陕西石泉2018高一历史上学期第一次月考!
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2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析) (III) (时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1.据甲骨文记载,商代认为“‘帝’是王的祖宗神,商王是‘帝’的嫡系子孙”。
这反映了商代A. 王权借神权加强统治B. 按血缘亲疏分配权力C. 权力向皇帝高度集中D. 确立了“家天下”制度【答案】A【解析】夏商政治制度中王权具有神秘色彩,材料中的“‘帝’是王的祖宗神,商王是‘帝’的嫡系子孙”,表明商朝的王权借助神权来加强统治。
故答案为A项。
B项与材料不符,排除;商朝尚未建立皇帝制度,排除C项;“家天下”在夏朝已经确立,排除D项。
2.《吕氏春秋·慎势》言:“立嫡子,不使庶孽疑焉。
疑生争,争生乱。
”这表明宗法制的目的是A. 维护宗族内部的稳定与团结B. 保证各级贵族的特权C. 消除诸子矛盾D. 实现长治久安【答案】A【解析】试题分析:据材料“立嫡子,不使庶孽疑焉。
疑生争,争生乱”,结合所学知识可知,这反映了嫡长子继承制的作用,表明宗法制的目的是维护宗族内部的稳定与团结,故A正确。
保证各级贵族的特权,与嫡长子继承制没有直接关系,故B排除。
消除诸子矛盾,过于绝对,且属于维护宗族内部的稳定与团结的本质,故C排除。
实现长治久安,过于笼统,故D排除。
考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制3.侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散。
”据此,与“封建”含义相近的是A. 宗法制B. 中央集权制C. 分封制D. 君主专制【答案】C【解析】分封制下,诸侯有很大的独立性,周天子没有直接管理地方事务的权利,符合题干中的“封建是对专制权力的一种分散”;故C正确。
A是维系分封制基础,不符合题意。
“封建是对专制权力的一种分散”意义是封建不是君主专制,高度集权,所以排除BD。
2018-2019学年上学期高一年级第一次月考测试卷历 史 (A )注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 本卷共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2018中山一中联考)明朝官修史书《太祖实录》曾三次修订。
初修始于建文元年,靖难之役后,于永乐初重修,此为二修;但由于“成于急促,未及精详”,永乐九年第三次修纂。
这说明A .重修实录有利于记载的准确B .历史编修受政治因素的影响C .古代官修史书力求精益求精D .实录修订随时代发展而完善2.(2018桂林十八中第一次月考)唐朝开元年间的一些政务文书显示,中书省官员署名之后,门下省官员写上“奉敕如右,牒到奉行”,注明时间并署名。
这表明中书、门下两省 A .有分工无牵制此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号B.行使宰相职权C.共掌军政大权D.地位高低不同3.(2018浏阳一中月考)根据下图隋朝时的三省六部示意图,以下说法正确的是A.这一制度建立于秦朝B.该制度完善了中央集权C.这个制度取消了相权D.该制度使君主专制发展到顶峰4.(2018新安一中月考)元朝最高监察机构是御史台(中台),御史台以御史大夫为长官,“秩从一品”;设监察院,为天子耳目。
在地方则设立两个行御史台作为御史台的派出机构(行台),中台和行台之下,把全国划分为二十二道监察区,每道设肃政廉访司,分驻各地,中台、行台与肃政廉访司相衔接,构成了全国范围的垂直监察系统,同时也形成了一整套庞大的司法监察体系。
2018届高三第一学期第一次月考模拟试题化学(满分:100分考试用时:90分钟)说明:1.本试卷考试时间共90分钟,满分100分;2.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ,卷Ⅰ为选择题,请将答案涂在答题卡上;卷Ⅱ为非选择题,请将答案写于答题卷上。
3.本卷可能用到的相对原子质量有:H-1 N-14 Cl-35.5 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 P-31 Ca-40 Fe-56 Zn-65一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共48分)1、下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是()A、CH3CH2COOHB、Cl2C、NH4HCO3D、SO22.下列关于酸、碱、盐、氧化物的元素组成的说法中,正确的是()A.酸、碱一定含有氢,盐一定不含氢B.碱、盐可能含氧,酸一定含氧C.酸、碱、盐可能都不含金属元素D.金属氧化物一定是碱性氧化物3.下列关于胶体的说法不正确的是()A.可用渗析法提纯胶体B.胶体、溶液和浊液这三种分散系的根本区别是分散质粒子直径的大小C.胶体微粒不能透过滤纸D.往25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3饱和溶液,可以制得Fe(OH)3胶体4.下列说法或表达正确的是()①能导电的物质一定是电解质②氧化还原反应的实质是电子的转移③蛋白质、漂白粉、苛性钾、液氨分别为纯净物、混合物、强电解质和非电解质④丁达尔效应可用于区别溶液和胶体,云、雾均能产生丁达尔效应5、下列说法正确的是(N A表示阿伏加德罗常数)()A、28g氮气所含的原子数目是N AB、4g金属钙变成钙离子时失去的电子数目为0.1 N AC、1mol甲烷的质量与N A个甲烷分子的质量之和相等D、22.4L甲烷和乙炔混合物所含的分子数为N A6. 下列说法中正确的是()A.32 g O2占有的体积约为22.4 L B.22.4 L N2含有阿伏加德罗常数个氮气分子C.在标准状况下,22.4 L水的质量约为18 gD.22 g CO2与11.2 L标准状况下的HCl含有相同的分子数7.下列反应的离子方程式正确的是()A.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+B. 氢氧化钡溶液跟硫酸反应:OH-+H+==H2OC. 碳酸钙与盐酸反应:2H++CO2-3=H2O+CO2↑D. 氧化铜与稀硫酸混合:CuO +H+===Cu2++H2O8.N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()A.2.24L(标准状态)C12与足量NaOH溶液反应,转移电子数为0.2N AB. 2.3g金属钠与足量水反应时失去的电子数是0.1 N AC.0.5 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液中,NO-3数目为N AD.标准状况下,11.2L H2O所含氢原子个数为1 NA9.取100 mL 0.3 mol/L和300 mL 0.25 mol/L的硫酸注入500 mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,该混合溶液中H+的物质的量浓度是()A.0.21 mol/L B.0.42 mol/L C.0.56 mol/L D.0.26 mol/L10. 下列反应的离子方程式正确的是()A.铝片与氢氧化钠溶液反应Al+2OH-=AlO2-+H2↑B.硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液反应SO42-+Ba2+=BaSO4↓C.碳酸钙与醋酸反应CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2OD.铜片与稀硝酸反应Cu+2NO3-+4H+=Cu2++NO↑+2H2O11.N A表示阿伏加德罗常数,以下说法正确的是()A.31g白磷有P—P键的总数为6N AB.1.6gNH2-离子含有电子总数为N AC.1L1mol/LFeCl3溶液中含有Fe3+的数目为N AD.密闭容器中46 g NO2含有的分子数为N A12.某溶液中只含有Na+,Al3+,Cl-,SO42-四种离子,已知Na+,Al3+,Cl-的离子个数比为3:2:1,则溶液中Cl-, SO42-的离子个数比值为()A.1:2 B.1:4 C.3:4 D.3:213.在两个密闭容器中,分别充有质量相等的甲乙两种气体。
陕西省高一上期第一次月考文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)河南安阳将投20亿巨资打造“殷墟大遗址公园”。
下面关于商朝的叙述,不正确的是A . 王权具有神秘色彩B . 中央设有相、卿士等,掌管政务C . 地方封侯和伯,主体为王室D . 中央设有负责祭祀占卜的官员2. (2分) (2016高一上·阳东月考) “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制,其主要原因是()A . 保证了周天子在政治上的垄断和特权地位B . 保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结C . 有利于统治阶级选拔优秀人才D . 有利于王位在一家一姓中传承3. (2分) (2016高一上·河北月考) “分封制—郡县制—郡国并行制—行省制”,这种演变说明了:()A . 封建中央集权制度下地方建制逐渐完善B . 中国古代一直在着力解决君权与相权的矛盾C . 高度集权的政治制度逐渐瓦解D . 古代中国的地方行政制度逐渐完善4. (2分) (2017高一上·昆明月考) 柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰。
……此其所以为得也。
”这句话指的是()A . 推行分封制B . 设立郡县制C . 废除郡县制D . 推行行省制5. (2分) (2017高一上·枣庄月考) 2002年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简,其中Jl (12) 10简内容是:(正面): 廿六年(即公元前221年)六月癸醜(丑),遥(迁,派遣)陵拔(应为“掾”,吏)訓(刑讯))蛮、衿(蛮荆)。
(背面):鞠(ju ,审讯犯人)之,越人以城邑反。
下列选项中对上述材料理解最准确的是()A . 秦朝统治范围最远己达湖南B . 秦朝郡县制度得到全面推广C . 楚国遗民流窜到湘江流域D . 秦朝制度推广引发矛盾冲突6. (2分)《旧唐书》载:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。
陕西省高一上学期历史第一次月考(10月)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题;共80分)1. (2分) (2017高一上·宁夏期中) 禹建立我国历史上第一个王朝——夏,他的儿子启夺取王位,并传位给自己的后代。
与之前相比之后发生了怎样的变化,以下选项说法不正确的是()A . 由“传贤”变成“传子”B . 由禅让制变为王位世袭制C . 由分封制变为郡县制D . 由“公天下”变为“家天下”2. (2分) (2017高二下·福州期中) 秦统一后,中国古代曾经多次出现过许多权臣当道、外戚专权、宦官弄权、女主专政等现象。
主要是因为()A . 中央集权的削弱B . 地方割据势力的威胁C . 宰相权力的加强D . 专制皇权的至高无上3. (2分) (2018高二下·陆川期中) 历史学家王家范认为,中国古代封建社会“国家军事、行政消费大大超过社会个体成员的消费;非生产人口的消费大大超过生产人口的消费;生活性消费大大超过生产性消费,奢侈性消费大大超过正当性消费。
”材料中所述的现象产生的主要原因是()A . 巨额的军事、行政开支B . 贵族集团追求奢华生活C . 官僚集团普遍贪污浪费D . “大一统”的集权统治4. (2分) (2018高三上·黑龙江月考) 下图是1986年在北京房山琉璃河燕国遗址中出土的青铜器克罍,其铭文大意为周王说:太保(指周召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。
我非常满意你的供奉,命(你的儿子)克做燕地的君侯。
该考古成果可用于研究()A . 禅让制B . 分封制C . 礼乐制D . 郡县制5. (2分)(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。
……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
2018——2018学年第一学期第一次月考高一年级历史试卷
(文科)
01 试题周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国—-诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地-—卿大夫嫡长子、嫡长孙
A①②③④ B①②③ C②③④ D②③
4西周的宗法制实质上是一种
A 选拔人才的制度
B 奴隶制的中央集权制度
C 权力继承制度
D 中央与地方权力相互制约与均衡制度
秦朝是专制主义中央集权制度的确立时期,回答5-10题。
5中国封建君主专制制度的重要特征是
A皇位世袭和皇权至上 B皇帝称号创立
C“三九卿”服从皇帝命令 D郡县制在全国范围内实行
6 2018年湖南大学抢救性回购2000余枚流落海外的秦简,保护研究工作正在有条不紊地进行,这批秦简成为珍贵的实物。
其中可能涉及的政治制度有
①皇帝制度②差额选举法③郡县制度④三省六部制
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
7 下列有关分封制与郡县制的表述,正确的是
A都一直起到维护统治的作用 B都是秦朝加强中央集权的措施C都是封建统治者维护统治的手段 D相比之下,郡县制有利于加强中央集权
8秦朝中央官制中,具有“掌承天子,助理万机”职能的是
A太尉 B廷尉 C御史大夫 D丞相
9 著名导演张艺谋导演的电影《英雄》热播,影片的主题是“为天下的人是大英雄,秦始皇是一个大英雄”。
把秦始皇称为“大英雄”最主要的依据是
A灭掉六国,建立了统一的王朝
B确立了封建皇权的至高无上。
石泉中学2017-2018学年高三历史第一次月考试题一、填空题(25*2=50分)1.春秋时期,赵简子说:“------克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万庶人工商遂。
”这突出表明春秋时()A.世卿世禄的分封关系受到冲击B.官僚政治取代了贵族政治C.工商皆本的经济思想风行D.以郡县为地方行政区划的中央集权制形成2、樊树志在《国史十六讲》中说:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。
既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。
”材料表明()A.分封制隐含着国家分裂割据的因素 B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.宗法制是古代中国政治制度的核心 D.分封制在历史上的作用是弊大于利[来3、“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下共主而是独主,是国家所有人唯一的君主。
”材料中“共主”到“独主”的变化反映了()A.贵族政治到官僚政治的转变B.集体统治到君主专制的转变来源C.诸侯割据到国家统一的实现D.地方分权到中央集权的建立4.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”下列各项对此分析正确的是( )A.体现了中央集权和地方分权的有机结合B.强调了专制主义与中央集权的有机结合C.反映了相权削弱与君权加强的有机结合D.实现了“家天下”与“公天下”的有机结合5.唐玄宗时礼部尚书沈既济说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部。
自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。
”他旨在强调,科举制( )A.大大加强了中央集权B.扩大了官吏人才来源C.禁锢了知识分子思想 D.提高了官员文化素养6.朱元璋未称帝时就认为元朝“以宽纵失天下”“(治国)首在正纲纪。
高一历史第一次月考试题2018.10第Ⅰ卷(选择题,每小题2分,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分。
在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。
”材料反映了A.财产继承原则 B.宗法制基本原则 C.任人唯才要求 D.兄终弟及的传统2.《荀子•富国》载:“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁服。
”与这一现象直接相关的制度是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.礼乐制3.春秋战国时期,下列现象或价值观最有可能在社会上盛行的是A.争功逐利 B. 仁义道德 C.礼乐教化 D. 无为而治4.古代“中国之政,得秦皇而后行”。
秦皇之“政”的核心是A. 中央集权B. 郡县制度C. 乡里组织D. 焚书坑儒5.皇帝见丞相到,起立施礼后才坐下,礼官在旁高唱赞曰:“皇帝为丞相起。
”上述现象最有可能发生在A.汉初 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝6.“凡百官奏钞,侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。
凡制敇宣行,大事则称扬德泽,褒美功业,覆奏而请施行,小事则署而颁之。
”此机构应该是唐朝的A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.御史台7.“至此,我国先贤一直倡导的‘学而优则仕’得到了组织人事上的落实”。
与材料所述的历史现象相对应的政治制度是A.世卿世禄制 B.军功爵制 C.九品中正制 D.科举制8.“它是秦朝以来郡县制的一大发展,有效地加强了对辽阔疆域的管辖,以及中央对边疆地区特别是对西藏、台湾的管辖。
”“它”是指A.西汉郡国制B.唐朝都护府C.元朝行省制D.清朝军机处9.“革中书省,归其政于六部,……置殿阁大学士……视前代宰执,迥乎异矣”。
这段材料可能出自A.《新唐书》 B.《资治通鉴》 C.《元史》 D.《明史》10.“并无特出之首长,亦无权向各部及各督、抚直接发布命令。
盖……仍不过清王室一御用机关,不得目之为政府中之最高枢机”。
高一上历史第一次月考模拟测试(一)第一部分单项选择题(50分)1.学者黄中业指出,“分封” 一词源于《左传》指的是周初“封建亲戚,以屏宗周”。
分封一词的“分”字,是说受封的诸侯是由西周中央王朝分出去的…。
“封建” 一词的“建”,是说由周王室派出的受封者所建立的是国家。
这说明西周分封制A.否认诸侯国对周王的隶属关系B.使诸侯国彻底独立于周王室C.肯定诸侯国是周王室的臣属地D.主张建立若干独立的诸侯国家2.商鞅一人多姓。
据《姓纂》载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。
”其中“商”姓来源于()A.所任官职名B.所在地方的地名C.母亲的族姓D.因功得到的封地3.康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题,后来传位于第四子胤模(即后来的雍正帝)。
康熙这种做法明显破坏了中国古代的A.世官制B.分封制C.宗法制D.王位世袭制4.通过宗法制,西周形成了一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗,小宗能率群弟。
”按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是()①周王室一一周王正妻所生之子②周王室一一周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国一一诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地 ------- 卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③5.秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。
这突出地说明()A.秦始皇非常勤政B.秦始皇总揽全国大权C.秦朝地方官员失职D.中央集权制度已过时6.下列关于秦朝郡县制的叙述,正确的有()A.实行地主阶级的选宫制俩 两宋 13.她噩靴会 明清;介易的螂壮C.时期 ①郡县长官一概由皇帝任免②形成了中央垂直管理地方的形式③是官僚政治取代贵 族政治的重要标志 ④有利于君主专制中央集权的加强A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7.秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比,主要特点是 ()①确立皇权的至高无上②世卿世禄制③中央和地方的行政机构均没有独立性④从 中央到地方的官吏均由皇帝任免A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.西汉初年实行郡国并行制度,“然而封 建之治郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣”。
陕西省石泉县2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(25*2=50分)1、《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。
与此相关的政治制度是A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制2、下图为《孔子世家谱》。
作为一种文化现象,家谱实际上和中国历史上的哪一制度密切相关( )A.宗法制B.分封制C.君主专制D.郡县制3、柳宗元《封建论》载“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。
”符合这一论断的历史时期是()A.秦朝 B.西汉 C.南北朝 D.唐朝4、春节是中华民族阖家团聚的传统节日。
在“家国一体”的古代社会中,中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。
这种观念的制度源头是( )A.禅让制B.宗法制C.郡县制D.中央集权制5、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。
“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。
按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是( )①周王室——周王室正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫长子,长孙A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③6、王国维在《殷周制度论》在谈及周朝的宗法制时说:“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。
”这里的“天”是指( )A.辨别是非善恶的天理B.确定继承人选的天子C.表现自然现象的天道D.决定嫡庶身份的天命7、中国商周时期政治制度特点的表述,正确的是( )①神权与王权相结合②皇权至上和中央集权③以血缘关系为纽带形成国家政治结构④最高执政集团尚未实现权力的高度集中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、《中国通史》中载:周公教成王说,你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。
纳贡的如果礼貌不好,即侮慢王朝,等于不贡。
诸侯不贡天子,庶民也不贡诸侯,政治就乱了。
其根本目的在于( )A.维护周天子的独尊地位B.重视诸侯的态度C.要求诸侯定期朝觐述职D.加强对诸侯的礼仪教化9、《贏政的道》一文中写道:“始皇帝贏政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇,主要是基于他( )A.开始实行郡县制加强对地方的管理B.确定了后世两千多年的国家政治框架C.确立了分封子弟的制度D.开始用军功授爵制代替世卿世禄制10、下列对古代的分封制和郡县制比较的表述最为恰当的是( )A.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力B.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都由最高统治者任免D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制11、秦朝时的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。
这做法使( )A.中央强化了对地方的控制B.君主专制造成的决策失误有所减少C.君权在事实上遭到了弱化D.民主观念开始渗入到政治体制12、在中国古代历史上,下列哪一政治举措对打破贵族专权、推动官僚政治发展产生直接影响 ( )A.分封制B.宗法制C.郡县制D.刺史制13、“中国式建筑是凝固的思想意识形态……太和殿是紫禁城规模最大、等级最高的建筑,其内皇帝所用的‘御座’,安置在一个高约2米的基座上,使御座从平地升起,犹如须弥座托着太和殿的缩影。
”其中体现的政治思想是( )A.君权神授B.天人合一C.大一统D.皇权至上14、河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。
田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。
”这体现了( ) A.地方无选官权 B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式15、《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。
汉时,皇帝不能观看《起居注》。
唐朝开了观看《起居注》的先例。
到宋朝,皇帝观阅成了惯例。
清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。
这最能说明( )A.历朝皇帝历史知识日益丰富B.皇权呈现不断加强的趋势C.清代君主的权力不再受制约D.《起居注》史料不够真实16、五代以来,君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。
一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。
下列能全面反映其体制变革的一项()A.采用文官取代武将任地方长官 B.削弱相权另设枢密院管理军事C.降低将帅之地位,疏远将兵关系D.从中央到地方实行财、政、军分权17、《宋史》中记载:“宋初,循隋唐、五代之制,置枢密院,与中书对持文武二柄,号为‘二府’……中书、枢密院既称‘二府’,每朝奏事,与中书先后上殿。
”从上述材料中可以看出( )A.枢密院与中书门下分掌军权与财权B.枢密院的设立,分割了宰相的权力C.加大各部权限,发挥官员的主动性D.分割军队的指挥权,防止将领反叛18、下图反映的是汉武帝时期采取的一项重要措施,其作用是( )A.加强中央集权B.巩固分封制度C.增加财政收入D.增强封国势力19、从隋朝到清末,把读书、考试和做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大管理人才来源、提高官员文化素质的制度是( )A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制20、史书记载,“秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。
”这一现象反映的本质是( )A.天子至尊,皇权至上B.皇位世袭,君权神授C.收藏玉玺,皇帝喜好D.皇帝防范丞相擅权21、电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“芈月的儿子赢稷在位时期,周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍,等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。
”这一情节充分表明( )A.天子权力开始削弱B.贵族政治彻底瓦解C.分封制受到冲击D.宗法制度遭到破坏22、元史记载:“国家置中书省以治内,分行省以治外”。
其中的“内”是指 ( )A.西藏地区B.大都及周边地区C.江南地区D.蒙古地区23、下表是周王朝分封情况一览表,对该表解读不正确的是( )A.周王朝同姓分封占主导地位B.家天下制度由此开始C.周王朝的同姓亲族封地富D.分封对象具有多样性24、美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛、科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
”下列对作者观点的理解正确的是( )A.科举制度体现了公平竞争的精神B.科举制度背离了传统的伦理道德C.科举制度扩大了封建统治的基础D.科举制度实现了封建国家的兴盛25、下列措施有利于限制地方势力的是( )① 秦朝实行郡县制② 汉武帝推恩王侯子弟③ 汉武帝设刺史④ 宋太祖派文臣管理州郡A.①②③④B.②③④C.①④D.②③二、填空题(1*10=10分)1、汉代中(内)外朝制度:中朝为机构,外朝为机构,2、唐朝三省的职责职责:中书省负责、门下省负责、尚书省负责;3、汉代地方设置负责监察地方官员。
4、宋朝地方设立负责监督知州,并设立削弱地方割据的物质基础。
5、宋朝设立削弱丞相的行政权。
6、元朝中央管理西藏、四川、青海部分地区及全国宗教事务的机构是。
三、非选择题共计(2*20=40分)26.阅读下列材料(20分)材料一《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。
李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”材料二自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。
《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。
”材料三:以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
——明太祖《皇明祖训祖训首章》请回答:(1)材料一中的“秦王”指谁?主要反映了“秦王”的哪一功绩?何时取得这一功绩?(3分)(2)根据材料二,概括宰相的主要职责。
(1分)在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别设立了怎样的制度?(3分)简要评价这三大中央政治制度?(10分)(3)根据材料三和所学知识,指出明太祖时期又是如何解决皇权与相权的矛盾?(1分)(4)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代中央政治制度的演变趋势。
(2分)27、阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
(20分)材料一世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。
春秋以来,宗法世族的削弱,动摇了世官制的根基;其时士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件;而战国新人才观的提出以及郡县制和谷禄制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障,从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。
——李明《浅论世官制向职官制嬗变的历史动因》材料二元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。
汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。
……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。
此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》材料三曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下”。
——《通典》卷一四材料四随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。
唐人杨绾云:“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。
”科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试。
…秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》请回答:(1)根据材料一及所学知识,分析先秦时期“世官制度”下,主要官员是通过怎样的方式产生的?根据材料一,分析先秦时期“世官制”被取代的原因有哪些?(4分)(2)根据上述材料,概括我国古代选官标准、方式的演变趋势(4分)。
(3)比较材料二和材料四,概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同?(4分)(4)根据材料并结合所学知识说明隋朝创立科举制对后世的积极影响(8分)。