七年级语文上册专题三名著阅读《小王子》课件苏教版

我应该看出藏在她那些小把戏后面的柔 情。花儿的心事好难琢磨的！当时我太小， 不懂得爱是什么。
人要显得聪明，有时 候就会说点谎话。
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花总是表里不一，而我太年轻 了，不知道 该怎样爱护她……
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时间会缓和所有的悲伤，当你的悲伤被 安抚以后，你就会因为认识过我而感到满 足。
一个人只有用心去看，才能看到真实。 事情的真相只用眼睛是看不见的。
你在你的玫瑰花身上耗 费的时间，使得你的玫瑰花 变得如此重要。
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重要的东西用眼睛是看不见的。
darkened… And you think that is not important!
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You know — one loves the sunset, when one is so sad… 你知道的—当一个人情绪低落的时候，他会 格外喜欢看日落……
Flowers are so inconsistent! But I was too young to know how to love her ...
书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了
小王子从自己星球出发前往地球的过程中，
所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式
的眼光，透视出成人的空虚、盲目人类的
孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，
也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美
的讴歌。
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3
小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住
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最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。
小王子，小说就是以他命名的，是一个神秘可爱的孩子。 他住在被称作B-612小星球，是那个小星球唯一居民。 小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始宇宙旅行， 最后来到了地球，在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员，并和他成了好朋友。
狐狸说:“对我来说， 你只是一个小男孩，就像其他成千， 上万个小男孩一样没有什么两样。 我不需要你。你也不需要我。 对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。 但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。 对我来说，你就是我的世界里独一无二的了; 我对你来说，也是你的世界里的唯一了。”
在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力， 只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后 来，小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸与它结成了亲密的朋友。小狐狸把 自己心中的秘密一一肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切一作为礼物， 送给 小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。
飞行员写下这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。 那次与小王子的相遇，让飞行员既悲伤，然也使自己重振精神。
小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他， 虽然狐狸在两者中显得更有知识，他使小王子明白什么是生活的本质。
狐狸告诉小王子的秘密是: 用心去看才看得清楚; 是分离让小王子更思念他的玫瑰; 爱就是责任。
在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。 虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。
小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。 飞行员坦率地告诉读者自己是个爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人， 反而喜欢和孩子们相处，孩子自然、令人愉悦。 飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。

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时间会缓和所有的悲伤，当你的悲伤被 安抚以后，你就会因为认识过我而感到满 足。
一个人只有用心去看，才能看到真实。 事情的真相只用眼睛是看不见的。
你在你的玫瑰花身上耗 费的时间，使得你的玫瑰花 变得如此重要。
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重要的东西用眼睛是看不见的。
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If so倘me若on一e lo个ves人a f对low一er,朵of 花wh情ich有jus独t on钟e s，ing而le那 b花lo在sso浩m g瀚row的s 星in a河ll t中he，mil是lion独s a一nd无m二illio的ns，of那 st么了的htaer，某。sst,ai他个他trsis.会只 角Hene喃要 落ocuag仰喃…nhsat自望…oy mt语繁”oahk星：可iemh“点是siemlf我点，,h"aS的，这pomp花就花yewju就心一hstert在满旦eo, lm星意o被oyk河足羊at f吃low掉er了is t，her一e…瞬" B间ut i，f th所e s有hee星p e星ats都th将e fl随owe之r, i黯n 淡无 o光ne …mo…me那nt a你ll h也is认sta为rs w这ill不be重要吗?
小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了
小王子从自己星球出发前往地球的过程中，
所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式
的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和
死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的
孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，
也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美
安东尼?德?圣埃克苏佩里法国作家飞行员
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安东尼•德• 圣埃克苏佩里， 法国作家、飞行 员。1919年投考 海军军官学校； 1921年应征入伍； 1926年发表小说 《飞行员》； 1941年埋头从事 文学创作。1944 年在飞行任务中 失踪。

界影响力的文学作品。
2024/1/25
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名著价值
文学价值
《小王子》以其独特的文学风格和深刻的思想内涵，对后世文学产 生了深远的影响，具有很高的文学价值。
教育价值
作品通过小王子的形象和他所经历的故事，向读者传递了关于爱、 责任、友谊、生命等方面的深刻启示，具有很高的教育价值。
艺术价值
作品在绘画、音乐、电影等多种艺术形式中得以呈现，展现了其丰富 的艺术内涵和独特的艺术魅力。
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作品对个人成长的影响和启示
珍视情感
学会珍视身边的亲情、友情与爱 情，懂得付出与感恩。
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保持童心
保持对世界的好奇与探索精神，追 求内心的纯真与善良。
勇于承担责任
懂得承担责任的重要性，勇于面对 生活中的挑战与困难。
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名著推荐理由与价值
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推荐理由
文学经典
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故事情节
小王子离开自己的星球，探索其 他星球，遇到各种各样的人和事
情
与玫瑰花的情感纠葛，表达爱情 与责任的主题
在沙漠中遇到狐狸，领悟到友谊 与人生的真谛
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角色分析
小王子
纯真、善良、敏感，对 成人世界充满好奇与不
解
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玫瑰花
骄傲、虚荣、脆弱，代 表爱情中的女性形象
狐狸
其他角色
智慧、成熟、豁达，象 征友谊与人生的导师
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国王、爱虚荣的人、酒 鬼、商人等，反映成人
世界的各种丑恶现象
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主题思想
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爱的主题
小王子与玫瑰花的感情纠葛： 表现爱的真谛与责任。

在小王子那不曾被玷污的、纯净的内心世界里， 在小王子那不曾被玷污的、纯净的内心世界里，没有贫 富之分，没有金钱的诱惑，更没有仇恨、贪欲的立足之地。 富之分，没有金钱的诱惑，更没有仇恨、贪欲的立足之地。 他充满了希望了解外部世界的好奇心和执着探求的欲望， 他充满了希望了解外部世界的好奇心和执着探求的欲望， 他在沙漠之中与飞行员巧遇之后，就友谊、金钱、 他在沙漠之中与飞行员巧遇之后，就友谊、金钱、“爱的 责任” 价值观念等问题不停地提问，而且一定要“ 责任”、价值观念等问题不停地提问，而且一定要“问个 水落石出”才肯罢休。正因如此， 水落石出”才肯罢休。正因如此，小王子才更容易引起世 界各国儿童和曾经是孩子的大人心灵上的共鸣， 界各国儿童和曾经是孩子的大人心灵上的共鸣，被他们所 接受并得到他们的认同， 接受并得到他们的认同，才具有更加普遍的象征意义和审 美意义。 美意义。
圣埃克苏佩里（1900－1944） 圣埃克苏佩里（1900－1944） 1944 44年 尼采逝世。这一年， 1944年，尼采逝世。这一年，安德烈 纪德在布鲁塞尔一次会议上宣称： ・纪德在布鲁塞尔一次会议上宣称： “当今文学土地的面貌可以说是一片 1900年 圣埃克苏佩里诞生。 泽。”1900年，圣埃克苏佩里诞生。 净化沼泽的意愿和能力历史地落在这 世纪儿”的身上， 个“世纪儿”的身上，圣埃克苏佩里 是尼采式的第二代法国作家， 是尼采式的第二代法国作家，拿但业 的儿子，琐罗亚斯德的孙子， 的儿子，琐罗亚斯德的孙子，这个飞 行员受到极大的遗传影响。 行员受到极大的遗传影响。灾种影响 使他在探索、 使他在探索、忧虑和英雄主义的道路 上走到尽头。 上走到尽头。
小王子原本生活在一个很小的星 球上，那里有一朵玫瑰花，小王子很 喜欢她，却不懂如何爱她。他厌倦了 玫瑰的自夸和对他无休止的要求，于 是离开了自己的星球。他去了许多不 同的星球旅行，最后来到了地球，解 救了落难的飞行员。小王子要求飞行 员给他画一只绵羊，并带着飞行员找 到了沙漠清泉，启迪了飞行员要用心 去发现万事万物的秘密。 经过一年的旅行，小王子明白自 己仍深爱着玫瑰，决定重返自己的星 球。

ห้องสมุดไป่ตู้
因为和玫瑰起了一些摩擦， 所以小王子展开了他的游历。
在这段流浪的过程中， 他曾经满是欢喜，满是期待， 滿是笃定地前往另一个国度找寻。
他行经了六个星球， 遇到喜欢下命令的国王 虚荣的行礼人、醉酒的汉子 忙着计算的商人、尽责的点灯人 以及地理学家。
来到了地球之后，因为遇见了飞行员 和狐狸，他开始懂得关于生命里的许 许多多。
文章中心
小王子孩子式的眼光，纯真的心灵与 “大人们”的盲目和愚妄形成了鲜明的 对比，表达出作者对“真善美” 的讴歌，同时也揭示了社会上 存在的沟通之难——孩童与 成人的冲突，纯真与世俗 的隔阂。
你在成长过程中，
与大人有没有难 以沟通之处？交
流一下是什么原 因造成的。
小王子在另外四个星球上分别遇到了爱虚荣的 行礼人、醉酒的汉子，点灯人以及地理学家， 他们是怎样的人，会说些什么，做些什么？
布置作业
1、积累字词。
2、预习《郭沫若诗两首》。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

死亡是一个恐惧的事情。
但小王子有一种更诗意的表达方式： “你明白，路很远。我不能带着这付身躯走。它太重了。” 我依然沉默不语。 “但是，这就好象剥落的旧树皮一样。旧树皮，并没有什么
可悲的。”
总结 小王子和飞行员有什么象征意义？ 小王子为什么被称为小王子？
1、每个人心中都藏着一个小王子。

或许，这只是我们成人的忧虑，你会在乎这些问题吗？
小王子：成年人的确很特别
星球
主体
B612岁月
猴面包树、火山、日落、玫瑰等
星际漫游
渴慕权势的帝王 325
326 327 328 329 330 地球游历
爱慕虚荣之人 矛盾的酒鬼 精明只关心数字的生意人 日夜忙碌的守灯人 书斋里的地理学家 各种人各种事: 沙漠、蛇、花儿、高山、玫瑰园、狐狸等
安东尼于二战期间应征入伍，法国战败被纳粹占领期间， 他侨居美国，又于归国后重新回到部队。
1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇。
（1）安东尼的飞行梦

安东尼从四五岁起，就梦想将来能 翱翔于蓝天之上，这在上世纪初是相当 新潮的理想。十二岁时，就被一个著名 的飞行员带着第一次飞上了天空。经过 长期努力，在二十一岁时，他获得了飞 行驾驶员资格证书，以后就一直在空军。 邮政、航空公司任职。
3、也是献给孩子，给所有“起先都是孩子的 大人”。
它让你怀恋起儿时的思维方式，让你重新审视 自己作为一个“大人”，自己思维方式中的许多 荒谬，让你反思自己如今的价值取向。
你知道《小王子》的影响有多大吗？
曾经被法国读者票选为20世纪最佳图书。 是拥有最多译本的小说，已经被翻译成250多种语言和方
蛇说：“到了有人的地方，也一样孤独。”

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一 段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球 时，飞行员非常悲伤。他一直非常怀念 他们共度的时光。他为纪念小王子写了 这部小说
作品赏析
童话表现的不是常识而是真理。它是一 种理想的艺术，使人能够从中捕捉到生 命的真谛。《小王子》在表现人类精神 家园的可贵的同时，还凸显了交往的真 谛，即对爱与责任的感悟
随着“我”与小王子日渐加深的 了解和情感，“我”最终回归到 孩童时的状态，认同小王子的 价值观和情感，崇尚着爱的哲 学。至此，童话的主题便昭然 若揭。
感谢观看
儿童短篇小说赏析
汇报人：11
在童话故事里，始终表达着一个 永恒的主题，即儿童一定比成人 强大。他们敢于追寻如天方夜谭 般的幻想、可无法企及的事情、 还能够发现成人难以体悟的生命 之真
人物介绍
小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事.飞 行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员写下 这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇，让 飞行员既悲伤，然也使自己重振精神
玫瑰
不懂爱情且略有“矫情”的花儿。她的 内心爱慕、依赖、渴望着小王子，但 是自身性格的缺陷却使她不能完全表 达自己对小王子的情谊，导致小王子 出走。但在离开的日子里，小王子内 心一直存在着花儿。她与小王子之间 是共度过长久时间的陪伴，象征着令 人烦恼但又美丽的爱情
艺术特色
在整篇童话中，叙述者几乎都采用了这种经验视角和叙述视 角交替的视角模式。叙述者总是先采用叙述自我的视角揭示 出他知道的一切，但又不告知读者，而是接着换用经验视角 加以展示。由于整篇童话基本都是回顾性质的，因而叙述者 追忆往事的视角成为了常规视角，读者期待看到叙述者所观 察到的一切。而叙述者又有意采取经验视角，对信息进行控 制，从而造成紧张的悬念感，极大地调动了读者的阅读兴趣 和作品的戏剧性

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主题思想深度剖析
爱与责任：对生活中美好事物珍视和呵护
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珍视情感纽带
小王子与玫瑰之间的爱情 故事，表达了对于情感纽 带的珍视和维护，传递了 爱与责任的重要性。
呵护身边美好
小王子对玫瑰的细心呵护 ，象征着我们应该珍惜并 呵护生活中的美好事物， 承担起对它们的责任。
爱的付出与回报
小王子为玫瑰付出的努力 和玫瑰对他的回应，揭示 了爱的付出与回报之间的 平衡关系。
《小王子》所传递的真、善、美等普世价 值观，有助于引导青少年追求高尚的道德 品质和审美标准，促进全面发展。
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艺术表现形式多样性探 讨
插图绘画风格特点及其作用
独特的手绘风格
以简洁的线条和柔和的色 彩表现小王子的世界，营 造出梦幻而富有哲理的氛 围。
象征性元素运用
通过描绘星球、花朵、沙 漠等象征性元素，表达作 品主题和情感内涵。
价值观的差异
成人世界注重实用性和功利性， 追求物质利益和表面成功；而孩 童世界则更关注内心的真实感受
和情感的纯粹性。
想象力的缺失
成人往往缺乏想象力和创造力， 被现实世界的规则和框架所束缚 ；而孩子们则拥有无限的想象力 和创造力，能够自由地探索和发
现世界的美好。
对爱的理解
成人往往将爱视为一种责任和负 担，而孩子们则更能理解爱的本 质和意义，愿意为所爱之人付出
人生真谛：追求内心纯净，坚守信仰和初心
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保持内心纯净
小王子在旅行中不断追求内心纯净和美好，不受 外界物质和欲望的干扰，坚守自己的信仰和初心 。
追求真正价值
小王子通过与各种人物的交流和对比，逐渐认识 到真正有价值的东西是肉眼看不见的，需要用心 灵去感受。

作者简介
圣·埃克苏佩里有双重身份：飞行员
与作家。这两个生涯在他身上相辅相成、
相映生辉：他仅出版的六部作品，都以
飞机为工具，从宇宙的高度，观察世界，
探索人生。他一生喜欢冒险和自由，二
战期间，法国被纳粹占领，他去了美国。
1944年他在一次飞行任务中失踪了，就
像小王子一样，这成了法国文学史上的
一则传奇。
喝酒可以遗忘 忘记我的羞耻 喝酒就是我的羞耻 他坐在那里为属于自己的星星计数，连抬头时间都没有 规定呀。规定呀。规定没变。
他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。 但他不了解……
12、完成“儿童·成人”主题勾连梳理表（6分）
《小王子》 《皇帝的新装》 《五猖会》
儿童 纯洁、忧郁、有想象力 纯真、勇敢、无私 童真、游戏、贪玩
请孩子们原谅，我把这本书献给了一 个大人。我这样做有三个重要的理由，其一 是：这个大人是我在人世间最要好的朋友； 其二是：这个大人什么都能明白，就连那些 给孩子们写的书都能看懂；其三是：这个大 人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得 到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话， 那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那 个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们 中只有少数人记得这一点)。所以，我把我 的献词改为：献给小男孩时的莱昂·韦尔特。
4.循着小王子星际之旅的足迹，可以探寻他领悟爱的历程。结合阅读积 累，给下列三处分别选择相应的一项（3分）
（1）遇到一座玫瑰花园 ( B)
（2）遇见狐狸，理解“驯养”
（C）
（3）告别“我（”，A要）离开地球
A.这就好比花儿一样。要是你喜欢一朵花儿，而她在一颗星星上。那你夜里看着天空，就会觉 得很美。所有的星星都像开满了花儿。B.我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢，可我 有的只是普普通通的一朵玫瑰花罢了。C.本质的东西用眼是看不见的。正是我为我的玫瑰花费 的时间，才使我的玫瑰变得如此重要，我必须对我的玫瑰负责……