过了五个春夏秋冬。

即将步入新的集体，转眼就要各奔东西，但这永远是我的美好回忆!五年前天真烂漫的笑脸，五年后晴空微笑的留念，年年岁岁月缺又月圆，熟悉的我们落脚在哪里?考场上奋笔疾书的时光，课桌上一起涂鸦的梦想，年年岁岁月缺又月圆，曾经的笑脸散落在天边……这束白丁香，象征着青春，永不散场;这束白丁香，象征着你我，永不相忘。

这束雪白的丁香，像青春，那么的纯洁，伴着一张张笑脸，静静地盛开在时光里……毕业万能作文篇2我们昨天小学就毕业了，即将踏上中学的旅程。

此时，是我们感情最为复杂的时刻。

有时做件事，做着做着就回忆起小学一年级到六年级的点点滴滴。

那些事情像放电影一样，一幕一幕一个场景一个场景地浮现在我们眼前。

可能有的顺序颠倒，十分模糊;可有的从头到尾，是那样清晰。

从懵懂到渐渐成熟，从无知到渐渐懂事，都是老师引我们一步步走过。

毕业的作文关于毕业的作文范文十篇校道旁的向日葵开了，又是一年毕业季。

以下是关于毕业的作文范文十篇，欢迎阅读。

关于毕业的作文范文1又一个栀子花开的季节，我的实习课程即将结束；还记得上一个栀子花开的季节，我写了《最后一个夏天》献给设农11-1班的全体同学，那个时候，我们即将离校实习，各种不舍，各种离愁，萦绕在每一个人的心头。

那段时间我们经常聚在一起，讨论离开后改怎么做，要做些什么；我经常会将过去拍摄的照片做成幻灯片给同学们看，有的人看着看着，眼角悄悄的湿润了，有的人，一直在笑，但是抬手抹眼角的动作还是被我捕捉到了……那个时候，两年的时间，说长不长，说短不短；对于我们班而言，意义非凡，20个人的家庭，老师就是我们的长辈，带领我们一步步成长，一起劳动，一起娱乐……然后，被时间无情的剥离，分开。

分开的这段时间，有的人，偶尔会聚在一起；有的人，一分开就是一年。

我亲爱的朋友，这一年里，你过得是好是坏？分开的这一年里QQ、微信、微博等等成了我们的聊天工具，面对的只有手机、电脑和密密麻麻的字；每到节假日，都会受到彼此的祝福，这时候就会想，如果我们还在一起，那我们会怎样怎样做。

而如今，实习课程即将结束，我们的大学生活即将结束，我们，即将聚首，等待我们的却是短暂相聚后的遥遥无期的相聚。

栀子花开了，我们即将毕业，离别的序幕才刚刚拉开，我不敢想象到那个时候会有多痛心；那个时候，又会有多少眼泪在我们之间挥洒；那个时候，我们都还能笑着离开吗？分开的这一年里，我们都在不停的问候“你好吗？”“我很好！”有的时候，真的很不好，只是不想别人为自己担心，有句话叫做“你若安好，便是晴天。

”我们都只是希望对方好。

我看了李小冉的那期《快乐大本营》，有欢笑，但是更多的是感动，看着他们谈论那份友情的时候，我也想到了一些人，我庆幸我也有那样的朋友在身边。

我亲爱的朋友，请记得勿忘心安。

你的一颦一笑我都会牢记于心。

关于毕业的作文范文2迷迷糊糊的就这么毕业了，离开了那个冷暖自知的地方，离开了一起学习、生活了三年的同学朋友。

毕业大作业我的毕业大作业是关于环保的主题。

我选择这个主题是因为环境问题越来越严重，我们每个人都应该为保护地球做出贡献。

在我的作业中，我将研究一些环境问题，例如气候变化、空气污染、水污染和垃圾问题。

我将探讨这些问题的原因和影响，并提出一些解决方案。

首先，气候变化是一个全球性的问题。

随着工业化和人口增长的迅猛发展，大量的温室气体排放到大气中导致地球气温升高。

这会导致极端天气事件的增加，如干旱、洪水和飓风。

为了减少气候变化带来的影响，我们需要减少温室气体的排放。

这可以通过采用清洁能源、减少汽车尾气排放和节约能源来实现。

其次，空气污染是一个严重的问题。

工厂排放的废气和汽车尾气中的有害物质对人体健康有害。

我们应该采取措施减少空气污染，例如使用低污染的汽车燃料、加强工厂排放的监管和鼓励人们使用公共交通。

水污染是另一个严重的环境问题。

许多工厂将废水直接排放到河流和湖泊中，污染了水资源。

这对水生物和我们的健康造成威胁。

我们应该加强对工厂和农业的水污染治理，同时提倡人们使用水资源的合理利用。

最后，垃圾问题也是一个紧迫的环境问题。

随着人口的增加和消费水平的提高，垃圾的数量也在迅速增加。

很多垃圾最终被填埋或焚烧，对环境造成严重污染。

我们需要鼓励人们进行分类垃圾处理、提倡循环利用和减少不必要的包装。

总的来说，环保是一个全球性的责任，每个人都应该为保护地球做出贡献。

通过研究环境问题的原因和解决方案，我们可以找到适合我们自己的方式来保护环境。

只有通过共同努力，我们才能确保地球的可持续发展。

让我们从身边的小事做起，为创造一个清洁、美丽的世界而努力。

毕业作文模板范文毕业是一个词语意思是学生在学校或训练班修业期满达到规定要求结束在校学习也可以引申指小结、休止下面我们来看一下关于毕业的作文吧毕业作文模板一：我毕业了我终于在满怀着激动和喜悦的心情毕业了当校长穿着庄重的西服在庄严的国旗下宣布我们毕业了我们不禁露出了久违的笑容回想起一年级在跟着启蒙老师的节奏下学习：aoe中度过了最初的小学时光接着在第二学期的开始懵懂的我们知道了还有另外两种学生——插班生插班生的到来让我们又获得了新朋友但是还有另一种学生叫作——转校生转校生这个词开阔了我们精神上的视野还让我们学习了分离从一年级第一学期的羞涩到第二学期的分离让童稚的我们长大了到了高年级大家都变了有的变得冷漠；有的变得学习中的榜样标兵；有的成了老师口中常常提到学习虽然平平但是自制能力够好不给老师惹麻烦的乖孩子；而还有一群人虽然也是常常出现在老师口中的反面教材学习标兵的嘲笑对象；而还有一群人他们虽然大错不犯却小错不断学习考得上70就以及欣喜若狂了这样的人也毫无疑问是学习标兵的嘲笑对象老师眼中和心目中的坏孩子但是他们却和前一种人不一样因为前一种人自甘堕落心理上是我不回就不会老师都说我脑子笨而这一种人却不甘堕落虽然脑子不会转弯但是他们却在努力着我们的班主任老师都跟我们讲过世界发明大王爱迪生的一句名言：天才是百分之一的灵感百分之九十九的汗水但那1％的灵感是最重要的甚至比那99％的汗水都要重要是呀！没有灵感的推动来汗水呢到了小学的最后一个学期时间仿佛进入了倒数大家都在争分夺秒地复习连上厕所的时间都不舍得去终于我们毕业了当为我们毕业而祝贺的掌声在礼堂响起时我们忽然感觉到了遗憾在最后的一个学期里我们只记地这次毕业考试至关重要却忘了这是我们同学最后相处的日子到了现在我们也不相信我们的同学情就此告别了我想对还没毕业的学弟学妹说：“学习固然重要但是你跟你的同学更重要”请不要因为学习而放下你的同学有的学弟学妹可能会说：“没事呀我跟我的同学是老乡”如果是这样的话我要为你庆幸了但是我还是要劝告你好好珍惜小学的同学情因为小学的情谊是最纯真最朴实的而你说你跟你的同学是老乡不要紧那我想问你一句你敢保证他不会变人是会变得我毕业了虽然充满着喜悦和激动但是却还有着遗憾毕业作文模板二：还有几天的时间我就要离开我生活了六年的小学了我要为我的小学生涯画上一个完美的句号我还要给教育了我两年的母校留下一些美好的感谢在这即将离别的时刻一幕幕往事又浮现在我脑海里虽然我们是毕业班学习任务很紧张但是我们班的养殖地一直没有干枯长得非常茁壮这也多亏了李傲同学每天早上老师来的早他来得更早每天都给幼苗浇水所以它们长得非常好再此我要感谢我们的齐老师虽然您只在六年级教了我们短短的一年但是在齐老师这一年的带领下我们的成绩有了很大的提高把二、三、四、五年级不会的都补了回来我们的课堂非常充实几乎不会落下一分钟记得有一次我们有的同学没有写完评价手册老师就让我们留在学校写她一个字一个字的给我们批改并且用校讯通通知家长来学校接孩子多么负责的老师啊！我们即将告别母校我把依依不舍的眷恋化作志向努力学习争取好的成绩回报母校！再见了小学生活！再见了母校！当我作出令人骄傲的成就时请不要忘记我曾经是这儿的学生毕业作文模板三：那天我十五岁那天美好的初恋还在身边谈恋爱的朋友并不多那天那天好像一切都在我从小就在泸州上学期间也从未换过学校于是每年那天都能看到操场上成排的学长学姐们照相留恋可以说感情就是玩人的相聚离开都是时候没有什么会永垂不朽转眼不过我更愿意承认美好的都在从前因为你觉得美好的都是你已经失去的转眼那天也成了拥有前科罪名的惯犯那天我经过每间教室时都能听到或看到“中考成功、人生成功”之类的口号或标语我是老师眼中的偏科生所以没什么老师愿意“发展”我这样的“拖后腿”甚至有些老师强加给我“混蛋”的砝码试图让我的思维天平倾斜向离开的那个方向不过我生性活泼好动常常会违反校规班律这让老师有充分的理由和十足的把握把我放在了在无关紧要的位置无可撼动当时学校内大概分为两派一派主张读书升学一派主张疯狂开心显然我属于后者于是老师们又有了可乘之机家长们的电话一一聊至深夜这使得各位家长的话费猛增到三位数让家长们一看到或一听到他们的名字就有十足的经济危机感但家长与学生不同老师与家长大多是客套话你推我来温温柔柔处处体现着老师们高处不胜寒的高尚素质除非是你的孩子是把某个科任老师停在学校的车给刮伤了性质不同所导致的后果不同人心像算命十有八九不能信老师们常常用着各地的方言和一大篇他所教学的专业词汇说你变着法的放你无地自容等到你脸皮贴地扯也扯不开时老师走来：下不为例这样写个三千字检讨那天那天最多的就是笑脸微笑、大笑、哭着笑我们班常常是年纪倒数理所应当的我们成为了老师们眼中的“垃圾”不过幸好我们这些“垃圾”会比老师们更会自娱自乐些我们每天都有着不同玩法老师们也只有向家长们打打报告、动动嘴巴老师们以为这是君子所为之事不过很难想象当年老师们是如何面对着讲台下几十陀“开心的垃圾”还讲的兴致勃勃开心吧那时真的很开心我明知换来的是下等生活更无法高攀老师的高尚思维算了你过你的上流花花世界我过我的下流平庸生活那天那天我们是笑着离开的还有不少人结伴去网吧去打同一款游戏我留意了老师们的神态摇头叹气的人不为少数或许几十年后我坐拥千亿财富一不小心登上了福布斯中国名人榜老师一定会认为是他当年教导有方而当年我是不是那些“拖后腿”的其中一个早就无人再提这天身边没谈恋爱的朋友并不多这天我十七岁这天、那天……。

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Introduction。

(Paragraph 1)。

Begin with a captivating hook that captures thereader's attention, such as a quote or a personal anecdote.State the main idea of your essay, which should focus on the significance of graduation and your personal reflections on this milestone.Body Paragraph 1: Academic Accomplishments and Personal Growth。

Discuss your academic achievements and how they have contributed to your development.Highlight specific skills, knowledge, and experiences that you have gained during your academic journey.Emphasize the personal growth you have experienced, such as developing critical thinking, problem-solving, and communication skills.Body Paragraph 2: The Role of Mentors and Peers。

Acknowledge the mentors and peers who have supported you throughout your academic career.Describe how their guidance, encouragement, and collaboration have shaped your learning and personal journey.Express gratitude for their contributions and recognize their positive impact.Body Paragraph 3: Future Aspirations and Contribution to Society。