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山东省济宁市2023年高考模拟考试语文试题（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I(本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中国古代小说的经典化肇端于明代的《三国演义》《水浒传》《西游记》等，有观点认为这些小说作为经典的内涵是强化了作家的独创性、小说的情感寄寓性和文学性，并认为从它们到《红楼梦》是一个完整的经典化过程。
这个观点是富有启发性的。
《红楼梦》是中国古代小说发展成熟时期的产物，从小说史角度说，《红楼梦》是对当时各种小说资源创造性吸纳、熔于一炉后创作出来的，具有鲜明的独创性。
在章回体制方面，《红楼梦》体现了章回体制的圆熟及变化。
在回目设计、结构脉络、分回转折与衔接等方面，《红楼梦》遵循了章回体制的一般原则，但也表现出破体求变的特点。
如第一回结尾是：“封肃听了，吓得目瞪口呆，不知有何祸事。
”第二回接以：“却说封肃因听见公差传唤，忙出来陪笑启问。
”这里去掉了分回的标志套话，而从封肃的感受来写是比较自然的。
虽然《红楼梦》仍有少量的分回套话残留，如第七十二回末尾叙：“赵姨娘方欲说话，只听外面一声响，不知何物，大家吃了一惊不小。
要知端的，且听下回分解。
”但根本上，《红楼梦》已改变以故事为中心的分回模式，开始从事体情理和人物心理等方面推进情节发展，这是章回体向现代小说结构演进的先声。
《红楼梦》使用的文体涉及古代的诗词曲赋等主要文体。
作者把这些文体融入情节之中，使之情境化，在主题寓意、人物形象塑造、气氛渲染、结构脉络等方面发挥了重要作用，使小说叙述呈现出诗化特点。
如大观园诗会就是如此。
山东省济南市2023届高三三模语文试题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：当前，公众对文化的需求已经从“缺不缺、够不够”升级为“好不好、精不精”。
目前，我们的现代公共文化服务供给与这些新需求之间还存在一定距离。
比如，受经济社会发展水平制约，城乡之间、区域之间的公共文化服务发展水平还存在较大差距；公共文化产品和服务品质还有待提升；改革创新力度有待加强；社会力量的作用尚未充分发挥；数字化、网络化、智能化建设与其他领域相比仍显滞后等。
推进现代公共文化服务高质量发展，必须要应变局、育先机、开新局。
坚持正确导向，是现代公共文化服务高质量发展的根本保障。
高质量发展现代公共文化服务，要坚持党对公共文化工作的领导，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，以社会主义核心价值观为引领，从而实现满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。
高质量发展现代公共文化服务，还要坚持唯美唯善的审美导向。
优质、完善、富有个性和审美的公共文化服务体系，能够吸引广大人民群众参与其中，沉浸式感受文化的力量，全方位提升人民生活品质。
要全力打造新型公共文化空间场景，注重以“人”为中心的参与和体验感，提升公共文化空间品质，涵养人民群众的人文情怀，增强公共文化服务效能。
坚持以人民为中心，提高公共文化服务覆盖面和实效性。
加快推进城乡公共文化服务体系一体建设，推动公共文化数字化建设，创新实施文化惠民工程，提升基本公共文化服务标准化均等化水平，更好保障人民基本文化权益。
日前印发的《“十四五”文化发展规划》明确提出，注重完善公共文化设施网络、提升公共文化数字化水平、补齐公共文化服务短板、广泛开展群众文化活动等。
要特别注重各级各类公共文化设施建设，打造新型城乡公共文化空间；打通各层级公共文化数字平台，打造公共文化数字资源库群，建设国家文化大数据体系。
山东省2022年冬季普通高中学业水平合格模拟考试语文试题（A卷）一、选择题（15分）1．下列字形及加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A．新冠．（guàn）肺炎袭来，人们由最初的惊吓、恐慌变成了如今的严谨．（jǐn）应对，最终取得抗“疫”胜利。
B．疫．（yù）情面前，我们没有退缩。
勇敢的白衣战士，写下“不论生死，不记报酬”的请战书，逆行江城，奋战抗疫一线。
C．在新冠肺炎疫情防控形式严峻．（jùn）时期，各大媒体呼吁大家不要外出聚餐聚会，勤洗手、出门带口罩尤其是两种被频繁提到的预防措施。
D．历经沧．（cāng）桑的中华民族，在抗疫大考中迎难而上、主动作为，化危为机。
【答案】D【详解】A. 新冠（guān）；B. 疫（yì）、不记报酬（计）；C. 形式（势）、带口罩（戴）；故选D。
2．下面句中加点词语运用不正确的一项是（）（3分）在天安门广场成功举行的庆祝新中国成立70周年联欢活动中，绚烂．．夺目的焰火表演、浮光掠影．．．．的灯艺展示、国内首次千人交响乐和千人合唱、“大规模‘快闪’”……一个个节目纷至沓来．．．．，为全球观众奉献了一场极震撼力的视听盛宴，真是叹为观止．．．．。
A．绚烂B．浮光掠影C．纷至沓来D．叹为观止【答案】B【详解】A. 绚烂，绚丽多彩，句中形容焰火表演，正确；B. 浮光掠影，意思是水面上的反光和一闪而过的影子。
比喻观察不细致,没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学。
不能用来形容灯光；C.纷至沓来，形容纷纷到来，连续不断地到来。
句中指节目一个接一个，不断，使用正确；D. 叹为观止，形容所见到的事物好到了极点。
句中形容节目精彩，好到了极点，使用正确；故选B。
3．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．随着公众对博物馆的需求越来越大，几乎让博物馆就是大众的“第二课堂”，学校不仅会组织学生到博物馆参观学习，不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。
2023年聊城市高考模拟试题语文（三）本试卷共四个大题，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一:文化空间是文化生存、发展与交流的场所，是特定空间、时间和其中一种或多种文化的统一体。
传统村落是承载中华传统文明与悠久历史的重要栽体，其文化空间是彰显传统文化深刻内涵的物质表现。
在快速的城镇化进程中，大量传统村落在现代生活与文化影响下开展文化空间更新与新型文化空间建设。
但是，新建空间与设施往往趋于现代风格，缺乏地域特色，缺乏对历史空间营建经验与智慧的继承。
一处村落是否能够防止自然灾害、避免外界侵犯是人们考虑的首要因素。
古语有云，“高毋近阜而用水足，低毋近水而沟防省”“建邦设都，皆凭险阻。
山川者，天之险阻也；城池者，人之险阻也；城池必依山川为固”。
从功用角度思考，如此空间选址的本质源于先民朴实的生存安全需求与防御意识。
历史上的沿黄地区长期处于战争纷乱中，是兵家必争的战略要地，人们常受外来匪患侵扰，因而需要将村落设在不易被外界发现、易守难攻的环境中，借助自然这一天然屏障形成村落的第一道防御设施。
村落街巷功能综合，一方面作为村落社会交往的主要媒介，通过线性连接将不同功能空间组织起来，提供可达路径实现人在空间与空间之间交流；另一方面则作为排水基础设施，将建筑单个空间的排水集中到街巷中，再经由街巷引导至河流或池塘中，避免降雨集中时期引发洪涝灾害；更有些村落借助复杂的街巷空间组织达到通风或防风目的，以适应当地的气候。
山东省潍坊市四县市2023届高三三模考试语文试题2023.05一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成下面1~5题。
材料一：讨论文化问题，固然可以列举文化的各个部门：科学、文学、艺术、政治、宗教、伦理……请注意，数学也是文化的一部分，我们可以讨论数学对其他文化部门的影响。
但是在我看来，更根本的是宁可去思索一下人类的精神生活以及数学对它的影响。
我愿这样来看待文化问题。
数学深刻地影响人类精神生活，可以概括为一句话，就是它大大地促进了人的思想解放，提高与丰富了人类的精神。
从这个意义上讲，数学使人成为更完全、更丰富、更有力量的人。
爱因斯坦说的“得到解放”，其实正是这个意思。
从历史上看，数学促进人类思想解放大约有两个阶段。
从数学开始成为一门学科直到以牛顿为最高峰的第一次科学技术革命为第一阶段。
在远古的一些民族中，数学对人类的精神生活的影响还只表现在卜卦、占星上，成为“神”与人之间沟通的工具。
一直到了希腊文化的出现，开始有了我们现在所理解的数学科学，其突出的成就是欧几里得几何学。
它的意义是：在当时的哲学理论的影响与推动下，第一次提出了认识宇宙的数学设计图的使命，第一次提出了人的理性思维应该遵循的典范。
由于当时世界各地域比较隔绝，这个数学文化影响所及大抵还只是地中海沿岸。
到了牛顿时代，受数学文化影响，当时的科学技术革命达到了顶峰，而上帝的地位也下降到了低谷。
当时数学的发展以微积分的出现(十七世纪)为其最高峰，在这个时期确实取得了极其辉煌的胜利。
由希腊起源的这个文化，从地域上说已成了全世界的文化。
这是因为资本主义把我们的地球变成了一个世界，而资本主义的文化也日益成了全世界的文化。
作为它的一个重要组成部分的数学也就不再只是希腊的数学，而成为全人类的数学文化。
其他民族尽管在数学上有过灿烂的成就，现在其影响和作用比这个新的、全人类的数学，也就瞠乎身后，不能相比了。
有一些民族的成就被吸收到这个新的全人类的数学中，甚至起了极其重要的作用，特别是印度和阿拉伯的数学是如此；有一些就成了历史的陈迹了。
2022年冬季山东省普通高中学业水平合格考语文试题卷一、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文字，完成1～4题。
(11分)①中国文化和人生智慧强调做人要自知。
老子讲，“知人者智，自知者明”，就是说清醒地认识自己，对待自己，才是最聪明的。
人要了解自己很难，老子选择一个“明”字，有其深意。
什么是“明”？“明”是对着黑来讲的，对着盲来讲的，“明”就是眼力好，盲是丧失了视力。
看别人看得见，看自己看不见，这就是自我的盲区，中国文化与人生智慧要求__________。
②认识自我的困难就在于“我”之复杂。
每个人身上都有四个“我”：一是公开的我，自己知道，别人也知道的部分；二是隐私的我，自己知道，别人不知道的部分；三是背后的我，自己不知道，别人知道的部分；四是潜在的我，自己不知道，别人也不知道的部分。
前两种可以说是浅层次的，易于认识的，绝大部分的盲点则在于后两种。
自我感觉良好，时常沉溺于自我迷恋幻觉中的人，是因为不知道背后的我，总将当面的恭维和逢迎视为全部的评价；自卑、自贱、自惭形秽者，则失落于有潜在的我。
③认识自我的一个关键是要正确分辨烦恼，不要被无谓的烦恼遮蔽，影响了自我的判断。
有心理学家对烦恼进行了数字化分析，认为人们的烦恼中，有40%属于杞人忧天，30%是为了怎么烦恼也没有用的既定事实，12%是事实上并不存在的幻想，还有10%是日常生活中微不足道的小事。
也就是说，我们心中有92%的烦恼都是自寻的。
④清除自我认识中的盲点，是一种积极的自我开拓。
当然，即使到了生命结束的时刻，我们都无法穷尽自我，但是时时警惕自我、激励自我仍是十分必要的，唯有如此，才能使我们不枉为人，不虚此生。
人类不断成长，是因为能不断认识自我，磨炼自我，提升自我，而认识自我则是人生“自觉”的起点，人生永恒的主题。
⑤认识自我之后首先要建立的立命之说是刚健有为、自强不息。
这是实现自我价值的起始和前提。
⑥孔子十分重视“刚健”的品德。
他说，“刚毅木讷近仁”，所谓“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这种临大节而不夺的品质即是刚健的生动表现。
2023年高三年级第三次适应性检测题（答案在最后）2023.05注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“风清骨峻”是刘勰在《文心雕龙》中基于文学作品两大构成要素“情”与“辞”的内质美而提出的具体要求。
从文学批评理论的角度看，此观点为刘勰首创。
其《征圣》篇“志足而言文，情信而辞巧，乃含章之玉牒，秉文之金科矣”一句指出，构造文章的金科玉律是志足情信、言文辞巧；其《风骨》篇则告诉我们，“情”与“辞”要具有内质美，就要做到“风清骨峻”。
“风清”是对“情”的内质美的要求。
“清”，清新真切之意，“风清”就是要求文章的思想情感表达深刻，清新爽朗，真切动人。
《风骨》篇中说“意气骏爽，则文风清焉”，“深乎风者，述情必显”。
刘勰认为司马相如的《大人赋》就是有“风”的作品。
据《史记·司马相如传》说：“相如既奏《大人》之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间意。
”这说明我们把“风清”解释为“情感表达清新爽朗、真切动人”是正确的。
“骨峻”是对“辞”的内质美的要求。
“峻”，峻拔遒劲之意，“骨峻”就是要求文章的语言简洁精炼，气势刚健有力，具有感染力。
文辞的运用，一味卖弄辞藻是不好的，或者仅停留在流畅层面也是不够的，要靠力量、劲健、精约和峻拔取胜，这样才能达到文辞运用的美学要求。
另外，刘勰谈风骨总是离不开文采，他认为风骨与文采应和谐统一。
文采是对文章外形美的要求，风骨是运用文采的基础，有风骨而缺乏文采的文章也是一种缺陷。
刘勰还说，风骨需要文采的润饰，这种润饰要不露痕迹。
只有这样，才能做到“风清骨峻，篇体光华”，内质美和外形美才得以统一。
2023年初中学业水平考试复习自测（三）语文试题（时间：150分钟满分：150分）注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成。
时间150分钟，总分150分。
2.请用2B铅笔、黑色钢笔或中性笔作答，答卷前务必将答题卡密封线内的项目填、涂清楚。
所有答案都必须填、涂在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用（42分）一、（18分，每题3分）阅读下面文段，完成1—3题。
①________。
为人处世．．．．。
韩信面对无赖的（欺压/欺侮），没有盲目．．反击，．．．．，要善于忍辱负重．．．．，不可锋芒必露（而是/而且）审时度势．．．．，为（造就/练就）日后的大将韩信做好了铺垫。
．．．．，忍受胯下之辱．．．．，不逞勇一时②________。
做人要行得端，走得正，不走旁门左道．．．．．．．，不见风使．．原则；不攀附权贵．．规则，要恪守．．．．，要尊守舵．。
只有志向坚定，行为端正，不忘初心，孜孜以求．．．．。
．．．．，（才/就）能行稳致远③________。
做人做事，要脚踏实地，要有耐心、长性和毅力，不可急功近利。
黄旭华三十年如一日坚守在研究第一线，实现了我国核潜艇从无到有的跨越式发展。
无数事实证明，默默无闻地沉浸．．于事业，深修内功，厚积薄发．．．．，方获大成。
1.下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（）A.为人处世锋芒必露忍辱负重盲．目（máng）B.审时度．势（dù）胯下之辱逞勇一时恪守C.旁门左道攀附．fu）见风使舵尊守D.孜孜以求行稳致远厚积薄．发（bó）沉浸2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A.欺侮而且练就就B.欺侮而是造就才C.欺压而是练就才D.欺压而且造就就3.在上文①②③段首横线处依次填入句子，最恰当的一项是（）A.学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当蓄力蓄势B.学习做人，应当蓄力蓄势/学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当韬光养晦C.学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当蓄力蓄势D.学习做人，应当蓄力蓄势/学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当笃定直行4.下列语句，没有语病且句意明确的一项是（）A.随着博物馆藏品越来越丰富，最大限度发挥展览的作用就成了目前的当务之急。
山东省潍坊市2023届高三三模考试语文试题及答案解析注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一梁晓声写完长篇小说《人世间》之后，哈尔滨市委宣传部给梁晓声寄了一部厚重的《哈尔滨市大事记》，书中记载了当年哈尔滨青年知识分子在抗日战争过程中所做贡献和牺牲的故事。
梁晓声被这段历史传奇打动，遂动笔创作了《父父子子》，并发出感叹：“名下有此书，身为中国作家，又去一憾也！”书写哈尔滨的历史传奇高佳馨：《父父子子》的创作初衷是什么？您为什么想写这样一个故事？梁晓声：在我们这一代哈尔滨人心中有一种“英雄崇拜”或者是“英雄敬意”情结，哈尔滨市有“一曼大街”，“靖宇大街”，还有“靖宇电影院” “兆麟公园”“兆麟大街”。
走在哈尔滨市里，往往会有人告诉你当时赵一曼就在这里执行过任务，或在哪一个医院治疗过，这些实物就在我们面前。
最初，我们经过兆麟大街的时候，会看到李兆麟将军遇害的楼的外窗台下还有一块黑匾——李兆麟将军遇害处，也曾唱过李兆麟写词的抗日联军军歌（《露营之歌》）: “铁岭绝岩，林木丛生……”这些都让我们心底慢慢形成了对抗日英雄的敬意。
高佳馨：《父父子子》全书45 万字，将高家、孙家、赵家四代人物的命运串联起来，囊括了很多重大历史事件，您是怎么找到小说结构的？梁晓声：我写长篇时会不断地提醒自己，不要通过写作证明自己是有技巧的，是一个技巧大师。
写作时总是老老实实地想，要表达的人物有多少，最主要的是哪几位，要把人物凸显出来，用最好的也是最传统的那种方式。
在《父父子子》中，前边一部分是以作家客观的视角，后面再换一种妻子的视角、儿子的视角，这样结构了整部小说。
山东省2023年冬季普通高中学业水平合格考试语文模拟卷（三）（考试时间：120分钟试卷满分：100分）一、选择题（15分）对于我们来说，问题不在于尽（jǐn/jìn）可能地多读、多知道，而在于自由地选择我们个人闲（暇/瑕）时能完全其中的杰作，人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
这，是一切生活的意义，如果活着不仅仅是为着满足那些赤裸裸的需要的话。
读书绝不是要使我们“散心消遣”，倒是要使我们集中心智；不是要用虚假的慰藉（jí/jiè）来麻痹我们，使我们对无意义的人生视而不见，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。
1．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（3分）A．尽（jìn）暇藉（jí） B．尽（jìn）瑕藉（jiè）C．尽（jǐn）瑕藉（jí） D．尽（jǐn）暇藉（jiè）2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．沉溺领悟归根到底 B．沉浸领略归根到底C．沉溺领略刨根问底 D．沉浸领悟刨根问底3．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．微信的兴起，在方便人与人之间交流的同时，也催生了微商一类新型经营模式的产生的发展。
B．竹子具有独特的精神风貌和特殊的审美价值，不但为艺术家所推崇，而且激发了他们的创作灵感。
C．仔细想想，一刻不停忙忙碌碌的我们，其实和一只高速旋转着的陀螺，并没有多大的差别和不同。
D．随着自媒体的普及与升级以及媒体融合速度的加快，文化产品在传播、生产和接受之间的界限趋于模糊。
4．下列加点成语使用正确的一项是（3分）A．《福尔摩斯探案集》情节离奇跌宕，波诡云谲，深受读者欢迎。
B．这篇文章内容空洞，其中提出的观点也实在是不刊之论。
C．他说道：“所谓三人成虎，只要我们齐心协力，就一定能把事情办成！”D．这家店开店多年，惨淡经营，一直少有人去光顾。
5．下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是（3 分）A．莫泊桑和欧·亨利都是欧美国短篇小说巨匠，代表作分别是《警察与赞美诗》和《羊脂球》。
B．“泰山之阳”是指泰山的南面，“急应河阳役”的“河阳”（地名）是在淮河的南面。
C．古时乘车，站在车内左边侍卫的人叫做“参乘”。
汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉”。
D．“伯、仲、叔、季”是古代兄弟间长幼顺序的称呼，“孟、仲、季”是古代表示四季每月先后的称谓。
二、现代文阅读（16分）阅读下面的文章，完成下面小题。
生命化妆林清玄我认识一位化妆师，她是真正懂得化妆、而又以化妆闻名的。
对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，也只是在表相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。
因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个浅浅的微笑。
她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是自然。
最高明的化妆术，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，让她醒目，引起众人的注意。
拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇。
”没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。
化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。
好一点的文章是光芒四射，但别人知道你是在写文章。
最好的文章，是作家思想感情的自然流露，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。
”多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫。
”我感叹地说。
“不对的。
”化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。
深一层的化妆是改变体质，睡眠充足，注意运动与营养，精神充足，比化妆有效得多。
再深一层的化妆是改变气质，多欣赏艺术，多思考，对生命有信心，心地善良，自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。
脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。
我用一句简单的话来说明：三流的化妆是脸上的化妆，一流的化妆是生命的化妆。
”化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文章的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。
这样，你懂化妆了吗？”我为这位女化妆师的智慧而起立向她致敬，并深为我最初对化妆的观点感到惭愧。
告别了化妆师，回家的路上，我走在夜黑的地方，一定有它深刻的内在意义；那么，不是在表相上下功夫，一定要从内在里改革。
可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。
6．阅读下面这句话，结合上文分析我“惭愧”的原因。
（4分）我为这位女化妆师的智慧而起立向她致敬，并深为我最初对化妆的观点感到惭愧。
7．化妆有几层境界？请结合文章内容概括。
（2分）8．以“生命化妆”为题目有何好处。
（4分）阅读下面的文字，完成下面小题。
如今，我们的表达中充满了“梗”。
“yyds”“绝绝子”“栓Q”玩得不亦乐乎。
一句“笑死”终结尴尬，一张“狗头”无声胜有声，一个“害”表示无奈。
与此同时，越来越多的人开始出现审美疲劳，表达上变得焦虑。
诚然，梗也是一种表达方式的创新。
它们反映了语言的发展实际，为语言的传承和发展注入了活水。
比如“网红”“脑洞”“脑补”等网络流行词就被收录进《现代汉语规范词典》，以特有方式记录着社会的变迁。
同时，梗作为一种网络文化现象，彰显了现代人张扬的个性和跳跃的思维，使用起来亲切可感。
但更应看到，过度玩梗或将产生一系列不良影响，值得我们深思。
一个接一个的梗让我们变得笨口拙舌，出现“文字失语症”。
网梗用多了，我们会不自觉地被其所搭建的“信息茧房”环绕。
满脑子网络流行语、表情包、拼音缩写，在真正需要使用规范的语言文字时，想说却不知如何说，陷入“茶壶里煮饺子，有货倒不出”的窘境。
这实际上就是表达能力的退化。
置身不同场景，面对不同对象，如果只有一概而论、大差不差的表达，极易造成词不达意。
比如，草莓好吃是“yyds”，东坡肉好吃也是“yyds”，那它们之间的区别就会被掩盖，我们对生活的不同感受就会被消弭。
某些梗还是语言在“通胀”中“贬值”的表现，看似可以指代一切，其实什么也指代不了。
被“梗”住的表达多是网民情感宣泄的出口，代表什么意义其实没那么重要。
一旦新鲜感过了，情绪阈值被拉满，更令人亢奋的新词就会诞生。
如此循环往复，最终将导致语言的枯萎。
比如，有人戏谑，面对黄昏水波和夕阳西下的美景，满肚子搜罗不出一句能直抵心灵的赞美，最终以“绝绝子”草草收场，千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”早已被抛诸脑后。
通“话”膨胀伴随过度玩梗而出现，一定程度上还会形成交流壁垒。
比如，emoji的“微笑”表情在父母辈看来代表高兴友善，而年轻人往往用来表示“皮笑肉不笑”“冷笑”，这就会产生信息传输失真和交流障碍。
过度玩梗就像在吸食新型大脑“毒品”，使我们逐渐丧失思考力。
语言和思维之间的关系是双向的，大脑将观点通过语言描述出来，经过讨论交流，进而形成新的思想。
习惯使用网梗，一定程度上会侵蚀语言组织能力，消磨遣词造句、深度思考的耐心。
脱口而出的语言，省却了大脑编码处理的过程，就会变得空洞粗栃，使我们一步步沦为“失语者”。
（节选自之江轩《被“梗”住的表达》）9．下列对文中“梗”的相关表述正确的一项是（3分）A．“梗”活跃于时下表达中，给人带来表达的乐趣，也给人造成了表达的焦虑。
B．“梗”是一种表达方式的创新，可以说没有“梗”就没有语言的传承和发展。
C．“梗”的使用会让人们出现“文字失语症”，不自觉地被“信息茧房”包围。
D．“梗”作为一种网络文化现象，彰显了现代年轻人张扬的个性和跳跃的思维。
10．下列说法不符合文意的一项是（3分）A．草莓好吃是“yyds”，东坡肉好吃也是“yyds”，这暴露了表达能力的退化。
B．用“绝绝子”来赞美丰富的美景，这正是语言在“通胀”中“贬值”的表现。
C．通“话”膨胀会导致过度玩梗的出现，并在一定程度上还会形成交流的壁垒。
D．语言和思维间的关系是双向的，习惯使用网梗，会影响语言组织和思维能力。
三、古诗文阅读（24分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
李愬（注）谋袭蔡州，每得降卒，必亲引问委曲。
吴秀琳曰：“公欲取蔡，非得李祐不可。
”祐帅士卒刈麦于张柴村。
愬召史用诚，曰：“尔以三百骑伏彼林中，又使人摇帜于前，若将焚其麦积者。
祐素易官军，必轻骑来逐之，尔乃发骑掩之，必擒之。
”用诚生擒祐以归。
将士以祐向日多杀官军，争请杀之，愬不许，待以客礼。
李祐言于李愬曰：“蔡之精兵皆在洄曲及四境拒守，守州城者皆赢老之卒，可以乘虚直抵其城。
”愬然之。
辛未，李愬命李祐、李忠义帅突将三千为前驱，自将三千人为中军，命李进诚将三千人殿其后。
军出，不知所之。
愬曰：“但东行。
”行六十里，夜，至张柴村，尽杀其成卒及烽子。
据其栅，命士卒少休，命丁士良将五百人断河曲及诸道桥梁，复夜引兵出门。
诸将请所之，愬曰：“入蔡州取吴元济！”诸将皆失色。
时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。
天阴黑，自张柴村以东道路，皆官军所未尝行，人人自以为必死，然畏愬，莫敢违。
夜半，雪愈甚，行七十里，至州城。
近城有鹅鸭池，愬令惊之以混军声。
壬申，四鼓，愬至城下。
李愬、李忠义镬其城为坎以先登，壮士从之。
守门卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击柝如故遂开门纳众及里城亦然。
城中皆不之觉。
鸡鸣，雪止，愬入居元济外宅。
或告元济曰：“官军至矣！”元济乃帅左右登牙城拒战。
愬遣李进诚攻牙城，毁其外门，得甲库，取其器械。
癸酉，复攻之，烧其南门，民争负薪刍助之。
哺时，门坏，元济于城上请罪，进诚梯而下之。
甲戌，愬以槛车送元济诣京师。
（节选自《资治通鉴·唐纪》，有删改）【注】李愬，唐朝大将，唐宪宗元和十一年（816年）奉命率兵讨伐藩镇叛将吴元济，于次年冬天攻克蔡州。
文中吴秀琳、李祐原为吴元济部下，被李愬收降。
11．对文中画波浪线的句子断句正确的一项是（3分）A．守门卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者使击柝/如故/遂开门纳众/及里城亦然B．守门卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者/使击柝如故/遂开门纳众/及里城亦然C．守门卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者使击柝/如故/遂开门/纳众及里城亦然D．守门卒方熟寐/尽杀之/而留击柝者/使击柝如故/遂开门/纳众及里城亦然12．下列对文中加点词语的解说不正确的一项是（3分）A．辛未，用干支纪年，与文中的“壬申”“癸酉”等作用相同。
B．烽子，是守卫烽火台的士兵。
古时边防设烽火台举烟火报警。
C．牙城，指唐、五代时期藩镇主帅所居之城，因有牙旗，故称。
