谚语 歇后语

谚语歇后语

导读： 1、包子出了糖--露了馅儿

2、抱着枕头做好梦--空喜一场

3、一心想赶两只兔，反而落得两手空。

4、包工头监工--动曰没动手

5、人在福中不知福，船在水中不知流。

6、赐竹的脾气--一点就炸

7、娘痛儿，路样长；儿痛娘，线样长。

8、能大能小是条龙，只大不小是条虫。

9、（比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。）

10、家人说话耳旁风，外人说话金字经。

11、病急乱投医，逢庙就烧香。

12、包单布洗脸--大方

13、爹不识耕田，子不识谷种。

14、一瓶子水不响，半瓶子水乱晃。

15、人见利而不见害，鱼见食而不见钓。

16、保险柜里安家--目的`是安全

17、宝玉出家--一去不回

18、抱在怀里的西瓜--十拿九稳

19、背着唢呐坐飞机--吹上天了

20、家无主心骨，扫帚颠倒竖。

21、抱着机器人亲嘴--你有情他无意

22、（比喻使安全得到保障。）

23、一问三不知，神仙没法治。

24、说话看势头，办事看风头。

25、宝剑出鞘--锋芒毕露

26、包公斩包勉--正人先正己

27、抱着枕头跳舞--自得其乐

28、抱元宝跳井--舍命不舍财

29、包子馒头做一笼--大家都争气

30、一回经蛇咬，三年怕草绳。

31、包脚布围嘴--臭了一圈

32、包米面做元宵--捏不到一块几

33、娘想儿，长江水，儿想娘，扁担长。

34、人心不足蛇吞象，贪心不足吃月亮。

35、剥皮的独头--太露骨(.)

36、抱着琵琶进磨房--对牛弹琴

谚语是流传在广大人民群众中间的一种通俗简练、生动活泼的固定的短句或韵语。它是熟语中的一员。熟语是一个大概念，相当于逻辑学中的上位概念，谚语相当于下位概念。熟语作为大概念，包括成语、惯用语、谚语和歇后语等诸多下位概念。因此，论述谚语的特征，定会涉及熟语共有的特征和与其他熟语相区别的特征。

谚语所反映的内容与产生它的社会和社会人文状况密切相联系。概括起来，谚语的人文性反映在三个层面：物质文化、制度习俗和精神文化。

谚语语言基本特征是它的口语化。谚语语言风格是利用语言本身的结构，如声音、词汇、语法，或利用各种修辞手段来展现其多姿多彩。谚语在修辞手法的运用上可算是百花争艳，大量使用比喻、借代、拟人、夸张、双关、对比、对偶、顶真、回环、排比等辞格，不啻一部修辞辞典。

谚语是一个庞大而复杂的“家族”。由于数量多和构成要素的多样性，人们可以多角度、多层次地给谚语做不同的分类。从时间上，谚语可分为“古谚”和“今谚”；从地域上，可分为“通谚”和“地方谚”；从生产上，可分为“农谚”和“一般谚语”；从谚语语义性质和作用上，可以分为“讽颂谚”、“规诫谚”、“事理谚”、“生产谚”、“天气谚”、“风土谚”、“常识谚”。

从语言上看，谚语本身是词组或短句，也包括词组的组合和短句的组合。谚语独立存在时，语言结构基本分为单句、双句和多句。

“歇后”一名最早见于《旧唐书》。歇后语在不同时代，内容不一样，早期的歇后语实际是成语成句的省略。现今的歇后语只是沿用了“歇后”的名称，与原来的“歇后”名同实不同。

现代的歇后语是由前后两个部分组成的词句，前一部分多是一种比喻或陈述，后一部分是前一部分的说明或结果。这种由前后两个部分组成语言形式，含蓄而幽默，通俗又耐人寻味。它像谜语，前部分相当于谜面，后部分相当于谜底。如果只说前部分，不说出后部分，像隐语又像比喻。然而歇后语与谜语、隐语及比喻等是有关联又不相同的。

歇后语前后两部分的联系方式有三种：一种是前后部分联系较直接，开门见山；一种是后部分说明前部分不那么直接，具有双关味道；一种是后部分说明前部分多了一层谐音关系。前两种不管是直接还是间接都是单纯的意义联系，称之喻意式歇后语；最后一种喻意之外多了一层谐音的转换，称之为谐音式歇后语。

学生谚语大全

一、朋友与敌人

1、有福同享，有难同当。

2．邻居好，赛金宝。

3．远亲不如近邻，近邻不抵对门。

4．老乡见老乡，两眼泪汪汪。

5．在家靠父母，出门靠朋友。

6．交人交心，浇花浇根。

7．岁寒知松柏，患难见交情。

8．路遥知马力，日久见人心。

9．酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

10．有缘千里来相会，无缘对面不相识

11．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙

12．宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜

13. 人多计谋广，柴多火焰高。

14．朋友千个少，敌人一个多。

15．仇人相见，分外眼红。

16．弱敌不可轻，强敌不可畏。

二、时间与金钱

17．不怕慢，就怕站。

18．机不可失，时不再来。

19．时间像生命，一刻值千金。

20．花儿凋谢不再开，光阴一去不再来

21．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天

22．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

23．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。

24．浪费时间，等于缩短生命。

三、求知与学艺

25．无事不登三宝殿。

26．精益求精，艺无止境。

27．台上三分钟，台下十年功。

28．三百六十行，行行出状元。

29．世上无难事，只怕有心人。

30．玉不琢，不成器；人不学，不知道

31．水不流会发臭，人不学会落后。

32．活到老，学到老，一生一世学不了

33．不怕学不成，只怕心不诚。

34．学如逆水行舟，不进则退。 35．内行看门道，外行看热闹。

36．钟不敲不鸣，人不学不灵。

37．早起多长一智，晚睡多增一闻。

38．平时不烧香，临时抱佛脚。

四、学习方法

39．书读百遍，其义自见。（多读）

40．拳不离手，曲不离口。（多练）

41．好学深思，心知其义。（多思）

42．学问学问，边学边问。（多问）

43．三人行，必有我师。（多问）

44．好记性不如烂笔头。（多记）

45．书本不常翻，犹如一块砖。（多读

46．读书破万卷，下笔如有神。（多读

谚语、歇后语、名言警句 复习

1-4年级书中：

1. 一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2. 玉不琢，不成器。人不学，不知义。

3. 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

4. 朝霞不出门，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。

闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚

存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索

5. 松竹梅岁寒三友 桃李杏春风一家 读书万遍，其义自见。

读书破万卷，下笔如有神。 读书要“三到”：心到、眼到、口到。

6、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。

三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少，是非经过不知难。——《古今贤文 劝学篇》

7.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子

8.身怕不用，脑怕不用。 手越用越巧，脑越用越灵。 三天打鱼，两天晒网。

三心二意，一事无成。 师傅领进门，修行在自身。 熟能生巧，业精于勤。

9. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深林鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

10. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 《过零丁洋》——文天祥

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅

11. 火心要空 人心要实 黄金失去可再得，名誉失去难挽回

12. 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。

—— 《古今贤文·合作篇（上）》