爱的教育小学读后感
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《爱的教育》读后感(13篇)《爱的教育》读后感篇1在老师的推荐下,今年暑假我阅读了《爱的教育》这本荡涤人心灵的书,它犹如一把爱的钥匙打开了人们的心扉,让我深受感动。
《爱的教育》这本书通过一件件平凡、细微的事情,向我们娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,我认识了爱国少年,从他身上我体会到人穷志不短的爱国情怀;我认识了历尽千辛万苦、千里寻母的马可,从他身上,我懂得了什么是坚持不懈,什么是勇敢孝顺;我认识了善良懂事、默默无闻、无私奉献的小抄写匠朱力奥;我认识了心灵高尚,纯洁的卡罗内……我最喜欢“千里寻母”的故事。
十三岁的男孩马克,自告奋勇去找妈妈,漫长的旅途中,他历尽了各种艰难险阻,受尽了孤独、恐慌,一次又一次沮丧失望,每天只吃两顿饭,有时甚至去乞讨,被拒绝,被侮辱,他哭干了眼泪,但只要一想到自己的母亲,他就会振作精神,热血沸腾,毅然抬起头,握紧拳头,继续踏上寻母的漫漫旅途。
由于他坚持不懈的努力和一些好些人的帮助,他终于和妈妈团圆了。
当我读到这里时,我的心中有一种无法表达的感情在荡漾着,不知不觉,热泪已经流淌到自己的面颊上。
我为马克担心,我惊叹于他的超人毅力,我钦佩他惊天地泣鬼神的孝心,我为他们母子团圆而激动、兴奋——想想自己,和马克一般的的年龄,却时常为一些芝麻绿豆的小事跟父母赌气、顶嘴、发脾气,甚至吵架,丝毫没有顾虑父母的感受,反而把父母的爱当作唠叨,很反感,我为自己的无知、渺小、任性、无理而难过,羞愧!《爱的教育》让我在一个个充满爱的故事中得到教育,引发了我对爱的思索,让我明白爱是一种坚持、一种责任、一种奉献,理解宽容是爱,默默忍受也是爱,见义勇为是爱,捍卫国家的尊严更是一种大爱!《爱的教育》读后感篇2打开《爱的教育》时,我为了应付作业,极不情愿看的。
书中好像有一种看不见的力量,引导着我拿起了就不想放下。
真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。
这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。
《爱的教育》读后感(精选15篇)《爱的教育》读后感1《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯教师所念的每月故事,很适合小学生阅读。
主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我厌恶,有的'让我同情。
品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的教师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪,教师明白事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。
卡隆还是耐利的保护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,经常受同学们的欺负。
突然有一天,卡隆站出来,郑重地说:“欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于承担的良好品质让我十分喜欢。
德罗西是书中的好学生,他与人为善,品学兼优,不怕吃苦,是教师的小助手,更是我学习上的好榜样。
可伶的克洛西,家里贫穷依然学习用功,这种精神也值得我学习。
书里的每月故事我都十分喜欢读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。
小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每一天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,长久下去,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知情的父亲责骂他。
当父亲明白真相后,才明白自我儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自我一年不见的母亲。
两个故事都是在夸赞少年的孝心,如果我有这样的品德,我想我的父母必须是最幸福的。
《爱的教育》里有许多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。
《爱的教育》读后感2爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱,亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》这本书共有100多篇__,每一件事都让我很感动,因为有一种无形力量激励着我,那就是人间伟大的爱。
《爱的教育》读后感(精选12篇)《爱的教育》读后感1暑假,我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》,这本书是以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同学们心中非常有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也非常富有,但他却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后,有非常多感想,让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。
这本书里我最喜欢的人是可莱谛,因为可莱谛每天早上5点就起床,把柴搬到货车上,然后回到家把咖啡烧上,坐在椅子上写作业,咖啡烧开以后,可莱谛把咖啡端给生病的妈妈,还替妈妈盖好被子。
可莱谛让我非常感动,他是一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。
以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。
《爱的教育》读后感2暑假,我读了一本《爱的教育》,是一个意大利的小孩写的日记。
其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。
"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。
读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的__是同学科列蒂。
科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。
作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。
爱的教育读后感小学300字_读《爱的教育》有感精选5篇《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。
今天小编就给大家整理了爱的教育读后感小学300字_读《爱的教育》有感,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【第1篇】爱的教育读后感小学300字_读《爱的教育》有感今年寒假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。
我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。
读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。
开始,我觉得很麻烦。
但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。
书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。
他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。
读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。
而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
【第2篇】爱的教育读后感小学300字_读《爱的教育》有感这是一本非常感人的书,它通过讲述主人公---安利柯身边发生的故事来教我们“爱”-父母之爱,同学之爱,儿女之爱,国家之爱等。
它是一本教育我们的好书,值得每个人用心的阅读。
在《爱的教育》里面给我印象最深是“普雷科西得奖”这个故事,故事的情节是:普雷科西的爸爸是一个铁匠,经常无缘无故的打他。
有一天上午,督学和校长来发奖章,第一枚奖章发给了代洛西,第二枚奖章发给普雷科西,普雷科西表现出无比感激!放学了,督学走到普雷科西的爸爸面前高兴地说:“我为你高兴,你的孩子胜过了54个同学,获得第二枚奖章。
小学生《爱的教育》读后感10篇小学生《爱的教育》读后感篇1最近,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后,更加领悟了爱的境界。
每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
*中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。
集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。
同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。
还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。
老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。
爱的教育小学生读后感10篇《爱的教育》主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐,还有触动人心的每月例话。
今天橙子就与大家分享爱的教育小学生读后感,仅供大家参考!读《爱的教育》有感在假期中,我读了《爱的教育》这本书。
合上书后,心中久久不能平静。
它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级,他从开学的第一天10月17日开始写这学年的日记,到次年的7月10日结束。
日记以安利柯的学习生活为主要内容,在学校有可爱的老师和同学,在家中有亲切的父母姐妹。
在学校中,他最亲近的同学,他的同学遍布各种能不同的社会家阶层。
有舍己救人却不幸被车子压伤的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正义的代言人,总是行侠仗义;乐观进取的克莱蒂;家境极为不幸·非常穷苦的可罗西……安利柯真诚的关心着每一位同学,从别的同学身上学习他的长处,来弥补自己的短处。
父母教导他要关心·帮助他人;尊重·尊敬老师;不去嘲笑和欺负比自己弱小的人。
安利柯教给我,要有一颗纯真朴实的与乐于助人的美好心灵;卡隆教给我要有一颗正直善良的心,不惧强大,坚持正义;可莱蒂教给我要乐观,进取,既使在逆境中面对困难,但只要你开动脑子,总有破解的方法;洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心······《爱的教育》教给我要用一颗真诚,进取,善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱弱小。
相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!爱是一种感觉,是一种信仰;爱是一种追求,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定是蠢事的,没有遗憾的!读《爱的教育》有感今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。
这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最美好的情感。
这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。
这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。
爱的教育读后感五年级(精选5篇)爱的教育读后感五年级篇1暑假里,跟同学逛书店,随手从书架上拿了一本书,本想随便翻着看看,结果我竟站着看书近一个小时,我自己都感到惊讶,这本书竟然如此吸引我!这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。
读这本书,我心里一直在涌动着一份感动,原因是这本书里处处洋溢着一种令人感动的爱,至今难以忘怀。
这本书的形式很新颖,是以日记的形式展现在读者面前的。
全书共100篇*,它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小、各式各样感人的小故事,每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑。
《爱的教育》这本书让我爱不释手,书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是一些平凡的事,善良的人,以及他们平凡的日常生活。
像卖炭人、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师……正是这些看似平凡、实则真实可信的叙述,把我们读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。
每月都有一个故事,称作每月故事。
如洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是安利柯的妈妈。
当她的孩子安利柯生病后,她是那样无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都不管不顾,一心只盼望孩子快点好起来,替孩子分担病痛。
人人都说母爱是世间最伟大的爱。
安利柯的妈妈是伟大的,而我的妈妈也是伟大的。
以前,年小的我不理解妈妈的苦衷,不理解“唠叨”“啰嗦”的真正含义。
当母亲冒着严寒、顶着酷暑拖着疲惫的身体下班回到家时,还要为我完不成作业、打游戏生气。
小时候,每当爸爸出差了,妈妈每天都要天不亮就起床给我准备早餐…..总之,只要是为了我,妈妈从来都没说过苦、说过累。
她无论多忙,回家多晚,都会抽出时间来检查我的作业。
现在我上初中了,也开始慢慢体会到妈妈的不易了。
我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物,她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报,这就是我读完这本书的真实的感悟。
《爱的教育》读后感(通用27篇)《爱的教育》读后感(通用27篇)当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《爱的教育》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《爱的教育》读后感篇1根据小孩学校的安排,我又读了《爱的教育》这一本册子。
读后总体感到该所述的每个故事好似我们从小到现在所见所闻的一些简单的日常的生活事件。
感觉到好像我们也曾经经历过那些事情一样,蛮熟悉的,通俗易懂。
该书是一本以日记形式撰写的小说。
书里的每一个故事短小,情节简单,但是每个小故事都讲述着父母与孩子之间的爱。
老师与学生的情感,朋友之间的纯真友情......这一切充分体现一个字——爱。
该书中,描写了一群充满活力、积极向上,如阳光一般的少年。
他们当中,有的家庭贫困,有的身体残疾,也有一些富家子弟,他们的生活在幸福之中,他们从出身不同,性格各异、家境差别迥异支出,他们也有一种共同对自己祖国意大利之爱的深深情感,也都具备对亲友的真挚之情。
通过阅读每个故事,让我也走近了学生的生活,目睹了他们是怎样学习生活,怎样去爱。
他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。
该书试试在述说着人性中一种美好而纯真的东西——爱,也就是一种最为真诚的教育。
而教育使爱在升华。
父母爱、同学爱、老师爱,以及实惠、祖国的爱。
这些都一直住在积极影响着该书所述的主人翁——安利柯,教育他怎样去爱,又怎样接受爱。
读完该书,我在想,我们的小孩今后我的孩子如何教育他们成长呢?所以我认为还是从我们人性最原始的情感出发,把我们的爱风险给小孩,爱应该成为教育的力量的源泉,也是教育成功的基础。
爱应该在各方面得到充分体现。
她不是一种固有的形式。
“爱是什么”在大家心目中各有答案,不尽相同。
所以爱是不会有明确的答案的,爱是没有限制的。
所以,现在我们的所作所为都是为了小孩的未来着想,我们要持有一颗宽容的新教育孩子,不要训斥,要潜移默化。
爱的教育小学读后感精选_爱的教育读书笔记5篇【篇一】爱的教育小学读后感_爱的教育读书笔记爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。
爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。
小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。
使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。
许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。
父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。
有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。
于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。
第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。
许利亚也没有告诉父亲。
许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。
最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。
爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。
幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。
有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。
特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。
孩子们吃完了饭,便在院中玩。
有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。
我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。
《爱的教育》读后感小学作文10篇《爱的教育》读后感范文一今年暑假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。
我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。
读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。
开始,我觉得很麻烦。
但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。
书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。
他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。
读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。
而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
《爱的教育》读后感范文二在这三天里,我读完了一本书,叫《爱的教育》,我读完这一本书,就不禁想起这样的一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,是啊,全世界都需爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱,陌生人的一小小点的关爱。
《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教,因此,它让我在,让我感动的同时也让陷入对爱的思索。
的确,社会上无时无刻不充满着爱,比如在1998年的抗洪抢险斗争中,几百名战士奋力协助,为了老百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。
比如在非典的里面的非常时刻。
因此,爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。
让我们伸出温暖的双手,让生活中处处开满真、善、美,的鲜花。
《爱的教育》读后感范文三爱,好比一个环,将一颗颗心连在了一起。
爱的教育小学读后感《爱的教育》是一本记录以一个孩子的日记形式来写的书,每篇文章都很感人,虽然文章简短,但是它是通过生活的朴实,真实的描述,让人感到互相关心,互相理解,里面描述着作者和小伙伴们玩的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到教育,里面的人物各种精彩,小石匠,小铁匠,卖碳人的儿子,少年鼓手,这些平凡的人却有着不平凡的生活和故事。
同时,书中也表现从家庭,学校到社会,却在营造一种良好的环境,培养着孩子爱家,爱祖国,爱人民的感情!《爱的教育》中,体会到曾今自己经历过的类似感情,可我们对待的态度行为可能完全不一样,它让我感动的同时也引发了我对爱的一种思索。
这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!感谢老师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。
这本书里到处都体现了爱。
其中让我感动的是《绅士和烧炭工》,他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。
一天,一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。
诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲知道后,非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。
从这里可以看出,我觉得这位有钱绅士是一位公正、明事理的好父亲,他用他的爱熏陶他的儿子,他不溺爱,不袒护自己的孩子,用自己的行动,来教育自己的孩子。
让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人,尊重别人。
孩子的心是纯真的,但孩子又往往缺乏判断力,做家长也要做好榜样。
我能和女儿一起读这本书是一件非常幸福的事。
不但丰富了孩子知识,而且还能提高孩子阅读能力,也学到了许多道理。
作为家长,在平日里,我们要传达爱的讯息,关爱父母,尊敬老师,对不幸的人们给予帮助,让孩子们在爱和快乐中茁壮成长。
寒假里,我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。
我x喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》,故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,补贴家用。
朱里奥心疼爸爸,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。
他的爸爸就责骂他,对他感到失望。
朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子,他又坚持了下来。
直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。
他的爸爸既高兴又难过,高兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。
我要向朱里奥学习,关心、体贴父母,自已的事自已做,做一个懂事的孩子。
在《爱的教育》中,我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱父母、待人礼貌的孩子。
我很喜欢他,我要与他做好朋友。
开学了,安利柯是一个小学三年级的小学生,他可爱、善良、也很亲切,安利柯用笔记记录了一学期里所发生的故事。
我喜欢安利柯的朋友卡隆,还比较喜欢的故事有:铁匠的儿子波列科西、少年鼓手、热爱意大利的理由、我的决心书、墨水瓶的事故、七十八号犯人、西西里的勇敢少年,我最喜欢的故事是墨水瓶的事故,意思是:安利柯和他爸爸去租一座别墅,打算夏天度假时用,房主的桌子上摆着一个非常漂亮的墨水瓶,房主对我和爸爸说:这墨水瓶对我很珍贵,然后对我们讲了这个故事,原来这个墨水瓶是一个犯人送给他的。
一个冬天,老师定期去给犯人上课,有个七十八号犯人,是最用功的一个,他被判了六年的监禁,七十八号犯人非常感谢老师,六年后,他被解放了,他送给我一个墨水瓶做为报答,原来这个犯人是我同学克洛西的爸爸,我感到很惊谅!我把这故事讲给了德罗西听,德罗西一下子跳了起来说:那个墨水瓶是克洛西的爸爸从美洲带回来的,七十八号犯人原来是克洛西的爸爸……这本书非常有意义,我应该向安利柯学习。
暑假里,我一遍又一遍地阅读妈妈给我买的《爱的教育》。
自从妈妈给我买了以后,我就爱不释手,百看不厌。
《爱的教育》这本书,是意大利作者亚米契斯以日记形式来写的。
生动形象的写出了一个小学生从开学到告别的事,把一幅幅栩栩如生的爱与美画卷,深深地印在了我们的脑海里。
每天的一些小事,每月的一些故事,还有父亲和母亲的一封信,都让我感动不已,从这里可以体现出作者亚米契斯的写作手法很精练,把人物的神态、动作、语言、心理都写了出来。
其中最令我感动的是:小抄写匠这一篇每月故事。
讲的是:一位四年级的学生叙利亚12岁了。
他的家境很困苦。
父亲的工资很低,又要养活全家人。
父亲对他的要求很严,因为他是家里的孩子。
为了补添家用,父亲除了正常的公事以外,还要当抄写员。
他经常联系一些公文来帮忙抄写。
最近,他又从一家杂志社揽了一批活儿。
字是大大的正楷,每500张条子的报酬才三里拉。
叙利亚知道后,要帮父亲写,父亲却不让他写。
父亲抄到12点,便回房间休息去了。
叙利亚便马上坐到父亲的位子上,仔仔细细的写了起来。
他数了数字条,一共有160张,便回到了自己的房间。
后来,由于他每天晚上不休息,使得他在学习上没有了精神,所以他父亲对他很不满。
之后,父亲知道了真相,不禁泪流满面。
我看了心想:叙利亚他真是伟大呀!就算父亲对他不好和不理解,他也为了家人能过上好日子、父亲能减轻负担,任劳任怨。
《爱的教育》这本书中的故事有快乐的、有感动的、有悲伤的……喜怒哀乐,让我百看不厌。
我相信你们看了以后,也会像我一样爱不释手。
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亚米契斯的作品。
这本书描写了一些凡人小事,每一件小事在我的印象中都很深刻。
这次名师导读让我知道了爱是什么:爱是抱抱,爱是陪伴。
爱是你想着我,我想着你,爱是老师无私的奉献。
爱是对孩子的严格要求。
在这样一个“爱”的世界里,除了感恩,更要好好读书,回报爸爸妈妈和最亲爱的老师!最近邓老师给我们推荐了《爱的教育》这本书。
买回书,我爱不释手地读了起来。
书中的主人名叫恩利科,这个12岁的男孩以日记的形式记下了父母之爱、师生之情以及朋友之谊。
初读文章我明白了全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们身边:长辈对儿女无私的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间小小的关爱精读文章,我觉得爱就像空气、阳光,每天都伴随着我们。
人不能没有空气,万物则需要阳光。
它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。
就如《父亲的教诲》来说吧!这个故事中有一段话最令人感动“‘我’生病了,母亲不惜放弃了一年的欢乐。
为了你,她可以去乞讨。
为了救你的命,她甚至可以牺牲自己的生命!”不难看出这位母亲是多么的爱自己的孩子啊!这就是伟大的母爱。
爱又如《欢迎新同学》一文讲述的好像就是我们身边的事,一个外地的男孩来到一个陌生的学校,老师教育学生不能嘲笑他。
同学们主动给男孩送去学习用品、邮票这些小小的举动看似平常,但所蕴含的那种深厚、浓郁的情感力量,处处扣人心弦、感人肺腑。
是啊!同学之间的友情让我深受感动;我也要从这些小事做起,一句问话、一个小小的帮助,尽我所能。
的确,世间无时无刻都充满着爱。
难忘20xx年毛骨悚然“非典”的一幕幕,让人感到无比的感动,为了人民的健康和安危,有多少白衣战士战斗在第一线;有的甚至献出了自己宝贵又年轻的生命。
在20xx年的“抗震救灾”中,举国上下伸出援助之手。
解放军战士日夜奋战、抢救群众、恢复家园。
我们用爱又奏出了一首首动人的战歌。
是什么使他们如此奉献呢?是爱,是这个如空气、阳光般不可缺少的东西。
三读《爱的教育》,我懂得了一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切。
在学校我们有老师的关爱,老师如春蚕吐丝,教我们学知识、教我们学做人;在家里我生活在众星拱月的环境中,有长辈的呵护、表扬、批评。
我变得更加能干、自信!社会的所见所闻,投入到全世界中,为父亲分担工作,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,勇敢的罗贝蒂,《高尚的行为》,你会发现:只要人人都献出一点爱,也有一些是沐浴在幸福中的虽然境况不一,同学们,精彩的每月故事也令我明白了许多道理:小抄写匠孝敬父母,大多写在学校,值得我们学习,一群充满活力,家庭,请乘上爱的小舟,父母,《一只雪球》当我读到《意外的事件》,从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语,就把我深深地吸引住了,朋友的.真挚的爱,请你带着一颗圣洁的爱心,把惊慌失措的小男孩往马路边一推,每天半夜抄写条子,师长,《爱的教育》读后感出于老师布置的任务,抒发了人类最伟大的感情爱,为家人分担,接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书,走完属于你自己,善良的心,还那么认真,即使劳累了,这本书通过恩里科写的日记,有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德,积极要求上进,我捧起《爱的教育》,他们的境况不一,还白天黑夜地拼命干,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事,但他们都有一颗纯洁,我们也应该做些力所能及的家务活。
刚看了几页,这本书把爱描写得淋漓尽致。
罗贝蒂跑到马路中央。
有的身有残疾,《意外的事件》,这是多么伟大的举动呀!我的眼眶湿润了。
自己却被马车扎伤了。
有的家庭贫困,字里行间洋溢着对祖国,《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩,在看《爱的教育》时,如阳光般灿烂的少年,世界将变成美好的明天。
书中讲了一个名叫安利柯的孩子,用自己的眼光审视这世间的真与假,丑与美,他讲了他的同学在日常生活当中的点点滴滴,通过这些点点滴滴的小事中,安利柯慢慢地明白了做人的道理,他学会了忍耐,学会了宽容,学会了忏悔,学会了助人为乐,也学会了自己去反思自己做的事情对不对……当然,这本书最吸引我的地方,还要数每月故事。
每月故事中最令我感动的是《爸爸的护士》,这个故事里讲了一个男孩,因为爸爸受伤了,他来到了医院,但护士却把他带错了房间,所以,那个男孩误以为这个重病员是他的父亲。
为了让他的“爸爸”早点康复,他每天来到医院,细心地照顾他,给他吃药,喝水,跟他说说家常。
慢慢地这个人(重病员)看男孩儿的眼神变得温柔起来,并且他的病情也有所好转了,男孩儿高兴坏了!但没想到,他的爸爸在这时候出院了!他才知道,他一直照顾的人原来不是他爸爸!这时,“爸爸”的病情却恶化了。
男孩儿没有离开,他选择了留下,继续给他的“爸爸”喝水,吃药。
最后,因为男孩儿的无微不至,“爸爸”没有痛苦的呻吟,而是微笑地离开了。
书中的每一个故事就这样感动着安利柯和我,让我们继续寻找这世间的每一个小小的感动吧!让我们继续感受这世间点点滴滴的真情吧!让我们也成为这感动别人的故事里的主角吧!《爱的教育》的书名是我好奇,这本书我看了四遍了。
真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。
这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。
这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。