古诗手抄报图片
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古诗文手抄报简洁又漂亮5张万般故事,不过情伤;易水人去,明月如霜。
这里给大家分享一些关于古诗文手抄报,供大家参考。
古诗文手抄报1我喜欢古诗。
小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。
每天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。
伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。
我会背的第一首古诗是《咏柳》。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带,就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。
我就这样一首首背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。
这首诗让我们看到了:春天阳光普照,江山秀丽,春风拂面,春风送来了花草香气,春回大地,泥土松软,燕子来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这一定是一幅非常甜美的春景图啊!“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。
这首诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江水向东流去,心中的烦忧也随之而去,春风吹来,顿觉又懒又困,我明白了人们常说的“春困秋乏”。
宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,同样是写春风,诗人一个喜,一个忧,两相对照,反映出两位诗人当时不同的际遇,不同的社会环境,感受到了诗人的爱国情怀,领悟了不同的写作手法。
古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色,而且让我的心灵腾飞,融入那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。
古诗,让我的生命丰富多彩!我爱古诗!古诗文手抄报2诗词为中华文化中的一颗明珠啊,意境优美,它含义深远,它语言优美,诗词在我的心中占据了一份重大的力量。
事实中有景,事实中描绘的景物,不胜其属,你看呀,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
好一番雄伟壮阔的景象,飞流直下三千尺,疑是银河落九天的独山瀑布是那样的壮丽,卷地忽来风吹散,望湖楼下水如天,的望湖楼,一年四季的种.种景象也被诗人所歌颂,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的春天。
古诗文手抄报简单又好画5张一首首古诗,带我们进入了一个个奇妙的世界,每一个字,每一句话,都在不知不觉中亲密接触,像一个如饥似渴的孩子投入怀抱,汲取着营养。
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古诗文手抄报1“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈曾是我心血澎湃;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的凌云壮志亦使我神往;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国情操也是我感动不已;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民更使我的心为之一颤。
我喜欢古诗文,我总是在古诗文中莫名的感动。
我为杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民之思而感动;我为李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豁达开朗而感动;为李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人以黄花瘦”的悲凉凄苦而感动。
古诗文美,美在它的真情的流露,它是一种人性美。
我喜欢古诗文,我总在古诗文中找到心灵的归宿。
我向往孟浩然“绿树村边合,青山郭外斜”的田园风光;我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自乐;我向往李白“山随原野尽,江入大荒流”的开阔视野;我向往贺知章“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的明媚春兴…….古诗文美,美在它对自然美的流漏,它的美,是一种自然美。
我喜欢古诗文。
古诗文手抄报2梦醒时分,大地一片静默。
无数的寒冷与孤独向我袭来,勤劳的太阳,我能再有一个梦吗?在美梦中飞翔,飞向心灵的故乡--盛世唐朝。
感受,感受最美丽的精彩。
——题记我爱盛唐,因为那儿有看也看不完的风景名胜;我爱唐朝,因为那儿有数也数不尽的奇珍异宝;我爱盛朝,因为那儿有说也说不完的功臣名将;我爱天朝,更因为那儿有最璀璨的文化财富--唐诗宋词。
我读李白,能读到面对怀才不遇,与敬亭山恋恋不舍的豪迈;品李白,能感悟在金陵酒肆中与友人忠贞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陈酿的人间无常变化的逍遥...... 李白,一位飘荡在人间的仙。
还有一位才女李清照,娓娓动人,浪漫柔情。
她像一朵开在雪中的花。
古诗词配画手抄报诗句
古诗词配画手抄报参考图1
古诗词配画手抄报参考图2
古诗词配画手抄报参考图3
古诗词配画手抄报参考图4
一、描写秋天的古诗
1、《子夜秋歌》
唐·李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
2、《秋登宣城谢眺北楼》
唐·李白
江城如画里,山晓望晴空。
雨水夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
二、古诗名句
1 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
2 江碧鸟逾白,山青花欲燃。
____杜甫《绝句二首》
3 盈盈一水间,脉脉不得语。
____佚名《迢迢牵牛星》
4 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
____白居易《大林寺桃花》
5 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
6 世事漫随流水,算来一梦浮生。
____李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
7 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
____陆游《游山西村》
8 渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。
____欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》
9 青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
____高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
10 伯牙鼓琴,志在高山____佚名《伯牙绝弦》
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
李煜精书法、工绘画、通音律,诗
文均有一定造诣,尤以词的成就最高。
李煜的词,继承了晚唐以来温庭筠、韦
庄等花间派词人的传统,又受李璟、冯
根据内容可大致分为两类:一类是描写富
丽堂皇的宫廷生活和风花雪月的男女情事,如
《菩萨蛮》,《相见欢》他后期的词由于生活的
巨变,以一首首泣尽以血的绝唱,使亡国之君
成为千古词坛的“南面王”(清沈雄《古今词话》
李煜(937年8月15日―978年8月13日),南唐元宗(即南唐中主)李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士,汉族,生于金陵(今江苏南京),祖籍彭城(今江苏徐州铜山区),南唐最后一位国君。
开宝八年(975年),李煜兵败降宋,被俘。
关于小池古诗的手抄报原文:《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
一、衍生注释:“泉眼”就是泉水的出口。
“惜”在这里是爱惜、舍不得的意思。
你看那泉水,就好像泉眼很爱惜它,让它缓缓地、细细地流出来呢。
“晴柔”是指晴天里柔和的风光。
“小荷”就是小小的荷叶,刚长出来的荷叶,只露出那尖尖的角儿,多可爱呀,就像一个小娃娃刚刚探出头来。
“立”就是站立,蜻蜓已经早早地站在那荷叶尖上了,好像它也很喜欢这刚冒头的小荷叶。
二、赏析:这首诗就像一幅小巧精致的水墨画。
诗人从“泉眼”这个细微之处入手,写出了泉水的轻柔流淌,那无声流淌的泉水就像是一个害羞的小姑娘,悄悄地、慢慢地行动着。
“树阴照水爱晴柔”,树的影子倒映在水中,仿佛也在喜爱这晴天的柔和景色,这是一种多么宁静美好的画面啊。
而后面“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”更是神来之笔。
小小的荷叶刚刚露出一点点尖角,蜻蜓就迫不及待地站上去了,这一静一动的组合,把小池的生机和趣味一下子就展现出来了。
就像我们生活中的小惊喜,刚刚有一点新鲜的事物出现,就有别的东西凑上去与之互动,充满了灵动的感觉。
三、作者介绍:杨万里,南宋著名诗人。
他的诗大多描写自然景物,而且语言浅近明白,清新自然。
他一生作诗两万多首,传世作品也有四千二百首,是中国历史上写诗最多的诗人之一。
杨万里写诗特别善于观察生活中的细微之处,他笔下的大自然就像被赋予了生命一样,充满了生机和趣味。
四、运用片段:夏天的时候,我和小伙伴们一起去公园里的小池塘边玩耍。
那池塘里的景象就像杨万里诗里写的那样。
泉水细细地流着,悄无声息,就好像生怕打扰到谁似的。
周围的树影倒映在水里,那画面真是美极了。
最有趣的是那荷叶,刚刚露出一点点角,就有蜻蜓飞过来停在上面。
我对小伙伴说:“你看,这多像杨万里诗里的‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’啊。
”小伙伴们都连连点头,觉得这小池塘就像诗中的画卷一样。
这时候,我就感觉诗里的场景就在眼前,原来古人写的诗这么贴近生活啊。
韩愈古诗手抄报
一、韩愈简介
韩愈(768—824 年),字退之,河南河阳(今河南孟州)人,唐代文学家、思想家、政治家,世称韩昌黎、韩吏部、韩文公。
韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
著有《韩昌黎集》等。
二、韩愈的文学成就
韩愈是古文运动的倡导者,主张继承先秦两汉散文传统,反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。
韩愈文章气势雄伟,说理透彻,逻辑性强,被尊为“唐宋八大家”之首。
韩愈以文为诗,把新的古文语言、章法、技巧引入诗坛,增强了诗的表达功能,扩大了诗的领域,对后世产生了深远影响。
三、韩愈的代表作品
《春雪》新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
《左迁至蓝关示侄孙湘》一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
四、结语
韩愈的诗歌对后世产生了深远影响,他的文学思想和创作风格对中国文学的发展做出了重要贡献。
通过欣赏韩愈的诗歌,我们可以更深入地了解唐代的文化和社会风貌,感受诗人的情感和思想。
简单漂亮的语文手抄报-古诗配画古诗手抄报资料1.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)2.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子-密州出猎》)3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)4.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
(李贺《南园》)5.尽信书则不如无书。
(孟子)6.角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)7.学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子)8.国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)9.好读书,不求甚解。
每有会意,便欣然忘食。
(陶渊明《五柳先生传》)语文知识手抄报报内容08-28语文手抄报漫游语文世界手抄报一等奖作品08-28语文手抄报走进名著语文阅读手抄报图片08-28语文手抄报语文天地手抄报图片简单又漂亮08-28语文手抄报语文识字小报汉字主题手抄报08-28语文手抄报语文古诗相关内容的手抄报图片08-28语文手抄报趣味语文手抄报简单精美手绘图片08-28语文手抄报生活处处有语文手抄报图片欣赏08-28语文手抄报漫游语文世界手抄报绘画简单可爱08-28语文手抄报欢乐语文手抄报简单又漂亮绘画图片08-28语文手抄报我的暑假生活为题语文手抄报版面设计08-24语文手抄报暑假安全话题语文手抄报简单可爱模板08-24语文手抄报三年级语文手抄报_赞赏美丽的荷花语文手抄报图片大全-快乐的语文四年级语文手抄报简单又漂亮-走进诗词三年级语文手抄报_中华传统文化(9张作品)小学生古诗配画手抄报作品欣赏-古朗月行语文知识手抄报_汉字的演变。
古诗配画一等奖简单1. 古诗原文。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”2. 配画构思。
- 对于这样一首简单又经典的古诗,配画要想获得一等奖其实不难。
画面主体当然是那只大白鹅。
它有着弯曲的长脖子(曲项),正朝着天空引吭高歌,画家可以把鹅的嘴巴画得微微张开,仿佛能听到那“鹅鹅鹅”的叫声。
- 大白鹅的羽毛洁白如雪,浮在碧绿的水面上。
画家可以用大片的白色来表现鹅毛,用流畅的曲线来勾勒鹅的身体轮廓。
那绿色的湖水呢,就像是一块巨大的翡翠,用深浅不同的绿色颜料来涂抹,表现出湖水的层次感。
- 最有趣的是鹅的红掌,在清澈的水波里划动。
画家可以把红掌画得颜色鲜艳,在水下画出一些淡淡的水纹,表现出红掌拨清波的动态感。
3. 获奖原因。
- 简单却生动地抓住了古诗的精髓。
从色彩搭配上看,白色的鹅、绿色的水、红色的掌,对比鲜明又和谐,就像大自然中最真实又最美丽的组合。
而且画面的动态感十足,鹅的歌、拨水的掌,让整个画面仿佛有了生命,就像从古诗里直接走出来的场景一样。
1. 古诗原文。
“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”2. 配画构思。
- 在画面上,先画出一张简单的床,床上的被子可以画得有些褶皱,表现出有人睡过或者正在休息的样子。
床前的地面上,有一片洁白如雪的月光,画家可以用淡淡的白色颜料或者银色的闪粉来营造那种清冷的月光效果,真的就像地上结了一层霜一样。
- 然后画一个人,穿着简单的古代衣服,站在床边,抬起头望着窗外的明月。
月亮要画得又大又圆,周围可以点缀几颗小星星。
这个人的表情可以略带忧愁,眼睛里有着思念的神情。
当他低下头的时候,那种思乡之情仿佛能从画面中弥漫出来。
3. 获奖原因。
- 这幅配画用简洁的画面很好地诠释了古诗中的意境。
月光的处理很巧妙,让人一下子就能感受到那种清冷孤寂的氛围。
人物的动作和表情也非常到位,把诗人思乡的情感通过画面直观地传达给观众。
而且整体画面简洁明了,没有过多复杂的元素,却能让观众迅速理解古诗的内涵,就像把一首诗变成了一个无声却感人的小短剧。
小学生古诗手抄报资料小学生古诗手抄报参考图(1)小学生古诗手抄报参考图(2)小学生古诗手抄报参考图(3)小学生古诗手抄报参考图(4)小学生古诗手抄报参考图(5)小学生古诗手抄报参考图(6)小学生古诗手抄报参考图(7)一、描写秋天的古诗词1、《秋日登吴公台上寺远眺》唐·刘长卿古台摇落后,秋日望乡心。
野寺来人少,云端隔水深。
夕阳依旧垒,寒磬满空林。
惆怅南朝事,长江独自吟。
2、《长安秋望》唐·杜牧楼倚霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
二、古诗名句1)入我相思门,知我相思苦。
____李白《三五七言/秋风词》2)人生自是有情痴,此恨不关风与月。
____欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》3)两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》4)人生如逆旅,我亦是行人。
____苏轼《临江仙·送钱穆父》5)问世间,情为何物,直教生死相许?____元好问《摸鱼儿·雁丘词/迈陂塘》6)一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
____纳兰性德《蝶恋花·出塞》7)执子之手,与子偕老。
____佚名《击鼓》8)花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
____李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》9)一日不见兮,思之如狂。
____司马相如《凤求凰/琴歌》10)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》。
古诗手抄报简单漂亮精选5张古诗词或欢快或愁苦,或优美或甘甜。
这里给大家分享一些关于古诗手抄报,供大家参考。
古诗手抄报1古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁。
这周五,我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。
同学们都踊跃参加。
终于到了激动人心的时候了,同学们都跃跃欲试,想要一展身手。
第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。
我们自信满满地走上讲台,同学们也屏声凝息。
随着优雅动听的古筝曲缓缓响起,我们几个便尽情朗诵起来。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”“陈王昔时完好平乐,斗酒十千自欢谑。
”直到“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与乐尔销万古愁。
”我们才结束了朗诵。
在朗诵中,我仿佛感到了李白的喜怒哀乐,豪情壮志,与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。
她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。
首先,她们生动,富有感情地朗诵了一遍,好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼,将我们也深深沉浸于其中。
可令我们意想不到的是:她们俩马上转“悲”为喜,又将《水调歌头》变成拍手歌,又为大家表演了一遍,真是有趣!紧接着,欧阳羽骐她们组陆续登台,除欧阳羽骐以外,其它组合都整齐地走上讲台。
咦,欧阳羽骐呢?原来,她将葫芦丝吹了起来,悠扬的音乐,觉悟的吟诵,让我们耳目一新,可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后,男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵,让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福!“叮呤呤——”下课了,朗诵比赛也随之结束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中,回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说:“古诗词都是古人的精华,从这次朗诵活动中,不仅体现了大家的朗诵水平,更体现出大家日常的积累,希望大家能再接再厉,更上一层楼!古诗手抄报2究竟是什么穿过时间的缝隙横跨千年,是什么透过黑暗的笼罩带来光阴?“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
古诗画手抄报今天我们学了一首古诗叫做《题西林壁》,这首古诗的作者是宋朝诗人苏轼,是他和好友黄庭坚去游庐山西林寺时所作。
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
老师一边讲解一边在黑板上写出了“西林”、“石”、“虎”、“大路”、“风”五个字,又在每个字旁画了一幅简笔画。
老师问:“大家知道它们分别是什么吗?”小亮回答说:“左边是‘西林’,右边是‘石’,两旁的树都是‘大路’,正对着我们的是‘山风’。
”我也补充道:“右边的树像‘西林’,那棵最高的就是‘庐山’,旁边有个亭子就是‘庐山观’,在那里可以望到很远的地方。
”老师又问:“庐山观有多高呢?”小聪举手回答:“有很高很高。
”于是,老师让我们用“很高很高”来造句,我想了想,终于写出来了。
小龙也在纸上写下了自己的答案:“很高很高的庐山观。
”经过老师的细心讲解,同学们都对这首诗有了进一步的理解,而且还能在黑板上绘画了。
下课后,班长和几位同学到我身边悄悄地说:“这张古诗画得可真漂亮呀!”我听了心里美滋滋的,原来这些绘画比我自己绘画更有意义,是让我们更深刻地理解这首诗。
我心里暗暗下定决心:一定要好好练习书法,为绘画作准备。
我以前有写字的基础,现在要把以前学过的字全部忘掉,重新学起,那可不容易呀!首先要练习的就是字的笔画了,要从最基本的横竖撇捺开始练习,然后是字的结构,还有很多要领需要掌握。
因此,我便加倍努力地练习书法,争取把字写好。
星期日,我约同学来我家玩,我俩相互交换了各自的练字本,便开始一笔一划地练习起来。
练完了一页,接着练另外一页,有时连我们自己也数不清究竟写了多少页。
我俩练字都已经练得不耐烦了,但是还是不肯放弃,继续认真地练着。
直到我们两个觉得差不多的时候,才停下笔来休息一会儿。
星期一,老师发给我们古诗画的彩色稿纸,这样,我们又可以按照古诗画上面的步骤继续练习。
功夫不负有心人,我的字越写越好看,我也越来越喜欢写字了。
现在,我又可以绘画古诗画了,而且越画越好看。
关于五年级下册的语文古诗的手抄报
这是一个五年级下册语文古诗手抄报的示例,你可以根据自己的喜好进行修改或补充。
标题:五年级下册语文古诗手抄报
古诗1:《春晓》孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
古诗2:《凉州词》王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
古诗3:《登鹳雀楼》王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
古诗4:《鹿柴》王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
古诗5:《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
古诗6:《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
古诗7:《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
古诗8:《悯农》李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
古诗⽂⼿抄报简洁⼜漂亮5张万般故事,不过情伤;易⽔⼈去,明⽉如霜。
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古诗⽂⼿抄报1我喜欢古诗。
⼩时侯,经常浸泡在古诗的韵律⾥。
每天晚上,听着录⾳机⾥播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,⼀阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。
伴随着古诗,我诗意的⽣命开垦出丰美的⽥园。
我会背的第⼀⾸古诗是《咏柳》。
“碧⽟妆成⼀树⾼,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像⼀条条丝带,就像妹妹头上扎的绿⾊蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。
我就这样⼀⾸⾸背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟⽇江⼭丽,春风花草⾹。
泥融飞燕⼦,沙暖睡鸳鸯”。
这⾸诗让我们看到了:春天阳光普照,江⼭秀丽,春风拂⾯,春风送来了花草⾹⽓,春回⼤地,泥⼟松软,燕⼦来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这⼀定是⼀幅⾮常甜美的春景图啊!“黄师塔前江⽔东,春光懒困倚微风”。
这⾸诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江⽔向东流去,⼼中的烦忧也随之⽽去,春风吹来,顿觉⼜懒⼜困,我明⽩了⼈们常说的“春困秋乏”。
宋朝诗⼈王安⽯有⼀⾸《泊船⽠洲》中的“春风⼜绿江南岸,明⽉何时照我还”和南宋诗⼈朱熹《春⽇》中的“等闲识得东风⾯,万紫千红总是春”,同样是写春风,诗⼈⼀个喜,⼀个忧,两相对照,反映出两位诗⼈当时不同的际遇,不同的社会环境,感受到了诗⼈的爱国情怀,领悟了不同的写作⼿法。
古诗不仅给我的⽣命⽥园抹上了绿⾊,⽽且让我的⼼灵腾飞,融⼊那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北⽅少年感受到了塞外⼤漠孤烟壮阔。
古诗,让我的⽣命丰富多彩!我爱古诗!古诗⽂⼿抄报2诗词为中华⽂化中的⼀颗明珠啊,意境优美,它含义深远,它语⾔优美,诗词在我的⼼中占据了⼀份重⼤的⼒量。
事实中有景,事实中描绘的景物,不胜其属,你看呀,⽆边落⽊萧萧下,不尽长江滚滚来。
好⼀番雄伟壮阔的景象,飞流直下三千尺,疑是银河落九天的独⼭瀑布是那样的壮丽,卷地忽来风吹散,望湖楼下⽔如天,的望湖楼,⼀年四季的种种景象也被诗⼈所歌颂,沾⾐欲湿杏花⾬,吹⾯不寒杨柳风的春天。
小学四年级古诗手抄报的图片小学四年级古诗手抄报图(1)小学四年级古诗手抄报图(2)小学四年级古诗手抄报图(3)小学四年级古诗手抄报图(4)小学四年级古诗手抄报图(5)小学四年级古诗手抄报图(6)小学四年级古诗手抄报的资料一、描写田园风光的古诗词1、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
2、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
二、思乡诗欣赏1、《故乡杏花》唐·司空图寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。
欲问花枝与杯酒,故人何得不同来?2、《云梦故城秋望》唐·戎昱故国遗墟在,登临想旧游。
一朝人事变,千载水空流。
梦渚鸿声晚,荆门树色秋。
片云凝不散,遥挂望乡愁。
三、古诗名句1) 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
____王昌龄《出塞二首》2) 相看两不厌,只有敬亭山。
____李白《独坐敬亭山》3) 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
____李白《早发白帝城 / 白帝下江陵》4) 知君用心如日月,事夫誓拟同生死。
____张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》5) 家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。
____罗隐《西施》6) 只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
____徐锡麟《出塞》7) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
____贺知章《咏柳 / 柳枝词》8) 晓看红湿处,花重锦官城。
____杜甫《春夜喜雨》9) 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
____李商隐《嫦娥》10) 天与短因缘,聚散常容易。
____晏几道《生查子·狂花顷刻香》。
夏天的古诗手抄报夏天的古诗手抄报我喜欢夏,是因为夏天让我们在溪流打闹,一朵朵浪花贱到身上,凉丝丝的。
1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天,时雨下如川。
卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。
3、《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天,慈竹笋如编。
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
4、《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
5、《夏景》明·朱瞻基景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥平。
穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。
6、《夏意》宋·苏舜钦别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
7、《闻蝉》唐·耒鹄绿槐影里一声新,雾薄风轻力未匀。
莫道闻时总惆怅,有愁人有不愁人。
8、《夏日六言》宋·陆游溪涨清风拂面,月落繁星满天。
数只船横浦口,一声笛起山前。
9、《山亭夏日》唐·高骈绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
10、《夏日对雨》唐·裴度登楼逃盛夏,万象正埃尘。
对面雷嗔树,当街雨趁人。
檐疏蛛网重,地湿燕泥新。
吟罢清风起,荷香满四邻。
11、《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
12、《四时田园杂兴》宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
13、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
14、《夏雨后题青荷兰若》唐·施肩吾僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。
微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。
15、《初夏即事》唐·王安石石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
16、《夏日杂诗》清·陈文述水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。
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一、有关爱国的古诗
1、《浔阳观水》
唐·李群玉
朝宗汉水接阳台,唅呀填坑吼作雷。
莫见九江平稳去,还从三峡嶮巇来。
南经梦泽宽浮日,西出岷山劣泛杯。
直至沧溟涵贮尽,深沉不动浸昭回。
2、《观汉水》
唐·梁洽
发源自嶓冢,东注经襄阳。
一道入溟渤,别流为沧浪。
求思咏游女,投吊悲昭王。
水滨不可问,日暮空汤汤。
二、关于山水的古诗
1、《满江红》
宋·岳飞
怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
2、《过零丁洋》
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青!
三、古诗名句
1)昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
____晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
2)一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
____杜牧《过华清宫绝句三首》
3)菩提本无树,明镜亦非台。
____惠能《菩提偈》
4)似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
____黄景仁《绮怀》
5)一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。
____徐再思《水仙子·夜雨》
6)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
____孟郊《登科后》
7)天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
____晏殊《玉楼春·春恨》
9)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
____许浑《咸阳城东楼/
咸阳城西楼晚眺/西门》
高字开头的诗句
1.高斋每到思无穷,门巷玲珑野望通。
2.高斋散凉气,秋郊欣遐瞩。
3.高馆凉风日夕吹,幽襟横绝雍门丝。
4.高阁凌虚如履地,长江万里来无际。
5.高田如楼梯,平田如棋局。
6.高皇御天开大明,龙马出自养龙坑。
7.高皇手提三尺剑,坐麾四海如委翎。
8.高竹过于木,溪分两岸阴。
9.高台多凉风,朔气横莫云。
10.高僧不出住花宫,百毳袈裟手自缝。
11.高人窃欲比无功,闲把心情托去鸿。
12.高阁春波上,登临独怆然。
13.高斋独宿寝衣轻,覆簟余香似有情。
14.高台阚江山,梯航辏成闤。
15.高浪出鱼龙,舟师急卷篷。